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學生干部培訓班的重要性(匯總14篇)篇一
大家晚上好!
長江工程職業技術學院第五期團學干部培訓班從開班到結業歷時一個月,在學院各級領導的親切關懷和全體工作人員的共同努力下,按計劃圓滿完成了全部培訓課程,今天即將閉幕。在此,我謹代表學院黨委,向關心、支持本次培訓工作的各級領導、老師表示衷心的感謝,向認真參加本次培訓活動的各位學員致以親切的.問候,向順利結業的同學和獲得優秀學員的同學表示熱烈的祝賀!縱觀本次培訓課的全過程,培訓的內容涵蓋廣泛,層次清晰,主題形式多樣且不乏特色,突出的形式有三個:
第一、傳統的教學方式卻起到了舉足輕重的作用。我們有幸請到了院黨委委員、紀委書記常有恩給我們講授第一講.常書記就學院的發展歷程;目前學校的工作重心和發展情況;當前的共青團工作面臨的新形勢;如何做好一名學生干部等方面做出了深入、細致、生動的講解。與此同時院教務處處長李振斌、學生工作部部長陸先偉、繼續教育部處長汪吉平也高度重視此次干部培訓班,并分別針對院學生干部工作實際、深刻生動地給我們講授了《學生干部在學風建設中的作用》、《學生干部的作用與工作技巧》、《共同推進雙證書制度提升就業競爭力》等課程。
第二、通過教育視頻給同學們以獨特教育方式。在培訓課的過程中,陸續播放了《分類引導青年工作電教片》。生動的畫面和詳細透徹的言語深受學員的喜愛,學員們在這種方式的培訓下能夠充分吸收課堂所學的知識,都為電教片中的內容吸引,感觸頗深。
第三、通過實踐動手環節增加學員們對理論知識的消化。在整個培訓課程過程中,穿插了兩節實踐課程,分別是:深情感受升國旗莊嚴儀式和趣味運動會。在實踐和活動過程中學員們團結一心,牢記服務理念和團結意識。
本次培訓課加強了我院學生干部的隊伍建設,明確了對今后工作的發展方向,進一步提高學生干部的專項管理素質。來自六個系的共174名學員參加了這次培訓課程學習。培訓期間,各位學員均能自覺遵守培訓班的統一安排,專心聆聽,認真學習,現場討論積極、熱烈,達到了相互交流、積極促進、共同進步的目的。因此,從這點上來看,此次干部培訓班是成功的。
在新的形勢下,為了助推示范院校建設對我們的學生干部提出了更高的要求,我們只有在不斷學習的過程中干好學生工作、在學生工作的過程中去學習更多的知識,不斷汲取知識的營養,不斷提高自身的修養,才能無愧于廣大學生賦予我們的神圣使命。大家在學習結束之后,要認真總結以往的工作經驗,要從實踐中來到實踐中去,在今后的工作中探索新思路、提出新舉措、創造新經驗、做理論與實踐相結合的探索者、實踐者。
我宣布:長江工程職業技術學院第五期團學干部培訓班閉幕!
最后,祝各位學員身體健康,學習進步,在今后的工作中取得更好的成績!謝謝大家。
學生干部培訓班的重要性(匯總14篇)篇二
大家上午好!
今天,在這里舉辦信息工程學院主要學生干部培訓班。借此機會,我謹代表院黨委向前來參加培訓的各位學生干部表示熱烈的歡迎!一直以來,你們為學院的發展和建設作出了積極的貢獻,你們的工作以及取得的成果,為學院的發展注入了動力并增加了亮點,借此機會向為學院的建設和發展作出積極貢獻的全院學生干部致以親切的問候!
學生干部是學生思想政治工作隊伍的重要組成部分,也是老師在工作過程中的得力助手;是學院建設的參與者,政策的擁護和支持者;是學生與學院、老師之間的情感、思想等方面的協調者和溝通者。學生干部擔負著配合學院教育和引導學生,使他們成為德才兼備的人才的職能。一直以來,學院十分重視對學生干部的教育、培養和鍛煉。我們強調,學生干部要使用好,在使用的過程中不斷鍛煉你們各方面的能力,但學生干部更需要培養好、教育好,要通過有計劃的專業培訓,才使你們在思想上進一步開闊,在能力上進一步提高,在工作上有進一步的發展,要讓你們看到自己能力和素質的顯著變化和明顯進步,從而看到自己的希望和未來,更加堅信自己能夠獲得成功,并且能夠帶領廣大學生一起走向成功。這樣的學生干部隊伍,才是有生機,有活力的,蓬勃向上的。
從整體上來看,我院的學生干部隊伍是好的,主要表現在:思想堅定,上進心強,反應敏捷,富有創造力,精神狀態好,戰斗力強。廣大學生干部都能夠立足于本職崗位,兢兢業業,勤奮工作,都在各自的崗位上作出了積極貢獻!但肯定主流的同時,我們也不能忽視學生干部隊伍中存在的一些問題和不足。如理論水平不高,學習能力不強,大局意識欠缺,主動思考不足。有些學生干部的思想還經不起大家的檢驗,有些學生干部的行為還比不上一個普通同學,有損于學生干部的稱號,有些學生干部連續鍛煉了較長時間,仍然沒有較大的進步,這些問題都是客觀存在的,也是需要我們共同解決的。
提高學生干部們的能力和素質,是舉辦學生干部培訓班的主要目的。下面,我就辦好這期培訓班對學生干部們提幾點希望和要求:
在新的時期,新事物、新知識層出不窮,需要大學生們熟悉和掌握的知識越來越多,不堅持學習,勢必落伍,我們每位學生干部都要努力做到勤于學習,善于思考,精于總結,時刻保持與時俱進的思想意識,逐步提升自身的大局意識、創新意識和責任意識,這是廣大學生干部樹立正確世界觀、人生觀和價值觀的迫切需要,也是廣大學生干部提高工作能力的根本途徑,更是提高廣大學生干部領導能力的根本途徑,希望學生干部們在努力學習實踐的前提下,勇敢面對各種挑戰,增強自身工作能力,把思想認識統一到學院的工作部署上來,爭做廣大學生的模范表率,為學院發展和建設做出新的貢獻。
理論的價值在于實踐,學習的目的在于應用。理論學習能否深入,能否取得實效,關鍵在于能否堅持和發揚理論聯系實際的學風,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發展,在學以致用上取得實效。
首先要做好榜樣。做干部的首先是做一個榜樣。俗話說,“其身正、無令則行,其身不正,雖令不行”,學生干部更應嚴格要求自己,以身作則,為人楷模,并樹立威信。要作風端正,儀態大方,待人有禮,謙虛謹慎,刻苦學習,積極鍛煉,體現出先進青年的風采。要富有正義感、上進心。見到違紀違規和不良的現象要勇于指出,并嚴正誠懇地提出批評,幫助改正。
第二是要積極參與學生管理。學生干部是全校的學生代表,是聯系學校和同學之間的橋梁和紐帶,因此,學生干部要主動聽取廣大同學的呼聲,了解他們對學校工作的意見和要求,及時反映學生的思想、學習、生活等各方面的實際情況,努力解決同學的一些實際問題。另一方面,要及時了解學校領導和各個部門的要求,圍繞學校的中心任務開展工作,關心學校帶有全局性的大事,以高度的主人翁的意識和責任感,開拓性地開展工作。幫助學校解決問題,完成學校各個時期的中心工作;幫助同學全面成才,帶領同學共同進步。
第三是為同學服務好。學生干部是學生推選出來的,代表廣大學生利益來管理這個部門、班級的,其權力來自于廣大學生,學生干部就必須全心全意為同學服務。好的領導者必須是好的服務者,如果沒有為同學服務的思想,就不可能做好學生干部的工作。只有自始自終把全心全意為同學服務的認識溶化在自己的行動之中,用自己的模范行動來體現熱心為同學服務的思想,才能得到同學的擁戴和信任。所以,要想成為一名優秀的學生干部,必須要確立“領導者就是服務者”的領導觀念。
本期培訓班參加人員較多,規模較大,希望參訓的學生干部都要從嚴要求自己,自覺遵守學習紀律。要排除一切干擾,真正做到靜下心來,潛心學習。集中輔導講座結束后,各級學生干部要圍繞學院重點工作,聯系各自的工作實際,開展深入的學習討論,以此帶動全院學生干部的學習風氣,推動學院各項工作的順利開展。衷心希望,通過這期培訓,使大家的理論素養和知識水平得到新的提高,駕馭工作的能力得到新的增強!
同學們,當前,我院正處于改革與發展的關鍵時期,學院的發展需要全體師生的共同努力,需要我們更為艱辛地工作。廣大學生干部必須緊緊抓住這一重要戰略機遇期,最廣泛最充分地調動一切積極因素、團結廣大同學,充分發揮學院聯系廣大同學的橋梁紐帶作用,服務學院大局,服務中心工作,服務廣大同學,求真務實,艱苦奮斗,埋頭苦干,開拓進取,大力加強自身的能力建設,在建設和諧校園中充分發揮先進模范作用,作出新的更大的貢獻,努力做讓黨放心、學生滿意的優秀學生干部!
學生干部培訓班的重要性(匯總14篇)篇三
第一天干部培訓開班,學院黨委書記在開班上給我們講話,說了干部在學習、生活、工作中時時刻刻要對生活充滿熱情與激情,來影響周圍的人,時刻給自己高指標來完成任務。
梁書記的這番話,也提醒著我一個干部該怎么樣做,給了我深刻的體會。然后是就業辦主任王主任給我們講了大學生干部就要有人生的規劃,他說的幾句話很精彩:1、如果你沒有計劃,你將成為別人計劃里的一部分。2、如果你不知道往哪里去,通常你哪里也去不了。3、今天的`優勢會被明天的趨勢所替代。4、人生沒有如果,只有結果和后果。通過這些話,讓我了解到計劃在生活中的重要地位,了解到一個干部做事要有預見性。那樣你才算得上一個稱職的干部。
第二天陳老師給我們講的是明確定位、塑造形象,做一名稱職的學生干部。他講到:作為干部,首先是學生,其次是干部,是學生的干部,最后是學生的干部。
文檔為doc格式。
學生干部培訓班的重要性(匯總14篇)篇四
各市教育局、各有關培訓院校:
根據xx省教育廳蘇教師〔x1〕x號《省教育廳關于印發x1年中小學教師省級國內培訓項目方案的通知》精神,經與省教育廳師資處研究決定舉辦各大市師資處長和省級培訓基地負責人培訓班,現將有關事項通知如下:
1、各大市教育局分管培訓的師資處處長1人;
2、省級培訓項目的'基地負責人,每基地1—2人(基地名單見附件一)。
1、了解發達國家教師培訓工作,研究當前教師培訓工作的特點、規律,學習教師培訓工作的基本技能和規范;布置研究x1年培訓工作。
2、專題講座與交流互動相結合;經驗分享與案例研討相結合;集中學習與訪問考察相結合。
時間:xx年3月2x日至3月23日(3月2x日下午報到)。
地點:家園(路號,古林公園對面)。
參加培訓的學員住宿用餐由我中心統一安排。訪問考察活動自愿參加,費用另收。
1、培訓學員應準備好有關培訓工作交流的材料(有關培訓的經驗、案例、建議等);
2、請于3月1x日前將參訓人員回執(見附件二)發至電子信箱:。
聯系電話:
xxxx。
聯系地址:路號13x信箱。
郵編:。
xx省教師培訓中心。
xxxx年3月x日。
學生干部培訓班的重要性(匯總14篇)篇五
各團總支:
為進一步提高我院學生干部隊伍整體素質,鍛煉和塑造一支素質過硬、作風過硬、能力過硬的學生干部隊伍,切實發揮學生干部在“自我管理、自我教育、自我服務”中的作用,學生處、團委將舉辦我院第四期學生干部培訓班,現將有關事項通知如下:
xxxx月8日——xxxx月25日
通過講座、交流、素質拓展及自學等多種形式開展培訓工作。
xxxx級新生學生干部、團干部。
培訓內容分為四個主題:
(1)學生干部崗位職責
(2)學生干部應具備的素質和條件
(3)學生干部如何處理好工作和學習關系
(4)學生干部如何積極有效開展工作
(二)培訓結束后,根據出勤情況、平時課堂表現、筆試成績、心得體會撰寫情況,給出最終的考核成績。對考核合格的'學員頒發結業證書,并評選出十名優秀學員。
(三)未盡事宜,另行通知。
二oxxxx年xxxx月xxxx日
學生干部培訓班的重要性(匯總14篇)篇六
大家作為學生干部是學生中的先進分子,是聯系老師和同學的橋梁和紐帶,是能夠自我教育和管理的主人。因為大家的思維比一般同學更成熟,大家的考慮比一般同學更周全,人際交流和溝通的能力更強,作為全校同學中的佼佼者,在以身作則遵守《中學生日常行為規范》的同時,大家更應該明確自己所應具備的綜合素質,下面我們就一起對此作一下討論。
當好學生干部應具備“一顆紅心”“六種能力”,處理好“五種關系”。
首先,“一顆紅心”指的是我們每一個學生干部都應該有為社會、為學校、為學生盡責服務的意識,并且能落實到行動中。周志雄,金融界領軍人物,在反思自己成功時感慨地說:成功或許緣于小時候培養起來的強烈的責任意識。我們原來那所學校叫民院附中,最早在西單小石胡同的貝子府,教室是很大的大殿,大殿中間有一個火爐,通著煙筒,燒火取暖。我每天早上會早起大概一個半小時,先去生火。班里還有其他三十個孩子,但從來都是我做——因為都是小孩,同學們從來都不會考慮為什么單單我生火。長大后認識了俞敏洪—北京新東方學校校長,他在大學期間生了四年爐子。我想,這種天生的責任感讓我們主動照顧別人,服務別人,是我們受到大家認可的基石,是我們取得成功的關鍵。
中國臺灣有這么一所學校,學生年齡在15-18之間,每年三千多學生中,因違反校規校紀被校方開除的二、三百人。學校沒有工人,沒有保衛,沒有大師傅,一切必要工作都由學生自己去做。學校實行學長制,三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。學生沒有寒署假作業,沒有一個考不上大學的。這就是中國臺灣享譽30年以道德教育為本的忠信高級工商學校。在中國臺灣各大報紙招聘廣告上,經常出現"只招忠信畢業生”字樣。
這所學校的高校長就責任有過精彩的演講。他說:我們每個學生如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,我的責任??人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以說,每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。我在中國臺灣辦學校就是這樣,如果教室很臟,我問“怎么回事?”假如有個學生站起來說:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒有打掃衛生”。那樣,這個學生是要挨揍的。在我的學校,學生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買個安上,窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個中國人都要記住!
同學們這種責任意識人人都應有,我們學生干部更應走在前列。丘吉爾曾經說過:一個人想要變得高尚和偉大是要付出代價的,那就是責任。因此我們所有學生干部有責任嚴格要求自己,起到旗幟表率的作用。因此,我們的儀表發型要符合中學生的形象,我們的言談舉止要文明,我們的待人接物要得體,我們的心胸要寬廣,我們的學習成績要出色,我們要樂于為社會、學校、同學服務。沒有什么原因,這就是我們學生干部的責任。
其次,六種能力包括:
1.管理、組織協調能力。如對班級紀律、衛生、安全的管理及對活動如運動會、主題班會、班級文化的創意、衛生體檢等的組織協調。昨天學生會組織的“為貧困學校捐書義賣”活動給我留下深刻的印象。整個活動場面盛大,秩序井然,同學們積極參與,奉獻愛心,以至兩家報社競相來采訪。
充分顯示了學生會極強的管理、組織協調能力。
2.觀察、分析問題能力。如在學習生活中要注意同學的思想動態,觀察是否有同學思想有波動,是否有同學要輟學、是否有同學集結小團伙等趨向,要及時報告給老師,防患于未然。
3.語言表達能力。作為學生干部,他的感召力、號召力,離不開人際交流和溝通的能力;給老師匯報工作、做學生思想工作、組織主題班會,語言表達要準確流利。
4.出主意、想辦法能力。要創造性地開展工作,積極主動的給學校老師提供班級同學學習管理的實用有效的主意辦法。本周開展的班級文化建設的評比,就是對所有班級學生干部的一次檢驗。走進高一一班,墻壁上各種各樣的獎狀是對本班同學一種成績的認可,一種付出的尊重。從中我看到了班級的和諧。高一二班將全班同學的照片組成了一個大大的愛心,班級的凝聚力就在這不知不覺中得以強化。
5.處理突發事件的能力。同學中有吵架、突發疾病等狀況的時候,不要驚慌失措,要冷靜的實施突發事件救治并同時派人告訴老師。我們有發放的自我救護小冊子,要認真學習。
6.自我控制能力。這一條對大家十分重要,首先遇事不慌而要冷靜、理智,是我們開展工作的前提,這就需要我們要優良好的心理素質,要善于調節自己的情緒,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,做事要自信;在工作中,我們也會遇到很多困難,就比如在檢查衛生、自行車的時候別人會對你不理不睬,甚至有時候還遭受冷眼,高年級的師兄師姐他們那些藐視的眼神等等,也是讓我們心理很不平衡的事情,但我們自己要很好的處理,自我控制避免沖突,有自己解決不了的困難一定要告訴老師,不要硬上,要注意保護自己!我想對于一個學生干部來說,這些事情沒有什么大不了,相信你們以后所遇到的事情還很多很多。所以作為一個學生干部,必須要優良好的心理素質和端正的心態且加積極向上的樂觀精神。
五種關系是:
1.干部與同學的關系;樹立為同學服務創造良好學習氛圍的工作宗旨;要身正為范給同學起到旗幟鮮明的導向作用。對同學要細心、耐心地給他們學習生活的指導。
2.干部之間的關系;干部之間要互相幫助,要有團隊合作和協作的精神。“一支筷子輕易被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”,團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個目的的共同努力,班級管理就是我們的共同目標;協作是只為了達到不同的目標而相互協調,每個干部的職能是不一樣的,所以在工作中要互相協調共同發展。我們學生干部必須明確這一點,團結一切可以團結的人,才能更好的工作。
3.干部與老師的關系,每位干部都是由多位老師觀察選拔出來的綜合能力出類拔萃的同學,來協調老師德育處共同管理好我們的班級和校園,所以給老師德育處反饋的信息一定要實事求是,要誠心可信,要不卑不亢積極主動服從德育處、老師們的諄諄告誡和指導,及時如實上報自己所負責的檢評信息。
4.干部與異性的關系,學習是學生的天職!男女同學的關系要建立在積極健康的基礎上,尤其是干部同學要做出表率作用,要團結同學建立良好的學習關系。
5.學習、工作、休息的關系。文武之道,一張一弛;要拿得起放得下,不要熬夜注意休息,有解不開的心理疙瘩要及時同家長老師溝通排解。
學生干部是最鍛煉人、培養人的職務,能成為其中的一員,是我們的榮幸和光榮,既然我們選擇了做學生干部,就要全身心的投入,本著為同學服務為學校服務,挑戰自我、鍛煉自我的目的切實踏實的作好本職工作。相信你們也必將是大學學生會干部的有力后備軍!同時也為你們未來的社會生活能力打下堅實的鍛煉基礎,你們將更能適應、推動這個競爭日益激烈的社會穩步前進!
總而言之,要當好學生干部,必須不斷提高自身的綜合素質。
學生干部培訓班的重要性(匯總14篇)篇七
為不斷提升系統管理水平,培養優秀管理人才,進一步提高公司xx人員業務技能和綜合素質,經研究決定,公司將于x月x日起舉辦業務培訓班,現將有關事項通知如下:
聯系電話:
xxxx。
本次培訓參培人員為公司系統有關人員。各部門應根據本單位實際情況安排人員參加本次培訓,不得影響正常工作,學員名額分配見附件1。
本次培訓將采取外聘教師與內部培訓師授課相結合的方式,詳細課程安排見培訓手冊(學員報到時發放)。
(一)各部門務必高度重視本次培訓工作,合理安排人員準時參加,并做好參培學員培訓期間的工作安排,確保培訓取得實效。
(二)請參培學員做好參培準備和工作安排,自備筆記本電腦、運動服與運動鞋。培訓期間將采取封閉式管理,一律不得請假。
電話:
xxxx。
xx年xx月xx日。
學生干部培訓班的重要性(匯總14篇)篇八
青共校學生干部培訓已經結束了,經過這段時間的學習之后,我收獲了許多,尤其是思考和實踐能力,在原青共校理論學習的基礎上有了一個更高層次上的認識和行動方法。此次培訓讓我們自己思考、自己動手調查、討論并分析結果,利用自身知識提出自己的想法和見解,使每一位學生干部在工作的組織方面更加得心應手。雖然學習的時間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實自己,也讓我充分體會到當一名合格學生干部的重要性,為此我深感榮幸并受益匪淺。
在初中甚至是高中時,我就努力鍛煉自己,使自己成為一名有責任心、工作能力強的白學生干部,在此過程中我認識逐漸到“服務同學,提高自我”才是一名學生干部的的真正的作用。今天我既然得到老師與同學們的信任成為一名班干部,就必須時刻牢記服務意識,以正直誠實的工作態度去處理好周圍的每一件事,為班級貢獻出自己的一份力量。
學生干部,首先是學生。既然是學生,就應該踐行學生的本份,做一個合格的學生。學生的本份是是學習。其次,是干部,既然是干部,就應該履行干部的使命,做一個合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進學生學習這個中心,牢牢抓住培養學生成才這條主線,協助老師,帶領同學,服務同學,為學校的穩定、發展做出自己的貢獻;同時,也要提高自己的綜合素質和能力,不僅是組織協調能力,而且要培養自己認真工作、樂于奉獻的精神,也就是要在工作過程中,學會做事,學會做人,學會做干部。很多情況下,這要通過組織學生開展活動而實現這些目的。既是學生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學習而不顧服務同學,這樣的人可能是合格的學生,而不是合格的學生干部;如果不顧自己學習而專搞所謂的活動,或者只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學生,也不是合格的學生干部。學生干部的作用是,服務同學,提高自己,奉獻學校。
作為一名學生干部,也必須要有領導能力和責任心,要有玩的理論,零成本思想,價值思想,要對自己領導的領域做一番思考。我們學生干部是協助學校開展一系列的活動,這時我們就要思考如何開展工作,如何可以將工作做好,這樣才可以控制、改進和創新。其次我們要有理論成本思想,注意活動的實質和影響者的思想,還要追求活動時間的靈活性,給大家帶來快樂。我們更應該虛心向別人學習,將自己和同學的關系處理的很融洽。要善于真心的微笑,只有這樣才可以起到意想不到的效果。責任心也是很重要的,沒有了責任心的干部絕對沒有高的效率,也就不能高質量的完成工作。
培訓已經完了,我想我們應該學有所味、學有所悟、學有所思,將自己的知識充分的運用到實際的生活中,我們也不能只是顧著自己提高素質,要以自身所學感染身邊的同學,盡力營造一個“人人為我,我為人人”的良好氛圍。
2010年,是一個不平凡的年份,在這一年里,發生了許多事情,對自己有相當大的觸動,對人生觀、價值觀的形成發展也產生重大影響,在這新年伊始之時,盤點這一年的大事記,憶往昔,知來者,聊以慰藉逝去的韶華,寄托未來的希望。
2010年,我進入了大三階段,在這一年,我確定了考研的計劃,明確了自己的方向,也為奮斗樹立了目標。我希望通過求學充電,一方面豐富知識儲備,增加閱歷積淀,另一方面也為將來職場拼搏添加籌碼。這一年,我看到表哥表姐都有了自己的事業,有在日本經營公司的,也有在合肥打理精品店的,唯有自己還在象牙塔,心中不禁有著小小的羨慕,但是回首想來,自己現在的處境也是優勢,因為在人生道路上,唯有現在的求學階段才能有如此大段的時間來充實自己,以后無論在工作還是在家,都不可能有這樣的機會和高效率來學習了,所以我要趁著現在還年輕,還有精力,爭取一步到位,為將來鋪設康莊大道。
2010年,在繁華的背后,一系列的陰影也顯現出來,為我敲響了警世長鐘:貼膜門事件后,我發現自己在想問題辦事情方面還不夠成熟,有時候習慣鉆牛角尖,這樣就會在無意之中開罪于朋友,使得3年來的密友至今心懷芥蒂,朋友之間即使再小的摩擦也會產生隔閡,就仿佛一根鐵釘扎進木頭,雖然可以拔出來,但是還會留下痕跡,同樣的道理,我在對人對事時,應該學會嚴于律己寬以待人,這樣對人對己都是一件功德;在占座門中,我認識到做事不能太過分,一定要留后路,千萬不能把事情做絕了,否則釀成的苦果只有自己去體味,在其中也看到,實話實說類的耿直或許并不涉及終極關懷,不能解決所有問題,這也啟發我們要換個方法思考,不能千篇一律用最激進的方法處理事情,像楊麗同學那樣成熟穩重才不失為大家風范;試卷門事情中,我應該為魯莽行為深刻反省,為受到傷害的人們深表歉意,在這次事情中,我意識到自己想問題辦事情的幼稚可笑,鋒铓畢露的結果只能是自取其辱,于其想要一貫的鶴立雞群,倒不如攜手同進,贈人玫瑰手有余香,對人對己都是一件好事,斗轉星移,世事難料說不定十年河東十年河西,身邊的朋友就是潛在的資源。
2010年,我就要離開居住了十幾年的社區,喬遷到新的社區了,告別老房子時,雖然看到的是泛舊的家具和發黃的墻壁,但是那種難舍難分的心情,依舊充斥著胸口。這一年,家庭也發生了巨大變故,親人的離去,讓我看到了生命了可貴,自己更應該珍惜現有的美好生活,健康是福,擁抱健康才能擁抱明天。
2010年,已經過去,2010年,正在走來。新的一年,新的希望,懷揣著希冀的心情,我期待這一年,風調雨順,家庭和睦,學習進步,身體健康,諸事如意!祝愿父母工作順利開心,自己出門平安放心,人際交往和諧舒心,考研順順利利安心,大家快快樂樂共同進步萬眾一心!!
一、前言:現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。二、自我評估:2、我想每個人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為班里的考勤班長,在性格上我覺的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志控制力也比較強,有時會出現情緒波動的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我來自山東是獨生子,肯定受到父母的不少溺愛,有不少的劣根,自立性還不太強,來到廣西上學遠離家鄉,這也許是對我以后生活自立性的一種鍛煉吧,我想在我從這所學校畢業以后,我的自立性將有很大的提高,我講原則,在班里的榮譽和利益方面愿意禮讓他人,對個別班干的出格行為我會很嚴厲的批評,而且情緒有時特別的沖動。在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。通過個人特質測量表的測試,我對自己的以后的職業去向和自我性格有了一定的認識,通過個性特征測量表,我發現自己屬于這樣一種類型.第一自己性格外向,好動興趣廣泛,能努力工作,是活動性.第二社會性具有一定的社交能力,樂于同人交往,喜歡社會活動,易于與人交友.第三具有一定的冒險性,但這個測試的分數較低可能是自己在冒險活動中存在一點顧慮,帶有一定的沖動性,做事還有一點不成熟,缺乏周密的考慮.第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒表露在外容易激動.第五自己存在一定的沖動性.第六自己在干事情比較有理智,富有思考和自我反省,比較注重現實。第七自己的責任意識較強,做事認真謹慎。在計算得分后得出記過如下:活動性30——1716——1非活動性自己測評為20社會性30——1716——1非社會性自己測評為21沖動性30——1817——2控制性自己測評為17表露性28——1211——2掩飾性自己測評為20冒險性30——1615——1謹慎性自己測評為16缺乏理智性2——716——30理智性自己測評為19缺乏責任感0——1415——30責任感自己測評為22通過個人職業能力測評,我了解了自己的職業能力,職業能力測試有如下內容:一般學習能力(g)語言能力傾向(v)算術能力傾向(n)空間判斷能力傾向(s)形態和知覺能力傾向(p)書寫知覺能力傾向(q)眼手運動協調能力傾向(k)手指靈巧度(f)手腕靈巧度(m)每個題目分為五個等級:強(1)、較強(2)、一般(3)、較弱(4)、弱(5)我的自評登記如下:職業能力傾向自評等級g1v3n3按照某市委考察組的要求,現將我本人近年來的工作和思想、廉政情況匯報如下:
一、崗位履職情況。
過去的一年,在市委、市政府的正確領導下,我帶領黨組一班人,動員和組織全市財政干部職工,按照某和某市兩級黨委、政府的要求,以深入學習實踐科學發展觀為契機,以認真落實積極財政政策為手段,全力推進財政改革與發展,全力支持保增長、保民生、保穩定,為促進某經濟社會又好又快發展作出了應有的貢獻,各項財政工作受到了上級財政部門和市委、市政府的多項表彰。2010年2月,我本人被某市委、市政府授予全市三個文明建設市直一級單位主要負責人先進個人稱號。
一是全力以赴支持擴內需保增長。2010年,我們牢牢抓住積極財政政策機遇,爭取上級財政部門的支持,全年爭取到位上級財政專項資金61704萬元,可比增長36.3%,其中新增中央投資資金7913萬元,同時爭取地方債券資金3000萬元、世行貸款1976萬美元等。按工程進度快速撥付中央新增投資資金6552萬元,支持56個擴內需項目開工建設,拉動社會投資5.8億元;為30家企業擔保辦理貸款7905萬元,向9家企業投放縣域經濟發展專項資金6500萬元,增強了企業特別是中小企業抵御金融危機的能力;投入財政資金35757萬元,支持新農村、三大工業園區及城鄉基礎設施建設,夯實了市域經濟加快發展和城鄉協調發展的基礎;足額落實和發放各項惠農補貼7959萬元,促進了農業增效農民增收;兌付家電、汽車摩托車下鄉補貼1696萬元,兌現農機具購置補貼906萬元,拉動農村消費約1.5億元;全面落實國家減稅減費政策,累計減輕企業和居民負擔1.4億多元。
二是千方百計組織財政收入。密切關注經濟發展和稅收征管形勢,強化稅收實時監控和動態分析機制,真實掌握稅源和稅收征管情況,做到稅收收入應收盡收,確保按市委、市政府的要求完成財政收入征收入庫任務。2010年實現財政收入101316萬元,比上年增長14.1%;地方一般預算收入50199萬元,比上年增長19%。按照清理后的收費項目和標準,出臺《涉企收費項目目錄》和《某市級政府非稅收入類別及收費項目標準工作手冊》,加強土地出讓收入、國有資產(資源)經營性收益等非稅收入征管,實行以票控費、以票管收,全年完成非稅收入72898萬元,比上年增長115%,其中納入預算管理的非稅收入19648萬元,增長19.8%。同時,負責征收入庫參合基金2273萬元,農民參合率達94.5%,參合人數比上年增加2.5萬人。
四是不斷完善財政體制機制。深入推進以部門預算、國庫集中收付、政府采購、收支兩條線等為主要內容的財政改革,建立健全了有利于科學發展的財政體制機制。科學編制65家市直一級預算單位和所屬二級單位預算;將市直預算單位和鄉鎮一級全部納入國庫集中收付范圍;提高政府采購規模和效益,全年完成政府采購14879萬元,節約財政資金1653萬元;開通運行新的非稅收入管理系統,按月將“非稅收入匯繳結算戶”歸集的資金分類繳入國庫或清算專戶,收繳、罰繳、收支三分離工作不斷規范;建立惠農補貼市級直達農戶新機制,將各項惠農補貼資金安全、及時、足額發放到戶。
五是扎實推進財政科學化精細化管理。全面實施財政科學化、精細化管理,財政管理與服務水平進一步提高。創新財政資金運行機制,在確保資金安全的前提下,加快撥付各類擴內需和保民生資金,提高了財政資金使用效益;深入開展全市黨政機關和事業單位“小金庫”專項整治,認真開展政府采購法和會計法執行情況檢查,扎實開展涉農補貼、擴大內需、社會保障等財政專項資金落實情況檢查,清理并鎖定村級債務,維護了政策和法律法規的嚴肅性;按要求編制資產配置預算,完善資產配置、處置流程,糾正違規處置資產行為,加強了全市國有資產管理;按規定在財政與編制政務公開網上公開專項資金和65家部門的預算,社會咨詢、投訴和建議回復率達100%;在全省率先建成26個鄉鎮財政服務大廳,將財政便民服務事項全部納入大廳管理,方便群眾辦事。
對于曾敏同學的建議:“至于學習上,我覺得王昊同志確實的加把力,努力把專業成績提上來,做到品學兼優。”和周昕同學的建議:“如你所說,思想上有差距,你可以通過學習、通過平時的鍛煉來提高,通過平時的努力而達到一個真正黨員的高度。學習上,在我看來貴在堅持,重在努力,雖然你現在成績上不是前列,但是我相信,只要你努力了,堅持下去,你終有所獲,會把成績提高上去的。生活上的事情只要你平時多注意,相信你會做得更好的。”我非常感謝,并且會虛心接受,在以后的學習生活中我會努力改正自己的缺點與不足,同時也希望老黨員同學能給予幫助和支持,使八支部走在前面,使電氣學院走在前面。(王昊)。
自六月1日至六月24日,我們電氣學院學生第三黨支部開展了第二次“找差距,思發展”的活動,在活動中,我們新發展黨員實事求是、開誠布公的對自己作出了深刻剖析;三支部的老黨員也務實切題、認真負責的對支部新發展的幾位同志作出了真實、客觀、正確的評價和指導。
在活動中,我深刻意識到了自己的缺點與不足:
1、學習成績方面。大一時沒有意識到學習的重要性,自己的學習態度也不是很端正,導致大一一年的學習成績非常不理想。進入大二,我意識到了學習對于自己人生發展的重要性,經過上學期的努力,學習成績有所提高,但是我認為這還不夠。因為我在學習中存在有惰性,所以我更應該在以后的學習中約束自己,嚴格要求自己,使自己的學習成績越來越好。
2、溝通交流方面。我認為我的工作能力是毋庸置疑的,但是在工作中與同學的交流還有一定的欠缺。固執己見,容易沖動都是自己的不足。我要在以后的工作中克制自己的脾氣,聽取更多優秀的意見并與自己的整合,從而更好的完成上級布置的任務。
同時,我也收到了許多支部老黨員的寶貴意見和建議,我將積極采納他們的意見和建議,發揚自己的長處,如自己的工作能力、為人處事等等。彌補自己的不足,如學習成績、交流同學方面。
最后,我認為這次“找差距,思發展”活動舉辦地十分有效、及時。這次活動讓我清楚認識到了自己的缺點、不足以及與優秀老黨員的差距。同時讓我明白了自己的長處,給了我信心去發揚長處。現在的我與一名優秀的共產黨員間的差距還很大,而有差距才會促進發展,這種差距正是我奮斗的不竭動力。在今后的學習生活中,我要時刻以一名優秀中國共產黨黨員的要求去要求自己,約束自己。縮短與優秀共產黨員的差距,使自己早日成為一名優秀的中國共產黨黨員!(馮珮琦)。
在“找差距,思發展”的活動中,我從自身總結出了三點主要缺點,如下:1.作為預備黨員我平常的學習中偏重于理論學習,而忽略了自己的動手能力。2.學習還不夠刻苦。3.興趣不夠廣泛,書看的不夠多。以上三點是我在這次活動較深刻地反省自己而得出的。實事求是和優秀黨員對比,我覺得自身的的確確還很幼稚。但是如果一個人樂于接受別人的意見和建議,有則改之無則嘉勉,他就會不斷地進步和發展。在6月1日到6月20日,雖然只有短短的半個月,但是這是我第一次在大庭廣眾之下,裸露自己的缺點接受同志們的建議和批評。這更能使我深刻地認識到自己的不足,更能是我盡快改正自己的缺點和不足。人孰能無過,古代賢人圣人尚且有諸多的不足。但是他們不忌諱自己的缺點,努力克制自己,三省自身。一個人在喧囂的寰宇之中很容易迷失自己,很容易變得浮躁不安,不能靜下心來反省自己。平淡以明志,寧靜以致遠。在物欲橫流的當今社會,不受影響是很難做到的。能時刻保持清醒的頭腦,明辨是非,自我批評這才是一個合格優秀黨員的要求。對于“老”同志的意見和建議,我覺得他們分析非常的正確。我也一定和虛心接受他們的意見和建議,努力地改正自己的缺點。在今后的學習中,既要認真刻苦學習,又要重視自己的動手能力的培養;既要刻苦學習,也要注重體育鍛煉;既要多看書,也要多思考,不盡信書。更好地掌握專業知識為人民為祖國全心全意服務。在為人處事方面,與人友善,對人真誠,樂于助人,發揮黨員先進性。帶頭把學習搞好,努力認真工作。
最后我覺得此次“找差距,思發展”的活動十分有效,它讓我們這些預備黨員找到了與優秀黨員的距離,大浪淘沙而居安思危。如此才能到達優秀黨員的要求,才能無愧做一個共產黨員!(郭為正)。
前一段時間,我們電氣學院八支部開展了“找差距,思發展”的活動,那次活動后,我總結了一些自己的不足,同時也通過老黨員和同學的眼睛看到了自己難以發現的缺點,感觸頗深。
我上一次總結了自己的幾個缺點:
1.生活中略有浮躁,遇事不夠冷靜。對于這個缺點,我認識到一個困難不會因你的躁動而變得簡單,相反會使它更難以解決。這點老黨員和同學們可能不怎么看得出來,因為我這個人平時不容易表露內心的情緒,但這一份躁動我自己是深有體會的,所以我一定要做到遇事冷靜冷靜再冷靜。
學生干部培訓班的重要性(匯總14篇)篇九
對我來說,6月7日至11日是一段難忘的人生經歷,這為期五天的學生干部培訓班已經結束,這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中,在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務意識,知道了有效的工作方法和工作藝術,而且全面地提高了綜合素質。在這里,我學到許多,深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態度、工作方法及能力的提高產生巨大的影響。
(一)學生干部工作的政治素養、角色定位和要求。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養,表現在具有最基本的道德素質,合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業心和責任感,這是學生干部政治素質的體現。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現代化建設,要求學生干部要有一定的文化修養和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟,加強綜合素質的全面提升,注重理論與實踐相結合,堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統一。
(二)學生干部的禮儀規范。
“不學禮,無以立。”趙立凝老師告訴我們了如何規范學生干部禮儀,塑造學生干部新形象,提高學生干部自身素質。只有規范學生干部的禮儀,增強學生干部與同學之間的親和力,學生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素質。基本禮儀,包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀,包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到:干凈、整潔、衛生、簡約,整體效果給人端莊,雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現實生活中的其它禮儀,有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話,發短信等相關禮儀,著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的`實踐經驗,主要有處理好與同學間的關系,正確協調于老師的關系,加強學生干部間的合作,加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規范培訓,我充分認識了禮儀的重要性,在以后為人處事,接物待人方面必定注意規范自己的儀容儀態。
(三)學生干部工作的流程、思路和方法。
最后反饋效果,做出總結,改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望:一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用;二要不斷提高個人修養,不斷修煉自己的德行、境界和胸懷;三要注重自身的成長和提高。
(四)學生干部公文寫作及檔案管理。
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現代社會中的重要性,指出公文寫作的三大要素:吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點:格式規范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量,既要有思想,又要符合常人的思維習慣;既要注意語言的簡潔性、生動性,又要注入真實的情感,以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文,如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述,她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習,在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力,讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。另一方面,白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹,指出歸檔范圍的三要素:反映自身職能活動的公文,辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
(五)學生干部如何應對突發事件。
李明希老師指出,高校歷來是突發事件引發的重要場所之一,且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當前我國高校的實際情況看,問題突出、影響大且發生頻率高的突發事件主要集中在招生與就業、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節課我們學到了正確應對和處理校園突發狀況的方法,明白了學生干部處理突發事件的基本程序是預警、應對和善后,而關鍵則在于預防,因此要把預防當做首要的任務來抓。最后他也提出了對學生干部的要求,他希望所有的干部在今后的學習生活中,要時刻有高度的責任感和維紀意識,要有危機意識和協作意識,并要善于觀察問題和分析思考問題,防患于未然,把突發事件終止在最初的階段。
現在,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,“學歷代表過去,能力代表現在,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分。”能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。
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學生干部培訓班的重要性(匯總14篇)篇十
對我來說,6月7日至11日是一段難忘的人生經歷。這為期五天的學生干部培訓班已經結束,這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中,在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務意識,知道了有效的工作方法和工作藝術,而且全面地提高了綜合素質。在這里,我學到許多,深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態度、工作方法及能力的提高產生巨大的影響。
(一)學生干部工作的政治素養、角色定位和要求。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養,表現在具有最基本的道德素質,合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業心和責任感,這是學生干部政治素質的體現。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現代化建設,要求學生干部要有一定的文化修養和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟,加強綜合素質的全面提升,注重理論與實踐相結合,堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統一。
(二)學生干部的禮儀規范。
“不學禮,無以立。”趙立凝老師告訴我們了如何規范學生干部禮儀,塑造學生干部新形象,提高學生干部自身素質。只有規范學生干部的禮儀,增強學生干部與同學之間的親和力,學生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素質。基本禮儀,包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀,包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到:干凈、整潔、衛生、簡約,整體效果給人端莊,雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現實生活中的其它禮儀,有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話,發短信等相關禮儀,著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的實踐經驗,主要有處理好與同學間的關系,正確協調于老師的關系,加強學生干部間的合作,加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規范培訓,我充分認識了禮儀的重要性,在以后為人處事,接物待人方面必定注意規范自己的儀容儀態。
(三)學生干部工作的流程、思路和方法。
這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓,蔡曉燕老師告訴我們學生干部的'工作流程主要由計劃―組織―控制―反饋四部分組成,計劃的有關部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內容以及穩定性等多方面,對于如何制定計劃,蔡曉燕老師總結出三方面:調查研究,確定目標;集思廣益,提出方案;討論研究,確定計劃。在組織環節,分解目標,形成目標體系之后合理分工,明確權責關系,促進溝通協調,還要合理配置人員,以便于各盡所長。在控制環節分前饋、過程以及事后控制,須得保持各方面的聯系暢通,合理規章。最后反饋效果,做出總結,改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望:一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用;二要不斷提高個人修養,不斷修煉自己的德行、境界和胸懷;三要注重自身的成長和提高。
(四)學生干部公文寫作及檔案管理。
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現代社會中的重要性,指出公文寫作的三大要素:吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點:格式規范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量,既要有思想,又要符合常人的思維習慣;既要注意語言的簡潔性、生動性,又要注入真實的情感,以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文,如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述,她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習,在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力,讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。另一方面,白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹,指出歸檔范圍的三要素:反映自身職能活動的公文,辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
(五)學生干部如何應對突發事件。
李明希老師指出,高校歷來是突發事件引發的重要場所之一,且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當前我國高校的實際情況看,問題突出、影響大且發生頻率高的突發事件主要集中在招生與就業、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節課我們學到了正確應對和處理校園突發狀況的方法,明白了學生干部處理突發事件的基本程序是預警、應對和善后,而關鍵則在于預防,因此要把預防當做首要的任務來抓。最后他也提出了對學生干部的要求,他希望所有的干部在今后的學習生活中,要時刻有高度的責任感和維紀意識,要有危機意識和協作意識,并要善于觀察問題和分析思考問題,防患于未然,把突發事件終止在最初的階段。
現在,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,“學歷代表過去,能力代表現在,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分。”能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。
相關專題:[培訓][大學]
學生干部培訓班的重要性(匯總14篇)篇十一
首先,在素質方面,這也是學生工作的關鍵,通過培訓后,我覺得我們要具備一定的素質。
第一,政治素質。學生會的干部應該比一般同學有更高的政治覺悟,政治上必須堅持四項基本原則,自覺貫徹黨的各項路線,方針和政策,敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經常講的“德”。學生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。
第二,精神素質。人總是要有一定精神的,學生干部更應該具備一定精神,包括奉獻精神,創新精神等。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的,有時工作和學習沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個人利益,沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創新精神,沒有創新精神是很難適應新形勢的需要的。
第三,智能素質。要成為一名有威信的學生會干部,不僅需要工作出色,而且學習也要優良。因此作為學生干部,不僅需要努力學好專業知識,爭取優良成績還有廣泛涉獵關于管理,心理,交際等其他方面的知識。
第四,心理素質,在現實生活中學生干部既有春風得意,躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解,支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚,坦然處之。
此外,作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢。
其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此,學生干部必須具備以下幾點:
一,組織能力。學生會干部作為學生的骨干和帶頭人,經常是各種學生活動的策劃者和實施者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾,組織群眾,發動群眾的能力。
二,表達能力。作為學生會干部,需要經常對同學進行思想教育,沒有良好的表達能力,更是難以勝任的。
三,收集處理信息的能力。作為學生會干部,應及時了解、掌握并反饋各種信息,及時作到上情下達。通過收集信息、分析信息,發現問題,進而盡快找到解決問題的方法。因此,學生干部應深入同學當中,與同學打成一片,廣泛聽取同學意見。
另外學生會干部還需要具備社交能力和團結協作能力,因為學生會工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。
在學生會干部中經常出現這樣的現象:有些人工作很出色,但學習一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部必須解決的問題,要想處理好工作和學習的關系必須做好以下幾點:
一,統籌兼顧。做好學生會干部既要搞好學習,又要搞好許多工作,因此,時間是極緊張的。在這種情況下,就得學生統籌兼顧,巧妙安排,在制定計劃,安排活動前就應該有一個全盤的計劃,使自己有較大的自主權,做到工作的時候后努力的工作,學習的時候認真刻苦的學習。
二,提高效率,效率高的人,時間安排的余地就越大。因此。一個學生會干部要想在工作和學習的關系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關鍵的就是提高效率。
珍惜時間。學生會干部和普通學生不一樣,當同學們在學習時,你也許正在為組織活動而在外奔波,當同學在教室里寫作業時,你可能參加學生會干部會議。總之,擔任學生干部工作,你的學習時間就會少。因此,你要穩住。靜得下,做到既不浪費好時間,又善于擠時間,爭分奪秒,盡可能的擠時間來學習。
學生干部培訓班的重要性(匯總14篇)篇十二
各省、自治區、直轄市xx廳(局),內蒙古、吉林、龍江、大興安嶺森工()集團公司,新疆生產建設兵團xx局,有關單位:
為做好新形勢下辦公室工作,全面提升辦公室管理人員的綜合素質,我院決定舉辦系統辦公室主任培訓班,現就有關事項通知如下:
一、培訓內容。
公文寫作、信息化建設、應對媒體、突發事件管理、公務禮儀等。
二、培訓師資。
培訓班將邀請國家xx局、中央黨校、中國教育電視臺、中國傳媒大學、外交學院等單位的領導和專家主講,并結合有關問題進行現場交流與研討。
三、培訓對象。
系統有關單位辦公室主任或業務骨干。
四、培訓證書。
培訓合格者,頒發國家xx局管理干部學院培訓證書。
五、培訓時間、地點、費用。
第一期x1年x月23-2x日武漢。
第二期x1年x月2x-24日昆明。
培訓費x元/人,食宿統一安排,費用另計。
六、報名辦法及注意事項。
2.請各單位于x月1x日前(第一期)和x月13日前(第二期)將報名回執(見附件)發送郵件或傳真到國家xx局管理干部學院,以便統一安排和發送報到通知。
3、本培訓班通知將在中國xx培訓網登載。
六、聯系方式。
聯系人:國家xx局管理干部學院。
電話:x1x-xx2x21、xx2x1x4x(傳真)、13xx2x1。
e-mail:
附件:辦公室主任培訓班報名回執。
學生干部培訓班的重要性(匯總14篇)篇十三
扎根農村,服務群眾,放飛夢想。這短短的12個字,讓我體會到大學生村官的真正含義。也是這次培訓我感受最深的一句話。從5月18日到5月24日,這短短的幾天培訓時間里,我感受到了政府對我們大學生村官的重視,也學習到了很多工作和生活的事。從報到的一天開始,縣委組織部就給我們安排好了食宿,讓我們全身心地投入到學習中,充分體現了領導部門對我們的重視,也體現了“以人為本”的政策方針。通過這次培訓,我認識了很多朋友、領導。
通過這次培訓,我感悟到了xx屆村官的成熟,xx屆村官的穩重和xx屆村官的活力。我也學會了怎么才能做好一名大學生村官:
一要勤于學習,善于學習。要在與農民群眾摸爬滾打的交往中吸取營養、增長智慧。
二要志存高遠,堅定信念。要在推進農村經濟發展和社會進步中實現自己的人生價值。
三要勇于開拓,大膽實踐。在建設社會主義新農村的偉大實踐中經風雨,長見識,增才干。
四是要尊重農民,心系群眾。在服務農民群眾中增進和他們的感情,贏得他們的信任。
賀部長說過一句話:能和農民群眾打成一片,就是他們他們對你的最大信任。我認為賀部長這句話說的很好。扎根農村的前提就是要讓農民群眾信任信任我們,我們要深入到農民群眾中,才能真正地扎根農村,才能真正地服務群眾。要服務好群眾,就要積極地向領導學習,向同事請教,和他們多交流。要扎根農村,服務群眾,就要將“三項制度”學習、貫徹到實處。因為,“三項制度”是基層黨組織的剛性職責,更是基層干部的“必修課”。通過接待上訪的群眾,我們可以了解到廣大群眾的`困難事、麻煩事。
為我們下一步走訪有了一個大體方向。通過走訪,我們要了解走訪群眾的基本情況,查看群眾的的需求,便于我們宣傳黨和政府的政策。在產業發展上給予他們幫助,并且我們也要正確地引導他們。在今后的工作中,我們要正確辦理群眾反饋的事項,積極、認真地對待廣大群眾的每一件事。要為群眾辦實事,才能更好地服務群眾。扎根農村,服務群眾。要做好自己的本質工作,能放飛自己的夢想。因為xx是一個年輕的發展中的城市,到處都充滿著機遇。薄書記說過一句話:麻雀雖小,五臟俱全。是,xx相比主城來說,相對較小。但是,機遇隨處都有,關鍵是自己要把握住機遇才能成就夢想。xx有著先天的旅游優勢,他有著豐富的林地資源,優良的生態資源。也有著良好的氣候資源和區域優勢。在縣委、縣政府的高度重視下,xx正在為發展為重慶市優秀區縣而奮進。這里有遠近聞名的仙女山、芙蓉洞、天生三橋等,還有我們火爐鎮亟待開發的“萬峰林海”等一系列豐富的旅游資源。此外,縣領導正在為“萬元增收”而日夜奮戰。各鄉鎮也推出老各自的發展亮點和地方特色產業。
通過這次培訓,我深深地體會到:作為一名大學生村官,要做好農村工作,就要做到以下幾點:
一、深入了解民情、村情。
二、要調整心態、正確定位。
三、要踏實做事,多為老百姓做實事,只有扎根住農村,服務好群眾,才能讓自己的夢想放飛得更遙遠。
最后,我要感謝黨和政府給予我們這樣一個難得的學習機會,也要感謝黨校的老師和領導們對我們的關懷和重視,讓我們的心靈得到了一次新的升發。
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學生干部培訓班的重要性(匯總14篇)篇十四
在上級黨委政府的關心下,省農村干部培訓學院參加第七期學員培訓班學習,通過學習無論是在理論,還是思想創新方面,都發生了很大的變化。本文是大學生村官干部培訓班的。
心得體會。
歡迎閱讀。
尊敬的各位領導:
大家好!
由大學生村干部到村黨支部書記、由捧場子到挑擔子、由配角到主角,角色的轉變,使我感覺工作的壓力大了、身上的責任重了。由于年紀比較輕,農村工作經驗還不夠豐富,感覺打開工作局面有一定難度。此次區委、區政府組織培訓班對我來說尤為重要,是我本人提升綜合素質、提高工作能力的好機會。幾天來,通過。
軍訓。
學習參觀,我深深體會到,作為一名村黨支部書記,首先要不斷加強政治政策法規等方面的學習,不斷提高自身駕馭農村工作的能力,只有這樣,才能當好班長,團結帶領全村黨員干部和群眾發展經濟,提高生活水平。
幾天的學習、交流,我對搞好農村工作有了更深的體會:一是干部團結是發展的關鍵,一個好的班子至關重要,它要有凝聚力、戰斗力,要讓群眾信服;二是穩定是發展的基礎。沒有穩定,談什么都是空的,只有把穩定工作做好,才能有心思、有精力搞別的;三是找準發展的路子至關重要,只有立足優勢,揚長避短,才能得到最大程度的發展,才能讓群眾富裕起來;四是完善的。
規章制度。
是開展工作的保障,只有人人都懂規矩、守規矩,按規矩辦事才能使工作有序健康發展。
作為新上任的村支部書記,下一步,我將迅速轉變角色,以充沛的精力、高昂的熱情,積極投入到新的工作中去,堅決做到思想上和黨委同心,工作上和黨委合拍,感情上同群眾相貼。
一要加強團結,在形成工作合力上下功夫。回村后,我將迅速傳達此次培訓精神,突出抓好班子建設和黨員教育,加強兩委干部之間的團結,加強兩委干部與組干部之間的團結,加強村組干部與群眾之間的團結,在全村上下形成心齊、氣順、勁足,加快發展的良好氛圍,充分調動各方面的積極性,共同致力于村內各項建設事業。
二要夯實基礎,為經濟社會發展提供保障。全面強化“一會兩評議三公開”制度,規范村兩委運行機制,進一步提升農村基層班子的凝聚力、戰斗力,切實增強黨員干部隊伍在新農村建設、項目推進、社會穩定及帶領群眾發展經濟等方面的能力。關注民生,認真解決群眾關心的熱點、焦點問題,多辦實事好事,為經濟發展營造和諧的社會環境。
三要開闊眼界,扎實推進社會主義新農村建設。充分發揮群眾的主體作用,借助花園口村地理、資源優勢,積極探索新路子、新模式,引進社會資金注入,堅持可持續發展方針,以產業發展為支撐,以觀光旅游為核心,全面改善教育、衛生、文化等設施條件,通過加大投入、科學規劃、強化管理、提升檔次,切實美化村容村貌,改善群眾生產生活條件。
四要更新理念,發展近郊旅游富民強村。發展才是硬道理,帶領群眾致富是關鍵。目前,我村已興辦了“黃河人家”、“老漁夫”、“農家院”、等精品農家樂20余家,基本形成了“農家樂”一條街。下一步,我將進一步發揮“花園口農家樂協會”的作用,以科學管理、誠信經營為理念,將花園口村逐步打造成以餐飲為帶動,觀光、娛樂、休閑為一體的旅游產業帶,帶領更多群眾走上致富之路。
作為一名共產黨員、一名大學生村干部、一名村黨支部書記,干好本職工作責無旁貸,帶領群眾致富更是義不容辭。請區委、區政府放心,請各位領導放心,我有信心、有決心站好這班崗,決不辜負領導對我的厚望,決不辜負群眾對我的信任!
我的發言完畢,謝謝大家!
20xx年xx月xx日,在上級黨委政府的關心下,本人幸運的被選為xx市xx縣大學生村官代表,到xx省農村干部培訓學院參加第七期學員培訓班學習,學制雖然只有短暫的10天時間,但是,無論是在理論,還是思想創新方面,都發生了很大的變化。現將10天以來的學習心得匯報如下,不妥之處請領導批評指正。
通過十天的學習,本人深深的感到xx省農村干部培訓學院是一所高規格,高水平的農村干部培訓院校。具體可以從以下幾個方面看出來:
1、課程設置科學,教師水平極高。
作為一名大學生村官,雖然我們在學校中取得了大學文憑,但是,我們進入農村以后,在角色上就是一名小學生,原因有兩個方面,一是我們所學習的知識理論性比較強,缺乏社會實踐經驗,離農村的實際工作還是有一定的差距;二是我們在大學中所學習的課程專業性比較強,而農村工作是一個綜合性的能力體現,只是專一個方面是不夠的,不能夠很好的解決好農村的問題。總結了這10天的培訓內容,可謂是“三個結合”。一是三農理論知識與實踐參觀相結合。課堂上,“三農”問題專家李昌平就社會主義新農村建設、農村法規進行了教授;二是農村理論講授與心理健康授課相結合。我們日后要扎根農村,首先在思想上要有一個正確的理念,要有“造福百姓,成就事業、回報社會”的決心;三是理論授課與學員交流相結合,我們學員在接受老師們的知識,形成我們自己的東西后,通過分班交流討論,使自己的想法匯。
成語。
言,并得到了思想的交換。這樣精心的安排,讓我們深深體會到了各級領導對于大學生村官的重視,通過這次培訓,讓我受益良多。
通過在xx省農村干部培訓學院的學習,感覺到學院領導對于課程的設置用心良苦,主要表現在以下三個方面:一是課程涉及領域廣,包括了國家的政策法規,法律條款,心理輔導,現代農業技術等各個方面,這些課程的設置剛好對我們這些在大學學習中只攻一個專業、只懂一個方面的缺陷進行了填補,在理論知識上從一個專才向一個全才轉變,對于以后農村工作的開展會更加得心應手;二是課程設置類型較多,有各級領導及相關專家的現場講演和指導、視頻資料的直觀學習、中國臺灣農民創業園的現場教學以及很好的體育娛樂活動,從中更好的增加了學員的凝聚力和學習的趣味性,真正體現了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實踐經驗豐富,能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結合。
2、提高農村發展新理論,創新農村發展新思路。
沒有到學院學習以前,自己的很多發展思路都是從自己的大學專業出發,很多時候與基層的發展方向,特別是與本村的發展方向不一致。
通過在學院十天的學習,才從根本上認識到農村真的是大有可為的天地,并不僅僅局限于自己的本專業,引用xx省農業大學朱有勇校長的一句話—“農村可以讓天變更長,地變更寬”。比如:農業上可以引進新技術,保證xx省的糧食安全生產,特別是給我們講述了引進新技術的時候應該如何進行具體的操作,應該注意哪些方面等等,為我回村投入工作提供了一個全新的農村發展新思路。
3、三人行,必有我師,學知識更要交朋友。
參加本次農村干部培訓班的129名學員都是每個州市縣的優秀大學生村官,通過十天的學習,我不斷與各州市的村官了解他們在村的工作方法,發展方向等,感受頗多,特別是在帶領村民致富方面,學到了很多新招,回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學習之余,個人認為更重要的是交朋友,多的不敢說,現在去到xx省至少三十個縣都有一個自己的朋友,俗話說得好,多一個朋友多一條路,每一個朋友都是我們的資源、財富。無論以后我們選擇什么樣的職業我們都能夠很好的駕馭。
大學生“村官”這一份工作是神圣的,能夠為我們國家的社會主義新農村建設貢獻出自己的一份微薄力量是一種榮譽。中國是一個擁有近9億農民的國家,只要真正的走入農村,了解農民、農業,那么,對于我們以后無論是從政還是經商,都會是如魚得水。在農村工作,我的感受有以下幾個方面:一是農村發展需要新理念,農業發展需要新科技,農民致富需要新方法。中國的農村由于受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進行引導,而引導最好的方法就是親自示范,如果親自不示范,光靠嘴巴講是行不通的。比如:我們讓農民利用先進的科技,對所種植的農作物進行重新規劃,改進,老百姓是不信的,老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。
所以,對于農村工作,如果無法實施時,最好就是親自示范,不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農村工作,常規的做法基本都是一些經驗主意,而對于我們大學生村官而言,這方面正是我們所欠缺的,村干部會認為我們就是一群書生,做農村工作太嫩了,很多時候我們的意見和建議都很難被采納,這就要求我們不要氣餒,試著用別的方式來讓他們接受我們的想法,比如充分發揮我們知識豐富的優勢和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時候,盡量迎合村干部,如果和他們對著干,最后失敗的肯定是我們自己,對于工作的開展也會有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾,原因有二。
其一是我們雖然是村官,但是對于每個村民的品行我們并不是完全了解,要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答,其二是此承諾是否能夠兌現,如果兌現不了,就會失去老百姓對我們的信任,同時失去大學生村官的威信;五是進村以后要多學多看,不要急于求成,作為村官,至少在崗位上要經歷三個過程,即先看別人做,再對看到的學著做,最后才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起,以小見大。比如打掃衛生,整理個辦公室文件等,小事是做大事的基礎,如果每天都做這些小事,那么,日積月累,小事也就變成大事了,切記一點,我們一定不要做一名小事不想做,大事做不了的村官。
三、對改進和完善大學生村官管理工作的意見和建議。
目前,xx省已經建立了比較完善的村官管理機制,在此,我就對工作短短幾個月以來,在大學生村官管理工作方面需要改進的地方提出以下五個方面的建議和意見:
1、建立村官長效機制。大學生村官的隊伍建設方面在一定程度上可以采用新農村指導員的方式,在每個縣或者鎮成立相應的工作隊,隊部設隊長、副隊長、小組長等成員,對村官進行統一管理,并且給予大學生村官工作隊提供相應的活動經費,因為大學生村官和新農村指導員不一樣,他們有派出單位,可以向單位申請活動經費,而我們沒有,每次大家在一起討論溝通,到最后活動的費用還要用aa制的方式來解決,這會造成有的村官因為錢的問題不想參加,影響整個隊伍的凝聚力。
2、各州市設立相應的村官培訓機制,培訓方式可分為定期和不定期方式,目的有兩個,一是讓大學生村官感覺到組織的重視,不斷充電學習,不至于被老百姓同化,二是可以減少全省大學生村官的非正常流失。
3、應明確相應的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天,有的是縣組織部管,有的是人事局管,有的是鄉鎮管,管理上不統一,這就造成了各州市成長的速度不一樣。
4、在大學生村官在線網站設立一個專家在線服務平臺,這個平臺只有大學生村官登陸以后才能進入,平臺的建立,可以直接供大學生村官進行在線咨詢,對一些產業發展給予大力的智力支持。比如有的村想發展產業建設,村官馬上就可以在線對專家進行咨詢,看本地適合種什么,還有如何選種等。
5、借鑒昆明大學生村官管理經驗,大學生村官直接進入村兩委,任實職,這樣對于開展工作比一個村里認為的編外人員效果會更好,而且開展工作也能夠更名正言順。
四、對個人今后工作的設想與打算。
關于個人今后的工作設想與打算,我認為有兩個方面,一是個人在村開展工作的設想與打算,二是個人對今后長期的人生規劃設想與打算。在個人在村開展工作的設想與打算方面,主要有以下六個方面:
1、充分將這十天所學到的知識最多、最好的運用到實際的工作中,特別是農業增產新科技方法。
2、加強基層組織建設。組織廣大黨員干部,認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力,解決群眾最關心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰斗力。
3、充分利用遠程教育平臺,及時、經常為群眾提供各類致富信息,努力調整我村經濟結構。
4、不斷加強村民活動中心建設,徹底解決村內衛生環境問題。今年計劃在每個村民小組建設村民活動中心。同時為有效整治村內生活垃圾亂堆亂放的現象,每個村民小組將建立兩個廁所,從而徹底解決我村環境問題。
5、認真協助村干部做好本村的電力、道路修復工作。為解決交通建設的通村達寨,要堅持以科學發展的思路,把解決群眾需求放在首位,切實把握住這次芒擺村的道路通達工程和農網改造工程的大好機遇,把公路、電力建設作為主要基礎建設來抓,做好群眾的思想動員工作,力爭早日實現道路、電力設施建設又好又快發展。
6、核桃、竹子、茶葉產業發展再上新臺階。要制定一套切實可行的管護措施,把泡核桃地塊的管護納入村規民約管理規定,并要求在核桃的日常管護上需定時對核桃進行除草、施肥和藥物防治等。
在個人對今后長期的人生規劃設想與打算方面,首選是公務員,如果不能成為公務員,我也不會氣餒,我會通過大學生村官相關創業的扶持政策,進行自主創業。
通過這次培訓班的學習,我提高了思想覺悟,堅定了理想。
信念,對實現“中國夢”、黨走群眾路線的指導方針有了更清晰的認識。我想,此次培訓的收獲對我日后開展工作必將有很好的指導意義,下面,我通過本次培訓內容結合自己的工作淺談四點體會。
一、堅定理想信念,提高服務意識。
建設社會主義新農村是黨中央、國務院就新時期我國農業農村工作的重大戰略部署。充分認識到大學生村干部支持社會主義新農村建設的重要性和緊迫性后,自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望,更好地協助本村做好工作,我一方面加強了對農業農村工作及新農村建設相關政策法規的學習,另一方面處處留意其他地方抓新農村建設的具體措施和先進經驗,努力提高自身素質和農業農村工作的能力。
二、堅持理論學習、提高自身素質。
認真學習《黨章》、學習精神、學習實踐科學發展觀,學習新形勢下農村產業結構調整的有關知識,堅持理論與實踐相結合,提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農村政策法規,特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時,也為自己開展農村工作提供了理論依據。
三、深入群眾當中、理論結合實際。
當今中國農村在發展道路上存在著很多困難與問題。作為一名大學生村官,必須堅持科學發展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針,按照“因地制宜、科學規劃,突出特色、分類指導、整體推進”的原則,針對性地為農民解決生產、生活中的難題,讓農民在看得見,摸得著的物質利益中感受到黨的先進性,致富路上有奔頭。同是也要注重發展生態農業,科學的尋求本地經濟社會發展的思路,找到切入點,發展特色產業,發展持續綠色的生態農業。