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最新一個(gè)難忘的人作文300字 一個(gè)難忘的人作文450字優(yōu)秀

時(shí)間:2025-05-23 作者:儲(chǔ)xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

一個(gè)難忘的人一個(gè)難忘的人篇一

一個(gè)五一假,我們一家三口踏上了去姥家的火車。當(dāng)時(shí),我們那排座的對(duì)面有一個(gè)叔叔。顯然,他的腿腳有些不便,但是,他卻并沒有因此而顯出沮喪。反而,他那種渴求學(xué)習(xí)的精神也正是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)擁有的。只見,他正在饒有興趣地閱讀著英文版本的《莎士比亞》。他讀的十分投入,隨著故事情節(jié),他的心情和面部表情也都在發(fā)生改變。他的一舉一動(dòng)都令我萬分的`吃驚。我沒有去打擾他,而是靜靜地望著窗外。

過了一會(huì)兒,他又從背包中取出了一個(gè)錄音機(jī)和一盤英文磁帶。他帶上耳機(jī),并不想打擾其他乘客,但任何人都看的出他正在專心致志地聽英語。我不禁感到更加驚訝。

我怔住了,不敢想我眼前的一幕竟是真的。事后,我想:一個(gè)正常人都無法做到的事這個(gè)叔叔竟做到了。這種身殘志堅(jiān)的精神不正是法國的記者博迪、大音樂家貝多芬、我國的張海迪所擁有的嗎?書上有過這樣的一句經(jīng)典佳句:“世界上聰明的人并不是很少,而成功的,卻總是不多。

是啊,我們的生活不正如這書上所說嗎?其實(shí),還應(yīng)再添上一句:”身殘志不短。“只要我們有志氣,朝目標(biāo)努力,那么離成功就又近了一步。

這位陌生的叔叔給予了我很大的啟示。他將永遠(yuǎn)印在我的腦海中,他是我童年中最難忘的人。

一個(gè)難忘的人一個(gè)難忘的人篇二

讓我最想念的人,不是親人,而是我在遠(yuǎn)方的一個(gè)朋友。他叫龍樹,來自貴州。雖然我和他的相處的時(shí)間只有短短的一年時(shí)間,但我們卻結(jié)下了深厚的友誼。

那是一個(gè)夏天的傍晚,我和龍樹在小區(qū)里活動(dòng)了一會(huì)兒之后,覺得口渴難耐,便對(duì)龍樹說:“我們?nèi)?duì)面的超市里買瓶飲料吧。我買單。”龍樹答應(yīng)了。我們到對(duì)面的小超市一看,我的心里“咯噔”一下,我?guī)У腻X才剛剛夠買一瓶最便宜的飲料,是無論怎么都買不到兩瓶的。而這時(shí),(.)龍樹說:“錢不夠了嗎?沒關(guān)系。我來買單好了。”最后,是他一個(gè)人買了兩瓶飲料。后來,我們倆一直是你買我的飲料,我買你的飲料。

下來,這個(gè)寒假,我還給他寄了一封信,可不知道什么時(shí)候才能有回信。

衷心的希望我們的友情地久天長。

一個(gè)難忘的人一個(gè)難忘的人篇三

小學(xué)的生活中,有許許多多的事讓我難以忘記,她是多么慈祥,和藹和親的一個(gè)人,他就是我們五年級(jí)的語文老師伊老師。

伊老師是我們四年級(jí)接班的,她長著長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛一張能說會(huì)到的嘴巴,一對(duì)鳴銳的耳朵。

記得伊老師剛教我們時(shí),每個(gè)同學(xué)都不習(xí)慣。慢慢的,我們習(xí)慣了。過了不久,伊老師發(fā)現(xiàn)我們寫字很糟糕,就叫我們買《鋼筆字帖》寫,過了不久,許多同學(xué)越寫越好看。

記得有一次,伊老師叫我們每天背10句名言。第二天,伊老師抽出幾位同學(xué)背,不料,被抽中了我,我一心急,有些忘了七七八八,我只好背了兩三句。下課了,伊老師把我?guī)У睫k公室,伊老師坐下了椅子對(duì)我說:“你會(huì)不會(huì)背出來啊?”我說:“會(huì)。”伊老師又說:“背出來看看!”于是,我背了起來。背完后,伊老師對(duì)我說:“你剛才不背出來?”我說:“那時(shí)我很緊張,一時(shí)忘記了。”伊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我教你一個(gè)方法,當(dāng)你緊張時(shí),你可以當(dāng)全部都是透明的,這樣,你就不會(huì)緊張了。”我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,就回教室了。到了下節(jié)課,伊老師同樣叫了我回答問題,老師叫到我時(shí),我沒有了緊張,便清清楚楚地回答問題。

伊老師,是那么難以忘記的好老師啊!您教了我們不少人生道理,幫我們解開不少困難。

一個(gè)難忘的人一個(gè)難忘的人篇四

那是一個(gè)煙雨濛濛的早晨,雖然沒有陽光照耀大地,可我的心里卻充滿了陽光。

我下意識(shí)地把試卷向右移了移,抬頭卻看見了老師嚴(yán)厲的目光——我這可是作弊啊!我慌忙把試卷又拽了回來,心臟嘭嘭地跳著,害怕而又生氣,我怎么可以這樣做呢?可是,我又看見了右邊同學(xué)那懇求的目光,心里矛盾極了:只是一道題而已,沒關(guān)系的,幫他一回,對(duì)同學(xué)關(guān)系也好啊。可是不管了!我把試卷又向右移了移,他唰唰地寫著。

可一道閃電又在我心中劃過:我這哪是幫他呀,我是在害他!我又把試卷拽了回來,迎上了他的目光。我不敢對(duì)視,目光在教室里亂瞟。突然,我看見了老師那意味深長的眼神,心里咯噔一下——老師一定以為我作弊了!

收卷后,我糾結(jié)極了,我想去向老師解釋,可又不敢,我比在考場(chǎng)上還要緊張!

沒想到老師一下子笑了,說:老師相信你沒有作弊,雖然你做了一些不該有的動(dòng)作,可你最終還是戰(zhàn)勝了自己,老師很欣慰!

走出學(xué)校,雖然雨還在下著,可我心中卻充滿了陽光,老師的話語仍回響在我耳畔。我突然發(fā)現(xiàn),生活是那么美好,人與人之間的信任是那么重要。

直到現(xiàn)在,老師那意味深長的眼神仍在我心底,激勵(lì)我向上,不斷努力地攀登一座座高峰,給我以動(dòng)力。

信任,是那么美好。信任別人,被人信任都是一種幸福,它能讓你即便身處困境也能找到希望,即便周圍都是陰雨,心中也充滿陽光,我永遠(yuǎn)也忘不了老師那意味深長的眼神。

一個(gè)難忘的人一個(gè)難忘的人篇五

真心是一片直射在冬日里的陽光,使貧病交迫的人覺得世間的溫暖;真心是一泓出現(xiàn)在荒漠里的山泉水,使瀕臨絕境的人再次見到日常生活的期待;真心是一首飄揚(yáng)在星空的童謠,使孤苦伶仃的人得到 心靈的歸宿。

那晚,我正在玩手機(jī),父母她們何時(shí)急事出去了,我還沒發(fā)現(xiàn)。好多個(gè)鐘頭過去,我發(fā)覺不對(duì)勁兒,周邊鴉雀無聲的,連自身的吸氣都聽見,我嚇得痛哭起來。

我趕忙給媽媽打電話,媽媽在電話那頭說:“征楠,大家來舅舅家了,你假如要來得話,那你就坐公交快來。”“我立刻就來!”我?guī)е抟糁v到。

我乘車趕到了百卉商場(chǎng),可一時(shí)心急,忘記了到舅舅家的路了,我東泡泡卡丁車,西走一走,期待尋找路,可一切都是徒勞的。因此,我便坐著一個(gè)馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來。

這時(shí)候,一個(gè)剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開了回來,關(guān)心的對(duì)我說:“小孩子,你咋了?”我皺著眉頭,對(duì)老太太說:“老太太,我迷路了,找不著舅舅家了。”老太太慈愛的笑道:“小孩子,你也就為這一點(diǎn)小事抽泣呀,來,告知姥姥,你舅舅家在哪兒呀?走,姥姥陪你去找!”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊,我自言自語著說:“在百卉住宅小區(qū)。”簡直小巫見大巫,老太太家也住在周邊,姥姥拉起我手,向百卉住宅小區(qū)走去。

世間隨處有真心,實(shí)際上真心并不神密,它就在大家身旁,在社會(huì)發(fā)展這一大家族里。使我們每個(gè)人投入一點(diǎn)愛,讓全球變成充滿愛的幸福世間!

一個(gè)難忘的人一個(gè)難忘的人篇六

我最難忘的人是外婆。

我外婆是個(gè)勤勞的人,不像奶奶那么懶。

我的外婆有一張小紅嘴,一雙老花眼,一個(gè)鼻子,一雙勤勞而巧的手。

外婆總是那樣好,每次都答應(yīng)我的要求,小時(shí)候,我在路上摔了一跤,頓時(shí)血液“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天。”外婆連忙來幫我擦去血液,外婆對(duì)我那樣好----最疼愛我。

不讓我受任何委屈的外婆。

有一年,我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼,用小瓦片打水漂,我歡呼躍雀地叫起來,一下連打了五個(gè),我不停地玩,腦子里又出來了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

我把石頭仍向公雞,公雞第一次以為是好吃的,蝕蝕這里,蝕蝕那里,第二次我再次仍,公雞發(fā)怒,第三次,我有仍了出去,公雞便向我沖來。

快逃啊!我逃到了外婆家,幸好外婆攔住了公雞,公雞見外婆攔住了,就不追了-----不讓我受委屈。

外婆對(duì)我無私關(guān)愛,無私奉獻(xiàn),無私堅(jiān)強(qiáng)。

外婆是一棵老芭蕉,把我撫養(yǎng)長大,外婆是一座橋梁,日夜為我遮風(fēng)擋雨,外婆一棵大樹日夜為我服務(wù)。

一個(gè)難忘的人一個(gè)難忘的人篇七

在這個(gè)暑假,我來到一個(gè)作文學(xué)習(xí)班,認(rèn)識(shí)了一位很特別的老師,他稱自己為“清風(fēng)”。

他帶著一副大眼鏡,小小的頭已經(jīng)成為了眼鏡的領(lǐng)地。他的頭像梨子,眼睛像櫻桃,頭發(fā)像海浪,衣服像雨衣,鼻子像草莓,左臉上還有一顆痣。

清風(fēng)不僅長相很有特點(diǎn),性格上也很有特點(diǎn)。他通常跑如飛箭,走如蝸牛。聽我的作文老師“荷塘”說,每天上班最后一個(gè)來的都是他。不僅如此,他還每天都要為早點(diǎn)吃什么而發(fā)愁。

清風(fēng)不僅是我的老師,也是我的好朋友。為什么說是好朋友呢?因?yàn)樗哪⒏阈Α⒑┖窨蓯邸⒒顫姟幸患拢瑫r(shí)至今日想起我都會(huì)捧腹大笑。有一次我們正在上荷塘老師的課,他就突然過來說了句:“清風(fēng)最帥。”我們聽了便反過來說:“清風(fēng)天下最丑。”我們這么一說清風(fēng)也就不再“搗亂”了。

還有一次是拍賣會(huì),是清風(fēng)主持,他拿出拍賣品,竟然給拍賣品打了個(gè)廣告:“清風(fēng)牌紙巾,清風(fēng)專用紙巾,你值得擁有!”逗的我們哈哈大笑,還說自己要去做廣告呢!

這便是我生活中遇見的最難忘記的一個(gè)人——“清風(fēng)”。

一個(gè)難忘的人一個(gè)難忘的人篇八

鄰家的貓咪在在陽光下慵懶的曬著肚皮。也是這么一個(gè)午后,安靜的連蟬鳴都消失了。

我在石榴樹下瘋狂地追逐著轉(zhuǎn)瞬即逝的光與影,——是那么驚人的溫暖。在童年,那棵石榴樹那樣蒼老,那樣德高望重,是我童年的天空。爺爺?shù)膿u椅吱扭吱扭,爺爺?shù)拇笃焉葥u啊搖,透過那幅一本正經(jīng)的眼鏡,默默地看著我,笑的那么暖洋洋地,像太陽。那搖椅,是那樣高,我踮起腳尖,還沒有它高,我圍著它搖搖擺擺的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像顆忠實(shí)的小衛(wèi)星。

那些圓滾滾的石榴,腆著肚子,磨磨蹭蹭的爬上貨架。也是這么一個(gè)季節(jié),溢滿了石榴的甜美。

我捧著滿滿一碗剝好的石榴籽,坐在那搖椅上,吱扭,吱扭。陽光暖暖的灑下來,玻璃碗中流轉(zhuǎn)著金色,肆意而起,我聽到那些石榴籽在笑。看著,聽著,讓人發(fā)了癡。爺爺?shù)嘀蓧卦跐不ǎ粗詫O女捧著自己給她剝的石榴笑的傻傻地,莫名的笑了。瓷瓶上,那一枝溫婉的青花,渲染了夏季。

現(xiàn)在,陽光正好。沿著窗臺(tái)低低的打下來,沿著筆尖投下斜斜的陰影,跳動(dòng)著,流轉(zhuǎn)著。是這樣一個(gè)下午吧。

我坐上了遠(yuǎn)行的汽車,車輪蒙起滾滾的塵土,遮掩了記憶。我趴在后車窗旁,眼巴巴的望著那個(gè)身影。金色的風(fēng)撩起他花白的頭發(fā),掀起了滿地塵埃。我依稀記得,他在笑,透著厚重滄桑的味道。之后,爺爺成了記憶中另一時(shí)空的存在。

爺爺養(yǎng)了斑點(diǎn)狗,每天帶著它逛街。爺爺養(yǎng)了兩只鸚鵡,每天聽他們嘰嘰喳喳。爺爺,是不是沒有了那個(gè)成天嘰嘰喳喳,蹦來跳去的女孩,小院太沉寂了。誰能解釋時(shí)光流逝的秘密,匆匆,匆匆,我所珍藏的美好,在指間花開,宛若年華。我再也沒遇到過那樣蟬鳴的下午。爺爺,我最難忘的人。

在那吱吱扭扭的搖椅聲中,在蔚藍(lán)的天穹之下,在爺爺溫和的目光中。

我一點(diǎn)一點(diǎn)長大。

一個(gè)難忘的人一個(gè)難忘的人篇九

那天,陽光明媚,是個(gè)多么好的日子啊!當(dāng)然了,今天可是大年初二。按照傳統(tǒng)習(xí)俗,應(yīng)該去走親戚。天蒙蒙剛亮,我們就出發(fā)了。過年不愧是過年,才7點(diǎn),街上就人頭攢動(dòng),把街堵得水泄不通,好不熱鬧。

我們穿過菜市場(chǎng),來到八字街,看見一個(gè)衣著破爛的小男孩,臉上布滿了污垢,身上還散發(fā)出一陣陣臭味。行人都指指點(diǎn)點(diǎn)的。男孩好似什么都不懂,還隨著“過年曲兒”邊唱邊跳。有的人說:“這大過年的,怎么會(huì)穿成這樣?還在街上亂跳,真晦氣!”媽媽去買年貨了,只有我呆呆站在這里看。我多么想幫助他啊!可又怕他傷著我。旁邊的行人好像也很“關(guān)注”他,在一旁唧唧咕咕的議論著。

不一會(huì)兒,從旁邊一家“大嘴巴”店里出來了一位二三十歲的阿姨,她笑臉如花地走到男孩面前。手里拿著用塑料袋包著的雞腿,烤羊肉串……一共有好多,將整袋給了男孩,男孩一退一縮的。阿姨笑了一聲,說:“小弟,拿著,給,過大年,別餓著了。”說著,阿姨向前走了一步。她并不覺得男孩臟、臭,反而像對(duì)待親人一樣。看得出,阿姨并不怕他傷害她。

剎那間,周圍仿佛都凝固了,沒有喧嘩聲,靜靜的。過一會(huì)兒,小男孩讀懂了阿姨的心,接過食物,用食指指著阿姨,癡呆地說:“嗚……啊嗚,嗚……”阿姨見他接過食物,笑著回店忙去了。只有男孩“啊嗚嗚”說個(gè)不停,好像在向阿姨致謝。頓時(shí),感動(dòng)了眼睛熱熱的,淚水悄然落下。過了好久,我才回過神來,跟著媽媽走了。清晨,八字街的一滴眼淚不知為誰流下。

這件難忘的事和這個(gè)令我難忘的.人就像一顆星星,永放光芒。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸切【?/div>
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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