計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
理想和現(xiàn)實(shí)工作計(jì)劃的區(qū)別篇一
大家上午好,我是油氣工藝室的王旭鋒,演講題目為《我的理想》。
列夫、托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想,并且隨著歲月的推移,觀念的轉(zhuǎn)變,理想也在不斷的蛻變。然而一個(gè)人的理想應(yīng)該與國(guó)家的理想相結(jié)合,與行業(yè)的理想相匹配,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn),公司的`文化熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,以及師長(zhǎng)的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計(jì)工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)作者,是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢(mèng)者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。
首先,卓越的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文化。cpe以造就優(yōu)秀員工,創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺(tái)。而cpe文化是公司的靈魂,cpe先教我們?nèi)绾巫鋈?,再教我們?nèi)绾巫鍪?,先學(xué)會(huì)做到“誠(chéng)、正”再學(xué)會(huì)做到“精、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì),素養(yǎng)以及價(jià)值觀念。然而初出茅如,認(rèn)同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應(yīng)該在cpe文化力的驅(qū)動(dòng)下,腳踏實(shí)地,一步一步邁向自己的理想。
其次,卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。在這知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技飛速發(fā)展,新思想,新技術(shù)如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí),跟緊時(shí)代的腳步。然而對(duì)于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí),這需要我們端正態(tài)度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。千里之行,始于足下。
我的演講完了,謝謝大家聆聽(tīng)!
理想和現(xiàn)實(shí)工作計(jì)劃的區(qū)別篇二
作文課上,老師問(wèn)學(xué)生:“同學(xué)們,你們的理想是什么?”學(xué)生眾說(shuō)紛紜,有的說(shuō)當(dāng)醫(yī)生,有的說(shuō)當(dāng)科學(xué)家,有的說(shuō)當(dāng)解放軍。20年后,他們都長(zhǎng)大了。當(dāng)有一天他們聚集在一起,談起這個(gè)話題的時(shí)候,個(gè)個(gè)灰心喪氣,誰(shuí)也沒(méi)有想到,當(dāng)醫(yī)生的成了工人,當(dāng)科學(xué)家的成了農(nóng)民,當(dāng)解放軍的成了無(wú)業(yè)游民者,理想和現(xiàn)實(shí)竟是如此反差。于是乎,他們個(gè)個(gè)埋怨世道不公,時(shí)運(yùn)不濟(jì),可就是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)自己努力了多少,付出了多少。其實(shí),理想和現(xiàn)實(shí)是成正比的。你付出得多,收獲的就多。
趙普是中央電視臺(tái)新聞著名主持人。1990年,只有初中文化水平的他退伍后,到安徽省體育局下屬的省體育館當(dāng)了一名保安。趙普有一個(gè)夢(mèng)想,就是要“成為一名像樣的節(jié)目主持人”。這件事在一般人看來(lái)似乎有點(diǎn)天方夜譚,但趙普不這樣認(rèn)為,他執(zhí)著于心中的夢(mèng)想。每個(gè)月的工資,大部分都被他用來(lái)購(gòu)買有關(guān)主持藝術(shù)的書(shū)籍。
為了練好普通話,咬準(zhǔn)字的發(fā)音,每天下班后,他都會(huì)將新華字典上的字連同拼音抄滿6頁(yè),并將其折成小卡片,放在衣兜里,一有時(shí)間就一個(gè)字一個(gè)字地進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)為了練好形象和表情,他又專門從書(shū)店里搜集來(lái)一些印有電視主持人形象的掛歷,貼在鏡子旁邊,對(duì)照著模仿。
機(jī)會(huì)總是送給那些有準(zhǔn)備的人。1991年,安徽省氣象臺(tái)面向社會(huì)公開(kāi)招聘一名臨時(shí)氣象播報(bào)員。趙普決定一試,結(jié)果他的綜合素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,成了一名“臨時(shí)工”。但是,他并不滿足,他要成為一名正式而且出色的電視主持人。
在多年的學(xué)習(xí)生活中,趙普更加發(fā)奮努力。1996年2月,只有初中文化的趙普拿到了北京廣播音樂(lè)系的錄取通知書(shū),成了一名本科生。畢業(yè)后,趙普憑借自己的努力進(jìn)入了北京電視臺(tái)。后又攻讀碩士,擠進(jìn)了央視,成為一位著名的新聞主持人。
從一個(gè)只有初中學(xué)歷的體育館保安,到國(guó)家頂級(jí)電視媒體的新聞主播,趙普的經(jīng)歷告訴人們:理想總是垂青那些執(zhí)著追求、永不放棄的人!
可是現(xiàn)實(shí)生活中,理想與現(xiàn)實(shí)總是相矛盾。許多時(shí)候,盡管你付出了努力,但不一定能有收獲,理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著一定的差距。法國(guó)少年皮爾?卡丹從小就喜歡舞蹈,他的理想是當(dāng)一名出色的舞蹈演員,可是,因?yàn)榧揖池毢?,父母不得不將他送去一家縫紉店當(dāng)學(xué)徒工。皮爾苦悶自己的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。他認(rèn)為,與其這樣痛苦地活著,還不如早早結(jié)束自己的生命。
布德里的回信讓皮爾猛然省悟。后來(lái),他努力學(xué)習(xí)縫紉技術(shù),并應(yīng)聘于一家名叫“帕坎”的時(shí)裝店。憑著他的勤奮和靈巧,服裝設(shè)計(jì)技術(shù)提高很快。為了進(jìn)一步開(kāi)闊視野,皮爾又投奔由著名時(shí)裝設(shè)計(jì)大師迪奧爾開(kāi)設(shè)的“新貌”時(shí)裝店。在這里,皮爾增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),積累了領(lǐng)導(dǎo)時(shí)裝潮流的設(shè)計(jì)心得和體會(huì),他的設(shè)計(jì)水平也得到了飛躍。這一年,著名藝術(shù)家讓?科托克拍攝先鋒影片《美女與野獸》,邀請(qǐng)皮爾?卡丹設(shè)計(jì)劇裝。皮爾為法國(guó)著名演員讓?馬雷設(shè)計(jì)了12套戲裝,影片公映后,皮爾?卡丹設(shè)計(jì)的服裝驚動(dòng)了巴黎,美譽(yù)如潮。
那年,他才23歲,他在巴黎開(kāi)始了自己的時(shí)裝事業(yè)。很快,便建立了自己的公司和服裝品牌。設(shè)計(jì)了時(shí)代感極強(qiáng)的“p”字牌服裝,贏得了人們的青睞。
皮爾?卡丹在一次接受記者采訪時(shí)說(shuō),其實(shí)他并不具備舞蹈演員的素質(zhì),當(dāng)舞蹈演員只不過(guò)是年少輕狂的他的一個(gè)虛幻的夢(mèng)而已,如果那時(shí)他不放棄當(dāng)舞蹈演員的理想,就不可能有現(xiàn)在的皮爾?卡丹!
皮爾?卡丹的人生經(jīng)歷告訴我們,人的一生中可能有很多夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想因現(xiàn)實(shí)的阻擾而無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),就應(yīng)該勇敢調(diào)整整自己的方向。世界是一個(gè)大舞臺(tái),生旦凈末丑都是重要的角色,只要你腳踏實(shí)地把握準(zhǔn)夢(mèng)想的方向,那么,總有一個(gè)夢(mèng)想能在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花,讓你獲得華美人生!
理想和現(xiàn)實(shí)工作計(jì)劃的區(qū)別篇三
知識(shí)目標(biāo):理想的含義、作用;實(shí)現(xiàn)理想的途徑。
能力目標(biāo):找到自己理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,掌握實(shí)現(xiàn)理想的方法。
【設(shè)計(jì)意圖】
【課前準(zhǔn)備】 水彩筆,繪圖紙,教師準(zhǔn)備錄音機(jī)和磁帶
【教學(xué)過(guò)程】
?? 理想空間,盡情暢想
?? 千里之行,始于足下
?? 現(xiàn)在你的理想己經(jīng)確定,你準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想和現(xiàn)實(shí)工作計(jì)劃的區(qū)別篇四
美好的理想,殘酷的現(xiàn)實(shí).
理想與現(xiàn)實(shí)、快樂(lè)與痛苦、簡(jiǎn)單與困難、強(qiáng)悍與弱小、真誠(chéng)與虛假、擁有與失去、繁榮與衰敗,這一切的一切,都在這個(gè)最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)世界中存在、交織、聚攏、散開(kāi)、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力,也有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實(shí)而艱苦奮斗。他們是把握現(xiàn)實(shí)的人。
的確,在理想與現(xiàn)實(shí)之間有一座用努力和奮斗凝成的橋,這座橋?qū)⒁I(lǐng)著人類走向光明??v觀人類的歷史,其實(shí)就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因?yàn)槔硐?,所以?shī)^斗。遠(yuǎn)古的想象在如今的世界里已成現(xiàn)實(shí)。理想在奮斗中一個(gè)個(gè)地被實(shí)現(xiàn)了。
如果人類不能把握現(xiàn)實(shí),世界又會(huì)怎樣?
理想和現(xiàn)實(shí)工作計(jì)劃的區(qū)別篇五
呵呵,時(shí)間過(guò)得真快,真可謂“光陰似箭,日月如梭,”時(shí)間一晃就過(guò)去了,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一年就是面臨畢業(yè)的六年級(jí)了。
巴蜀中學(xué)管理很好,教學(xué)也不錯(cuò)。名牌中學(xué)的教學(xué)環(huán)境都很好,在這樣的環(huán)境下還學(xué)不好知識(shí),那就是不努力的結(jié)果。學(xué)習(xí)好不好主要是內(nèi)因,外因中占百分之三十。考上了好中學(xué)也要努力學(xué)習(xí),哪怕學(xué)習(xí)環(huán)境再好,只要自己不努力,成績(jī)還是差。
話說(shuō)回來(lái),光有理想而不去努力實(shí)現(xiàn)是不行的。現(xiàn)在我們要努力學(xué)習(xí),才能考上好的中學(xué)。
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