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如何與青春期孩子溝通和交流寫心得篇一黃老師是我的語文老師，剛開學(xué)，我對(duì)她的印象不怎么好，因?yàn)樗偸呛車?yán)肅，讓人感覺不容易親近。此后，我上課就對(duì)她的課提不起興趣來，當(dāng)她一走近課室，我就像老鼠見了貓似的不敢抬起頭來，在黃老師面前總是畏畏縮縮的。
有一次，她在課室上提問我，我因?yàn)闆]專心聽課，所以連她問什么都不知道，她很生氣，于是下課把我叫到辦公室里談話。
黃老師語重心長地對(duì)我說：“你最近怎么不能專心聽課？是我講的你聽不進(jìn)去嗎？”我不知該怎么回答，便小聲地說了一句：“那老師您上課能多笑笑嗎？”這話剛一說完，老師便笑了，并說道：“原來是這樣！”我從來沒見過老師笑，原來是這么漂亮的。黃老師拉著我的手，微笑著對(duì)我說：“老師一定多笑一點(diǎn)，那你以后有什么事都來辦公室與我交流，好嗎？”“好的，老師，你笑起來真的比不笑的時(shí)候好看多了。”黃老師綻開了一個(gè)更燦爛的笑容對(duì)我說：“謝謝。”
從此，我與黃老師的關(guān)系越來越好，因?yàn)槎嗔藴贤ǎ液屠蠋熤g就多了一道心靈上的橋梁，我也成為了辦公室里的常客。
“溝通，能改變一切”我對(duì)這句話深信不疑。溝通也讓社會(huì)變得越來越美好。溝通，從心開始。
如何與青春期孩子溝通和交流寫心得篇二人與人之間需要交流，需要溝通，更需要對(duì)話。我們需要敞開心扉地跟別人對(duì)話、溝通，有效的對(duì)話和溝通可以使人心胸寬廣，使人心曠神怡。
我學(xué)過一篇文章，上面寫道：鯨魚和黃金花每天都需要與伙伴們進(jìn)行密切溝通和對(duì)話，若一段時(shí)間不溝通對(duì)話，鯨魚會(huì)患上地多心理疾病，并在幾年后死去;而黃金花則過一段時(shí)間就會(huì)死去。動(dòng)物和植物都需要溝通對(duì)話，更何況是人類呢?并且，人類不與他人進(jìn)行溝通對(duì)話，也會(huì)患上心理疾病，而這些心理上的疾病看醫(yī)生、吃藥是治不好的，只有善于和他人進(jìn)行溝通對(duì)話，有效的和他人進(jìn)行溝通對(duì)話，心理上的疾病才會(huì)得到有效的治愈。從中可見，人類的生活中少不了和他人的溝通對(duì)話，善于與他人溝通對(duì)話，并且有效的溝通是很重要的。
記得有一年，我和我的一個(gè)朋友吵架，吵得氣勢洶洶。事后，雖說我們兩個(gè)人都十分后悔，可誰也不主動(dòng)張口道歉。后來，媽媽對(duì)我說要善于與她溝通對(duì)話，岧果一直僵持著關(guān)系，我很有可能會(huì)失去一個(gè)朋友。所以，我就試著對(duì)她溝通，經(jīng)常找她下來進(jìn)行對(duì)話，過了一段時(shí)間，我們又和好如初了。
所以說，與他人的溝通對(duì)話是很重要的，溝通既拉近了人與人之間的關(guān)系，也讓人們不那么孤單。就像我，有效的與我的朋友進(jìn)行了溝通與對(duì)話，成功地加固了我們的友誼和友情，也沒有讓我失去一個(gè)朋友。
溝通與對(duì)話是十分重要的，所以我們要多多與他人進(jìn)行溝能與對(duì)話!
如何與青春期孩子溝通和交流寫心得篇三我們與父母同生活在一片屋檐下，是最親密的一家人。而隨著我們年齡的增長，小時(shí)候?qū)Ω改傅囊蕾嚕瑢?duì)父母的崇拜都漸漸的消失了。我們希望有自己的生活方式，渴望獨(dú)立。而我們在父母眼中卻是長不大的孩子，父母覺得我們越來越不好管教，越來越不懂事。而我們卻覺得父母越來越嘮叨，越來越陳腐，所以導(dǎo)致了我們與父母之間卻會(huì)發(fā)生很多矛盾與沖突。這些矛盾與沖突的原因往往是因?yàn)槲覀兒透改傅臏贤ú划?dāng)所導(dǎo)致的。所以，我們要學(xué)會(huì)和父母的溝通。與父母溝通得當(dāng)，可以使我們感受到父母的愛，向父母奉獻(xiàn)愛心，化解與父母的沖突和矛盾。
與父母溝通，首先要了解父母。了解父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)地位、生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛好、行為方式等反面。在與父母交流我們的這些方面，交流的結(jié)果要求同存異。與父母溝通要有耐心，彼此尊重對(duì)方的意見、學(xué)會(huì)換位思考。
我們也要敞開自己的心扉，克服閉鎖心理，告訴父母自己的真實(shí)想法，傳遞自己的信息和情況，讓父母了解自己，溝通起來就沒有隔閡與忌諱了。
與父母溝通要保持平和的心態(tài)，不能沮喪無趣。我們高高興興的與父母商量，就會(huì)避免父母的斥責(zé)。
更要學(xué)會(huì)求同存異，溝通不要走極端。兩代畢竟存在差異，有著不同的觀點(diǎn)，動(dòng)機(jī)和行為方式。所以溝通不必非要統(tǒng)一不可，而要求同存異。找到同，我們就有了共同的語言和行動(dòng)；保存異，就是保存對(duì)父母的尊重和理解。
這是我根據(jù)《思想品德》課本總結(jié)出的與父母溝通的幾種方法。我們學(xué)會(huì)與父母溝通后，我們與父母的關(guān)系會(huì)更融洽，家庭會(huì)更溫馨、和諧，對(duì)我們的健康成長更有利！
如何與青春期孩子溝通和交流寫心得篇四該從什么地方說起呢，想說的話太多太多了，有感激的，有偏激的，有生氣的還有快樂的，太多太多了。
實(shí)在是很感謝你們，老爸老媽謝謝你們把我撫養(yǎng)成人，謝謝你們教我做人的道理，真的很感謝。別的大道理我也不會(huì)，在此只獻(xiàn)上我最真摯的感謝，沒有你們就沒有現(xiàn)在的我，謝謝。
也不知是從什么時(shí)候開始，我們之間的開始有隔閡，總有矛盾，有時(shí)因?yàn)槌煽儯袝r(shí)因?yàn)榇颂幨碌亩Y貌，總能無緣無故的吵起來，實(shí)在是想不通這到底是為什么，也許是我到了逆反期，也許是你們認(rèn)為孩子大了，更要嚴(yán)格要求，反正就是我們的思想總是不能產(chǎn)生共鳴，很難有共同認(rèn)可得地方。這究竟是為什么?是因?yàn)槲乙淮未巫屇銈兪淮未巫屇銈儌摹Ｊ俏义e(cuò)了我不該讓你們傷心，失望。對(duì)不起。我會(huì)改正現(xiàn)在的我的。但我希望你們也要有所改變好嗎?不要被以前的思想禁錮了好嗎?要跟隨時(shí)代的發(fā)展改變現(xiàn)有的老式思維好嗎?
正是因?yàn)槲覀冎g隔了二十年思想不一樣，二十年看似不長，可是時(shí)代發(fā)展迅速啊!一件事我看法是覺得它是好的，可有可能你覺得是壞的。這就是時(shí)代所留下的隔閡不是嗎?我們都要改變思想好的我接受，壞的我摒棄。你們也應(yīng)該接受好的而摒棄那些陳舊老套的思想。不是嗎?
還是謝謝你們，我親愛的老爸老媽。謝謝你們對(duì)我的愛護(hù)，謝謝!
如何與青春期孩子溝通和交流寫心得篇五人與人之間總是會(huì)有一些摩擦，就在這時(shí)，人與人之間的溝通會(huì)解決這一切…但，也是需要技巧的……
曾經(jīng)有一個(gè)故事：
有一個(gè)秀才去買材，他對(duì)賣材的人說∶“荷薪者過來!”賣材的人聽不懂“荷薪者”三個(gè)字，但是聽得懂“過來”兩個(gè)字，于是把材擔(dān)到秀才前面。秀才問他“其價(jià)如何?”賣材的人聽不太懂這句話，但是聽得懂“價(jià)”這個(gè)字，于是就告訴秀才價(jià)錢。秀才接著說“外實(shí)而內(nèi)虛，煙多而焰少，請損之。”賣材的人因?yàn)槁牪欢悴诺脑挘谑菗?dān)著材就走了。
從這個(gè)故事，說明了：用對(duì)方聽得懂的語言進(jìn)行溝通，是溝通成功的保障。也告訴我們，如果你沒有與人溝通，你將什么事也做不成。
還有一個(gè)故事：
一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說：“因?yàn)槲易盍私馑男摹！?/p>
這個(gè)故事則告訴我們，每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷，才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙，進(jìn)入別人的心中，了解別人。所以溝通時(shí)，一定要多為對(duì)方著想，以心換心，以情動(dòng)人。
溝通在社會(huì)中是不可少的，它可以推開人與人距離的墻壁，形成一座永恒的大橋。
如何與青春期孩子溝通和交流寫心得篇六什么是溝通？
我認(rèn)為，溝通是一座人際交往的橋梁。一次電話上的噓寒問暖是溝通；一次彼此的善意微笑、眼神對(duì)視是溝通；一次人與人，面對(duì)面交談也是溝通……溝通無處不在，就像一把心靈的鑰匙，正在打開人們心中關(guān)閉的那扇門；就像一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，去望人們心中心靈的高度；就像……
在學(xué)校里，老師好比是一雙眼睛，學(xué)生好比是一扇窗戶，眼睛透過窗戶，認(rèn)真地看，用心地看，看到的是一幅清晰美麗的畫卷。我現(xiàn)在是一名初中的學(xué)生，在校與老師的溝通是我生活中精彩的一部分。老師是繁枝大葉，我則是枝葉下的繁花，枝葉與繁花的溝通則是春天里的燦爛、夏天里的甘露、秋天里的和風(fēng)、冬天里的暖陽……我與老師的溝通是我生活中必不可少的一塊拼圖，少了它，精彩的圖案永遠(yuǎn)不會(huì)展現(xiàn)。溝通真的很重要！沒有了溝通，那時(shí)候的世界一片灰暗，所有人都只能充當(dāng)啞巴的角色，一切死氣沉沉，無聲無息，只能用沉默二字代替。想想，有誰愿意這樣？如果有人愿意，那我真要為他感到可悲，因?yàn)樗谔颖埽械娇杀驗(yàn)樗谔颖埽麤]有認(rèn)識(shí)到價(jià)值所在……
其實(shí)，在溝通的世界里，誰都能擔(dān)任主角。不在乎那個(gè)主角說話有多么動(dòng)聽，只在乎他的態(tài)度誠懇，去融化他人。溝通很簡單，它不會(huì)復(fù)雜，它是人們之間信任的開始。那個(gè)過程才是實(shí)實(shí)在在的享受。
家，是我們的避風(fēng)港。我們整天不愁吃，不愁穿，不怕失去家人的疼愛。家里的溝通往往是親情的體現(xiàn)，彼此的關(guān)心。放學(xué)后回到家，我們不要只顧著享受家人為我們準(zhǔn)備的美食，可以跟家人聊聊學(xué)校里的事、班里的學(xué)習(xí)、朋友的互助，亦或是說說爸爸媽媽的工作……
學(xué)會(huì)溝通，是一種人性的美好。你讀懂了他人，他人也讀懂了你，何樂而不為呢？
如何與青春期孩子溝通和交流寫心得篇七天黑透了，出于慵懶，我便用一款外賣軟點(diǎn)了一份披薩。
門鈴響起時(shí)，已是二十七分鐘之后了。我跑出去打開一道道門，迎接那期待已久的晚餐。送餐的小伙約莫有一米七幾，操著一口半咸不淡的普通話，大概是湖南人。可只見他把一摞正保著溫的外賣輕輕壓在蹲著的膝蓋上，翻出一盒有些許油印的披薩盒：“那那個(gè)。不好意思哈，路上匆忙了，翻了一下，所以……如果不滿意的話，我送回去重做吧……”微黃的燈光太昏暗，只看清他那靦腆的微笑。我遲疑了片刻，“沒事照樣能吃……辛苦您了……路上小心。”他又笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，包好保溫包，便往下一戶門口奔波去了。雖則這盒披薩歪瓜裂棗，但我還沒開始吃，身體和胸膛就已經(jīng)暖了。
我們的溝通不過是兩句話，四十五個(gè)字，卻足以心生共鳴，這便是微笑的力量。走遍街頭，食肆前總有那么一位皓齒明眸的女子倚在前臺(tái)，微微一笑，為你指引。然而這些微笑不過是銅臭銅的微笑，俗得不能已。要論笑的藝術(shù)，須看洗盡鉛華的大街小巷中。它們不過是片刻上揚(yáng)的的嘴角，沒有半點(diǎn)聲響，半斯氣味，卻可以從中洞察出洶涌而來的溫暖。
要是只是光按講義授課，那豈不是人人都可以當(dāng)老師?但事實(shí)并非如此。說到底也還微笑與人情，那是文字和聲音無法替代的。有某些東西，只可意會(huì)不可言傳。微笑亦是如此，沒了他，就像聾子聽交響：枯燥了。
在科技發(fā)達(dá)的如今，制造出仿的生機(jī)器人卻仍未能流露出自然的微笑，相反，給人卻是一種蒼白、冰冷的感覺，甚至產(chǎn)生了“恐怖谷”效應(yīng)。微笑傾城的價(jià)值可見一斑了。
于是微笑是可以溝通的，為人類從亙古以來以來就所擁有，引以為傲。