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2023年創業心得論文范文（21篇）篇一

在如今競爭激烈的商業環境中，創業不再是少數人的選擇；越來越多的人愿意冒險、追逐夢想，開始自己的創業之旅。然而創業并不容易，需要付出大量的努力和智慧。在我自己的創業過程中，我積累了一些寶貴的經驗，對于那些想要創業的人來說，這些經驗將會非常有幫助。

第二段：創業想法的重要性。

首先，我發現創業過程中最重要的一點就是擁有一個好的創業想法。創業想法是整個創業過程的基礎，決定了創業者會面臨的挑戰和機遇。一個好的創業想法應該具備市場需求和可行性。為了找到一個好的創業想法，創業者需要時刻保持敏銳的觀察力和創新思維。此外，創業者還應該不斷地學習與不同行業相關的知識，以便從中尋找靈感。

第三段：團隊合作的重要性。

除了好的創業想法，團隊合作也是創業過程中不可或缺的一環。一個成功的創業者需要尋找到志同道合的團隊成員，共同投入到創業事業中。團隊成員之間應該互相信任、互相支持，共同面對困難和挑戰。有效的團隊協作可以提高工作效率，增加創新力，同時也可以讓團隊成員之間形成互補的優勢，從而更好地應對后續的創業風險。

第四段：靈活應對市場變化。

市場環境是不斷變化的，創業者需要及時調整自己的策略以適應市場需求。當市場發生變化時，創業者需要保持靈活性和敏捷性。而不是固守住自己的初衷，無視市場的變化。創業者應該時刻關注市場動態，改變自己的經營策略，甚至可能需要調整自己的產品或服務。只有不斷適應市場變化，并及時作出正確反應，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

第五段：堅持與勇氣。

最后，創業者需要堅持自己的夢想，并擁有足夠的勇氣。創業是一條漫長而艱辛的道路，創業者必須時刻保持對夢想的信念，并堅持努力。同時，創業者還要具備足夠的勇氣去面對各種風險和挫折。創業過程中難免會遇到各種困難和阻礙，但只有有足夠勇氣去克服困難，并且從中學習和成長，才能最終取得成功。

結論：

創業是一項極具挑戰性的任務，需要創業者具備豐富的經驗和智慧。通過我的創業經歷，我深刻體會到了創業想法的重要性，團隊合作的關鍵性，靈活應對市場變化的必要性以及堅持與勇氣的重要性。希望我的創業心得能夠為那些想要創業的人提供一些參考和啟示，讓他們在創業之路上越走越遠，取得更大的成功。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇二

創業是一項艱辛而有挑戰性的任務，它要求創業者具備堅韌的毅力和良好的商業頭腦。在我自己的創業歷程中，我也積累了一些寶貴的經驗和體會。通過這篇論文，我將分享我在創業過程中學到的關鍵因素，旨在為其他有志于創業的人提供一些參考和幫助。

第二段：明確目標和制定計劃。

創業之前，首先要明確自己的目標并制定一個詳細的計劃。一個明確的目標將幫助創業者明確自己的方向，并為未來的發展做好準備。在制定計劃時，應該充分考慮市場需求和競爭對手的情況，以確保自己的業務在市場中有競爭力。當面對困難和挑戰時，一個清晰的目標和詳細的計劃將成為我們堅持下去的動力。

第三段：靈活應變和持續學習。

在創業過程中，靈活應變和持續學習是取得成功的關鍵。市場環境的變化和競爭者的崛起可能會對我們的業務造成影響。因此，我們必須隨時調整自己的策略和計劃。此外，創業者也應該保持持續學習的態度，不斷改進自己的知識和技能。只有通過學習和不斷創新，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

第四段：團隊合作和溝通。

創業過程中，一個有效的團隊合作和良好的溝通是成功的關鍵。團隊成員應該互相支持、互相信任，并共同努力實現共同的目標。此外，良好的溝通將幫助我們更好地理解和解決問題，避免不必要的沖突和誤解。在領導團隊時，我們也需要具備良好的溝通能力，能夠清晰地傳達自己的想法和期望，以便團隊成員都能明確自己的角色和職責。

第五段：堅持和積極心態。

創業是一項艱苦的工作，我們可能會面臨許多挫折和失敗。然而，堅持和積極的心態將幫助我們克服困難并逐漸取得成功。在遇到困難時，我們要保持樂觀和積極的心態，不要輕易放棄。堅持不懈地努力，我們就會逐漸取得突破和進步。

結論。

在創業的道路上，明確目標、靈活應變、團隊合作、堅持不懈和積極心態是幾個重要的因素。當然，創業還有很多其他方面的挑戰和考驗，但只要我們掌握了這些關鍵因素并在實踐中運用，我們就能更好地應對種種困難并取得成功。我希望我的經驗和體會能為其他有志于創業的人提供一些參考和啟示，激勵他們勇敢追尋自己的創業夢想。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇三

創業是一項非常具有挑戰性的任務，它需要創業者具備一定的技能和特質來處理各種困難和風險。在實際創業中，我從自己的經驗中學到了很多，這些心得體會對于我在未來的創業道路上會起到重要的指導作用。本文將分享我在創業過程中獲得的五個基礎心得體會。

首先，一個成功的創業項目需要一個明確的目標和愿景。在我開始創業之前，我深入思考了自己的興趣和所擅長的領域，并將其與市場需求相結合。通過這樣的思考，我明確了我希望實現的目標和我的企業的愿景。這種明確的目標和愿景不僅僅是為了吸引潛在客戶和投資者，更重要的是可以為我和我的團隊提供一個明確的方向和動力。有了這個目標和愿景，我就能更好地規劃和實施我的創業計劃。

其次，創業需要具備持之以恒的毅力和耐心。創業過程中可能會遇到各種各樣的困難和挫折，特別是在初創階段。然而，只有遇到困難和挫折，才能真正考驗一個人的毅力和耐心。在我創業的過程中，我遇到了許多挫折，例如遇到了人員招聘的困難、資金問題等。但是，我相信只要堅持下去，我一定能夠克服這些困難并取得成功。在面對困難和挫折時，我學會了保持積極的態度和樂觀的心態，這給了我巨大的力量和動力。

第三，尋找合適的創業伙伴是非常重要的。創業是一個復雜而艱巨的過程，一個人很難應付所有的工作和責任。尋找合適的創業伙伴可以讓我分擔任務和責任，并加強團隊的協作和配合。我尋找創業伙伴時考察了他們的技能、背景和價值觀，并確保我們在目標和愿景上有共識。有了合適的創業伙伴，我能夠共同面對挑戰并分享成功的喜悅，這對于我的創業項目來說非常關鍵。

第四，創業需要不斷學習和提升自己的能力。在快速變化的商業環境中，只有不斷學習和提升自己的能力，才能保持競爭力和適應能力。在我創業的過程中，我從各種來源獲取信息和知識，如參加創業講座、讀書和與行業專家交流等。通過學習和提升自己的能力，我能夠更好地理解市場和客戶需求，并能夠提供更好的解決方案和服務。不斷學習和提升自己的能力無疑是創業成功的關鍵因素。

最后，創業需要勇于承擔風險和尋找機會。創業本質上是面對不確定性和風險的過程，但也是尋找機會和實現夢想的過程。我學會了勇于承擔風險，并為此做好準備。我在創業之前進行了充分的市場調研和風險分析，并制定了相應的應對策略。同時，我保持敏銳的觀察力和對新機會的開放性，以便及時抓住和利用市場上的機會。通過尋找機會和勇于承擔風險，我能夠不斷拓展我的創業領域和實現更大的成功。

綜上所述，創業是一項充滿挑戰的任務，需要創業者具備明確的目標和愿景、持之以恒的毅力和耐心、合適的創業伙伴、不斷學習和提升能力，以及勇于承擔風險并尋找機會。這些基礎心得體會對于創業者在創業道路上至關重要，希望能對正在或即將進行創業的人有所幫助。最后，祝愿所有的創業者能夠實現自己的夢想和成功。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇四

第一段：引言（200字）。

動漫產業在當今社會已經成為一種全球文化現象，不僅在日本等亞洲國家擁有龐大的市場，而且在西方國家也受到越來越多的關注。動漫創業作為一種新的創業方式，正受到越來越多年輕人的青睞。在我個人的動漫創業創新之旅中，我積累了一些心得體會，希望能夠借此與大家分享。

第二段：挑戰和機遇（200字）。

動漫創業行業面臨著許多挑戰，例如如何打破行業壁壘，吸引更多消費者。同時，全球化和數字化的進程也給動漫創業帶來了巨大的機遇。通過與國際市場接軌，動漫作品可以更好地拓展海外市場，同時數字化技術也為創作者們提供了更多廣告宣傳和銷售渠道。

第三段：創業創新的重要性（200字）。

在動漫創業中，創新是取得成功的關鍵。首先，創新是迎合不斷變化的觀眾需求的必要手段。只有抓住觀眾的興趣點，提供新穎的故事和形式，才能夠在激烈的市場競爭中脫穎而出。其次，創新是推動行業進步的動力。動漫創業者應當不斷探索新的制作方式和創作理念，不斷嘗試新的技術和藝術手法，以便創造出更具市場競爭力的作品。

第四段：個人心得與啟示（300字）。

在動漫創業的過程中，我發現一個重要的因素是深入了解目標受眾。只有了解受眾的喜好、需求和心理，才能創作出真正符合其期待的作品。同時，建立良好的業內關系也是至關重要的。合作與共贏的理念對于創業者來說尤為重要，通過與其他創作者、制片人和經銷商的合作，能夠提供更多選擇和機會。此外，持續學習和自我提升也是不可或缺的。隨著科技進步和觀眾需求的變化，動漫創業者需要不斷更新自己的知識，學習新的技能，以適應市場的變化。

第五段：結語（400字）。

動漫創業創新是一項富有挑戰性和機遇的創業方式。在這個行業中，創新是取得成功的關鍵，而了解受眾、建立合作關系和不斷學習則是創業者必備的素質。通過創業創新，動漫行業可以不斷發展壯大，為觀眾帶來更多優秀的作品。未來，我相信動漫創業行業會繼續蓬勃發展，并且在全球范圍內發揮著越來越重要的作用。

這篇文章主題為動漫創業創新心得體會，通過五段式的連貫文章結構展開闡述。在引言部分介紹了動漫創業作為一種新的創業方式的特點和趨勢。在挑戰和機遇部分，探討了動漫創業面臨的一些問題以及由全球化和數字化帶來的機遇。在創業創新的重要性部分，強調了創業創新對于動漫行業取得成功至關重要的重要性。在個人心得與啟示部分，從了解受眾、建立合作關系和不斷學習等方面提出了一些個人心得和啟示。最后，在結語中總結全文，并展望了動漫創業行業的未來發展。這篇文章有效地圍繞主題展開，層次清晰，并通過舉例和論證展示了作者的觀點，為讀者提供了一些思考和啟示。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇五

大學生創業是一種以在校大學生和畢業大學生的特殊群體為創業主體的創業過程，為大家分享了關于大學生的創業論文，歡迎借鑒！

摘要：近年來，我國已經出臺相關政策表明，鼓勵大學生創業，可以休學一年進行創業。雖然國家為大學生創業創造了良好的外部環境，大學生創業仍然面對著較為困難的內部因素的阻擾。因此，本文中就現階段我國大學生在創業層面需要解決的問題，進行討論，并提出如何提升大學生創業能力的對策。更多創業論文相關范文盡在top期刊論文網。

一、創業決策概念。

創業的過程，是一個不斷作決策的過程。一位學者在一次企業調查中，向管理者提出三個問題“你認為每天最重要的事情是什么?”“你每天做什么花的時間最多?”“你在履行職責時感到最困難的是什么?”結果他得到的答案中90%以上都是“決策”。所以說做決策，對于創業者來說幾乎是每一天都必須要面對的，正確的決策會讓你變被動為主動，從不利走向有利，從失敗走向勝利，反之則會使事情變得無法收拾，甚至走向失敗和滅亡。所以如何做成正確的決策，是每一個創業者需要面對的。

“管理就是決策”，“決策就是作決定”，決策就是人們為解決問題做決定，是對末來實踐的方向、目標、原則以及為堅持方向、貫徹原則、達到目標的方法與手段所做的決定。決策是將要見之于客觀行動的主觀能力，是一種主觀意志的表現。決策由決策者、對象、信息、決策理論與方法、決策結果幾個基本要素所構成。具體來說，主要有三個方面內容：

(1)決策是有意識有目的的自覺活動，是為了達到一定的目標，解決某個才進行決策。

(2)要有可供選擇的兩個以上的方案，方可進行決策。如果事情只有一種可能，就不需要決策。

(3)決策是一個過程，這個過程包括提出問題、確立目標和設計、分析、比較、選擇、決定等階段，而不是指最后決定采取某一方案的一瞬間。

決策有很多種類，主要包括宏觀決策與微觀決策、戰略決策與戰術決策、程序化決策與非程序化決策、確定型決策與非確定型決策、定性決策與定量決策、單目標決策與多同標決策、單級決策與多級決策、個人決策與群決策等。

二、創業決策應注意事項。

(一)找出你所面臨的真正問題是什么。

在作決策之前，請先仔細想想，真正的問題在哪里?你所面臨的未必是真正的問題，可能只是表面的現象或癥狀而已，要把問題搞清楚，才能進行決策。

(二)考慮所有的可行方案與可能的結果。

好的決策者總是睜大眼鏡尋找各種可能的方案。在尋在可行的方案時，不要只作“要”或“不要”的選擇。要比較所有的可行方案，想先最有可能出現的結果各是什么。看看技術上有無困難、能否被接受、財務上有沒有問題等等。

(三)掌握一起應該知道的資訊。

在作決策之前，要盡可能搜集各種有關信息，決策的制定是根據事實，而非個人一時的情緒好惡。有哪些事實是我們作決策前應該知道的呢?請以六個“為什么”的程序來追問：是什么、有誰在關心這件事、在哪里發生的、什么時間發生、是什么原因造成的、是如何進行的。

(四)根據最重要的事來判斷。

哪些事最重要，每個人的答案可能都不同，可以從以下三個條件來判斷：不要只為了一時的需要，而應該從長遠來考慮;不是根據別人的要求，而是自己想要的;不是因為你的恐懼，而是因為你的希望。

(五)無論作什么決策都是有風險的。

面對決策風險，要考慮幾件事情：這是現有資源可以承擔的嗎?克服問題所作的決策，可以有多少獲利?是否可以承擔風險的損害?是否可借由快速決策展現我方的意志力，讓他人對我產生信心?要密切注意情況的變化，及早發現問題，做好準備以應付意外事件的發生，可以讓風險降至最低。

(六)將重要的決策分解成一連串的小決策。

這對重大決策特別適用。在行動與了解之間取得平衡，以一連串的小決策來觀察如何做出正確的決策。先列出所有的選擇方案，將其中覺得合適的，而且可以在過程中得到信息的，作一小步驟的嘗試，從中獲取一些信息，覺得可行的話，再繼續進行另一個步驟，又再獲得一些相關信息，重復進行這樣的過程，直到覺得已經得到明確的方向了，就可以作出真正的決定。

(七)區分輕重緩急掌握正確時機。

不要死守“如果現在不做，以后就沒機會了”的想法，壓力很容易讓人倉促作出決定，不妨給自己多一點時間觀察形勢。不要等到刀架在脖子上了，無可奈何非選擇不可，或是被逼到沒什么選擇余地才做出決定，這時的決策品質總是不好。

(八)設定目標與期限，避免陷入泥沼。

當眼前這個決定看來視乎沒錯，或是覺得已經投資這么多心力了，如果現在放棄就太可惜了，這種堅持有時候沒有任何意義，收獲沒有大過付出的代價，變成了“空等待”讓你陷入決策的泥沼中。碰到這種情況，你可以設定目標與期限，例如十分鐘內公車不來就走路去、一年后仍對這個工作沒有興趣就離職、股票跌過三千點就趕快賣出等，不要害怕這種暫時的失敗與改變，而應保持選擇的自由。

(一)善于捕捉、利用有價值的信息。

決策的過程，實際上就是信息的`投入和產生的過程。決策方案的選定可以說是對各種信息資料加工以后的結果。決策離不開信息。但并不是信息越多越好。有時，無用的信息量的增加，反而會影響正確地決策。信息的目的性是與它的價值聯系在一起的。信息總是在一個特定的時間、特定的項目、特定的條件被利用的，同樣的信息可能對某決策價值千金，而對另一決策者可能一文不值。

在信息數額會中，每一個人都在扮演著兩個基本角色，即信息傳遞者和信息接受者。信息就像人們平時講“吃過了嗎?”的寒暄話一樣自然而平常。但在這“自然而平常”之中，卻有著許多的道理和學問，關鍵是看你能否捕捉和善用信息。

韓國大宇公司是富有影響力的國際企業，公司總裁金宇中對信息相當依賴。他說：“大宇實業在競爭中的成功，靠的就是有效的信息。”金宇中清晰地認識到，在信息社會里，信息就是資源，信息就是財富，能及時獲得準確可靠的信息，是企業在競爭中取勝的法寶。

20世紀70年代，美國紡織行業面臨著一場深重的危機，紡織行業的年增長率超過了32%。其中韓國向美國出口的紡織品占美國紡織品市場的35%，而且向美國出口的集中特定商品的市場占有率超過了20%。

在這種情況下，金宇中便意識到美國對紡織品的大量涌進遲早要實行進口限制。為此，金宇中于1971年5月不惜重金雇傭了熟悉美國商業部內部情況的美國人為顧問律師，不僅獲得了花幾十倍金錢也換不來的大量經濟信息，并得知美國將要對韓國向美國出口紡織品實際限制的情報。根據情報金宇中及時做了調整，做出了切實可行的正確決策，當“限制”到來時，不僅沒有失去市場，反而贏得了更多的美國市場。

對此，金宇中感嘆地說：“在一個多變的市場經濟世界里，信息的重要性不光在于人將來可以做什么，更重要的可以提醒你現在該做什么。”可見，善于捕捉信息，敢于探索嘗試是一個企業決策成功的關鍵。

(二)設立一個正確地目標。

沒有目標，就不存在目標決策;目標不明確，含含糊糊，隱約不清，那么決策也是不準確、不可靠的。確立自己的經營目標，是保證決策走向成功的第一步。

經營企業的關鍵在于目標的選擇，選擇了正確地決策目標，是通向經營成功的第一道門，打開這一大門關鍵靠決策者的眼光和判斷力，管理者必須學會選擇經營目標，決策目標的選擇可從各種渠道去尋找和調查。喬安娜就是從女友出席皇家宴會沒有合適的晚裝而焦急這一點上挖掘出經營目標的，從而獲得了成功。

如果決策者不善于捕捉經營目標，選擇決策目標，不善于掌握決策方法，不善于進行決策活動，不善于科學決策，就是一名不合格的經營管理者。

決策者對任何一個決策的實踐，都是為了達到一定的目標。但很多時候，決策者隨著市場的變化或者競爭的推定，模糊了初定的目標，導致對決策者選擇發生漂移，最后走上失敗之路。

目標，在決策中的地位舉足輕重，正如一位學者說：“如果你坐的火車是在錯誤的鐵路上，你所到達的每一個車站都是錯誤的車站。”因此，在做決策時，必須始終牢記決策的目標。

(三)凡是自己認定的事情應立即行動，當機立斷。

當機立斷是一個優秀的管理者所必備的基本素質之一。然而在實際工作中，并不是每個管理者都能做到這一點。有些管理者往往瞻前顧后，患得患失，當斷不斷，錯失戰機。歷史上有兩個著名的例子。項羽當年在歷史出現轉機時，既優柔寡斷。又剛愎自用，沒能把握千載難逢的良機，結果遺恨千古，飲劍烏江。李世民則當斷就斷，開始了前無古人的“貞觀之治”。這便是中國歷史上兩個有名的典故“鴻門宴”與“玄武門之變”。一念之差，差之毫厘，失之千里。

實際上，管理者的任何決策都是在已知條件有限的情況下做出的，根本不存在各種條件都一清二楚，對結果也一目了然的決策。管理者只有日后才能判斷當初的決策明智與否。

怪不得一個成功的企業家曾說，資歷很好的人實在很多，但都缺乏一個非常重要的成功因素，那就是果斷性。

在激烈多變的商戰中，管理者不能優柔寡斷，而是需要果斷地對一個又一個面臨的緊迫問題做出決策。猶豫不決且沒有決策能力的人總是拖拖拉拉、舉棋不定，等待局勢的發展看看再說，最后錯失良機。

果斷出擊、絕不拖延是一切成功人士一貫的作風，而被動出擊、猶豫不決則是平庸之輩的共性。仔細研究這種人的作為，便會發現一個成功的秘訣：積極主動的人都是率先抓住機會果斷決策的人，而被動的人則是優柔寡斷，會找借口拖延，直到最后失去機遇，剩下懊悔的人。

(四)發現機遇、抓住機遇。

達芬奇曾說：“機會來臨時，有人能看到，有人在別人指引他時才能看到，有人則根本看不到。”

美國有一位叫魯托的制瓶工人，他有一天與女友約會時，發現她穿的條線裙子十分優美，魯托看呆了，他的女友忙問他發生了什么事。原來，魯托從她的裙子發現了一個機遇，裙子膝蓋上部分較窄，腰部顯得有吸引力。魯托想，把玻璃瓶設計成女友的裙子那樣，一定會大受歡迎的。他經過反復試驗和改進，最后制造出一種握上瓶頸時，沒有滑落的感覺;瓶內所裝的液體，看起來比實際的分量多，而且外觀別致優美的瓶子。

魯托設計的玻璃瓶被可口可樂公司看中了，最后以600萬美元買下魯托這項設計的專利。魯托這位窮工人因善于發現機遇，很快成為百萬富翁，而可口可樂公司自從1923年買下這項專利后，至今仍使用這種玻璃瓶，有力地促進了可口可樂的銷售。

所謂機遇，就是時機、機會，就是某一事物的發展具備了一種最適合的環境和條件。如果有人善于抓住它、運用它，推進自己的事業發展，常常會起到事半功倍的作用。機會不是永遠存在或永遠不變的，沒有機敏的經營眼光是發現不了機遇的，那正如“睫在眼前常不見”一樣。發現了機遇，你的決策就成功了一半。

(五)做任何決策，都要從實際出發。

1、做任何決策，都應該符合邏輯，應該客觀、現實。

做任何決策，都要遵循科學規律和程序來決策，如果僅憑主觀意志去做，得到的教訓也是極其深刻的。

科學決策之所以引起廣泛的重視，是因為它已為人們的實踐所證實，是成功的最基本的保證，科學決策就是理性決策，一切從實際出發，保持客觀的、冷靜的態度，這樣的決策，成功才有了基本的保證。

一個成功的企業家曾經說過這樣一段話：做任何決策，都應該符合邏輯，應該客觀、現實，不受情緒的影響和干擾，始終保持冷靜、客觀的態度。

2、防止決策被主觀想象扼殺。

決策是將主觀建立于客觀，將精神的東西形象化，將決策轉化為實際結果的實踐過程。在現實的經營活動中，有一些決策者往往偏離了科學決策的防線，僅靠主觀想象和主觀意志去做決策，最后導致決策的失敗。

想象與現實的距離常常是相差千萬里。作為一個決策者在進行決策時，應該要符合邏輯，應該客觀一點、現實一點，根據所在行業的特點和實際，不要受情緒的影響和干擾，始終保持冷靜客觀的態度，力求把決策建立在科學的基礎上，只有這樣，才能確保決策的成功，達到決策者的預期目標。

科學決策之所以引起廣發的重視，是因為它已為人們的實踐所證實，是成功的最基本的保證，科學決策就是理性決策，一切從實際出發，保持客觀的、冷靜的態度，這樣的決策，成功才有了基本的保證。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇六

創業是一條充滿挑戰的道路，它賦予了我們無盡的機會和潛能。在這個現代化的社會中，越來越多的人選擇創業，希望通過自己的努力和創新，創造出一番屬于自己的事業。于是，在創業的道路上，我也踏出了堅定的步伐。在過去的幾年里，我有幸經歷了一段創業旅程，從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。在這篇文章中，我將分享我在創業過程中所受到的教育和心得體會。

第二段：創業前的準備-調研和規劃。

在考慮創業之前，我花了大量的時間進行市場調研和行業分析。通過觀察潛在競爭對手的動向和市場需求的變化，我將自己的創業想法與市場趨勢相結合，制定出了一份可行的業務計劃。同時，我也主動尋求了專業的幫助，與導師和經驗豐富的創業者進行交流和討論。他們的指導和建議使我能夠更好地準備和規劃自己的創業項目。

第三段：創業中的挑戰-迎難而上。

創業過程中，我遇到了許多困難和挑戰。其中最大的挑戰之一是資金問題。在創業初期，資金是最緊張的資源，我必須精打細算和尋找合適的投資方式。另外，人員招聘和管理也是一項不容小覷的挑戰。我需要找到與我有相同愿景和價值觀的人才，組建一個高效且團結的團隊。此外，市場競爭的激烈和產品創新的要求也給我帶來了很大的壓力。然而，我相信困難只是創業路上的一塊石頭，只要我迎難而上，堅持不懈地努力，我就能夠克服困難，實現我的創業目標。

第四段：創業中的收獲-成長和自我提升。

盡管創業中充滿了挑戰，但它也讓我體驗到了許多成功和成就的喜悅。通過創業，我不僅實現了自己的理想和夢想，也為社會創造了價值和貢獻。我還更加深入地了解了行業和市場的運作規律，并學會了如何應對不同的情況和挑戰。創業過程中，我鍛煉了自己的領導才能和決策能力，提高了自己的溝通和團隊合作能力。最重要的是，創業還讓我學會了如何創新和適應變化，培養了我的創造力和應變能力。

第五段：總結-創業經驗的啟示和建議。

通過創業的經歷，我深刻地認識到創業不僅是對自己的一種挑戰，更是對整個社會的貢獻。創業需要勇氣、智慧和堅持，但它也能夠讓我們成長和實現自我價值。對于想要創業的人來說，我想給予以下幾點建議：首先，要有深入的市場調研和充分的準備。其次，要善于選擇合適的合作伙伴和團隊。第三，要學會解決問題和克服困難。最后，要持續學習和不斷創新。創業道路并不容易，但只要我們保持堅持和信心，我們就能夠實現自己的夢想，并在創業的道路上收獲更多的成果。

總結。

創業是一場考驗個人智慧和勇氣的旅程。在創業的道路上，我們將面臨各種各樣的挑戰和困難。然而，通過努力和堅持，我們將會從中收獲成功和成長。在我創業的旅程中，我學會了如何準備和規劃，如何迎接挑戰，如何從中收獲快樂和收獲。在未來的創業道路上，我將繼續努力，不斷學習和成長，為自己和社會創造更多的價值。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇七

古典文學常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。下面是大學生創業心得論文，請參考！

1.創業教育師資匱乏。

在國外，一般都是聘用有創業投資的經歷的教師進行創業教育課程的講解，由于他們對企業的運營以及創業理念有了較深的理解以及實踐，因此在給學生灌輸思想時能更能深刻地講解創業型企業的運作以及經歷的問題，這種講解不僅理念性強，更能夠結合教師的實際企業進行案例分析，有較強的實踐性。但在我國的教育體系中，雖然有許多高校開設了創業教育課程，授課教師多是學術專家，以至于在課堂中缺乏對于創業經歷和實踐能力的講解。使得創業教育僅局限于理論指導層次，缺少了真正的實際操作感悟，對于實際問題的具體解決能力有了很大的欠缺，最終導致學生們也都是紙上談兵或者在真正創業時走很多彎路。

2.高校創業教育課程不完善。

部分高校根本沒有開設專門的創業教育課程，一些學校僅僅通過專題講座或者職業生涯規劃簡單講授，還有一些學校雖然開設了相應的創業教育課程，但是教學方式落后，方法單一，重講授輕指導，重理論輕實踐，重形式輕內容，教學效果不佳，學生不滿意。

大學生創業是當前社會發展的一種必然趨勢。就大學教育而言，在大學生創業越來越受到重視的前提下，很多高等學校置辦了對于大學生創業有著推動作用的孵化園、模擬公司等硬件設施來幫助大學生進行創業，在大學生中進行創業團隊的組建，進駐孵化園、進行準公司化的管理和運營。但是，在整個過程中學校的創業教育都沒有形成系統的管控，一部分企業家有利可圖，導致大學生團隊成為了企業賺取利潤的槍手，一部分則是得不到真正的創業技能以及經驗的知識，這也最終導致大學生創業團隊只能流于公司形式，沒有得到真正的鍛煉。大學生創業成活率低也致使很多大學生有很好的想法但是不敢進行嘗試，最終形成惡性循環，在一定程度上影響了整個大學生創業的積極熱情，影響了新生代創業者的創業信心，影響了我國的經濟高速發展。

1.樹立正確的創業意識和理念。

創業意識，是指在創業實踐活動中對人起推動作用的個性心理傾向。它支配著創業者的創業態度和創業行為，是創業基本素質的重要組成部分。創業意識的形成需要長期的培養，高職院校創業意識的培養要要灌輸積極向上的價值取向，激發自主創業的獨立意識。與此同時，在對高職院校創業意識的培養教育要貫穿到高職院校教育的全過程中，讓學生全面認識創業教育。

2.建立一支強而有力的創業教育師資隊伍。

創業教育老師缺乏系統的創業培訓,缺乏創業的經歷和實踐經驗,必將制約了創業教育的.開展。因此,高職院校要積極組織選派教師參加創業教育專業培訓、到企業鍛煉，使從事創業教育的教師能及時了解創業教育動態，學習先進的創業教育經驗，了解、掌握國家以及本地區有關創業的稅收、工商注冊、資金扶持等相關法律、政策。同時可邀請成功的創業者、專家和政府相關專業人員擔任創業教育兼職教師，與校內創業教育教師共同舉辦各種活動，拓展各自的視野、提高創業教育教學水平。同時可以出臺各種優惠政策，支持教師創辦經營企業、參與企業各項活動，強化、豐富教師創業經歷和創業實踐經驗。

3.將自己的專業與創業教育有機融合。

對于，高職院校的學生，正確認識創業創新教育。通過創業創新教育，對自主創業產生了濃厚的興趣，在學好專業基礎知識和專業技能的同時，積極參與校內外創業創新教育各種活動，努力提高自己的創業意識，培養創新精神和團隊精神，提升實踐能力和創業品質，樹立勇于冒險、敢于創業的價值觀念。把自己所學專業知識與創業聯系在一起，在自己熟知的行業中更好地創業。

三、結語。

綜上所述，當前高校大學生創業存在諸多問題，在正視問題存在的情況下，應逐步完善高校創業教育體系、提高大學生科技創業的比重，同時充分利用地方政府針對大學生創業的優惠條件，為大學生創業營造良好的外部環境．不斷推進我國大學生創業的發展，為社會經濟發展提供持續的動力源。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇八

大學生創業心得論文要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的大學生創業心得論文樣本能讓你事半功倍，下面分享【大學生創業心得論文通用6篇】，供你選擇借鑒。

2天半的syb培訓結束。之前我作為村女干部也參加過市婦聯組織的女性創業培訓，一年后再次參加培訓心情比較復雜，有認真反復總結了一年來自己如何看待這個問題，有對自己一年來行動的總結和反思。任何事情別人看到的是結果，期待的是成績，自己的過程怎么樣、怎么走過來是我們要總結，從中吸取教訓。有懷才不遇、有力不從心、有憤世嫉俗、有彷徨迷茫，有領導的支持、同事的指點，自己的堅持，總之沒有過不了的坎。我區84名村官有97%有自己的項目，證明我們都在努力著，在社會這個大染缸中，激流勇進。

只要有心，不斷加強摸索，我不會輸在起跑線上的。

創辦企業是我的夢想，但我發現真正打算創辦自己的企業時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。syb培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓，我反復思考自己是否適合創辦企業、辦什么樣的企業，衡量自己的企業構思是否現實可行，并在此基礎上形成自己的創業計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會，不僅沒就業的、就業的和創業的都在面對著如何在這個環境中堅強的站起來。最自主的就是創業，上世紀八十年代我們父輩在改革的初期，由于經濟生活的壓力，外出找工作，那個時候并不流行“打工”這詞，但是事實上他們那批人出去的后來都干起來了，在摸爬滾打中建立自己的事業，這就是創業需要的勇氣和毅力。現在我輩總結他們的經驗，結合政府給予的創業優惠政策，未嘗不是一個機會。

創業，不僅有利于拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生村官在這樣一個大環境中，有更多的優勢，但也面臨著很大的挑戰。優勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;挑戰：在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓幫助創業者早做準備，起到一種很好的監控效果。

經過培訓我們師生間相處愉快，也讓我懂得了創業的程序，修正自我的創業和守業理念。

培訓的老師不僅給我們講述了典型企業家成功創業的經驗，通過實例講述了創辦企業的各種要素，告訴我們辦企業必須贏利，這是企業成敗的關鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業，只要有6分的把握，就要努力去實施，等到你有10分的把握，那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海，拼搏切忌獨木橋。

我20__年和在外留學的2個朋友，一起開網店，網上辦理留學業務，初期效果還好，可是長期堅持下來發現自己的時間真是不夠，一天24小時隨時都會有人電話或者網上留言咨詢業務，有些具體學校專業申請條件和簽證問題和計算費用等，每個學校都不相同，我白天還要在村、鎮工作不能隨時查詢回答，夜里有的學生是在國外的那就更糟了，我還要跟著他們倒時差。這樣使得我一段時間真是焦頭爛額。

20__年初開始在村里的宿遷奧瑞皮件廠任副經理;2009年自己注冊了__市諾亞工程裝飾公司，成為法人代表，和朋友共同合辦，確實還是因為工作時間的沖突，自己的經驗、人脈比較淺。

不過，在syb創業培訓中，讓我相信，有夢想就要努力去實施，我也相信，隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。

通過這次的培訓,我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規劃，規劃了自己的短期目標，長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢，自信，有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年，機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責任的心去對待自己。

初入職場時，我們要以事為先，以人為本。我們用以我們的專業技能和溝通能力來把企業做好，做大。對于“是金子總是會發光”這一觀點，我并不認同。因為可能有很多客觀因數影響著它。我相信“無實力一定無魅力，但有實力不一定有魅力。”所以我們要勇于表現自己，把我們的優點展現出來，讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己，害怕出丑，要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在，而且要讓這“金子”發光。職場的“-a理論”體現了競爭的激烈。我們要用溝通引導對方的認知，以錄用為導向，引導用人單位對自己的認知。

我們要養成良好的習慣：積極主動，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業的生涯規劃，并執行。

老師鼓勵我們就業，但也支持我們創業。創業的路是艱難的，是曲折的。創業能帶來很多好處，但也存在著巨大的風險。在我們還未準備時，先不急著創業，而因多考慮就業。企業剛起步時，尋求的是生存，人也不例外。

讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數;閱人無數，不如面壁思故;面壁思故，不如明師指路;明師指路，不如自己領悟。別對自己說不可能，沒有做不到的事，只有想不想做的事。

在求職的過程中，應該要學會自我行銷：“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。

聽了幾位心理，人力資源(hr)專家的課，我很感謝他們，也希望以后能多上這種課程，改善自己目前的心理狀態。用最好的狀態來迎接社會和用人單位。

1確立好目標，必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃，和以前的學習環境相比較，大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學生，我們有很多接觸社會，在大學里我們可以半工半讀，家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

2心態問題。擁有良好的心態，尤其是對創業風險具有清醒的認識，并充分擁有應對風險的心理準備，是創業成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創業風險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下，創業前景也會受到相應不利影響。

3經驗限制。受年齡及相應學識的限制，大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗，創業知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題，以致創業困難。

5資金困境。由于大學生很難有足夠的創業資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術，二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

6技術限制。理工類大學生受學識的限制，擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講，很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業，在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。

這時讓我想起了之前干滑冰場的經歷。干滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場：一，離校太遠;二，在湖上滑冰不安全;三，打車來回費用太高;四，交通不方便和同學不知道路線等等因素。看到這個行業的生命力，天然的場地，較低的成本，大量的客源。之后我的項目經過校創業辦同意，就干起了滑冰場，一下子促進了部分愛好滑冰的學生簇擁進來不僅提高了娛樂活動和豐富了他們課余生活，也對想學滑冰的同學提供了更好得場所，同時減少了同學們的開資。

然而，在我們團隊取得微微效果時，發現還存在一些來自相關外部的環境，和我們自身等多方面的問題，使得整體效果并不讓人滿意，且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因，使其在創業過程中面臨較多的心態、知識、經驗、技術與資金等方面的問題。

“吃一塹，長一智”，經過滑冰場后，發現自身考慮問題更周全、細致。為日后做下創業的鋪墊，而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累，還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創業。因此，我認為，大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的，但創業的選擇須慎重。

如今，以美國引起的金融風暴，使我國沿海地區的中小型企業停產停工，促使上百萬人失業，畢業大學生無法就業。在此，國家更是響應了三十年改革開放的遠見，擴大內需，支持全民創業和消費，而且出臺了為創業大學生的優惠政策，這種“天時，地理，人和。”的環境更讓我們義不容辭地投入創業夢想。

總之，我們一定要把握好當前的機會，根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創業的話題是永恒的，但創業的選擇須慎重。

5月29日—6月2日，我參加了阜陽市大學生村官創業培訓，在這短短5天時間里，我不僅認真聆聽了講師們富有激情、生動風趣而貼切實際的講課，還著手完成了我的創業計劃書，更加深了與村官朋友們之間的友誼。對我來說，這是一次富有深刻意義的培訓!

培訓內容以“大學生村官立足農村創業”為主題，涉及農村土地規模經營與管理、農產品市場營銷、創業意識與理念、創業項目選擇及創意風險防范等。老師的講課嚴謹認真、內容豐富，從什么是創業至創業的實質意義，講解細致而透徹，形容恰到好處。

讓我記憶深刻地是，王成老師在課堂上通過趣味游戲，帶領大家互動起來，讓我感受到創業充滿著風險與挑戰，需要創業者滿懷智慧與冒險精神;課堂的氣氛非常活躍，笑聲連連，掌聲不斷。尤其是在創業游戲結束之后獲勝者的總結發言，更讓我受益匪淺。

考察穎泉與太和農業示范基地后，我認為成功創業的關鍵在于：1.創新意識，在每一個發展階段，始終堅持與時俱進，不拘泥于陳規舊習。2.市場導向，尊重市場經濟規律，研究市場的空白點、薄弱點、切入點，不斷調整產業結構。3.共富理念，一人富不是富，大家富才是富;一村興不是興，村村興才是興，共同富裕的理念應深深扎根于每一個人心中，帶給創業者活力與動力。

通過這次的培訓，我看到了每位村官身上的閃光點，也積極學習了他們的優秀之處;逐漸改變了原來那種創業就是賺錢的錯誤理解和想法，端正了思想態度，并找到了創業激情和創業精神。我堅信，在不懈的努力下，我們每一位大學生村官都會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

syb創業培訓，對我來說這是一門從未接觸過的課程。

以前，暑假期間，因為我姐的關系，我參加了平安公司的新人培訓，我感觸很深。它教會了我在面對顧客時因有的心里素質和與人溝通的關鍵點。

現在，我又接觸了syb，它讓我明白“要成功就要創業!”

正如培訓老師說的：沒有人甘心一輩子替他人工作，誰都想做老板。但，又不是每一個人都適合，都有能力去做。所以syb就是交大家如和創業，如何成為一個優秀的創業者。

在參加這個培訓前我是有過創業的念頭，但苦于自身能力不足和無相關經驗，始終無法去做。但經過培訓，對于創業我有了更高的自信心。

首先，要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質，品德及修養，當然自身能力和對自己企業的生產技術的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德_能+家+財”，然后，當我們有了創業的能力，我們還要懂法，合法經營。要初步擬定企業“4p”。在創業過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現金流、信息流，所以在生活中我們要發現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成為一個有規劃，有目的的優秀的“牧師”，也就是說：當企業到了一定規模時，我們要進一步完善“4p”

4p：商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品，擴大企業規模。)、價格(根據市場的發展趨向，是否考慮對商品價格進行變化。)、地點(當企業擴大時，是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍。)、促銷(擬定出更是和自己企業成長的經營方式。)。

總之，參加syb創業培訓讓我知道了很多，這也成為了我以后創業的一筆可觀的“財富”!

創業，對于許多大學生來講，并不陌生，但也不親近，苦讀十多年，能夠考上理想中的學校，幾乎所有學生都對自己的前途充滿期盼，都希望能實現自己的人生理想和價值。如何實現?創業無疑是其中一種很“光鮮”的方式，但同時，創業伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等問題，許多大學生因此而望而生畏，也有很多人認為自身能力不足，希望工作一段時間后等待機會再去創業，我也不例外。

很感謝政府和學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺，讓我們對創業有了更一步的了解。在這一個多月的模擬創業實訓課中，通過老師的教學，我們組建了自己的模擬公司，有了自己的團隊，學會了一個公司創建成立的流程，經營方式等等。我們意識到創業并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。在模擬創業實訓的過程中我們知道了很多要注意的問題，還有管理者應具有的一些戰略性思維等等，和同學們之間的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創業的做好鋪墊，而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累，還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創業。因此，我認為，大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。為此，在創業的過程中我們必須考慮以下問題：

1.確立好目標，必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃，和以前的學習環境相比較，大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學生，我們有很多機會接觸社會，在大學里我們可以半工半讀，做家教和做各種校園代理等兼職，這些都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

2.心態問題。擁有良好的心態，尤其是對創業風險具有清醒的認識，并充分擁有應對風險的心理準備，是創業成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創業風險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下，創業前景也會受到相應不利影響。

3.經驗限制。由于剛步入社會，大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗，創業知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題，以致創業困難。

4.知識限制。創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，倉促創業不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。

5.資金困境。由于大學生很難有足夠的創業資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術，二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

6.技術限制。理工類大學生受學識的限制，擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講，很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業，在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。

創業并不是一朝一夕的事，必須具備豐富的創業經驗和知識，以及對市場的洞察力，并且要有足夠的資本、技術，同時必須要有良好的心態，因為做任何事情都會遇到挫折和困難，更何況創業也面臨著倒閉的危險，所以我們必須做好面對這些的良好心態。

總之，我們一定要把握好當前的機會，根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創業的話題是永恒的，但創業的選擇須慎重。

創辦企業是我的夢想，但我發現真正打算創辦自己的企業時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。syb培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后，我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業，衡量自己的企業構思是否現實可行，并在此基礎上形成自己的創業計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會，大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業，不僅有利于拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中，有更多的優勢，但也面臨著很大的挑戰。優勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;挑戰：在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓幫助創業者早做準備，起到一種很好的監控效果。

在教學課程中，老師給我們講述了創辦企業的各種要素，要懂得怎樣進行swot分析，告訴我們辦企業必須贏利，這是企業成敗的關鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才能贏利。

參加syb培訓，使我意識到怎樣判斷自己是否適合創業，為自己找到一個好的創業項目;可以優先申請獲得小額擔保貸款，用于創辦企業的啟動資金;可以制定企業人力資源計劃、市場營銷計劃和財務計劃;還能明確經營謀略是小企業持續發展的根本保障，我們才能有效的贏得市場和客戶。

在syb創業培訓中，讓我相信，有夢想就要努力去實施，我也相信，隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。

培訓課上，老師首先給我們介紹了當前的就業形勢，面對嚴峻的就業壓力，現在的大學生也被列入了困難群體的社會發展趨勢下，選擇創業無疑是社會的必然，當然的選擇。老師介紹成都市的創業環境和現在成都市的經濟發展情況，讓我們熟悉了成都各區縣的經濟發展戰略和未來發展的方向，使我們對成都有了更深刻的了解。要想找到一個好的創業契機，我們必須時常留意身邊的變化，目光要長遠，不能眼睜睜地看著機會流失，肥田都往外流。“思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創新和改革制度，才能引領出一個好的企業，在社會優勝劣汰的規則里才能保持自身的競爭優勢，與時俱進才不至于落后于發展的步伐。要經營好一盤生意，就像一個成長的過程，培育很重要。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇九

第一段：引言和背景介紹（200字）。

在當今高度競爭的社會中，創新和創業成為了推動個人和社會發展的重要力量。對于一個人來說，創新創業可以實現個人夢想和目標；而對于社會來說，創新創業則能為經濟發展和社會進步注入新的活力。在我過去的幾年中，我積極投身于創新創業的實踐并不斷總結心得與體會，對于創新創業的本質和成功因素有了更深入的理解。

第二段：創新和創業的重要性（200字）。

創新是推動社會進步的源泉，它意味著以新的思維方式和方法解決問題，滿足人們的需求。作為創新的延伸，創業則是將新的思維和方法轉化為商業價值。創業不僅僅意味著成功創辦一家公司，更是一種積極進取、追求個人夢想的態度和行動方式。創新和創業之間相輔相成、相互促進，共同推動社會的發展和進步。

第三段：創新創業的核心要素（300字）。

創新創業需要掌握一系列的核心要素。首先是市場洞察能力和創新思維，要深入了解市場和消費者需求，在獨到的洞察中找到創新的機會。其次是團隊合作能力，成功的創業往往需要一個優秀的團隊，能夠充分發揮每個人的優勢，并團結協作以追求共同的目標。第三是資源整合能力，創業需要資源的支持，包括資金、人才和技術等，能夠有效整合資源并加以利用是創業成功的關鍵。最后是執行力和堅持不懈的精神，充滿激情和毅力是成功創業者的共同特征。

第四段：創新創業的挑戰與策略（300字）。

創新創業過程中不可避免地會面臨各種挑戰，比如市場競爭壓力、資金和人才困擾等。在這些挑戰面前，創新者需要制定適當的策略來應對。首先，要保持開放的心態，不斷學習和更新知識，以適應快速變化的市場需求。其次，要靈活變通，根據市場反饋及時調整和優化產品或服務。再次，要注重建立良好的創新生態系統，與合作伙伴建立緊密的合作關系，共同推動創新和創業的發展。最后，要勇于迎接挑戰，不斷創新，及時對創業過程中的失敗進行總結和反思，積極尋求改進的方法和策略。

第五段：創新創業的體驗和收獲（200字）。

通過創新和創業的實踐，我收獲了很多。首先，我能夠更加自主地規劃自己的職業發展，追求自己的夢想和目標。其次，我經歷了嘗試、失敗與成功的過程，不斷提升了自己的能力和素質。再次，我擁有了更加廣闊的人際交往圈和人脈資源，遇到了很多志同道合的小伙伴與合作伙伴。最后，我深刻感受到創新創業的價值和意義，愿意為社會發展貢獻自己的力量。

總結：（100字）。

創新創業是一個既有挑戰也有機遇的過程，需要不斷學習和成長、保持激情和毅力。在創新創業的道路上，我深刻體會到了創新的力量和創業的意義，并通過不斷總結和學習，提升了自己的能力和素質。我相信，在未來的日子里，我會繼續踐行創新創業精神，不斷挑戰自我，并為社會發展做出更大的貢獻。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇十

近年來，創業風潮愈演愈烈，越來越多的人開始選擇創業，希望通過努力和創造達到自己的理想。在創業的道路上，每個人都會經歷種種挑戰和困難，但也會獲得寶貴的經驗和體會。本文將從市場調研、團隊合作、資源整合、財務管理和個人成長五個方面，探討創業經歷帶來的心得體會。

首先，市場調研是創業成功的基石之一。在創業前，必須對目標市場進行充分調研，了解市場需求和競爭環境。個人經歷告訴我，只有深入了解市場，才能找到切實可行的商機。此外，及時調整產品定位也是創業中不可忽視的因素之一。曾有一次，我的創業團隊投入了大量時間和資金開發了一個新產品，但在市場推廣中遭遇了巨大的困難。通過與客戶溝通和市場研究，我們發現產品對目標用戶來說并不是真正的需求，于是我們及時調整了產品定位，最終獲得了市場的認可。

其次，團隊合作是創業過程中不可或缺的一環。一個團隊的凝聚力和默契程度直接影響到創業的成敗。在我創業的經歷中，團隊合作起到了至關重要的作用。首先，團隊成員之間的溝通和信任是團隊合作的基礎。每個人都應當充分發揮自己的優勢，相互信任和支持。其次，團隊的目標要明確，并且能夠為每個成員提供明確的角色和任務。最后，要建立一個良好的團隊氛圍，提高團隊的凝聚力。通過團隊合作，我們能夠充分發揮團隊的力量，不斷取得進步。

資源整合也是創業過程中的重要一環。創業常常需要大量的資金、人力和物資。在我創業的過程中，我深深體會到資源整合的重要性。首先，要有清晰的資源需求和合理的規劃。明確需要哪些資源，如何整合和利用這些資源。其次，要有良好的人際關系，與各方建立合作伙伴關系，并且能夠充分發揮資源的優勢。最后，要善于發掘和利用潛在資源。有時候，我們需要放眼于不同的領域，去尋找那些可能與我們合作的機會。

財務管理是創業過程中必不可少的一環。合理的財務管理可以提高創業風險的控制和運營效率。創業者應當學會制定合理的財務計劃，并且認真執行。要及時進行財務分析，了解公司的財務狀況并作出相應的調整。另外，要注重成本控制和資金回報率的衡量。創業者需要不斷審視和調整公司的投資和支出，確保資金的有效利用。

最后，創業經歷對個人成長的影響是巨大的。創業需要勇氣和決心，需要對自身的能力和素質有更高的要求。在我創業的過程中，我學會了如何主動解決問題和承擔責任，學會了堅持不懈和面對挑戰。同時，創業也鍛煉了我的溝通能力和團隊協作能力，讓我更加注重細節和執行力。通過創業經歷，我得到了一種寶貴的財富，這種財富是書本上學不來的。

綜上所述，創業經歷帶給了我很多心得體會。在創業的道路上，市場調研、團隊合作、資源整合、財務管理和個人成長都是至關重要的。希望通過這些心得體會的分享，可以提供一些有益的啟示和幫助，讓更多的人在創業的道路上獲得成功。創業是一場艱辛而又充實的旅程，只有堅持不懈和不斷學習，才能夠實現自己的夢想。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇十一

大學生就業，形勢嚴峻。大學生自主創業之路也是異常艱難。現如今“雙創”的口號不斷被提及，大學生創業的大背景也正在一點點的發生著有利的變化，但是大學生創業成功的根本所在還是大學生自主創業的能力。培養大學生創業能力，以人為本，提高就業率，適應中國社會主義市場經濟的發展需要。大學生創業能力的培養，已經成為我國高等教育改革的方向之一，高校培養大學生自主創業能力，是順應大學生就業新趨勢的需要。

一、“雙創”背景下大學生創業能力的現狀分析。

（一）“雙創”背景解讀。

1。“雙創”含義“。

雙創”是對“大眾創業、萬眾創新”口號的縮寫，是國務院總理李整理在2014年9月夏季達沃斯論壇上公開發出號召。而后又被寫入2015年**工作報告之中，“雙創”又再次受到重視。

2。“雙創”意義。

2015年6月的國務院常務會議后，“大眾創業、萬眾創新”的口號成功的吸引了群眾的注意力。在這次會議之后，決定鼓勵地方設立創業基金，對眾創空間等辦公用房、網絡等給予優惠;對小微企業、孵化機構等給予稅收支持;創新投貸聯動、股權眾籌等融資方式;取消妨礙人才自由流動、自由組合的戶籍、學歷等限制，為創業創新創造了許多有利的條件。創業創新的主題是企業和個人，誠如李整理總理所言“高手在民間，破繭就可以出蠶，市場活力的激發需要政府去清障搭臺。”“雙創”的提出，就是政府為人民群眾的就業之路掃清障礙，搭建平臺。“雙創”的整體作用可變現為三個方面，一是進一步放寬市場準入，讓市場主體能夠便利注冊，證照合一;二是要為創業搭臺，包括提供租金低廉的眾創空間，用好政府引導資金;三是進一步減稅免費，使創業者能夠輕裝前進。“雙創”的提出，正是政府通過自身的調控來促進就業的手段。而這一口號更適用于現今面臨就業問題，高學歷，高能力和缺少資金的大學生。

（二）“雙創”背景下大學生創業能力現狀。

“雙創”的提出，為大學生創業提供了有利的外部條件，除了政府，我國國內的許多高校也都紛紛創立的自己的創業園，為大學生創業提供支持，鼓勵大學生創業。而且許多高校內也設立創業能力培訓課程，大學生的創業能力也在不斷的提高。在各種前提都在不斷完善的情況下，大學生的創業似乎有著很好的發展前景。但是大學生大多涉世未深，社會經驗和工作經驗明顯不足，雖有完善的理論支持，但是實踐經驗不充足也讓大學生的創業往往夭折。由此也可見到，現在大學生的創業理論能力較高，但是實踐經驗并不充足。

1。缺乏市場經驗。

大學生在四年的大學生活中，雖然學到了許多的理論知識，但是卻缺少社會經驗。雖然一些大學生在上學期間就融入社會參加了實習工作，但是與許多創業的人相比，社會經驗都明顯的缺乏。缺乏社會經驗，就不能夠很好的把握市場的信息，了解商業活動中所透露出的各種訊號，就更加無法對所選擇創業方面的市場行情做好理性和正確的分析，容易盲從，容易誤判。此外大學生也缺乏基本的創業常識，注冊，貸款等各種手續過程出現問題，也會導致大學生創業的失敗。

2。創業方式單一。

大學生創業，多采用合伙人的方式。這一方式在一定程度上可以減輕創業者的壓力，但是在決策時容易合伙人之間容易出現分歧。此外，大學生創業多選擇的是與自身相關的專業，如網絡，軟件等，對于小型餐飲等投入資金少的行業關注較少。但這些往往被人忽視的小投資行業卻是創業優勢較高的行業。

（二）創業教育環節薄弱。

1。創業教育面臨困境。

如今的許多大學都已經加入了創業的課程。但是，組織創業設計大賽，開展創業課程等方式，對于普及創業的基礎理論知識效果顯著，但是對實際創業工作的開展作用卻不明顯。學校開展的課程，是適用于學校大多數人的。但是，實際的創業確實因人而異的，個體不同，創業所選擇的行業和種類也會不同，無法做到因人而異、因材施教，創業教育的作用就不能最大化的發揮。

2。缺乏經驗豐富的師資隊伍。

大學教師雖然年長與大學學生，有著很多的工作經驗。但大學教師畢業后的主要活動也是在大學校園之中，教授創業課程的教師本身也缺少創業的經驗。所以在大學中，既有理論知識又有社會經驗師資隊伍是非常緊缺的。

（三）資金限制。

大學生創業，資金來源通常是自身不多的零用錢積蓄和家里的資金支持。一方面，一些大學生創業過程中有很好的創業項目，但受到資金不足的制約，只能延遲開展創業活動或者更換創業項目;另一方面，一些大學生已經啟動創業項目，但由于創業過程中資金的缺乏，導致抗風險能力減弱，競爭能力不強，最終可能會導致創業失敗。

（四）國家政策執行力不強。

“雙創”的提出是我國對創業人員的支持，它為創業者提供了一個良好的背景和發展空間，尤其是對大學生創業來說，“雙創”就是大學生創業的底氣所在。有利的方面很重要，可國家出臺的很多關于鼓勵、扶持大學生創業的一些好的政策在真正施行過程中卻困難重重。一些地方政府及有關單位不僅沒有積極貫徹大學生創業的扶持政策，有甚者更完全不予理會。國家雖制定的一系列的創業扶持政策，但沒有積極的施行，不能給創業者一個很好的創業條件和環境，選擇大學生創業道路的人就不會增加，創業成功的大學生也少之又少。

（五）固守傳統就業觀念。

無論是對于大學生自己來說還是大學生的家長來說，畢業之后一份“體面”的工作是非常重要的，如若能拿到一個“金飯碗”那么就算是成功了。傳統的求職觀念在大學生和其家長心中已經根深蒂固，相比創業，穩定的工作才是最好的選擇。此外，當今的大學生是90后的時代，許多人對畢業后的工作期望很高，創業這種需要努力奮斗的事情從一開始就被排出在選擇之外。這樣的觀念因素，直接導致了大學生的創業意愿較低。

1。提升創業能力創業，依靠的.不僅是書本中的理論知識，更加需要社會的實踐經驗。大學生在創業的準備工作中，應多參考創業實例，了解創業的具體流程和所要創業項目的未來發展前景。要有對創業前景的預測能力和創業過程中解決困難的應變能力和決策力。從多個方面，鍛煉大學生自身的創業人格、創業思維和創業意識與技能，為創業打下良好的知識基礎。

2。加強自身素質中國傳統教育模式下，培養出來的人才多為積累型和繼承型。創業要有自己的準備，但不是必須要等到萬事俱備的情況下才可以啟動創業工作。大學生要打破傳統教育模式帶來的弊端，在創業的前期要做好準備工作，但也要抓緊時機，即使開啟創業工作。還要有積極的人生態度和進取精神，提高創新意思，磨煉自身意志，不懼怕失敗，在實踐中汲取經驗和教訓。

（二）提升創業教育質量。

想要在教育中打開突破口，就要想盡辦法提升創業教育的質量。讓創業教育真正做到服務創業者，指導創業者。學校一方面要做到開展系統的創業教育課程，培育大學生的創業能力和創業精神，使大學生能夠在走向社會之后，順利實現自主創業，解決就業問題。另一方面，我國在教育體制中應大力宣傳自主創業，改變就業觀念，聘用優秀的創業教師，建立一個成熟的，經驗豐富的創業教師隊伍。通過模擬創業訓練，加強大學的創業教育質量。

（三）提供足夠的資金支持。

資金是創業的前提條件，沒有資金，好的創業項目也無法開展。大學生自身沒有資金來源。大學生創業的資金大多來自于父母的支持，但父母資金支持不足以啟動創業項目的時候，政府，銀行和企業如果都可以為創業大學生提供資金上的支持。在資金籌備部充足的情況下，社會募集也是一個有廣泛拓展空間的渠道，由公司設立創業基金也是不錯的選擇。

（四）健全創業政策執行體系。

從資金的扶持到手續的審核，再到創業過程中的問題的解決。大學生創業需要一個完善的政策體系。“雙創”的提出是政府對大學生創業的支持，于此同時，國家還應制定法律法規，強制地方政府履行政策只能，為創業的大學生打開方便之門。下邊不執行，上邊的政策就只是一紙空談，簡歷一個健全的執行體系，才能夠降低政府的不作為，充分發揮創業政策的有利方面，在“雙創”的背景下，促進大學生創業，帶動就業。

意識指導實踐，正確的意識對事物的發展起著推動作用。想要提升大學生創業的能力，最先就要改變傳統的就業意識。要認識到創業與平穩就業的地位是相同的，不存在高低之分。現在，中國目前的經濟發展是適合創業也需要創業的，大學生創業會是未來大學生就業的一個主要方式之一。要讓大學生意識到，創業不僅能夠緩解就業壓力，也是實現自身價值的有效途徑。轉變觀念，正確認識創業的作用和意義。

四、結語。

大學生創業，已經是不可避免的潮流趨勢，是市場經濟發展的必然選擇。大學生在以后的發展中將會發展成為創業的關鍵力量。想要創業成功除了大學生能夠提升自己的創業能力之外，還需要學校的教育、家人和社會的支持，國家政策的支持。各所高校要重視創業教育，用雄厚的師資力量教育課程，國家制定一系列政策，為大學生的創業提供良好的背景。對大學生的創業要給予充分的重視，鼓勵并支持大學生創業，彌補大學生創業的能力不足之處，提供一個展現當代大學生素質的舞臺。綜合各個方面來提高大學生的創業能力。給大學生的就業拓寬另一條道路。

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2023年創業心得論文范文（21篇）篇十二

2014年8月參加完一個活動，聽完了清華控股徐井宏老師的分享：“年輕人為什么不干一番事業”

回去的車上，慢慢意淫著自己出任ceo，迎娶白富美的場景，然后沒過多久，我就在夢里實現了我的理想…..

回去以后，毅然決然接受了一個初創團隊的邀請，開始了我的第三次創業之路….

我還記得那是一個風和日麗的下午，這個初創公司找了很多學校的人(據說都是做過什么東西的人)大家聚起來一起吹牛_，說自己有多厲害….大概40多?最初的意思就是把他們都聚起來，然后每個學校都申請一個微信公眾號，然后交給大家運營。

事實上的結果證明他們選我還是沒錯的...因為接下來我用了不到10萬人民幣，開了50多個大學，吸了70多萬大學生微信粉絲。

然后2014年底，100萬微信公眾平臺粉絲，60多個平臺，每個月只廣告產生的現金流就有10萬左右，然后…我們拿到了500萬天使投資。

為什么能拿這么多，我為大家解釋一下：

我們的模式是一個學校，一個微信平臺，一個社團，一個線下團隊。

我們用了接近半年的時間去做這個重模式的渠道。就是為我們的產品鋪路。

當時拿投資的時候，我們的設想一直是：

微信平臺+校園消費金融=穩定的現金流。

校園大娛樂(主播/校園活動/各種游戲比賽)=穩定粉絲，增加認同。

校園人才發展體系的大數據/職前培訓=用來給資本講故事。

拿到錢以后，我們換了最繁華的cbd,升職加息...

接下來重點講講我們是怎么開垮的。

第一炮：消費金融。

媽的消費金融，如火如荼，分期樂，趣分期，友信寶，一時間校園分期如火如荼，

那時候我們在干嘛?呵呵…..

然后在我們那招程序員，招了一個多月沒找到合適的，然后我們無奈的找了一個看著很高上大的外包公司(什么清華計算機博士，啥啥啥的)自備產品經理。

然后用了三個月….才他媽的開發出一個十分垃圾的產品....然后蘋果商店上架，測試…兩個月又過去了。

歷時半年…我們的產品終于上線了!

本來以為我們夯實的渠道基礎，我們一定可以后發制人!上市不遠!哈哈哈哈哈。

然后開始嚴查消費金融，學校出臺政策限制，我們本來以為避避風頭就過去了吧。

沒想到又錯了!第二起…第三起…第n起…都發生了。

隨后趣分期宣布推出校園分期市場...轉型白領消費金融。分期樂也不往學校投廣告了。其他的分期產品要么死，要么完。

校園分期金融，自此畫上一個句號，我們前后花了40.50萬的產品就此打水漂。

本來想著靠校園金融一炮打想，拿融資的我們，在短暫失意的了一段時間以后，看了幾篇雞湯文章!我們又開始了!

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2023年創業心得論文范文（21篇）篇十三

保持謙虛。

在中國開辦互聯網公司，成功很難。目前所有拿到錢的創業企業中，能夠達到這一目標的不超過10%。

為什么要說謙虛呢?過去我們也取得了一些成績，但每一次心里感覺非常好的時候，幾乎馬上就倒霉了。

例如我們最開始做無線增值業務，當時月營業額非常高，最高每月達到600萬，對于一個只有幾十人的公司而言是非常大的收入，我們非常興奮。但是，后來大家知道，因為整個行業的基礎不牢，以后我們自己的無線增值業務以及整個sp行業都迅速下滑;20web2.0熱潮的時候，我們是個旗幟，貓撲要上市的消息叫的很響。

但是由于擴張太快，基礎不牢，也擱置了。幾次下來我的總結是，成功是小概率事件，來之不易。取得階段性勝利后，在對市場和公司自身能力的判斷時特別容易失誤，這個時候，一定要「夾著尾巴做人」，千萬不能得意，因為勝利的時候，失敗就在不遠處等著你。

警惕失敗。

我很景仰的一個人，巴菲特的合伙人查理·芒格說過，“我最希望知道的事情，是我會在哪個地方死掉，然后我就不去那個地方”，大部分人對這句話是會心一笑，覺得有理，過幾天再一問，卻也不太清楚為什么有道理。最開始我也沒有完全想明白這句話，但是我認為這樣一個牛人說這話必然有其道理，就不斷的想，最近我琢磨出來為什么了。

一個創業者有兩種方法提高成功機率：一是不斷地做正確的事情增加成功率，二就是避免錯誤的事情降低失敗率。知道「我們會在哪個地方死掉」然后「不去那個地方」，就是要降低失敗率。

大部分公司是怎么死掉的?表象的原因多半是因為錢花完了。但是，沒錢只是表象，是很多其它更本質的原因決定的。中國人在治病的時候是「治本為先」的邏輯，首先去思考更本質的問題解決辦法。

但是我的想法是，解決本質問題非常難，如前面兩個要素所說，成功本來就是小概率事件，好比治病要治本不容易。在沒有辦法解決根本問題的時候，就先治標。感冒了先吃片阿司匹林，先把癥狀挺過去，幾天之后，身體的自然抵抗力基本就能把感冒搞定了。

舉個例子：丁磊在跟我說過，他當時上市如果再晚幾個星期，就沒法上市成功了。如果當時丁磊沒有成功上市，那么我說不好他現在做什么，肯定還是個牛人，可能對互聯網失去希望，干脆去養豬了吧。所以網易當時治病先治了標，有了錢，多挺了幾年，機會來了，抓住了，公司就做大了。

成功既然是很難的事，與其強行去提高一個小概率事件的幾率，有時不如把失敗的可能性降低。既然我們知道互聯網創業失敗的概率是90%，而且只有那么幾種辦法導致失敗，那如果能夠想辦法把它降到80%甚至70%，就相當于把成功的概率增加2到3倍!

成功好比一個棒球運動員面前以光速飛過來的棒球，不容易打個正著;失敗是一天到晚都緩慢飄到眼前的氣球，容易識別，也容易打到。如果關注氣球，把所有的氣球都打光了，剩下的就都是棒球了，水平再差，不斷的打，有一天某個棒球也會被你擊中。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇十四

圍繞“干事創業、跨越發展”主題教育活動，通過學習《在全縣領導干部會議上的講話》，進一步強化了自身的大局意識、責任意識、爭優意識和創新意識。鑒于人社工作的特殊性及服務對象的廣泛性，干事創業需要激情與理性的辯證結合。

激情是干事創業的動力。鄧小平同志曾經指出，沒有一點闖的精神，沒有一點“冒”的精神，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業。

當前，我們正處在一個可以大有作為的戰略機遇期，要實現跨越式發展，必須始終保持良好的精神狀態,對工作傾注心思，為事業燃放激情。因為有了激情，工作起來就有使不完的勁兒，就會有創一流的工作標準，就會始終保持一種求真務實、真抓實干和勇于創新的精神狀態。相反，如若缺乏激情，面對工作中的困難及群眾的要求，則會漠然、馬虎和懈怠。因此，我們要防止和克服一切熱情不足、激情貧乏的問題，避免和擯棄一切精神萎靡乃至頹廢的現象，努力培養朝氣蓬勃、昂揚向上、奮發有為、干事創業的良好精神狀態。要珍惜組織上給予的這個職務、這個機遇、這個平臺，對事業有激情、對群眾有感情、對困難有豪情，以生活上知足、學習和工作上知不足的心態，為人社工作的發展、為群眾的根本利益盡心盡責，勤奮工作，爭創一流業績。

由于人社工作點多、面廣、情況復雜、政策性強，現業務涵。

蓋機關企事業所有人員，關系到他們的切身利益，比較敏感，面對的服務對象想法又比較活躍，千人千面，難以把握，所以在具體工作中受制于以上因素的影響，往往掣手掣肘，不敢邁出一步，有干事創業的激情，受客觀因素的制約，卻消磨了干事創業的魄力，習慣于按常規思路辦，按既定模式走。但干事創業“事在人為”，只要樹立起干事創業的自信心，一切皆有可能。面對今天的發展時代、競爭時代，唯有敢于向未知挑戰，敢于引領時代潮流，敢于第一個沖向迎面而來的困難的人，才是一個真正奮發有為、干事創業的人，才是一個真正敢闖新路、敢為人先的人。努力在更高的層面上、在更廣的范圍內、在更新的思路上，進一步開創人社工作發展的新局面。

干事創業要多謀善斷。在干事創業、促進發展中要善于適應角色變換，能夠運籌謀劃，實施正確決斷。俗話說，當斷不斷，反受其亂。正確的決斷不是個人的主觀行事，而是建立在謹慎周密論證、廣泛聽取意見的基礎之上的，這就是多謀的過程。在這個運籌過程中，要善于從上面、對面、外面、側面等不同方位看問題，切實對人社工作與我縣發展的聯系與本質有深刻的了解和研究。多謀與善斷是辯證統一的。善斷如果沒有多謀就會成為武斷，多謀是為了善斷，如果謀而不決，當斷不斷，猶猶豫豫，患得患失，延誤時機，那就是優柔寡斷。要真正做到多謀善斷，就要善于不斷培養自己的理論思維能力，善于不斷提升自己的業務工作能力，集思廣益，旁證博引，唯此才是實現多謀善斷的可靠基礎和重要保證。

激情是催化劑，理性是方向盤，干事創業需要激情推動，不能因循守舊、裹足不前、瞻前顧后，但也不能靠一時頭腦發熱，不顧政策規定和客觀實際，盲目出擊。也就是干事創業既要膽大又要心細。膽大即氣魄與膽量，心細即嚴謹與慎重，二者本是兩種截然不同的個性，而從事人社工作必須善于把握其辯證關系，在干事創業、促進發展的實踐中，既要放開手腳、大膽工作，又要仔細思量、謹慎處事。保持謹慎決不意味著因循守舊，亦步亦趨，而是說要善于省察癥候，做到小心謹慎，至精至微，避免一招不慎，滿盤皆輸。特別是在我們的事業發展順利的時候，更要保持頭腦清醒，嚴謹細致，如始慎終。總之，我們臵身干事創業、促進發展的實踐過程中，要竭力做好膽大與心細辯證結合的這篇文章，正所謂“膽欲大而心欲小，智欲圓而行欲方”。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇十五

一個企業在經歷了一次創業之后，本身已經具備了較強的實力，按照事物發展的客觀規律，如果沒有一種變革，那么企業必須會衰亡。要想讓企業繼續發展下去，實現更高的目標，僅有對企業進行根本性的改造，才有可能讓企業在一個新的臺階上重新開始發展。創業，就是企業在取得高速增長之后，為了謀求進一步的發展而進行的內部變革過程。其實質是企業發展到必須階段所進行的一次戰略轉型，是企業發展過程中的一次革命性的轉變。而在當前這種競爭愈演愈烈的市場條件下，我們踩海集團要在原有的基礎上取得更快更好的發展，就必須進行創業。在企業已有的基礎上，進行科學化的管理，不斷挖掘內部潛力，以求得進一步的發展。

創業是集團生產力發展的一次大飛躍。大家都明白，事物的發展是一個由低到高，由量變到質變的過程，事物發展到必須的階段，條件具備時，就會產生質的飛躍。所以，創業是我們集團從上到下頭臨謀求發展的艱巨任務。

我們怎樣做才能圓滿的完成這次挑戰呢，那就要求我們：

一要有堅定的信心，遇到任何困難不要退縮，要想方設法解決它。

二要有團隊的精神，這不是一個人的事，不能像一盤散沙一樣，要有凝聚力。

三要我們必須不斷提升自我的學習力。在創業過程中，善于做事悟理，不斷總結經驗，認真吸取教訓。

四要不斷發展創新力。進一步提高我們的工作水平。

創業，進一步明確了企業未來的發展方向，是確保企業長勝不敗、長榮不衰的行動指南，為我們踩海的發展搭建了廣闊的平臺，為我們大家供給了大有作為的舞臺，一次大的挑戰正擺在我們面前，行動起來吧，為把宏偉藍圖變為完美現實、再創踩海新的輝煌而努力奮斗！

2023年創業心得論文范文（21篇）篇十六

文章根據有關影響大學生創業決策的理論構建創業決策模型，設計相應的指標，并以此為基礎設計量表對云南省的部分高校學生進行問卷調查;通過探索性因子分析和信度分析對量表的結構效度和信度進行檢驗，確定模型和量表的適用性;通過相關分析測量各個影響因素對創業決策的影響程度，并簡單統計分析大學生的創業意向和創業動機。結論表明，家庭因素是大學生創業決策的主要影響因素，學校和政策因素次之，大學生的個人因素與創業決策沒有明顯的相關性。最后據此給出合理建議。

創業決策;影響因素;相關分析。

自1999年開始，我國高等院校大規模擴招，每年的大學畢業生人數不斷攀升，但社會的就業崗位卻沒有按比例增加，這必然導致勞動力市場供給與需求的矛盾。全球金融危機對中國的影響不僅表現在實體經濟方面，也使本來就有矛盾的就業形勢更加嚴峻。以創業帶動就業的經濟政策不僅可以為大學生化解就業的尷尬，創造大好的機會，創業也會為社會帶來新的經濟增長點。

近年來的大學生創業，不僅讓社會和學校認識到學生的潛力，還對大學生群體這一寶貴的人力資源的開發和利用給予全新的認識。心理學研究表明，創造力最活躍的時期為25—29歲，這一年齡階段的青年處在創造心理的覺醒時期，對創造充滿渴望和憧憬，受傳統的習慣勢力束縛較少，有一種“初生牛犢不怕虎”的創造精神，而且創新意識強，敢于標新立異，思維活躍，他們理所當然是創業的主力軍。

對于大學生創業決策的影響因素，國內主要側重于學生的人格特質、能力素質等自身因素和學校、社會教育服務體系等方面的研究，只是定性的分析家庭、學校、社會等因素對大學生創業有重要影響，但各個因素的影響程度究竟有多大卻并未進行深入的探討。文章以云南省的高校為例，通過構建影響創業決策的模型，定量地分析各個影響因素對決策的影響程度，并對當前的創業熱潮提出合理的建議。

1.指標構建和模型假設。

根據相關文獻資料，假設家庭、學校、政策以及大學生個人是影響大學生創業決策的4個主要維度，并構建指標來測量各個維度，同時也構建了測量大學生創業決策的相關指標。這些指標包括：父母意愿、資金、社會關系、創業課程、創業培訓、創業大賽、實踐活動、創業咨詢、貸款、稅收、審批手續、知識、能力、特質、對大學生創業的看法、創業的打算。

以大學生創業決策為因變量，影響大學生創業決策的四個主要維度為自變量建立模型及假設，如下：

圖1-1初始假設模型。

h1：家庭對大學生創業決策有顯著正向影響。

h2：學校對大學生創業決策有顯著正向影響。

h3：政策對大學生創業決策有顯著正向影響。

h4：個人知識能力對大學生創業決策有顯著正向影響。

2.量表的設計。

為了量化分析的方便，本研究選取利克特量表來測量各個指標。針對每個指標設計問題項，并將備選答案五等分(“非常符合、符合、一般、不符合、極不符合”，賦予的分數值分別為“5、4、3、2、1”)，要求被訪者就每個指標的評價按自己的實際情況做出選擇。

比如，對父母意愿的測量問題是“父母希望我將來能自主創業”，備選項是“a、非常符合，b、符合，c、一般，d、不符合，e、極不符合”。

3.樣本的選擇和基本情況描述。

在云南的高等院校中，本研究選取了云南大學、昆明理工大學、云南師范大學、云南財經大學4所辦學類型為大學的2012級畢業生為調查對象。本研究共發送問卷400份，回收有效問卷290份，回收率達到72.5%。

4.分析方法。

本文主要通過統計分析軟件spss13.0進行因子分析、信度分析、相關分析和簡單統計分析。通過探索性因子分析和信度分析檢驗量表的效度和信度，以便改進模型和確定正式用于測試的量表;在此基礎上通過相關分析測量各個影響維度對決策的影響程度;最后簡單統計分析大學生創業意向和創業動機。

1.因子分析與信度檢驗。

通過統計軟件spss13.0分別對自變量和因變量進行kmo檢驗和巴特利特球度檢驗，得到因變量和自變量的kmo值分別為0.777和0.721，表明該問卷適合做因子分析;同時，巴特利特球度檢驗統計量值分別為1367.777和81.973，相應的概率sig.均為0.0000.01，達到顯著，表明相關矩陣間有公共因子存在，適合進行因子分析。

對自變量和因變量分別進行主成分分析，方差最大法旋轉，在自變量和因變量中分別得到特征值大于1的4個因子和1個因子，自變量中的4個因子累計解釋了數據中總方差的64.064%，因變量的1個因子解釋了數據中總方差的74.904%。經過因子旋轉后重新排列了大于0.5的因子負載值，表明問卷有較高的結構效度。

從信度分析的結果來看，各個因子和問卷整體的信度系數都大于0.7，因此問卷具有較好的信度。

2.相關分析。

四個影響維度和創業決策的皮爾遜相關分析表明，大學生的創業決策與家庭、學校、政策三個因素顯著相關，其中與家庭關系最為密切，其次是學校和政策，而與大學生個人因素沒有顯著相關性。

3.簡單統計分析。

(1)創業意向分析。

由統計結果可以看出，現階段有信心要創業的大學生占被訪人數的7.6%，雖然落后于發達國家20%-25%的大學生創業水平，但卻高于我國2011年調查的全國平均大學生1%的創業率。比較想創業但覺得時機未成熟和有點但還處于迷茫階段的大學生依然占多數，分別未35.9%和33.1%。說明在一定的家庭、學校和政策的影響下，越來越多的大學生有創業的意向。

(2)創業動機分析。

由統計結果可以看出，追求財富是大學生創業最大的動機，大約有66.21%的被訪者選擇了該項。除此之外追求自由，就業壓力和提高社會地位也是大學生創業的主要動機，分別有44.14%、33.1%和26.9%的被訪者選擇了它們。另外還有提高社會地位，企業家的榜樣作用，愛好創新及其它一些事物也是少數大學生的創業動機。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇十七

《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》(以下簡稱《建議》)勾畫了我國“十三五”期間的宏偉發展藍圖，提出了我國未來五年經濟社會發展的主要目標、指導思想、基本理念和各項重大舉措，是今后五年乃至更長時期指導我國各項事業發展的綱領性文件。

以下，本文主要就人民主體地位、分享發展以及推動大眾創業、萬眾創新的闡述談一些學習體會。

一、堅持人民主體地位，充分激發和調動十三億人民的積極性、主動性、創造性。

《建議》在談到如期實現全面建成小康社會奮斗目標，推動經濟社會持續健康發展所必須遵循的五條原則時，首要一條就是要堅持人民主體地位，指出：“人民是推動發展的根本力量，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益是發展的根本目的。必須堅持以人民為中心的發展思想，把增進人民福祉、促進人的全面發展作為發展的出發點和落腳點。”

可以說，堅持人民主體地位，是我們黨的一貫宗旨和主張，也是我們社會主義各項事業不斷取得成就的根本動力和根本保證。

過去我們說：以人為本是科學發展觀的核心。之所以這樣說，是因為堅持以人為本就是要解決科學發展的核心問題，這就是發展為了誰、依靠誰的問題，也就是發展的目的和動力的問題。從概念上來說，以人為本中的“人”有兩種涵義：即相對于發展中的物質要素來說，這里的“人”就是指一般的人，即人的要素。如果相對于發展中的動力要素，即相對于發展為了誰、依靠誰的問題來說，這里的“人”主要是指“民”，也就是廣大人民群眾。也正是從這個意義上說，《建議》中把堅持人民主體地位，也就是以民為本的原則，作為我們實現全面建成小康社會的奮斗目標，推動經濟社會持續健康發展的第一原則，同時這也是我們未來真正實現創新發展、協調發展、綠色發展、開放發展、共享發展的五大發展理念首先要研究和解決的問題。

不管是以人為本還是以民為本思想的提出，在國內外都可以追溯到很遠的歷史。但是，長期以來，不同時期和不同階級對于以人為本或以民為本的涵義都有不同的解釋。我們認為，堅持以人為本，至少應做到以下三點：

(一)堅持以人為本的本質含義，就是要做到人民當家作主。

目前，在談到以人為本或以民為本時，多數還只是停留在為人民辦好事、為人民謀利益等層面上。所有這些認識和說法并不錯，但這并不是以人為本或以民為本的最本質的含義所在。實際上，在社會主義制度下，所謂以人為本最本質的含義就是人民當家作主，也就是要真正樹立人民主體地位。而如果做不到這一點，就不是真正的歷史唯物主義者，就不是真正堅持以人為本。而從歷史的實踐來看，一切統治者，盡管也大談愛民、為民、利民、惠民等，如果最終做不到人民當家作主，而只是把他們當作維護統治的工具或憐憫施舍的對象，就不是真正的以民為本。因此，我們可以說，能否真正樹立人民主體地位，做到人民當家作主，是檢驗是否真正堅持以人為本的根本標準，是區分歷史唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，是判斷真假馬克思主義政黨的試金石，。

我們之所以提出這樣一個問題，主要是因為在過去的計劃經濟體制下，雖然也強調人民是國家的主人，但是實際上經濟社會發展的基本主體和動力似乎不是廣大人民群眾，而是各級政府。直至今天，我們的經濟社會發展在很大程度上也還是靠政府推動、政府投資、政府立項、政府審批、政府操辦，而廣大人民群眾則基本是參與者，處于“被調動”或“等靠要”的被動地位。可以說，這是目前我們的發展方式存在的最大弊病，也是對人力資源的最大浪費。

歷史唯物主義的一個基本觀點就是：人民是創造世界歷史的動力。這就告訴我們，廣大人民既應是社會物質財富的主要創造者和享有者，也應是社會精神財富的主要創造者和享有者。我們是社會主義國家，就更應實實在在地做到這一點2.

現在，大家都講以人為本。但是，如果深入思考，我們所說的以人為本與資本主義國家所講的以人為本有無區別?以人為本到底是經濟社會發展的手段還是目的?這就涉及對以人為本含義和目的的深入分析和全面理解。

首先，我們要明確：馬克思主義人本觀中所說的“人”與西方資產階級學者人本觀中所說的“人”是有所不同的。以費爾巴哈為代表的一些資產階級學者在對人的本質分析時，只是把人看成是自然人、抽象人、一般人。因此，他們只是抽象地談論人的“理性”、“意志”、“感情”、“需要”。西方經濟學和管理學中所說的“經濟人”、“社會人”等都是建立在這一認識的基礎上的。馬克思對于人的本質分析則不同，認為人的本質是人的自然屬性與社會屬性的統一、人的共性與個性的統一。馬克思針對費爾巴哈抽象的人本觀明確指出：“人的本質并不是單個人所固有的抽象物。在其現實性上，它是一切社會關系的總和。”(引自《馬克思恩格斯全集》第3卷，第5頁)但是，馬克思主義者把人的本質歸結為社會關系的總和，并不否認人的自然屬性的存在。

恩格斯曾指出：“人來源于動物界這一事實已經決定人永遠不能擺脫獸性，所以問題永遠只能在于多些或少些，在于獸性或人性的程度上的差異。”(引自《馬克思恩格斯全集》第20卷第110頁)為此，馬克思指出：研究人的本性“就首先要研究人的一般本性，然后要研究在每個時代歷史地發生了變化的人的本性。”(引自《馬克思恩格斯全集》第23卷第669頁)明確了這一點，我們就可以認識到，社會主義市場經濟條件下的人本假設理論與資本主義市場經濟條件下的人性假設理論應當有所不同。這種不同主要表現在我們不但要考慮人的自然本性和一般本性，而且還要考慮社會屬性。其次，我們要明確：我們所說的以人為本不僅僅是經濟社會發展和管理的手段，更重要的是經濟社會發展和管理的目的。也就是說，我們在經濟社會發展和管理中強調以人為本，不僅僅是為了調動人們的積極性，更重要的是為了解放人、發展人。

資本主義的人本假設理論，主要是為了激發人們的積極性，目的是為了提高勞動效率，獲取更多的利潤。因此，他們從這些理論出發所提出的諸如“泰羅制”、“福特制”等所謂科學管理方法，雖然有利于提高勞動效率，但與此同時也把人變成了機器的奴隸。我國古代也有豐富的愛民、為民的思想，但所有這些，都不是真正的民本思想，充其量只能說是“重民思想”。這里的主要區別就是，封建統治者的所謂愛民、為民，不過是為了“得民心”，而“得民心”的目的最終是為了“得天下”;而一旦得了天下，又不過把“民”看成是“載舟”的“水”(即維護統治的工具)，甚至不少是反過來壓迫和剝削人民。因此，從理論上說，一切剝削階級的統治者都不可能真正做到“以人為本”、“以民為本”，只有無產階級政黨才應當、而且必須真正做到。其檢驗的標準就是：不但把以人為本作為手段，而且作為目的;不但說在口頭上，而且落實在行動上;不僅是為人民做好事，而且真正做到人民當家作主，真正樹立人民的主體地位。

二、樹立共享發展理念、增強發展動力，朝著共同富裕的方向穩步前進。

共享發展理念是《建議》提出的五大發展理念中的一個新的理念。《建議》指出：“共享是中國特色社會主義的本質要求。必須堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

共享經濟或稱分享經濟一說，在國外早就有之。但開始主要是指通過一些新的技術手段或者商業模式投入到經濟活動與經濟流通中，通過資源共享，產生一些新的經濟效益與社會效益的發展模式。

20世紀60年帶以來，資本主義經濟出現通貨膨脹和失業并存的所謂“滯脹”狀況，這使西方經濟學出現了自50年前大危機以來從未有過的混亂狀況。在這種情況下，美國麻省理工學院經濟學教授馬丁·威茨曼于1984年出版了《分享經濟》一書，認為產生“滯脹”的原因在于資本主義制度中現存工資結構的不合理，提出了采用分享制度以代替工資制度的主張。由此便意味著西方《分享經濟學》的產生。

(一)共享發展是中國特色社會主義的本質要求。

黨中央在“十三五”規劃《建議》中正式提出的共享發展理念，與西方提出的分享經濟和分享經濟學既有一定聯系，也有很大不同。

首先，我們所提出的共享發展觀念不僅僅是表現在經濟層面，也不僅僅是表現為某種商業模式，而是“中國特色社會主義的本質要求”。所謂中國特色社會主義的本質，按照鄧小平的概括，主要包括三個方面：一是解放生產力，發展生產力;二是消滅剝削，消除兩極分化;三是最終達到共同富裕。按照上述要求，所謂社會主義條件下的共享都是事關社會制度層面和發展的核心問題。如果這樣理解，所謂堅持共享發展理念，其含義就更加深刻，涉及面就更加廣泛，意義也就更加重大。

其次，我們所提出的共享發展理念，不僅僅要解決收入分配問題、經濟“滯漲”問題，而是要充分體現人民主體地位和“發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享的根本宗旨和目的，解決發展依靠誰、為了誰的根本問題。這一點也是中國特色社會主義的本質要求。

(二)作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發展中有更多獲得感。

目前，在我國實現共享發展，不僅要牢固樹立共享發展觀念，還要進一步作出制度安排，在許多方面還通過深化改革，轉換體制機制。《建議》在對于如何堅持和推進共享發展方面提出了許多制度性安排的意見和具體的政策措施。以下，僅就縮小收入差距的問題談一些看法：

目前，我國存在的收入差距主要表現在三個方面：一是城鄉差距，二是區域差距，三是個人收入差距。

關于城鄉人均收入差距，前20多年一直處于上升趨勢。進入20xx年代以后一直是1:3以上。近幾年這一差距有下降趨勢，到20xx年首次降到多年來的三倍以下，為1：2.92。但仍然大大高于世界的平均水平。

至于區域差距，特別是東西部之間的差距，我們認為：目前主要不是差在城市和城市之間，而主要是差在農村和農村之間，而農村和農村之間的差距，主要不是差在農業經濟本身的發展，而主要是差在整個縣域經濟的發展。例如，前幾年評出的百強縣，絕大多數分布在東部地區。縣級財政收入，東部地區一個縣一年財政收入在十幾億、幾十億甚至上百億的不在少數，而西部地區的有些縣一年財政收入在千萬元以上就算不錯。如果我們再深入分析，目前東部縣域經濟比較發達的地區，一般都是民營經濟占絕大比重并發展比較好的地區，所以也可以說，目前東西部縣域經濟之間發展的差距，主要表現為民營經濟之間發展的差距。

關于個人收入分配的差距這些年也有不斷擴大的趨勢。

近些年，中央在縮小收入分配差距方面采取了很多措施。“十三五”規劃《建議》也提出了許多制度性的方針和政策。這些政策措施都是非常正確和必要的。但是，我們也應全面理解和貫徹。

一般來說，一個國家在經濟起飛和高速發展時期，收入差距有擴大的趨勢帶有一定的必然性。用西方經濟學的話來說，這是發展的代價。因此，我們在解決收入分配差距時要正確處理公平和效率的關系。既不能為了效率、而犧牲公平，也不能為了公平而犧牲效率。

我們還應認識到，在我國收入分配上存在的不公平，不僅僅是收入數量上的差距，而主要是發展機會的不平等和競爭規則的不公平等。因此，解決收入分配的差距不能只在數量上下功夫，應更注重解決機會的平等和規則的公平中的問題。如果機會平等了，規則公平了，那么收入上有一些差距，人們也能在一定程度上接受。

三、培育發展新動力，推動大眾創業、萬眾創新。

《建議》指出：要“培育發展新動力。優化勞動力、資本、土地、技術、管理等要素配置，激發創新創業活力，推動大眾創業、萬眾創新，加快實現發展動力轉換。”

(一)推動大眾創業、萬眾創新，是培育發展新動力，加快實現發展動力轉換的要求。

如前所述：歷史唯物主義的一個基本觀點就是：人民是創造世界歷史的動力。如果我們的黨和政府能夠通過深化體制改革并創造良好的環境和條件，使廣大人民群眾能夠自我創業、自主發展，真正成為發展的基本主體和基本動力，就不但能夠使“千千萬萬個市場細胞活躍起來，匯聚成發展的巨大動能”，從而形成發展新動力，加快實現發展動力轉換;而且還能使他們在創業或就業的勞動中不斷增加收入，并得到更大限度的自我實現和自由全面地發展。從這一角度來理解，我們就更加能認識到中央所提出的“大眾創業、萬眾創新”的明智之舉所具有的重大而深遠的意義。

二、從浙江近30多年的發展實例，看實現大眾創業、萬眾創新的途徑。

改革開放前，浙江號稱是一個“資源小省”，缺鐵少煤，人均耕地不到八分。到1978年，浙江經濟總量在全國各省僅排在第12位，人均gdp僅列第16位。改革開放以后30多年來，浙江經濟快速發展。到20xx年，全省生產總值已居全國各省第四位。全年全體居民人均可支配收入、農村居民人均可支配收入以及城鄉居民收入差距的縮小程度，均居全國各省第一位。

那么，浙江經濟在條件并不優越的情況下，到底是怎樣發展起來的?這不能不說與他們長期以來一直倡導和支持大眾創業、萬眾創新有密切關系。20xx年，我們到浙江進行調查研究，針對當時對浙江經濟的各種議論，提出浙江經濟是民本經濟的觀點。所謂民本經濟，就是廣大人民群眾是經濟社會發展的基本主體和基本動力的經濟，是大眾自我創業、萬民自主創新的經濟。當時，我們對浙江經濟的運行模式概括了四句話：即“市場配置資源、民眾創造財富、企業自主經營、政府搞好服務”。所謂市場配置資源，就是指浙江本來是一個“資源小省”，歷來國家投資也很少。但是，就在這種情況下，浙江創造了沒有資源可以“無中生有”的奇跡，涌現出中外馳名的“鞋都”、“皮都”、“領帶之鄉”、“襪業之鄉”、“童裝之鄉”等各種各樣的塊狀經濟。

現在看，所謂浙江經濟無中生有的“無”，并不是無米之炊的“無”，而是無形之手的“無”，即他們主要是靠市場這只“看不見的手”配置資源的。所謂民眾創造財富，就是指浙江經濟的發展主要是依靠民眾自我創業和自主創新，真正體現了廣大人民群眾既是財富的創造主體，又是財富的享用主體。這是浙江模式最核心的內容。正是因為做到了這一點，不但促進了浙江經濟的蓬勃發展，而且也創造了另外一個奇跡，這就是使原本是一些教書的、打鐵的、修鞋的、務農的、小學沒畢業的，甚至是不識字的普通老百姓成了億萬富翁，成了中外知名的企業家，甚至世界首富。當時，浙江有4000多萬人口，企業就有200多萬個，用他們的話說，平均20個人就有一個老板。如果把這個指標稱之為是創業指數，那么這個指數，也是衡量一個地區發展程度的重要標志。實踐證明，就業是民生之本，而創業則是就業之本。

浙江正是有大量的民眾創業，所以不但推動了經濟的蓬勃發展，而且帶動了更多人的就業。所謂企業自主經營，就是指浙江的企業，包括民營企業和國有企業，通過不斷地改革和轉型，一般都有一個產權清晰、責權明確的企業制度，都有一個比較好的機制，都能面向市場自主經營、自負盈虧、自我發展，成為獨立或相對獨立的經濟實體和市場競爭主體。這是市場經濟必須建立的微觀基礎。浙江正是有了這樣一個微觀基礎，才在市場激烈的競爭中和政府的不斷鼓勵支持下，涌現出一大批知名企業和名牌產品。所謂政府搞好服務，就是指在市場經濟條件下，政府要建成服務型政府，其主要職責是搞好公共服務和宏觀調控，為發展創造良好的環境和條件。

在上述經濟運行模式中，市場配置資源是調節機制，民眾創造財富是動力源泉，企業自主經營是微觀基礎，政府搞好服務是基本保證。在這里，市場、民眾、企業、政府各就各位、各司其職、各盡其力，既不越位，也不缺位。這就實質是社會主義市場經濟體制的運行模式。。

(三)創造條件、放寬環境，促進大眾創業、萬眾創新蓬勃健康開展。

綜上所述，在我國真正要實現大眾創業、萬眾創新，這不僅僅是一個鼓勵和號召的問題，而是要從思想理念到體制機制、從發展方式到政策措施等方面解決一系列的深層次問題。概括起來主要有以下幾個方面：

1、創造寬松良好的環境，是開展和實現大眾創業、萬眾創新的基本前提。

大眾創業、萬眾創新是廣大人民群眾自覺、自主的行動，它不但個人要具備一定的物力和智力條件，而且必須要有一個寬松良好的大環境。如果我們像過去的計劃體制那樣，國家高度集中、包攬一切、管理一切，在體制和政策上設置種種障礙和門檻，老百姓這也不讓干、那也不許干，只能服從上級的安排和指揮。在這種情況下，廣大人民群眾既不會有創業、創新的積極性，也不會有創業、創新的可能性。改革開放初期，浙江義烏還不允許農民進城擺攤經商。當時政府專門設立了一個打擊投機倒把辦公室，對進城擺地攤的人進行圍追堵截。1982年，以時任縣委書記謝高華為首的縣委、縣政府領導班子沖破種種禁令，率先發文件，提出“四個允許”，即：“允許農民進城經商，允許長途販運，允許城市市場開放，允許多渠道競爭”的新政策。由此，經過多年發展，才有了義烏這個“全球最大的小商品批發市場”。改革開放初，一直到1982年,溫州市還在鏟除“資本主義溫床”，并以“投機倒把罪”打壓一些個體創業者，甚至曾發生抓捕批斗“八大王”(其實是八個比較有名的創業者)的駭人事件。直到后來，省委及各級領導班子解放思想、轉變觀念，對個體私營經濟的發展采取“不爭論”、不壓制的態度，才有了后來中外聞名的“溫州模式”。

2、建立必要的法律法規制度，是激勵和保護大眾創業、萬眾創新的重要保證。

提倡大眾創業、萬眾創新，不但要形成寬松良好社會氛圍，而且還要建立健全相應的法律法規制度，這樣就可以從法制的高度有效地激勵和保護民眾的創業和創新的積極性。

18世紀60年代，英國發生了第一次產業革命。從某種意義上說，這場革命也是一個大眾創業、萬眾創新的過程。回顧這場革命之所以在英國發生，主要有四個條件：一是英國資產階級革命的勝利和一系列有利于資本主義經濟發展的體制機制的建立，為產業革命提供了體制機制的保證;二是資產階級通過大規模地對外掠奪和原始積累，為產業革命提供了所必須的物質基礎;三是在此之前諸如文藝復興、啟蒙運動所推動的思想解放和科學技術的發展，為產業革命提供了先進的思想和科學基礎;四是倫敦皇家自然知識促進學會和專利制度的建立，為產業革命，包括大眾創業和創新提供了強有力的激勵和保護機制。

以上四點，都可供我們在提倡和鼓勵大眾創業、萬眾創新中研究和參考。

3、培育和支持企業家脫穎而出，是推動和引領大眾創業、萬眾創新的有效途徑。

20世紀初，美籍奧地利經濟學家熊彼特曾對創新進行了系統而深刻地研究。他指出：經濟發展實際是一個創新的過程。而實現創新和生產要素的組織是企業，其組織者就是企業家。由此，熊彼特得出的結論是：企業家是資本主義的靈魂。資本主義最終走向衰退，是由于企業家的創新職能逐漸衰退。熊彼特的這些結論，雖然不一定都正確，但綜觀世界各國的經濟發展，凡是國家有強大的經濟實力，都是因為有眾多的名牌產品;凡是有眾多的名牌產品，都是因為有眾多的名牌企業;凡是有眾多的名牌企業，都是因為有眾多的名牌企業家;凡是有眾多的名牌企業家，都是因為有能使企業家和其他各種優秀人才脫穎而出的體制和機制。所以，我們不一定贊成企業家是一個國家或社會發展“魂靈”的說法，卻從一定意義上可以說，企業家是一個國家或社會在經濟發展中創業和創新的代名詞和帶頭者。正是他們的不斷地創業和創新，不但創造了大量就業崗位，同時也帶動了更多人的創業和創新，由此也就推動了整個經濟社會的蓬勃發展。為此，創造一切可能的條件，大力培育和支持企業家隊伍的不斷壯大，是推動和引領大眾創業、萬眾創新的有效途徑。

4、大力發展教育和科技事業，是促進和保證大眾創業、萬眾創新的堅實基礎。

要想使大眾創業和萬眾創新廣泛而持續地開展，必須要以教育和科技的不斷發展為堅實基礎和強大后盾。改革開放以來，我國教育和科技事業都得到了迅速發展。但是，如果我們僅從適應和促進大眾創業、萬眾創新蓬勃開展的角度來看，還須抓住一些要害問題，通過深化改革，進一步推動教育科技向更高水平發展。僅從高校教育來說，目前至少要通過深化改革，實現以下三個轉變：

第一、在辦學方針上，要實行由注重規模擴張向注重質量提高轉變。

改革開放以來，我國高校迅速發展，成績是主要的。但這種發展與我們的整個經濟發展相類似，在很大程度上表現為學校等級的提升和招生數量的擴大，也即外延的大規模擴展。學校等級是升上去了，教學質量卻不見得有太大的提高。近三十多年，各種院校的招生數量都在成倍甚至成十幾倍的增長，但如果質量不保證，多數畢業生可能只會成為一般的就業者或待業者，而很難成為真正優秀的創業者和創新者。

第二、在培養目標上，要實行由注重學分、學歷教育向注重素質、能力教育轉變。

誠然，作為一個學校，應當重視學分和學歷教育，因為這在某種程度上這也是衡量學生知識水平和素質能力的重要標志。但是，如果走向極端，只注重學分、學歷教育，而忽視實際的素質和能力教育，那就可能只培養一些脫離社會、脫離實際的“書呆子”。比如，現在正在實行的碩博連讀，按照現在的學制，學生在完成包括小學、中學、大學、碩士、博士的學業，至少要在學校“關”上20多年。等他們走出校門后，都至少已經近30歲。而一旦走向社會，卻對社會各方面的情況了解很少，是可謂“不知有漢，無論魏晉”，更談不上創業、創新了。所以，比較好的辦法是學生最多在學校讀完本科或碩士，然后投入到社會實踐去工作或闖蕩一番，再根據需要和愛好讀博士學位，這樣就很可能成為真正博學博通的有用之才。

第三、在教學改革上，要實行由注重招生辦法改革向注重教學方式改革轉變。

這些年，我們的教育改革，在教育公平和招生辦法上下了很多功夫，這固然是必要的。但是，如果我們只注重在招生辦法等方面的改革，而忽視在教學方式，包括為什么教、教什么、怎么教等方面的改革，那么招進的學生再優秀，也很難培養成才。毋庸諱言，目前我們在教學目的、教學內容、教學方法等方面，還在相當程度上存在著陳舊、僵化、教條等弊端，這些弊端不革除，就很難培養學生的創新能力和開拓精神。為此，這才是教育改革應抓住的重點和要害，我們應當在這方面的改革上多下功夫。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇十八

我們常常看很多的創業書籍、光碟，但是，絕大多數的書籍、光碟，是對我們沒有用的！因為那是教你做企業，而如果你沒做過生意，那你最要學習的是做買賣，而不是做企業。

今天一個同學的兒子（在澳大利亞上大學）跟我交流，他說他學管理學，發現學到的跟自己要用的好像不是那么一回事。或者說，不知道怎么用。其原因就是教科書上同樣講的是做企業。

做買賣和做企業有什么樣的區別？

1、做買賣：只管低進高出，抓住市場空白點迅速出擊，就能賺到錢；

2、做企業：產品和渠道都是一個系統！吸進產品，抓住渠道。企業可以算是一個持續經營的買賣――在相當長的時間內都有自己的核心競爭力，就算市場出現變化，也能夠迅速調整的買賣。

哪個模式要學習的東西多呢？顯然是做企業，因為它除了要學習做買賣外，還要抓住：

1、市場趨勢的研究――企業要比買賣看得更遠；

2、員工心理的把握――企業是很多員工一起完成的；

3、有所為有所不為――企業不是為了利潤最大化存在；

然而，如果你沒有創業過，那么你學的大部分商業知識都是無效的！

而你一開始最需要學習的則是：商機的發現能力！

世界上永遠有做不完的生意，只要一個需求存在，就有商機。商機的本質是滿足那些潛在的人們的需求。看看我們現在的生活吧：絕大部分人是不滿足現在的生活的――這就是中國存在大量商機的本質原因。偏方網案例：

如果你沒做過生意，又想去做生意，就去多嘗試一些這樣的“買賣”！買賣最重要的特性：

1、做的人少或者沒有，而絕對不是別人賺錢我就去做什么。

2、一定是從市場需求出發，而不是別人在賺錢我就跟著去做。

比如說：大家都在擺攤，別人賣的衣服、圍巾、()包等生意很好，你不要跟他們賣一樣的。比如賣玩具，因為你是第一家，那么生意沒問題。

一條街上，全是燒烤店，那你就去開個奶茶點，生意也會ok。

當你有一天，學會做買賣后（隨時隨地都發現商機），你會從這些榮格商機中發現一個最最最大的……而這就是你做企業的機會。

這個最最最大的商機，需要的不是你一個人就完成，他可能需要10人、100人、1000人一起來完成……你開始變成經營商機變成經營人心。

而這時你要轉換思維：賺錢已經不要是你的目的，創造價值是第一目的。這時，你開始進入到做企業的境界！

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2023年創業心得論文范文（21篇）篇十九

1、弘揚敢于創新、善于突破的開拓精神。創業貴在創新。最根本的一條就是堅持“三個有利于”標準，充分尊重群眾的首創精神,把黨的改革開放政策同自身實際結合起來，走富有區域特色的集群發展之路。浙江人創造性地搞家庭工業、搞專業市場、搞私營個體經濟、搞股份合作制經濟，為其發展提供了源源不斷的動力。

2、敢為人先，敢于創新，大力推動集體企業改革改制，大膽發展私營個體經濟，才贏得了發展先機。現在，激勵全民創業，我們一定要敢于沖破各種僵化觀念和陳規陋習的束縛，不以老觀念看待問題，不再搬條條框框分析問題、解決問題，一切按照“三個有利于”的標準，凡是有利于興化經濟發展的，不管風險有多高、困難有多大、有沒有先例，都要鼓勵闖一闖，允許試一試，放手干一干。要堅持不爭論、不張揚、埋頭干，讓實踐檢驗一切。

要鼓勵廣大干部群眾，有一種弄潮兒的大無畏氣概，有第一個“吃螃蟹”的冒險勇氣，有搶先一步的超前意識，勇立潮頭，創新立業。現在是一個靠實力對話的時代，有實力才會有地位。一切有志于創業的人們，既要不斷增強創業的沖動，又要注重不斷提高自身的.素質，增強創業的本領。對正在準備創業的人們而言，要該出手時就出手，敢于在創業的道路上邁出第一步。

3、對創業有成的人而言，要不斷開拓創新，堅持在創業的道路上不停步。創業實踐充分表明，開拓創新，做大做強永遠是企業抗擊風險之基礎，有大志者，必定能創大業、成大事。

4、發動千家萬戶，調動千軍萬馬，大力培育全民創業的新主體創造財富的動力源泉來自于人民群眾，經濟發展的堅實基礎植根于人民群眾。推動全民創業，在興化就是要讓成千上萬的普通百姓成為具有旺盛生命力的經濟細胞，匯集成一支百萬創業大軍。

這是一個艱巨的長期的過程，需要付出艱辛的不懈的努力。當前，我們要突出抓好以下主要群體，迅速掀起全民創業的新高潮。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇二十

這學期，我參加了學校組織開展的創業培訓講座。在兩個多小時的時間里，我們認真聽取了_老師富有激情且貼切實際的講課，也著手完成了我的培訓心得體會。

這次培訓內容豐富全面，除了有關于創業的專業知識，讓我們了解如何把握商機和選擇創業項目，還給我們分析了創業與創新的關系以及當前的創業環境和企業家應具備的創業精神;創業是一項充滿挑戰的事業，一個具有創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是大學生村官通過發明和識別商業機會，組織各種資源提供產品和服務，以創新價值的過程。

實踐創業活動的主體是大學生村官，客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時，大學生村官實踐創業也是一個不斷探究的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以我們是否自信能否在挫折和失敗中重新振作，對于創業能否成功至關重要。我們實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識把握經營方向提高商業能力。

于是針對_老師的講解，對于成功之中個人所需的幾點素養能力，我思量為以下幾點。

一凡事豫則立，不豫則廢。

要想創業，并且取得成功，前期的打算一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的打算非常重要。首先，我們要找到適合自己的創業項目。創業項目的選擇取決于個人和環境兩方面因素。

第一，我們必須思量自己的專業知識背景和各方面的能力，看自己適合經營什么樣的項目，是農業還是工業或是其他之類。這個是最基本的前提，做什么事情都要先熟悉自己，惟獨先熟悉自己，才干更好地熟悉其他事情，才干準確地把握創業的脈搏。

第二，在確定創業項目方向之后，我們要根據自己所處環境，利用環境優勢，進一步來明確我們的創業項目。那么，如何才干做到真正地利用好我們的環境有時呢?首先我們得發明優勢，比如地理優勢資源優勢知識優勢，還有人脈關系優勢等等。其次就是根據這些優勢點，來進行我們的創業了。

二艱難困苦，玉汝于成。

創業是一個艱辛而繁瑣的過程，在創業過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關系創業成敗的重要問題。我們惟獨不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才干成功。也可以說，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認認真真做人，在創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功。

2023年創業心得論文范文（21篇）篇二十一

我今年27歲，是一個土家女孩，生活在西部的一個落后的農村。像我這樣的農村女孩，想要創業，充滿了太多的艱辛和困難，需要更多的勇氣和膽量。而我真正的創業時間早在21歲就開始了。回想起來我覺得創業其實不是大家想象的那么神秘，現在我就這么多年來創業的感受寫出來和大家分享，希望能對你們有所幫助。

一、堅持。自己創業，必須要學會堅持，不要因為一時的困難或生意不好而半途而廢，選擇了就要堅持下去。

二、創業之前，對各個方面進行全方位的考慮，從店址的選擇、產品的定位、營銷的方式、客戶的定位等等，一定要有個市場調查。

三、心態，創業的心態，做為創業的菜鳥，不是你的店一開張就會生意興隆，馬上贏利，這是需要一個過程的。所以必須要有一個良好的心態和堅定的信念，如果今天生意好就高興，生意不好就愁眉苦臉的，這樣生意是做不好的。

四、一定要選準創業項目，最好選擇適合自已的或自己熟悉的行業，找準自己產品的賣點，和同行業有什么區別？另外要考慮同行業的情況，考慮會對自己的創業帶來怎樣的影響？盡量選擇行業中較熟悉的或有市場競爭力的項目去做。

五、做為80后的一代人，最大特點是不拘形式，頭腦靈活，敢想，獨立性強，這就是優勢，也是做為沒有太多經驗而想創業的人的所必須具備的。但我們同時最大的特點就是過于自信，經驗不足，所以我們在邊創業的過程中一定要學習，一定要總結經驗，對每天的經營情況進行總結，找出不足，對平時出現的問題及時去解決，找出最好的解決辦法。

六、誠信經營，這是最為關鍵的一點。如果你在一個不算發達的城市創業，而沒有太多外來人流量的時候，你必須要老客戶來光顧你的生意，而我們做為年輕一代，給別人的第一印象可能就是不太成熟和穩重，所以在與陌生的客人第一次交易的時候，顧客對你的印象決定了他以后是否再次光顧的重要一個方面。在這一點上我們要新老顧客一個樣，一樣的態度，一樣的服務水平。也許保持持久的微笑是最好的服務。