質(zhì)量月是企業(yè)組織的一項重要活動,旨在提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量水平。在本次質(zhì)量月活動中,我們深入挖掘了潛在的質(zhì)量隱患,采取了相應(yīng)的預(yù)防措施,為提高產(chǎn)品質(zhì)量提供了可靠的保障。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇一
近日,我很榮幸地參加了市委組織部在深圳舉辦的林芝市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部增強改革開放意識推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時間不長,但收獲頗大,感想也頗多。下面,我就此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)歷,簡要地談幾點感受。
此次培訓(xùn)時間不長,但內(nèi)容豐富,理論與實踐相結(jié)合,既有課堂教學(xué)又有實地考察。我們聆聽了陳磊教授關(guān)于深圳先行示范區(qū)創(chuàng)新發(fā)展的解讀,吳澤鵬教授關(guān)于鄉(xiāng)村振興和林芝林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略分析,以及郭曉渝、楊永群等專家、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于高質(zhì)量發(fā)展、全域旅游的經(jīng)驗分析和對林芝旅游業(yè)發(fā)展的意見建議等。同時還實地考察學(xué)習(xí)了鹽田示范區(qū)、前海自貿(mào)區(qū)及相關(guān)企業(yè)等。通過課堂學(xué)習(xí),豐富了理論知識,提升了思維能力;通過現(xiàn)場教學(xué),開闊了視野,轉(zhuǎn)變了觀念。通過這次的學(xué)習(xí)工作生活,我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,接受了很好的教育。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會感悟通過此次學(xué)習(xí),特別是深圳燃氣集團黨委委員、紀委書記廖海生同志關(guān)于深圳國企改革探索實踐的案例教學(xué),我對深圳國企改革發(fā)展有了一些淺顯的體會和感悟:改革開放以來,深圳國資國企始終堅持以改革為突破口,圍繞國資國企改革的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),大膽探索、先行先試,推動國有資本和國有企業(yè)不斷做強做優(yōu)做大。
加快構(gòu)建城市保障、城市建設(shè)、金融投資、新興產(chǎn)業(yè)四大板塊。
力創(chuàng)資產(chǎn)佳、效益優(yōu)、責(zé)任強、服務(wù)好、品牌響的地方國資監(jiān)管機構(gòu)。
努力打造充分尊重市場經(jīng)濟規(guī)律的國資監(jiān)管立法典范,建設(shè)一流國有資本投資公司、運營公司,建好智慧監(jiān)管系統(tǒng)。
完善國企黨建“1+n”制度,“一企一品”打造更多特色黨建品牌。實現(xiàn)引資本與轉(zhuǎn)機制相促進,優(yōu)化了黨領(lǐng)導(dǎo)下的公司法人治理結(jié)構(gòu),完善中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度,推動黨的領(lǐng)導(dǎo)與公司治理深度融合,以“市場化、契約化為導(dǎo)向”推進選人用人改革,探索建立國企職業(yè)經(jīng)理人制度,全面激發(fā)了國有企業(yè)活力。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)后的意見建議通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我見證了地處沿海發(fā)達地區(qū)的深圳在人才隊伍培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設(shè)提質(zhì)、文化發(fā)展繁榮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活殷實、社會和諧穩(wěn)定等方面的先進經(jīng)驗和做法,我覺得林芝作為邊疆地區(qū),雖然經(jīng)濟社會發(fā)展水平與深圳有很大的差距,但我們也有自己的優(yōu)勢和特色,“他山之石可以攻玉”,我們可以學(xué)習(xí)借鑒深圳發(fā)展的先進理念和做法,加快推動林芝經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
思想是行動的指南。科學(xué)的思想能夠推動和促進社會實踐的發(fā)展。我們要認真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,不斷提高其思想境界和水平,面對經(jīng)濟新常態(tài),要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動林芝經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
作為新時代的領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于干事、敢于擔責(zé),敢于給有知識、有能力、有干勁,能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機會,讓他們在的新環(huán)境下發(fā)揮才干。
工作是干出來的。我們要發(fā)揚求真務(wù)實精神,一心一意謀發(fā)展,滿腔熱情干事業(yè)。少些浮躁、少些虛妄,多做實事、多謀實績,用自己的實際行動為林芝經(jīng)濟建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)林芝更加美好的明天。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇二
為適應(yīng)農(nóng)墾集團化農(nóng)場企業(yè)化改革需要,進一步推進農(nóng)場企業(yè)化進程,按照農(nóng)場的要求,結(jié)合農(nóng)場深入開展的“解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展”大討論活動,結(jié)合本部門實際情況,現(xiàn)將培訓(xùn)旅游在今后改革中如何開展工作作簡要匯報:
切實轉(zhuǎn)變思想觀念,培育新興產(chǎn)業(yè),樹立“依托特色資源辦產(chǎn)業(yè)、興辦旅游促發(fā)展”的思想,借助農(nóng)場深厚的墾荒文化底蘊,充分開發(fā)和利用農(nóng)場資源,舉全場之力,加快發(fā)展培訓(xùn)旅游產(chǎn)業(yè),使資源優(yōu)勢盡快轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢。借助培訓(xùn)推進旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加快促進旅游產(chǎn)業(yè)與培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、新型工業(yè)的深度融合,開發(fā)建設(shè)以“墾荒文化游”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)游”、“知青故鄉(xiāng)游”為主題的生態(tài)、紅色、綠色精品旅游線路。加快推進景區(qū)、產(chǎn)品、服務(wù)建設(shè)。完善旅游度假區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)體系建設(shè),重點扶持以股份經(jīng)營、自主民營為主體的旅游企業(yè)發(fā)展,開發(fā)一批特色旅游產(chǎn)品,使旅游接待的承載能力不斷提高。培訓(xùn)旅游經(jīng)營總體要突出熱情、周到、合理的理念,積極為培訓(xùn)人員、旅行社提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。通過制定一些優(yōu)惠政策把旅行社引進農(nóng)場。游客們可以直面客觀感受大農(nóng)業(yè)、大農(nóng)機、秀麗的田園風(fēng)光和獨具特制的小城鎮(zhèn)建設(shè)。通過旅行社的.`串線來宣傳農(nóng)場的資源優(yōu)勢,拉動旅游業(yè)的發(fā)展,促進二三產(chǎn)業(yè)提檔升升級,增加職工收入。
在改革過程中要把農(nóng)場的資源優(yōu)勢,發(fā)展成為我們的經(jīng)營優(yōu)勢。近年來,國家大力推進旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,正確認識人民群眾對旅游、有機、綠色、養(yǎng)生、保健的重視,抓住人們的心理需求,堅持以市場需求為導(dǎo)向、以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為依托,優(yōu)化空間布局,加快發(fā)展以“休閑度假、參與體驗、生態(tài)觀光、康體保健”等為主要內(nèi)容的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新模式。加強服務(wù)意識,合力推進。利用好“三個基地”以及墾荒文化特色小鎮(zhèn)優(yōu)勢,與各相關(guān)部門、各相關(guān)企業(yè)建立起緊密聯(lián)系,做好旅游服務(wù),注重旅游服務(wù)品質(zhì),真正的讓來過的人留下深刻的印象,并且傳出好的口碑。轉(zhuǎn)變過程中要注重整合資源將農(nóng)場現(xiàn)有資源進行分類。整合現(xiàn)有飲食資源打造具有東北特色小吃一條街,整合本地特色如鳳鳴風(fēng)干腸、天香烤腸等打造手工作坊一條街,整合本地綠色有機土特產(chǎn)品打造有機生態(tài)旅游產(chǎn)品一條街,合理設(shè)計布局沿線地號觀光農(nóng)業(yè)集中展示帶等建設(shè)全面塑造北共青文化旅游品牌。目的:必須讓旅游有承載體。
堅持“走出去”、“請進來”營銷策略,發(fā)揮市場主導(dǎo)作用,強化整體推介理念,加大旅游品牌形象宣傳力度;加強區(qū)域合作,整合旅游資源,共同打造區(qū)域性旅游品牌和精品旅游線路;依托豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源,大力開發(fā)“土、特、名、優(yōu)”特色旅游商品;形成集產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、推廣和經(jīng)營于一體的產(chǎn)業(yè)體系。加大旅游品牌的宣傳推介力度。借助報紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒體,構(gòu)建多層次的宣傳網(wǎng)絡(luò),全方位、多角度開展創(chuàng)意宣傳。通過舉辦各種主題活動,大力傳承北大荒文化,弘揚共青文化,打造“北方共青城觀光旅游”“北方共青城生態(tài)旅游”等品牌,提升農(nóng)場文化形象及旅游影響力。
部門對每一個人的職責(zé)分工進行明確,讓每個人都清楚自己的工作范圍、工作內(nèi)容是什么,只有這樣才可以達到權(quán)責(zé)明確,每個人都承擔起自己的責(zé)任,而不至于最后相互推諉扯皮。其次,就是制定工作流程,使工作可以一步一步地有程序地進行,每個人相互之間如何配合,都明確地制定出來,這樣就可以有章可循,而不至于做起來無人配合,干起來沒人承擔責(zé)任。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇三
4月29日,寶業(yè)湖北建工集團學(xué)習(xí)大講堂開講,高林總經(jīng)理和十四位征文獲獎員工代表分享交流學(xué)習(xí)龐寶根董事長《怎么做實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》的心得體會。
大講堂上,高總講話指出,躬逢偉大的新時代,企業(yè)要積極承擔歷史賦予的使命,緊跟建筑業(yè)發(fā)展趨勢,轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、明確發(fā)展目標,苦練內(nèi)功,全面提升企業(yè)核心競爭力;要強化精細過程管控,加強團隊協(xié)作,搶抓市場機遇,突破發(fā)展瓶頸,努力做到“做一個項目、樹一座口碑、交一幫朋友”。高總強調(diào),集團全體員工要切實履職盡責(zé)、恪盡職守,公心在前、私心在后,以企業(yè)主人翁意識做好事、做成事,助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。針對近期社會上安全事故頻發(fā)的問題,高總指出,抓好安全管理等于抓效益,安全是企業(yè)發(fā)展的生命線,要戮力同心抓好安全生產(chǎn)管理工作。高總強調(diào),寶業(yè)大講堂為員工提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進的平臺,希望通過舉辦主題多樣、內(nèi)容豐富的分享交流活動,提升企業(yè)管理團隊的素質(zhì)和企業(yè)管理整體水平。
大講堂上,方菲、呂敏、丁涌等十四位獲獎?wù)魑淖髡叻窒韺W(xué)習(xí)《怎么做實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》心得體會,他們緊扣“正思想、振精神、走正道”主題,結(jié)合個人工作、學(xué)習(xí)和生活中的切身體會,從不同層面、不同角度闡述對高質(zhì)量發(fā)展的理解與認識。
集團黨委書記李漢明宣讀集團表彰學(xué)習(xí)《怎么做實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》心得體會優(yōu)秀征文的通報。據(jù)通報,本次征文得到廣大員工積極響應(yīng)、大力支持,共收到各單位員工報送的征文104篇,經(jīng)評審,評出征文一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎8名。
集團公司和直屬單位中層以上管理人員、集團各直營項目部執(zhí)行經(jīng)理、學(xué)習(xí)《怎么做實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》心得體會優(yōu)秀征文作者等,共130余人參加大講堂學(xué)習(xí)。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇四
大力發(fā)展實體經(jīng)濟,筑牢現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的堅實基礎(chǔ)深入推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。黨的十九大報告明確提出,必須把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放到實體經(jīng)濟上,把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向,顯著增強我國經(jīng)濟質(zhì)量優(yōu)勢。這對于我國抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革機遇、打造國際競爭新優(yōu)勢,對于適應(yīng)把握引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、加快新舊動能接續(xù)轉(zhuǎn)換,對于決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,具有十分重大的意義。
產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟之本,實體經(jīng)濟是國家發(fā)展的根基,推動高質(zhì)量發(fā)展必須大力發(fā)展實體經(jīng)濟。要深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加快發(fā)展先進制造業(yè),推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能同實體經(jīng)濟深度融合,推動資源要素向?qū)嶓w經(jīng)濟集聚、政策措施向?qū)嶓w經(jīng)濟傾斜、工作力量向?qū)嶓w經(jīng)濟加強,營造腳踏實地、勤勞創(chuàng)業(yè)、實業(yè)致富的發(fā)展環(huán)境和社會氛圍。
當前,我國處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵期,需要更加深入地推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。一是發(fā)展壯大新動能,做大做強新興產(chǎn)業(yè)集群,運用新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。二是發(fā)展先進制造業(yè),加快建設(shè)制造強國,推動集成電路、第五代移動通信、飛機發(fā)動機、新能源汽車、新材料等產(chǎn)業(yè)發(fā)展。三是加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟。世界經(jīng)濟加速向以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)為重要內(nèi)容的經(jīng)濟活動轉(zhuǎn)變。我們要把握這一歷史契機,以信息化培育新動能,用新動能推動新發(fā)展。要加大投入,加強信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推動互聯(lián)網(wǎng)和實體經(jīng)濟深度融合,加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、智能化,做大做強數(shù)字經(jīng)濟,拓展經(jīng)濟發(fā)展新空間,努力讓數(shù)字經(jīng)濟成為促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、結(jié)構(gòu)調(diào)整和效率提高的重要驅(qū)動力。
加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐創(chuàng)新是推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展和構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的強大動能。黨的十九大報告提出,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐。我國要實現(xiàn)20xx年進入創(chuàng)新型國家行列、到20xx年躋身創(chuàng)新型國家前列的戰(zhàn)略目標,就要堅定實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。中國如果不走創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展道路,新舊動能不能順利轉(zhuǎn)換,是不可能真正強大起來的,只能是大而不強。科技創(chuàng)新是國家競爭力的核心,是全面創(chuàng)新的主要引領(lǐng)。建設(shè)世界科技強國,必須有標志性科技成就。要瞄準世界科技前沿,抓住大趨勢,下好“先手棋”,打好基礎(chǔ),儲備長遠,甘于坐“冷板凳”,勇于做“栽樹人”“挖井人”,實現(xiàn)前沿性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破,夯實世界科技強國建設(shè)的根基。
經(jīng)過長期努力,我國在核心科技方面與發(fā)達國家的差距在不斷縮小,從過去以“跟跑”為主,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤案堋⒉⑴堋㈩I(lǐng)跑”并行,且“并跑”特征日趨明顯,個別領(lǐng)域開始顯現(xiàn)“領(lǐng)跑”態(tài)勢。同時,我國在科技創(chuàng)新方面時刻把滿足人民對美好生活的向往作為出發(fā)點和落腳點,把惠民、利民、富民、改善民生作為重要方向,補齊基礎(chǔ)研究、關(guān)鍵技術(shù)、體制機制、創(chuàng)新氛圍方面的短板,在推動發(fā)展的內(nèi)生動力和活力上實現(xiàn)根本性轉(zhuǎn)變,加快形成以創(chuàng)新為主要引領(lǐng)和支撐的經(jīng)濟體系和發(fā)展模式。
積極推動城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,優(yōu)化現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的空間布局實施好區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略,建立健全更加有效的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新機制。縮小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的應(yīng)有之義和重要任務(wù)。按照黨的十九大部署,要聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略,重塑城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展格局。一方面,以農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為抓手,促進農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展,實施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化;另一方面,以提升區(qū)域協(xié)同性發(fā)展為目標,加大力度支持革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)加快發(fā)展,強化舉措推進西部大開發(fā)形成新格局,深化改革加快東北等老工業(yè)基地振興,發(fā)揮優(yōu)勢推動中部地區(qū)崛起,創(chuàng)新引領(lǐng)率先實現(xiàn)東部地區(qū)優(yōu)化發(fā)展。
在推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的'過程中,要不斷深化經(jīng)濟體制改革,完善現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的制度保障,堅決破除各方面體制機制弊端。經(jīng)過多年努力,全面深化改革的“四梁八柱”框架已經(jīng)穩(wěn)固搭建起來,并在實踐中形成了豐碩的理論成果和制度成果,為改革的進一步破冰攻堅提供了堅實的基礎(chǔ)和有利的條件。黨的十九大進一步明確了改革的總目標和重點任務(wù),強調(diào)繼續(xù)在社會主義基本制度與市場經(jīng)濟的結(jié)合上下功夫,以完善產(chǎn)權(quán)制度和要素市場化配置為重點,把“有效的市場”和“有為的政府”更好地結(jié)合起來,進一步激發(fā)市場主體活力,提高全社會資源要素配置的效率,增強經(jīng)濟發(fā)展內(nèi)生動力。這也必將進一步推動我國經(jīng)濟更加均衡、更加充分、更加可持續(xù)發(fā)展。
著力發(fā)展開放型經(jīng)濟,提高現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的國際競爭力建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系、推動新時代經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,要更好利用全球資源和市場,繼續(xù)積極推進“一帶一路”框架下的國際交流合作,在“雙循環(huán)”發(fā)展格局下謀求更大發(fā)展。我們要遵循歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,順應(yīng)當今時代發(fā)展潮流,推進結(jié)構(gòu)性改革,創(chuàng)新增長方式,構(gòu)建開放型經(jīng)濟,旗幟鮮明反對各種形式的保護主義。我們要加強宏觀經(jīng)濟政策協(xié)調(diào),以推進經(jīng)貿(mào)大市場、金融大流通、基礎(chǔ)設(shè)施大聯(lián)通、人文大交流為抓手,走向國際開放合作最前沿,在國際舞臺上積極發(fā)揮引領(lǐng)作用。
開放帶來進步,封閉必然落后。經(jīng)過改革開放40多年的發(fā)展,我國已深度融入世界經(jīng)濟,中國與世界發(fā)展的相互聯(lián)系、相互影響明顯加深,在世界經(jīng)濟中的分量和影響顯著增強。但是我國開放型經(jīng)濟大而不強的問題依然較為突出,出口產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值不高等問題尚未得到根本性解決。因此,客觀上需要深入貫徹開放發(fā)展理念,創(chuàng)新對外投資方式,主動參與和推動經(jīng)濟全球化進程,培育和增強國際合作與競爭的新優(yōu)勢,發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟。同時以高質(zhì)量營商環(huán)境“穩(wěn)外資”,因勢利導(dǎo)加快構(gòu)建國內(nèi)國際經(jīng)濟雙循環(huán)發(fā)展格局,通過發(fā)揮內(nèi)需潛力,使國內(nèi)市場和國際市場更好聯(lián)通,更好利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源,實現(xiàn)更加強勁可持續(xù)的發(fā)展。
當前全球經(jīng)濟格局發(fā)生了深刻變化,但從整體上來判斷,我們?nèi)匀惶幱诳梢源笥凶鳛榈臍v史機遇期,應(yīng)當充分發(fā)揮“全球規(guī)模最大的國內(nèi)市場”的競爭優(yōu)勢,盡早形成國內(nèi)國際雙循環(huán)良性互動的新格局,著力建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系,推動新時代經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的道路上邁上一個新的臺階。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇五
改革開放以來,支撐我縣經(jīng)濟發(fā)展的外部條件、資源環(huán)境、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展動力等,都發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變。面對發(fā)展的新階段、新形勢和新變化,如果發(fā)展理念還停留在過去的老路上,不僅難有出路,還會錯失良機。因此,推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,首先要進一步解放思想,切實轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,加快經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動力變革,推動經(jīng)濟發(fā)展再上新臺階。
推動我縣經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,要在實體經(jīng)濟上做文章。實體經(jīng)濟是我國經(jīng)濟發(fā)展的根基。“根深葉方茂,本固枝乃榮”。推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,必須把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動新興業(yè)態(tài)集聚壯大,全力構(gòu)建多元發(fā)展、多極支撐的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。一是要加快結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,催生傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)增長的新動能。隨著發(fā)展環(huán)境的不斷變化,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)舊有的發(fā)展模式已經(jīng)難以為繼,只有大力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,通過加快企業(yè)技術(shù)改造、延伸產(chǎn)業(yè)鏈條、推動結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,才能實現(xiàn)新舊動能轉(zhuǎn)換,使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)“老樹發(fā)新芽”,使傳統(tǒng)企業(yè)真正由大轉(zhuǎn)強、變優(yōu)。二是要啟動創(chuàng)新這個新引擎,大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。要大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,通過改善營商環(huán)境、加大人才引進、吸收先進技術(shù)等,大力發(fā)展高科技、大健康、大旅游、大數(shù)據(jù)等新興產(chǎn)業(yè),不斷培育經(jīng)濟新的增長動能。要深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,發(fā)展綠色經(jīng)濟,實現(xiàn)新型城鎮(zhèn)化與生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色工業(yè)、文化旅游的良性互動,加速形成城市、商業(yè)、文化、旅游、信息等深度融合的新業(yè)態(tài)。
從宏觀環(huán)境來看,我縣還存在以下幾點優(yōu)勢。一是新一輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移將加快工業(yè)化發(fā)展。在東部沿海地區(qū)面臨土地、環(huán)境、勞動力、商務(wù)成本等系列約束情況下,我縣如果能發(fā)揮土地、水、礦產(chǎn)、農(nóng)副產(chǎn)品、勞動力等資源豐富,以及生態(tài)環(huán)境優(yōu)越的后發(fā)優(yōu)勢,利用產(chǎn)業(yè)落差加快承接國際勞動密集型高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和國內(nèi)東部沿海地區(qū)的勞動密集、資源密集代工類產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,跨越式推進我縣的工業(yè)化進程。二是城鎮(zhèn)化建設(shè)將為我縣注入長期發(fā)展動力。在國家城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的推動下,隨著我縣基礎(chǔ)設(shè)施的.不斷完善,我縣城鎮(zhèn)化必將步入快速推進階段,這不僅可以加快我縣發(fā)展,優(yōu)化整個城鎮(zhèn)空間格局,而且進一步推動道路、橋梁、港口等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和投資環(huán)境的改善,從而帶動工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。三是泛長三角同城化將推動我縣融入?yún)^(qū)域一體化發(fā)展。泛長三角區(qū)域的交通實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、公交化、共享化,勢必推動同城化加快形成,泛長三角區(qū)域一體化發(fā)展趨勢亦將成為必然。為我縣外向發(fā)展提供了難得的歷史機遇。
為此,可以從以下幾個方面來著力推動我縣經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
農(nóng)業(yè)調(diào)整,要按照“區(qū)域調(diào)特、規(guī)模調(diào)大、品種調(diào)優(yōu)、效益調(diào)高”的思路,以市場需求為導(dǎo)向,大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,抓龍頭帶農(nóng),抓科技興農(nóng),抓基地扶農(nóng),抓市場活農(nóng),促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的優(yōu)化升級,提高農(nóng)業(yè)的整體效益。工業(yè)調(diào)整,要加快機制轉(zhuǎn)換和體制創(chuàng)新,要以技術(shù)改造、產(chǎn)品創(chuàng)新為突破口,立足本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),抓大扶強。第三產(chǎn)業(yè)要以市場建設(shè)為重點,加快發(fā)展現(xiàn)代物流、電子商務(wù)、金融保險業(yè),以及信息咨詢、中介服務(wù)等新興產(chǎn)業(yè),構(gòu)筑以縣城為中心的區(qū)域購物中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的商業(yè)服務(wù)中心和自然村的三級服務(wù)體系。
民營經(jīng)濟產(chǎn)權(quán)清晰、主體明確、機制靈活,越來越顯示出旺盛的生命力、很強的吸引力和極大的競爭力,針對當前民營經(jīng)濟發(fā)展的實際情況,在組織引導(dǎo)上按照“抓大促小帶中間”的思路和方法,促進民營經(jīng)濟的整體提升和群體拓展。“抓大”就是督促和引導(dǎo)規(guī)模企業(yè),通過建立現(xiàn)代企業(yè)制度,實施強強聯(lián)合,以龍頭優(yōu)勢輻射帶動民營經(jīng)濟整體水平的迅速提升,“促小”就是通過采取典型引路、示范帶動、結(jié)對聯(lián)誼、政策扶持等措施,鼓勵支持更多的農(nóng)戶介入務(wù)工經(jīng)商,壯大民營經(jīng)濟群體規(guī)模,擴大富裕面,“帶中間”就是通過龍頭企業(yè)帶動小業(yè)戶群體的發(fā)展,促進中小企業(yè)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增強技術(shù)創(chuàng)新能力,發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,在某產(chǎn)品、某一環(huán)節(jié)上做優(yōu)做強,提高市場競爭能力。
我縣目前城鎮(zhèn)化、工業(yè)化還有很大的提升空間,當前乃至今后相當長一段時期內(nèi),投資將是拉動經(jīng)濟増長的主要支撐力量。一要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繼續(xù)在交通、水利、城市建設(shè)、教育、衛(wèi)生、養(yǎng)老等方面加大政府投資,同時積極引導(dǎo)民間資本投入;著力推進縣經(jīng)開區(qū)和東北新城兩大重點區(qū)域項目進展,將投資作為拉動經(jīng)濟增長的重要引擎和特殊“穩(wěn)定器”。二要引導(dǎo)企業(yè)加大工業(yè)項目投資,激活民間力量,聚集有限的資金,集中發(fā)展科技含量高、市場空間大的優(yōu)勢項目;走新型工業(yè)化道路,把強化科技創(chuàng)新,加快設(shè)備更新,加速產(chǎn)品研發(fā)作為投入重點;通過增加投入、擴大生產(chǎn)規(guī)模,培育龍頭企業(yè),三要提前做好謀劃工作,立足基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,科學(xué)謀劃,形成項目儲備、推進、建設(shè)的良性循環(huán),深入分析國家和省政策動向,搶抓擴內(nèi)需、補短板的政策調(diào)整機遇,重點在事關(guān)宿松長遠發(fā)展的領(lǐng)域,抓緊編制和完善一批產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、重大基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域戰(zhàn)略性項目,充實縣級重點項目儲備庫,為推進高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
要按照市場經(jīng)濟的要求,創(chuàng)新服務(wù)思路,拓寬服務(wù)領(lǐng)城,創(chuàng)造寬松的宏觀社會環(huán)境、平等競爭的體制環(huán)境、加快發(fā)展的政策環(huán)境和高效快捷的服務(wù)環(huán)境,形成“磁場效應(yīng)”,贏得發(fā)展主動權(quán),實現(xiàn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展。優(yōu)化環(huán)境要通過積極創(chuàng)建“服務(wù)型”政府,切實從“管理企業(yè)、管理百姓”向“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)民眾”轉(zhuǎn)變,最大限度地實現(xiàn)行政提速、審批暢通和辦事高效;在服務(wù)領(lǐng)城上,要從適應(yīng)企業(yè)和民眾的實際需求出發(fā),由單一辦好審批辦手續(xù),向做好產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)、信息咨詢和市場體系的健全完善等方面拓展;要不斷健全政府部門行政效能評估監(jiān)督制度,從源頭治理,從機制入手,清除一切不利于環(huán)境發(fā)展的障礙。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇六
近年來,我校克服種種困難,在短時間內(nèi),從全市的“拖尾校”一舉發(fā)展為全國知名的“品牌校”,這在河北乃至全國尚屬首例。激情創(chuàng)業(yè)正當時,齊謀發(fā)展建新功。當前,正逢學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,“如何進一步提升自己”、“如何為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻”、“如何跟上學(xué)校發(fā)展的步伐”,成為每一個二中人不斷思考的問題。為廣泛聽取廣大教工的意見和建議,進一步激發(fā)大家的工作熱情,我校在全校范圍內(nèi)開展了“學(xué)校大發(fā)展,我該怎么辦”的大討論活動。全體二中人以學(xué)校的發(fā)展大局為重,凝心聚力,暢所欲言。他們積極地參與到活動中來,為學(xué)校的再發(fā)展、再跨越獻言獻策,決心為學(xué)校的大發(fā)展、再跨越貢獻自己的力量。現(xiàn)選登部分教師的“討論心得”,讓大家走進二中團隊,聆聽二中人內(nèi)心深處的告白,體味二中人如火的創(chuàng)業(yè)激情和熾熱的教育情懷。
教師于宗慧。
目標鼓舞人心,藍圖催人奮進。新學(xué)期的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)例會上,校領(lǐng)導(dǎo)班子為我們描繪了學(xué)校未來發(fā)展的美好藍圖。作為一個二中老教師,我更加深刻地體會到“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”這句話的深刻內(nèi)涵。面對學(xué)校發(fā)展的大好機遇,面臨新的教育任務(wù)對我們提出的挑戰(zhàn),我感到重任在肩,征途漫漫。不過,二中團隊是一支英雄的團隊,更是一支屢創(chuàng)教育奇跡的團隊,站在新的起點,我們定會背好行裝,大步向前,號令所指,所向披靡。
學(xué)校發(fā)展,我的'責(zé)任,需要不斷強化競爭意識。面對當今社會激烈的競爭,我們每個人只有把自己的發(fā)展建立在學(xué)校發(fā)展這一平臺之上,靠集體的力量和智慧來推動學(xué)校發(fā)展,才能更好地實現(xiàn)個人目標。作為二中的一名普通教師,我們要把學(xué)校作為實現(xiàn)人生價值和奉獻社會的平臺,把為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度、質(zhì)量、效果作為衡量自己人生價值的尺度。荀子說:“凡百事之成也必在敬之,其敗也必在慢之;故敬勝怠則吉,怠勝敬則滅。”工作崗位即為擂臺,切磋,積累經(jīng)驗;競爭,贏得成就。
學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任,要有良好的奉獻心態(tài)。每個人都要積極適應(yīng)形勢變化,調(diào)整心態(tài),不怨天尤人、不牢騷滿腹,只為成功找方法,不為失敗找理由。老教師學(xué)高資深、經(jīng)驗豐富,這就意味著要擔當責(zé)任,意味著帶頭,意味著示范,意味著榜樣,意味著傳承,意味著嘔心瀝血、甘當人梯;年輕教師才思敏捷、精力充沛,那就意味著要承擔義務(wù),意味著先鋒,意味著主動,意味著虛心,意味著學(xué)習(xí),意味著一代新人勝舊人。我們每一個人都要充滿信心、滿懷激情對待學(xué)校,最重要的還要從提高自身素質(zhì)做起。俗話說:活到老學(xué)到老。在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高。同時,還要具有創(chuàng)新意識、效率意識、進取精神、科學(xué)精神,并切實做到依法執(zhí)教,努力使自己成為一個學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師。
學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任,要有合作共贏意識。要樹立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽觀和集體觀,強化團隊精神和敬業(yè)意識,在學(xué)校大發(fā)展中與學(xué)科組老師形成一股合力,為學(xué)校發(fā)展謀一策、出一力。“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”,我們要主動承擔責(zé)任,進一步增強責(zé)任心和事業(yè)心。修煉師德,教書育人。充分發(fā)揚干事創(chuàng)業(yè)的精神、求真務(wù)實的態(tài)度,少說話,多做事,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。越是關(guān)鍵時刻,越是要踏實工作;越是困難時期,越是要鼓足干勁。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。只要我們努力干好工作,贏得學(xué)生的愛戴,贏得家長的信賴,就能實現(xiàn)自身價值,就能為學(xué)校的大發(fā)展做貢獻。
學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任,要從身邊的小事做起。作為一名普通教師,就是要從設(shè)計好每一個教案、上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)的點滴做起。小事見精神,只有做好每一件小事,最終才能成就大事。撿起一張廢紙,美化一片校園;隨手關(guān)燈,節(jié)約一度電;關(guān)起流水的龍頭,節(jié)省一分錢。積少成多辦大事。人人視校如家、人人愛校如家,把個人利益融入學(xué)校整體利益中去,學(xué)校就會發(fā)展,學(xué)校也一定會發(fā)展。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。學(xué)校已經(jīng)為我們搭建好了搏擊的舞臺,讓我們八仙過海、各顯神通。“學(xué)校發(fā)展我受益,我與學(xué)校共奮進”,讓我們用滿腔的熱情、淵博的知識、沖天的干勁去拼搏、去奮斗,讓二中實現(xiàn)新的大跨越、大發(fā)展,抒寫更加絢爛的教育傳奇。
首先,作為一名語文老師,我認為要努力使自己成為一個博學(xué)多才的“雜家”。我要不斷豐富自己的閱歷,并積極尋找能引起學(xué)生心靈共鳴的切入點。在對新知識追求的過程中,不斷增加自己的知識儲備,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),這樣才能夯實自己的文化基礎(chǔ)。只有“博觀而約取”,才能“厚積而薄發(fā)”,才能最終促進師生共同發(fā)展。
其次,要善于反思。葉瀾說:“一個教師寫一輩子的教案不一定成為名師;如果一個教師寫三年反思,則可能成為名師。”教學(xué)沒有最好,只有更好。反思型的老師追求的教學(xué)是完美的教學(xué),我要不斷反思教學(xué)行為及方法,自覺體驗其中的樂趣。
再次,要加強交流。與同事間的交流,不僅限于交流成功的喜悅,更應(yīng)該交流的是失敗的困惑,這樣才可以尋求到解決問題更有效的方法。
總之,我們每天都會遇到新的問題,都需要我們?nèi)シ此肌⑷グl(fā)現(xiàn)、去研究、去解決。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,作為一名普通教師,更要在反思中成長、在學(xué)習(xí)中提高、在研究中尋找樂趣。讓今天超越昨天,讓明天超越今天,超越永無止境!
近年來,隨著辦學(xué)實力的不斷攀升,我校已發(fā)展成為全國名校。身為二中人,我感到無比驕傲和自豪。此次,學(xué)校上下開展的大討論活動,也引發(fā)了自己的深入思考。身為二中人,要立足崗位做貢獻,為學(xué)校的再次騰飛貢獻自己的一份力量。
身為一名二中教師,我深深了解學(xué)校從全市拖尾校到全國名星校跨越的艱辛。成績的取得和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策分不開,和老師們的超常付出分不開,和二中的超越精神分不開。當前學(xué)校發(fā)展面臨新機遇,也面臨新挑戰(zhàn),學(xué)校要發(fā)展,需要每一位老師的努力。作為一名高三教師,面對肩上的責(zé)任,面對學(xué)生家長的期望,我要加倍努力,全力做好本職工作。
目前正處于備考的關(guān)鍵期,在班級管理方面不容有絲毫懈怠。我要求自己平時研究學(xué)生要深入、指導(dǎo)學(xué)生備考要科學(xué)、班級管理方法要創(chuàng)新。在班級管理中,講究管理藝術(shù),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系;在班級管理中,更加注重人文關(guān)懷,關(guān)注班級中每個學(xué)生的成長;在班級管理中,抓好各項常規(guī),以嚴格科學(xué)的管理促進班級的整體進步。
在教學(xué)工作中,我要求自己認真地研究教學(xué)大綱、研究試題、研究學(xué)生,積極把握備考方向。在課堂教學(xué)中,我要針對學(xué)生實際,制定詳細教學(xué)措施,真正做到讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂收獲。在授課方式上,我要認真貫徹學(xué)校關(guān)于新課改的思想,不搞形式,注重實效,真正培養(yǎng)學(xué)生主體意識,激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂效率。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇七
在一個星期的入職培訓(xùn)中,我們收獲了不少。讓我們從校園生活逐漸過渡到工作狀態(tài)中,讓我們慢慢了解周圍的環(huán)境,調(diào)整自己的心態(tài)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了領(lǐng)導(dǎo)的見面,公司企業(yè)文化的介紹,工作時需要注意的安全事項,公司產(chǎn)品的介紹,以及培養(yǎng)我們團隊合作能力的素質(zhì)拓展。
第一天,我們受到公司領(lǐng)導(dǎo)的接見,感謝領(lǐng)導(dǎo)們在百忙中抽出時間來接待我們剛?cè)肼毜男聠T工,領(lǐng)導(dǎo)對我們的教育和關(guān)懷將銘記在我們每一位員工心中。我們認識到,學(xué)校學(xué)的知識是一個基礎(chǔ),理論和實際的結(jié)合需要我們在基層中慢慢磨練,我們要了解公司生產(chǎn)的產(chǎn)品,從而開發(fā)出更好的產(chǎn)品。剛剛從大學(xué)中出來,我們還有很多東西需要學(xué)習(xí),要知道這么多年的學(xué)習(xí),父母為我們付出了很多很多,感恩養(yǎng)育我們的父母,感謝教育過我們的每一位老師,沒有你們的幫助,我們不可能健康的成長。剛?cè)肼毜奈覀円龊贸钥嗟臏蕚洌J識到我們面臨的挑戰(zhàn)。在廠里,把廠當成自己的家,熱愛我們的工作,這樣工作起來就更加充滿激情。體現(xiàn)鐵道兵精神,慢慢成長。接著是富老師給我們講述了我們企業(yè)的發(fā)展歷史,一幅幅老照片勾起了多少回憶,以前鐵路的養(yǎng)護完全靠的是人,每次干活都是好幾百號人一起用最原始工具把鐵道挖出來,然后進行作業(yè)。后來慢慢發(fā)展小型的鐵路機械,稍微提高了工作效率。在后來發(fā)展為大型養(yǎng)路機械,這一路的坎坷我們應(yīng)該牢記。
下午我們參觀了公司的企業(yè)文化展廳,產(chǎn)業(yè)文化基地。在展廳門口有一組大型的銅像,我們鐵道兵一邊抗著機槍打仗,一邊搬著鐵錘修鐵路,體現(xiàn)了“仗打到哪里,我們鐵道兵把鐵路修到哪里”的決心。旁邊是鐵道兵精神“逢山鑿路,遇水架橋,鐵道兵前無險阻;風(fēng)餐露宿,沐雨櫛風(fēng),鐵道兵前無困難”,充分肯定了鐵道兵堅忍不拔吃苦耐勞的精神。在展廳里面有很多珍貴的照片,有關(guān)于鐵道兵的,有公司剛剛發(fā)展時的廠房,也有剛被推出廠房的新產(chǎn)品,還有公司獲得的各種榮譽獎?wù)隆W詈笥^看了公司的記錄片,按時間的順序呈現(xiàn)出公司的發(fā)展狀況。
第二天,我們通過王老師的認真講解,了解到公司的組成機構(gòu),人力資源部的相關(guān)制度,專業(yè)技術(shù)職務(wù)的管理相關(guān)制度,認識到我們的義務(wù)與責(zé)任。下午我們進行了職業(yè)健康、勞動保護知識的相關(guān)培訓(xùn)。在工作過程中我們學(xué)會保護自己的.身體,知道危險的防護措施,以及識別與避免危險的意識。老師還通過現(xiàn)場的互動,教會我們?nèi)绾问褂酶黝悇诒S闷罚鷦佣唧w,同時參加互動的同學(xué)得到了小禮物。
第三天,我們進行了安全知識培訓(xùn),集團公司安全生產(chǎn)制度是安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。生產(chǎn)目標要達到無因工死亡事故和重傷事故,無職業(yè)病發(fā)生,安全隱患整改落實率達到百分之百等八項安全目標。企業(yè)安全生產(chǎn)基本要求的五個方面,認識到危險源與安全生產(chǎn)隱患的區(qū)別,輕傷與重傷的`區(qū)分方法。
第四天,x老師帶領(lǐng)我們了解清篩與搗固機,介紹公司產(chǎn)品的發(fā)展狀況,以及市場上其他公司的發(fā)展特點,我們認識到,如果我們不努力發(fā)展,就會被市場淘汰。同時也深感國家制造業(yè)的發(fā)展水平的局限性,公司大部分零部件是進口的,如果國內(nèi)的制造技術(shù)能向前提高,那么我們完全實現(xiàn)大型養(yǎng)路機械的國產(chǎn)化的任務(wù)就輕松多了。
在最后的一天我們進行了戶外的拓展訓(xùn)練,高空訓(xùn)練增強自身的勇氣,其實有時候是我們自己把自己嚇倒了,只要目標清晰,我們面臨的困難就不會那么可怕。觸碰了就要重來了電網(wǎng)游戲,讓我們知道,當一群人在完成一項任務(wù)時,我們需要一個能領(lǐng)導(dǎo)的人站出來統(tǒng)一大家的意見,從大局上掌控事情的發(fā)展,做出戰(zhàn)略性的決策。紙牌數(shù)字復(fù)原的游戲,讓我們明白,方法的重要性,如果處理問題的方法不正確將會影響到后面的辦事難度以及成功率,如果發(fā)現(xiàn)自己在解決問題時很吃力,我們可以考慮是不是自己的思路有問題,并且要有決心與勇氣及時調(diào)整過來,避免鉆牛角尖。
這一周不長也不短,通過這一周的入職培訓(xùn),我們了解了彼此,了解了公司,了解了工作環(huán)境。非常感謝公司能給這么好的一個機會讓我們快速融入公司,成為一名合格的xx中鐵員工。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇八
科學(xué)的管理出高效益,這是作為校長必須意識到且努力實踐的管理信條。管理是實踐而不是單純的理念,管理是行動,而不是表面的了解與協(xié)調(diào)。如果一所學(xué)校只有一流的設(shè)施,有較高水平的師資,但缺乏科學(xué)規(guī)范的管理,那也不可能有一流的效益和質(zhì)量。優(yōu)質(zhì)的學(xué)校之“優(yōu)”表現(xiàn)在許多方面,而不可或缺的是必須具有優(yōu)質(zhì)的管理。只有牢牢抓住這一點,才能使學(xué)校在迅速發(fā)展的過程中保持一流的教育教學(xué)質(zhì)量,持續(xù)得到發(fā)展,贏得社會的美譽。目前,我校正朝著創(chuàng)辦市級示范性高級中學(xué)的目標奮進。要想引領(lǐng)學(xué)校繼續(xù)向優(yōu)向強發(fā)展,創(chuàng)建師生與學(xué)校共同成長的和諧校園,作為校長就必須在管理上創(chuàng)新,在管理工作中做到統(tǒng)攬而不包攬、果斷而不武斷、參與而不干預(yù),調(diào)動一切積極因素,實現(xiàn)人、財、物的合理配置,使教育教學(xué)資源和諧利用,達到管與理的和諧,從而實現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展,提升學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平。
學(xué)校管理的核心是對人的管理。管理過程就是對人的主觀能動性的組織、主體意識與精神的弘揚。其本質(zhì)是發(fā)揮人的價值,挖掘人的潛能,發(fā)展人的個性。在教育管理理論中,管理行為最后分為“抓組織”和“關(guān)心人”兩大類。前者是以工作為中心,管理者為了工作,既制定了制度、規(guī)定了任務(wù),又明確了職責(zé);后者以人際關(guān)系為中心,建立相互信任的氣氛、尊重下屬的意見,注意下屬的感情和問題等。而成功高效的管理應(yīng)是這兩種行為的統(tǒng)一,既“抓組織”又“關(guān)心人”。這就需要校長在管理中要以人為本,時刻體現(xiàn)人文關(guān)懷,用情感管理與制度管理兩條線,充分調(diào)動教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激勵教師和學(xué)校朝著共同的目標邁進。
“善治必達情,達情必近人”。作為新時期的校長更應(yīng)是富有濃郁的人文關(guān)懷氣息和社會責(zé)任感的。校長的人情味既是一種政治修養(yǎng)成熟的標志,更是一種與教師同呼吸、共命運、心連心的具體體現(xiàn)。
目標激勵是根據(jù)工作目標來引導(dǎo)、激勵和規(guī)范員工行為的一種動力,是教職工們能主動、出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)的重要保證。隨著素質(zhì)教育的全面推行與新課改的實施,對教師的目標激勵也不能只停留在過去上好課、完成教學(xué)任務(wù)的傳統(tǒng)作法上,而是充分地調(diào)動教師參與管理的積極性,樹立主體意識,增強自我教育、自我評價、自我提高的意識,真正成為學(xué)校的主人,學(xué)習(xí)的主人。作為校長,在組織制定學(xué)校近、遠期規(guī)劃上就要按照教育教學(xué)規(guī)律,從教師的日常工作起,再回到教師工作中去,把教師的個人發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起,將治校的良好意圖轉(zhuǎn)化為每個教職工的意愿,使每個教師個人得到發(fā)展的同時又能意識到自己身上的重擔,增強他們的事業(yè)心和進取心。對此,我提出:“在管理好學(xué)校的問題上,每一位教職工都有權(quán)利發(fā)表意見”。鼓勵教師依據(jù)學(xué)校及上級有關(guān)規(guī)劃、指導(dǎo),參與制定學(xué)校的目標、計劃,提出可行性意見,對教師提出的有利于教育教學(xué)工作和有利于學(xué)生成長的思路和工作方式,積極加以引導(dǎo)并表揚,鼓勵教職工對學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。力爭使每一個教師充分了解學(xué)校每一階段的工作目標并將它和自己的工作緊密結(jié)合起來。
責(zé)任激勵就是把競爭引進教師隊伍建設(shè),造成一種既富挑戰(zhàn)性,又有一定群體壓力的情景和氛圍,促使教師始終以最飽滿的工作熱情投入到工作中,提高教育教學(xué)與管理水平,強化每一位教師的崗位責(zé)任意識,可使工作積極性和效果明顯改觀。同時根據(jù)教師職業(yè)的特點,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造一種競爭奉獻的氛圍,強化教師對自己職責(zé)的意識,激勵和鞭策教師敬業(yè)樂業(yè)。如學(xué)校開展的“結(jié)對子”的崗位責(zé)任培訓(xùn),要求剛參加工作的青年教師和優(yōu)秀教師“結(jié)對子、拜師傅”,用優(yōu)秀教師的高尚師德、對事業(yè)的執(zhí)著和奉獻精神來感染新教師;用年輕教師的大膽開拓進取精神來激發(fā)老教師,促進老少共進,加快青年教師的成長。
孔子言:“其身正不令而行,其身不正雖令不從”。領(lǐng)導(dǎo)人員嚴以律已,廉潔奉公,以身作則的榜樣行為是無聲的號令,是最有說服力的。要求教師做到的,校長自己首先要做到,這樣才能激勵教師更積極、更忠誠地投入到工作中,其次,大力弘揚教師無私奉獻的精神品質(zhì),教育廣大教師樹立正確的人生觀、價值觀。同時依法治校、以德治校,樹立良好的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”,為教師們創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。讓每一個教師有使命感、榮譽感。
在目前的教育形勢下,教師承受的壓力相當大。作為一校之長,必須設(shè)身處地地替他們著想,多方關(guān)懷,減輕或轉(zhuǎn)移他們的壓力,讓他們以較好的心理狀態(tài)進行教育教學(xué)工作。在日常工作中,我除了注重骨干教師和中層干部的交流,也十分注意和普通教師的溝通,經(jīng)常找出機會和時間主動與他們溝通。到不經(jīng)常接觸的普通教師那里,微笑問候,關(guān)心一下他們的工作和生活,鼓勵他們、關(guān)心他們、感謝他們。同時,對每一位教師取得的一點成績或進步都及時給予肯定和表揚。威廉詹姆士說過:“人類本質(zhì)中最殷切的需求就是渴望被肯定。”在工作中,校長給予教師最真誠的認同和肯定,可讓他們感受到自己被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,被重視和被認同的感覺一定會給教師帶來更多的工作激情,激發(fā)他們的工作積極性和主觀能動性,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
對教師們的激勵是多方面的,物質(zhì)利益是激發(fā)人的主觀能動性最具實效的激勵因素,也是做好隊伍建設(shè)的保障之一。在學(xué)校管理中,校長不僅要注意在目標、責(zé)任、情感上激勵教師,還需要把物質(zhì)激勵和以上三方面的激勵有效地結(jié)合起來,以最大限度地發(fā)揮激勵的作用。
“人非草木,孰能無情”,激勵、尊重、肯定,以人為本,尊重個人的發(fā)展,在學(xué)校管理中起著舉足輕重的作用。作為校長,要體現(xiàn)“以人為本”,就要深入細致地研究,探討教育教學(xué)規(guī)律,從多方面多渠道發(fā)掘促進教師做好工作的因素,讓教師們愉快、有創(chuàng)造性的開展工作。
現(xiàn)代教育理念就是要使人的各種因素真正得到和諧發(fā)展,從而實現(xiàn)個體與社會的和諧。作為學(xué)校的管理者,就是要把教育的和諧,把以人為本的管理理念,把學(xué)校、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展,作為學(xué)校的管理目標,根據(jù)這一目標,制定各項管理計劃,落實每項管理行動,完成每個步驟,最后實現(xiàn)管理目標,從而提升辦學(xué)水平。但任何一項管理,如果沒有制度的保障,就猶如游戲沒有規(guī)則,一切都亂了套。學(xué)校的管理更是如此。既要體現(xiàn)以人為本,也要有法可依,使大家自覺履行對教育的義務(wù)和職責(zé),產(chǎn)生“硬管理效應(yīng)”。特別是新課改全面推行以來,原來的一套常規(guī)管理制度已有很多不適應(yīng)教學(xué)改革的要求,建立一套符合新課程理念的教學(xué)管理制度已勢在必行。20xx年1月,學(xué)校召開了七屆一次教代會,學(xué)校依照相關(guān)教育法規(guī),通過了包括教育、教學(xué)、科研、人事制度改革、分配制度改革、財務(wù)、課堂、學(xué)生管理等方面的制度200余項,覆蓋了學(xué)校管理的方方面面,特別是在教學(xué)過程、教科研管理上提出了具體的運行制度,極大地促進了學(xué)校教科研工作的發(fā)展,保障了學(xué)校管理的統(tǒng)一,為構(gòu)建和諧校園做好了制度上的準備。
學(xué)校管理不僅要根植于學(xué)生、根植于教師、根植于課堂、根植于教育教學(xué)的各環(huán)節(jié),還有很重要的一項是就是要為師生們提供一個優(yōu)美、整潔、舒適的校園,加強師生對學(xué)校的留戀和熱愛;構(gòu)建和諧的校園文化,營造良好的育人氛圍。藝術(shù)教育、信息技術(shù)的現(xiàn)代化、是我校創(chuàng)建品牌學(xué)校的切入點,也是我校目前的特色,但要想將特色變成品牌,學(xué)校就要有自己鮮明的文化特征,自己的校園文化。
目前,我校的硬件設(shè)施在全市達到了一流水平。但校園“文化氣息”和育人的“氛圍”還不夠濃。因為學(xué)校整體建設(shè)還未完,與華凌的搬遷協(xié)議還未履行完,學(xué)校的標志文化、校園綠色文化、雕塑文化還在規(guī)劃建設(shè)之中;學(xué)校的有聲文化(校園電視、廣播)和無聲文化(校園網(wǎng)、校報校刊等)還需進一步加強和提高。
學(xué)校要想有跨越式發(fā)展,還必須加強教育科研工作。大力開展教科研工作不僅有助于教師們關(guān)注教改動態(tài),吸收各種新成果、新思想,積極投身于教改實踐,更有助于教師們端正教育思想,做不斷更新自我的終身學(xué)習(xí)者。教師們由于邊學(xué)習(xí)、邊工作、邊研究,不僅提升了自身的科研素質(zhì),而且提高了教育質(zhì)量,形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)。
因此在日常管理中,作為校長不僅要注意學(xué)校硬件的建設(shè),還要在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,致力于教科研的實施,校園文化的建設(shè),創(chuàng)造出一種民主、寬松而又積極進取的校園文化氛圍,不斷提升校園文化品位,豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵。
校長是學(xué)校的管理者,其實也是服務(wù)者,為教職工服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為他們創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,為他們的個人成長搭建良好的平臺。新時期的學(xué)校管理理念,就是要轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)生的需要就是我們的工作,家長的要求就是我們的任務(wù),社會的需求就是我們的培養(yǎng)目標。教育是一種服務(wù),從遠處著眼,它直接服務(wù)于經(jīng)濟社會的發(fā)展,服務(wù)于增強國家和區(qū)域的綜合競爭力;從近處看,就是直接服務(wù)于家長,服務(wù)于學(xué)生。
創(chuàng)建和諧校園需要有新的管理模式,現(xiàn)代學(xué)校管理更應(yīng)如此,惟有和諧的管理,才能達到人、財、物的和諧配置,教學(xué)資源的合理利用、師生創(chuàng)造性的迸發(fā),才能實現(xiàn)教育目標、過程、結(jié)果的和諧統(tǒng)一。學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展,才能實現(xiàn)學(xué)校管理的現(xiàn)代化。
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企業(yè)文化是企業(yè)的軟實力,是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在推動力,引導(dǎo)和規(guī)范著員工的行為規(guī)范。2018年,中通客車正式并入山東重工集團,集團不僅給公司帶來了資源支持,同時還有優(yōu)秀的集團文化。通過深入學(xué)習(xí),自己感觸頗深。
“客戶滿意是我們的宗旨”是集團的核心價值觀,是集團在經(jīng)營過程中所遵循的基本信念與行為準則,它旗幟鮮明的彰顯了客戶第一的宗旨意識。它教導(dǎo)我們要內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象,真正將客戶理念貫穿于我們?nèi)粘5墓ぷ髦小T谝院蟮墓ぷ髦校约阂矊⑦M一步明確“我們的客戶是誰?”、“我們怎么做客戶才會滿意”,“客戶是不是真正的滿意了”。
精益生產(chǎn)的責(zé)任是適時的將低成本、高質(zhì)量的產(chǎn)品交付客戶。對于精益辦來說,我們既有內(nèi)部客戶又有外部客戶。對于內(nèi)部客戶,我們會充分調(diào)研各車間在生產(chǎn)過程中的痛點、缺陷以及需求,按照精益生產(chǎn)原則,優(yōu)化制造流程、設(shè)備布局等最大限度降低成本,實現(xiàn)準時化、柔性化生產(chǎn)需求。
對于外部客戶,我們講求如何保證產(chǎn)品質(zhì)量。精益辦將聯(lián)合質(zhì)量管理部、工藝部等部室深入貫徹落實工位質(zhì)量的落地舉措,把質(zhì)量管理工作延伸到生產(chǎn)過程,促進員工從“質(zhì)量是檢驗出來的”向“質(zhì)量是生產(chǎn)出來的”思想變革。
同時,集團優(yōu)秀文化要求我們,做任何工作都要永葆激情,在爭創(chuàng)一流中擔當作為。精益生產(chǎn)工作思想與集團優(yōu)秀文化有殊途同歸之妙,精益生產(chǎn)也在強調(diào)充分發(fā)揮員工的積極性,提質(zhì)增效,促進公司目標的圓滿達成。在集團優(yōu)秀文化的影響下,精益辦對標企業(yè)優(yōu)秀、行業(yè)先進,提升標準,逐漸形成了一種“一刻也不能拖”的緊迫感,以“一天當兩天半用”的效率、“不爭第一就是在混”的激情,全身心的投入到干事創(chuàng)業(yè)中的濃厚氛圍,力爭讓精益生產(chǎn)在公司結(jié)出更大的果實。
學(xué)習(xí)集團優(yōu)秀文化還要堅持黨建引領(lǐng)、文化聚力,始終堅持廉政工作準則。“約法三章”、“四個永葆”、“領(lǐng)導(dǎo)干部‘八不用’”無不體現(xiàn)了集團要求的以身作則、真抓實干的要求。根據(jù)對團隊文化的學(xué)習(xí)與要求,自己準備將團隊文化具體分解為“德、能、勤、績、廉”,全方位的進行自檢,并把這些優(yōu)秀文化落實在團隊日常管理的各個方面,真正融入到精益辦的文化血脈中,成為凝心聚力、深度推行精益生產(chǎn)的法寶。同時,強化自己務(wù)實工作的作風(fēng),整體布局公司精益生產(chǎn)推進工作,執(zhí)行嚴肅到位,加強下屬員工過程指導(dǎo)與點檢,以過程保證結(jié)果。深入學(xué)習(xí)“干部‘八不用’”,提升自己獨立思考、敢于突破常規(guī)、主動拓展視野的能力,做到終生學(xué)習(xí),持續(xù)提升。
新時代呼喚新?lián)敚聲r代需要新作為。中通客車的三次創(chuàng)業(yè)新征程已然開啟,集團優(yōu)秀文化的適時注入也為公司實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供了強大動力,自己身為其中一員,也將繼續(xù)為公司的高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多力量。
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實體經(jīng)濟是一國經(jīng)濟的立身之本,是財富創(chuàng)造的根本源泉,是國家強盛的重要支柱。增強經(jīng)濟競爭力、創(chuàng)新力、抗風(fēng)險能力,歸根到底要靠實體經(jīng)濟。中國經(jīng)濟是靠實體經(jīng)濟起家的.,也要靠實體經(jīng)濟走向未來。不論經(jīng)濟發(fā)展到什么時候,實體經(jīng)濟都是我國經(jīng)濟發(fā)展、在國際經(jīng)濟競爭中贏得主動的根基。
當前,我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期。只有把實體經(jīng)濟特別是制造業(yè)做實做優(yōu)做強,把提升全產(chǎn)業(yè)鏈水平作為主攻方向,加強新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快建設(shè)產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新平臺,顯著增強我國經(jīng)濟質(zhì)量優(yōu)勢,才能有效應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn),為高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。
良好營商環(huán)境是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐,優(yōu)化營商環(huán)境是增強經(jīng)濟競爭力、創(chuàng)新力、抗風(fēng)險能力的重要抓手。近年來,我國在“放管服”改革優(yōu)化營商環(huán)境領(lǐng)域取得了巨大成就,營商環(huán)境全球排名持續(xù)大幅提升,在x年世界銀行營商環(huán)境評估中位列第x位,連續(xù)兩年被世界銀行評選為全球營商環(huán)境改善幅度最大的十個經(jīng)濟體之一。
推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展離不開高質(zhì)量的營商環(huán)境作支撐,我們要對照市場化、法治化、國際化營商環(huán)境的要求,聚焦痛點、難點、堵點問題,堅持問題導(dǎo)向,加快轉(zhuǎn)變政府職能,進一步放寬市場準入,不斷打造營商環(huán)境新高地,不斷為市場活力充分迸發(fā)創(chuàng)造良好環(huán)境,為實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展注入新動力。
市場主體是社會財富的創(chuàng)造者,是經(jīng)濟發(fā)展內(nèi)生動力的源泉。保護好市場主體,激發(fā)市場主體活力,就能為經(jīng)濟發(fā)展積蓄基本力量。億萬市場主體能夠活力迸發(fā),我國經(jīng)濟發(fā)展就會擁有源源不斷的澎湃動能,就能不斷增強競爭力、創(chuàng)新力、抗風(fēng)險能力。保護和激發(fā)市場主體活力,是當前一項至關(guān)重要的工作。
又要大力弘揚企業(yè)家精神,支持企業(yè)家以恒心辦恒業(yè),努力成為新時代構(gòu)建新發(fā)展格局、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系、推動高質(zhì)量發(fā)展的生力軍。
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時間如同火車哐當哐當?shù)穆曇粢粯忧娜涣魇牛掖易鲃e了青蔥的大學(xué)生活,我迎來了自己人生中的第一份工作,褪去學(xué)生時代的稚嫩和輕狂,我細心地做好了入職的一切準備。
伴著蒙蒙小雨來到了xx神池,雨后的神池顯得格外清新,樓下的冬青也格外的油綠,充滿生機,充滿了,生命力。也正印證了領(lǐng)導(dǎo)在評審會之后的講話中提到了,你們是xx的未來,你們是xx的一股新流。是啊,問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。我們身上肩負著重大的使命。xx的未來,家庭的未來,還有,自己的未來。在沒來到三局之前,自己堅定信念,要擁有“空杯心態(tài)”,像海綿一樣學(xué)習(xí)知識,努力先提升自己,柄著先升值在升職的理念準備大干一場,在聽了評審會以及朱段長為首的'領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言以及對我們的厚望以后,提到了離開了校園要走社會責(zé)任,而我們近5年的社會責(zé)任就是提升自己實力,努力學(xué)習(xí)。更加堅定了信念,堅信乘風(fēng)破浪會有時,踏實扎實基礎(chǔ)成為我第一要任。
首先,熟悉了公司歷史、公司機構(gòu)、企業(yè)文化。通過培訓(xùn),我了解到公司的歷史沿革,知道了企業(yè)經(jīng)歷多年的風(fēng)雨,企業(yè)的發(fā)展歷程,也了解到了其中的艱辛。通過培訓(xùn),我知道了公司的組織結(jié)構(gòu),讓我從宏觀上了解了公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好了鋪墊。通過培訓(xùn),我熟悉了本公司的企業(yè)文化。在我學(xué)習(xí)的這段期間,我感覺公司的整體氛圍是積極向上而又充滿激情的。緊接著,學(xué)習(xí)了公司的安全管理方面的知識,通過學(xué)習(xí)安全管控措施,讓我認識到了在平時工作的任何一個細小的環(huán)節(jié)中都要注意安全問題,時時刻刻遵守集團及各單位的安全管理規(guī)定,比如上下班交通安全、人走斷電、防火、防盜,還有就是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人身安全等。隨后學(xué)習(xí)了接發(fā)列車作業(yè)等相關(guān)鐵路知識,進行了相關(guān)的考試,發(fā)現(xiàn)了自己在知識框架中的缺漏處,并進行了知識補充,自己的專業(yè)知識日益的增強是這段時間最大的收獲和滿足。
這段時間在公司的工作學(xué)習(xí),讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標。水不流則腐,人不進則退,在今后的工作生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求而完善自己。任何行業(yè)中往上爬的人都是完全投入正在做的事情,且專心致志。衷心喜愛從事的工作,自然也就成功了。“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”那些用自己雙手勞動創(chuàng)造財富的人才是最可愛的人,我應(yīng)該向那些一直艱苦奮斗在第一線的工人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞,敢打敢拼的精神,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,并且不斷的學(xué)習(xí),充實自己,為公司的發(fā)展貢獻自己的微薄之力,我相信,在xx接下來的日子里,我一定會聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,扎實提升自己,為了xx,為了家庭,為了自己,全力以赴。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇十二
“必須堅定不移地把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實到依法治國全過程和各方面,不斷深化司法體制綜合配套改革,全面落實司法責(zé)任制,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。”前不久,恒威律師事務(wù)所黨支部書記在講黨課時說。
恒威律師事務(wù)所黨支部是河北文安縣社會組織中較早單獨組建成立的黨支部之一。近年來,該律所堅持強主體、抓隊伍、謀服務(wù),用心向社會傳遞黨的“好聲音”。
書記“帶好頭”黨員“跟好隊”
宋寶書,一位入職35年的資深律師,也是一位擁有43年黨齡的老黨員,自擔任律所黨支部書記起,便時常提醒自己,“要以身作則,以上率下,履行好黨建主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任。”他主張設(shè)立“制度+學(xué)習(xí)+實踐效果”的黨建工作平臺,按照有場所、有設(shè)施、有標志、有黨旗、有書報、有制度、有記錄、有黨員活動與實踐結(jié)果的“八個有”標準,打造活動陣地,強化制度規(guī)范,組織學(xué)習(xí)教育,開展社會實踐活動。
“是黨員就對群眾有著天然的深厚感情,凡事要把群眾利益放在第一位。”宋寶書說。代理進城務(wù)工農(nóng)民杜某追索勞動報酬案件時,得知農(nóng)民工交不出訴訟擔保金,宋寶書瞞著家人將私人房產(chǎn)抵押,替農(nóng)民工做了訴訟保全擔保。
鄒一碩是該律所新入黨的律師。在談到入黨動機時,她頗為感慨:“是宋老師堅定了我的入黨決心,當我看到年過花甲的他,依然不忘初心,竭盡所能為群眾爭取應(yīng)得利益時,我就下定決心,要做一個像宋老師一樣的共產(chǎn)黨員。”
在困難面前不低頭,無疑是檢驗一個黨員黨性的“試金石”。為農(nóng)民工討回薪酬、為企業(yè)投資人追回欠款、為傷殘軍人追享工傷保險,近兩年來,律所受理了40余起急難案件。蘇橋鎮(zhèn)善來營村傷殘軍人王某說:“他們都是好樣兒的,為我的案子沒少費心,哪怕得知縣法院審理后‘未確認勞動關(guān)系’這個結(jié)果,依然不放棄,想盡法子調(diào)取證據(jù)為我上訴。如今我能享受到工傷保險,多虧了這些大恩人,他們不愧是好黨員。”
活動日中“服好務(wù)”
走進恒威律師事務(wù)所黨員活動室,一塊塊圖文并茂的紅色展牌奪人眼球。宋寶書介紹,這是律所組織黨員活動的縮影。
自成立黨組織以來,恒威律師事務(wù)所堅持以過好“黨員活動日”為紐帶和橋梁,在搭建平臺、參與實踐中不斷推進黨的工作覆蓋落實,同時帶動引導(dǎo)全所黨員律師積極踐行黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),履行好擔負的社會責(zé)任。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇十三
提高黨的建設(shè)質(zhì)量,實質(zhì)是把握和遵循黨建工作規(guī)律,提高黨建工作科學(xué)化水平。必須以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè)以及制度建設(shè)、反腐敗斗爭,把提高黨的建設(shè)質(zhì)量要求全面落實到黨的各項建設(shè)和各項工作之中,在準確把握黨的建設(shè)與經(jīng)濟社會發(fā)展的相互聯(lián)系中找準提高黨的建設(shè)質(zhì)量的結(jié)合點、著力點,為“十四五”時期高質(zhì)量發(fā)展提供重要保證。
在堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、貫徹落實黨中央決策部署上下真功見實效。堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、加強黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的首要原則和根本要求。“十四五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨更加復(fù)雜的國際形勢,面臨更加繁重的攻堅任務(wù),面臨更加嚴峻的風(fēng)險挑戰(zhàn)。越是這樣,就越離不開中國共產(chǎn)黨這個指引方向的指南針、凝心聚力的主心骨、社會穩(wěn)定的壓艙石,就越要堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、加強黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。提高黨的政治建設(shè)質(zhì)量,就是要推動全黨在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”上重行重效,在貫徹落實黨中央決策部署上到底到位,堅決防止和克服“表態(tài)快調(diào)門高,行動慢落實差”“上有政策,下有對策”等假作為;就是要提高各級黨委(黨組)建設(shè)水平,把各領(lǐng)域基層黨組織建設(shè)成為實現(xiàn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的堅強戰(zhàn)斗堡壘,充分發(fā)揮廣大黨員在貫徹落實黨的路線方針政策和黨中央決策部署上的先鋒模范作用,使黨的各級組織形成上下貫通、執(zhí)行有力的嚴密組織體系。
在用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上下真功見實效。我們黨之所以能夠立于不敗之地,一個重要原因是始終堅持馬克思主義科學(xué)理論的指導(dǎo)地位。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想集中體現(xiàn)了我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的最新認識,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義,是黨和國家各項事業(yè)、各項工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。提高黨的思想建設(shè)質(zhì)量,就是要提高學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的質(zhì)量,推動廣大黨員、干部在“學(xué)懂弄通”上下功夫,把握理論體系,悟透精髓要義,掌握基本立場觀點方法,防止和克服只熟悉概念而不懂實質(zhì)、只知其然而不知其所以然;就是要推動廣大黨員、干部在“用好做實”上下功夫,將黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為堅定的理想信念、正確的政治立場、科學(xué)的思維方式、有效的政策舉措、顯著的工作成效。今年是我們黨成立一百周年,要深入總結(jié)和運用我們黨百年來的寶貴經(jīng)驗,教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅定理想信念,不忘初心、牢記使命,迎難而上、銳意進取,朝著實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標奮勇前進。
在建強領(lǐng)導(dǎo)班子、提高干部人才工作水平上下真功見實效。習(xí)近平總書記深刻指出:光有思路和部署,沒有優(yōu)秀的人來干,那也難以成事。在新發(fā)展階段,要應(yīng)變局、育新機、開新局、謀復(fù)興,關(guān)鍵是要把各級領(lǐng)導(dǎo)班子配強,把干部、人才隊伍建強。要圍繞事業(yè)發(fā)展需要建設(shè)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍,貫徹德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取⑷稳宋ㄙt方針,落實好干部標準,嚴把政治關(guān)、能力關(guān)、素質(zhì)關(guān),切實把那些真心干事、善于干事、干凈干事的干部及時發(fā)現(xiàn)出來、任用起來,切實提高選人用人質(zhì)量。要加強政治歷練、思想淬煉、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,不斷提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子抓改革、促發(fā)展、保穩(wěn)定水平,使廣大干部的素質(zhì)能力適應(yīng)新時代要求。要堅持嚴管與厚愛相結(jié)合,落實“三個區(qū)分開來”要求,加強對敢擔當善作為干部的激勵保護,真正為勇于負責(zé)的干部負責(zé)、為勇于擔當?shù)母刹繐敗楦谊J敢干的干部壯膽、為敢抓敢管的干部撐腰,充分調(diào)動廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性。要不斷深化人才工作體制機制改革,完善人才工作體系,培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,抓緊各行各業(yè)急需人才的培養(yǎng)、引進和使用,重點抓好矢志愛國奉獻、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的科技人才隊伍建設(shè)。要破除人才引進、培養(yǎng)、使用、評價、流動、激勵等方面的體制機制障礙,拓展各方面人才施展才干、大顯身手的廣闊舞臺,為高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的人才支撐。
在強力正風(fēng)、肅紀、反腐上下真功見實效。只有黨員、干部作風(fēng)優(yōu)良、遵紀守法、清正廉潔,我們黨才能得到人民群眾信任和支持,才能凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央深入推進全面從嚴治黨,嚴厲整治“四風(fēng)”,黨的作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè)、反腐敗斗爭取得顯著成效,深得黨心軍心民心。提高黨的作風(fēng)建設(shè)質(zhì)量,必須始終堅持“嚴”的總基調(diào),不斷鞏固和拓展整治“四風(fēng)”和“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,尤其要堅決糾治形式主義、官僚主義,推動形成求真務(wù)實、真抓實干的濃厚氛圍。要著力完善黨和國家監(jiān)督體系,以政治監(jiān)督為重點,以黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo),整合各類監(jiān)督力量,依規(guī)依紀依法、精準科學(xué)監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé),全面加強對公權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,增強監(jiān)督合力和效力。要堅持系統(tǒng)謀劃、多措并舉、標本兼治,實行思想教育、管理監(jiān)督、嚴厲懲處共同發(fā)力,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
在完善黨的建設(shè)制度體系、提高制度執(zhí)行力上下真功見實效。提高黨的建設(shè)制度質(zhì)量,要把握好制定制度和執(zhí)行制度兩個環(huán)節(jié)。制定制度必須堅持于法周延、于事簡便、管用有效的原則,不能搞煩瑣哲學(xué),更不能流于形式、成為“稻草人”。要抓好制度的廢改立工作,清除過時制度,堵塞制度漏洞,填補制度空當,使黨的建設(shè)制度真正管用、好用、夠用。制度的生命在于執(zhí)行。要組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)制度、熟悉制度,自覺用制度規(guī)范自己的工作和言行。要加強制度落實情況的監(jiān)督和檢查,對違反制度的黨員、干部要嚴肅批評教育,情節(jié)和后果嚴重的要嚴肅查處,堅決維護制度的嚴肅性和權(quán)威性,防止出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇十四
前不久召開的黨的十九屆五中全會,擘畫了未來中國高質(zhì)量發(fā)展的宏偉藍圖,無論是“十四五”發(fā)展目標,還是二〇三五年遠景目標,都貫穿了一條高質(zhì)量發(fā)展的主線。對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部而言,如何把工作重點和工作思路統(tǒng)一到十九屆五中全會精神上來,需要強化政績考核。
我國已進入高質(zhì)量發(fā)展階段,高質(zhì)量發(fā)展需要高質(zhì)量的政績考核,高質(zhì)量的'政績考核推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。中共中央組織部印發(fā)《通知》,提出改進推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核的要求,是組織工作向中心聚焦、朝大局聚力的重要體現(xiàn),鮮明確立了推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核導(dǎo)向。
政績考核是一個指揮棒,也是一個明確導(dǎo)向。推動高質(zhì)量發(fā)展,關(guān)鍵要讓各級領(lǐng)導(dǎo)干部樹立高質(zhì)量發(fā)展意識,自覺把思想意識轉(zhuǎn)移到推動高質(zhì)量發(fā)展這條主線上來,自覺在工作和重大決策中注重高質(zhì)量發(fā)展。《通知》強調(diào),要貫徹落實新時代黨的組織路線,圍繞貫徹新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展,落實《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例》,推動形成能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的正確導(dǎo)向,引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的政績觀。利用政績考核,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以推動高質(zhì)量發(fā)展工作實績踐行“兩個維護”。從重視gdp增長速度,到推動經(jīng)濟社會速度與質(zhì)量并重發(fā)展,既需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做出表率,更需要在制度層面做出安排部署,在考核導(dǎo)向上主動聚焦高質(zhì)量發(fā)展,無疑會起到事半功倍的作用。
各級組織人事部門要按照《通知》要求,切實強化責(zé)任意識,加強工作統(tǒng)籌銜接,不斷提高政績考核的質(zhì)量和水平,促使廣大干部不忘初心使命,把握發(fā)展規(guī)律,發(fā)揚斗爭精神,在推動高質(zhì)量發(fā)展中積極作為、勇破難題、擔當奉獻。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇十五
新世紀初,浙江遭遇發(fā)展瓶頸。浙江省委書記的同志在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,以戰(zhàn)略家的眼光重新審視浙江的資源稟賦,對癥下藥提出實施“八八戰(zhàn)略”。“八八戰(zhàn)略”蘊含著共同富裕的鮮明價值取向,為浙江不斷構(gòu)筑共同富裕的基礎(chǔ)提供了戰(zhàn)略指引。
6月10日,《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的意見》發(fā)布,為新時代浙江,續(xù)寫了“浙”篇“八八戰(zhàn)略”的“新樂章”,奏響了“浙”段共同富裕的“主旋律”,發(fā)出了“浙”聲共建共享共富的“最強音”!
緊跟共建“指揮棒”,唱響高質(zhì)量發(fā)展“尋夢曲”。續(xù)寫“八八戰(zhàn)略”的“樂章”,奏響科學(xué)發(fā)展的“旋律”,持續(xù)“做大蛋糕”,從而讓百姓的“獲得之音”由“浙”傳遍全國。一是要奏響“經(jīng)濟提質(zhì)”的“旋律”;圍繞三大科創(chuàng)高地、數(shù)字經(jīng)濟“一號工程”、“415”先進制造業(yè)集群等“支點”,借勢數(shù)字化改革,探索創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展機制;圍繞國內(nèi)國際“雙循環(huán)”、“一帶一路”建設(shè)、長三角一體化發(fā)展等“主線”,探索聯(lián)通發(fā)展的路徑機制;圍繞營商環(huán)境、投資環(huán)境、政商環(huán)境等“基面”,立足溫州市創(chuàng)建“兩個健康”先行區(qū),探索全領(lǐng)域改革的制度機制。二是要奏響“鄉(xiāng)村振興”的“旋律”;念好“興”字訣,探索以工補農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機制,讓農(nóng)業(yè)有“賺頭”,讓農(nóng)民有“盼頭”;念好突“美”字訣,探索以深化“千村示范、萬村整治”工程帶動鄉(xiāng)村建設(shè)的工作機制,實現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村的全覆蓋;念好“富”字訣,探索以產(chǎn)權(quán)為核心的土地制度改革,讓沉睡的“資源”變成“資產(chǎn)”。
緊跟共享“指揮棒”,唱響高水平均衡“追夢曲”。續(xù)寫“八八戰(zhàn)略”的“樂章”,奏響平等均衡的“旋律”,合理“分好蛋糕”,從而讓百姓的“安全之音”由“浙”傳遍全國。一是要奏響“帶動后富”的“旋律”;完善收入增長和財富分配的調(diào)節(jié)機制,釋放經(jīng)濟發(fā)展要素分配改革紅利;完善大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的扶持機制,努力跨越“中等收入陷阱”,不斷擴大中等收入群體,率先形成橄欖型社會結(jié)構(gòu);完善解決相對貧困的長效機制,加大產(chǎn)業(yè)開發(fā)、社會共助的力度,確保低收入群體收入增長跑贏經(jīng)濟增長和居民收入平均增長。二是要奏響“保障民生”的“旋律”;圍繞想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難等方面,拓展為民辦實事的領(lǐng)域,完善為民辦實事的長效機制;圍繞學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居等方面,完善人的全生命周期民生服務(wù)的供給機制;圍繞城鄉(xiāng)基本養(yǎng)老保險制度,完善多層次社會保障的有效機制,織密民生“保障網(wǎng)”,兜底“百姓福祉”。
緊跟共富“指揮棒”,唱響高品質(zhì)生活“圓夢曲”。續(xù)寫“八八戰(zhàn)略”的“樂章”,奏響美好生活的“旋律”,保質(zhì)“做優(yōu)蛋糕”,從而讓百姓的“幸福之音”由“浙”傳遍全國。一是要奏響“精神文明”的“旋律”;創(chuàng)建高品質(zhì)精神文化服務(wù)“新體系”,推進公共文化服務(wù)現(xiàn)代化試點,實施百城萬村文化惠民工程;打造江南特色的文創(chuàng)“新高地”,深化文化研究工程,打造能代表浙江的文化符號和文化標識;構(gòu)建以文化力量推動社會全面進步“新格局”,弘揚新時代浙江精神,提升文化軟實力、塑造社會新風(fēng)尚。二是要奏響“生態(tài)和諧”的“旋律”;建立和推行美麗鄉(xiāng)村、美麗城鎮(zhèn)、美麗城市建設(shè)標準,構(gòu)建加快建成美麗中國先行示范區(qū)的長效機制;健全源頭預(yù)防、過程控制、損害賠償、責(zé)任追究的環(huán)保機制;結(jié)合“碳達峰”和“碳中和”目標,立足綠色獎補和生態(tài)補償,拓寬“綠水青山就是金山銀山”的轉(zhuǎn)化通道,建立生態(tài)產(chǎn)品價值的實現(xiàn)機制,在“浙”里繪就“富春山居圖”的大美河山。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇十六
光陰如梭,時光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又一個期末到來了,本學(xué)期校體育部工作也基本告一段落。9月進行了招新;10月招新完畢,形成了新的集體;1112月舉辦了第八屆冠軍杯師生男子足球賽。這一學(xué)期,我們體育部積極努力的完成學(xué)校交與的任務(wù),也積極主動的幫助別的部門,如:搬桌子,抬東西,布置會場等。
本學(xué)期到了11月份,我們體育部真正意義上的第一次活動來了第八屆冠軍杯師生男子足球賽。在季部長的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,干事們開展了工作:寫策劃,做宣傳,寫標語,出海報,一切都是有條不紊的進行。隨著開幕式的臨近我們開會討論開幕式的內(nèi)容和活動,我們想了很多的活動但是因為各種限制因素,最后還是采用了顛球比賽,開幕式當天我們早早的來到操場,布置主席臺,調(diào)試音響,等待各位參加開幕式領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院代表隊,然后準備第一場比賽的`各項工作,例如計分,簽到,撿球等。
雖然11月的杭州天氣不算很冷但是到了下午的4、5點多,氣溫也是挺低的,對于男生說還好,但是我們體育部的女生也是好樣的,都是堅持到底的,經(jīng)過一個月的工作,充分的證明了只要能進體育部的,還要留下來的人都是好樣的。但是在這一個月的的華美的樂章中也有不和諧的音符:觀眾比較少,一些細節(jié)問題還需注重。總之我們的第一項任務(wù),在全體體育部人的努力下,成功的閉幕了,這值得慶祝!雖然有點辛苦,但依然樂趣無窮。比賽結(jié)束,也就接近期末了,而學(xué)校元旦文藝晚會又將籌備,身為學(xué)生會的一員,于是在學(xué)校的元旦文藝晚會中又出現(xiàn)我們的身影,臺上浙交院號船只中有我們的干事,臺下布置霓虹燈的有我們的干事,樓梯邊布置彩帶的有我們的干事,門口布置氣球的又有我們的干事,我們無處不在。
在我們干事努力辛苦的背后,很多人都把我們部門干的事叫做打雜。一些辛苦的體力活每次都會第一時間想到我們體育部,我想下學(xué)期這一點是我們體育部要努力改變的形象,體育部也算是校學(xué)生會的一個大部門,我們所舉辦的一些活動也是受到肯定的,所以沒有人能說我們部門是打雜的。
下學(xué)期,除了體育部傳統(tǒng)的籃球賽要組織舉辦之外,我們部門還將開展一些新型的活動,把各個系體育部聯(lián)系在一起,舉辦一些能讓全校師生都參加的、積極向上的體育活動。請拭目以待把!學(xué)生會是一個大家庭,每個部門都要相扶相持,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造出校學(xué)生會更好的明天!
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇十七
幾載春秋復(fù)往,不變的民族復(fù)興的偉大夢想;百年砥礪奮進,書寫著永載史冊的光輝篇章。
自己接下來要扎實落實一日常規(guī),發(fā)揚主業(yè)意識和踏實肯干精神,將本職工作做出實效,要向“成為同行認可、領(lǐng)導(dǎo)滿意的實驗員”的真實目標努力,為鑄就學(xué)校品牌做出自己的貢獻。
運用多媒體輔助課堂教學(xué)是課堂教學(xué)發(fā)展的必然趨勢,只要我們將多媒體技術(shù)跟傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點結(jié)合起來,在透徹研究教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標,科學(xué)地開發(fā)和選擇多媒體課件,就一定能抓住教學(xué)重點,突破教學(xué)難點,很好地完成教學(xué)目的,充分體現(xiàn)多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)勢,確實實現(xiàn)教育的信息化、現(xiàn)代化。下面我就談?wù)勛约哼\用多媒體教學(xué)的感受。
1.能激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,陶冶美的情操。
教學(xué)過程,實際上是學(xué)生在教師指導(dǎo)下的認識過程。學(xué)生是認識的主體,知識的掌握和能力的培養(yǎng)只能在主體自己相應(yīng)的積極自覺活動中才能形成。多媒體課堂教學(xué)模式,由于利用了現(xiàn)代的聲、光、電創(chuàng)造出一種形象、直觀的現(xiàn)代氛圍,使語言教學(xué)從單調(diào)的文字描述中解放出來,在學(xué)生面前展現(xiàn)的是文字、語音、形象、色彩這一新奇的美,這種美感會吸引學(xué)生注意力,從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。——“培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣”是新課標中新列入的教學(xué)任務(wù)。
在多媒體教學(xué)中,教師像是導(dǎo)演,導(dǎo)演出一幕幕場景;教師像是畫家,用斑斕的色彩展開生動的畫面;教師像是導(dǎo)游,引導(dǎo)學(xué)生在語言的海洋中漫游……這種全方位展示著的英語教師氣質(zhì)的美,就是一個強有力的磁場,吸引著學(xué)生,給他們一個愉悅的環(huán)境,使他們對課堂產(chǎn)生審美情感,使他們獲得美的陶冶,從而使整個教學(xué)過程處在美的環(huán)境中,產(chǎn)生良性循環(huán),增加學(xué)生學(xué)習(xí)的活力。
2.因材施教或個性化教學(xué)得到了更好地體現(xiàn)。
因材施教或個性化教學(xué)是我們不斷追求的一種教學(xué)狀態(tài),但在傳統(tǒng)的班級授課中,教師不可能完全顧及幾十個學(xué)生的不同情況,即便人們探索出分層教學(xué),差異教學(xué)等教學(xué)方式,也只是在一定程度上的改進,難以做到適合每一個學(xué)生。然而計算機網(wǎng)絡(luò)可以實現(xiàn)對學(xué)生個性化的較全面的關(guān)照,學(xué)生能從課件中選擇適合自己特點的教學(xué)服務(wù),計算機網(wǎng)絡(luò)的便捷可以使學(xué)生得到適合的教師指導(dǎo)和同伴交流。
3.能開啟創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的學(xué)生素質(zhì)。
新課標明確指出:中學(xué)英語教學(xué)的目的是“使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運用能力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想像能力和創(chuàng)新精神”。眾所周知,在諸多能力素質(zhì)中,創(chuàng)造思維能力是促成其他能力形成的核心機制。
傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式培養(yǎng)的是僵化的思維定勢,它桎梏著學(xué)生的創(chuàng)造力。而多媒體教學(xué)模式,由于能全方位地、多元化地調(diào)動學(xué)生的視覺、聽覺、動覺,多層地啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)思維、拓寬思維境界、引發(fā)發(fā)散性思維,使思維的廣闊性、深刻性、獨立性、敏捷性等方面得到訓(xùn)練,從而發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)出良好的學(xué)生素質(zhì),達到教育的最終目標。
一是現(xiàn)在有些學(xué)校(像我們學(xué)校)由于各種因素的限制,學(xué)校開設(shè)多媒體輔助教學(xué)課并不多,學(xué)生聽說上多媒體課會比較興奮,上課時可能只帶一本書,聽教師講,看老師做,這樣多媒體課對于他們來說成了純粹的娛樂,缺乏主動學(xué)習(xí)主動記錄的意識。經(jīng)過長時間的研究表明,記筆記不僅可以控制學(xué)生的注意,促使學(xué)生對知識的理解,而且有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)新舊知識的聯(lián)系。這就要求教師在運用多媒體進行輔助教學(xué)的過程中,要注意屏顯的速度和時機,隨時提醒學(xué)生主動記錄摘要,培養(yǎng)他們思考和討論問題的習(xí)慣,如果屏顯過快,學(xué)生沒有思考、討論和記錄的時間,如果屏顯過早,當學(xué)生還沒來得及思考和討論時,答案和分析已經(jīng)顯示出來,學(xué)生已經(jīng)沒有思考和討論的興趣。
二是由于多媒體教學(xué)速度快、容量大,新學(xué)的知識難以在學(xué)生頭腦中持久保留。這時應(yīng)利用多媒體的交互性特點,增加課堂上即時反饋頻率,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對所學(xué)內(nèi)容加以鞏固和強化,取得成績立即給予肯定,存在問題及時得到糾正。這樣教師可以知道學(xué)生的掌握程度,也可以充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。
1、多媒體教學(xué)應(yīng)當和傳統(tǒng)教學(xué)有機結(jié)合起來。
多媒體課堂教學(xué)的直觀性、趣味性可以提高教學(xué)質(zhì)量和效果,但其并不能完全取代傳統(tǒng)的教學(xué)手段與方法。傳統(tǒng)的教學(xué)模式是廣大教育工作者經(jīng)過長期的課堂實踐所總結(jié)出來的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法、教學(xué)手段的結(jié)晶,具有一定的科學(xué)性與實用性。我們不能一味地去追求表面的美觀和大容量,一味地去追求新穎和現(xiàn)代化,結(jié)果可能分散了學(xué)生的注意力或搞得學(xué)生在課堂上顧此失彼,導(dǎo)致降低了課堂效率。剛開始接觸多媒體時,我為了讓自己的課有“新意”,能夠體現(xiàn)自己跟得上現(xiàn)代化的腳步,勉強地將課本上的知識堆積到計算機上,把本屬于教師自然過渡提示的語言內(nèi)容都制作成計算機課件,使得一節(jié)課幾乎全是播放演示,學(xué)生只是觀看或做練習(xí),而沒有時間思考,這樣的課堂教學(xué)效果可想而知。將所有的英語課都采用多媒體教學(xué),但這是一種錯誤的做法。多媒體教學(xué)有其很多優(yōu)點,但也有它的弊端。如,容易造成“喧賓奪主”,影響師生交流;機動性,靈活性不夠,不易根據(jù)課堂授課效果調(diào)整教學(xué)進度和方法(因為在課堂上調(diào)整課件內(nèi)容是很難的);在豐富了學(xué)生聽覺、視覺的同時,一定程度上減少了學(xué)生動手,動腦的機會,等等。例如,在人教版八年級上的unit2的第一個話題——人體部位的時候,我們就無須用多媒體畫張圖告訴學(xué)生哪里是鼻子,哪里是嘴巴,哪里是耳朵,跟學(xué)生玩touchyourself的游戲,比起應(yīng)用多媒體教學(xué)來得更為直觀,易操作,省時高效。學(xué)生在短時間內(nèi)便能記住這些單詞;還有,我們在教學(xué)“問路與指路”時,與其讓學(xué)生觀看簡單的動畫表演角色,還不如讓他們自己分配角色自己表演。能手、口、腦同時使用,肯定比坐在多媒體教室里看教學(xué)片效果要好得多。因此,教師不能對多媒體過于“迷信”,什么課都用多媒體。必須因“材”施教,根據(jù)“教材”即教學(xué)內(nèi)容靈活采取不同的教學(xué)方法和手段,只有這樣才能獲得良好的教學(xué)效果。
我們在應(yīng)用多媒體進行教學(xué)的過程中,要客觀地考慮傳統(tǒng)方面的優(yōu)勢,如傳統(tǒng)教師的板書、啟發(fā)、演示、講讀、指導(dǎo)、引導(dǎo)、學(xué)生討論、理解、歸納總結(jié)等合理的教學(xué)手段,都使得教學(xué)效果達到最佳化。所以只有將兩者有機地結(jié)合起來,才能取得好的教學(xué)效果。
2、在多媒體教學(xué)過程中要注重突出教學(xué)重點與難點。
我們在應(yīng)用多媒體教學(xué)的過程中,一定要緊扣教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容,借助其交互優(yōu)勢和視聽優(yōu)勢,從聽覺、視覺、空間等多種視聽途徑將抽象的、難以直接用語言來表達的概念和理論以形象的易于接受的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,從而加強學(xué)生的聽課效果、思維效果。然而,有不少教師在制作課件時,只注重漂亮花哨的表現(xiàn)形式,注重大容量,注重內(nèi)容的全面性,課件中的動畫修飾太多、圖標太多、聲音太多、顯示窗口太多,最終導(dǎo)致課件的內(nèi)容多、雜、亂。這樣既淡化了主題,又分散了學(xué)生的精力。在一次校級公開課上,我在教學(xué)中運用了多媒體教學(xué),將整個教學(xué)過程都制成了課件,從復(fù)習(xí)、導(dǎo)入、新授到練習(xí),全部通過課件一層一層、一題一題地顯示,學(xué)生本應(yīng)逐步討論、逐步思考的知識點問題,都被一次性展示出來,答案映然而出。雖然課件的界面制作的很漂亮,交互性很強、技術(shù)含量很高、容量也很大,但由于在課件中沒有突出重點、難點知識,加之學(xué)生沒有時間思考、鞏固,最后沒有達到預(yù)期的教學(xué)效果。
所以我們不僅要遵循學(xué)生的心理特點、感知規(guī)律、注意規(guī)律和記憶規(guī)律,還要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容恰當?shù)剡\用多媒體技術(shù),這樣可以更大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,恰到好處處地化解難點、消除疑點,對個別的重點、難點知識以特殊的方式、特殊效果來激發(fā)學(xué)生的視覺、聽覺,加強學(xué)生的聽課效果,可以起到事半功倍的效果。
3、正確靈活地處理好教師、學(xué)生、教材與媒體的關(guān)系。
剛開始接觸多媒體教學(xué)時,我也曾因為觀念沒更新,用的多想的少,只是把別人的多媒體課件生吞活剝地搬到自己的教學(xué)課堂上來,我往講臺上一站,操作電腦一屏一屏地顯示,學(xué)生在下面靜悄悄地看,屏幕上光影閃爍、色彩斑斕,伴隨著悅耳動聽的聲音,非常有趣,但卻是華而不實,收不到很好的教學(xué)效果。
在進行多媒體教學(xué)時,教師應(yīng)考慮怎樣合理地運用不同的教學(xué)方法可以使得學(xué)生學(xué)到更深、更多和更廣的知識。整個教學(xué)過程要靠教師去組織,多媒體的應(yīng)用要在教師的安排下逐步引入,要使多媒體發(fā)揮高效作用,都取決于教師在教學(xué)中對具體教學(xué)環(huán)節(jié)的調(diào)節(jié)的控制。教學(xué)內(nèi)容和選擇的媒體是固定的,而學(xué)生卻是多種多樣的,當某些學(xué)生遇到某個教學(xué)難點或疑點時,若只用多媒體機械地重復(fù),不能因人而異,不能深入淺出,教學(xué)效果往往大打折扣。這時若能穿插教師的講解,隨點隨講,隨講隨映,這時會因教師語速、語氣的不同,使學(xué)生有新的收獲。因此在使用多媒體輔助教學(xué)之前,教師應(yīng)作必要的講解和啟發(fā),使學(xué)生知道看什么,怎么看,聽什么,怎么聽,在教師的`精心指導(dǎo)下,引導(dǎo)學(xué)生思考,吸引學(xué)生的注意力,使他們主動地積極地從中獲得知識,充分體現(xiàn)出教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,突出多媒體的輔助功能,決不能讓多媒體簡單地替代教師的授課。
隨著多媒體教學(xué)的深入開展,教師通常喜歡用自己開發(fā)的課件,但在開發(fā)過程中必須注意課件的科學(xué)性、教育性和必要性,防止課件的內(nèi)容的文字化、過量化、雜亂化及不可操作性。技術(shù)性高、藝術(shù)性強、具有很強教育性的多媒體課件可強化其視聽教學(xué)效果,增強教學(xué)感染力。如果我們在制作或選用課件之前,沒有透徹地研究教材,在課件中出現(xiàn)科學(xué)性錯誤或者缺乏教育性,會對學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo),使學(xué)生興趣遷移,分散學(xué)生注意力,降低了教學(xué)效果,多媒體的優(yōu)點就會變成了缺點。
現(xiàn)在有些教師感到,只要用了先進的多媒體教學(xué)手段,肯定就提高了教學(xué)質(zhì)量。這是個誤區(qū)。教學(xué)手段的先進,并不代表課的質(zhì)量就一定得到了提高。一堂教學(xué)課程質(zhì)量高不高,并不在于教學(xué)手段是否先進,而在于有沒有調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生能否深刻學(xué)習(xí),領(lǐng)會授課內(nèi)容,獲取知識,有無實現(xiàn)老師的授課意圖。如果僅僅是用了多媒體,但沒有達到這個根本的教學(xué)目的,也就談不上質(zhì)量的提高。值得提出的是,或許有人會說,我使用了各種各樣的課件來教學(xué),學(xué)生上得很高興,很投入,這樣難道不是更容易達到教學(xué)目的嗎?教學(xué)質(zhì)量不也自然提高了嗎?這點需要引起老師們的注意。用多媒體上課,在引起學(xué)生興趣的同時,也容易因為課件的美觀、好看,而分散了學(xué)生的注意力,導(dǎo)致“聽課”變成了“欣賞”。學(xué)生欣賞了可愛的動畫,聆聽了美妙的音樂,卻忘了要學(xué)著用英語去思維,用英語去交流,用英語去創(chuàng)造自己的世界,這樣反而影響了教學(xué)質(zhì)量。因此,作為教師必須要恰如其分地使用多媒體進行教學(xué),使學(xué)生通過另一種方式認識到教師無法在黑板上展示的內(nèi)容,那才是多媒體教學(xué)的作用所在,這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量。
最后,必須說明的是,采用多媒體教學(xué)方式,是時代的需要,發(fā)展的必然,象一片沃土,似一棵新芽,值得我們?nèi)バ燎诟拧⒕呐嘤;诂F(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)為我們提供了傳統(tǒng)教學(xué)無可比擬的教學(xué)環(huán)境,我們要抓住目前我國大力普及信息技術(shù)的契機,解放思想、開拓思路,將現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)與現(xiàn)代教育思想緊密結(jié)合,探索出更多新的教學(xué)模式。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇十八
20xx年,根據(jù)教育局的要求及當初我校的實際情況,我們制定了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。三年來,我們依據(jù)所制定的目標循序漸進,并且每年進行充實、完善和調(diào)整,在廣大教職員工的熱情參與和各部門的分工協(xié)作下,比較順利地基本完成了發(fā)展規(guī)劃。與三年前相比,我校各方面都有了長足的發(fā)展,先將具體情況總結(jié)如下:
在這三年中,我們在科研主課題《海洲灣漁文化》下繼續(xù)開展了“學(xué)科教學(xué)中滲透海洋知識教育的研究”編寫了校本教材《海是我家鄉(xiāng)》。
1、校本課程的開發(fā)。
我們學(xué)校地處黃海之濱,對海一直懷著真摯情感,在長期的生活工作中感悟到海的博大胸懷,此我們決定自己動手編寫一套適合小學(xué)生年齡特點海洋文化教材。
2、展現(xiàn)以“海洋文化”為品牌的校園文化。
20xx上半年,我們利用縣局對我校檢查的契機,在學(xué)生中廣泛開展海洋文化實踐活動。我們選拔優(yōu)秀作品展覽,開展了大量實踐活動。
3、科研意識增強,推動教育教學(xué)全面提高。
原來老師們談到科研總覺得很難,離我們很遠,通過校本課程的研究開發(fā),老師們的科研意識有了明顯增強,科研能力有了顯著提高。
4、結(jié)合辦學(xué)特色,制定課程方案。
伴隨著課改的實施,學(xué)校課程設(shè)置的改革也開展起來。小學(xué)的.課程設(shè)置由原來單一的基礎(chǔ)型課程,發(fā)展到基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程三足鼎立,這是建立在以學(xué)生發(fā)展為本的基礎(chǔ)上的更科學(xué)的課程設(shè)置。我校結(jié)合自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,在充分挖掘?qū)W校資源、教師資源、家長資源和社會資源的前提下,制定我校校本課程方案。
1.更新理念,完善體制。
教育觀念是歷史和時代的產(chǎn)物。教育的改革離開了代表時代精神的教育觀念,就會成為無源之水、無本之木。隨著課改的全面展開,通過學(xué)習(xí)、討論等各種途徑,明確了“一個中心”:即以學(xué)生為主體,樹立立體教育的觀念。其中包含二方面的內(nèi)容:一是強調(diào)在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,要激發(fā)學(xué)生在課堂中主動參與,主動探索,主動思考,主動實踐;二是要注重以學(xué)生思維活動為主體,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,使課堂氛圍民主、和諧、自由,讓課堂活起來。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)課改要求,結(jié)合我校教學(xué)特點,進一步完善了學(xué)校的教學(xué)管理體制。
2.課堂教學(xué),注重實效。
雖然教委提出了減負的要求,但是,我們沒有放松教學(xué)改革的進程,在課堂教學(xué)中“穿舊鞋,走新路”,全面滲透新的教學(xué)理念。課堂教學(xué)中凸現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展,尊重學(xué)生的主體精神,愛護學(xué)生的自信心,形成以學(xué)生為主體,師生互動,促使學(xué)生主動發(fā)展的各種課堂教學(xué)形式;優(yōu)化教學(xué)手段和方法,提倡激活思維的“啟發(fā)式”、“探究式”,注重學(xué)法指導(dǎo),有效利用多媒體網(wǎng)絡(luò)和計算機輔助教學(xué),實現(xiàn)課堂教學(xué)手段的現(xiàn)代化;優(yōu)化教學(xué)氛圍,創(chuàng)建民主、和諧、平等、互助的教學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系,提倡教師把微笑、激情、關(guān)愛、寬容帶進課堂。
3.隊伍建設(shè),搭建舞臺。
為發(fā)揮骨干教師的輻射作用,促使青年教師盡快成長,學(xué)校根據(jù)師資情況,慎重選定了帶教師傅,實行師徒帶教制度。在舉行了隆重其事的啟動儀式后,各對師徒都有針對性地制定了計劃、開展聽課、評課、交流、學(xué)習(xí)等活動,通過帶教形式,不但是徒弟取得長足進步,連師傅也受到了很大的促進。
4、結(jié)合活動、發(fā)展個性。
實踐活動是實施素質(zhì)教育的另一個重要舞臺。豐富多彩的課外實踐活動可以從多方面輻射教育教學(xué)成果,真正進行立體教育。
我們充分利用興趣課活動時間,開設(shè)了多個課外活動小組。學(xué)生在充分的自主選擇后,饒有興趣地參與其中,動腦、動口、動手,有的擴大了知識面,學(xué)到許多課外知識;有的受到藝術(shù)熏陶,提升了藝術(shù)素養(yǎng);也有的鍛煉了身體,增強了體質(zhì)。學(xué)生特長得到發(fā)展,效果顯著。除了組織豐富多彩活動,讓有特長的學(xué)生充分展示才能之外,學(xué)生的個性得到張揚,收到了良好的效果。
為了更好地加強管理,深化人事制度的改革,我們按照上級精神組建了學(xué)校勞動人事爭議調(diào)解小組。增強了領(lǐng)導(dǎo)成員的管理意識與資料憑證意識,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
為更好的保證教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校總務(wù)部門合理使用教育經(jīng)費,做到安排有計劃、管理規(guī)范化。三年來,依據(jù)“量入為出”的原則,做好經(jīng)費收支計劃測算工作,基本做到收支平衡、略有結(jié)余;加強對校舍、校產(chǎn)的管理力度,做好設(shè)備維護保養(yǎng)工作,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用,爭創(chuàng)安全節(jié)能校園;規(guī)范收費,做好“一費制”工作。我們把規(guī)范教育收費作為促進教育事業(yè)發(fā)展、減輕群眾負擔、構(gòu)建和諧社會的大事來抓,切實加強領(lǐng)導(dǎo),落實校長負責(zé)制和責(zé)任追究制。我們還依據(jù)上級主管部門的要求,制定了“小學(xué)加強收費管理和監(jiān)督的辦法”。學(xué)校利用行政例會、中心組學(xué)習(xí)、全體教工會議等時機,統(tǒng)一思想,提高認識。們還通過召開家長委員會,協(xié)商確定收費備案項目;通過公示欄將收費項目、標準向家長及社會進行公開,提高我學(xué)生及其家長的輿論監(jiān)督能力。
安全工作是校園管理的一項重要工作。學(xué)校由安全員仇運平負責(zé),每月至少進行一次安全檢查,認真做好記錄,對不合安全規(guī)范的設(shè)施及時進行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。全體教職工在日常工作中也時刻繃緊安全意識這根弦,經(jīng)常匯報辦公室等各項設(shè)施的安全狀況,做好各種防范措施。此外,在伙食管理上,我們嚴格采購索證保管制度,對師生伙食從采購到制作進行全過程監(jiān)督管理,確保師生飲食衛(wèi)生。衛(wèi)生室也積極采取防范措施,做好常見病的防治工作。
三年來,我校取得了較大的發(fā)展,面對新三年,我們滿懷信心,我們將繼續(xù)立足校本,更新觀念,大膽創(chuàng)新,勤于學(xué)習(xí),善于總結(jié),使我校各項工作再上新臺階。
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近日,由中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心主辦的曜陽“智慧黨建”啟動儀式在國際老年公寓舉行。活動現(xiàn)場,老年公寓的黨員以一首《再唱山歌給黨聽》的合唱,展現(xiàn)了新時代老年人的新風(fēng)貌。
近年來,我國民營養(yǎng)老機構(gòu)迅猛發(fā)展。民政部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,截至2017年9月,我國已經(jīng)注冊登記的養(yǎng)老機構(gòu)達2.8萬余家,民營養(yǎng)老機構(gòu)1.25萬余家。中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心主任江丹認為,加強黨建工作是引領(lǐng)民營養(yǎng)老機構(gòu)穩(wěn)步發(fā)展的重要保證,開展智慧黨建工作,不只是貫徹落實中央要求,更是從實際出發(fā),解決百姓生活中切實存在的問題。
“智慧黨建即結(jié)合傳統(tǒng)黨建工作和互聯(lián)網(wǎng)理念,采用移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將黨建管理、組織生活、學(xué)習(xí)教育、互動交流等元素整合的信息管理平臺。”中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心副主任吳昂坪介紹,它提供了一種全新的黨建學(xué)習(xí)培訓(xùn)理念和管理方式,主要體現(xiàn)在:通過統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)據(jù)采集標準,建立對區(qū)域資源發(fā)揮引導(dǎo)、整合作用的黨建大數(shù)據(jù);集“信息發(fā)布、理論宣傳、在線學(xué)習(xí)、交流互動、黨務(wù)活動”五大類功能,“移動黨校、智能黨務(wù)、組織管理”三大類業(yè)務(wù)服務(wù)于一體的手機黨建移動社區(qū);構(gòu)建自上而下網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)體系的移動黨校,以及智能黨務(wù)和組織管理。
在如何實現(xiàn)、落實養(yǎng)老機構(gòu)黨建工作上,發(fā)展中心不斷探索,創(chuàng)建了“曜陽聯(lián)盟黨建”品牌,并聯(lián)合湖南省紅十字會在湖南做好以長沙青松老年公寓為示范的“曜陽養(yǎng)老聯(lián)盟”黨建試點工作,推廣和完善曜陽黨建“5+x”標準化工作模式。“5”即班子建設(shè)好、黨員隊伍好、基礎(chǔ)保障好、作用發(fā)揮好、綜合評價好,“x”即基層的特色工作,為推動社會養(yǎng)老組織黨的建設(shè)探索新的實施路徑,形成基層黨建工作先進典型和特色品牌。
為落實“5+x”標準化工作模式,發(fā)展中心采取了四步走措施。第一步是摸清底數(shù)情況,按照屬地管轄原則,湖南省各級紅十字會聯(lián)合轄區(qū)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn)),全面摸清紅十字會重點支持和加入“曜陽養(yǎng)老聯(lián)盟”的279家養(yǎng)老機構(gòu)名稱、地址、負責(zé)人、職工人數(shù)等基本情況,以及黨組織和黨員信息等黨建工作基本情況,建立工作臺賬。第二步是根據(jù)養(yǎng)老機構(gòu)基本情況,對照“5+x”的建設(shè)標準,逐一形成黨建工作指導(dǎo)方案。第三步是開展入住老黨員、員工黨員、志愿者黨員的分類管理,促進先鋒模范作用發(fā)揮。最后一步是將示范點建設(shè)推進中形成的經(jīng)驗做法及時總結(jié)梳理,形成標準化的黨建工作模式,在中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心直屬實體單位和全國的紅十字養(yǎng)老聯(lián)盟成員單位推廣。
同時,發(fā)展中心設(shè)立了“五個一工程”的工作目標——建1個曜陽聯(lián)盟黨建信息網(wǎng),每年新增10個基層黨支部,實現(xiàn)100家養(yǎng)老機構(gòu)黨組織和黨員網(wǎng)上工作互動,推選1000名優(yōu)秀黨員,為所轄養(yǎng)老機構(gòu)及老人做10000件好事。目前,已有500家養(yǎng)老機構(gòu)可通過由事業(yè)發(fā)展中心根據(jù)“兩新”組織的黨建特點搭建的曜陽聯(lián)盟黨建信息網(wǎng)實現(xiàn)信息互通。
事業(yè)發(fā)展中心黨建專干汪亮說,事業(yè)發(fā)展中心正在按照“黨建工作引領(lǐng)養(yǎng)老服務(wù)”的工作思路,把黨在新社會組織的組織覆蓋、工作覆蓋作為一項基礎(chǔ)性、長期性工作,通過思想認識、組織保障、制度措施和工作融合“四到位”,確保黨的組織和黨的工作“兩個覆蓋”。
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇二十
扶貧工作是黨和國家的重要工作,扶貧攻堅是全面建成小康社會的目標任務(wù),關(guān)系到中華民族復(fù)興偉業(yè)的實現(xiàn)。對于我這樣有過一線扶貧工作經(jīng)歷的人來說,體會和感想更加深切。
20_年,還在擔任中紀委和監(jiān)察部駐海關(guān)總署辦公室主任的我,在接到上級決定委派我擔任河南魯山縣掛職副縣長的通知后,當即向組織表示,堅決服從安排,一定認真學(xué)習(xí)貫徹黨中央、國務(wù)院有關(guān)扶貧工作的重要指示和文件精神,全力做好扶貧工作。并立即到任,投入到工作中。后來在扶貧期間又經(jīng)歷了嚴酷的抗擊非典工作,直至2003年下半年,圓滿完成了任務(wù)。回想起這段扶貧工作經(jīng)歷,讓我終生受益,難以忘懷,有幾點深刻的感想和體會。
一是要把個人理想和扶貧的任務(wù)目標結(jié)合在一起,才能有所收獲。涓涓細流只有匯入滾滾洪流中,才能形成滔滔不絕的江河湖海。盡管每個人都有自己的工作志愿和興趣愛好,也希望選擇一個好的工作環(huán)境和崗位。但是在黨的工作需要面前,個人應(yīng)當服從組織統(tǒng)一安排。個人只有把有限的生命和精力,投入到為黨和國家的崇高事業(yè)而為之努力奮斗的征程中,才不會虛度年華。個人建功立業(yè)的愿望也只有融入到創(chuàng)建中華民族復(fù)興的千秋偉業(yè)中,才能貢獻出自己的智慧和力量,才會發(fā)揮出應(yīng)有的作用。扶貧工作正是這樣的一個偉大事業(yè),在這場同貧窮落后的斗爭中,個人能夠發(fā)一點光,出一點力,這是難得的機遇。農(nóng)村是一個廣闊的天地,那里既是工作的舞臺,又是學(xué)習(xí)的課堂;既是得到艱苦環(huán)境鍛煉的機會,也是接受組織對自己檢驗和考驗的機會。個人思想認識提高了,工作自覺性增強了,個人理想和扶貧工作結(jié)合的緊密了,才會對扶貧工作做出應(yīng)有的貢獻。
二是要堅持把黨的扶貧政策和當?shù)胤鲐毠ぷ鲗嶋H結(jié)合在一起,才能有所成績。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。我一到魯山,立刻到二十多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的山村和農(nóng)戶進行考察和調(diào)研,深入基層開展調(diào)查研究,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、基層群眾以及貧困農(nóng)民座談?wù)勗挘私庹莆辗鲐毠ぷ鞯膶嶋H情況,做到心中有數(shù)。工作中注意把上級的扶貧政策同當?shù)氐膶嶋H情況相結(jié)合,有針對性的實施精準扶貧。及時研究上報總署了《海關(guān)總署定點扶貧工作五年規(guī)劃》和當年扶貧工作計劃。提出了堅持開發(fā)式扶貧、堅持短中長期結(jié)合的、可持續(xù)發(fā)展的扶貧工作思路,提出了把教育扶貧、科技扶貧和生態(tài)旅游扶貧作為工作重點,得到了總署和魯山縣委縣政府的批準,也得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和群眾的大力擁護。為支持魯山縣教育事業(yè),解決適齡兒童入學(xué)問題,我先后支持修建擴建了海關(guān)第十七、第十八和第十九希望小學(xué);為提高農(nóng)民的科技知識和文化水平,支持修建了農(nóng)民科技培訓(xùn)站和文化站。為幫助山區(qū)扶貧,充分利用自然環(huán)境搞旅游開發(fā),支持山民開山修路、建橋、打井等。當時的荒山野嶺如十八垛、蓮花盆、畫眉谷,今天已經(jīng)成為旅游景區(qū),山民依托景區(qū)經(jīng)營農(nóng)家樂餐飲住宿和土特產(chǎn)銷售,有效的解決了一些貧困戶的脫貧問題。
三是要用心把工作的能動性同當?shù)刎毨罕姷睦娼Y(jié)合在一起,才能辦好實事。密切聯(lián)系群眾,是黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)。扶貧工作必須緊密聯(lián)系群眾,立足于解決貧困群眾急需的實際困難,才能一點一滴為群眾多辦好事、辦實事,長期堅持,久久為功。張官營有個讎(音丑)河橋,曾是清末修的石板橋,上面僅剩的一塊石板也破損了,行走很危險。為解決村民世代迫切的出行問題,我支持村里修建了一座鋼筋混凝土的海關(guān)橋,通車典禮時,鞭炮聲和村民喜悅的歡呼聲此起彼伏,村民握著我的手說,非常感謝海關(guān)給他們辦了實事好事。當時在《平頂山晚報》上我看到有一則消息,魯山縣堯山籍的學(xué)生袁利峰考上縣一高,但是家中無錢交學(xué)費,袁利峰為上學(xué),跪求母親要學(xué)費。我經(jīng)縣教育局了解情況屬實后,給袁利峰送去2000元錢,鼓勵他好好學(xué)習(xí)。魯山水泥廠下崗職工王東妻子常年多病,家境困難。在全縣心連心活動中,我與他結(jié)成幫扶對子。除了給他捐贈部分錢物,還結(jié)合他能打鐵的特點,幫他建成一個打鐵鋪,他從此有了經(jīng)濟來源,生活得到了改善。在魯山扶貧期間,我們就是從點滴做起,力求把扶貧工作落到實處,使貧困群眾得到實際利益。
20_年,在扶貧工作中,遇上了非典型肺炎病毒傳染性疾病的事件。我負責(zé)堯山鎮(zhèn)的防控工作。幾個月連續(xù)蹲守在鄉(xiāng)鎮(zhèn),用心做好工作,同基層人員群眾一起嚴防死守,沒有讓病毒傳染到當?shù)兀W×艘环狡桨病?/p>
最熱推動高質(zhì)量發(fā)展個人談心得(模板21篇)篇二十一
20xx年,共青農(nóng)場以推進國有農(nóng)場企業(yè)化改革,強化農(nóng)場經(jīng)營功能為指導(dǎo),在生產(chǎn)、管理的同時,增強市場經(jīng)營意識。引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變種植觀念,調(diào)優(yōu)作物品種結(jié)構(gòu),創(chuàng)新性地發(fā)展有機特色農(nóng)業(yè)發(fā)展之路,全力推進農(nóng)場綠色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品,不斷提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)。現(xiàn)將本次營銷社會實踐活動心得總結(jié)如下:
在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,面對機遇、挑戰(zhàn)和新形勢、新任務(wù),農(nóng)場堅持把樹立新思想、新觀念,作為深化干部人事制度改革的突破口和切入點,大膽解放思想,打破傳統(tǒng)的思維定式,確立人盡其才的用人導(dǎo)向。通過整合農(nóng)場現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品實行統(tǒng)一銷售,積極發(fā)掘?qū)I(yè)營銷人才,完善農(nóng)場營銷隊伍和網(wǎng)絡(luò)。為干部干事創(chuàng)業(yè)營造了良好的環(huán)境,也有利于為農(nóng)場經(jīng)濟發(fā)展更好的服務(wù)。
本次活動,旨在進一步促進全場廣大黨員干部轉(zhuǎn)思想、轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式,為農(nóng)場全面開啟農(nóng)產(chǎn)品營銷探索出一條多樣化、特色發(fā)展之路。讓黨員干部既懂管理也善經(jīng)營,讓種植戶既當農(nóng)戶也當商人,逐步實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品“種得好”也“賣得好”的`共贏目標。全場廣大干部職工通過微信、微博、網(wǎng)站、電視、qq群等平臺,發(fā)布產(chǎn)品銷售信息和農(nóng)場生態(tài)綠色種植信息,從而擴大產(chǎn)品的知名度,也提高了產(chǎn)品市場競爭力。通過此次活動,查擺工作中的不足,理清工作思路,在今后工作中主要做好以下幾方面:一是認真履行崗位職責(zé),加強業(yè)務(wù)知識,努力提高自我素質(zhì),重點對各類政策、法規(guī)及相關(guān)經(jīng)濟發(fā)展的投資政策進行學(xué)習(xí),幫助企業(yè)爭取各項優(yōu)惠政策。積極引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)變觀念,不斷創(chuàng)新,促進企業(yè)上規(guī)模、增效益。二是積極推動北共青區(qū)域品牌培育力度和品牌招商工作,做好產(chǎn)品訂貨會、農(nóng)產(chǎn)品展示會等活動產(chǎn)品搜集及文件準備工作,對接商超、電商平臺、企業(yè)供應(yīng)商等,宣傳推廣北共青農(nóng)產(chǎn)品品牌,做好“北共青”產(chǎn)品營銷,推動產(chǎn)品市場影響力和知名度。三是圍繞農(nóng)場規(guī)劃的六大產(chǎn)業(yè)園區(qū)積極引進產(chǎn)業(yè)項目,搜集項目線索,大力推介農(nóng)場現(xiàn)有基地資源及產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,加快形成多點支撐、多業(yè)并舉、多元發(fā)展的產(chǎn)業(yè)新格局,著力提高優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品競爭力。四是全力做好企業(yè)服務(wù),優(yōu)化園區(qū)營商環(huán)境。梳理摸排企業(yè)在建設(shè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的問題,加強對接和溝通,及時反饋問題,尋求解決方案,促進企業(yè)發(fā)展和項目建設(shè)。不斷優(yōu)化服務(wù),搭建好平臺,提升落戶企業(yè)營商軟環(huán)境水平,為企業(yè)加快發(fā)展提供有力支撐。