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2023年制度建設(shè)工作總結(jié)(匯總9篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:筆塵

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

制度建設(shè)工作總結(jié)篇一

1、會(huì)議的內(nèi)容,主要是學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策,貫徹落實(shí)市委、市人大、市政府和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要指示,研究有關(guān)本局的政治思想工作,獎(jiǎng)懲、財(cái)經(jīng)、人事方面以及日常工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

1、 班子會(huì)議由局長(zhǎng)主持,副局長(zhǎng)參加。

3、議題由局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)提出,辦公室匯總后送局長(zhǎng)審定。

4、辦公室負(fù)責(zé)會(huì)議記錄。

5、班子會(huì)議決定的事項(xiàng),按局領(lǐng)導(dǎo)班子分頭辦理;需要有關(guān)股定辦理的事項(xiàng),由分管局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá),有關(guān)科室認(rèn)真辦理和落實(shí),并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋工作進(jìn)展情況和結(jié)果。

二、其他會(huì)議在精短的原則下,根據(jù)實(shí)際情況與需要召開(kāi),靈活掌握。

制度建設(shè)工作總結(jié)篇二

以校為本,是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容,是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。

本學(xué)期,我校堅(jiān)持“以校為本”的教研形式,以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專(zhuān)業(yè)人員的作用,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用,強(qiáng)調(diào)教師之間的專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同分離經(jīng)驗(yàn),在多媒體教學(xué)上,學(xué)校更是大力推廣,做課件、用課件,用好課件的思路在教學(xué)中廣泛使用,效果顯著。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流,經(jīng)驗(yàn)分離和專(zhuān)題討論提供平臺(tái),倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度,營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開(kāi)展得如火如荼,取得顯著的效果。

開(kāi)展校本教研活動(dòng),其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及教育觀念的轉(zhuǎn)變,激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣,增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識(shí),使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化。為了達(dá)到這個(gè)目的,我校制定了一系列的校本教研計(jì)劃方案,并由專(zhuān)人負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。

校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和途徑之一,教師是直接的受益者,教師的積極主動(dòng)的個(gè)性化教研就來(lái)源于校本教研,教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論,掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué),注重學(xué)科整合,教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位,制定方案,確定專(zhuān)題,改進(jìn)教學(xué)方法,采取多樣的學(xué)習(xí)形式,使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。在校本教研中我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到了“四個(gè)結(jié)合”,即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合,課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),每周教研時(shí)間充分利用我校的教學(xué)資源,每位教師都會(huì)制作多媒體課件,都能夠熟練操作計(jì)算機(jī),把自己制作的或他人優(yōu)質(zhì)課件運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)中,通過(guò)課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)校本教研解決教學(xué)疑難困惑,使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。

隨著新課程的逐步推進(jìn),人們?cè)絹?lái)越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程,常寫(xiě)教學(xué)反思,對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。

(1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善,逐步提高自身的教學(xué)水平。

(2)記教學(xué)中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學(xué)工作中的前車(chē)之鑒。

(3)記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點(diǎn),將解決方法記錄下來(lái),不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(4)記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看,通過(guò)他們自己切身的感覺(jué),常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解,將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái),豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。

(5)記教學(xué)再設(shè)計(jì),每節(jié)課后,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié),根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息,及時(shí)修訂教案,提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中,并將反思列入教師考評(píng)。

學(xué)校為了提高教師課件制作的水平,每學(xué)期舉行兩次優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)——“綠葉杯”教學(xué)大賽和校本全員教學(xué)拉練活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在這樣的大環(huán)境下,本校教師的多媒體課質(zhì)量有了大幅度提高,為了滿足教師上多媒體課的需求,學(xué)校同時(shí)開(kāi)放一個(gè)多媒體教室。

隨著多媒體課的開(kāi)展,教師從中體會(huì)到這種方式的優(yōu)點(diǎn):課堂容量大,教學(xué)方式新,表達(dá)思想的方式多元化,直接效果是學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高,每節(jié)多媒體課都是一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,課堂質(zhì)量大大提高。校本教研在包組領(lǐng)導(dǎo)的組織下研究教學(xué)中的教法、學(xué)法,研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題,進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)課,吸取經(jīng)驗(yàn),找出不足,然后修改,為以后講課打基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)這樣一系列的活動(dòng),我們的校本教研有了方向,思路也清晰了,以學(xué)生為本,結(jié)合教學(xué)理論,多媒體為輔助教學(xué)手段,通過(guò)集體教研總結(jié)反思教學(xué)中的得失,應(yīng)用于今后的教學(xué)中。

本學(xué)年,我校充分利用培訓(xùn)資源,多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。我校曾多次請(qǐng)進(jìn)修校輔導(dǎo)員來(lái)我校對(duì)教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn),業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。充分利用校本教研進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn),新課改經(jīng)驗(yàn)交流等,學(xué)校為各科教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬任課教師的知識(shí)面,學(xué)校加強(qiáng)檢查和督促,每學(xué)期進(jìn)行一次教師業(yè)務(wù)水平測(cè)試,考試結(jié)果記入教師新課改及業(yè)務(wù)能力檔案,并納入教師全期考評(píng)。這樣有效地提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了詳細(xì)的校本教研考評(píng)辦法,建立開(kāi)展校本教研的激勵(lì)機(jī)制,把教師參加校本教研的情況作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)的一個(gè)重要方面,充分調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。

本學(xué)期,我校加強(qiáng)了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo),重質(zhì)量,重過(guò)程,講實(shí)效,不搞形式。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校的管理工作,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究的全部工作,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的目的任務(wù),討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求等。對(duì)平時(shí)積累的材料和研修的足跡,進(jìn)行及時(shí)歸檔,健全檔案管理。

我校結(jié)合實(shí)際,購(gòu)置了相關(guān)的圖書(shū)、音像資料,有大量的優(yōu)秀課例供教師學(xué)習(xí),促進(jìn)了教師課堂課改的力度,為校本教研提供了各種便利條件,保證了校本教研工作的順利進(jìn)行。

對(duì)于每周教研活動(dòng)的具體情況都要進(jìn)行記錄,各教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)認(rèn)真做好每次教研記錄,教導(dǎo)處工作人員加強(qiáng)對(duì)人員的點(diǎn)名,保證按時(shí)出勤,每次教研活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)出勤情況都有詳細(xì)記錄,對(duì)聽(tīng)課記錄及時(shí)檢查,對(duì)評(píng)課表述課表及時(shí)整理,使校本教研工作不斷改進(jìn),促進(jìn)校本教研深入開(kāi)展。

本學(xué)期,我校加強(qiáng)了粉筆字和普通話的訓(xùn)練。每周寫(xiě)一板黑板字,主要寫(xiě)古詩(shī),一則練字,一則加強(qiáng)古詩(shī)的積累,更好的為教學(xué)服務(wù)。又通過(guò)師生朗讀比賽,大力推廣普通話。

在新的學(xué)年里,我們要繼承上學(xué)年校本教研中的成功做法,汲取成功經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)。使集體備課經(jīng)常化,校本教研制度化。在備課上,采用同科集體辦公,集體備課的方法,每一節(jié)都要集體研究,把教學(xué)中的困惑解決在集體備課中,把教學(xué)中疑難問(wèn)題以表格的形式拿到教研組去研究,通過(guò)研究,制訂出解決問(wèn)題辦法和措施,使問(wèn)題得到解決。

由于我校校本研修工作開(kāi)展的認(rèn)真效果好,特舉行了全市校本研修現(xiàn)場(chǎng)會(huì),贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的好評(píng),成績(jī)面前我們不驕,我校在校本教研中取得的經(jīng)驗(yàn),還有待再實(shí)踐,找出教研工作中存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),使我校的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。我們相信沒(méi)有,只有更好!

制度建設(shè)工作總結(jié)篇三

_暑假,按照上級(jí)工作安排,同時(shí)為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備,使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)校組織全體教師開(kāi)展“教師訪萬(wàn)家”家訪活動(dòng)。活動(dòng)期間,教師們利用休息時(shí)間,冒著高溫、酷暑上門(mén)溝通、了解、宣傳,對(duì)于實(shí)在難以登門(mén)家訪的,教師就用自己的電話,與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。這次活動(dòng)對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用,對(duì)于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會(huì)效應(yīng)。

一、暑期家訪活動(dòng)基本情況

本次參與家訪我中心小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中黨員家訪總結(jié)范文教師8名,實(shí)際家訪學(xué)生428名,其中上門(mén)家訪336名,電話家訪92名,涉及本中心小學(xué)所轄五村學(xué)生家長(zhǎng)戶。

二、精心組織家訪活動(dòng)

1、提早部署,要求具體。根據(jù)學(xué)校實(shí)的實(shí)際情況,學(xué)校提前動(dòng)員部署。在放假前召開(kāi)全體教師家訪工作的布置會(huì)議,具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項(xiàng)及要求。

2、細(xì)化要求,突出重點(diǎn)。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行家訪,重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開(kāi)展重點(diǎn)家訪,及時(shí)為他們排憂解難。

3、注重反饋,加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭,家訪后認(rèn)真填寫(xiě)“教師訪萬(wàn)家’活動(dòng)登記表,開(kāi)學(xué)后及時(shí)反饋到學(xué)校,學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理,并逐步解決。

通過(guò)本次暑期的集中家訪,我們及時(shí)把握到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽(tīng)取了社會(huì)各層面對(duì)我校教育的意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的不足之處,進(jìn)而推動(dòng)教師自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

三、家訪反饋情況統(tǒng)計(jì)

本次家訪征集到的意見(jiàn)和建議累計(jì)99條,其中針對(duì)教師的意見(jiàn)建議數(shù)69條,針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見(jiàn)建議數(shù)30條;經(jīng)過(guò)學(xué)校認(rèn)真梳理后,共征集意見(jiàn)和建議19條,其中針對(duì)教師的意見(jiàn)建議數(shù)19條,針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見(jiàn)建議數(shù)10條。通過(guò)開(kāi)學(xué)進(jìn)一個(gè)月時(shí)間,我們根據(jù)征集到的意見(jiàn)和建議,結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問(wèn)題,另有極少數(shù)問(wèn)題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決,學(xué)校正在積極想辦法以求盡快處理。

附錄:家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師相對(duì)集中的意見(jiàn)和建議

1、學(xué)校應(yīng)更加積極到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

2、開(kāi)設(shè)相關(guān)的興趣小組,跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍,開(kāi)足開(kāi)全音體美和計(jì)算機(jī)課程。

3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變,盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來(lái)。

4、教師對(duì)于發(fā)現(xiàn)孩子存在問(wèn)題,希望能及時(shí)的通知家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。

5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的家訪工作總結(jié)能力,拓展學(xué)生的知識(shí)面。

6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng),不局限在語(yǔ)數(shù)英科上。

7、安排學(xué)生在校必要的生活保障,如喝開(kāi)水,中午熱飯等。

制度建設(shè)工作總結(jié)篇四

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了以校長(zhǎng)許美滿為組長(zhǎng);教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長(zhǎng),全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并集合學(xué)校實(shí)際情況,把各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,一崗雙責(zé),做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷加強(qiáng)充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。。

根據(jù)實(shí)際情況,制定并完善了各類(lèi)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)。本學(xué)期,共召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì)、兩次家訪、一次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專(zhuān)題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,一次交管安海中隊(duì)警員到校舉辦交通安全知識(shí)講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長(zhǎng)書(shū)等方式對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,取得了良好的教育效果。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對(duì)學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查,對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

今后,我們會(huì)一如既往重視安全工作,及時(shí)解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

制度建設(shè)工作總結(jié)篇五

公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)規(guī)章制度的建設(shè)十分重視,明確了企管部為專(zhuān)業(yè)歸口部門(mén),負(fù)責(zé)對(duì)公司規(guī)章制度的制定、修改和完善,并設(shè)兼職管理人員對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行發(fā)布和宣貫。

對(duì)照《國(guó)網(wǎng)公司基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)目錄》,通過(guò)收集清理、整合修訂,公司現(xiàn)有工作標(biāo)準(zhǔn)26項(xiàng)、管理標(biāo)準(zhǔn)290項(xiàng)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)13項(xiàng)、規(guī)章制度296項(xiàng)。在公司oa系統(tǒng)上進(jìn)行了宣貫公示傳達(dá)。形成了以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)為框架的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系。

公司積極與“三集五大”制度標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)進(jìn)行對(duì)接。從20xx年至今,共接收?qǐng)?zhí)行上級(jí)下達(dá)各項(xiàng)規(guī)章制度77項(xiàng),其中包括《國(guó)家電網(wǎng)公司xxx辦法》等國(guó)網(wǎng)公司規(guī)章制度7項(xiàng),《省電力公司xxx五項(xiàng)制度》等省公司規(guī)章制度40項(xiàng),《市公司xxx辦法》等市公司規(guī)章制度30項(xiàng),全部貫徹執(zhí)行到位。

1、抓好規(guī)章制度的“制定”環(huán)節(jié):

總的來(lái)說(shuō)把握以下原則:

上級(jí)單位省、市公司有明確規(guī)定的,按省、市公司規(guī)定執(zhí)行;上級(jí)單位省、市公司沒(méi)有明確規(guī)定的,按縣公司已有的規(guī)定執(zhí)行;上級(jí)單位省、市公司、縣公司都沒(méi)有明確規(guī)定的,由公司會(huì)議集中商討一個(gè)方案,權(quán)限范圍內(nèi)的按方案執(zhí)行,權(quán)限范圍外的報(bào)市公司審批同意后執(zhí)行。

2、抓好制度的“執(zhí)行”環(huán)節(jié):

一是抓好規(guī)章制度的宣貫培訓(xùn)。對(duì)上級(jí)下達(dá)和公司出臺(tái)的規(guī)范性文件,相關(guān)工作的對(duì)口部門(mén)必須事先仔細(xì)研讀,在透徹掌握、領(lǐng)會(huì)要義的基礎(chǔ)上,要及時(shí)組織系統(tǒng)的宣貫培訓(xùn)。讓干部員工在準(zhǔn)確掌握這些規(guī)范性文件的同時(shí),在實(shí)際工作中能踐行到位。

二是分層次監(jiān)督、強(qiáng)化各部門(mén)、各單位對(duì)規(guī)章制度的執(zhí)行力度。

修訂中層干部管理及考核辦法,20xx年,20xx年連續(xù)對(duì)所有中層管理人員實(shí)行了年度測(cè)評(píng)考核,加大中層管理團(tuán)隊(duì)在規(guī)章制度方面的執(zhí)行力度。

打造一個(gè)有效的管控流程,各部門(mén)通過(guò)每月至少一次的“月履職”方式,檢查各單位在規(guī)章制度方面的落實(shí)程度并進(jìn)行月度考核。

安排專(zhuān)業(yè)管理部門(mén)負(fù)責(zé)督查其他職能部門(mén)在規(guī)范性文件方面的執(zhí)行情況,加大問(wèn)責(zé)力度,對(duì)未按規(guī)范性文件執(zhí)行的行為,嚴(yán)格按規(guī)定扣減責(zé)任部門(mén)月度績(jī)效工資總額。

引導(dǎo)各職能部門(mén)在日常工作中,充分注意與上級(jí)單位,主要是市公司對(duì)口工作的管理部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系、溝通和協(xié)調(diào),避免具體工作中因缺乏與上級(jí)單位溝通而導(dǎo)致“無(wú)用功”的現(xiàn)象出現(xiàn),使公司職能部門(mén)和上級(jí)職能部門(mén)之間形成“熱線”暢通,提升工作質(zhì)效。

通過(guò)緊抓“制定好”和“執(zhí)行好”兩條主線,經(jīng)過(guò)近年的不懈努力,公司中層管理團(tuán)隊(duì)、基層員工對(duì)上級(jí)單位省市公司、縣公司各方面的管控要求、管控目的更明白,對(duì)規(guī)章制度的具體內(nèi)容掌握的更加詳細(xì)到位。公司在制度執(zhí)行力方面有了較大的改觀。為推動(dòng)公司發(fā)展再上新臺(tái)階打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

制度建設(shè)工作總結(jié)篇六

一、在思想政治方面:

積極擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和規(guī)章制度,遵守醫(yī)德規(guī)范,操作規(guī)范,堅(jiān)持以病人為中心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

二、工作學(xué)習(xí)方面:

努力學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),克服業(yè)務(wù)上的不足。積極參加科室的搶救工作,今年以來(lái),一共參與大小搶救約5例;積極推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,能身先士卒,積極參與其中,如為病人洗頭、剪指甲、擦浴等,不事事靠學(xué)生以及實(shí)習(xí)生,不擺高姿態(tài),能起到帶頭作用。積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。作為一名高年資護(hù)士,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時(shí)刻注意保持無(wú)菌觀念,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,加班加點(diǎn),樹(shù)立高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)同志,能克服各種困難,凡事以工作為重。盡心盡力做好帶教工作,努力為科室培養(yǎng)新護(hù)士,我認(rèn)為要做好護(hù)士,首先要有愛(ài)崗敬業(yè)的心,能安心護(hù)理專(zhuān)業(yè)工作,要有正確的人生觀、價(jià)值觀,以及良好的品德,因此,我?guī)Ы虝r(shí)注重新學(xué)員思想素質(zhì)的培養(yǎng),其次進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn),今年先后帶教了3名新學(xué)員,在日常護(hù)理工作中,不但嚴(yán)格要求自己,對(duì)護(hù)理工作中存在的問(wèn)題也能積極發(fā)現(xiàn)提出,并加以解決,對(duì)年輕護(hù)士的工作更是嚴(yán)格要求,促進(jìn)她們的成長(zhǎng);積極參加了科室組織的護(hù)士操作訓(xùn)練及考核:靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、無(wú)菌操作;全年撰寫(xiě)護(hù)理論文1篇,發(fā)表于護(hù)理管理雜志。

三、存在問(wèn)題

1、偶有操作不規(guī)范、無(wú)菌觀念不強(qiáng)。

2、工作滿于現(xiàn)狀,不夠積極。

四、發(fā)展方向:

(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)。

(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),積極撰寫(xiě)論文。

(3)以科室為家,工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。

護(hù)理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

制度建設(shè)工作總結(jié)篇七

(一)正在實(shí)施的審批項(xiàng)目。

1.建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件審批(并聯(lián)審批);

2.建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收;

3.城市生活垃圾處置設(shè)施關(guān)閉拆除許可(并聯(lián)審批);

4.防治污染設(shè)施撤除或閑置許可;

5.大氣污染物排放許可證;

6.水排污許可證;

7.收集、貯存、處置危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證;

8.危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移許可;

9.輻射安全許可(省環(huán)保廳委托)。

(二)防治污染設(shè)施撤除或閑置許可近三年未收到公民、法人的申請(qǐng)。

一是制定了行政審批服務(wù)措施、行政審批流程圖,簡(jiǎn)化了辦事流程,提高了服務(wù)效率。二是按照要求,進(jìn)行了行政審批上網(wǎng)公示。三是行政審批后,由局紀(jì)檢監(jiān)察室和環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法部門(mén)負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保設(shè)施三同時(shí)制度和審批項(xiàng)目執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。

一是通過(guò)懲防體系建設(shè),完善了一系列行政審批風(fēng)險(xiǎn)防控措施,建立了《行政審批工作廉政規(guī)定》。二是制定并落實(shí)了《遂寧市環(huán)境保護(hù)局行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度》、《遂寧市環(huán)境保護(hù)局行政審批責(zé)任追究制度》、《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)三級(jí)預(yù)警實(shí)施辦法》等制度。

我局將審批事項(xiàng)集中在行政許可科、行政服務(wù)中心審批,做到一站式審批,保障了進(jìn)駐行政審批服務(wù)中心的審批事項(xiàng)到位、審批權(quán)限到位。

制度建設(shè)工作總結(jié)篇八

一、2012年制度建設(shè)工作基本情況

2012年,在場(chǎng)(處)黨委的關(guān)心和指導(dǎo)下,我村認(rèn)真貫徹落實(shí)場(chǎng)(處)《關(guān)于加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)的通知》的文件精神,結(jié)合我村工作實(shí)際,組織開(kāi)展了制度建設(shè)工作,進(jìn)一步促進(jìn)了我村“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)”工作的深入開(kāi)展,為全村發(fā)展提供了良好的服務(wù)平臺(tái),營(yíng)造了風(fēng)清氣正責(zé)任心強(qiáng)的良好發(fā)展環(huán)境。

(一) 進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

一是及時(shí)成立了以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)、其他班子成員和負(fù)責(zé)人為成員的制度建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定了《茶園沖村制度建設(shè)實(shí)施方案》,及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和工作步驟。三是對(duì)開(kāi)展制度建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了分解,從增強(qiáng)責(zé)任心、推進(jìn)制度建設(shè)、完善機(jī)制和加大問(wèn)責(zé)等方面明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人。

(二) 進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度

《工作制度》等制度,進(jìn)一步規(guī)范管理。在各項(xiàng)制度的修改完善工作中,涉及到人事、財(cái)務(wù)、農(nóng)業(yè)建設(shè)重大事項(xiàng)、民主集中制、黨建人才等各方面,本著適用、可行的原則,共建立健全了38項(xiàng)制度。

(三) 切實(shí)做好立卷歸檔工作

根據(jù)實(shí)施方案的要求,在場(chǎng)(處)黨委指導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)38項(xiàng)制度作了立卷歸檔,便于制度的廢、改、立和落實(shí)查詢。

二、存在不足及下步工作意見(jiàn)

(一)存在不足

通過(guò)近段時(shí)間的工作,在制度建設(shè)工作中也還存在著以下不足之處: 一是個(gè)別負(fù)責(zé)人對(duì)開(kāi)展制度建設(shè)工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為那是虛的東西,有應(yīng)付的`思想。二是對(duì)各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度還不夠,督查、檢查、反饋的少。

(二)下步工作意見(jiàn)

一是要繼續(xù)以徹落實(shí)場(chǎng)(處)《關(guān)于加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)的通知》為契機(jī),進(jìn)一步健全和完善我村各項(xiàng)制度。堅(jiān)持責(zé)任與作風(fēng)并重,以制度促規(guī)范,用制度管人、管權(quán)、管事,加大制度的貫徹執(zhí)行力度,做到權(quán)力運(yùn)行到哪里,制度就約束到哪里。

二是要堅(jiān)持制度的落實(shí),經(jīng)常性、階段性總結(jié),根據(jù)實(shí)際情況逐步健全和完善一些不成熟的制度體系,并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

茶園沖村

二0一二年十月二十八日

按照教體局“關(guān)于做好教育系統(tǒng)規(guī)章制度廢、改、立工作的通知”要求,**學(xué)區(qū)認(rèn)真開(kāi)展了制度的清查、梳理、廢改立工作。對(duì)一些不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的制度進(jìn)行了“廢改立”處理;本次清查制度322項(xiàng),制度廢除42項(xiàng),修改完善33項(xiàng),建立20項(xiàng)。

一、以全面梳理清查為切入點(diǎn),明確廢改立標(biāo)準(zhǔn)

隨著創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、風(fēng)清氣正、黨風(fēng)廉政建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的推進(jìn)和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃等工作的開(kāi)展,**學(xué)區(qū)亟需建立與之相適應(yīng)的規(guī)章制度,確保制度管好人。我們結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真查找了目前存在的制度不健全、管理不到位、措施不完善、工作滯后等制學(xué)區(qū)發(fā)展的一些問(wèn)題,對(duì)原有規(guī)章制度、政策措施、意見(jiàn)辦法進(jìn)行了全面清查和梳理。

二、以完善工作機(jī)制為基本點(diǎn),落實(shí)廢改立任務(wù)

(1)對(duì)內(nèi)容陳舊、操作性不強(qiáng),不能發(fā)揮應(yīng)有作用的原有規(guī)章制度予以廢止。比如,《甲型h1n1值班及零報(bào)告制度》。

(2)對(duì)不符合新形勢(shì)、新任務(wù)要求,作用發(fā)揮不好的規(guī)章制度進(jìn)行了修訂完善。如對(duì)《學(xué)校食堂從業(yè)人員健康及衛(wèi)生管理制度》、《信息上報(bào)制度》等進(jìn)行了修訂。

各校也沒(méi)有現(xiàn)成的制度保障活動(dòng)效果;學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃,也是新事物,也需要有相應(yīng)的制度措施,才能保證實(shí)效。因此,我們?cè)诔浞终{(diào)查、討論過(guò)后予以完善。

三、以推進(jìn)日常工作為著眼點(diǎn),確保服務(wù)好師生

1、為建立健全合理、規(guī)范、全面的制度體系,結(jié)合廢改立工作,我們力求從制度上、源頭上杜絕教育教學(xué)不力、學(xué)生成績(jī)提高緩慢等不良現(xiàn)象。我們梳理了各崗位職責(zé),并深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),推行黨員示范崗制度,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,努力提高服務(wù)師生的質(zhì)量效率。

2、借此“廢改立”工作之機(jī),我們匯編了《**學(xué)區(qū)師生手冊(cè)》。該《手冊(cè)》涵蓋了學(xué)區(qū)全部工作范圍,涉及校園安全、衛(wèi)生、食堂、教育教學(xué)、考核等,把和面向師生服務(wù)內(nèi)容的工作規(guī)范、行為準(zhǔn)則、辦理程序、聯(lián)系電話等全部予以公布,形成制度化的手冊(cè)方式,方便師生使用。

四、以科學(xué)論證為落腳點(diǎn),確保內(nèi)容合理程序規(guī)范

在“立”時(shí),因工作面廣,需學(xué)區(qū)多部門(mén)參與。如我們?cè)谥贫ā扼w育衛(wèi)生工作聯(lián)席會(huì)議制度》時(shí),就牽涉到各校德育組。我們還十分注重科學(xué)論證、充分協(xié)調(diào)、民主決策等必要程序,通過(guò)座談會(huì)、論證會(huì)或者書(shū)面征求意見(jiàn)等形式,廣泛聽(tīng)取相關(guān)方面意見(jiàn),確保擬制定制度內(nèi)容的合理性和程序的規(guī)范性,確保新制度高效實(shí)用、方便師生,增強(qiáng)科學(xué)性和可行性。再比如,新制定《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度》,我們調(diào)動(dòng)了各校營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃負(fù)責(zé)人,后勤等;不等不拖,加班加點(diǎn),多次舉行座談會(huì)并幾易其稿,確保為學(xué)校食堂管理提供良好的制度保障。

為提高制度的執(zhí)行力,我們一方面堅(jiān)持規(guī)則先行,嚴(yán)格按章辦事,任何人未經(jīng)程序不得突破既有規(guī)定;另一方面根據(jù)師生的意見(jiàn)和實(shí)際情況適時(shí)修訂規(guī)章,拓寬意愿表達(dá)渠道,完善源頭參與機(jī)制。

**學(xué)區(qū)以“廢改立”為契機(jī),切實(shí)推動(dòng)了各項(xiàng)日常工作的開(kāi)展。從我們的體會(huì)來(lái)看,“廢改立”不僅沒(méi)有增加我們的額外工作,相反,還規(guī)范和促進(jìn)和我們的工作。做好“廢改立”工作,不僅是促進(jìn)學(xué)區(qū)管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的需要,更是推進(jìn)我們?nèi)粘9ぷ鞯钠惹行枰?/p>

附:**學(xué)區(qū)2017年制度建設(shè)情況統(tǒng)計(jì)表

中共海原縣**學(xué)區(qū)支部委員會(huì)

2017年11月17日

制度建設(shè)工作總結(jié)篇九

本文目錄
  1. 開(kāi)展工作總結(jié)模板
  2. 村黨支部開(kāi)展純潔性教育活動(dòng)第二階段工作總結(jié)
  3. 縣教育局開(kāi)展學(xué)校及周邊安全工作總結(jié)
  4. 四安鎮(zhèn)開(kāi)展“雙培、雙進(jìn)”工作總結(jié)

二、用激勵(lì)手段提高素質(zhì)在班級(jí)的建設(shè)中,我們倡導(dǎo)在知識(shí)方面要超越他人,在素質(zhì)方面要超越自我。前者意在培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)精神,提高學(xué)習(xí)成績(jī);后者意在強(qiáng)化心理素質(zhì),使之在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,時(shí)刻保持健康的心態(tài)和良好的心理品質(zhì),進(jìn)而形成整體性的品學(xué)兼優(yōu)。在此基礎(chǔ)上,我們?nèi)〉眉议L(zhǎng)的積極協(xié)助,籌集了一定數(shù)額的資金,建起本班第一期家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金,用以獎(jiǎng)勵(lì)本班在校級(jí)以上的考試、競(jìng)賽優(yōu)勝者及成績(jī)突出者。因有家長(zhǎng)參與,使競(jìng)爭(zhēng)更趨熱烈。學(xué)生們懂得,他們所代表的不只是自己,還有全家;他們所競(jìng)爭(zhēng)的不僅是在成績(jī)上超越他人,而且是在素質(zhì)上超越自我。

三、在論辯中凈化心靈高中學(xué)生的身心發(fā)展正處于不成熟與成熟的臨界點(diǎn)上。他們的自我意識(shí)、意志力、堅(jiān)定性逐漸增強(qiáng),但由于知識(shí)和閱歷的局限,辨別是非的能力又顯不足,加之生理方面的日臻成熟有時(shí)會(huì)引發(fā)心理的恐慌和情感的躁動(dòng),從而導(dǎo)致早戀、“追星”等現(xiàn)象的出現(xiàn)。針對(duì)這些情況,我們?cè)?0幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,在調(diào)查的基礎(chǔ)上,組織全班通過(guò)論辯方式明辨是非,凈化心靈。以上幾點(diǎn)做法,都是圍繞素質(zhì)教育進(jìn)行的。

筆者認(rèn)為,做好德育工作的首要前提在于把握學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。應(yīng)以學(xué)生為主體,使之獲得主動(dòng)的發(fā)展。由此才能形成自發(fā)的而非人為的自律、自強(qiáng)、進(jìn)取的班風(fēng),才能使學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)發(fā)掘潛能,進(jìn)而全方位地提高自身素質(zhì)。

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開(kāi)展工作總結(jié)模板(2) | 返回目錄

按照鎮(zhèn)黨委關(guān)于純潔性教育第二階段的實(shí)施方案,我們xx村黨支部精心組織,認(rèn)真實(shí)施。于4月至5月,開(kāi)展了近一個(gè)月的評(píng)議活動(dòng),分別進(jìn)行了分析評(píng)議階段的廣泛征求意見(jiàn)、黨員干部交心談心、召開(kāi)民主生活會(huì)、撰寫(xiě)黨性分析材料和反饋意見(jiàn)五項(xiàng)活動(dòng)。各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了按標(biāo)準(zhǔn)、按要求進(jìn)行,達(dá)到了預(yù)期的效果。

一、征求意見(jiàn)

(一)肯定了支部純潔性教育活動(dòng)的主要成績(jī)

1、兩委班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在純潔性教育過(guò)程中能夠各司其職、分工合作,為自己所聯(lián)系自然村的黨員宣傳純潔性教育活動(dòng)意義,對(duì)老黨員、困難黨員更是細(xì)心講解,得到了村民的認(rèn)可。

2、注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展,體現(xiàn)黨員先鋒作用。純潔性教育活動(dòng)是基層黨組織的一項(xiàng)重要活動(dòng),在活動(dòng)中我村充分發(fā)揮了民主示范村的優(yōu)勢(shì),在宣傳動(dòng)員和實(shí)施監(jiān)察階段所有工作都實(shí)行公開(kāi),讓老百姓知道、理解、贊同從而被感染,黨員干部的形象也得到了提升。

(二)提出了村黨支部在純潔性教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題

1、持續(xù)性不夠。我村純潔性教育活動(dòng)常常是集中學(xué)習(xí),集中討論。自學(xué)效果不好,普通黨員僅限于參與集體活動(dòng),持續(xù)學(xué)習(xí)的積極性不高。

2、村集體規(guī)劃項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度有限。在征求意見(jiàn)過(guò)程中廣大村民對(duì)村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目的建設(shè)非常關(guān)心,紛紛提出目前村集體項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施進(jìn)度慢,提出應(yīng)盡快完成項(xiàng)目建設(shè),實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)的增收。

3、監(jiān)督管理有待加強(qiáng)。純潔性教育重在轉(zhuǎn)變黨員干部的思想、組織、作風(fēng)方面的問(wèn)題,大部分黨員干部各方面均有轉(zhuǎn)變,但仍然有部分黨員言行舉止不能?chē)?yán)格的按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,需要監(jiān)督查處,只有教育和監(jiān)察相結(jié)合才能更有效的提高黨員在群眾中的形象,得到群眾的認(rèn)可。

(三)提出了對(duì)兩委班子成員的意見(jiàn)和建議

1、班子年齡偏大,文化層次底,戰(zhàn)斗力不強(qiáng),不能夠適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的要求。

2、班子成員分工不合理,不能充分發(fā)揮積極能動(dòng)作用,勞酬不當(dāng)。

3、個(gè)別副職干部形同虛設(shè),不做工作。

4、個(gè)別主要領(lǐng)導(dǎo)工作不主動(dòng),態(tài)度不積極,不注意自己的形象。

5、沒(méi)有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞男曼h員、新干部。

6、主要領(lǐng)導(dǎo)之間交流少,有獨(dú)斷專(zhuān)行的行為。

7、少數(shù)黨員不起帶頭作用,反而唱反調(diào)。

8、一些干部缺乏和農(nóng)民打交道的技巧,從而造成干群之間的矛盾。

9、干部干部架子大,高高在上,群眾難于接近。

(四)提出了對(duì)村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)的建議

1、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)單一,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

2、農(nóng)民剩余勞動(dòng)力多,村辦企業(yè)沒(méi)有盡可能的進(jìn)行安排。

3、農(nóng)業(yè)調(diào)產(chǎn)花費(fèi)不少,成績(jī)不大,效果不明顯。

4、沒(méi)有充分利用城郊的優(yōu)勢(shì),開(kāi)辟第二、三產(chǎn)業(yè)。

(五)提出了對(duì)村務(wù)管理和服務(wù)群眾方面的建議

1、村內(nèi)未完成的街、巷道應(yīng)盡快落實(shí)和完善。

2、村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生越來(lái)越差,要盡力解決垃圾堆放和清理問(wèn)題。

3、北莊村的自來(lái)水上不去,不是沒(méi)有解決的辦法,而是沒(méi)有盡力去解決。

4、私挖濫產(chǎn)現(xiàn)象不但給村民帶來(lái)了生活的很大危害,對(duì)集體也是經(jīng)濟(jì)上的重大損失,支部、村委要盡力制止。

5、xx小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況太差,要著力從長(zhǎng)遠(yuǎn)方面采取措施給予解決。

6、學(xué)校學(xué)生擁擠,不能再接受外來(lái)的人口。

7、要統(tǒng)一規(guī)劃,處理好舊村的出水問(wèn)題。

二、黨員干部交心談心

我村黨支部目前共有黨員xx名,其中女黨員xx名。在活動(dòng)中通過(guò)采取入戶談心、走訪談心、支部辦公室談心等形式就村班子建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民生建設(shè)等方面的問(wèn)題進(jìn)行了深入的溝通。同時(shí),將純潔性教育內(nèi)容融會(huì)貫通到村集體建設(shè)的各個(gè)方面。

主要成果有:

1、加強(qiáng)了黨員對(duì)開(kāi)展純潔性教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

2、強(qiáng)化了黨員的責(zé)任意識(shí)和行動(dòng)意識(shí),從支部書(shū)記到普通黨員都了解到了自身存在的不足和改正的方向。

3、了解了黨員的思想動(dòng)態(tài),為下一階段工作的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

三、召開(kāi)主題民主生活會(huì)

在征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,黨支部于5月25日召開(kāi)了民主生活會(huì),會(huì)議開(kāi)的生動(dòng)活潑、嚴(yán)肅認(rèn)真、主題突出、認(rèn)識(shí)深刻、聯(lián)系實(shí)際,是一次比較成功的專(zhuān)題民主生活會(huì)。

通過(guò)專(zhuān)題民主生活會(huì),進(jìn)一步夯實(shí)了思想基礎(chǔ),提出了今后努力的方向,特別是找出了制約我村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的因素,為我村今后的整改提高明確目標(biāo)。

四、撰寫(xiě)黨性剖析材料

在這個(gè)環(huán)節(jié),要求每個(gè)黨員特別是村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要本著“重點(diǎn)找問(wèn)題,深入找原因,關(guān)鍵查自身”的原則,寫(xiě)出黨性分析材料,我村全體黨員,特別是村級(jí)干部都認(rèn)真地撰寫(xiě)了黨性分析材料,表達(dá)了對(duì)純潔性教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),總結(jié)了存在的突出問(wèn)題,剖析了存在這些問(wèn)題的主觀原因,并明確提出了整改措施。

黨支部主要負(fù)責(zé)人針對(duì)黨員、干部的分析材料進(jìn)行了客觀的評(píng)議,并對(duì)民主生活會(huì)反映出來(lái)的問(wèn)題逐條進(jìn)行了意見(jiàn)反饋,使每個(gè)黨員干部清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題,在盡短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整改,給群眾一個(gè)滿意的答復(fù)。

五、意見(jiàn)反饋

在組織建設(shè)方面:一是通過(guò)學(xué)習(xí)“”重要思想和開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員純潔性教育活動(dòng),進(jìn)而經(jīng)常性地開(kāi)展黨員思想教育,使廣大黨員能夠?qū)φ毡3止伯a(chǎn)黨員純潔性的基本要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí),黨支部要加強(qiáng)各個(gè)時(shí)期對(duì)全體黨員的分析評(píng)議以及監(jiān)督兌現(xiàn)等各項(xiàng)工作,提高黨支部的戰(zhàn)斗力。二是對(duì)全體干部進(jìn)一步明確分工,對(duì)年度工作目標(biāo)和任期目標(biāo),做到責(zé)任明化、細(xì)化,要求人人寫(xiě)出書(shū)面承諾,并制版上墻,廣泛接受群眾監(jiān)督,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,使每個(gè)干部時(shí)刻感到危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。三是按照黨員、干部和后備隊(duì)伍的推選辦法,吸收有知識(shí)、有能力、思想進(jìn)步的青年人才,逐步充實(shí)黨員、干部隊(duì)伍,同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行村級(jí)干部考評(píng)制度,對(duì)不稱職的干部、不合格的黨員堅(jiān)決按照組織程序進(jìn)行處理,不斷優(yōu)化組織隊(duì)伍。

在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面:一是大力發(fā)展工業(yè)園區(qū)建設(shè)。投資xx萬(wàn)元完成混凝土拌料站建設(shè);投資1000萬(wàn)元的新型墻體材料項(xiàng)目現(xiàn)已開(kāi)工建設(shè),園區(qū)的建設(shè)解決了本村剩余勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題,提升了村集體經(jīng)濟(jì)收入。二是大力提升農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。鞏固和擴(kuò)大 “千畝蔬菜基地”。三是大力發(fā)展本村三產(chǎn)。投資100萬(wàn)元的手工藝品編織項(xiàng)目,已在本村落戶生根。投資300萬(wàn)元興辦的動(dòng)物仿真布藝品,也已完成了前期場(chǎng)地審批等工作,年內(nèi)即可投入生產(chǎn)。項(xiàng)目完成后年人均收入增加400元以上。

在村鎮(zhèn)建設(shè)和服務(wù)群眾方面:一是完成全村街、巷道硬化、綠化和美化,保證每個(gè)自然村有一條高標(biāo)準(zhǔn)的主街道,進(jìn)一步改善村民居住和生活環(huán)境,提高村民生活質(zhì)量。二是制定并規(guī)范落實(shí)農(nóng)村醫(yī)療保證和救助體系,每年對(duì)全村老年人或育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)體檢,成立百姓求醫(yī)救助站,對(duì)需外出進(jìn)行求醫(yī)的群眾給予盡可能的幫助。

六、整改要求

為了保證整改方案的圓滿落實(shí),保證整改措施到位,確保整改成果,必須嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)促整改。在前兩個(gè)階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合黨員的思想實(shí)際和整改工作目標(biāo),有針對(duì)性的組織學(xué)習(xí),并通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高黨員進(jìn)行整改的自覺(jué)性。

2、圍繞主線抓整改。要以學(xué)習(xí)和實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”為主線,緊緊圍繞“提高黨員,加強(qiáng)組織,服務(wù)群眾,促進(jìn)工作”的目標(biāo)要求進(jìn)行。

3、注重實(shí)效抓整改。要緊密聯(lián)系實(shí)際,本著解決群眾提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,解決制約我村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展因素,解決黨員、干部存在的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,真正使群眾感到黨組織和黨員在純潔性教育活動(dòng)中的新變化。

4、統(tǒng)籌兼顧抓整改。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)安排好當(dāng)前工作,把開(kāi)展純潔性教育同落實(shí)“十二五”規(guī)劃及年度工作目標(biāo)和各項(xiàng)實(shí)事計(jì)劃結(jié)合起來(lái),同建設(shè)社會(huì)主義和諧各階段任務(wù)結(jié)合起來(lái),確保教育活動(dòng)與各項(xiàng)工作“兩不誤,兩促進(jìn)”。

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一、主要做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),確保學(xué)校安全工作有序,有效地進(jìn)行。

學(xué)校安全事關(guān)教育改革與發(fā)展全局,為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,我局成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由正職領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),副職擔(dān)任副組長(zhǎng),成員由局各股室領(lǐng)導(dǎo)組成,學(xué)校安全工作成立專(zhuān)門(mén)的辦公室,由辦公室負(fù)責(zé)處理學(xué)校安全工作日常事務(wù)。此外,全縣每個(gè)學(xué)校也相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全管理工作,一級(jí)管一級(jí),層層抓落實(shí),為學(xué)校安全工作的整治提供強(qiáng)有力的組織保障。

為了使學(xué)校安全工作有序地開(kāi)展,我局結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,制訂了各種安全工作方案。一年來(lái),我局先后出臺(tái)了《天等縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作應(yīng)急預(yù)案》、《天等縣中小學(xué)和幼兒園安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》等個(gè)涉及學(xué)校安全工作的方案(或預(yù)案),明確了學(xué)校安全工作的內(nèi)容、要求、具體措施。還組織開(kāi)展了“年天等縣中小學(xué)‘安全教育活動(dòng)月’”,加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育學(xué)習(xí)和進(jìn)行一系列安全演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí),提高了廣大師生自我防范能力和自救自助能力,為全縣學(xué)校安全整治工作扎實(shí)有序地開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)采取措施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

狠抓校園周邊環(huán)境的整治工作。

校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作,幾年來(lái),我局加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治工作,走出了一條抓安全、促教育發(fā)展的成功之路。一是實(shí)行警校合作。我縣治安環(huán)境較差,師生人身受到侵害的事故時(shí)有發(fā)生,為此,我們請(qǐng)求縣政法委派公安干警進(jìn)駐中小學(xué)校,在學(xué)校設(shè)立治安崗。年以來(lái),我縣共聘請(qǐng)了個(gè)派出所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)。此外,大部分中小學(xué)校還從退伍軍人中聘為學(xué)校治安人員,增加治安防范力量。兩年來(lái),我縣學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起校園刑事案件,學(xué)校治安工作良好。二是每年協(xié)助公安、建設(shè)、文化、衛(wèi)生、工商等部門(mén),對(duì)校園周邊道路安全設(shè)施進(jìn)行整治,依法清理整頓校園周邊的非法網(wǎng)吧、書(shū)攤、小賣(mài)部、游戲廳、流動(dòng)飲食攤點(diǎn),使學(xué)校周邊環(huán)境得到了明顯改善。三是加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系。各中小學(xué)校都建立了家校聯(lián)系點(diǎn),設(shè)立家校聯(lián)系卡,學(xué)校定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育工作情況。此外,大部分完小校以上的學(xué)校都聘請(qǐng)有威望、有能力的人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員或者校外治安員,學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系更加密切,學(xué)校周邊治安秩序更加穩(wěn)固。

廣泛開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生、化學(xué)藥品、消防安全工作的整治。

一是建章立制,徹底整治校園食品衛(wèi)生工作。我局要求各中小學(xué)校嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定辦,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定有關(guān)制度、措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理,以抓好此項(xiàng)工作作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。今年初,由防疫站牽頭,我局協(xié)辦,舉辦了全縣中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)參加的“學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作”培訓(xùn)班。一年來(lái),我局多次組織相關(guān)股室深入學(xué)校進(jìn)行食品衛(wèi)生工作專(zhuān)題檢查,對(duì)檢查出的每一處安全隱患登記造冊(cè),限期整治,整治的重點(diǎn)有兩個(gè)方面:一個(gè)方面是整治學(xué)校食堂衛(wèi)生。主要整治設(shè)施是否達(dá)標(biāo);工作人員是否達(dá)到健康指標(biāo)要求;上班是否穿工作服,戴工作帽;是否落實(shí)食品的原料采購(gòu)索證及驗(yàn)收制度;是否按食品加工要求執(zhí)行,如青菜是否浸泡等。另一方面是整治校內(nèi)小賣(mài)部攤點(diǎn)。從開(kāi)業(yè)許可證、食品進(jìn)貨來(lái)源到從業(yè)人員的健康狀況都進(jìn)行了詳細(xì)地檢查,年以來(lái),衛(wèi)生部門(mén)和我局共查處了不符合衛(wèi)生條件的食品種,辭退了帶有乙肝帶菌等傳染性疾病的從業(yè)人員個(gè)。

做好學(xué)校傳染病防治工作。按照《中華人民共和國(guó)傳染防治法》有關(guān)規(guī)定以及衛(wèi)生部、教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知》精神,我局高度重視此項(xiàng)工作,制定防治工作措施下發(fā)到各中小學(xué)校,要求學(xué)校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人,建立學(xué)校傳染病管理制度。同時(shí),還組織廣大師生積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行健康教育。

二是加強(qiáng)化學(xué)藥品的管理。教學(xué)演示離不開(kāi)化學(xué)藥品,加強(qiáng)化學(xué)藥品的管理是對(duì)師生負(fù)責(zé),珍愛(ài)生命的具體體現(xiàn)。因此,在化學(xué)藥品的管理上,我們做到了“三個(gè)有”:()有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理;()存放化學(xué)藥品有固定的符合要求的場(chǎng)地;()使用化學(xué)藥品有嚴(yán)格的領(lǐng)取手續(xù)。

三是對(duì)學(xué)生宿舍消防安全進(jìn)行整治。我局每期兩次對(duì)學(xué)生宿舍等人員此文來(lái)源于本站密集場(chǎng)所的疏散通道,疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用等是否達(dá)標(biāo),消防設(shè)施如何,進(jìn)行全方位地檢查,以簡(jiǎn)報(bào)形式對(duì)做得好的單位和個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)在工作中走過(guò)場(chǎng)、措施不落實(shí)的,予以通報(bào)批評(píng),責(zé)令限期整改。在整治學(xué)校消防安全工作中,我們更換了一批老化電線,添置了新的消防設(shè)施,如滅火器、應(yīng)急照明燈等,有效地預(yù)防了火災(zāi)事故地發(fā)生。

積極開(kāi)展危房改造工作,確保師生生命安全。實(shí)施中小學(xué)危房改造工程,是貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的具體體現(xiàn)。至年實(shí)施的中小學(xué)危房改造工程中,我縣共投入.萬(wàn)元,改造了農(nóng)村中小學(xué)危房平方米,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施得到一定的改善。但是,由于我縣農(nóng)村中小學(xué)校舍大都是六、七十年代建造的,沒(méi)有得到改造的校舍現(xiàn)已成為新的危房。為了保證師生的生命安全,我局通過(guò)各種渠道,引進(jìn)資金,開(kāi)展了新一輪的危房改造工作。從年起,我縣共投入.萬(wàn)元,建起平方米的教室及學(xué)生用房,全縣中小學(xué)危房比率大幅度降低。

建立健全安全責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀。根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于安全工作的部署和要求,我局結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了學(xué)校安全工作責(zé)任制,明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)人員的工作職責(zé),每年年初,我局都同學(xué)校簽訂安全工作責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任。同時(shí),還定期組織人員對(duì)學(xué)校落實(shí)責(zé)任狀的工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,切實(shí)將安全工作落到實(shí)處。

(三)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),提高安全教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。我局通過(guò)文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào)、宣傳單等形式,對(duì)師生進(jìn)行防火、防毒、防溺、防交通事故等安全知識(shí)的宣傳和教育,邀請(qǐng)法律副校長(zhǎng)到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制教育,進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

組織開(kāi)展安全技能演練活動(dòng)。大部分學(xué)校都利用課外活動(dòng)課、體育課、自然常識(shí)課等時(shí)間,加強(qiáng)安全技能訓(xùn)練,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立演練活動(dòng)機(jī)構(gòu),制定演練計(jì)劃,明確演練內(nèi)容。我局對(duì)學(xué)校開(kāi)展安全技能演練活動(dòng),定期檢查,還通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、技能表演等方式展示學(xué)校開(kāi)展演練活動(dòng)的成果。

舉行板報(bào)比賽。為了檢查各校在安全教育中取得的成績(jī),月上旬,我局組織學(xué)校開(kāi)展以“安全教育”為主題的板報(bào)比賽活動(dòng)。全縣中學(xué)、中心小學(xué)、幼兒園等個(gè)學(xué)校參加比賽,經(jīng)過(guò)檢查組認(rèn)真細(xì)致地評(píng)比,評(píng)出了龍茗中學(xué)、民族中學(xué)等兩所中學(xué)獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng);小山中心小學(xué)、向都中心小學(xué)獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng),此外,中學(xué)組還設(shè)二等獎(jiǎng)名,三等獎(jiǎng)名;小學(xué)組設(shè)二等獎(jiǎng)名,三等獎(jiǎng)名;幼兒組設(shè)一等獎(jiǎng)名,二等獎(jiǎng)名。

(四)加強(qiáng)督查,落實(shí)責(zé)任。

我局以大興求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),真正在狠抓安全工作落實(shí)上下功夫,落實(shí)責(zé)任,落實(shí)計(jì)劃,落實(shí)隊(duì)伍,落實(shí)督查。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立健全安全工作責(zé)任追究機(jī)制,做到每項(xiàng)工作都有落實(shí),有檢查,有反饋。

二、存在問(wèn)題

(一)部分學(xué)校內(nèi)部的安全管理還比較薄弱。雖然沒(méi)有重大事故發(fā)生,但因管理問(wèn)題引起師生傷、病事故時(shí)有發(fā)生。

(二)校園設(shè)施仍存在不同程度的安全隱患。大部分學(xué)校危房依然存在,按照年年初進(jìn)行的中小學(xué)校舍普查統(tǒng)計(jì),全縣尚有教學(xué)及學(xué)生用房c級(jí)危房平方米,d級(jí)危房平方米,教師用房c級(jí)危房平方米,d級(jí)危房平方米,教師用房d級(jí)危房比率較大,占危房面積的.%。大部分學(xué)校電線老化未能及時(shí)更換,火災(zāi)隱患依然存在。有的學(xué)校理化實(shí)驗(yàn)室、電腦室無(wú)滅火設(shè)施,教學(xué)樓、宿舍樓無(wú)安全出口標(biāo)志。

(三)部分學(xué)校周邊存在不安全因素。主要表現(xiàn)在縣城的個(gè)別學(xué)校放學(xué)時(shí),交通擁擠、堵塞,容易引起交通事故;有些農(nóng)村學(xué)校學(xué)生節(jié)假日、雙休日回家時(shí),還乘坐小四輪;一些個(gè)體采石場(chǎng)、建筑施工離學(xué)校近,采石炮擊聲、建筑噪音影響學(xué)校教學(xué)工作;校園周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)管理不到位,食品衛(wèi)生難于保證。以上這些都存在著嚴(yán)重的安全隱患。

三、下一步工作措施

(一)繼續(xù)搞好學(xué)校安全衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作責(zé)任制,把學(xué)校安全工作作為考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作成績(jī)的重要內(nèi)容來(lái)抓,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,對(duì)存在問(wèn)題要限期整改。

(二)積極配合公安、建設(shè)、文化、工商等部門(mén),做好學(xué)校安全衛(wèi)生和學(xué)校周邊環(huán)境的安全和穩(wěn)定工作,認(rèn)真落實(shí)公安部提出的關(guān)于學(xué)校周邊治安管理八條措施,建立協(xié)同工作機(jī)制,制定工作方案,切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

(三)組織力量對(duì)學(xué)校周邊和校舍情況進(jìn)行排查,對(duì)排查的具有安全隱患的教室要采取措施,做好維修和改造工作,確保師生生命安全。

(四)做好學(xué)校安全防范,保證師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。要堅(jiān)持樹(shù)立“安全第一”的思想,完善學(xué)校安全制度,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),搞好學(xué)校飯?zhí)蔑嬍承l(wèi)生,做好公共場(chǎng)所安全防范,勤工儉學(xué)及校外活動(dòng)安全管理,加強(qiáng)安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)整改。

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一、充分認(rèn)識(shí)“雙培、雙進(jìn)”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義

二、準(zhǔn)確把握“雙培、雙進(jìn)”活動(dòng)的基本內(nèi)涵

三、準(zhǔn)確掌握“雙培、雙進(jìn)”活動(dòng)的工作重點(diǎn)

2、牢牢抓住“雙培、雙進(jìn)”活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容。

xx年12月9日

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總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!信
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。幼師黨的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。入黨積
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。銀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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