他們勤奮努力,樂于分享學習心得和經驗,積極促進同學們的共同進步。接下來,讓我們一起來看看一些優秀學生的成功經驗和學習方法,或許可以為我們提供一些參考和借鑒。
優秀小學生防災廣播稿(案例14篇)篇一
耳邊的風兒訴說過去的故事。
身旁的柳絮飄訴未來的夢想。
迎春花涌現像無數星辰。
同一個校園,同一個夢想。
紅領巾廣播站又與您相約在周三這個美好的早上!我是廣播員楊靖瑩。
5月12日14時28分,我們永遠不會忘記這個時刻。
在那一天,那一時,那一刻,在四川汶縣發生8.0級大地震,頃刻間,昔日秀美的家園變成了廢墟,、:曾經那樣鮮活的生命,臍帶相連的骨肉,天真的聲音,嬌小的身影,頃刻間消失在眼前痛,撕心裂肺地痛,生命,原來如此脆弱!聽,倒塌的房屋下傳來一陣陣微弱的呼喊!
5.12汶川8.0級大地震震撼了我們,這場史無前例的大災使我們痛失親人,然而在這場大災面前中國人民再一次的讓世界震驚了,震驚于中國災民的頑強、震驚于中國人民的無私、震驚于中國軍人的偉大、震驚于白衣天使的美麗、震驚于中國領導人的高大。中國災民是頑強的!在如此大災面前我們毫不退縮,勇敢面對。輕傷輔助重傷、老師保護孩子、年輕的照顧年長的、母親以死護衛孩子、男人護住女人、我們不畏艱險勇敢地走了出來!這種毅力,試問哪個國家的人民能如此頑強!
我們靠著自己打贏了抗日戰爭、靠著自己打敗了美帝國主義、靠著自己打勝了內戰、靠著自己一步一步成為了世界強國,靠著自己…………我相信我們也能夠靠著自己戰勝天災!因為我們是偉大的中國人。中國是一個令世界動容的國家,中國人是一群充滿希望的民族!
紅領巾廣播站又要和大家說“再見”了,感謝大家的收聽,明天同一時間我們再會!
優秀小學生防災廣播稿(案例14篇)篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!xx校園廣播今天的內容是防震減災知識宣傳。
同學們不會忘記今天是5月12日,是汶川同胞遇難日,是我國,“防災減災日”,下面我給同學們介紹關于地震及應急逃生相關知識。
一、地震:由于地球不斷運動和變化,地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,逐漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就容易突然破裂,引起斷裂、錯動,于是就引發了地震。地震由于相對“頻繁”,造成的危害也更大。
二、震中:地震一旦發生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,總之,震時可根據建筑物布局和室內狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,這是應急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短,如果人身處平房,可以迅速跑到門外。如果身處樓房,千萬不要跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉移到承重墻較多、開間小的`廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。暫避到洗手間等跨度小的地方,震后迅速撤離,以防強余震。
在地震中,有人觀察到,不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的希望,亂喊、亂叫,在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因為,亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加氧的消耗,使體力下降,耐受力降低;同時,大喊大叫,必定會吸入大量煙塵,易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態度是在任何惡劣的環境,始終要保持鎮靜,分析所處環境,尋找出路,等待救援。
三、當遠離危險區:如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、如被埋壓:要保存體力,如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。
優秀小學生防災廣播稿(案例14篇)篇三
男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。
女:我是主持人張遠帆。
男:中國是文明古國,有"禮儀之邦"的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:"對不起。"總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼"您",請求別人做什么或給予幫助時,要說"請",別人幫助了自己時,要說"謝謝",當別人感謝你或有事向你道謝時,要說"別客氣"或"沒關系",當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:"對不起"。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說"您早""你好",分手時互相說"再見"。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
男:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
女:學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發出響聲,影響他人??墒?,我發現有小部分同學不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。
男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養,不愿和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變為怨恨,甚至發生沖突或發生意外。長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認為你是個有修養的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業上便不難有成功的一日。
女:禮貌要怎樣培養呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養,見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。
因為不禮貌發生了許多壞事,而因為禮貌沒發生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為"禮儀之邦",意思是說我們中華民族是一個有禮節、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規范》,使同學們的日常行為真正規范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!
男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!
優秀小學生防災廣播稿(案例14篇)篇四
女:各位老師!
男:各位同學!
大家下午好!三個藍鯨小電臺,以后還會再見!
女:我是播音員xxx。
男:我是播音員xxx。本刊為大家安排了幾個板塊:消防安全站和眼部手術評論臺。希望你喜歡。
m:xxx,你知道每年11月有什么重要的紀念日嗎?
女:當然,11月9日是國慶節。消防宣傳日。十一月是消防安全月。
男:你知道火日的由來嗎?
女:說起11月9日作為火險日的由來,還是離不開火警119號。因為11月9日的簡寫11和9和火警電話119很像。確定11月9日為火災日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日開始,我國大部分地區進入冬季,這是一個容易發生火災的季節。所以,從這一天開始,開展防火宣傳檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
m:是的,萬一發生火災,及時報警是最重要的。
女:同學們,安全比泰山重要。大家做事之前首先要考慮的一點就是安全。因為只有在安全的情況下,寶貴的生命才不會受到傷害。校園是人們高度聚集的公共場所。教學儀器很多,價格貴,耗電多。一旦發生火災事故,影響很大,損失也很大,直接影響教育教學的正常進行。
男:上周四的迷你課,老師給我們上了一節消防安全教育課,讓我學到了很多關于逃生的知識。
女:我考考你怎么樣?
男:沒問題,隨便問問題。
女:同學們,準備好了嗎?我們來對比一下誰的知識最多。
男:正常。
女:是的,請聽第二個問題:高層建筑發生火災后,你是坐電梯還是走樓梯逃生?
男:當然,我捂住口鼻,走樓梯逃生。這個時候坐電梯是極其危險的。
女:沒錯。問題3:使用滅火器滅火時,應該瞄準火焰的哪個部位?
男:瞄準根部。
女:沒錯。問題4:遇到火災時,應該快速向哪個方向逃生?
男:嗯,你應該從消防出口的方向逃。不能盲目從眾。
女:看來你懂得不少。我們再來看另一個問題:當你被困在火中時,如何尋求幫助?
文檔為doc格式。
優秀小學生防災廣播稿(案例14篇)篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!合肥一中校園廣播今天的內容是防震減災知識宣傳。
同學們不會忘記今天是5月12日,是汶川同胞遇難日,是我國,"防災減災日",下面我給同學們介紹關于地震及應急逃生相關知識。
一、地震:由于地球不斷運動和變化,地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,逐漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就容易突然破裂,引起斷裂、錯動,于是就引發了地震。地震由于相對"頻繁",造成的危害也更大。
二、震中:地震一旦發生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,總之,震時可根據建筑物布局和室內狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,這是應急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短,如果人身處平房,可以迅速跑到門外。如果身處樓房,千萬不要跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。暫避到洗手間等跨度小的地方,震后迅速撤離,以防強余震。
在地震中,有人觀察到,不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的希望,亂喊、亂叫,在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因為,亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加氧的消耗,使體力下降,耐受力降低;同時,大喊大叫,必定會吸入大量煙塵,易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態度是在任何惡劣的環境,始終要保持鎮靜,分析所處環境,尋找出路,等待救援。
三、當遠離危險區:如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、如被埋壓:要保存體力,如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。
優秀小學生防災廣播稿(案例14篇)篇六
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家中午好!未來三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!
女:我是播音員xxx。
男:我是播音員xxx。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。
男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
女:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、
男:那你知道消防日的由來嗎?
女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
男:是呀,萬一發生火災時,及時報警是最要緊的。
女:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。
男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。
女:那我來考考你怎么樣?
男:沒問題,盡管出題。
女:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。
男:正常。
女:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
男:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。
女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?
男:對準根部噴射。
女:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。
男:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?
優秀小學生防災廣播稿(案例14篇)篇七
【甲】尊敬的老師、親愛的同學
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤
【乙】我是四(1)中隊的朱中意
【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全,防災減災》。我們為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容:
音樂《校園芳草地》
【甲】朱中意,你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!
【乙】恩,我當然知道啦!錢昕瑤,那我也考考你吧!
【甲】好啊!
【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日,我們學校也將開展一些消防安全教育活動,接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。
音樂《生活小百科》
【甲】朱中意,你知道遇到火災應該怎么辦嗎?
【乙】遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三,如果逃生的時候經過火焰區,應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體著火。
【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。
【乙】第五,火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時候有這么多的細節要注意啊!
【乙】是啊!
【甲】我學過一首消防安全小歌謠,說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂,想聽嗎?
【乙】當然想聽。
【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!
家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數,家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛,校園防火做表率。
電器著火不要怕,快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張,快關閥門快開窗。
消防常識到我家,我們牢牢記住它。
【乙】這個歌謠不錯!
【甲】剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?
【乙】方式有很多啊!你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!
【甲】報警方式可真多呀!總之,在火災發生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說的真好!
【甲】那么發生火災時我們應該注意些什么呢?
【乙】你問的真好!是啊,火災發生時,哪怕是一點小小的細節出了錯,也會導致很嚴重的后果。
【甲】火災發生時,首先我們一定要保持鎮定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來源,然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對!火災一旦發生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!
【甲】沒錯,所以最重要的一點就是兩個字“鎮定”。
【乙】錢昕瑤,你說如果家住在高樓里的人,火災發生時,能不能坐電梯逃生呢?
【甲】不!不能!
【乙】這是為什么呢?
【甲】火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發生火災后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”,人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!
【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是,火災發生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊,所謂“火災逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。
【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發生火災,我們應當先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識,不知道同學們你們都知道這些知識嗎?
【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!
音樂《do re mi點歌臺》
【甲】今天do re mi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》,讓我們人人爭當消防小衛士。
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會。
優秀小學生防災廣播稿(案例14篇)篇八
甲:親愛的小伙伴們,敬愛的老師們,紅領巾廣播又準時和大家見面了。大家好久不見,歡迎收聽我們的廣播。xxxx年的大雪雖然寒冷,但卻給我們帶來了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來一篇通訊稿:風雪中的溫暖。
xxxx年的一場大雪,紛紛揚揚……。
1月4日早晨,正值學生返校,紛揚的雪花并沒有阻止同學和老師的腳步。很多同學路途遙遠,汽車無法到達,于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路,便早早的`提前一天來到學校,堅守著自己的崗位。
下午接到教育局通知,由于雪勢較大,全縣義務教育階段學生下午起開始放假。召開完緊急會議之后,各班班主任便開始忙碌,給每個同學家長打電話,希望家長能過來接孩子回家。
由于很多同學家離學校較遠,本身位置也比較偏僻,再加上下午起所有的營運車停運,有很多的同學家長不得不行走一兩個小時接孩子。學校中的部分老師,不顧寒冷的風雪,帶領同村的孩子一起排隊走路回家。當老師把一個個學生安全送回家時,家長們都感受到濃濃的溫暖,不停的說著謝謝。
風雪中的溫暖,在這個小山村學校開始蔓延…。
乙:xxxx年伊始,桐廬各地區都紛紛揚揚下起了大雪。雨雪天氣,對人們的日常出行,造成極為的不便,特別是小學生,上學、放學的路上,交通安全更是成了全民最關注的話題。
一、冬季如何注意交通安全?
冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,走路,騎車稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防范不能放松。座專用校車的意義。
甲:二、手腳凍僵了應該怎么辦?
1、應該回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環,以恢復正常。
乙:三、冬天課間活動要注意什么?
1、課間可適當開展一些有益的健身運動,如跳繩、踢毽子等。
2、走在有冰凍的路面上要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。
3、中午在學校食堂就餐的同學要安班級排好隊,有秩序地進入餐廳就餐,預防擁擠現象發生。
甲:寒冷的冬天感冒成為了我們頭疼的事,下面我們來介紹一下有關冬季防感冒的小常識。
冬天室內外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”,對于感冒雖然我們不能制服它,但是我們還是有預防和緩解癥狀的辦法的。
首先,要預防感冒,就要有一個良好的生活習慣。俗話說,“早睡早起精神好”,良好的睡眠習慣不僅能夠讓我們在第二天有精神,更可以提高我們身體的免疫力,從根本上杜絕疾病的發生。
乙;第二,飲食不能忽視。多喝水,多吃羊肉、鵝肉、鴨肉、豆、核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。
甲:第三,心情舒暢、及時減壓,也是對預防感冒有很好的作用。有專家指出,壓力是致使免疫力下降的一個重要原因,自己身體的免疫力逐漸下降,身邊的流感就會悄悄的找上你。
乙:第四,減少公共場合的逗留時間,勤洗手??諝饬魍ú粫?,很容易就會被別人傳染上感冒。外出回家以后,也要多洗手,預防病從口入。
甲:第五,適當的鍛煉來加強對疾病的抵抗力。堅持進行體育鍛煉,如散步、跑步、爬山、打球、練拳等,可提高機體的御寒能力,防止感冒的發生。對于我們不從事專業訓練的人來講,適當的鍛煉,比如,跑跑步,跳跳操等,都會對我們身體免疫力的加強有幫助,所以,讓我們動起來,遠離感冒。
乙:轉眼間十幾周過去了,眼看馬上臨近期末了,希望大家全力以赴,拿到好成績,我們下期再會。
優秀小學生防災廣播稿(案例14篇)篇九
火災是威脅人類安全的重要災害,是僅次于旱災、水災的第三大災害。下面是小編精心整理的小學生防災。
廣播稿。
希望能給大家帶來幫助!
【甲】尊敬的老師、親愛的同學。
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤。
【乙】我是四(1)中隊的朱中意。
【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全,防災減災》。我們為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《doremi點歌臺》等欄目。
音樂《校園芳草地》。
【甲】朱中意,你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!
【乙】恩,我當然知道啦!錢昕瑤,那我也考考你吧!
【甲】好啊!
【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日,我們學校也將開展一些消防安全教育活動,接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。
音樂《生活小百科》。
【甲】朱中意,你知道遇到火災應該怎么辦嗎?
【乙】遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
【乙】第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。
【甲】第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三,如果逃生的時候經過火焰區,應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體著火。
【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。
【乙】第五,火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時候有這么多的細節要注意啊!
【乙】是啊!
【甲】我學過一首消防安全小歌謠,說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂,想聽嗎?
【乙】當然想聽。
【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!
家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數,家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛,校園防火做表率。
電器著火不要怕,快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張,快關閥門快開窗。
消防常識到我家,我們牢牢記住它。
【乙】這個歌謠不錯!
【甲】剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?
【乙】方式有很多啊!
你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!
【甲】報警方式可真多呀!總之,在火災發生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說的真好!
【甲】那么發生火災時我們應該注意些什么呢?
【乙】你問的真好!是啊,火災發生時,哪怕是一點小小的細節出了錯,也會導致很嚴重的后果。
【甲】火災發生時,首先我們一定要保持鎮定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來源,然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對!火災一旦發生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!
【甲】沒錯,所以最重要的一點就是兩個字“鎮定”。
【乙】錢昕瑤,你說如果家住在高樓里的人,火災發生時,能不能坐電梯逃生呢?
【甲】不!不能!
【乙】這是為什么呢?
【甲】火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發生火災后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”,人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!
【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是,火災發生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊,所謂“火災逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。
【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發生火災,我們應當先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識,不知道同學們你們都知道這些知識嗎?
【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!
音樂《doremi點歌臺》。
【甲】今天doremi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》,讓我們人人爭當消防小衛士。
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!合肥一中校園廣播今天的內容是防震減災知識宣傳。
同學們不會忘記今天是5月12日,是汶川同胞遇難日,是我國,“防災減災日”,下面我給同學們介紹關于地震及應急逃生相關知識。
一、地震:由于地球不斷運動和變化,地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,逐漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就容易突然破裂,引起斷裂、錯動,于是就引發了地震。地震由于相對“頻繁”,造成的危害也更大。
二、震中:地震一旦發生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,總之,震時可根據建筑物布局和室內狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,這是應急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短,如果人身處平房,可以迅速跑到門外。如果身處樓房,千萬不要跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。暫避到洗手間等跨度小的地方,震后迅速撤離,以防強余震。
在地震中,有人觀察到,不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的希望,亂喊、亂叫,在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因為,亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加氧的消耗,使體力下降,耐受力降低;同時,大喊大叫,必定會吸入大量煙塵,易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態度是在任何惡劣的環境,始終要保持鎮靜,分析所處環境,尋找出路,等待救援。
三、當遠離危險區:如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、如被埋壓:要保存體力,如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家中午好!未來三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!
女:我是播音員xxx。
男:我是播音員xxx。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。
男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
女:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、
男:那你知道消防日的由來嗎?
女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
男:是呀,萬一發生火災時,及時報警是最要緊的。
女:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。
男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。
女:那我來考考你怎么樣?
男:沒問題,盡管出題。
女:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。
男:正常。
女:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
男:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。
女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?
男:對準根部噴射。
女:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。
男:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?
優秀小學生防災廣播稿(案例14篇)篇十
耳邊的風兒訴說過去的故事。
身旁的柳絮飄訴未來的夢想。
迎春花涌現像無數星辰。
同一個校園,同一個夢想。
紅領巾廣播站又與您相約在周三這個美好的早上!我是廣播員楊靖瑩。
2008年5月12日14時28分,我們永遠不會忘記這個時刻。
在那一天,那一時,那一刻,在四川汶縣發生8.0級大地震,頃刻間,昔日秀美的家園變成了廢墟,、:曾經那樣鮮活的生命,臍帶相連的骨肉,天真的聲音,嬌小的身影,頃刻間消失在眼前痛,撕心裂肺地痛,生命,原來如此脆弱!聽,倒塌的房屋下傳來一陣陣微弱的呼喊!
5.12汶川8.0級大地震震撼了我們,這場史無前例的大災使我們痛失親人,然而在這場大災面前中國人民再一次的讓世界震驚了,震驚于中國災民的頑強、震驚于中國人民的無私、震驚于中國軍人的偉大、震驚于白衣天使的美麗、震驚于中國領導人的高大。中國災民是頑強的!在如此大災面前我們毫不退縮,勇敢面對。輕傷輔助重傷、老師保護孩子、年輕的照顧年長的、母親以死護衛孩子、男人護住女人、我們不畏艱險勇敢地走了出來!這種毅力,試問哪個國家的人民能如此頑強!
我們靠著自己打贏了抗日戰爭、靠著自己打敗了美帝國主義、靠著自己打勝了內戰、靠著自己一步一步成為了世界強國,靠著自己…………我相信我們也能夠靠著自己戰勝天災!因為我們是偉大的中國人。中國是一個令世界動容的國家,中國人是一群充滿希望的民族!
紅領巾廣播站又要和大家說"再見"了,感謝大家的收聽,明天同一時間我們再會!
優秀小學生防災廣播稿(案例14篇)篇十一
我是播音員認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園新聞欄目。5月8——10日,我?;@球隊在xx市第四屆運動會青少部籃球比賽暨20xx年xx市“市長杯”校園籃球陽光聯賽中榮獲冠軍。
體育節比賽于上周圓滿結束,昨天上午我校在學校田徑場舉行第八屆體育節頒獎儀式,卓成金校長、周保湘副校長、王建副書記、張紅梅主任等領導為獲獎的學生一一頒獎,運動健兒們臉上洋溢著自豪的神情。我們市實小人再次用行動詮釋了:運動使我們充滿活力,活力讓生命變得美麗!
20xx年的5月12日,下午2點28分,在我國發生了8級特大地震災害。強大的地震波震動全川,搖撼全國。頃刻間,昔日秀美的家園變成了廢墟,曾經鮮活的生命驟然消失。山悲水泣天垂淚,星黯云濃地含愁。全國人民舉國悼念,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。
20xx年3月2日,國家減災委、民政部發布消息,經國務院批準,自“防災減災日”。5月6日至13日為“防災減災日”宣傳周。
天災是無情的,但是我們了解了相關的知識,就能減少相應的.損失,下面讓我們一起來學習相關的防災減災的知識。
當地震來時盡可能地利用自己所處環境,創造條件及時排除險情,保存生命,等待救援。地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。
地震后,往往還有多次余震發生,處境可能繼續惡化。為了免遭新的傷害,要克服恐懼心理,堅定生存信念,穩定下來,盡量改善自己所處環境,設法脫險。此時,如果防震包在身旁,將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險,不要勉強行動,應做到:
(2)不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。
(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來與外界聯系,保存體力,延長生命。
(4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應盡量減少體力消耗,等待救援。
優秀小學生防災廣播稿(案例14篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了。我是播音員,
我是播音員認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園新聞欄目。5月8——10日,我?;@球隊在xx市第四屆運動會青少部籃球比賽暨20xx年xx市“市長杯”校園籃球陽光聯賽中榮獲冠軍。
體育節比賽于上周圓滿結束,昨天上午我校在學校田徑場舉行第八屆體育節頒獎儀式,卓成金校長、周保湘副校長、王建副書記、張紅梅主任等領導為獲獎的學生一一頒獎,運動健兒們臉上洋溢著自豪的神情。我們市實小人再次用行動詮釋了:運動使我們充滿活力,活力讓生命變得美麗!
20xx年的`5月12日,下午2點28分,在我國發生了8級特大地震災害。強大的地震波震動全川,搖撼全國。頃刻間,昔日秀美的家園變成了廢墟,曾經鮮活的生命驟然消失。山悲水泣天垂淚,星黯云濃地含愁。全國人民舉國悼念,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。
20xx年3月2日,國家減災委、民政部發布消息,經國務院批準,自“防災減災日”。5月6日至13日為“防災減災日”宣傳周。
天災是無情的,但是我們了解了相關的知識,就能減少相應的損失,下面讓我們一起來學習相關的防災減災的知識。
當地震來時盡可能地利用自己所處環境,創造條件及時排除險情,保存生命,等待救援。地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。
地震后,往往還有多次余震發生,處境可能繼續惡化。為了免遭新的傷害,要克服恐懼心理,堅定生存信念,穩定下來,盡量改善自己所處環境,設法脫險。此時,如果防震包在身旁,將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險,不要勉強行動,應做到:
(2)不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。
(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來與外界聯系,保存體力,延長生命。
(4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應盡量減少體力消耗,等待救援。
文檔為doc格式。
優秀小學生防災廣播稿(案例14篇)篇十三
防災減災廣播稿,地震的科普知識,是一本主要面向青少年讀者普及防震減災知識的升級科普讀物,小編提供防震減災活動演講稿閱讀參考。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了。我是播音員 ,
我是播音員 認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園新聞欄目。5月8--10日,我校籃球隊在xx市第四屆運動會青少部籃球比賽暨20xx年xx市“市長杯”校園籃球陽光聯賽中榮獲冠軍。
體育節比賽于上周圓滿結束,昨天上午我校在學校田徑場舉行第八屆體育節頒獎儀式,卓成金校長、周保湘副校長、王建副書記、張紅梅主任等領導為獲獎的學生一一頒獎,運動健兒們臉上洋溢著自豪的'神情。我們市實小人再次用行動詮釋了:運動使我們充滿活力,活力讓生命變得美麗!
20xx年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省xx縣發生了8級特大地震災害。強大的地震波震動全川,搖撼全國。頃刻間,昔日秀美的家園變成了廢墟,曾經鮮活的生命驟然消失。山悲水泣天垂淚,星黯云濃地含愁。全國人民舉國悼念,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。
20xx年3月2日,國家減災委、民政部發布消息,經國務院批準,自20xx年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。5月6日至13日為“防災減災日”宣傳周。
天災是無情的,但是我們了解了相關的知識,就能減少相應的損失,下面讓我們一起來學習相關的防災減災的知識。
當地震來時盡可能地利用自己所處環境,創造條件及時排除險情,保存生命,等待救援。地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。
地震后,往往還有多次余震發生,處境可能繼續惡化。為了免遭新的傷害,要克服恐懼心理,堅定生存信念,穩定下來,盡量改善自己所處環境,設法脫險。此時,如果防震包在身旁,將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險,不要勉強行動,應做到:
(2)不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。
(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來與外界聯系,保存體力,延長生命。
(4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應盡量減少體力消耗,等待救援。
公布上一周獲得流動紅旗的年級與班級、
第10周獲得優秀年級組稱號的是:一年級、三年級、五年級
六年級:7、10、14、15
在第10周常規管理檢查中,學生早到校的管理和課間活動的組織情況是檢查的重點,檢查發現存在以下一些問題:
二年級:5班早到校后午讀較亂,13班早到校人數較多;周一,二13班2名學生在走廊上追逐打鬧;二1班1名男生直接用嘴接水喝,既不安全也不衛生。
四年級:9班早到校后午讀講話較多;周三活動課四9班學生在走廊上喊叫;
五年級:1、4班早到校人數較多; 11班講桌物品較亂,黑板下方雜物較多;
六年級:到校后整體午讀較好。六年級二至三樓西樓梯平臺雜物灰塵較多。
優秀小學生防災廣播稿(案例14篇)篇十四
【甲】尊敬的老師、親愛的同學。
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤。
【乙】我是四(1)中隊的朱中意。
【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全,防災減災》。我們為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容:
音樂《校園芳草地》。
【甲】朱中意,你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!
【乙】恩,我當然知道啦!錢昕瑤,那我也考考你吧!
【甲】好啊!
【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
【乙】哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!
【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日,我們學校也將開展一些消防安全教育活動,接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。
音樂《生活小百科》。
【甲】朱中意,你知道遇到火災應該怎么辦嗎?
【乙】遇到火災,首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。
【乙】第一,我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子,彎下腰來,降低姿勢,以減少吸入濃煙。
【甲】第二,到了沒有濃煙的地方,我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三,如果逃生的時候經過火焰區,應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體著火。
【甲】第四,煙霧彌漫的地方,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,我們可以在地上爬行逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。
【乙】第五,火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的.門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時候有這么多的細節要注意啊!
【乙】是??!
【甲】我學過一首消防安全小歌謠,說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂,想聽嗎?
【乙】當然想聽。
【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!
家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數,家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛,校園防火做表率。
電器著火不要怕,快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張,快關閥門快開窗。
消防常識到我家,我們牢牢記住它。
【乙】這個歌謠不錯!
【甲】剛才我們說到的是逃生,那么逃生之后該如何報警呢?
【乙】方式有很多??!你可以撥打“119”火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!
【甲】報警方式可真多呀!總之,在火災發生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說的真好!
【甲】那么發生火災時我們應該注意些什么呢?
【乙】你問的真好!是啊,火災發生時,哪怕是一點小小的細節出了錯,也會導致很嚴重的后果。
【甲】火災發生時,首先我們一定要保持鎮定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來源,然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對!火災一旦發生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!
【甲】沒錯,所以最重要的一點就是兩個字“鎮定”。
【乙】錢昕瑤,你說如果家住在高樓里的人,火災發生時,能不能坐電梯逃生呢?
【甲】不!不能!
【乙】這是為什么呢?
【甲】火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發生火災后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”,人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!
【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是,火災發生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊,所謂“火災逃生命為先,切莫貪圖物和錢”。
【甲】的確是這樣。另外,如果是夜間發生火災,我們應當先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生。并且,我們要盡量大聲喊叫,以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識,不知道同學們你們都知道這些知識嗎?
【甲】今天doremi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》,讓我們人人爭當消防小衛士。
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會。