總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

穩定排查工作總結匯報篇一

盡快派工作組調查處理。我們將做好群眾的思想工作和穩控工作，協助縣工作組調查處理。（二）其他糾紛。

4月28日4、雙方不得再因此事引發新的糾紛。二、重大信訪隱患

1.“6.23”交通事故的賠償問題。

2.對越自衛反擊戰人員問題。我鄉人員詳細掌握他們的思想狀態和近期動態。確定了責任人，進行跟蹤監控，確保他們不上訪，切實做好“兩會”期間穩控工作。

3、三組鐘科舉因本組在林改分山時，本人有小山竹的山未分到，要求給予解決。 三、安全隱患 1地質災害點。我鄉對山體劃坡地質災害點進行監控。連日雨天，造成了山體滑坡、泥石流等，特別是云中亭的滑坡，存在很大的安全隱患。6月25日，鄉政府投資5萬余元完成了云中亭塌方處護坡工程，確保交通運輸安全。

2、中小學教學樓避雷針和榮榮幼兒園圍墻問題。在日常檢查的中發現中小學沒有安裝避雷針，在海拔較高和雷雨多發的季節是非常危險的，在我們的催促監督下，已經合格的安裝了避雷針。

穩定排查工作總結匯報篇二

一學期以來，我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、教師值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點，性地對學生開展安全教育，特別經常是抓好交通安全教育。牢固樹立“安全第一”的思想，全面推進安全工作責任制，狠抓校園創安工作落實，消除安全隱患。分別在九月、十二月組織安全工作領導小組進行全方位的安全工作大檢查，各班組織學生制訂“安全公約”，張貼安全警句，掛安全工作宣傳橫標，還通過紅領巾廣播站，旗下講話等活動增強師生的安全意識。校長還與分管領導、班主任簽訂、安全責任書，并印發《告家長一封信》，強調家長要緊密配合學校做好安全防范工作。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《國慶假安全承諾書》，增強學生的安全意識，提高廣大學生的安全防范能力和自我保護能力。

四、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。對惡劣天氣，學校對校舍進行全面的安全檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。學校大門前的水泥路，車輛較多。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平強綜合治理，創建安全學校。

穩定排查工作總結匯報篇三

一、主要工作

（一）強化組織領導，落實目標責任

1、強化目標責任管理。年初，在全縣政法工作會議上，縣委、縣政府主要領導與各鄉鎮和縣綜治委成員單位的主要負責人簽訂了社會治安綜合治理目標責任書。各鄉鎮、縣直各部門按照目標責任書的要求，層層簽訂目標責任書，并制定了具體的考核細則。縣委、縣政府對縣維穩辦、縣各級維穩領導小組、各專項工作領導小組的成員及時進行了充實和調整，完善指導、督辦工作機制，組織體系更加完備，工作職責更加明晰。

2、強化目標責任的落實措施。縣綜治委對20xx年度社會治安綜合治理工作中存在問題的鄉鎮和單位提出了整改意見，要求針對存在的問題，落實整改?？h綜治委、縣委組織部按照上級要求，下發了《關于建立全縣黨政領導干部綜治維穩工作實績檔案的意見》，對全縣正科級單位的黨政主要領導和分管綜治維穩工作的領導，建立了綜治維穩工作實績檔案。由于加大了目標責任的落實措施，各鄉鎮、縣直各單位對綜治維穩工作的認識普遍提高，責任更加落實。

（二）化解矛盾糾紛，維護社會穩定

1、落實領導責任。縣委、縣政府高度重視維護穩定工作，主要領導自覺履行維穩工作的第一責任，先后多次召開專題會議研究部署維護社會穩定工作?？h綜治委、縣維穩辦把全縣維護社會穩定工作總體要求細化為具體工作標準，納入全縣社會治安綜合治理考評的主要內容，定期暗訪測評，及時通報整改，嚴格考評獎懲。

2、完善工作機制?？h維穩辦先后制發了《清水河縣維護社會穩定工作規則》和《清水河縣維護社會穩定領導小組成員單位職責》、《清水河縣深入推進社會矛盾糾紛排查化解工作實施方案》等一系列文件，對全縣各級各部門的工作內容、責任主體、條塊關系、歸口辦結等機制性問題，作出了更加科學明確的界定，具有較強的操作性。根據形勢和任務的需要，明確了縣維穩辦為正科級常設機構，按程序配備了縣維穩辦專職副主任。

重點領域，努力探索建立社會穩定風險評估機制。針對工程建設中極易發生矛盾糾紛的實際情況，目前我縣正在醞釀制定工程建設項目風險評估機制。凡是新建工程未經穩定風險評估不得盲目開工；評估出的嚴重隱患凡是未得到妥善化解不得擅自開工。今后我縣要將社會穩定風險評估機制逐步推廣到各個建設領域，作為各級黨委、政府和各職能部門做決策、出政策、上項目、搞改革的前置程序和必備條件，預防矛盾糾紛的發生。

穩定排查工作總結匯報篇四

穩定排查工作總結匯報篇五

一、組織健全 職責明確

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，進一步增強全校師生的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證 實施到位

1、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

2、值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與班主任聯系。

4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、加強檢查，及時整改。定期對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。嚴禁學生騎自行車、摩托車上下學，校內無學生騎車現象。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出，如遇學生生病必須向本周值周領導請假，并作好記錄。學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衛生等各項制度建設，重視學校食品安全工作。每月對學校食堂的衛生安全進行一次檢查，積極配合衛生、工商等部門加強管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態，確保學校的食品安全，確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學校政教處及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況，發現問題及時處理，實行學校傳染病疫情報告制度，及時了解學生學習和生活的心理狀況，對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

三、加強教育 增強意識

1、利用早操、課間操、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。月假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初，學校組織部分教師對校園進出口進行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育，提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防范意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查，發現問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑，通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點，經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、做好“119消防安全宣傳日”活動，全校開展一節“火災逃生知識”主題班會，提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練，使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物，增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。

9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。

四、健全機制 提升能力

1、進一步建立學校的安全預警機制，完善應急預案，提高對突發事件的快速反應和處置能力。通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動，培養全員安全意識，營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度，明確安全事故報告要求。

4、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識，做到人人收集材料，及時上交歸檔。

五、存在問題 努力方向

盡管學校做了大量的工作，但是也存在如下問題：

1、校園安保設施不夠完善。今后學校將會在安保設施上加大投入。

2、對留守學生的心理輔導上欠佳。以后學校安保部門將會配合心理咨詢師對全校的留守學生進行一對一的心理輔導。

3、對學生的法制教育的次數較少。學校將會加強學生的法制教育，尤其是對青少年學生進行自護、自救的教育，切實保護未成年人的身心健康。

總之，一年來我校的安全工作在上級的正確指導下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進一步學習有關法律法規，時刻繃緊學校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學校各項工作的順利進行。

穩定排查工作總結匯報篇六

xx年#月#日下午13：20，##市合成纖維廠五名職工因拆遷問題上訪，他們由xxx東圍墻翻入市政府大院進入大樓，經民警教育后，回xxx等待解決問題。

xx年#月#日上午9：10，###鎮兩居民自稱被毆打，在市政府東門堵門，要求處理，經民警工作，后被##分局帶回處理。

xx年#月#日上午10：20，市煤炭公司四名職工因退休問題至行政中心上訪，我民警到達時，四人已闖入行政大院。經民警工作，其同意由信訪部門工作人員帶回xxx處理。

本周，我班在認真學習信訪條例和相關法律條文，在處理上訪事件上取得了一定的成效。

一、加強信訪工作，強化責任意識；

我班在大隊和分隊領導工作安排和組織領導下，充分調動了各干警的工作積極性。發現群眾上訪及時處理，決不拖延。對于纏、鬧、煩、賴的困難上訪人員，我民警保持較好的素質，避免了矛盾的激化，配合好相關部門處理問題。

二、加強總結學習，提高群眾工作水平；

在上周進駐時我們結合工作實際，已經確定了工作方向，進一步增加和完善了工作機制，本周處理的群眾上訪事件在一定程度上提高了年輕干警對群眾工作的認識，并有了一定的心得體會。每日做好總結工作，使全班干警都清楚地認識到處理群體上訪工作確實是一項建設和諧社會、維護社會穩定的重要措施，杜絕了年輕干警當中存在的思想上輕視、行動上麻木的現象，在處理上訪事件做到“眼快，嘴勤，態度好”。加強和各部門之間的交流與協作，進一步端正思想，轉變觀念，正確對待群眾的信訪活動，急群眾之所急，想群眾之所想，幫群眾之所需，切實協助信訪部門反映群眾信訪問題。

穩定排查工作總結匯報篇七

一、加強領導，明確職責

為加強對這次不穩定因素排查的領導，及時化解調處社會矛盾糾紛，確保轄區穩定，鎮委、鎮政府高度重視，成立排查工作領導小組，由鎮委鄭副書記任組長，黨委委員鄭志明、綜治辦主任李楠任副組長，成員從綜治、黨政辦、司法、派出所、民政等部門抽調，領導小組下設辦公室，負責排查工作的日常工作。明確責任，落實分工，并根據屬地管理、誰主管誰負責原則，要求各村（居）成立由主要領導任組長的排查小組，對各轄區內的不穩定因素進行排查，同時要求建立定期匯報制度，定期向鎮領導匯報排查情況。

二、明確目標，突出重點

在開展不穩定因素問題排查活動中，我鎮及時掌控涉穩重點對象，積極疏導涉穩重點對象思想情況，及時解決其合理訴求，確保涉穩重點對象不越級上訪、不集訪，及時排查化解容易引發群體性事件和突發治安問題的不穩定因素。重點排查農村土地使用、村（居）換屆選舉、村務公開、社會治安、山林水利、征地拆遷、房屋拆遷等方面的矛盾糾紛。力爭做到不漏、不重、不錯。

三、齊抓共管，落實措施

上報相關情況，由鎮建立臺帳，進行監管。二是全力調處，加強防控。堅持邊排查、邊調處。三是落實責任，包干調處。對排查出的疑難問題，要落實領導責任制，層層分解，責任到人，限時解決。四是建立聯動機制，各職能部門、各村（居）委之間互相配合，協調處理。

四、具體排查情況

1、林庭武信訪案件辦結后，其已回廣州與家人團聚。我鎮派員與其取得聯系，林庭武表示訴求得到解決，日子過得舒心，不會再次上訪，感謝政府對他的關心。

2、浮任蝦池合同糾紛事件，雙方協商處理合同問題，達成共識，糾紛得到解決，回訪后沒有發現異常，情況穩定。

3、對隆東“龜坑”違規用地當事人朱阿亮進行座談，其表示已深刻認識到自己的行為是違法的，目前該地已完成復綠工作。我鎮將繼續派員對該地進行巡查。

4、達南與上港場地糾紛案件，達成協議，劃定界址線。目前，雙方和睦共處，達南、上港村委將繼續跟蹤情況并及時上報。

通過排查和分析，以上案件未出現不穩定情況，我鎮仍繼續派員進行跟蹤監管。

海山鎮綜治信訪維穩中心

2011年12月6日

穩定排查工作總結匯報篇八

社區兩委高度重視，狠抓落實、加強領導。按照街道黨工委和辦事處簽訂的目標責任書精神，將信訪工作納入社區兩委的重要工作議程，按照“屬地管理、逐級負責、誰主管、誰負責”的原則，充分發揮信訪調處職能，切實加強信訪指導工作，有效預防和減少社會矛盾糾紛，及時化解矛盾，不斷增強居民的信訪觀念，圍繞黨的xx大精神“統籌城鄉綜合配套改革試驗區”，建設一流的信訪環境，做到認真接待群眾，做好登記等，責任明確，任務落實，使我社區信訪工作得到順利開展。

在具體工作中，社區兩委首先抓了組織建設工作，按照居(村)民委員會組織法，社區各職能組織機構健全，各項規章制度規范上墻。同時，不斷加大對居(村)民委員會組織法等法律法規的學習和宣傳力度，使社區的各項工作更加規范，依法行政，依法辦事，不斷提高社區群團干部的綜合素質。與此同時，社區兩委還十分重視信訪宣傳工作，利用各種會議組織學習和宣傳了信訪條例，使本轄區廣大干部群眾對信訪條例及程序等有了進一步的了解。

在8組居民簽訂房屋拆遷安置過程中，社區兩委高度重視，以卿書記、陳主任掛帥，在第一時間組織1組、8組組長及代表進行政策上的宣傳安置，在安置過程中，轄區內發生了個別居民進京非正常上訪、重復上訪等上訪和影響較大的信訪問題，全年我社區共接待和受理過信訪代理事項4起。到目前(12月14日)為止，還未收到過和接待過其他信訪事項。

在城鄉環境綜合治理工作方面，認真配合街辦信訪部門的工作，對轄區內重點院校、路段、市場、車站、商家店鋪進行環境整治宣傳，組織工作人員進行文明勸導、宣傳、發放標語、信訪條例等資料共計200余份，并采取了流動和定點宣傳，讓群眾樹立只有依法有序上訪才能真正維護自身權益的思想。

今后，我們將進一步把社區信訪接待調處工作提到一個新的高度，納入社區兩委日常工作議程。確保人員、場地、經費的落實，加大宣傳信訪條例，不斷提高代理員的整治思想素質、業務能力和工作水平、依法代理各類信訪事項、把各種矛盾盡量化解在基層，為維護社會穩定和促進轄區經濟建設充分發揮信訪接待調處的作用。

穩定排查工作總結匯報篇九

一、加強政治和專業理論知識學習，不斷提高履職盡責的能力?！皠摻▽W習型軍營，是信息社會、知識、經濟時代的必然要求，更是順應世界新軍事變革大潮、確保打贏未來高技術戰爭的必然選擇”。因此，我把打贏所需、素質必須、崗位急需的學科做為第一選擇。

1、加強了以科學發展觀為主要內容的學習。當前，認真學習和落實科學發展觀是全黨全軍的首要任務，因此，我認真閱讀了胡關于學習和實踐科學發展觀的一系列重要論述，強化了對相關理論知識學習和理解，堅持把創新理論的學習與實際工作緊密聯系起來，不斷增強危機感、緊迫感，把學習黨的創新理論、提高思想政治素質作為勝任本職的第一需要，作為提高思維層次和判斷能力的基礎工程。在學習中，我還能與自己所從事的工作緊密結合起來，認真制定了工作和學習目標，通過學習，不斷增強了高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的自覺性和堅定性。特別是在學習中，我能夠把理論觀點與個人的思想實際相結合，及時發現工作中的不足、認識上的盲目點和思維上的缺陷，從而理清了工作思路，掌握了科學的工作方法，為做好本職工作奠定了堅實的基礎，今年，我能夠積極參加政治部和本部門組織的各項學習教育活動，不斷提高了思想覺悟和理論水平。全年共寫體會42篇，剪報四本共計410頁，重點詩句摘抄一本80余頁。

2、強化了業務知識學習。作為軍隊領導干部，學習黨的創新理論，很重要的就是要把軍事篇學習好、運用好。我認為，學識水平是能力，學識越濃厚，視野越開闊，執行力越強，在今年的工作中使我深刻認識到學習專業知識的重要性和必要性，因此，自己在學理論、學軍事、學科技活動中始終想著站排頭、學在前，在工作和業余時間，我認真學習了《首長機關訓練基礎知識》、《軍隊后勤工作管理條例》以及《師旅團戰斗后勤保障》、《軍事地形學》等書籍，認真學習和了解部隊后勤工作有關規章制度，對書中有關法規、標準、經驗常識記在隨身攜帶的筆記本上，為做好本職工作補齊了素質“短板”，同時，謀劃部隊后勤工作能力也得到了進一步提高，學習之余我還積極進行后勤工作研究，其中等十余篇研討文章在全軍和軍區后勤學術上發表，多條信息在軍區和省軍區軍網上轉載。

二、正確理解政績含義，不斷提高工作標準和過硬作風。做為一名部隊領導，樹立正確的政績觀，就是要切實把握xx大賦予正確政績觀的新定義，進一步端正抓工作干事業的價值取向，自覺樹立“辦實事、務實效、求實情”的政績觀，正確看待政績，科學衡量政績。年初以來，我能夠用黨的創新理論武裝頭腦，自覺把謀求部隊后勤科學發展、提高部隊后勤保障能力做為最大的政績，(略)。

三、嚴守思想道德防線，在思想道德修養上求深入見實效。通過近幾年軍隊開展的幾項教育可以看出，目前我軍加強思想道德建設已成為擺在我們面前一項現實而又緊迫的任務，也是直接影響反軍事斗爭準備和完成多樣化任務的現實問題。事實證明，在紛繁復雜的社會生活中不迷茫、在各種思想文化沖擊下不困惑、在權、錢、色的誘惑面前不失節，歸根到底就是要靠正確的世界觀、人生觀和價值觀做保證，為此，我做為一名領導，始終從實際出發，進一步深入學習了胡關于大力堅強高中級干部隊伍作風建設的重要論述，牢記肩負的職責，自覺用黨性原則規范自己的言行，常修為官之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷提高思想道德修養境界，自覺做到了知榮辱、明是非、辯美丑、慎言行，切實管住了自己的生活圈、交往圈、娛樂圈，堅持自重、自省、自警、自勵，保持了高尚的生活情趣，真正做到了思想始終清醒、政治上始終堅定、作風上始終務實。

四、強化勤政廉潔意識，在自身黨性修養中提升境界。擔任后勤部副部長期間，我始終保持艱苦奮斗的政治本色，圍繞“為誰當官、怎樣用權”認真解決好鑄牢軍魂、恪守宗旨、自覺反腐倡廉這個重大課題，加強了自身世界觀的改造，不斷強化自警自省意識，樹立了正確的價值取向和道德標準，抵制了拜金主義、享樂主義思想的侵蝕，真正做到了拒腐蝕永不沾。特別是能夠堅持從自己做起，從一點一滴小事做起，在日常工作和生活中歷行節約，努力在工作上向高標準看齊，在生活中向低標準看齊，做到淡泊名利、一身正氣、兩袖清風，把自己的作風和形象搞端正，在廉潔自律中實現個很價值，在年終評選先進過程中，我還能夠主動把先進讓給其他同志。通過多年部隊的工作和生活使我體驗到，只有牢記黨的性質、宗旨，樹立名利淡如水、事業重如山的思想，才能做到把勤政廉潔、無私奉獻作為崇高的人生追求，擺脫金錢和物質的誘惑，不斷提升自身黨性修養境界，這才是新時期有志軍人應該具備的高尚品德和胸襟。

一年來，我始終把提高部隊后勤保障力作為根本標準和全部工作的出發點，把推進軍分區部隊后勤工作又好又快發展作為不懈追求，堅持所做工作從實際出發，按客觀規律辦事，腳踏實地埋頭苦干，追求實實在在的成果，創造實實在在的成績，確保了自己的政績能夠經得起實踐的檢驗。