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2023年親子六一活動(dòng)方案(十篇)

時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親子六一活動(dòng)方案篇一

低碳生活 快樂(lè)隨行

xx、5、31

大操場(chǎng)、小操場(chǎng)

1、青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。

2、“低碳達(dá)人”換客會(huì)。

3、表彰活動(dòng):各班評(píng)選出校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級(jí)現(xiàn)代少年形象大使。

4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報(bào),要求內(nèi)容健康向上,符合隊(duì)刊特點(diǎn)。

活動(dòng)一:青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。

1、 各班發(fā)放競(jìng)賽相關(guān)材料,經(jīng)過(guò)班級(jí)比賽后選派選手以班級(jí)為單位參加校級(jí)比賽。

2、 準(zhǔn)備充分,學(xué)生精神狀態(tài)好。

3、 以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。

4、 現(xiàn)場(chǎng)打分,綜合評(píng)定,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等3個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),并評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干。

活動(dòng)二:“低碳達(dá)人”換客會(huì)。

1、 各班準(zhǔn)備換客會(huì)相關(guān)物品。

2、 在操場(chǎng)上按班級(jí)規(guī)劃相應(yīng)攤位。

3、 開(kāi)展自由換客活動(dòng)。

4、 評(píng)選“低碳達(dá)人”若干。

青少年宮小學(xué)大隊(duì)部

xx-5-9

親子六一活動(dòng)方案篇二

“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我園將舉行六一親子游園活動(dòng)。親子游園活動(dòng)既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。因此,我擬定了本次游園活動(dòng)的方案,如下:

1、游戲場(chǎng)地布置,要有“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)氣氛。

2、獎(jiǎng)品:分為一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品數(shù)量要充足。

3、100張紙條,藏在沙坑里。

4、一個(gè)老師分發(fā)獎(jiǎng)品,一個(gè)老師計(jì)時(shí),一個(gè)老師協(xié)助組織。

老師帶領(lǐng)各班幼兒到制定位置進(jìn)行分組,一組一組地進(jìn)去淘,淘到了就拿去領(lǐng)獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束,教師幫助他們整理干凈,然后帶領(lǐng)幼兒回班級(jí)。

游戲地點(diǎn):沙坑

游戲準(zhǔn)備:

①100張紙條,藏在沙坑里。

②獎(jiǎng)品:分為一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品數(shù)量要充足。

游戲玩法:

1、根據(jù)孩子的游戲卡進(jìn)區(qū),(進(jìn)完區(qū),老師在游戲卡打勾,說(shuō)明已經(jīng)玩過(guò))每一次游戲?yàn)?人一組。

2、孩子在沙坑里找紙條,直到自己找到了,去領(lǐng)完禮品后再去玩別的游戲。

兒童樂(lè)園六一活動(dòng)方案二

一、 活動(dòng)時(shí)間:6月1、2、3日

二、 活動(dòng)地點(diǎn):華聯(lián)一樓大舞臺(tái)、四樓兒童商場(chǎng)

三、 主辦單位:華聯(lián)兒童世界商場(chǎng)

四、 協(xié)辦單位:市場(chǎng)營(yíng)銷部、現(xiàn)場(chǎng)管理部、幼兒園

五、 活動(dòng)主題:六一兒童節(jié) 歡樂(lè)123…

六、 活動(dòng)內(nèi)容:

1、 導(dǎo)語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)六一兒童節(jié)就要來(lái)到了,新的世紀(jì)是兒童的世紀(jì),兒童是新世界的未來(lái),我們濟(jì)南華聯(lián)舉辦的歡樂(lè)兒童節(jié),也已經(jīng)三歲了,我們精心準(zhǔn)備了各種精彩游樂(lè)活動(dòng),將和新世紀(jì)的小朋友們一起攜手度過(guò)美好節(jié)日。

2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個(gè)月,5月30日前報(bào)名,限報(bào)30名;

3、“小巨星”少兒文藝表演專場(chǎng):6月1日上午,聘請(qǐng)市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,專場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采;

4、 “心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來(lái)心靈之窗;

5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報(bào)名,各限報(bào)30名;

6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報(bào)名,限報(bào)20名;

7、 “樂(lè)哈哈”兒童游藝專場(chǎng):6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現(xiàn)場(chǎng)兒童即時(shí)參與,人人樂(lè)在其中;

8、 “我愛(ài)媽媽”繪畫(huà)比賽:凡12歲以下兒童,均有機(jī)會(huì)將自己親手畫(huà)寫(xiě)的“親愛(ài)媽咪畫(huà)像和祝福”六一前報(bào)送華聯(lián)4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內(nèi)懸掛展示評(píng)獎(jiǎng)。

9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀(jì)新品大惠賣,全場(chǎng)7折起;凡在兒童世界購(gòu)物滿100元的顧客,可以獲贈(zèng)88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購(gòu)物滿100元的前100名顧客,贈(zèng)送太陽(yáng)帽一頂。

親子六一活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(星期五)15:00

二、活動(dòng)地點(diǎn):東王馬小學(xué)主干道

三、活動(dòng)主題:歡慶六一、快樂(lè)相伴

四、活動(dòng)目的: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):陳會(huì)超

副組長(zhǎng):胡留嵐 左朝霞

組 員:榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書(shū)芳 魏彩霞 馬金偉

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):常英杰

成 員:牛書(shū)占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信

七、活動(dòng)時(shí)間安排

1、15:00 全體起立奏國(guó)歌;

2、15:10 校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

3、15:15 韻律操開(kāi)始

4、16:25 文藝節(jié)目開(kāi)始

5、17:35 頒獎(jiǎng)儀式

8、17:40 活動(dòng)結(jié)束

八、彩排時(shí)間:5月31日(星期四)下午(從低到高)

九、活動(dòng)注意事項(xiàng):各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

十、人員工作安排

1、安全秩序

(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序

2、節(jié)目組評(píng)委:

韻律操評(píng)委:胡留嵐 榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書(shū)芳 魏彩霞 馬金偉 要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來(lái),讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè),評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

十一、韻律操評(píng)分規(guī)則

1、 服裝整齊(2分);

2、 動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

3、 有無(wú)音樂(lè)伴奏(2分);

4、 有無(wú)領(lǐng)操(2分);

5、 全體參與(2分)。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

韻律操:一、二年級(jí)取第一名;三-六年級(jí)取前兩名。

文藝節(jié)目:一-三年級(jí)取前三名;四-六年級(jí)取前三名。

親子六一活動(dòng)方案篇四

20xx年5月29日(星期二)早8:00正式開(kāi)始

學(xué)校操場(chǎng)

七彩舞臺(tái) 童心飛揚(yáng)

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

總指揮: 孟現(xiàn)友

總策劃: 張永革

組織安排:徐美麗

后勤保障: 孟 斌

安 全: 李為安

會(huì)場(chǎng)組織: 劉萬(wàn)青(胡方騰協(xié)助)

音 響: 馬慶良

音 樂(lè): 趙 娟(唐曉雪協(xié)助)

服 務(wù): 趙慧冉(許廷廷協(xié)助)

舞臺(tái)服務(wù): 賀業(yè)鳳 程 靜

攝 影: 彭智敏

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、文明:文明觀看,不亂說(shuō)話。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保安全。

6、活動(dòng)后,要求學(xué)生對(duì)本班所在區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃。根據(jù)綜合情況頒發(fā)精神文明獎(jiǎng),并為該班量化加5分。

為豐富“六一”活動(dòng),進(jìn)一步深化學(xué)校特色教育,6月1日西關(guān)小學(xué)以“金色童年,歡樂(lè)六一”為主題舉行了豐富多彩的活動(dòng),讓全校的小學(xué)生渡過(guò)了一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。

上午,在六年級(jí)舞蹈《如火的青春》節(jié)目中,拉開(kāi)了本次文藝匯演的序幕。青春時(shí)尚的街舞,動(dòng)感十足的健美操,語(yǔ)言活潑讓人笑翻天的快板,文藝演出一直沉浸在喜氣洋洋的熱鬧氛圍中,盛裝登臺(tái)的孩子們、家長(zhǎng)和老師們期盼的眼神還有頻頻閃動(dòng)的熒光燈,共同奏響一首愛(ài)的奏鳴曲。二年級(jí)小學(xué)生活潑生動(dòng)的舞蹈節(jié)目中落下帷幕,歡樂(lè)的孩子們、忙碌的老師們、激動(dòng)的家長(zhǎng)們交織成一幅生動(dòng)的快樂(lè)“六一”圖……

精彩紛呈的聯(lián)歡活動(dòng)既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性和良好的素質(zhì),也為每個(gè)孩子提供了一個(gè)平等的機(jī)會(huì),去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),為我們的校園文化建設(shè)注入了文化內(nèi)涵,營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

親子六一活動(dòng)方案篇五

5月28日——6月3日

超市根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動(dòng)中選擇一個(gè)或多個(gè)方案進(jìn)行借鑒實(shí)施。

活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一

在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。

活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品

學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售;

活動(dòng)三:滿200 送兒童優(yōu) 兒童節(jié)期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參和者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。

1、為了表示超市對(duì)兒童節(jié)的支持,促銷活動(dòng)中要選幾個(gè)兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價(jià),以吸引人氣;

2、送水壺后,必須在小票上做記號(hào);此活動(dòng)中的水壺可和廠商聯(lián)合,由廠商來(lái)提供一部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi);

3、公關(guān)活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫(xiě)的'字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

兒童節(jié)期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參和者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。

親子六一活動(dòng)方案篇六

一年一度的六一兒童節(jié)到了。今年是我們班的寶貝們最后一次在幼兒園過(guò)六一。

根據(jù)園內(nèi)安排,5月31號(hào)我園將開(kāi)展慶"六一"活動(dòng)。但是由于今年手足口病以及豬流感,因此園內(nèi)不舉行大型的慶祝活動(dòng)。根據(jù)我班情況,為了讓寶貝們過(guò)一個(gè)有意義又開(kāi)心的節(jié)日,我班制定了以下幾個(gè)活動(dòng)方案:

(1)上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。

(2)下午——a、帶幼兒參觀園內(nèi)的"幼兒畫(huà)展"、"我和孩子一起長(zhǎng)大攝影大賽"。

b、班內(nèi)進(jìn)行分享活動(dòng),滿足幼兒的愿望。小班六一活動(dòng)方案20xx小班六一活動(dòng)方案20xx。

c、分發(fā)節(jié)日的禮物。

為了更好的開(kāi)展活動(dòng)請(qǐng)寶貝們:

(1)利用這幾天的時(shí)間打算好要制作的禮物并準(zhǔn)備好材料帶來(lái)。

(2)請(qǐng)每名寶貝帶少量的水果、零食進(jìn)行分享活動(dòng)。

請(qǐng)家長(zhǎng)們:為你的寶貝準(zhǔn)備一份兒童節(jié)的禮物吧?。ú挥脦?lái))

溫馨提示:由于電視臺(tái)要來(lái)錄像,請(qǐng)寶貝們5月31號(hào)早上8:00以前來(lái)園

親子六一活動(dòng)方案篇七

為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,響應(yīng)黨的“星星火炬,代代相傳”的號(hào)召,以“放飛希望”為主題;以鰲江小學(xué)少年兒童及家長(zhǎng)為主體對(duì)象;激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,展示鰲小少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。

20xx年5月31日晚上6點(diǎn)整

:學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

全校師生、家長(zhǎng)及部分鰲江老年大學(xué)學(xué)員

組委會(huì)主任:曹慶好鄭則高

組委會(huì)付主任:趙崇潔鄭旭黎

策劃:葉克表余蓮蓮葉秋生

組委會(huì)成員:校委會(huì)全體成員

1.鼓號(hào)隊(duì)奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)入場(chǎng)。

2、主持人上臺(tái),歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。

2、唱隊(duì)歌。(指揮:李甜甜領(lǐng)唱:張婭)

3、少先隊(duì)員向嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。鼓號(hào)隊(duì)奏《進(jìn)行曲》。

4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

6、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

7、文藝晚會(huì)

七、安全預(yù)案

1、打印家長(zhǎng)通知,家址較遠(yuǎn)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

2、通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

3、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

4、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)保安人員維持秩序,安排學(xué)校保衛(wèi)組全體成員巡邏。

歌曲聯(lián)唱

《小巴郎童年的太陽(yáng)》

《可愛(ài)的小白楊》

《最美麗》

親子六一活動(dòng)方案篇八

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來(lái),我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本活動(dòng),我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費(fèi)等。

1.養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛(ài)惜廚師、農(nóng)民的勞動(dòng)成果。

2.體驗(yàn)自助餐的休閑自在,使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”節(jié)。

:幼兒園各個(gè)樓層及各個(gè)班級(jí)

(一)活動(dòng)前環(huán)境布置

1.幼兒園環(huán)境布置:

幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內(nèi)部、操場(chǎng)懸掛大風(fēng)車(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))

2.班級(jí)環(huán)境布置:

班級(jí)教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)

(二)活動(dòng)前自助餐禮儀教育(各班級(jí)提前進(jìn)行教育)

1.了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過(guò)量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

2.老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時(shí)要夾牢,不掉地上。

3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會(huì)不消化,影響身體健康。

4.幼兒拿取食品時(shí)要有秩序,學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。

5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費(fèi)。

6.教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開(kāi)座位。

7.每個(gè)區(qū)域放置一個(gè)垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。 1.班級(jí)座椅擺放。(班級(jí)準(zhǔn)備)后勤協(xié)助

(三)活動(dòng)前餐點(diǎn)準(zhǔn)備:

各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會(huì)購(gòu)買)

1.分時(shí)段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。

2.保育員、園委人員在相應(yīng)的時(shí)間段擺好餐點(diǎn)、餐具,統(tǒng)一擺放。

3.分時(shí)段進(jìn)行“自助餐”分享活動(dòng):

大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

4.組織幼兒有秩序進(jìn)餐。

(1)幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

(2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

(3)幼兒取食物過(guò)程中,保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。

(4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

(5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒先吃零食然后選吃水果。

5.適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)餐時(shí)間。

親子六一活動(dòng)方案篇九

進(jìn)一步深化廉潔、廉政教育及xxxx教育活動(dòng),以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)與素質(zhì)拓展活動(dòng)為平臺(tái),進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的能力,將愛(ài)國(guó)主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學(xué)生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂(lè)節(jié)日。

本次慶?;顒?dòng)由三部分組成:

1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見(jiàn)紅五月活動(dòng)方案)

2、學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)。(6月1日上午)

3、觀看富有現(xiàn)實(shí)教育意義的影片(5月31日上午)六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式活動(dòng)方案六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式活動(dòng)方案。

【紅五月班班唱活動(dòng)方案】

活動(dòng)主題:知榮辱,明是非

活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月

各班利用5月份的班會(huì)、晨會(huì)和午會(huì)進(jìn)行排練和演唱。

小學(xué)部:(6月1日上午8:30,地點(diǎn):學(xué)校階梯教室)

初中部:(時(shí)間:12:20--12:50,地點(diǎn):學(xué)校階梯教室)

1.各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng),按指定區(qū)域就座。

2.提前1個(gè)節(jié)目在室外候場(chǎng)。

3.面對(duì)舞臺(tái),左上右下。

4.全體參賽者擔(dān)任觀眾,安靜就座,文明觀賽六一兒童活動(dòng)方案_六一兒童節(jié)“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

【學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)】

以年級(jí)組為單位,進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),保證每一位學(xué)生的主動(dòng)參與,確保每一位學(xué)生的安全。

親子六一活動(dòng)方案篇十

以育人為宗旨,面向全體師生,激發(fā)師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校研究初步?jīng)Q定 5月30日在學(xué)校大操場(chǎng)舉行 “金色童年,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的慶?;顒?dòng)。

師生文藝展示:一、二、五年級(jí)各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目一個(gè);三、四年級(jí)大型集體舞展演;六年級(jí)以“念師恩”為主題準(zhǔn)備精品節(jié)目(師生同臺(tái))。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):余老師

副組長(zhǎng):黃老師

成員:李老師、陳老師

2、指導(dǎo)小組

組長(zhǎng):陳老師

副組長(zhǎng):李老師

成員:各班主任

3、節(jié)目主持:

兩名學(xué)生(張老師、秦老師)

1、時(shí)間:20xx年5月30日上午8:00

2、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)

3、工作人員

標(biāo)語(yǔ)及舞臺(tái)布置:體育組老師;

音響電器及音樂(lè)播放:黃老師、何老師;

化妝及學(xué)生服飾穿戴:非班主任女老師;

負(fù)責(zé)組織上場(chǎng)、安全、紀(jì)律:各班班主任、學(xué)生會(huì)干部、體育老師。

4、活動(dòng)程序:

鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)入場(chǎng)

1)校長(zhǎng)發(fā)言宣布活動(dòng)開(kāi)始;

2)表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和團(tuán)隊(duì)干部;

3)總支領(lǐng)導(dǎo)為六一致詞;

4)文藝比賽文娛匯演。

5、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

1、內(nèi)容健康向上,節(jié)目新穎、形式多樣,符合小學(xué)生年齡特點(diǎn);

2、各班演出學(xué)生不得少于12人;時(shí)間5分鐘以內(nèi)。

3、演出服裝整齊,統(tǒng)一,和節(jié)目?jī)?nèi)容相符。

4、各班充分利用好課余時(shí)間,做好訓(xùn)練工作,努力提高節(jié)目質(zhì)量。

5、各類節(jié)目準(zhǔn)備好于5月20日下午在學(xué)校操場(chǎng)彩排。

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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!倉(cāng)庫(kù)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!公司人員
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛?/div>
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。建筑公
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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