在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
講文明禮儀的倡議書篇一
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，外賣平臺如雨后春筍般涌現(xiàn)，外賣商品以其“方便快捷”的特點席卷全國，高校更是成為外賣的“重災(zāi)區(qū)”，閩江學(xué)院也不例外。
每逢飯點，學(xué)校里總有大大小小的電動車在人海里隨意穿梭，速度飛快，給同學(xué)們的出行帶來了極大的隱患；大量的外賣餐盒充斥著閩院的各個角落，儼然成為閩院一道“亮麗”的風(fēng)景線；越來越多的同學(xué)依賴“外賣”送貨上門而“宅”在宿舍，缺乏戶外運動鍛煉，精神愈發(fā)頹廢，身體素質(zhì)明顯下降；隨著外賣訂單的不斷增多，送餐員成為學(xué)生兼職的香餑餑，部分同學(xué)甚至不惜逃課去當(dāng)送餐員，這種本末倒置的行為嚴(yán)重影響了學(xué)業(yè)；外賣平臺對商家缺乏有效監(jiān)管，一些無良店家為獲取利益的最大化，采用不新鮮的食材、衛(wèi)生條件不達標(biāo)，食用這些黑心商品對大家的健康百害而無一利。
健康的生活方式和良好的文明行為是一個人成長和實現(xiàn)幸福生活的前提和基礎(chǔ)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)展示良好風(fēng)貌，不負(fù)時代重托。
為此，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
二、保持良好環(huán)境衛(wèi)生，不帶餐進宿舍、教學(xué)樓；
三、愛護教室公共環(huán)境，自覺清理垃圾，保持衛(wèi)生整潔；
四、自覺維護寢室衛(wèi)生，愛護宿舍環(huán)境，愛護共同的家；
五、倡導(dǎo)垃圾分類，自帶下樓，對亂丟垃圾行為說“不”。
同學(xué)們，讓我們從自身做起、從當(dāng)下做起，從學(xué)習(xí)生活中的點滴細節(jié)做起，文明就餐，一起共建良好的校園文明環(huán)境，讓健康、安全、文明、環(huán)保之風(fēng)，吹遍閩院的每一個角落。
xx
日期
講文明禮儀的倡議書篇二
一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)文明禮儀知識有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，遵守社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統(tǒng)美德，積極傳播文明禮儀知識，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手，使文明禮儀進學(xué)校、進家庭、進社區(qū)，形成“學(xué)生帶動家庭，家庭帶動社區(qū)，社區(qū)帶動社會”的良好局面。
三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導(dǎo)社會公德，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫，做一個文明禮儀行為的實踐者。
我們要下定決心：好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，不斷提高自己的文明素養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的`好公民。
文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明禮儀的倡議書篇三
創(chuàng)建文明校園，意義深遠，任務(wù)艱巨。全體師生要充分認(rèn)識創(chuàng)建文明校園的重要性和必要性，增強文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感、自覺性和主動性，熱情參與文明創(chuàng)建活動，爭做文明校園創(chuàng)建的宣傳員，積極宣傳文明創(chuàng)建的意義和政策，大力倡導(dǎo)文明習(xí)慣，做文明禮儀的傳播者和示范者，讓文明理念深入人心，讓文明新風(fēng)蔚為風(fēng)尚，讓文明之花隨處綻放。
全體教職員工要以身作則、率先垂范，全體師生要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，身體力行，積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，自覺養(yǎng)成文明健康的生活方式，堅決摒棄一切不文明行為。大到對學(xué)校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設(shè)置、擺攤設(shè)點等系列管理行動的積極配合，小到對愛護公共設(shè)施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、教室衛(wèi)生的高度自覺，帶頭做文明校園創(chuàng)建的踐行者。爭當(dāng)文明個人，爭創(chuàng)文明集體，以實際行動做文明創(chuàng)建活動先鋒，為創(chuàng)建文明校園作出應(yīng)有貢獻。
龍山中學(xué)是我家，文明創(chuàng)建靠大家。全體師生既是文明創(chuàng)建的參與者、受益者，同時又是監(jiān)督者、維護者。我們既要爭做文明創(chuàng)建的示范者，又要自覺做創(chuàng)建活動的義務(wù)監(jiān)督員，對影響學(xué)校文明形象的不良行為要敢于勸阻，對有損創(chuàng)建活動的行為要堅決抵制，為創(chuàng)建文明校園積極建言獻策，竭力維護學(xué)校文明形象。
親愛的老師、同學(xué)們，我們的每一份努力，都會使校園變得更加文明和諧；我們的每一份付出，都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來，行動起來，引領(lǐng)文明新風(fēng)，共創(chuàng)美麗家園，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章！
xx
日期
講文明禮儀的倡議書篇四
我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環(huán)境。
作為一名文明的二中人，我們理應(yīng)自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌，不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
宿舍文明應(yīng)講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質(zhì)，與室友和平相處、相親相愛。
牢記社會主義核心價值觀，熟知文明禮儀，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示二中學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明二中人，爭創(chuàng)省級文明校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風(fēng)，同學(xué)們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，用我們的智慧和力量為校園增光，為槐鄉(xiāng)添彩!
xx
日期
講文明禮儀的倡議書篇五
大家早上好！
中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：“不學(xué)禮，無以立。人無禮不生，事無禮不成，國無禮不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，只有學(xué)會做人，才能學(xué)會做事。
我們要做到：
1.見到老師主動問：“老師好”,見到客人問“客人好”。
2.課間文明游戲，不追逐,不打鬧,上下樓道輕聲慢步靠右行。
3.說話輕聲細語講文明，把“您好、請、謝謝”等這些禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊。
4.把笑容帶給同學(xué)，團結(jié)友愛，禮讓他人。
5.自覺維護校園整潔，不帶零食入校，不亂扔紙屑，見到垃圾主動撿起。
我們要做到:
1.出門時與家人要打招呼，回來時要說“我回來了”。主動幫家長拿東西等。
2.有客拜訪時將家收拾整潔，衣著整潔，送茶倒水，熱情招待.
3.將孝心帶給長輩，尊老愛幼，學(xué)做家務(wù)。
4.愛惜糧食，節(jié)約水電。
5.自己的事情自己做，認(rèn)真完成每一項作業(yè)，做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
我們要做到：
1.遵守公共秩序，愛護公共財物。
2.行為得體，文明修身，自覺抵制不文明、不道德行為。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭做彬彬有禮的樂真少年，為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時刻準(zhǔn)備著！
謝謝大家！
講文明禮儀的倡議書篇六
大家好！
中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個民族，積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。
校園是我家，愛護公物不損壞；
文明用語你我他，不講粗話很重要；
室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵，專心安靜要做到；
公共衛(wèi)生靠大家，雜物紙片不亂丟；
個人衛(wèi)生要做到，不吃零食勤洗澡；
按時上課不遲到，有病有事要請假；
小花小草有生命，不踩草坪不搖樹；
公共交通為大家，乘車排隊不擁擠；
交通安全系萬家，不搶道、不亂跑；
團結(jié)友愛一家人，互幫互助共提高。
親愛的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把……讓我們一起努力吧！讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭做文明小學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明禮儀的倡議書篇七
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期，校園內(nèi)出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，如個別學(xué)生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的紙巾；有個別學(xué)生不按標(biāo)準(zhǔn)佩戴紅領(lǐng)巾、穿著夏季校服；在開水間打水或在衛(wèi)生間如廁時有打鬧現(xiàn)象等，這些不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們，我們播下一個動作，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草；管住我們的行為，在校做好學(xué)生，出校是好公民。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會將我們的校園建設(shè)成為安全校園、文明校園、和諧校園。
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日期
講文明禮儀的倡議書篇八
古人云：不學(xué)禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用？為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議，先從創(chuàng)建以下倡議開始，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環(huán)境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習(xí)。
二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習(xí)。
三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學(xué)習(xí)知識的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習(xí)。
四、做到在食堂無文明現(xiàn)象。自覺維護食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊的惡習(xí)；用餐安靜文明有序，珍惜糧食勤儉節(jié)約，不浪費一粒米一棵菜；要將餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛護餐廳設(shè)備設(shè)施，不帶公共餐具出食堂。
五、無不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電，遵守公寓規(guī)章制度，摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習(xí)。
七、無吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語得體，摒棄一言不和就動口動手的惡習(xí)。
以上所述，看起來似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學(xué)們的行為。同學(xué)們，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在起做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧，讓文明之花在我們的校園永遠綻放。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
講文明禮儀的倡議書篇九
在食堂就餐時，倡導(dǎo)“光盤”行動，反對鋪張浪費，自覺將用過的餐具放到指定位置；同時提倡多在食堂就餐，盡量減少在外飲食或者點外賣，減少餐巾紙、紙杯、一次性筷子以及塑料袋的使用，做到綠色環(huán)保安全。在水房打水或者在寢室洗衣服時，要及時關(guān)閉水龍頭，節(jié)約用水，循環(huán)利用。下課離開教室后，隨手關(guān)燈以及電風(fēng)扇等，節(jié)約用電。
在寢室要做到尊重他人，保持宿舍整潔大方，熄燈后不大聲喧嘩，不隨意打鬧影響他人休息。在圖書館自習(xí)室時，不惡意占位，不大聲吵鬧，隨手將座位旁垃圾帶走，服從管理。在浴室洗浴時，不長時間占用衣物柜、不損壞公共設(shè)施。上下樓梯時做到相互禮讓不推搡。遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。
在寢室洗衣時應(yīng)盡量擰干或在寢室控水后再掛至窗外晾曬，以免滴水打濕樓下同學(xué)衣物。在使用公用吹風(fēng)機和洗衣機時盡量避開同學(xué)們的正常休息時段。打水時水瓶統(tǒng)一集中放置在水房附近，不要放置于花壇或者寢室門口，避免行人無意踢碎，保證校園暢通安全。
不輕信經(jīng)營者的廣告宣傳，根據(jù)自身需求理智消費、科學(xué)選購，去超市或者小型商店購買東西時應(yīng)認(rèn)真核查生產(chǎn)日期。意愿通過兼職減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的同學(xué)應(yīng)提高自身的辨別能力，提高警惕，一定要通過正規(guī)渠道從事兼職，謹(jǐn)防受騙。在學(xué)校還應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，不要讓兼職成為你的負(fù)擔(dān)。
平時使用手機掃碼支付時要注意保護個人財產(chǎn)安全；在浴室洗澡或者在操場跑步時盡量將手機放在寢室；丟失飯卡第一時間向合師益站求助或掛失以防被盜刷。出入人流量較多的場所務(wù)必保管好自己的個人財物，不讓盜賊有機可乘。
同學(xué)們，我們盼望著和諧文明的春風(fēng)吹遍校園的每個角落，和諧的種子能播撒在校園的每寸土壤，就從今天開始，從身邊開始，從自己開始，讓我們積極行動起來，走進和諧，走向文明，用自己的一言一行澆灌和諧之葉、文明之花，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻自己的一份力量。
建議人：xx
20xx年x月xx日