在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)200字 勤工儉學(xué)工作總結(jié)報告篇一
對我個人而言,勤工儉學(xué)不是什么丟人的事,我很樂意做個兼職生,并為自己感到驕傲。說起勤工助學(xué)感受,我想說的是,勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點說就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言,這些錢能夠滿足當(dāng)個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。我是這么想也是這么做的。
記得高考一結(jié)束,我就找了一份在玩具店里當(dāng)售貨員的工作。每一天我的工作是負(fù)責(zé)銷售玩具,這份工作說起來簡單做起來真的很難。每一天需要站立十一個小時,午后也沒有時間休息,有時需要頂著酷熱幫客人去店外面試用玩具,還要負(fù)責(zé)店里的清潔工作。有時店里生意好,工作時間就要延長兩三個小時。我在那里工作了兩個月,還是一年中最熱的兩個月。盡管是在室內(nèi)工作,我還是覺得很熱,每一天感到四肢無力,尤其是客人很多的時候,總是忙的滿頭大汗,有時累得實在熬不住,我就想打退堂鼓。每當(dāng)這個時候,我就想起炎炎烈日下工作的父母,我就想,不就是兩個月么,咬咬牙就過去了。于是我在一邊等通知書一邊打工中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢雖然不多,但是卻成了我去校園的車費和三個月的生活費。
進(jìn)入大學(xué)后,能參加校園勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉,我不僅僅結(jié)識了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。那次輔導(dǎo)員找到我,讓我和另一個同學(xué)去整理全國大學(xué)生英語競賽的成績。要在兩天內(nèi)統(tǒng)計完全校學(xué)生的將近好幾千份成績,這份工作真的很有挑戰(zhàn)性,我擔(dān)心不能再規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。而且還會抽查,我不明白自己能否每一天都堅持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。所以我們抓緊晚上的時間,早上一大清早就跑到主教樓去統(tǒng)計成績。我想既然校園給我們帶給了這么好的機(jī)會,我們就就應(yīng)好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項阿!最后我們最后提前完成了任務(wù),最讓我們高興的事,老師很滿意我們的工作效率很質(zhì)量。
那次經(jīng)歷很讓人難忘,在統(tǒng)計的時候很無聊,只有無數(shù)冷冰冰的數(shù)字,而且最讓我們擔(dān)心的是怕出錯,因為這是全國性的比賽,不能有絲毫差錯。所以我們總是統(tǒng)計完一段時間后就不辭辛苦地回頭核查一遍。盡管這樣做工作量就多了好幾倍,但是我們不后悔,因為這不僅僅是一份兼職,更是一份職責(zé),我們要對老師負(fù)責(zé),對考生負(fù)責(zé),更要對自己負(fù)責(zé)。
勤工儉學(xué)不僅僅給了我一個解決生活困難的機(jī)會,他更給了我一個受教育的機(jī)會。它教會我自信,自立,自強(qiáng)。教會我學(xué)會愛師友,愛父母,愛所有我周圍的人。它讓我充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容應(yīng)對生活。大學(xué)就像一個大舞臺,每個人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識
和經(jīng)驗,在這個過程中,我覺得我的生活更加充實,豐富,我更懂得時間的珍貴,大學(xué)學(xué)習(xí)的來之不易。
大一的這些打工經(jīng)歷是一個開始,也是一個出發(fā)點,我相信這個出發(fā)點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)200字 勤工儉學(xué)工作總結(jié)報告篇二
勤工儉學(xué)是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識,解決校園辦學(xué)經(jīng)費不足,保障教育教學(xué)工作順利開展,促進(jìn)校園發(fā)展的一項重要工作。我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是校園教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和困難學(xué)生補(bǔ)助的有力補(bǔ)充,是衡量一所校園發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。在鎮(zhèn)中心校園的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校園全體師生的共同努力下,校園的勤工儉學(xué)工作取得了必須成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
校園成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員重視勤工儉學(xué)工作,充分認(rèn)識勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了校園現(xiàn)狀,認(rèn)真布置了20xx年勤工儉學(xué)的工作,并按計劃組織實施。
1、加強(qiáng)校園財物管理,簽訂物品包保職責(zé)書。
我校校園校舍規(guī)模小,學(xué)生少,校園辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足,所以,我們認(rèn)為有效地管理,有效地使用物品,就是節(jié)約資產(chǎn),就是增加資金。為此,我們加強(qiáng)了校園的物品管理。對資產(chǎn)進(jìn)行清理登記,設(shè)立總賬和分賬,到達(dá)賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保職責(zé)書,平時校園有專人定期檢查,期末校園組織人員考核評價,獎優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達(dá)96%以上。
2、加強(qiáng)節(jié)約管理,簽訂節(jié)約能源職責(zé)書。
水電費的開支是校園經(jīng)費支出的一個大的項目,跑冒滴漏現(xiàn)象也是校園浪費的一個重要方面。經(jīng)常會看到,小學(xué)生用完水不關(guān)水龍頭現(xiàn)象,走廊的燈有人開沒人關(guān)的現(xiàn)象等等。為節(jié)約水電能源,我們本學(xué)期將校園的水龍頭,各樓層走廊的燈及各班級、各辦公室的燈具都進(jìn)行了職責(zé)分解,校園與各班級、各辦公室負(fù)責(zé)人簽訂了節(jié)能包保職責(zé)書,校園后勤人員每月檢查一次,進(jìn)行考核評比。跑冒滴漏浪費現(xiàn)象基本得到控制。對用水、用電我們還采取了限制使用的措施,水龍頭定點開放。水電費與去年同比節(jié)省了600余元。
3、拓寬創(chuàng)收渠道,增強(qiáng)校園“造血”功能。
(1)辦好校園食堂,為師生帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(2)利用校園小菜園,用心種植,合理規(guī)劃,全年創(chuàng)收1000余元。
(3)收舊利廢,創(chuàng)收資金。校園整理廢舊物資處理,賣破爛創(chuàng)收600余元;校園大隊部定期收購學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品,統(tǒng)一處理,彌補(bǔ)班費和大隊活動經(jīng)費,創(chuàng)收1000元左右。
(4)老師自己動手修剪樹木、除草,清理垃圾,搬運辦公用品、教學(xué)器材等,節(jié)約資金500余元。
(5)堅持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬,全年生豬出欄7頭,創(chuàng)收9000余元。
1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,校園沒有更多的土地進(jìn)行種養(yǎng)殖,限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。
2、部分教師對校園勤工儉學(xué)工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開展勤工儉學(xué)工作。
3、勤工儉學(xué)渠道少,所產(chǎn)生的效益不明顯,不能很好地發(fā)揮其用心的作用。
總之,20xx年校園勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績,師生勤儉節(jié)約的意識有所增強(qiáng)了,有效地補(bǔ)充了校園辦學(xué)經(jīng)費,共計節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元,保證了校園各項工作的順利實施,有力地促進(jìn)了校園的發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)200字 勤工儉學(xué)工作總結(jié)報告篇三
我的勤工儉學(xué)崗位是每周三到文淵樓六樓打掃機(jī)房。在別人看來打掃機(jī)房機(jī)房是一件臟苦累的差事,其實不然,透過一個學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)這是一種戰(zhàn)斗。放學(xué)的鈴聲是我們開始戰(zhàn)斗的沖鋒號,直奔六樓,找到機(jī)房管理員,拿起我們的工具,擦拭,掃地,拖地,任揮灑,盡情享受寒蟬淋漓的感覺。擦拭要求認(rèn)真仔細(xì),清理垃圾需要一絲不茍,拖地則開合來去,好不瀟灑,能夠說這個過程就是一種表演。當(dāng)看到窗明幾凈,一塵不染時,于是我們就都笑了。
起初,我只是想透過勤工儉學(xué)補(bǔ)貼一下生活,分擔(dān)一點家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。一個學(xué)期的工作之后,傾國儉學(xué)的過程是我在以下方面有了更深的體會。
不得不承認(rèn),打掃機(jī)房是一個機(jī)械重復(fù)的體力勞動。這是一個對個人意志力的考察核對認(rèn)真品質(zhì)的培養(yǎng)。機(jī)房的清潔使用我們的耐心話來的,我們務(wù)必認(rèn)真對待每一個角落。而我們往往會或略生活中的許多細(xì)節(jié),最最后成功女神擦肩而過。一學(xué)期的勤工儉學(xué)是我更加深刻的認(rèn)識到,千里之行,始于足下。即使是再平凡的崗位只要認(rèn)真對待,也能閃耀出生活的亮色。
打掃機(jī)房是一個需要大家共同合作的工作。若果你一味的蠻干,你很快就會感覺到有苦又累,有沒效率,有沒質(zhì)量。合作共贏才是明智的選取,這是我們順利高效高質(zhì)量的完成任務(wù)的重要保障。
透過合作,我認(rèn)識了和藹可親的機(jī)房管理員李阿姨,同時我還和我一塊打掃衛(wèi)生的幾個別的專業(yè)的幾個同學(xué)間建立了純潔的友誼。一個學(xué)期的相處,是我們之間建立了良好的默契。
我向來認(rèn)為許多事情的表現(xiàn)形式雖然不同,但其內(nèi)部的本質(zhì)卻是相同的。就掃地的過程而言,我發(fā)現(xiàn)這和我的專業(yè)基本技能編程,之間有著異曲同工之處。如果說打掃機(jī)房,是一個主函數(shù),那么我們事前的方案(怎樣掃),以及時間的統(tǒng)籌安排(在保證直連的基礎(chǔ)上,盡量提高效率)就是事前的算法分析,我們每個人的分工則相當(dāng)于子函數(shù)的子函數(shù)調(diào)用,彼此分而治之,互補(bǔ)干擾,但絕不是子搞一套,打掃機(jī)房是我們共同的落腳點,在大家的通力合作下,最終編譯、連接,從而使主函數(shù)執(zhí)行透過。
我認(rèn)為,勤工儉學(xué)是一件十分光榮的事。一年的工作鍛煉,使我受益匪淺。在此,我對各位院系領(lǐng)導(dǎo),各位老師深表感謝。新的學(xué)期已經(jīng)開始,我將一如既往的認(rèn)真做好我的工作。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)200字 勤工儉學(xué)工作總結(jié)報告篇四
暑期實踐活動最后緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗,在有必須規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能準(zhǔn)確無誤的記憶清楚每一件商品的單價和批發(fā)價格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價及批發(fā)價格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價格了。
在那里,我們雖然拿不到工資,但是我們卻能夠被帶給基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽地四處覓食。能夠說,我們是幸運的。
當(dāng)然,有些時候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當(dāng)一個外國男人獨自走進(jìn)我們店內(nèi)時,我們?nèi)忌盗搜?,時間停頓了片刻后,做出了反應(yīng),主動上前和那個客人交談起來,雖然在交談的過程中還是有一些小的問題出現(xiàn),但是交易卻進(jìn)行的十分順利,這令老板欣喜萬分,而我們也有說不出的愉悅之感。
隨著時間的推移,我們不僅僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來,工作更加順利了。
活動結(jié)束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達(dá)兩小時后,由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。
這一次的活動對我們每個人來說都是一次成功的體驗,它讓我們明白生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個人永久都會記得這一次來之不易的經(jīng)歷。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)200字 勤工儉學(xué)工作總結(jié)報告篇五
這是我做勤工儉學(xué)的第三個學(xué)期了。這三個學(xué)期,在汗水的揮灑中,除了獲得了經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)貼外,我還不斷在收獲經(jīng)濟(jì)之外的東西。我把自己的體悟整理一下,做出以下總結(jié)。
我父母常年務(wù)農(nóng),收入微薄,加之教育醫(yī)療費用支出較大,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)更顯得沉重。我想透過我自己的雙手,為父母分擔(dān)一點經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),哪怕就只是一點點。這是我勤工儉學(xué)的初衷。透過勤工儉學(xué),讓我意識到父母的辛苦,父母掙錢不易。那么多年以來,父母就是這樣一向無私的付出。盡管在學(xué)院打掃機(jī)房的崗位的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼不是很豐厚,但我仍是十分感謝院校領(lǐng)導(dǎo),感謝輔導(dǎo)員給我們帶給的這個崗位。感謝我的父母,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。有時候感恩的情緒是無法言表的。
還記得第一次去打掃機(jī)房時,這是我勤工儉學(xué)的崗位,就有一位和顏悅色的帶隊阿姨,向我們講解打掃教室的注意事項。李阿姨沒有疾言厲色,即便是我們剛開始打掃的不是熟練,李阿姨總是溫言指點。冬夏酷暑兩季,每次放學(xué)我們趕到六樓機(jī)房,李阿姨總會提前打開空調(diào)等著我們。李阿姨雖然慈祥,但是她絕不會放縱大家的馬糊。每次打掃她都會做認(rèn)真仔細(xì)的檢查,哪怕是我們相當(dāng)熟悉的工作了,她也會認(rèn)真檢視。最讓我過意不去的是,每次打掃機(jī)房,李阿姨有空都會幫我們換水,擦桌子,檢查窗子,甚至有時拖地。每次結(jié)束,我們向阿姨道別“阿姨,我們走了”,“嗯,你們辛苦了,趕緊吃飯去吧,必須餓壞了”。機(jī)房有位管理員叫李阿姨。
如果說,大學(xué)里同級的同學(xué)間的交流時一種橫向交流,那么跨級之間的交流就是一種縱向交流。往往縱向的交流之間更能激發(fā)火花。之前自己是學(xué)弟,兩三個學(xué)期后,自己成了帶著幾個學(xué)弟學(xué)妹們打掃機(jī)房的學(xué)長。有句話是日久見人心,透過細(xì)節(jié)能夠看出一個人的品質(zhì)。一學(xué)期的相處,我們之間建立一種信賴,這種信賴源于工作上默契合作。從他們身上我看到了共同的一點:工作認(rèn)真,一絲不茍。推而廣之,那就是認(rèn)真做人,認(rèn)真做事。我覺得這是很對人要去學(xué)習(xí)的,平凡而不平庸,哪怕是平凡的崗位,認(rèn)真對待,也會有生命的亮色。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這學(xué)期又換了幾個新學(xué)弟學(xué)妹,透過觀察,應(yīng)當(dāng)還是認(rèn)識了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹。
翻開新學(xué)年的扉頁,繼往開來,我會更加認(rèn)真的對待接這個學(xué)期的工作。最后,再此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)Ыo這樣勤工儉學(xué)的機(jī)會。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)200字 勤工儉學(xué)工作總結(jié)報告篇六
20xx 年 6 月 13 日 時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將 告一段落。
在這個全新的學(xué)期里, 加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇, 在勤工助學(xué)部的這段日子里,我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書本 里所無法獲取的東西,它是我的大學(xué)生活過的充實而有意義。
勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué) 學(xué)業(yè)的,減輕其家庭的壓力,同時也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分 利用其課余時間來鍛煉自己, 提高自身各方面的能力, 不斷發(fā)展自己, 提高自己。
在勤工助學(xué)呆了這快一年的時間里,讓我明白了許多東西,懂得 了許多道理,總的可以概括為兩個字——責(zé)任,呆在勤工助學(xué)其實需 要我們端正一個態(tài)度, 我們來勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那 一個月非常微薄的一點工資嗎?還是來為了鍛煉一下自己。
如果不搞 清楚這個問題,那么可以說來勤工助學(xué)你什么都沒有學(xué)到。來勤工助 學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性, 我們每一個做勤工助學(xué)的同學(xué)的 心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,因為,如果你沒有一份強(qiáng)烈的責(zé)任 感,你將無法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有:公寓執(zhí)勤、教 師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中,任意一種工作都離不開 一種責(zé)任感,就拿公寓執(zhí)勤來說吧!因為我就是屬于勤工助學(xué)公寓執(zhí) 勤部門的,他的主要工作就是每天在公寓門口值班,對哪有貴重物品 進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記, 監(jiān)督禁止陌生人或者是異 性同學(xué)進(jìn)入公寓,一次來保證公寓的同學(xué)的財產(chǎn)安全,在大學(xué)里,公 寓就好比每一個學(xué)生的第二個家。里面有他們幾乎所有的重要物品, 例如私人電腦等貴重物品,作為秦中助學(xué)的一員,我們有義務(wù)保證他 們的這些財產(chǎn)安全,這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué) 公寓執(zhí)勤的工作很無聊,很乏味,但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任 心,在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無法學(xué)到的東西。
加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉, 而 且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時間,以此來為我的家庭減輕負(fù) 擔(dān),最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個平臺。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)200字 勤工儉學(xué)工作總結(jié)報告篇七
拿到大學(xué)通知書的那一刻,我很激動也很惆悵,激動的是我十五年的寒窗苦讀終于有了回報,惆悵的是我的學(xué)費會給家里帶來巨大的負(fù)擔(dān)。但我很快找到了解決的辦法那就是打工,于是我有了自己的第一份工作發(fā)傳單,雖然每天很累,但我真的很開心,因為我自食其力終于解決了自己的問題。于是我決定進(jìn)入大學(xué)后一定勤工儉學(xué),自己賺錢養(yǎng)活自己的同時,為父母減輕生活負(fù)擔(dān)。
時間如白駒過隙般的流逝,很快大一已經(jīng)快過完了。在這期間我參加了勤工儉學(xué),學(xué)校給了我們這些家庭困難的學(xué)生提供了很多職位,很榮幸我成為了參加保潔工作同學(xué)中的一員。在勤工助學(xué)期間我們累過,我們笑過,曾經(jīng)的那一幕幕仍然歷歷在目
記得拿起掃帚和簸箕的那一刻,我覺得自己好卑微,覺得周圍的人都是用同情可憐的眼神看自己,所以我草草結(jié)束了我的第一次工作。很快我認(rèn)識了很多和我一起勞動的兄弟姐妹們,通過和他們的溝通我知道自己錯了,我不應(yīng)該那樣想。記得學(xué)姐學(xué)長告訴我:“我們勤工助學(xué)是自力更生的表現(xiàn),怎么會不體面。既然學(xué)校給了我們這次機(jī)會,我們就要抓住它,我們要對工作負(fù)責(zé),更要對自己的靈心負(fù)責(zé)?!痹谥蟮墓ぷ髦形視r常提醒自己“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”通過這次勤工儉學(xué)我擺正了自己的心態(tài)、懂得了責(zé)任倆個字的重量。
在勤工助學(xué)那段時間里,我們身上曾布滿灰塵,我們曾累的汗流浹背,我們曾餓著肚子依然堅持工作。但每當(dāng)我們看著自己的勞動成果,想起樓道居民的微笑、小朋友們親切的聲音、看門大爺?shù)臒崆橐约袄蠋煹目洫剷r,我們每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。我知道了我的價值所在,我看到自己辛勤工作給周圍的人帶來的快樂,更重要的是我明白了勞動真正地意義那就是累并快樂著。
現(xiàn)在想想當(dāng)初懵懂的自己是那么的簡單,以為勤工儉學(xué)只是為了籌措一點生活費,但經(jīng)歷過一次后我明白了它真正的價值所在他不僅磨練了我們的意志,更使我們體會到父母的干活時的勞累,最重要的是通過這次勤工儉學(xué)我們樹立了真正的勞動價值觀,真正體會到了勞動的快樂。
我相信在四年后亦或是更久遠(yuǎn)的時間后,當(dāng)我們再次踏足這片我們曾經(jīng)打掃過的土地,想起我們餓著肚子打掃衛(wèi)生的情景是,我相信我們每一個人的臉上都會浮現(xiàn)出一抹發(fā)自內(nèi)心的微笑,因為我們曾經(jīng)累并快樂著。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)200字 勤工儉學(xué)工作總結(jié)報告篇八
一年來,我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下,堅持以“_”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實勤工儉學(xué)工作的各項方針政策,嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績,?,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力
本學(xué)年開學(xué)初,學(xué)校通過召開黨總支會、校長辦公會、校務(wù)會,就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論,作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長為組長,辦公室主任、學(xué)生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。
二、具體做法及效果
(一)、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)
全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關(guān)文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中,堅持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實踐相結(jié)合。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹黨的理論路線和財務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強(qiáng)化服務(wù)意識、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實踐觀點和發(fā)展觀點,樹立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
(二)、加強(qiáng)食堂管理,為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)
中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí),對學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個環(huán)節(jié),應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時學(xué)生食堂等后勤管理也是家長、社會關(guān)注學(xué)校的熱點,加強(qiáng)食堂管理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù),是改善學(xué)校與家庭、社會關(guān)系的有效途徑。
我校食堂管理由原來的學(xué)校統(tǒng)一管理,逐漸過度到現(xiàn)在的聘請“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人員多、投入高、難度大等。目前,我校共有三個食堂,管理模式為:學(xué)校通過從社會上招聘三名具有豐富經(jīng)驗的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘請具有“健康合格證”的工作人員進(jìn)行管理。這種“管理模式”,初看起來好像是“承包”。事實上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”,而是通過由學(xué)校委派一名主任擔(dān)任食堂管理組長,并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則,按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評議。通過考核和評議,對違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟(jì)處罰,并對食堂存在的問題提出意見或建議,學(xué)校整理評議后反饋到食堂,限期改正。通過以上措施,一方面規(guī)范了學(xué)校對食堂的管理,充分發(fā)揚民主,溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系,增強(qiáng)了食堂職工的服務(wù)意識;另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時也能保證食堂經(jīng)營健康發(fā)展。
在這種“管理模式”的細(xì)則中,經(jīng)學(xué)校測算后,制定了利潤基數(shù),對超過利潤基數(shù)的,給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一,利潤來源主要是通過提高工作效率,降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學(xué)化管理,實現(xiàn)了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,把學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時,學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度,并裝修好了公務(wù)用餐場所,食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤”的原則,通過近兩年的實踐,不僅受到了上級有關(guān)部門及來訪的友好單位的好評,而且為學(xué)校節(jié)約了開支。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)200字 勤工儉學(xué)工作總結(jié)報告篇九
一年來,我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實勤工儉學(xué)工作的各項方針政策,嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績,?,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力
本學(xué)年開學(xué)初,學(xué)校通過召開黨總支會、校長辦公會、校務(wù)會,就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論,作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長為組長,辦公室主任、學(xué)生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。
二、具體做法及效果
(一)、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)
全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關(guān)文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中,堅持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實踐相結(jié)合。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹黨的理論路線和財務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強(qiáng)化服務(wù)意識、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實踐觀點和發(fā)展觀點,樹立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
(二)、加強(qiáng)食堂管理,為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)
中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí),對學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個環(huán)節(jié),應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時學(xué)生食堂等后勤管理也是家長、社會關(guān)注學(xué)校的熱點,加強(qiáng)食堂管理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù),是改善學(xué)校與家庭、社會關(guān)系的有效途徑。
我校食堂管理由原來的學(xué)校統(tǒng)一管理,逐漸過度到現(xiàn)在的聘請“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人員多、投入高、難度大等。目前,我校共有三個食堂,管理模式為:學(xué)校通過從社會上招聘三名具有豐富經(jīng)驗的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘請具有“健康合格證”的工作人員進(jìn)行管理。這種“管理模式”,初看起來好像是“承包”。事實上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”,而是通過由學(xué)校委派一名主任擔(dān)任食堂管理組長,并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則,按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評議。通過考核和評議,對違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟(jì)處罰,并對食堂存在的問題提出意見或建議,學(xué)校整理評議后反饋到食堂,限期改正。通過以上措施,一方面規(guī)范了學(xué)校對食堂的管理,充分發(fā)揚民主,溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系,增強(qiáng)了食堂職工的服務(wù)意識;另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時也能保證食堂經(jīng)營健康發(fā)展。
在這種“管理模式”的細(xì)則中,經(jīng)學(xué)校測算后,制定了利潤基數(shù),對超過利潤基數(shù)的,給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一,利潤來源主要是通過提高工作效率,降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學(xué)化管理,實現(xiàn)了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,把學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時,學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度,并裝修好了公務(wù)用餐場所,食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤”的原則,通過近兩年的實踐,不僅受到了上級有關(guān)部門及來訪的友好單位的好評,而且為學(xué)校節(jié)約了開支。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)200字 勤工儉學(xué)工作總結(jié)報告篇十
過去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實際情況,簡單總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目
年初,學(xué)校在全區(qū)教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署了年度的工作,確定了由學(xué)校主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時,根據(jù)學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的創(chuàng)收計劃。
二、提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制
我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和職工福利的有力補(bǔ)充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時刻將這種認(rèn)識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實際和特長,選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監(jiān)督,適時總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生
在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營,杜絕“三無”產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理,對營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評。
三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費調(diào)查、引導(dǎo),做到方便師生。
四、規(guī)范食堂管理,服務(wù)全體師生
食堂直接面對全體師生,關(guān)系千家萬戶,維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì),師生反映好;我們添了新的設(shè)備,加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價上漲厲害的情況下,保持低價格、低利潤率的相對穩(wěn)定,贏得師生的信任。
五、拓寬經(jīng)營門路,擴(kuò)大資金積累
我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,我們新建了六個小型商業(yè)門店,既解決了職工家屬的就業(yè)問題,又增加了學(xué)校收入。
六、注重教育結(jié)合,發(fā)揮德育功能
勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會的一致好評。
七、全體員工努力,圓滿完成任務(wù)
當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時,這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。