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抒情的作文300字左右匯總

時(shí)間:2025-05-22 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

抒情初中篇一

——題記

架不住屋里的悶熱,我攜著暮雨的輕紗來(lái)到湖邊,浩浩煙波中湖水拍岸,清幽的水聲是我的縷縷愁絲。天還沒(méi)有黑,擲一枚石子湖中,湖面頓生波瀾,閃出盈盈水光。

聽(tīng)著鳥(niǎo)雀殘聲,心中不禁升起萬(wàn)斛閑愁。歲月變遷,而今的我總愛(ài)坐著那載不動(dòng)許多愁的小舟翩躚在梧桐雨點(diǎn)點(diǎn)的黃昏,獨(dú)自傷感著,我看不見(jiàn)月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,只看見(jiàn)淚的晶瑩,落英的飄零,"愁"字當(dāng)頭照,我卻不知愁從何處來(lái)。

在一次秋雨綿綿的黃昏,我邂逅了艾青,他用那首《礁石》向我詮釋生命的價(jià)值,他告訴我要學(xué)習(xí)礁石的精神,要帶著微笑出發(fā),追尋依然悠悠的象牙塔,可我說(shuō),我做不到。

我不是礁石,我一個(gè)浪打來(lái)就會(huì)倒下,哪怕這個(gè)浪只是來(lái)自遼遠(yuǎn)的地平線(xiàn);我不礁石,我無(wú)法滿(mǎn)身傷痕還依然微笑,并對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。

有句話(huà)說(shuō)的好:事實(shí)最具說(shuō)服力。

一剎那,感動(dòng)傾入我的全身,羞愧浸入我的腦髓,我竟不如一個(gè)小孩子!那天,我臉紅了。

入夜,我輾轉(zhuǎn)難眠,思索著妹妹的話(huà),突然明白微笑就是戰(zhàn)勝一切的最佳武器!是啊,哪怕生活有太多的波折,哪怕命運(yùn)有多么殘酷,只要帶著微笑,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解!

帶著微笑出發(fā)吧!也許風(fēng)雨之時(shí)我們?nèi)詴?huì)泥濘滿(mǎn)身,也許道路蜿蜒之際我們?nèi)詴?huì)遍體傷痕,但只要帶著微笑出發(fā),讓自己多一份信仰,多一份執(zhí)著,我們風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更加美麗,蜿蜒小路后的大道會(huì)更加平坦,只要帶著微笑,出發(fā)后沒(méi)有過(guò)不去的坎!

帶著微笑出發(fā)吧!

礁石依然站在那里,含著微笑,看著海洋……

抒情初中篇二

我想我希望已經(jīng)走出了城市,因?yàn)檫@里沒(méi)有熙熙攘攘的人群,亦沒(méi)有那刺耳的車(chē)笛聲,這里只有流動(dòng)的海水與一片無(wú)跡的沙灘,一切都是那么美麗,唯獨(dú)那藍(lán)色的海水,隱藏著無(wú)數(shù)暗涌,無(wú)數(shù)憂(yōu)郁,然而,當(dāng)我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)退出時(shí),卻被一種無(wú)名的“絲”束縛,使我動(dòng)彈不得,只感覺(jué)到,有一種藍(lán)色的憂(yōu)郁流出我的眼眶,流過(guò)我的臉旁,最終交織在“匯合點(diǎn)”落入塵埃。

我思緒萬(wàn)千,一切心靈都穿越了宇宙,停再了一顆無(wú)人知曉的星球上,為何離去那是因?yàn)榫芙^了世界,認(rèn)為世界從未愛(ài)過(guò)我,只有在眼中堆砌起一座乞求的城墻,才獲得一種輕微的憐憫,漸漸化作淚水,接著流出。我站在一幅“畫(huà)”中,這里沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有云,沒(méi)有走出保衛(wèi)的方向,也沒(méi)有一切動(dòng)的物體,只有憂(yōu)郁與寂寞來(lái)回穿梭的聲音。

我知道,愛(ài)疏遠(yuǎn)了我,疏遠(yuǎn)了世界,只留下束縛,讓我們?cè)谄渲休p輕的哭泣。

當(dāng)一切醒了過(guò)來(lái),我已經(jīng)踏上了遙遠(yuǎn)的路途,再次涉足于熙熙攘攘的城市里,但回想起剛才,又覺(jué)得自己從未離開(kāi)的城市街邊,一首美妙的音樂(lè)在這一切中輕輕地出現(xiàn),而我對(duì)它是多么熟悉,但此時(shí),我卻只記得,這首各是容祖兒唱的《我的驕傲》而歌詞,則忘得一干二凈,好象是被憂(yōu)郁和淚水帶走了吧。

忽然,我看到了她,那個(gè)似乎長(zhǎng)有天使翅膀的她,那個(gè)似乎會(huì)忽然從世上飛走的她,出現(xiàn)在一條小路上,而小路匯集的前方是一條公路。她穿著她平時(shí)愛(ài)穿的深藍(lán)色外衣,那張白晰的臉上也是憂(yōu)郁,還有飄逸的秀發(fā),撩起心中深處的痛楚。可是,卻有一輛不合時(shí)宜的車(chē)從眼前過(guò)去,而當(dāng)舉日匆匆四望時(shí),眼神又在她剛才出現(xiàn)的地方停下來(lái),可她卻已不在,我好傷心,好后悔,又好憎恨內(nèi)心有一絲膽小鎖住了我前進(jìn)的勇氣,此時(shí),反再次落入塵埃。

藍(lán)色——流動(dòng)的憂(yōu)郁,寂寞——只屬于自己,流動(dòng)——帶走一切,只有我——仍停在原地,傻傻地等你,只可惜——?dú)w根到底,依然是流動(dòng)的憂(yōu)郁。

抒情初中篇三

母愛(ài)到底是有多深,誰(shuí)也無(wú)法測(cè)量,而那慈祥的笑容卻在默默地祝福。

記得一次,老師讓我們好好復(fù)習(xí)第二單元內(nèi)容,因?yàn)槲业谝粏卧昧巳嗟谝弧N也挥傻仳湴疗饋?lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”“沒(méi)關(guān)系的”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。媽媽深深地嘆了口氣,就走了。

第二天早上,我做完考題滿(mǎn)懷信心地把考卷交上,出去玩了。傍晚,考卷發(fā)下來(lái)了,老師在我面前搖了搖頭,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,把試卷給我。我一看,大吃一驚,“啊!才89分,整整比第一單元落后了狗盅健!

謝您,謝謝您的寬容,謝謝您的理解,謝謝您對(duì)我所做的一切。

慈祥的微笑,熟悉的聲音就是母愛(ài)偉大的最好證明。

抒情初中篇四

伴隨著“中國(guó)夢(mèng)”的一步步發(fā)揚(yáng),我們也在一天天地成長(zhǎng),我們都想有一個(gè)屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

思緒漸漸地飄到了過(guò)去,那個(gè)在鄉(xiāng)下與外婆為伴的日子,我還清楚地記得外婆腿腳患有毛病,甚至后來(lái)只能臥床不能再爬起,對(duì)她而言,她的生活只能在輪椅上度過(guò)。站在她的角度去想這是一件多么悲傷的事啊!

前幾天,我去看她,她似乎比以往消瘦了很多,人也沒(méi)有以前那么精神了,跟我說(shuō)話(huà)還略顯得有些吃力,但她還是那么地想和我說(shuō)話(huà)。外婆說(shuō)她每天一個(gè)人很無(wú)聊很寂寞,要我以后多來(lái)陪陪她,這是一個(gè)多么單純的要求,于是我答應(yīng)了她。

漸漸發(fā)現(xiàn)外婆會(huì)時(shí)不時(shí)地把目光轉(zhuǎn)向外面那溫和的陽(yáng)光。我似乎已經(jīng)猜透了她的心思,我便說(shuō):“外婆我推你出去曬曬太陽(yáng)吧”!

陽(yáng)光對(duì)于眼睛不好的外婆來(lái)說(shuō)沒(méi)有以前那么殘酷,溫和地照在外婆身上。外婆將眼睛閉上了,但是臉上還是洋溢著燦爛的笑容,我知道她在用心去感受著溫暖的陽(yáng)光。我似乎又多了些同情,心里漸漸惆悵了許多,我深深地嘆了一口氣。我真希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)不要下山,代替我陪伴外婆,那樣外婆就不會(huì)覺(jué)得孤單了。

我知道外婆的夢(mèng)想就是每天能夠看到美麗的太陽(yáng),這是多么簡(jiǎn)單而單純的夢(mèng)想啊!

每個(gè)人的夢(mèng)想或許都不同,但是我尊重每一個(gè)真心的夢(mèng)想,我崇敬每一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我追求每一個(gè)簡(jiǎn)單而又單純的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑肋@樣才能塑造一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,這個(gè)世界才會(huì)變得更美好!

希望“夢(mèng)”匯聚到那個(gè)渴望陽(yáng)光的外婆身上。

抒情初中篇五

小學(xué)的六年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間就剩下半年。六年,足以讓一個(gè)孩童長(zhǎng)大;而六年,卻也能讓一個(gè)孩子再也嘗不到童真的快樂(lè)。

童年真的一去不復(fù)返了。小時(shí)候,我們都羨慕哥哥姐姐高高的個(gè)子,羨慕爸爸媽媽自由自在的生活。可如今,我們也變成了哥哥姐姐,卻又開(kāi)始懷念童年。童年,就是數(shù)著搬運(yùn)食物的螞蟻的年紀(jì),就是仰望藍(lán)天上掠過(guò)的大雁的年紀(jì)。小時(shí)候,望著發(fā)芽的小樹(shù)靜靜地發(fā)呆,不是感傷,而是聯(lián)想到秋天收獲到那紅紅的蘋(píng)果;小時(shí)候,望著死去的小動(dòng)物默默地肅立,不是難過(guò),而是想到美味的烤肉。

小時(shí)候的我們,眼睛里散發(fā)出的天真無(wú)邪,可愛(ài)得真的能把大人們?nèi)诨D菚r(shí)我們什么都不懂啊,和小朋友們?cè)谝黄穑炜鞓?lè)樂(lè)地玩耍,就是我們最大的滿(mǎn)足。想來(lái)當(dāng)初真是幼稚,但兒時(shí)的快樂(lè)和幸福現(xiàn)在又怎能體會(huì)得到?真的不會(huì)了,因?yàn)椋覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。

時(shí)光真的很快。想自己初入學(xué)時(shí)的模樣,小小的個(gè)子、缺了一顆牙的小嘴、好奇的眼神,真是可愛(ài)又可笑。現(xiàn)在的我們卻都有了心事,抿緊嘴唇,連微笑都奢侈。翻開(kāi)自己舊日的筆記,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有哀傷,只有“今天我和小伙伴在一起玩”的快樂(lè),還有“我吃了一頓美味的飯菜”的.滿(mǎn)足。

好想時(shí)光能夠停留,讓我們?cè)谶@童年的末尾,在過(guò)一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光啊!不再有勾心斗角,不再有隱藏的心機(jī),只是單純地、快樂(lè)地在一起游戲。但真的能夠回去嗎?我們,還能像從前一樣,忘掉那些怨、那些恨?做不到的,因?yàn)椋?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的我們,終究是長(zhǎng)大了。

童年是單純、幼稚的時(shí)光,卻也是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真無(wú)邪的時(shí)光。童年的我們有著無(wú)盡快樂(lè)的事,也有著無(wú)數(shù)想要分享的“秘密”。我們都懷念童年,但童年終究已逝。如今的我們,還是在隨著歲月的增長(zhǎng),慢慢地成長(zhǎng)著。

作別童年,和單純幼稚的自己說(shuō)聲再見(jiàn);作別童年,走向大人的世界,慢慢變得成熟;我數(shù)著樹(shù)樁上一圈又一圈的年輪,輕輕地嘆息著,再見(jiàn)童年。

抒情初中篇六

幾度風(fēng)雨,幾度春秋?再苦再難,也可謂"少年壯志不言愁"!

迎著一股清泉,扛著一股清風(fēng);踩著一片土地,踏著一片江山,心中只有一句話(huà):不認(rèn)輸!拿出自己火熱的一顆心來(lái)素寫(xiě)青春,不管這世界有多漠漠無(wú)情。

哦,少年,追風(fēng)少年,爾所追之風(fēng)且可論為清風(fēng),剛正不阿的清風(fēng)。此清風(fēng)喚醒人類(lèi),喚醒大地,喚醒一切眾人的心!

我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ),少年,年輕無(wú)極限。

人的一生中,別無(wú)渴求,只求好好活著,同時(shí)在年少時(shí)做出一番大事業(yè)。就讓冷酷的豪雨打在少年的背上,就算那寂寞比漆黑的夜還要長(zhǎng),誰(shuí),能了解我?誰(shuí),又會(huì)在乎我?這是少年企盼的夢(mèng),這是少年追求的風(fēng)!

哦,少年,你站起來(lái)了,原來(lái)你是那么的頂天立地;你從風(fēng)雨中站起來(lái),你從坎坷中挺過(guò)來(lái),你,是英雄,難怪會(huì)有"自古英雄出少年"的豪言壯詞。確然,追逐天邊最冷的北風(fēng),尋找世界最高的顛峰,是追風(fēng)少年的目標(biāo)。

哦,少年,你把孤獨(dú)當(dāng)作朋友,天地任你遨游,不為誰(shuí)停留;雖然很多事不懂,雖然留下的傷會(huì)很痛,可是,你把淚水藏在眼中,始終一步一步向前走,為的,就是做追風(fēng)的英雄。

哦,少年,少年,在風(fēng)中你任逍遙,從無(wú)渴求過(guò)什么功利,面對(duì)荊棘,你從都是對(duì)其滄海一聲笑,毫無(wú)畏懼。

無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨,無(wú)數(shù)次的春秋,金色盾牌熱血鑄就,崢嶸歲月何懼逆流!

逍遙莫嘆君莫悲,追風(fēng)少年歡心滿(mǎn)足;雖稱(chēng)不上為風(fēng)流倜儻,但其人之大志值于萬(wàn)眾人欣風(fēng)徒拜!

天地之英魂,人間之忍者,寒冰之傲雪,炎火之焦勁。這,是何為者也?對(duì),是追風(fēng)少年!追風(fēng)少年心中儲(chǔ)存著一股氣,是一股骨氣!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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