優質勞動周勞動心得（模板14篇）篇一

隨著現代生活方式的改變，絕大部分人的生活節奏已經成為了高壓狀態。這樣的狀態下，課后還要完成大量作業，培養出身體力行、勞動美德和團隊合作精神就變得更加重要。我所在的學校的勞動課正是一周中最受歡迎的課程之一。在為期一年的時間里，我和我的同學們有機會學習如何協作完成工作任務和保持工作環境的潔凈整潔。在這些課程中，我們重拾了工作的自豪感并發現我們能夠做的更多。

在勞動課的每周課程規劃中，我們學生們必須進行衛生清理、植樹、修繕、組裝裝備等工作。我們都知道，在做好這些事情之前，我們必須把工作分解為不同的步驟并設定時間表和目標。這樣的標準化作業流程使我們在完成任務時不至于過于疲勞或導致工作質量低落。每次上勞動課，我們都遵循著這樣的標準流程，以保持一定的精神和體能狀況。在完成任務后，我們可以通過觀察他們的輸出產生驕傲感，為自己的勞動付出感到自豪。

第二段：與同學們團隊合作。

在勞動課中，我們學生們不僅學習如何規劃任務和監控進度，還學習如何與團隊協作以完成任務。完成任務的過程中，我們學會了如何合理分配工作任務和有序協作。在有序的協作過程中，我們發現自己產生了實質性的影響，并通過其他同學的幫助獲得了成功。除此之外，我們還發現，一個好的團隊應該互相支持、相互幫助，并時刻保持積極的態度。

在勞動課中，我們學生們還有一個難得的機會，即通過親身參與工作來獲得實戰經驗。通過一年的實際學習，我學會了如何使用不同的工具和技術，并且貫徹了如何使用這些技能來實現正確的工作目標。通過勞動課的實踐，我們學會了如何利用所學技能來解決日復一日的問題。

除了實踐經驗外，在勞動課中，我們學生們還學習了許多需要的技能和知識。從總體上講，這些技能包括了案例分析、問題解決，以及一些技術和技可能提高工作效率。學會了這些知識和技能，我們學生們不僅僅獲得了實踐經驗，還增加了自身的專業素養以及解決復雜問題的能力。

通過一年的勞動課，我發現自己已經成為一名熟練而富有經驗的工人。我也深刻認識到，學生們的勞動精神和團隊合作能力對于獲得成功至關重要。此外，我學會了如何規劃時間表，考慮任務進度，確保我能做好自己負責的工作。通過勞動課，我們學生們在工作中獲得了收獲和榮譽，而且我們還能從實踐中學到很多值得珍惜的壓抑。

優質勞動周勞動心得（模板14篇）篇二

在剛剛過去的勞動周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學習了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會了自己做園藝的經歷，而后，我們又到校園中植樹，其過程更是令人難忘。

天門冬的移植過程相對簡單，只需要鋪好土，澆些水，一盤天門冬便可以在精心養護下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細清理過，卻還是有些漏網之魚，在用園藝剪刀進行剪枝時，不小心將園藝老師刺到，不過，很快有同學幫老師清理了傷口，老師之即繼續教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷，卻依然在教我們。在老師的看護下，我們完成了一盆又一盆的成品，歷經這些，我們也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。

而后來的`植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑，再運來樹苗，后由男女生一起打水、培土、澆木，幾十棵樹，一棵樹四桶水，我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動中促進了友誼，使同學之間的距離更近。看著自己親手種下的樹苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護自然種下了種子，漸漸開出環保之花。

優質勞動周勞動心得（模板14篇）篇三

首先，作為一個大學生，一周的勞動讓我深刻地認識到了勞動的重要性。在我過去的認知中，勞動的定義只停留在工人、農民和各種藍領崗位上。一周的勞動讓我意識到，不論是知識工作者還是身處辦公室的白領，都需要進行各種類型的勞動，以便獲得需要的引力，而這種勞動讓我們不斷進步和發展。

其次，我在這一周中體驗到了勞動的收獲感。在工作中，我不僅認識到自己的價值，還獲得了實踐技能和工作經驗，讓我對某些事物的理解更加深入。通過主動參與勞動，讓自己不再是一個局外人，而是獲得更多的資源和機會，以便在不斷的發展和成長中將自己鍛造成一個最適合的自己。

第三，一周的勞動也讓我意識到個人與集體之間的互動和合作的重要性。在這個過程中，我需要與他人進行溝通，為達成共同目標做出努力，也需要遵循一定的規則和制度，以便順利完成工作任務。個人與集體之間的互動關系讓我們彼此之間更加信任，也讓工作更加高效和更加有緊迫感。

第四，這一周的勞動讓我認識到個人與環境之間的關系。在勞動中，我們不僅需要與人打交道，也需要和環境協調合作。環境的變化可以影響到我們的狀態和工作效率，因此我們需要找到一種適應環境的方式，以便能夠因勢利導并取得更大的成就。

最后，一周的勞動讓我認識到，勞動是造福自己和社會的一種方式。一方面勞動可以給自己培養習慣和品質，另一方面，勞動也是為社會做貢獻的一種方式。在追求自我的同時，我們也可以盡自己的可能為社會的發展和繁榮做出一份努力。

綜上所述，一周的勞動讓我從各個方面認識到勞動的重要性，包括勞動對自己和環境的影響，個人與集體之間的互動和合作的情況，勞動所帶來的收獲感，以及勞動為個人和社會帶來的價值。我相信以后無論是在大學還是在工作中，我都將不斷地實踐勞動和認識勞動，為自己和社會做出更好的貢獻。

優質勞動周勞動心得（模板14篇）篇四

在這個競爭激烈的社會中，每個人都需要充分利用自己的時間和資源來達到自己的目標。作為大學生，我們應該盡早建立起良好的學習和工作習慣。因此，最近我嘗試了一周勞動，并從中得到了一些啟示和體會。

第二段：理解標準。

在我的一周勞動中，我開始了解什么是勞動標準。通俗地說，這是一種規定員工工作質量和工作時間的方法。根據這個標準，我能夠了解在規定的時間內需要完成多少任務，以及每項任務的質量要求。這個標準的應用有助于我們更好地管理時間，同時也使我們的工作更加有條理和高效。

第三段：了解自己。

在勞動中，我還意識到了自己的一些優點和不足。在工作任務方面，我發現自己非常熟練地掌握了一些技能，例如數據分析和編程。然而，在有些方面，例如與同事的溝通和表達方面，我仍需要加強。通過這一周的勞動，我認為我充分了解了自己的優劣勢，進一步意識到了自己需要努力提高的方面。

第四段：領導能力。

在這個一周勞動中，我有幸得到了一些領導的指導和幫助。通過這一經歷，我充分認識到領導扮演了一個非常重要的角色，他們不僅能夠提供具體的幫助和指導，還能為我們提供方向和動力。同時，領導還能夠激發我們的潛能，并培養我們的團隊協作能力。這些都是我覺得很重要并需要積極學習和提高的技能。

第五段：結論。

在這一周勞動中，我學到了許多關于工作和學習的經驗。我認為，良好的勞動習慣以及發掘自身的優勢和不足，是成功的關鍵。同時，我們應該為自己設定明確的目標，并在努力實現這些目標的同時，加強與他人的溝通和團隊協作。在未來的學習和工作中，我將繼續積極探索，并努力提高自己，成為更好的自己。

優質勞動周勞動心得（模板14篇）篇五

本周我班進行了為期5天的勞動，學校里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責，并且勞動興趣濃厚，表現進取，不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學完成，構成了一個團結的團體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對學校衛生有了更深的感觸!

學校是我們學習和生活的場所，學校衛生也時刻影響著學生的日常生活。經過這次勞動，讓學生們體會到了環境衛生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學習。

學校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護學校衛生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗，勞動周是我們應當做的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身本事與素質。經過這次實踐，我們學到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結就是力量!同學們累著并歡樂著，經歷過越多，理解的就越多，就長大一點。

經過勞動實踐周活動，增強了學生的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神，鍛煉了學生的意志品格，讓我們懂得了應當珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，構成良好的生活習慣和優良作風，提高我們的綜合素質。

勞動周已經結束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求，作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研，更應當在生活上嚴格要求自我，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!

在這忙碌而充實的七天里，我們學會了很多，勞動不僅僅創造了美，也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，從自我做起。勞動如此，學習如此，工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識，加深了相互之間的了解，也促進了同學之間的友誼。僅有認定目標，腳踏實地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱情灑滿學校，感動著你，也感動著我。

在這個過程中，在同學的努力下我們把經濟學院20xx級的名字留在學校的每一寸土地!我們能夠自豪地說：“我們做到了!”當然，這是離不開各個同學的進取支持的，所以，最終要多謝大家!多謝各班進取參與的同學們，相信大家會懷念這個“勞動周”的，因為至少我們一齊勞動過，我勞動，我歡樂!

優質勞動周勞動心得（模板14篇）篇六

學校一周勞動課是指學校為了增強學生勞動意識、鍛煉學生體魄和培養學生實踐能力而設立的一門課程。在這門課程中，學生們要在校園內開展各種勞動活動，如清掃衛生、打掃教室、澆水、修剪花草等。在這個過程中，我學到了很多東西，深深地感受到勞動的意義和價值。

第二段：實踐勞動，感受勞動。

勞動課讓我體驗到了實踐勞動的感覺，從小清潔日常衛生到澆水、修剪花草，我每一次都是滿懷熱情地去完成任務。通過這些體驗，我意識到勞動非常重要，它是我們生活的一部分，它讓我們的生活更加美好。同時，我發現通過實踐勞動能夠使我更好地鍛煉身體，更好地保持健康，和同學們共同為美麗的校園做出貢獻。

第三段：學會合作，共享成果。

在勞動課上，我還學會了如何通過合作共享成果。我們在進行勞動活動時，每一個人都會分配一個任務，然后按照任務一起完成工作。在這個過程中，我們互相幫助，互相學習，不僅可以完成任務，還能夠收獲友誼。通過合作共享成果，我們更加感受到了團隊的力量，更好地感受到了集體的榮譽感。

第四段：傾聽、理解、尊重。

在勞動課上，我還學到了傾聽、理解和尊重他人的重要性。我們的老師會讓我們根據自己的興趣和專業技能來選擇勞動任務。有些同學是擅長修剪花草的，而有些同學則是擅長清掃衛生的。在這個過程中，我們不僅要尊重別人的選擇，還要理解和傾聽別人的意見。只有這樣，我們才能夠更好地理解彼此，才能夠更好地相互協作，最終完成勞動任務，達到課程的目標。

第五段：結尾。

通過一周的勞動課，我獲得了很多。不僅鍛煉了身體，更鍛煉了自己的意志力和堅韌性。在勞動課上，我不僅學會了勞動，還學會了傾聽、理解和尊重他人。通過合作和共享成果，我更加感受到了團隊的力量，更好地感受到了集體的榮譽感。未來，我將繼續加強自己的勞動意識，學習更多的勞動技能，為建設更加美好的社會做出貢獻。

優質勞動周勞動心得（模板14篇）篇七

最近我在校園里參加了一項實踐活動，旨在讓大學生更了解社會以及真正的勞動感受。在這一周的勞動中，我親身體會到了勞作的辛苦和不易，更加深刻地認識到了勞動的意義和價值。在這篇文章中，我將分享我的一周勞動心得和體會。

第二段：勞作的艱辛。

在這一周的勞動中，我體會到了勞動的艱辛。每天早上醒來，我的手指和手掌都是酸痛的，我的腰部和膝蓋也十分不舒服。有時我甚至感到疲倦和無力，但是我們必須堅持下去。勞動不僅要花費體力，還需要耐心和細心，我必須一遍遍地重復同一個動作，保證每一個細節都做得盡善盡美，以確保工作的質量和效率。

第三段：勞動的意義。

在這一周的勞動中，我也對勞動的意義有了深刻的認識。通過勞動，我們可以發現自己的潛能并充分發揮自己的才能，也可以獲得一定的報酬來維持生計。此外，勞動也是社會發展的基石，是一個國家繁榮和穩定的必要條件。勞動不僅僅是一種生存和發展的手段，更是一種對社會的貢獻和回報。

第四段：勞動的收獲。

在這一周的勞動中，我也收獲了許多。首先是鍛煉身體，我的身體變得更為健康和強壯，對日常生活也有了一定的幫助。其次是增加了人生經驗，讓我更好地理解社會和人性。最后是培養了一種積極的心態，讓我更好地適應工作和生活中的挑戰，也更好地處理人際關系。

第五段：總結。

在這一周的勞動中，我收獲了很多，也更加深刻地了解了勞動的重要性和意義。勞動不僅是個人成長和發展的必要條件，也是社會進步和繁榮的基石。我希望在今后的學習和工作中，能夠更加珍惜勞動的機會，在勞動中不斷成長和進步。

優質勞動周勞動心得（模板14篇）篇八

放假了，我準備在家幫媽媽做一些力所能及的家務活。吃完飯，我幫媽媽洗碗。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下，可還是有許多油。媽媽走過來和氣可親地對我說：“小傻瓜，洗干凈倒的太少了，要多倒點兒才能把油洗下來。還是我來吧。”于是媽媽搶回了洗碗的任務。

不過，我可沒閑著，趁媽媽洗碗的`時候，我又靜靜地去幫媽媽洗衣服。我想：剛才洗碗的時候洗干凈放得太少了，那現在衣服多了，用的水也多了，洗衣粉應當多放點才對。于是，我就放了許多洗衣粉。沒想到，剛揉了一會兒，就產生了許多泡泡，大的、小的、紅的、綠的，真好看！我一邊洗衣服，一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來，又好氣又好笑地說：“你這個小搗亂鬼，弄的滿地都是肥皂水，肥皂泡滿屋子飛呢！”

雖然我總是給媽媽幫倒忙，可媽媽沒有批判我，而是急躁的教我。晚上爸爸回來了，我聽到媽媽對爸爸說：“我們的孩子長大了，知道幫我干活了。”我聽到后，真是感到無比快樂！

優質勞動周勞動心得（模板14篇）篇九

以前，我始終以為做家務是件簡單的事，可現在我才明白，做家務很辛苦，也懂得了媽媽的不簡單。

我正閑適地躺在沙發上時，媽媽說：“妞妞，你幫媽媽丟垃圾吧。”我慢吞吞地站起來，觀察媽媽手里拿著三袋臭不行聞的垃圾，我立刻捂起了鼻子，說：“媽媽，明天丟吧。”“不行！螞蟻爬得垃圾桶處處都是，會把家里弄臭的，今日肯定要丟掉。”媽媽說。我當心地拿起袋子，呀！一只小飛蟲爬到我手上了。我下了樓梯，不好，我的發夾掉了，我只好把垃圾放下，戴好發夾，拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的.垃圾真重啊，從家里到垃圾池才一百多米，而我卻在途中休息了三次，到了垃圾池，我好不簡單才把垃圾丟進垃圾池中。

今日通過丟垃圾這件事，讓我明白了一個道理：假如你認為一件事情很簡單，但你做起來會感到困難。我以后肯定要多做家務，成為媽媽的“好幫手”。

優質勞動周勞動心得（模板14篇）篇十

第一段：勞動模范的定義和重要性（200字）。

勞動模范是指在各個領域表現出色、勤勞刻苦、養成良好的勞動習慣的人。勞動模范既是向我們展示了優秀的工作態度和價值觀念，也是對社會乃至國家做出了貢獻的典范。勞動模范的重要性不言而喻，他們不僅激勵著他人，也推動了社會的進步和發展。

第二段：勞動模范的特質和品質（200字）。

勞動模范的背后往往隱藏著值得我們學習的特質和品質。首先，勞動模范們全心全意地投入到工作中，無論是對待自己的職業還是生活中的瑣事，他們都以一種認真負責的態度對待。其次，勞動模范們具有強大的毅力和堅持不懈的精神，他們不怕辛苦，勇于接受挑戰，并且愿意付出額外的努力以取得更好的成就。最后，勞動模范們還表現出高度的團隊合作意識和互助精神，他們能夠與他人和諧相處，并通過合作共贏的方式完成工作。

第三段：通過勞動模范的實踐經驗而得到的心得體會（300字）。

我曾有幸與一位在某汽車公司工作的勞動模范合作過，他的積極心態和出色的工作能力給我留下了深刻的印象。在與他的合作中，我學到了很多寶貴的經驗。首先，我意識到了勞動模范的成功離不開對工作的熱愛。他對汽車行業有著執著的追求，勤奮學習并持續進修，從而使自己在專業領域有著廣泛的知識和經驗。其次，他常常鼓勵我們要相信自己的能力，不要害怕失敗，只有不斷嘗試才能取得更好的成績。最后，他強調了團隊合作的重要性，他認為只有團結合作，才能發揮各人的優勢，實現協同效應。

第四段：勞動模范的影響力和啟示（200字）。

勞動模范的行為不僅僅影響著他們所在的領域，更能夠影響到更多的人。他們的價值觀、職業道德和精神風貌都是我們學習的榜樣。通過與他們的接觸，我們能夠學到堅持不懈的精神，學會對工作負責，培養積極向上的人生態度。他們身上所散發的正能量也是我們在面對困難和挫折時最好的引擎和動力。

第五段：勞動模范的意義和我們的努力（300字）。

勞動模范是社會進步的標志和推動力量，他們的出色表現代表著整個社會的進步和優秀的職業道德。而我們每個人，無論是在專業領域還是在日常生活中，都應當向勞動模范看齊，樹立正確的價值觀念，培養良好的勞動習慣，謹守職業道德。只有這樣才能在自己的領域中發揮出更好的作用，并為整個社會的進步做出自己的貢獻。

總結：勞動模范是我們學習的典范，他們的努力和奉獻是我們所敬佩和追求的目標。通過學習勞動模范的經驗，我們可以提升自己的工作能力，樹立正確的價值觀念，助力社會的進步與發展。讓我們共同向勞動模范學習，創造美好的明天。

優質勞動周勞動心得（模板14篇）篇十一

我是一名華北電力學(北京)電氣工程及其自動化專業的20xx屆應屆畢業生，希望您能予以審查，并以錄用為盼！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在學四年間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識，以及本專業所需的制圖、運算、試驗、測試的技能和較強的計算機應用能力，有較強的自學能力和解決實際工程問題的能力，能從事電力系統和電氣技術等方面的工程設計、科技開發、應用研究、運行、管理等工作。此外，我還閱讀了量與電力系統有關的書籍，使我對電力系統有了更深刻的認識。為了擴自己的知識面，我學習了企業戰略、電力市場概論、國際經濟法等課程。

英語水平達到國家四級，具有一定的交際能力和較強的閱讀翻譯能力。

計算機水平達到國家三級(網絡技術)，初步掌握了局域網的組網技術。也通過了國家二級，北京市計算機應用水平考試。掌握c、pascal等語言并能熟練編程，熟悉單片機原理并能熟練編程。熟悉網頁制作，能使用photoshop、dreamweaver、flash等網頁制作工具，以及熟練使用word、excel、powerpoint等辦公軟件。

在思想方面，我積極追求進步，早在高中時，我就光榮的加入了。學四年中，我積極參加社會活動，是太陽雨文學社成員，這些活動培養了我的組織能力，磨礪了我的意志品質，豐富了我的學習生活。假期的多種社會實踐也給我積累了很多經驗。

穩重、勤奮、認真以及力求上進是我的個人特點。天行健，君子以自強不息。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我貌同的事業奉獻全部的真誠的才智！

優質勞動周勞動心得（模板14篇）篇十二

今日，我幫媽媽整理空房間。

我打開門一看：東西七零八亂，滿屋都是灰塵。我首先用掃把，把梯子下那白色的塵土一一掃潔凈，再把那沉重的袋子搬到已經掃過塵土的空間里，我一看：哇！這么多灰塵！我便拿起掃把，掃了起來。一進門，簡直就是塵土飛揚，嗆得我一陣咳嗽。掃完了，我把箱子搬走，一看：上面印有波浪線的花紋狀的塵土，我把塵土和一些小蟲子掃了進去，并且踩死大約是十只蜘蛛。我又去空床上，把塵土掃了出去，并把東西擺放得整整齊齊。

經過我的'一番努力，我最終整理潔凈了，媽媽還夸我能干和懂事呢。今日雖然有點累，但是看到媽媽快樂的樣子我就興奮了。

優質勞動周勞動心得（模板14篇）篇十三

金秋十月，我院為培養學生做事的進取性和提高自我動手的本事，舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。

經過幾天的勞動，我深有體會，也懂得了許多。萬事都不是那么容易，僅有自我不斷克服困難才能成功，做事要認真、塌實。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在教師的帶領下經受住了考驗，大家工作都很認真、進取！工作的同時也讓我們鍛煉了自我、認識了自我。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的機會，讓我們體驗了工作的不易，思索著大人們（爸媽）的辛苦。

我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實實干出自我的風采！

優質勞動周勞動心得（模板14篇）篇十四

暑假里，讓“熱愛勞動”不再是一句空話，同學們從簡單的家務勞動開始，培養自己的勞動能力。房間、疊被子、掃地、擦桌子、收拾碗筷、吸塵清掃、衣服分類、清洗浴盆、洗手絹、洗襪子、擦鞋子等等，隨著對家務勞動的熟悉，再做一些勞動技能較高的事情，如換床單、清潔浴室、操作洗衣機等等。

幫助父母做家務，要有耐心，你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做，再找機會幫爸爸媽媽做點什么，比如洗菜、摘豆;向父母學習做飯時如何避免等等。你還可以請父母將沒做過的家務分成幾個小部分，并逐一示范做法，例如，清潔浴室，應示范如何擦拭洗面盆、洗刷浴缸和拖地板。如你的房間，可讓爸爸媽媽例舉該清理的地方或以圖、剪貼等方式提示自己。

同學們在做家務時，應注意以下幾點：

1、學會勞動程序，培養勞動技能。正確的勞動程序，不但可以提高勞動效率，而且可以培養自己的勞動技能。大家做家務，先做什么，再做什么，正確合理的程序，會使大家感到做家務并不難，同時也會提高勞動的熱情和。

2、先易后難，循序漸進。做家務，要根據自己的年齡特點，先易后難，循序漸進。你可以先學做有興趣的又力所能及的事情，逐步提高難度。如果一開始就做不能勝任的事，會因無法完成或完成得很不像樣而喪失信心，進而會厭惡家務勞動。

3、注意安全，培養毅力。大家在做家務時，千萬注意安全。在使用電器、煤氣、洗滌劑、刀具等方面，一定要掌握正確使用的安全常識。

幫爸爸媽媽分擔家務，好處多多：

1、許多同學并不了解物質財富的來之不易，不了解父母工作的艱辛;花錢大手大腳，不愛惜財物。通過勞動，會明白創造財富的艱難，養成愛惜財物的好習慣。

2、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養成勤勞的.作用。一旦走向社會，這些技能和作風，就會在集體生活中表現出來，受到大家歡迎。

3、同學們在家務勞動中，經歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。

4、學做家務，可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會，家庭生活的內容涉及到各種知識。許多同學的小發明、小創造，大多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發而產生的。

5、緊張的學習之余，做一點家務，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調節機能，而且有利增強體質促進。

6、一個人家務勞動的能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難。7、分擔家務之后，親身體驗到了家務勞動的繁雜，才能體會到父母終日操勞的不易，感受父母的良苦愛心。和爸爸媽媽共同做家務，也會給家庭帶來一種融洽、和諧、歡樂的氣氛。

經過一個暑假，你會發覺自己其實很能干。

有的人勤快，有的人懶惰。我就是屬于那種懶惰的人，所以我家的人給我起了一些小懶蟲之類的外號。但是有一次我___改變家人對我的看法，因為我變成了一個勤快的人!