在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
最新個人學黨史悟思想辦實事開新局對照檢查材料范文匯總一
一、我的讀書目標：
1、營造積極進取、努力學習的讀書氛圍，提高自己的學習理論的熱情，逐步養成多讀書，讀好書的習慣。
2、努力提升理論與實踐水平，增長教學智慧，推進課程改革進程，全面提高教育教學質量與效益。
3、通過讀書進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。
二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路：
1、基礎性與發展性的統一、科學性與人文性的統一、經典性與時代性的統一、民族性與世界性的統一等活動原則，以原理掌握、方法習得為基礎，以專業拓展、學科縱深為發展，引發教師可持續發展的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣;
2、弘揚科學精神與人文精神，在重視科學性的基礎上，彰顯人文性;
3、在經典讀物中汲取營養的同時，用時代的眼光去衡量，把真正優秀的讀物用自己的思想去思考、內化為自己的經典;放眼世界，增進國際了解，尊重各國、各族文化，以繼承傳統文化與光大中華民族精神為主流。
在我的讀書活動中，要把讀書活動作為教師“行動研究”或者“校本教學研究”的一個部分。在“問題—設計—行動—反思—新問題—新設計……”的過程中，將讀書活動融入到我的行動研究或校本教學研究的每一個環節與步驟。不斷為發現問題與解決問題提供“教育的眼光”與“教育的心情”。
三、開展讀書活動的主要措施：
1、積極參加學校組織的各項讀書活動。
教師讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉化為“做法”，將教師個人化的教育想法稱為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后，“教師的行動”將隨之發生改變。我希望通過自己的讀書實踐，能大面積提高自己的理論水平、科研能力與運用理論處理教學實際問題能力，提高人文素養，培養完善的讀書人格，成為有知識、更有文化底蘊的優秀教師。
2、以自學為主，在課外與休息日主動學習、摘錄。
“讀書活動計劃”分三個“領域”：“教育新理念”、“課程改革”與“教育隨筆類”。在日常的讀書活動中可以從三個領域中各選一本自己感興趣的書，構成自己的“三本書”。在某個階段(如每學期)，可以重點閱讀自己選擇的“三本書”。也可以在某個階段任意選擇一本書重點閱讀，同時隨意泛讀剩下的其他推薦書。
3、主動與同事交流，討論讀書體會心得。
讀書內容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則，與教育教學工作有關的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。
4、每天確保半小時到一小時的讀書時間。
5、充分利用網絡，進行網上閱讀，了解、把握教育教學的信息與動態。
6、堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。
最新個人學黨史悟思想辦實事開新局對照檢查材料范文匯總二
為期一個多月的黨課伴隨著秋風飄然而去，正如徐志摩詩中所描述的那樣“我輕輕地走，正如我輕輕的來”。然而黨課給我們這些入黨積極分子帶來的一些內心深處的感觸與思想的震撼卻仍舊留在我們每一個人的心中，或許那將成為一種永恒。
黨課進行了九節大課，每一節都帶給我們一次心靈的觸動，讓我們的思想更加向黨組織靠攏。九節黨課的學習，真正讓我們從一個對共產黨了解不算深刻的一個或者可以說是一個入黨思想不算太端正的積極分子走向一個真正的以后能擔當起黨重托的黨的接班人。我們每一個入黨積極分子都應該感謝黨課對我們的這次心靈洗禮。這次洗禮可能使我們終生受益。
細細回味這每一次黨課。每一次都有各自不同的內容，每一次都有不同的內涵，每一次都讓我們從不同的層次正確審視我們的黨組織，每一次都讓我們對黨組織的了解加深，每一次都讓我們每一個人都更加與黨組織連接聯系起來。六位老師的深情演講，三位十佳大學生的真情流露，一次電影跟一次錄像的心靈教育，都在我們的心中留下不可磨滅的印象：
第一節課，講課的是我們學校黨委副書記王建文老師，他帶給我們的是黨課的“啟蒙教育”,對我們起到的作用是引導我們怎么樣上好黨課。他的任務應該說是最艱巨的，讓每一個入黨積極分子能在以后的黨課學習中真正學習到東西，真正能適應黨課的學習生活，其實并不是一件非常容易的事情。他講的主題是《面向黨旗的思考》，主要內容是讓我們每一個人思考一下我們入黨的思想動機到底是什么。估計當時我們大部分人的入黨動機都不是那么正確{因為在他講完課后的大班討論中很多人都談了自己原先的入黨動機，其中有相當一部分人的思想都不是那么的符合正確的動機，其中有為找工作方便的，有覺得入黨很光榮但不知道入黨的真諦，有隨大流看別人入黨自己入黨的，等等}。但他用他自己的真心與自己的語言給我們講述了近代中國的情況(主要是講中國共產黨建立的歷史條件及時機)及我們中國建黨85年的風雨歷程，真正讓我們了解了黨的歷史。
他說：“談共產黨的歷史首先我應該從中國近代開始講，鴉片戰爭的炮火敲開了閉關鎖國的近代中國的大門，也驚醒了蒙昧中的知識分子、進步青年等，他們開始尋求救亡圖存的道路，最初是林則徐、魏源的‘師夷長技以制夷’目的是通過學習西方先進國家的先進技術來提高中國的實力，在這種理論的指導下，以恭親王奕?為首的洋務派開始學習引進西方先進的技術，并斥資購進西方國家先進的艦艇訓練水師組建了北洋水師。然而畢竟清王朝的腐朽無法掩蓋它即將滅亡的命運。首先是洪秀全建立的太平天國沉重打擊了清王朝的統治，緊接著1895年發生的甲午戰爭使北洋水師全軍覆沒，并賠償2億兩白銀，使中國半殖民地化更加加深，知識分子康有為、梁啟超發動戊戌變法，企圖通過改良主義救國慘遭失敗，終于孫中山發動了武昌起義這一資產階級革命，腐朽的清王朝頃刻覆滅。而在以后的民國初期卻成為軍閥混戰時期，人民處于水深火熱之中。而與此同時俄國發生了十月革命，給中國帶來了馬克思主義，而中國的愛國青年最終也選擇了這條道路。馬克思的早期追求者陳獨秀、李大釗等發動了新文化運動，解放了中國知識分子的思想，使越來越多的人開始信仰馬克思主義。五四運動的爆發更加推動了馬克思主義在中國的傳播，中國共產黨建立的時機已經成熟。
1921年7月，13人代表50多人參加了中國共產黨第一次會議，宣布中國共產黨建立了。共產黨的建立使中國面貌改變了，從此中國開始帶領中國人民尋求革命勝利的道路，經過大革命的洗禮及失敗的教訓，中國共產黨明白了‘槍桿子里出政權’的道理，黨發動了南昌起義，建立了自己的軍隊與政權。又經歷了內戰，由于王明左傾錯誤思想的指導導致第五次反圍剿的失敗，最終使得我們黨被迫長征，而在長征途中的遵義會議中糾正了王明左傾錯誤思想，重新確立毛澤東的指導地位，挽救了黨。經歷了八年抗戰的艱苦歷程，又經歷了解放戰爭，終于在1949年10月建立了中華人民共和國。
而在建國后，我黨又領導全國人民搞社會主義經濟建設，使中國的國際地位得到明顯提高。特別是在十一屆三中全會以后確立以經濟建設為中心的方針，是中國實現平穩快速的發展，中國經濟總量已躍居世界第四，對外貿易總額第三。中國發展了很多新興城市，深圳市最出名的一個，人口已超過700萬人，生產總值超5000億元。中國也出現了一些世界級的公司企業，最著名的當然是海爾，它已經成為世界電氣業十強之一。
中國在校大學生有2300萬，山東的大學生就有110多萬。當代青年肩負科教興國的歷史使命，而中國大學生是先進青年的一部分。你們大學生是祖國的未來，中國以后的建設靠的是你們。我們黨建黨80多年，靠什么延續，當然要靠新一代的接過舊一代的接力棒。我們黨必須要有接班人，在你們大學生中發展黨員是最好的了。大學生的先進性與進步性決定了這一點?！?/p>
而后王書記又給我們講了一些入黨的基本條件及如當前的一些工作。
王書記的講課結束后 ，我們的大班展開了大班討論。在這場討論中，很多人上臺發言，發表自己的一些看法，主要都講了一下各自的入黨動機。其間有很多人談到黨員腐敗的問題，最后的結論應該是一小部分黨員腐敗，我們的黨是很好的，黨不腐敗。
這堂課我感觸很深，思想上也發生了些轉變。首先我學到了一些黨的的歷史知識，對黨的了解更加深刻了;更重要的是我對黨更加擁護了，以前對黨只是了解皮毛，只認為黨只不過是奪取了政權，成為執政黨而已，加入它找工作可能會方便一點，現在通過對黨的歷史的了解是我知道了黨在歷史上對中國的貢獻以及對人民的功績，我真心擁護黨，真心加入這個組織。特別是在小組討論中討論的腐敗問題，我的思想發生了轉變：以前在報紙上看見很多黨員腐敗的問題以及一些政治高官因為腐敗而紛紛落馬的消息，心中大罵那些腐敗分子，也認為共產黨是腐敗分子的集結地，在那節課我發生了轉變，我明白了報紙上報道那么多貪官污吏的原因是我們的黨為了警醒其他官員，讓他們做好本職工作不要腐敗。其實那才有多少腐敗分子，要知道中國有7000多萬的共產黨黨員，有極個別的腐敗分子是很正常的，外國的執政黨也有很多腐敗分子，再說腐敗問題是一個歷史問題，不是現代社會就能解決的問題。我們的黨是一個很好的黨，是一個全心全意為人民服務的黨，能進入這么樣的一個黨是很光榮的一件事。
第一屆大班授課的結束，隨之而來的是小班討論。在這個小班討論上，我們小班的成員各抒己見，將自己的心得體會抒發出來。我們有從中吸取了每一個人的思想精華，對黨的認識更加深刻，對黨的愛戴更加濃烈了。
第一屆的黨課與大班討論、小班討論讓我們對黨課的適應度提高了。在隨后的黨課學習中，我們每一個人的思想都在不斷的進步。陳文義、黃平星、趙國亮、楊東霞、張步先等五位老師陪我們度過了一節節黨課，我們的思想隨他們深沉的語言放飛。而一節錄像課是我們對黨章的了解加深，一節電影課《東京審判》激發了我們每一個人的愛國熱情。三位十佳大學生的真情演講讓我們大學的征程有了新的認識，對入黨的激情強烈迸發。
九節黨課每一次黨課都是對我們每一個入黨積極分子的一種心靈的教育與震撼，每一節課都讓我們從不同的層面、不同的角度、不同的思考方式思考了我們各自的入黨動機、入黨理念、入黨宗旨、入黨前的準備、入黨后的工作等，讓我們每一個人都真正考慮了我們是否應該加入共產黨，而且是義無反顧。
黨課雖然結束了，但黨課的靈魂不會終結，我們每一個人的思想火花會隨著黨課的靈魂前進，我們每一個入黨積極分子都會為著黨課帶給我們的思想轉變于對黨的無比忠誠、愛戴為以后的入黨及入黨后的情況義無反顧的投身到為人民服務的工作當中去。
最新個人學黨史悟思想辦實事開新局對照檢查材料范文匯總三
以前讀初中的時候，會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是：相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。
從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的學習方法，學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難，難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此，制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為實現以下規劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養成踏實認真的學習態度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩定。
2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規律地學習，全面發展，形成自己的優勢學科。簡單來說就是：養成、規律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個時期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后，自己的學習地位也穩定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態，擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學的學習方法。
1、預習 預習最重要的是能發展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：
a) 做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。
b) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。
c) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學習的參與者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現成結論的學習效果好。
最新個人學黨史悟思想辦實事開新局對照檢查材料范文匯總四
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。期末個人學習總結九
學習時集中精力，養成良好學習習慣，是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。
1、預習的習慣。預習能夠使你聯系以前的知識，發現新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2、記筆記并事后整理的習慣。隨著課程內容的增多和復雜化，記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那么課后還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，所以應養成整理筆記的習慣。
3、課后復習的。要鞏固所學知識，必須及時復習，加以強化，并養成習慣。
4、獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先“試一試”?？孔约旱牧α客瓿?，嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰。
5、認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養成邊觀察邊思索的習慣，勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發現問題，提出問題，解決問題。
6、積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應在反復閱讀課本內容的基礎上，廣泛吸收課外的知識和信息，養成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練，所以要養成勤于寫作的習慣。
7、養成主動學習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功!
最新個人學黨史悟思想辦實事開新局對照檢查材料范文匯總五
為了不斷提高黨員干部隊伍的理論素質，增強領導現代化建設和駕奴全局工作的能力。根據社區《關于開展創建學習型黨組織活動實施意見》精神，結合自身實際，制定個人學習計劃。
一、 樹立正確的學習指導思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會、四中全會和五中全會的精神，認真圍繞建設高素質的黨員隊伍的這一目標要求來嚴格要求自己。樹立勤于學習，終身學習的學習理念，始終保持濃厚的學習興趣及良好的學習習慣，不斷提高自身的理論素質。
二、 確立學習內容
學習內容是多樣化、多層次的，主要有以下幾方面內容：
1、政治理論
在不斷深入學習我黨的指導思想及相關的政策、制度的同時，積極學習提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀思想，知道作為一名黨員應以什么為榮，以什么為辱，懂得榮辱后才能指導和鞭策自己的行為。其次要認真學習《理論熱點面對面20xx》學習讀本所提出的四個專題內容及市委組織部下發的《黨史知識》等內容。
2、經濟知識學習
隨著市場經濟的迅速發展，和我國對外貿易的日益加強，與之相關的經濟知識不斷更新，作為一名新時代的黨員應加強這方面知識學習，主要學習新的經濟條例、新的管理模式及方法等等。除了認真學習以上內容外。還要加強法律法規、科技知識和文化知識的學習。
三、 采用多種學習形式
1、積極參加黨支部組織的學習活動和輔導報告會，在學習過程中認真做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。
2、每天堅持自學。如因工作時間沖突的原因無法參加集體學習活動，則應做到認真自學。
3、通過參加一些培訓進修學習、交流知識競賽活動和文體活動等開拓自己的視野，很好地提高自身的各方面素質。