在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
有關(guān)幼兒園辦園行為專項督導的整改報告(精)一
1.我園占地?3758?平方米,建筑面積4730平方米,幼兒園創(chuàng)辦于1950年。現(xiàn)開設(shè)大、中、小17個班,現(xiàn)在園幼兒676名,平均班額39?人。
2.幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化,充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味。
3.有充足的教玩具供幼兒活動及教學。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學設(shè)施設(shè)備。
4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為b級食堂,擴大了辦園規(guī)模,解決了300名幼兒入園難問題。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,人員有保障,行動上落實,檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負責,有安全管理責任書、安全應急預案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
3.認真執(zhí)行安全檢查制度,建立了安全臺帳,定期進行安全檢查,及時采取相應防護措施,及時消除安全隱患。
4.教育活動場地定期專人檢修,所提供的場地、材料、教學玩具等均能確保安全,無事故隱患。
5.幼兒園配備足夠的滅火器,符合消防安全規(guī)定,定期對全體教職工進行消防培訓。
6.我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
7.幼兒園盡力為幼兒提供科學合理的膳食,每周公示食譜,嚴格落實試嘗留樣制度。
8.在衛(wèi)生保健方面,我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預防措施,幼兒每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒記錄。
9.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%,并堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。
10.發(fā)現(xiàn)傳染病患者,做到立即上報處理、送隔離室進行隔離,患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進行消毒。
11.認真做好計劃免疫和疾病防治工作,幼兒預防接種建卡率達100%,積極做好流行病、多發(fā)疾病的預防與應急工作。
12.我園重視對教職工和幼兒的安全教育,每學期我們都會對教職工進行安全培訓,每學期班級教師會對幼兒進行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識,從未發(fā)生過安全事故。
13.本園未使用校車,每期購買了校方責任險,食堂安全險。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無煙單位。
1.我園在增強幼兒體質(zhì)的同時注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。
2.科學、合理的安排幼兒一日活動安排,并嚴格執(zhí)行,能夠做到動靜交替,戶內(nèi)外交替,集體活動、小組活動、個別活動和自由活動交替,保證幼兒一日戶外活動時間不少于2小時
3.我園以區(qū)域活動豐富幼兒的教育教學,杜絕了小學化傾向,教師用書經(jīng)上級有關(guān)部門審定,沒有向家長推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育部門批準的教輔材料。
4.各類計劃、總結(jié)齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,保教過程管理落實,成效明顯。
5.我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學手段,提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學的評價體系。
1.我園共有在崗教職工47人,專任教師41人,炊事員4名,保安1名,門衛(wèi)1名,專任教師專科以上學歷41人,有教師資格學歷41人,均有崗位培訓合格證,健康證。
2.有完整的師德教育和評價考核體系,長期堅持不懈地強化師德師風教育,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,樹立了良好的師表形象。
3.建立激勵機制,分層培養(yǎng),促進教師群體成長。我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。第三,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。
4.對教職工的評價考核有一套較為科學的評價體系,采取平常考核和定期考核相結(jié)合,既有人性化,又有制度性,教職工認可,有較好的激勵性。
1.我園目標明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定有切實可行的三年規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。
2.幼兒園成立了園務委員會,制定有委員會章程和制度,園委會職能明確,并定期召開會議,對園內(nèi)重大問題進行討論、決議。
3.在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務。
4.規(guī)范進行招生工作,從未進行過任何形式的考試。
5.我園成立了家長委員會,定期召開家長委員會會議,讓家長參與管理,接受家長的監(jiān)督,家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家長的大力支持,效果良好。
我園秉承“一切為孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,開設(shè)有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程,以團結(jié)合作游戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力,形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。
1.師資緊缺,10個班僅能保證2名教師,普遍班級學生超額。
2.經(jīng)費投入還不足,保教設(shè)施設(shè)備還有待更新,教師外出培訓學習經(jīng)費不足。
積極爭取上級支持,多配備教師,多投入經(jīng)費,逐漸降低班額。
有關(guān)幼兒園辦園行為專項督導的整改報告(精)二
國慶長假剛剛結(jié)束,孩子們或多或少都經(jīng)歷了一次愉快的假期,有許多想和同伴分享的愉快經(jīng)歷。以孩子們過節(jié)的經(jīng)驗為契機,我們設(shè)計開展這節(jié)語言活動《國慶真熱鬧》,讓孩子們在和同伴交流分享的同時,能夠了解更多歡度國慶的方式。
本節(jié)活動分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié),談話導入,引發(fā)幼兒對于國慶的經(jīng)驗和興趣;第二環(huán)節(jié),觀察圖片,講述不同的歡度國慶的方式;第三環(huán)節(jié),和同伴分享交流自己的有趣經(jīng)歷。
1、回憶交流各自國慶假期的所見所聞。
2、仔細觀察圖片,講述人們歡度國慶的不同方式,體驗人民慶祝國慶的熱鬧場面。
回憶交流長假見聞,講述歡度國慶的不同方式,體驗國慶的熱鬧場面。
回憶交流長假見聞,講述歡度國慶的不同方式,體驗國慶的熱鬧場面。
歡慶圖片的照片、共同搜集各種報紙上有關(guān)國慶的畫面、ppt
1、討論各自怎樣度過國慶長假,什么事最難忘?
2、國慶節(jié)有哪些慶祝活動?哪些地方最熱鬧?
教師小結(jié):國慶是全國人民的生日,是我國最重要的日子。
圖1:國慶升旗儀式場景提問:這是什么場景?
除了這些你還在儀式上看到了什么?
看了升旗儀式,你的心里是怎么想的?
小結(jié):我們中國強大起來了!
圖2:華僑慶祝國慶的場景
提問:他們是誰?在干什么?
他們用哪些方式來表達對祖國媽媽的愛?
小結(jié):我們中國強大起來了!為了慶祝我們祖國媽媽越來越強盛,只要有中國人的地方就會有國慶節(jié)。
圖3:各種慶祝活動
提問:我們在國慶節(jié)開展了哪些慶祝活動?
小結(jié):豐富多彩的慶祝活動讓我們的國慶節(jié)熱鬧而有意義。
1、幼兒分組交流
2、說說自己在國慶節(jié)里最開心的事情?
3、欣賞各種熱鬧的慶祝場面
有關(guān)幼兒園辦園行為專項督導的整改報告(精)三
以實踐“三個代表”重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀、辦人民滿意教育為宗旨,以促進我縣幼兒教育內(nèi)涵化發(fā)展、均衡化發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展為目的,充分發(fā)揮我園示范作用,通過結(jié)對幫扶,提高其他相對薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量。
1、依托省級示范園所的優(yōu)質(zhì)教育資源,對結(jié)對幼兒園教師進行培訓,在教育、教研、資源庫建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展等方面給予指導、幫助等。
2、幫助結(jié)對園根據(jù)辦園宗旨和幼兒發(fā)展需要制定目標和計劃。
3、幫助結(jié)對園針對學前教育特點進行課程研究、開發(fā)活動。豐富幼兒園課程體系,實現(xiàn)綜合性的課程設(shè)置、發(fā)展性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。開展多樣化的教育形式、個性化的辦園模式。
4、幫助結(jié)對園開展園本教研活動,提高教師業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)教師的鉆研精神。
一是園長和園長的交流。
二是教師交流幫扶。
三是一對一幫帶,結(jié)對幼兒園之間互相交流。
(一)繼續(xù)完善各項規(guī)章制度,改善辦園條件
1、了解他們的管理制度,根據(jù)結(jié)對園的現(xiàn)發(fā)展狀況,提出一些合理的建議,幫助他們提高管理水平,促其幼兒園各項工作科學化、制度化和規(guī)范化。
2、跟蹤結(jié)對園的一日活動,了解其一日活動常規(guī),對其進行科學指導,讓結(jié)對園的領(lǐng)導和老師深切了解孩子的一日常規(guī)工作的重要性。
3、幫助結(jié)對園改變孩子學習環(huán)境,派園內(nèi)的骨干教師到其處幫她們布置室內(nèi)和室外環(huán)境。
(二)改變教師的教育觀念,提高教學水平
1、讓結(jié)對園的老師來我園參加聽課、說課、評課觀摩活動,自由蹲點跟班學習,提高其教學能力。
2、深入結(jié)對園組織教師學習業(yè)務,現(xiàn)場上示范課,手把手地進行業(yè)務培訓,提高教師的組織能力和教學水平。
(三)培養(yǎng)孩子的良好學習習慣和生活習慣
1、提供城鄉(xiāng)孩子相互學習交流的機會:帶城里的孩子到鄉(xiāng)下和結(jié)對園的孩子一起玩,感受鄉(xiāng)下的田園生活。讓結(jié)對園的孩子到城里來看一看城里幼兒園的孩子是怎樣上課和生活的,并讓他們互相交朋友。
2、指導結(jié)對園開展一些有益的形式多樣的活動:如運動會、文藝節(jié)目匯演、小型技能技巧比賽(穿珠子、拼圖、折紙、翻繩)等。
3、城鄉(xiāng)幼兒進行一些有益的比賽活動,增加幼兒的情感交流。
(四)開展教研活動,提高教師的反思水平
1、到結(jié)對園聽課、看活動,進行座談,讓教師對自己的活動進行反思、總結(jié),進一步促進其教育教學工作。
2、在我園開展園本教研活動,邀請結(jié)對園教師來我園參觀,幫其樹立終身學習的思想觀念。
有關(guān)幼兒園辦園行為專項督導的整改報告(精)四
一、現(xiàn)狀分析
我園在學期即將結(jié)束時,采用多渠道聽取意見的方式,如:發(fā)放家長調(diào)查表、召開家長(家委會)座談會等,虛心聽取各種意見,不斷調(diào)整工作思路,努力辦家長滿意、幼兒喜歡、教師熱愛的學校。在調(diào)研的過程中,我們看到了一支積極向上、朝氣蓬勃、熱愛工作、凝聚力強的教師隊伍,大家為了幼兒園的長足發(fā)展,認真思考,出謀劃策,提出了很多寶貴意見,同時,在調(diào)研過程中我們也看到了自身的不足,如個別教師的服務意識不夠、工作責任心不強,不善于與家長溝通、教育教學觀念改革緩慢、保教配合不默契、部分家長的育兒和教育觀差、家長不良的行為習慣導致孩子習慣較差等等。
根據(jù)上述情況,我園制定新學年工作計劃如下:
二、指導思想:
繼續(xù)以科學發(fā)展觀為引領(lǐng),以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,以轉(zhuǎn)變觀念、科學管理、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點,以辦人民滿意的幼兒教育為中心,全面提高教職員工的基本素質(zhì),發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、務實創(chuàng)新、儉約融合的精神,將辦人民滿意的幼兒教育真正落實到行動上。
三、工作目標:
(一)繼續(xù)抓好幼兒園等級園達標建設(shè),努力發(fā)揮縣示范幼兒園的作用。
1、認真落實分層管理,組織園務各部門擬定工作目標,從硬件軟件方面對各部門目標實施進行指導、監(jiān)控、評價、獎勵。開展園本管理培訓,打造積極合作的管理團隊,培育積極的組織氛圍。辦好家長學校,和社區(qū)建立良好的協(xié)作關(guān)系,積極利用社區(qū)資源豐富教育活動,積極爭取社會各界支持。努力打造“一校一品”工程,結(jié)合“五個校園” 建設(shè),一年內(nèi)創(chuàng)重慶市示范幼兒園。
2、結(jié)合教委提升幼教質(zhì)量的工作要求,努力落實好“幫扶結(jié)隊工程”的任務,充分發(fā)揮示范園應有的作用。
(二)抓好隊伍建設(shè)、教科研工作及游戲活動,突出辦園特色。
1、通過各種形式強化教師培訓工作,提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)抓好“保教一日常規(guī)”和“分級閱讀”等教研工作,參加國家幼教協(xié)會的“幼兒園戶外體育活動器材投放的有效性研究”的健康課題研究,鼓勵指導教師積極參加縣各項競賽活動,不斷總結(jié)、提煉,逐漸形成園本特色。
2、深入開展黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)、學習型工會組織及五一巾幗標兵崗活動,抓緊抓好落實工作。
3、狠抓師德師風建設(shè),全園性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”落實好縣教委20xx年關(guān)于師德師風的1、2、3號文件。
(三)安全工作常抓不懈,進一步加強軟硬件建設(shè),實現(xiàn)安全事故零目標。
(四)加強德育工作,注重師生和家長的文明行為教育,提高文明素質(zhì),結(jié)合璧山縣創(chuàng)建文明縣城的契機,開展相關(guān)的活動。
四、工作任務與措施
(一)重點工作
1、有效組織科研教研,構(gòu)建園本化課程,不斷完善游戲特色課程的設(shè)置,使建構(gòu)式的課程內(nèi)容真正適合我園幼兒的發(fā)展。領(lǐng)導人員全員參與教科研,分課題、分層次進行指導,過程中將內(nèi)容有機整合在主題中;將社會實踐活動有機結(jié)合到課程中去,關(guān)注孩子的需求、興趣,注重教師教和學生學的有效性。
2、樹立服務意識,認真做好家長工作,在家長中樹立良好的口碑:端正自身的工作態(tài)度與作風,熱情耐心主動地與家長溝通,傾聽家長的需求,滿足他們的合理需求。以講座、家長會、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識,更新育兒觀念;以半日活動、家訪、家園聯(lián)系條等形式密切與家長的聯(lián)系,增進與家長的溝通。開展如何做好家長工作的研討,請有經(jīng)驗的教師現(xiàn)身說法,或觀摩其組織的家長活動,學習與家長溝通的藝術(shù)。
3、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,區(qū)域內(nèi)投放的材料應根據(jù)教學需求及時更新,墻面的布置要求美觀、富有童趣,做到師幼合作。
4、認真抓好幼兒的養(yǎng)成教育,結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細則》培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、行為習慣、交往能力等,使她們逐步成為有禮貌、守規(guī)則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。
5、制定科學合理的教師培訓計劃,加強教師隊伍建設(shè),為全面提高教師的整體素質(zhì)搭建平臺:園內(nèi)開展讀書活動、基本功培訓、評課賽課等活動,園外通過“請進來走出去”的方式全面培訓管理人員和教師。今年派1名園長參加骨干培訓,派教師1名參加市級基本技能培訓,其余教師全部參加縣級培訓一輪,其余的交流式專題培訓隨機大量進行。
(二)常規(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。
定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強班級安全管理,戶外活動、生活活動做到兩教一保全部到位,加強法制安全教育,增強安全意識。每兩周各班上一節(jié)安全教育課,每周升旗儀式上集中對幼兒進行安全教育,每月集中開展一次法制安全教育講座(教職工及家長),對幼兒行走,乘車,玩水、火等方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生。每天做好下班前的水、電、門、窗常規(guī)檢察,每月進行一次電器設(shè)備、戶外玩具的全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強門衛(wèi)職能意識、校園巡視管理和檢查等工作,嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。
2、做好保健工作,確保幼兒健康成長。貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度,采取多種形式加強對傳染病及季節(jié)流行病的防治工作,定期向家長進行疾病防治宣傳,針對季節(jié)流行病的特點,制定出臺防治措施細則、制度及應急預案。晨檢嚴格把關(guān),針對班級體弱兒、生病兒保育員要負責配合教師共同擔負起觀察、照料的職責。
3、食品安全嚴格按照教委的要求落實各項措施。
4、充分發(fā)揮后勤作用。進一步完善園財產(chǎn)管理制度,狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品,愛護公物等,保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,做好綠化工作,保證園內(nèi)的景觀美觀整潔:春季植物的補種、修剪;夏季的除蟲、澆水等;深入各部門了解教師的需求,有計劃地添置幼兒玩具、活動器具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件,為方便教育教學工作提供有力保障。
5、課程和一日常規(guī)工作,加強督導和檢查,努力形成教師自律。
五、本期具體工作安排
九月份
1、做好開學前的準備工作,如:環(huán)境布置、打掃衛(wèi)生、備課兩周、幼兒生活學習物品配備等,為孩子入學做好充分準備;舉行開學典禮大會。
2、完成各類計劃的制定:教研組完成各自工作計劃、專題計劃、特色計劃,教師完成班級計劃、周日計劃;做好教研組、班級間的溝通交流。
3、教師對照各年齡培養(yǎng)目標,期初對幼兒發(fā)展進行定量分析。
4、召開家長會、家教委員會。
5、做好新生預防接種的統(tǒng)計、查漏、補種工作。
6、開展教師節(jié)、中秋節(jié)慶祝活動,各年齡班開展“迎國慶、愛祖國”主題教育活動。
7、結(jié)合第14屆普通話宣傳周開展教師“經(jīng)典誦讀”、“硬筆書法”展示活動及專欄。
8、開展緊急疏散逃生演練,進行安全大檢查,及時維修并記錄。
9、更新“家園聯(lián)系橋”內(nèi)容。
10、園本培訓活動:教育信息能力培訓、《幼兒園一日保教常規(guī)》。
11、常規(guī)工作檢查:幼兒一日作息時間執(zhí)行情況、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
12、發(fā)放安全及文明工作致家長的一封信。
十月份:
1、各年齡班早操展示。
2、國慶、重陽節(jié)主題教育活動。
4、各年齡班收集并開展適合本年齡組幼兒開展的各類游戲活動。
5、園本培訓活動:《幼兒園一日保教常規(guī)》。
6、更新十月份的“家園聯(lián)系橋”
7、常規(guī)工作檢查:文明進餐習慣、戶外運動的開展、自由活動、專用活動室、教師各類案頭記錄
十一月份:
1、開展區(qū)角及主題墻環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。
2、做好秋季流行病的預防工作和保健知識宣傳工作,安全工作大檢查。
4、各年齡班開展家長半日開放及教研課展示活動。
5、常規(guī)工作檢查:戶外運動的開展、自主性游戲的開展、集體活動的組織。
6、園本培訓:教育信息能力培訓、《幼兒園一日保教常規(guī)》
十二月份:
1、各年齡班開展“慶元旦”親子文藝表演活動。
2、各年齡組開展冬季親子運動會,開展冬季教職工運動會。
3、常規(guī)工作檢查:教師帶班一日操作規(guī)范、各類案頭記錄。
4、園本培訓:教育信息能力培訓、《幼兒園一日保教常規(guī)》。
20xx年一月份
1、教師對照各年齡培養(yǎng)目標,期末對幼兒發(fā)展進行定量分析
2、各類資料匯總、整理并交流。
3、撰寫各類工作總結(jié)。
有關(guān)幼兒園辦園行為專項督導的整改報告(精)五
1、給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱,呵護每一個孩子,讓他們成為快樂的小天使。
2、孩子的心靈是無暇的稚嫩的,讓我們做一個有心人,善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想,順暢步入他們的內(nèi)心世界,與孩子為伴,引領(lǐng)他們實現(xiàn)一個又一個夢想。
3、重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;新熱孩子,因為孩子需要獨立;學習孩子,因為孩子的'世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂的成長!
4、沒有愛就沒有正確的教育,只有愛孩子,才能把自己的心靈獻給孩子,只有愛孩子,才能理解他們,體諒他們,把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中,只有愛孩子,才能更有效的教育孩子。
5、這是一個五彩斑斕的孩童世界,顯身其中,沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅,期待著快樂,期待著夢想。在同一片藍天下,讓我們用新去挖掘,用愛去呵護,用感情去感悟,用執(zhí)著凝聚真誠,用真誠抒寫快樂,給孩子的童年播上夢的翅膀。
6、歷史晴空,天地萬物,為人師表的我愛著這份職業(yè),神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望,看著幼兒走進知識的禮堂,看見孩子們在專心操作,探索的時候,老師就有孜孜不倦的耐心引導,孩子們渴望上進的心涌動著日復一日的激情,讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
7、生活是真實的,因為心中有那份對孩子的愛,我不想是否能成功,我選擇了這個職業(yè),就會在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過,我相信:孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
8、如果把幼兒比喻為人生的春天,我們猶如季節(jié)之神,每天迎著朝霞播種,踏著夕陽收獲,帶領(lǐng)孩子順利度過每一天,肩負重任。從師之路平凡,但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命,卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語,也帶不走對孩子們無盡的祝福。盡管我們只是點點滴滴的雨露,但在陽光下卻折射出奪目的光彩,我們的人生平凡而又輝煌。
9、勤勤懇懇做事,認認真真做人,以一顆平常心面對生活中的人和事,善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛,在工作中發(fā)現(xiàn)快樂、發(fā)現(xiàn)美,工作并快樂著。
10、當孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻,我就會親切微笑的問候;當孩子雀躍與寬闊的好動場的時,能見到老師們那隨影而動的關(guān)切神情,只有愛孩子,才能把自己的心獻給孩子。
11、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地,需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣,遵守天時、精耕細作、不意不躁、循序漸進。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性,純凈的生態(tài)環(huán)境中,綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生能力!
12、清晨,迎著第一縷陽光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛的孩子們,知道嗎?只有快樂,我才會快樂。
13、為延續(xù)教育世家這份獨特的“愛”,我用青春的起始耕耘著平凡,直到兩鬢增添了白發(fā)還依然默默地守侯,這其中的五彩經(jīng)歷,讓我有感動、有欣喜、有精彩、有付出、有努力、有辛苦、也有茫然。雖歲月匆匆,卻癡心未改,讓我在有限的時間里為平凡的光環(huán)再添色彩。
14、尊重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;新熱孩子,因為孩子需要獨立;學習孩子,因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂的成長!
15、如果把幼兒比喻為人生的春天,我們猶如季節(jié)之神,每天迎著朝霞播種,踏著夕陽收獲,帶領(lǐng)孩子順利度過每一天,肩負重任。從師之路平凡,但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌.歲月可以剝蝕我們有限的生命,卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語,也帶不走對孩子們無盡的祝福.盡管我們只是點點滴滴的雨露,但在陽光下卻折射出奪目的光彩,我們的人生平凡而又輝煌.
16、勤勤懇懇做事,認認真真做人,以一顆平常心面對生活中的人和事,善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛,在工作中發(fā)現(xiàn)快樂、發(fā)現(xiàn)美,工作并快樂著。
17、生活是真實的,因為心中有那份對孩子的愛,我不想是否能成功,我選擇了這個職業(yè),就會在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過,我相信:孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
18、教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,但是,教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心;
19、 老師就像一只蠟燭,它不僅點燃孩子們的心靈,也能點亮孩子的一身,我將愛化做對孩子們的幼小心靈的關(guān)懷。
20、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
21、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
22、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
23、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
24、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
25、愿你是永遠奔騰的千里馬。
26、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
27、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
28、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
29、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
30、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
31、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
32、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
33、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
34、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
35、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞??
36、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
37、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
38、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海??
39、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
40、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
41、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
42、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
43、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
44、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!