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教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:念青松

比賽可以培養(yǎng)參與者的冷靜思考和解決問題的能力,通過比賽可以加強(qiáng)人們的思維和批判性思維。加油!以下是幾位比賽中取得好成績的選手分享的心得體會(huì)。

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇一

隨著一陣清脆的鈴聲,作文比賽開始了,但不知為什么,我總想不出合適的事來寫。

望著窗外被風(fēng)吹落的楓樹葉,我突然明白了一個(gè)道理:不管現(xiàn)實(shí)有多殘酷,我們總是要面對,既然我們一定要面對,那為什么不把現(xiàn)實(shí)變得美好一點(diǎn)呢?就像窗外被風(fēng)吹落的楓樹葉,它們早就知道會(huì)有今天的下場,但它們選擇了被風(fēng)吹落,好在掉落在地上之前看一看周圍的美景,然后幸福地離去。

我在想:如果我一定要面對現(xiàn)實(shí),那么我就要通過我的手,把現(xiàn)實(shí)變得美好起來,讓我幸福地面對現(xiàn)實(shí)。一剎那間,靈感出現(xiàn)在我腦海里,我保持了以往的從容鎮(zhèn)定,寫出了一篇通順、優(yōu)美的作文。我感覺這篇作文的每一句話都有老師和同學(xué)們的期望。我一定要為我們班爭光!我一次又一次地檢查作文,把自己當(dāng)作一位作文高手在為作文比賽選手批改作文那樣,就這樣,直至結(jié)束比賽才停止檢查。

我交了這份作文,這份作文外表和其他作文沒有什么兩樣,內(nèi)容卻非常新奇,更重要的是這篇作文包含了我、老師和同學(xué)們的期望。

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇二

今天有演講比賽,今天是展示自我的舞臺(tái),今天是全班同學(xué)為我加油吶喊的時(shí)刻!在今天,我明白了:成功屬于有準(zhǔn)備的人!

這次活動(dòng)意義重大,它讓我們——字美、語言美、心靈更美!而我有幸,承蒙全班同學(xué)的抬舉,代表班級(jí)參加了演講比賽。

盼望著,盼望著,比賽的時(shí)間近了。現(xiàn)在是9號(hào)選手王昕楠,她的演講有氣勢、有手語、有感染力。我不禁想到:我能演講得比她還更好嗎?我不敢確定。不過,我告訴自己:要加油,絕對不能輸!

終于,我踏上了主席臺(tái)。

不過,當(dāng)我面對如此多的同學(xué)、老師和家長們,我還是緊張。當(dāng)我忐忑不安地說道“各位老師同學(xué)家長們,大家下午好!”時(shí),我們可愛的七(9)班的同學(xué)們齊聲應(yīng)和道:“好!!!”同學(xué)們的激情、活力、斗志感染了我,我感受到了同學(xué)們的熱情和班集體的溫暖。慢慢的,我不再那么緊張,順利、成功地完成了這次任務(wù)。

最后,我知道了我的分?jǐn)?shù):9分!居然是全校第一!ohyeah!thatsoundsgood!上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我格外激動(dòng)、自豪。

現(xiàn)在想想,如果沒有我認(rèn)真背誦演講稿,如果沒有老師的精心指導(dǎo)、大家的積極配合,就不會(huì)進(jìn)行得那么順利,我就沒法成功。

通過這次的演講比賽,使我和同學(xué)們的關(guān)系更加的融洽,使我們對講文明,懂禮儀有了更深入的了解。讓我懂得了準(zhǔn)備一件事,讓我們大家學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)!

今天下午,我期盼已久的演講賽隆重地舉行了!我們班的代表隊(duì)信心十足地迎接對手的挑戰(zhàn)。

隨著裁判地一聲令下,比賽開始了。我真正明白了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的道理,真是高手如林啊!比賽中還出現(xiàn)了簡直讓我不敢相信的分?jǐn)?shù):99.5分!我不自信自己能超越他們,但同學(xué)們都對我說:“三年五班的希望全寄托在你身上了!”我心頭一熱,下定了決心,抱著一定要贏的決心走上了臺(tái)。

我用我所有的感情來投入這次演講,心潮起伏,百感交集,就在宣布我得了全場唯一一個(gè)100分時(shí),我們班的女生喜極而泣,眼淚汪汪。男生呢,都一起高聲大喊,為我歡呼。老師也好像從臉上甜到心里,她的笑容更燦爛了。我在學(xué)校從來沒哭過,但這時(shí),我感到眼淚快流下來了。

這次演講比賽對我啟發(fā)很大,告訴了我無論什么事,只要用心去做,就能做到最好!

高爾基說過,“最偉大的勝利——戰(zhàn)勝自己”。是啊!一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長的,有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝挫折。

記得有一次上作文課。“鈴……”,演講比賽開始咯,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦”地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時(shí),教師里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們你看我,我看你,都希望有哪個(gè)膽子大的先開個(gè)頭。看來同學(xué)們和我一樣緊張。突然,“我先來!”一個(gè)響亮的聲音從我的右邊傳來,打破了教室里的寂靜。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是邱佳辛同學(xué),只見她大大方方地走上講臺(tái),開始演講,顯然,她是有備而來的,演講得有聲有色,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我的心跳得更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在我由于之中,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)。

我的手心也捏出汗了,去不去呢?不去就錯(cuò)過了機(jī)會(huì),大家都表現(xiàn)得那么好,我怕什么?我看了看老師,老師正用期待的眼神看著我,我又看了看周圍的同學(xué),心頭一熱,“呼”地站了起來,走向講臺(tái)。剛開始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反覺得輕松了許多,我聽到了自己響亮的聲音,看到了同學(xué)們傾聽是神情,見到老師滿意的笑容,我更加自信了。演講完了,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,我突然覺得,走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺真棒!

演講比賽結(jié)束了,老師走上講臺(tái)說:“同學(xué)們,今天大家的演講都很精彩,現(xiàn)在,老師整理一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)。”這時(shí),我心想:無論我能不能得獎(jiǎng),我都格外高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了懶惰的自己。

人的一生難免會(huì)有挫折,會(huì)有失敗,沒有一個(gè)人可以順利的走完一生,面對失敗,不同的人會(huì)有不同的態(tài)度,不同的態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果。曾經(jīng)的我,屬于這種。

那是一次區(qū)級(jí)的演講比賽,賽前我因出色的表現(xiàn)而被選為年級(jí)的種子選手代表學(xué)校出席這次比賽。坐在臺(tái)下焦急等待的我,看著臺(tái)上一個(gè)個(gè)流暢清晰,文采飛揚(yáng)的選手,我的心開始一點(diǎn)點(diǎn)縮小,恐懼一點(diǎn)點(diǎn)包圍了我。終于在主持人報(bào)出了我的'名字輪到我時(shí),我?guī)е鵁o比恐慌的心走上了舞臺(tái)。臺(tái)下無數(shù)雙狼似的眼睛緊盯著我,爭先恐后地向我涌來,我退縮了。將演講稿背的爛熟的我,居然大腦一片空白。臺(tái)上閃爍的燈光,臺(tái)下密密麻麻的觀眾。瞬間,一切聲音都停止了,只有計(jì)時(shí)器滴嗒滴嗒的聲音猛烈敲擊著我沉重的心。最終,面色蒼白的我選擇了放棄。

回到家后,我只是看著窗外細(xì)密的雨,一言不發(fā)。媽媽似乎知道了什么,輕輕地走到我的身邊,陪我一起看雨。過了一會(huì)兒,雨停了,尉藍(lán)的天空上呈現(xiàn)出繽紛的彩虹。媽媽指著彩虹告訴我:你知道嗎?彩虹是曾經(jīng)失敗的陽光,因?yàn)椴粴怵H,所以才綻放出這么美麗的光彩。這次失敗了,還有下一次,終有一次你會(huì)綻放出屬于自己的光芒。淚眼朦朧的我扭過頭,望著媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

又是一次閃爍的燈光,又有無數(shù)的觀眾,以是一次演講比賽。面對夾雜著的外賓觀眾,這一次,我流暢地完成了我的演講,贏得了如雷般的掌聲。

同樣是面對失敗,不同的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果,朋友,如果你失敗了,請不要?dú)怵H,勇敢地站起來。還有下一次,只要勇往直前,不斷拼搏,夢想之花終會(huì)為自己綻放,散發(fā)出迷人的氣息。

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇三

一次演講經(jīng)歷,讓你我感知。下面是小編為您推薦的作文:

剛踏入文學(xué)精品班的大門,心中不禁一寒:今天要演講!我在家只練了一遍,現(xiàn)在不免有些緊張和驚慌。

陳老師似“兇神”般降臨,便要抽簽,我手氣不錯(cuò)抽了個(gè)十三號(hào),心里有點(diǎn)苦中帶甜的味道。

十二號(hào)同學(xué)微笑著走下了講臺(tái),我蹣跚地跑上去,雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。

開始演講了,面對24雙冷冰冰的雙眼,我痛苦地講了起來:“在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚……”我只覺得手在顫,腳在抖,身子不停地?fù)u晃,我盡了很大力氣才使自己平靜下來。跳動(dòng)的心使我的演講速度加快了,終于講完,心中的石頭也落了下來,我輕輕地吁了一口氣。可當(dāng)我去拿作文本時(shí)大吃一驚,上面清楚地寫著90-2/88分!天啊,我這位“老將”也有今天!

既生逸何生臻!要戒驕戒躁啊!

也許是今天我才對小范有了一個(gè)完整的認(rèn)識(shí),他是個(gè)與其他男生完全不同的人,我想他優(yōu)秀就優(yōu)秀在這個(gè)地方吧。不管怎么說,我很感謝他,因?yàn)樗谖易顭o助的時(shí)候伸出過援助之手。

今天演講比賽開始的很早,是老班自己準(zhǔn)備的,昨晚寫作業(yè)寫到11點(diǎn)很瞌睡所以是早上去學(xué)校寫的,比較匆忙。(我們學(xué)校星期六也要上課,每次作業(yè)至少寫到11點(diǎn)。不過我還是把事情完整的寫了出來,前面我已經(jīng)發(fā)過演講稿了,大家可以去看看。)小范他們都把我的稿子看了一遍,他們提議讓小范幫我改改,因?yàn)樾》兜某煽兪枪J(rèn)的全校第一。小范說我寫的不錯(cuò),基本上不用修改什么,后來他幫我指出了一個(gè)地方我就把那個(gè)地方修改了。上課零響了之后比賽就正式開始了,我們是最后一組,所以我就是最后一個(gè)上場,這次小范也擔(dān)任評委。第八個(gè)同學(xué)正在演講的時(shí)候,后面的大嘴鳥問我:“你緊張嗎?”“不緊張。”其實(shí)我還是有點(diǎn)緊張的,因?yàn)檫@是我第一次演講,我一直比較內(nèi)向不喜歡在公共場合演講,甚至是在班上讀自己的文章。“加油,我相信你會(huì)把自己那種最真摯的感情講出來的!”我很驚訝,原來平時(shí)貪玩的大嘴鳥也能這么認(rèn)真。“恩,謝謝你。”

輪到我上了,開始走上講臺(tái)的時(shí)候我一點(diǎn)也不緊張,可是等手拿稿子之后緊張了起來,因?yàn)檠葜v要求注視觀眾,我覺得看別人很別扭,所以只好勉強(qiáng)注視。然而我自己還是沒有沉住氣,原本在臺(tái)下講得很有感情的我在臺(tái)上竟然像讀英語一樣,飛快的讀了起來。大概是我寫的太多怕2分鐘內(nèi)讀不完吧,沒有一點(diǎn)感情。如果是平常,我自己一定會(huì)流眼淚的。下臺(tái)之后我很尷尬,臉通紅,臺(tái)下卻響起了熱烈的掌聲。我知道那是大家對我這個(gè)新同學(xué)的鼓勵(lì),和對我不幸經(jīng)歷的一種同情。滿分是10分,報(bào)分的時(shí)候到了,去掉一個(gè)最高分8。5,最低分5分,平均得分6。76分。唉,這一切都在我的意料之中,就連老班都說我文章寫的好,但是沒有讀好。我知道那個(gè)8。5分一定是小范打的,那是他對我的鼓勵(lì),而我卻辜負(fù)了全組人對我的期望,包括小范。演講完了獲得名次的同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)品,評委和主持人也各有一份,而發(fā)完獎(jiǎng)下課之后小范卻把獎(jiǎng)品給我,我一看原來是一根筆,他說:“給你吧,我不用這筆,我有鋼筆。”“那是你的,還是你要吧。”他沒說什么把筆放在我桌子上,這個(gè)時(shí)候晶晶過來說:“你不要我要了。”我說:“拿來,這是人家的。”說實(shí)話小范的做法讓我很意外,我只是不想欠別人的情,而那根筆就算作是這次演講比賽的紀(jì)念吧,是在我心中的`紀(jì)念,不是物質(zhì)可以表達(dá)的。我趁小范下課出去把筆放回他的桌子上,上課的時(shí)候他又把筆給我,我說:“我真的不要,你拿去作紀(jì)念吧。”他這才沒有再給我。

一直以為小范是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而又懂得道理的人,上次我和詩涵吵架他就批評了詩涵,因?yàn)殄e(cuò)全是詩涵的,他想勸詩涵但是詩涵很犟,不過最后我們還是和好了。現(xiàn)在我更覺得小范是一個(gè)各個(gè)方面都很優(yōu)秀的男生,他作為我們的班長,組里的一員一定能夠帶動(dòng)全班。小范,謝謝你!

“想飛上天和太陽并肩,世界等著我去改變;我相信我就是我,我相信明天……”每當(dāng)我聽到這首歌,我的心中就會(huì)充滿自信。

相信自己行,才是真的行。

記得那是一次演講比賽,輪到我上臺(tái)了,望著臺(tái)下黑壓壓的人群,我的心一下子提到了嗓子眼上,我似乎感到有無數(shù)雙惡狼般的眼神盯著我。開始演講了,我極力讓自己鎮(zhèn)定下來,起初,我演講的還很流利,到了高潮部分,我的嗓子突然像被什么東西卡住了似的,我心里一下子慌亂起來:這下完了。此時(shí),我的臉像火燒一樣,背上直冒虛汗。看看臺(tái)下的人,我更是感到害怕。突然,我想到了《我相信》這首歌。對,相信自己行,才是真的行。漸漸地,我的心平靜了,聲音放開了許多,還把那種感情也生動(dòng)的表現(xiàn)了出來。演講結(jié)束,臺(tái)下立即響起了一陣熱烈的掌聲。這一刻,我知道:我成功了。

相信明天好,明天會(huì)更好。

相信大家贏,大家一定贏。

我們即將迎來學(xué)校校園舞蹈比賽,為了取得這次比賽的勝利,我們大家可是吃盡了“天下苦”,老師更是千叮囑,萬叮嚀。然而,其它班級(jí)也不甘示弱,每天都抓緊一分一秒地勤奮練習(xí)。終于,比賽開始了,看完一場場精彩的表演之后,我們的心感到了一絲絲涼意,個(gè)個(gè)垂頭喪氣地。“他們確實(shí)表演的很好,但是我們也能做到,相信大家一定會(huì)贏的。”班主任似乎看出了同學(xué)們的心思,在一旁堅(jiān)定的說道。一下子,同學(xué)們士氣大增,充滿自信地走上比賽場地。最終,我們班獲得了比賽冠軍,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。

相信自己是一場自己與自己心理的對抗,只有真正超越自己的人,才稱得上是真正有自信心的人。所以,我們要相信自己,放飛并追尋自己的夢想,這樣才能到達(dá)成功的彼岸。

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇四

在一個(gè)陽光明媚的下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽,我的心情既高興又擔(dān)憂,高興的是跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng),我可以為班級(jí)爭光。擔(dān)憂的是怕我發(fā)揮失常,托了班級(jí)的后腿,可蓋老師對我們說:“別緊張,重在參與。”這才使我安定了這顆緊張的心。

我們排著整齊的隊(duì)伍來到了體育館,這里的人可真多啊!我環(huán)顧了一下四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng),等待著比賽的開始。

比賽從四年一班開始,雖然他們的成績很優(yōu)異,但是我們四年二班絕不會(huì)被這種強(qiáng)大的氣勢所壓倒。

比賽正式開始了,我以飛快的速度拼命的跳著,剛開始我跳的很好,腳尖很輕,手腕也很靈活,不一會(huì)兒我就跳了幾十個(gè),可是過了一會(huì)兒,我感到身體沉重,四肢乏力,可我看見班級(jí)的其他同學(xué),他們都在努力的跳著,一個(gè)比一個(gè)跳得高,一個(gè)比一個(gè)跳得好。我心想:大家都在努力的為班級(jí)爭光,我可不能給班級(jí)抹了黑。于是,我很快地調(diào)整好步伐,繼續(xù)頑強(qiáng)地跳著。

比賽結(jié)束了,蓋老師告訴我們:我跳了168個(gè),取得了班級(jí)第一名的好成績,我的心情無比激動(dòng),我在心中暗喑地說道:“我為班級(jí)爭了光,我贏了!”

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇五

分享是成長中的一件樂事,每次跟別人分享自己的經(jīng)歷,我都特別興奮。猶記得上次我和我爸爸分享自己參加管樂比賽的事情。

那天比賽完回到家,我看爸爸不忙,便想跟爸爸分享我參加比賽的經(jīng)歷。我看著爸爸,自豪地說:“爸爸,今天我們管樂團(tuán)比賽了!”

“哦!是嗎?給我說來聽聽唄!”爸爸很感興趣。

我又接著說:“我們可努力了,為了比賽,下午的課都沒上成。一直在排練,吃飯的時(shí)間都擠掉了不少。第四節(jié)練完一遍之后,我們就坐著公交車出發(fā)了。到了少年宮,我的心臟碰碰直跳,都快跳出來了。”我模仿當(dāng)時(shí)的情形拍拍自己的胸口。

“如果換做是我,我一定更緊張,應(yīng)該是你緊張度的幾百倍。”爸爸看著我說。

“還好我們是團(tuán)體比賽,要是個(gè)人比賽,那我肯定都吹不出來。”我手舞足蹈地接著說,“我不停的深呼吸,試圖讓自己不怎么緊張。結(jié)果終于是放松下來了。開始吹了,我突然感覺其實(shí)沒什么,只要按平時(shí)的吹就好了。雖然因?yàn)榫o張吹錯(cuò)了幾個(gè)音,但大家都很給力,應(yīng)該進(jìn)的地方進(jìn)的很準(zhǔn),應(yīng)該停的就停的很快。”

爸爸接著問:“那你們有沒有得獎(jiǎng)啊?”

“必須的!”我大聲說,“我們可是得了二等獎(jiǎng)呢!還是福田區(qū)教育局給我們頒獎(jiǎng)得獎(jiǎng)呢!”我昂起頭看著爸爸。

“可以呀!”爸爸揉揉我的頭發(fā)說:“你長大后,一定比我成功。”

我疑惑不解的問:“為什么?”

爸爸有些失落,但還是說:“我在你那么大時(shí),都沒又登上過舞臺(tái)。你們這一代真的很幸福呢!”

我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸似乎陷入了某種思考。其實(shí)每次分享我都能明白一些道理——成功都是來之不易的,珍惜每一次機(jī)會(huì),抓住每一次機(jī)會(huì)。

作者:四年級(jí)馬鈺森。

公眾號(hào):清風(fēng)飄我衣。

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇六

學(xué)校舉辦了一場足球賽。七年級(jí)組,通過我們班的毅力和勇氣,在“控球王”孫默和“英雄”真球的帶領(lǐng)下,每個(gè)隊(duì)員都盡了最大的努力擊敗了金剛頭、攔網(wǎng)小黑王玉祥等人,我們隊(duì)取得三連勝,迎來冠軍爭奪戰(zhàn)。勝利就在我們面前。全力以赴!

在這場冠軍爭奪戰(zhàn)中,我們對陣的是同一支三連勝的球隊(duì),被稱為“最強(qiáng)最恐怖”的球隊(duì)。因?yàn)槭亲詈蟮摹坝舱獭保蠋熥屧谒俣群湍土ι蟽?yōu)勢突出的'我上陣,我也不甘示弱。我?guī)е业难b備準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。因?yàn)闆]學(xué)過足球,對足球不熟悉,前幾天找“孫教練”指導(dǎo)。他教了我一些傳球和大腳的動(dòng)作。之后,驚心動(dòng)魄的比賽開始了。

我走上球場,等待比賽開始。哨聲一響,比賽正式開始。孫教練讓我盯緊6號(hào),他沖了上去。我立刻跟上了6號(hào),在1號(hào)面前,我就像是一個(gè)“追隨者”,緊跟在他身后,心想:“不就是防守嗎?這有什么難的。”然而,當(dāng)他突然開始的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他開始像彈弓一樣,直接射了出來,這讓我很驚訝,但我還是跑了起來,繼續(xù)殺他。一有機(jī)會(huì),我就會(huì)把球傳給球員,或者直接把球傳給對方半場。有一次,一個(gè)球被對手擋住了。我把它傳給了6號(hào)玩家,只見他突然“起飛”,又一次緊急停車,這讓我措手不及。還好我轉(zhuǎn)身回到他身邊,然后把球踢開了。他一腳踢到了孫默的腳下,孫默一將球傳給了余香。他將對手從左往右扔,然后雙腿像機(jī)器一樣晃動(dòng),突然飛踢將球擊中。,大家歡呼起來。我的防守就像一條狗吃骨頭一樣不會(huì)放手。整場比賽他只接球五次。我張開雙手,讓6號(hào)球員在我身后,沒有機(jī)會(huì)上前接球。對方開出角球。我忍不住緊張起來。我用眼睛盯著6號(hào)選手,降低了體重,鼓勵(lì)自己:“加油!堅(jiān)持住。”他會(huì)的!”球一上來,我以閃電般的速度用手擋住了6號(hào)球員,踢出界,將球撲出。

雖然最終還是輸了,能拿到亞軍很好。相信這場比賽增加了我們的友誼,增加了我們的信心,讓我們能夠面對未來的挫折和困難。能夠幫助到每個(gè)人其他才是足球?qū)ξ覀兊恼嬲饬x。

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇七

今天是六一兒童節(jié),也是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我,擅長跑步,當(dāng)然要去參加比賽啦。

嗯哼,一下請安靜地聽我敘述我的比賽經(jīng)歷啦,好啦大家安靜。

裁判在操場地一頭拿著話筒叫喊著:“請參加四百米女子中長跑的選手馬上到操場集合,請馬上到操場集合……”隨著這個(gè)聲音,我來到操場上,我打量了對手幾眼,就做好自己比賽前的準(zhǔn)備了。

“預(yù)備!……跑!”裁判一下令,我便飛快地跑出去,眼看自己和第一名的距離還相差這么遠(yuǎn),我就提高了自己的速度,一下子反超了好幾個(gè)選手,終于追上了第一名,正當(dāng)我想超越她時(shí),我班的xxx同學(xué),跟著我跑了上來,對我說:你現(xiàn)在要和第一保持短距離,但是不刻意反超她,要等最后再?zèng)_刺。我也聽了他的話,等到了最后一圈了,快要接近終點(diǎn)了!我們班的女生突然叫了起來:“加油加油,快點(diǎn)沖刺xxx加油……”我從到了第一的前面,就只和她相差幾厘米,不過幸好,我還是贏得了比賽,取得第一名,也為我們班爭取到了榮耀。

因此,我也知道:一個(gè)人的勝利和榮譽(yù),是要靠自己的.努力才能得到的,這樣是光榮,是一輩子都可以保存的的回憶。

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇八

昨天下午,何老師鄭重其事地宣布了一件對我“不利”的事:“明天下午的班會(huì)課,我們將舉行一次《現(xiàn)在的我和未來的我》為主題的演講比賽,請要參賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備。”這我可不怕,大不了我不參賽,問題不就解決了。這時(shí),何老師又說了一句讓人震驚的話:“為了防止你們只有少部分人參加比賽,我點(diǎn)到名的同學(xué)必須參加比賽。”我聽后,心仿佛要跳出來似的,冒著被老師點(diǎn)名的危險(xiǎn)坐在位置上,如坐針氈。“我只選那些膽子大的同學(xué)。”這句話又從老師的嘴中跳出來,我又松了一口氣,“孫煒。”啊!老師,你明知我膽子小,為什么還要和安分守己的我作對呢?我真想世界上有時(shí)空穿梭機(jī),那樣我就可以跳過明天,到后天去,就不用演講了。

第二天中午,我寫好一份演講稿,準(zhǔn)備迎接下午的演講比賽。時(shí)間過得真快,班會(huì)課到了,只見“小畫家”朱康宇亨在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字““未來的我和現(xiàn)在的我”演講比賽”。就這樣,比賽開始了。

同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地登上講臺(tái),我的心也越來越緊張了,時(shí)不時(shí)拿出那張?jiān)缫褜懞玫牟莞寮垇砜匆豢础?杀M管我已把稿紙背得滾瓜爛熟,心中還是忐忑不安。

得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好我沒有想多久,馬上又認(rèn)真演講起來。我的演講終于結(jié)束了,我也長吁了一口氣。

這次演講比賽十分鍛煉我的能力,下一次我還要參加!

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇九

要說我參加的鋼琴比賽,那可是不計(jì)其數(shù)了,“星海杯”“海倫杯”國際比賽,音樂會(huì)、迎春鋼琴活動(dòng)……等等,這些底下是我成長路上的榮譽(yù),雖然這些活動(dòng)有的是國際賽事,有的是小小的比賽,但令我印象最深刻的還是一次我的鋼琴老師組織的“夕陽紅敬老鋼琴活動(dòng)”。

當(dāng)時(shí)我的琴行同學(xué)們都在場,鴿子穿著漂亮的裙子西服,和慈祥的爺爺奶奶們問好,我和一個(gè)姓“蘇”的奶奶熱情的聊起天來,活動(dòng)在報(bào)幕員甜美的嗓音中開始,我拿著打印好的曲譜,在心里一遍又一遍的背誦。

同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的彈奏起動(dòng)聽的曲子,何芊羽彈的是《太陽最紅,xxx最親》動(dòng)聽優(yōu)美的旋律,是在場的所有同學(xué)和爺爺奶奶們感動(dòng),她優(yōu)雅的坐在鋼琴的旁邊,十指飛揚(yáng),一曲結(jié)束,獲得了熱烈的掌聲。

臺(tái)下一片肅靜,只有美妙的琴聲蕩漾在不大的敬老院里,還夾雜著哼唱的聲音。一位爺爺眼淚嘩的流了下來,他說:“我的老伴兒就喜歡唱這首歌,每天沒事就哼兩句,還自己創(chuàng)編了舞蹈,非拉著我一起跳,可是我的老伴……十幾年前就過世了。”聽到這里,我的眼淚也不自覺地涌了出來。

這次的活動(dòng)令我印象深刻,既孝敬的老人,又和他們一起跳舞,彈琴,獲得了掌聲和夸獎(jiǎng),真是一舉多得!

希望以后還能多參加這種有意義的活動(dòng)!

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇十

今天,是一個(gè)最重要的日子——鋼琴比賽初賽。

我還沒有出門,就已經(jīng)很緊張了,我在家里,又是緊張,又是激動(dòng),兩種情緒互相打架,搞得我難受極了。

出發(fā)了,一路上,我又是看譜,有是練指法,嘴里還不停地念著:“doremi。”離目的地還有十分鐘時(shí),我緊張極了,下意識(shí)的,我腦子一片空白,什么也想不起來了。到目的地了。

一下車,一陣涼風(fēng)吹來,緊張的情緒似乎減少了許多,我的心平靜了許多。

可當(dāng)我走進(jìn)比賽地點(diǎn)時(shí),緊張又來了,緊張讓我不能安心,我的心“撲通、撲通”地響。還沒走幾步,我感覺心,跳得特別快。心想,這么大的地方,肯定有許多評委老師,這該怎么辦呀!我在門口等老師報(bào)到我的名字。等的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)出來的人手上都有一張晉級(jí)證書。我心想:“他們都好厲害呀,都會(huì)晉級(jí)。”

輪到我了,我進(jìn)去一看發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)評委老師,我緊張的心就慢慢地放下了,心里暗暗高興,我從容地坐到鋼琴的凳子上,開始認(rèn)真而有感情地演奏起來,演奏完后,評委老師給了我一個(gè)贊,和藹可親地給了我兩張晉級(jí)證書,我興奮極了,差一點(diǎn)兒就跳起來了。就像一位士兵打了勝仗一樣。特別開心,我?guī)е鵁o比美好的心情走出大門。

這真是一次充滿緊張、激動(dòng)、興奮、幸運(yùn)的鋼琴比賽。

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇十一

今年暑假,“海倫”鋼琴廠舉辦了一次浙江省“海倫杯”少兒鋼琴大賽。聽到這個(gè)消息后爸爸媽媽便鼓勵(lì)我報(bào)名參加,我懷著一種好奇的心情,親自來青少年宮報(bào)了名。

八月十六日下午,我同爸爸一起來到了青少年宮參加比賽。比賽開始了,看著一個(gè)個(gè)選手們那優(yōu)美的姿勢和跳動(dòng)的手指,聽著那悅耳動(dòng)聽的音樂,我緊張極了。終于輪到我來彈了,我的心像一只好動(dòng)的小兔子,七上八下的,怦怦直跳。我坐在琴凳上,深深地吸了一口氣,認(rèn)真地彈了起來。彈著彈著,我不知不覺中象走進(jìn)了一個(gè)美妙的鋼琴音樂天地,那悅耳的聲音使臺(tái)下的評委如癡如醉。當(dāng)我彈完,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,但我的心里還是忐忑不安的。

初賽經(jīng)過了緊張的角逐,在參賽的全區(qū)六十名選手中只選二十名選手參加當(dāng)天晚上的決賽,沒想到我竟然是其中的一名。然后在決賽中再選出六名選手參加全省鋼琴比賽,我既感到高興又覺得壓力很大。

終于挨到晚上要比賽了,我顯得比下午更緊張了,慌張地走上舞臺(tái),手腳有些不聽使喚了,匆匆彈起來了。復(fù)賽一人要彈兩首曲子,第一首《藍(lán)花花的故事》是一首陜北民歌,挺順利的,我把輕重緩急的節(jié)奏掌握得很好。該第二首了,我長長呼出了一口氣,心跳仿佛加快了許多,快彈完了,我想:大概不會(huì)彈錯(cuò)了吧。誰知正想著,我卻找不到下一個(gè)音符了,我頭頂上直冒冷汗,趕忙從前一句接上,又一如既往地往下彈,終于彈完了,我回到了座位。擔(dān)心起自己的比賽成績。唉!這第二首是八級(jí)考級(jí)歌曲,都怪我考級(jí)通過半個(gè)月來一直沒去練過,這下有點(diǎn)不熟練了,才出了差錯(cuò)。后面的幾位選手在彈,我沒聽進(jìn)去幾個(gè)。報(bào)成績了,我因出了兩次差錯(cuò)只得了優(yōu)秀獎(jiǎng),我很難過,爸爸安慰我說:“比賽是重在參與,能進(jìn)入決賽已經(jīng)不錯(cuò)了,下次要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),要比得更好。。。。。。”

俗話說“曲不離口,拳不離手”。看來只有平時(shí)經(jīng)常練習(xí)才能熟記于心,才能真正提高自己的鋼琴水平,不能光為了應(yīng)付考級(jí)。在今后,不光是在鋼琴的練習(xí)上,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)具有這種執(zhí)著的堅(jiān)持不懈的精神!

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇十二

昨天早晨因著乏累,偷懶,沒去晨練。醒來卻還是那個(gè)點(diǎn),四點(diǎn)四十分,不容更改。不晨練也要早起。或許已經(jīng)過了賴床的年紀(jì),睡眠變得少了。

時(shí)間突然空下這么多,有多少事情可以去做,遛狗狗,掃院子,澆花,整理葡萄架,清理絲瓜秧,去街上喝豆腐腦,吃油條和蘿卜卷。原來清晨的空閑可以這么閑散和灑脫,可以活得如此安詳,我的臉上就有了笨笨的傻笑,愿意多干點(diǎn)兒活,也愿意多看一會(huì)這樣的清晨。

吃過飯,剛歇息下來,王老師打來電話,嚇了我一跳,還以為要挨批呢。原來,在今夏,臨沂市將舉辦一次拳技比賽,要在我們方隊(duì)里推薦三名女拳手,去參加市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中的太極拳比賽。老師推薦了我,見我沒去晨練,就電話告知,讓我做好準(zhǔn)備,就十幾天的時(shí)間,等著好好集訓(xùn)。

我那點(diǎn)小自信突然間又沉到了塵埃里,對于習(xí)練太極拳三個(gè)年頭的我來說,招招式式才有了點(diǎn)感覺,比賽卻心里沒底,思想上了包袱,要多沉重有多沉重。

老師說我的下肢動(dòng)作還算穩(wěn)健,上肢動(dòng)作卻不夠舒展,一再強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要大氣,我卻不知?jiǎng)幼鞯拇髿庠撊绾伪憩F(xiàn)得淋漓盡致。

今早,我們幾個(gè)集訓(xùn)的拳友站在了一起,誰也不肯站在排頭,王老師太過嚴(yán)厲,隊(duì)員的一些小動(dòng)作都逃不過他凌厲的眼睛,他說這叫嚴(yán)師出高徒。

我被揪出來,站在排頭,四十二式太極拳,開始從頭練起。老師耐心細(xì)致一點(diǎn)一點(diǎn)糾正動(dòng)作。我是被重點(diǎn)糾正的一個(gè),動(dòng)作的舒展成了我一個(gè)過不去的結(jié),越是動(dòng)作做不規(guī)范,老師越是嚴(yán)厲盯著看。我心里發(fā)毛,招式越發(fā)的僵硬和小氣,平日熟悉的動(dòng)作也不敢擺動(dòng)了,僵持在那里,很是尷尬。

糾正動(dòng)作比學(xué)新動(dòng)作還難。老師在那里很不滿意,嘮叨著,說著我遲鈍。我心里也難受起來。

老師或許是覺得話說得重了些,就給我們道歉,說之前那些比賽的學(xué)員,哪個(gè)沒有挨過訓(xùn),要改,好好記著,挨了訓(xùn),他們動(dòng)作確實(shí)是改了不少,比以前強(qiáng)多了。經(jīng)過一次比賽,你們會(huì)提高很多。我們怎能不理解,老師是恨鐵不成鋼。

之后我下載了高佳敏的太極拳視頻,仔細(xì)認(rèn)真去琢磨,動(dòng)作反復(fù)練習(xí),盡量改正不正確的招式。最重要的是,有些動(dòng)作不自知,別人指出來,我才知道哪里做得不到位。胳膊不能彎的太過,也不能太靠近身體,要與身體保持一定的距離。就說白鶴亮翅吧,兩只手臂就是白鶴的兩個(gè)翅膀,要伸展分明,右手抬起,手心向里,左手在左胯旁,離左胯要三十厘米距離,做到舒展,大氣自然就出來了。

只是感覺疲累至極,平日的清晨,餓得過火,我都能吃好多東西,現(xiàn)在又餓又累,卻沒有一點(diǎn)胃口,大腿肌肉也開始酸痛起來。接下來還有下?lián)洹⒌磐鹊雀唠y度動(dòng)作,做不好都會(huì)扣分,老師說那些裁判的眼睛都是雪亮的,每一點(diǎn)做得不到位不規(guī)范,都逃不過裁判的眼睛。

我們的時(shí)間很少,十幾天對我們卻也是個(gè)慢長成長的過程。我會(huì)盡自己最大的努力讓動(dòng)作完美,太極拳對我們來說不僅修身還能養(yǎng)性。這點(diǎn),我最受益。

集訓(xùn)第五天

我承認(rèn)自己不是堅(jiān)不可摧,疲累委屈,我也會(huì)落淚。但我喜歡這樣的盛夏,即使帶著缺陷的激盛。

我是夏天出生的孩子,偏偏又是一個(gè)任性的人。我怕與這個(gè)世界無法對話,怕自己的身體如飄落的種子,與塵世失散,找不到出路。

恰好又是盛夏,一個(gè)偶然,因好奇開始,太極拳便與我在風(fēng)塵中如影隨形。當(dāng)初,陌生加上新奇,太極拳對我,只是喜歡和堅(jiān)持。

不離不棄,我用自己堅(jiān)硬的外殼,模仿著它的柔韌。

我做著最柔情的事情,因它而素然和優(yōu)雅。

如今因?yàn)楸荣悾以搶λ兴鶕?dān)當(dāng),如同對喜悅的渴望,我已做到與它坦然相對。即使它讓我苦累,酸痛,但那就是我認(rèn)定又愿意輕觸的美好,為它低眉,為它感動(dòng),也為它做著簡單的`回歸。

第七名

立秋之后,早晚的訓(xùn)練,每每汗水都會(huì)打濕衣衫,頭發(fā)也是濕漉漉,發(fā)梢滴滴答答都能往下滴水。這些都是我喜歡的,就是苦些累些也能夠承受。只是出過汗的身體,因汗毛孔擴(kuò)張,再經(jīng)冷風(fēng)吹送,頭就開始痛起來,一開始輕,后來愈來愈重,難以承受。

兩個(gè)星期之后,開始比賽。那天淅淅瀝瀝的雨滴了一天,說不緊張那是假的。來時(shí)王老師就說,不要我們拿什么名次,只要盡自己努力,現(xiàn)場發(fā)揮好即可。老師雖是這么說,其實(shí)他對我們的要求卻是異常嚴(yán)格。那些天集訓(xùn)我們被批得厲害,自尊心嚴(yán)重受損,如果有地縫,我們早就鉆進(jìn)去了。賽前又這么安慰和疏導(dǎo),是要我們放松,說這是一次極好的鍛煉機(jī)會(huì),也趁機(jī)見見世面,開闊眼界。

我是第四個(gè)上場的選手,前幾名上場的都是各縣多次參加比賽的老選手,動(dòng)作很到位,架子也低。輪到我,也不是太緊張,只是有些走神,平時(shí)架子還算低,但到了這里,卻顯得稚嫩,動(dòng)作松垮,眼神沒有配合好動(dòng)作。關(guān)于眼神,往常我就不太在意,集訓(xùn)時(shí)臨時(shí)抱佛腳,改了很多平日不規(guī)范的動(dòng)作,包括眼神。如果眼神在了,動(dòng)作就顯生硬,配合不好。現(xiàn)在是比賽,前半部分太過放松,動(dòng)作松散,少了神韻,后半部分還算完整。一場比賽下來,人就像經(jīng)歷了一場戰(zhàn)斗,我是輸在了起跑線上。

第七名,對我來說,還是很失望。說不在乎,也不真實(shí)。既然是比賽,勢必就有個(gè)名次之爭。哪有不想當(dāng)將軍的士兵!我只是不把這些身外之物看得過重而已,自己榮譽(yù)還在其次,主要是對不住辛辛苦苦教授我們的王老師,現(xiàn)在想來當(dāng)初挨批還是批得太輕,枉費(fèi)了老師一番心血。

仔細(xì)想想,練習(xí)太極拳的目是什么?我究竟想要的是什么?一開始目的很簡單,為了強(qiáng)身健體。通過比賽,我態(tài)度才認(rèn)真起來。做什么事情,不能只注重表面工作,依葫蘆畫瓢,收不到好的效果。就單單只為鍛煉身體而言,動(dòng)作不到位,也不能起到很好的作用。

當(dāng)初朗朗參加鋼琴比賽,獲得的就是第七名。在他深造時(shí)別人就問他,彈奏鋼琴就是為了比賽拿名次嗎。其實(shí),喜歡音樂,音樂就裝在心里,因?yàn)閻蹣O,才會(huì)有心靈的觸及,愛到骨子里,音魂交織。到那時(shí),不用刻意追逐,名次自然就會(huì)屬于這樣的人。對于太極拳,我還沒有愛到那樣的極致,也還沒有達(dá)到人拳一體的相融地步。我不刻意動(dòng)作本身的表象,但在推敲那些動(dòng)作的同時(shí),一招一式也要把握到位,也要像朗朗對待音樂那樣堅(jiān)持不懈。

朗朗說,就是目前的狀態(tài),如果懈怠,一樣會(huì)回到平庸的地步。站在現(xiàn)在這樣的高臺(tái),每天也要加緊練習(xí)。太極拳也是如此,一天是一天的功夫,一天不練招式就走樣。功夫是積累的,這樣的道路,沒有捷徑。

有時(shí)就想,每天天不亮就起床,披星戴月趕著練習(xí)太極,心理上有負(fù)擔(dān)。但是,不逼迫著自己堅(jiān)持,又怕年輕時(shí)身體就沒有個(gè)好底子,以后怎樣還兩說著,本身我的家族里就有高血壓腦血栓的遺傳病史。如今就是苦累,我也極力說服自己,冬練三九夏練三伏,堅(jiān)持不懈才是根本。我的倔勁上來了,三頭牛也拉不回去。

每個(gè)人的內(nèi)心都似一片深海,卻也藏著一股巨大的能量。

當(dāng)熱烈包圍世界,我不求能在太極上揚(yáng)名立萬,但求有個(gè)愉悅的心情,健康的體魄。我當(dāng)以自己的姿態(tài)飛渡在認(rèn)定的那片區(qū)域,那個(gè)溫暖的地方,是我要極力抵達(dá)的最后一個(gè)目標(biāo)。

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇十三

我從來沒有參加過任何的音樂比賽,想到要參賽,就覺得壓力好大,但媽媽和老師卻鼓勵(lì)我:“試試看!看看自己的實(shí)力在哪里?反正我們志在參加,名次不重要!”于是,今年的暑假我就報(bào)名了“長號(hào)”獨(dú)奏賽。

為了這次的比賽,我四個(gè)月前就開始不間斷的練習(xí),在學(xué)校,除了上獨(dú)奏課、分部課之外,媽媽和老師為了讓我拿到好成績,每天晚上不管有沒有補(bǔ)習(xí),督促我每天至少要練1個(gè)小時(shí)以上。

到了比賽當(dāng)天的時(shí)候,我是1:30比賽,但我2個(gè)小時(shí)前就到了,在路上的時(shí)候,在車上就一直的跟伴奏老師說:“跟我比的人會(huì)很厲害嗎?”

到了會(huì)場后,我一直冒冷汗,心里緊張的要命,輪到我上臺(tái)的時(shí)候我整個(gè)雙腳在抖,抖個(gè)不停。

評審們每個(gè)表情都非常嚴(yán)肅,我開始吹的.時(shí)候非常緊張,但是一吹完,我的心情瞬間放松,到最后我才知道長號(hào)只有我一個(gè)人比賽,但是評審老師說如果我沒有達(dá)到他們的標(biāo)準(zhǔn)我也不能拿第一名,他們可能只給我第二或第三名。

比賽完后我想了想,如果當(dāng)初我沒有一直練習(xí),聽老師和媽媽的話,我有可能就無法取下第一名的獎(jiǎng)杯,也會(huì)讓他們失望,所以印證了一句話:“一分耕耘、一分收獲!”。

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇十四

第一段:引言(100字)。

作為一項(xiàng)受歡迎的運(yùn)動(dòng),羽毛球無疑是許多人的首選。我也是其中之一,并且經(jīng)常參加羽毛球比賽。在這些比賽中,我匯集了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并受益匪淺。本文將分享我的羽毛球比賽經(jīng)歷和一些心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備(200字)。

在參加羽毛球比賽前,充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先,需要進(jìn)行合適的身體訓(xùn)練,提高體能水平,以應(yīng)對比賽的高強(qiáng)度要求。其次,做好技術(shù)練習(xí),熟悉羽毛球的擊球技巧和基本戰(zhàn)術(shù)。最后,了解對手的特點(diǎn)和戰(zhàn)術(shù),有針對性地制定自己的比賽策略。這些準(zhǔn)備工作能夠增加成功的機(jī)會(huì),提高比賽中的表現(xiàn)。

每一次比賽都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),其中最令人激動(dòng)的要數(shù)與不同水平的選手交鋒。在一次比賽中,我遇到了一位實(shí)力強(qiáng)大的對手,他的技術(shù)和速度都讓我望塵莫及。在與他的對局中,我沒有被打擊,反而調(diào)整自己的心態(tài),試圖找出他的弱點(diǎn)。通過仔細(xì)觀察和靈活應(yīng)對,我最終找到了擊敗他的方法,最終戰(zhàn)勝了他。這次經(jīng)歷讓我明白,無論遇到多么強(qiáng)大的對手,只要保持冷靜思考和調(diào)整策略,勝利就在眼前。

第四段:心得體會(huì)(300字)。

通過參加羽毛球比賽,我深刻地體會(huì)到了自律和堅(jiān)持的重要性。只有通過長期的訓(xùn)練和不斷的努力,才能在比賽中表現(xiàn)出色。同時(shí),比賽也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,例如技術(shù)不夠純熟、反應(yīng)速度不夠敏捷等。因此,每次比賽后,我都會(huì)反思自己的表現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并制定下一步的訓(xùn)練計(jì)劃。同時(shí),比賽也讓我懂得要有團(tuán)隊(duì)合作精神,在和搭檔的配合上,我會(huì)學(xué)會(huì)互相溝通,相互支持,從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的競技水平。

第五段:結(jié)語(200字)。

通過羽毛球比賽的經(jīng)歷,我意識(shí)到羽毛球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種生活態(tài)度。通過比賽,我不僅提高了身體素質(zhì),還培養(yǎng)了堅(jiān)韌拼搏的精神和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我一生,不僅在羽毛球場上發(fā)光發(fā)熱,也會(huì)對我今后的人生產(chǎn)生積極的影響。于此同時(shí),我也希望通過分享這些經(jīng)驗(yàn),能夠激勵(lì)更多的人參與羽毛球比賽,享受其中的樂趣,并在競技中獲得成長和進(jìn)步。

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇十五

今天,大家都知道,是5月28日,我們學(xué)校今天舉行了“六一”文藝匯報(bào)演出,放學(xué)的`時(shí)候,我遇見了一件事:

我和張娟(外號(hào)尖尖)路過校門口的“陽光小伙伴”文具店,聽見里面有人喊:“全場免費(fèi)!”,我和尖尖趕緊沖進(jìn)去,拿了一個(gè)袋子,到處搜。

我發(fā)現(xiàn)了一種愛心型的便條,邊跑過去問店主:“阿姨,這個(gè)可以嗎?”

阿姨回答:“可以,拿去吧!”

我看見別人拿了一個(gè)愛心型的小盒子,我就找這個(gè)盒子,沒想到,最后一個(gè)居然給尖尖搶走了,我又聽見有人說同學(xué)錄也可以拿,我趕緊沖上去拿了一本,尖尖太慢了,只拿到一本黃色的小本本,可有人比我還快,拿了三本同學(xué)錄,還有人拿了一個(gè)滑板!

怎么樣,我幸運(yùn)吧!

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇十六

第一段:引言(100字)。

羽毛球是我從小就喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。在我成長的過程中,我參加了許多羽毛球比賽,并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我在羽毛球比賽中的經(jīng)歷和心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備(250字)。

在參加羽毛球比賽之前,充分的準(zhǔn)備工作是必不可少的。首先,我要確保自己的身體狀況良好,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w能訓(xùn)練。在賽前,我會(huì)進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動(dòng),以確保我的肌肉和關(guān)節(jié)處于最佳狀態(tài)。其次,我會(huì)認(rèn)真研究對手的特點(diǎn)和戰(zhàn)術(shù),針對性地調(diào)整我的比賽策略。在比賽中,注意力的集中和心理素質(zhì)的穩(wěn)定也是關(guān)鍵。因此,我會(huì)進(jìn)行冥想和放松訓(xùn)練,以幫助我保持冷靜和專注。

參加過的羽毛球比賽中,最難忘的一次是我與前世界冠軍對陣的經(jīng)歷。在比賽開始前,我感到非常緊張,但我告訴自己要相信自己的實(shí)力。比賽開始后,我發(fā)現(xiàn)對手的技術(shù)確實(shí)非常出色,比賽節(jié)奏快而激烈。我努力跟進(jìn)對手的步伐,并設(shè)法控制比賽的節(jié)奏。雖然最終我輸?shù)袅吮荣悾@次經(jīng)歷使我深刻地意識(shí)到自己的不足之處,并激發(fā)了我更加努力提高自己的決心。

第四段:心得體會(huì)(350字)。

通過多次參加羽毛球比賽,我深刻認(rèn)識(shí)到比賽并不只是勝負(fù)的結(jié)果,更重要的是從中學(xué)到的東西。首先,比賽讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,激勵(lì)我更加努力地訓(xùn)練和提高技術(shù)水平。其次,比賽使我學(xué)會(huì)了如何處理壓力和緊張,保持冷靜和專注。在關(guān)鍵時(shí)刻,我懂得了如何集中精力,發(fā)揮自己最好的水平。最重要的是,比賽鍛煉了我的意志力和毅力,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過參加羽毛球比賽,我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,還從中汲取了許多人生的智慧。無論是成功還是失敗,每一次比賽都是我成長的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了承擔(dān)失敗的勇氣和面對挫折的耐心,而在成功中,我也認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和努力的價(jià)值。參加羽毛球比賽是我成長過程中的一部分,它讓我體驗(yàn)到了競爭的激烈,幫助我塑造了堅(jiān)強(qiáng)自信的人生態(tài)度。

以上是我在羽毛球比賽中的經(jīng)歷和心得體會(huì)。我將繼續(xù)努力訓(xùn)練和參加比賽,不斷提高自己的水平。無論未來的比賽結(jié)果如何,我相信每一次經(jīng)歷都會(huì)給我?guī)硇碌氖斋@和成長。

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇十七

上課的音樂聲響了,同學(xué)們搬著凳子來到多媒體。演講比賽馬上要開始了,我的心像小兔子在奔跑一樣,跳得很快。畢竟是全校師生當(dāng)眾聽嘛,而且這次語文月演講比賽高手云集,我若是背不出稿子來,肯定會(huì)丟人現(xiàn)眼的。

比賽開始了,我排在很后面,這給了我很好的機(jī)會(huì),因?yàn)槲铱梢钥纯磩e人是怎么演講的。我不斷總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),把他們做的好的學(xué)來,他們做的不好的,我就可以盡量去避免。

我不斷安慰自己,我能行,我一定能行的,別人能做到,我也能做到。

當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí),我大步邁上前去,我把目光注視到座位席后的書柜上,這樣我會(huì)減少一點(diǎn)緊張和害羞。

我先敬了個(gè)禮,然后背起稿子來,當(dāng)我背到高潮時(shí),臺(tái)下聽眾掌聲如雷,這使我放松了許多。當(dāng)我背到最后時(shí),我聲音越來越高,而且背得有聲有色。這時(shí),博得了大家熱烈的掌聲。當(dāng)我背完時(shí),為了趕緊走下臺(tái),連敬禮都忘記了。

走下臺(tái),我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎(jiǎng)并不重要,重在參與嘛。

我相信,我已經(jīng)跨上了一格新的'臺(tái)階。

這次的演講比賽讓我印象深刻!

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇十八

本人個(gè)子不高,圓圓的臉,小小的嘴巴,一笑出來,就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩,還長著一對小小的眼睛,笑起來時(shí)瞇得像一條縫。

我的*格很暴燥,就拿上次來說吧。那時(shí)我正在思考一道題目,弟弟卻一直來煩我,我很生氣就**地打了他。

對了,忘了介紹我還有一個(gè)特別靈的鼻子。有一次,我做完作業(yè)和弟弟、媽媽翹著二郎腿坐在地板上看電視。看著看著,忽然我聞到一股臭味,“到底是什么呀?”我一邊捏著鼻子一邊說。

我覺得好像是弟弟大便在褲子上,這時(shí)媽媽發(fā)話了,她說:“不可能,你聞錯(cuò)了吧!”“我不信”我堅(jiān)決地說。隨即我就把弟弟的褲子拉了下來,結(jié)果弟弟真的拉在褲子上,媽媽只好認(rèn)輸了。

我不僅鼻子靈還是我們家的“大口鍋”。有一次媽媽煮了我最喜愛的土豆給我吃,我聽了一蹦三尺高,口水都流下來了,一下子我就吃了一大盤,還吃了三碗飯。媽媽只好重新再煮一些給爸爸吃,還說我是個(gè)“大口鍋”。

這就是我,怎么樣,你們比以前更加了解我了吧?

我叫黃嵩展,今年9歲。我長著一排潔白的牙齒,最顯眼的是兩顆大門牙,我不胖也不瘦。別看我不胖也不瘦,但是我可是個(gè)名副其實(shí)的“大胃王”。有一個(gè)晚上,我先吃了一碗稀飯,可是我覺得還是非常餓,后來,我又吃了一碗稀飯和一碗白米飯,直到我吃完第四碗,我才沒有繼續(xù)吃了,因?yàn)閶寢尳形覄e再吃了,等一下吃太飽,吐了,我真的是個(gè)大胃王吧!

我不但是個(gè)“大胃王”,還是一個(gè)“小書迷”呢!每當(dāng)我一拿到一本好書,我都會(huì)一直看那本書,就連我上廁所和做其他事時(shí),我的手里總是捧著那本好書,直到我快看完那本書時(shí),我才肯上床睡覺,不然我怎么樣都不會(huì)睡覺,你看,我真的是一個(gè)小書迷吧!

這就是我,一個(gè)真正的我。

我叫邱炫捷,今年上三年級(jí)了。我的耳朵很大,仿佛寺廟里佛的大耳朵。我長得虎頭虎腦的,表面上看很乖巧,但實(shí)際上不是這樣子的。

我的缺點(diǎn)是不孝敬長輩,如果有人進(jìn)我的房間,我就會(huì)火冒三丈,叫這些人出去,有時(shí)候還會(huì)罵他們。現(xiàn)在我已經(jīng)知道他們以前是怎樣照顧我的,我已經(jīng)不會(huì)再把他們趕出去了。

我的缺點(diǎn)還有做起事來拖拖拉拉。有一次我做一樣很簡單的作業(yè),不知不覺拿起了一本書來看,好幾個(gè)小時(shí)過去了,才做完了作業(yè)。還有一次我打算到*場上玩,媽媽叫我去換衣服,我開始挑衣服起來了,挑了好久,才挑到一件衣服,可是晚了,已經(jīng)六點(diǎn)了。從那以后,我就改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

我也有這樣一個(gè)壞習(xí)慣——懶惰。有一次做*,我跟后面的人講話,然后被扣分了,但是我面對流動(dòng)紅旗時(shí),還有說有笑,不懂得害羞。現(xiàn)在我面對流動(dòng)紅旗卻非常害羞。

那活潑開朗就讀于三年四班的女孩是誰呢?嘻嘻,是我——李秋晴。我呀!眼睛雖然不大,但卻是“火眼金睛”;我的聲音雖然不甜美,但我的小嘴卻非常能說會(huì)道,總能給人留下深深的印象。

讓我告訴你們一個(gè)小秘密吧!我可是一個(gè)小小的“書呆子”呢!在二年級(jí)的一個(gè)早讀課上,我一直在看課外書,數(shù)學(xué)老師來上課了,叫我們把課外書收起來,可我看得太入迷了,連老師說什么都不知道。后來老師越叫越兇,越叫越大聲,同桌見狀推了推我,這時(shí)我才如夢初醒,知道又忘記時(shí)間了,趕快把書收起來。

再讓我告訴你們一個(gè)小秘密吧!我呀,還是家里的食品“一口清”呢!有一次,我去外婆家吃晚飯,大家都吃飽了,只有我覺得還沒吃夠,看見餐桌上的剩菜、剩飯,我的食欲又來了,于是又坐了下來狼吞虎咽地吃了起來,吃呀、吃呀……一直到把菜吃完了,我才頂著那圓溜溜的小肚子,心滿意足地離開了外婆家。

現(xiàn)在活潑快樂、大大咧咧的我雖然還有很多的缺點(diǎn),但我堅(jiān)信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),以后的我會(huì)是優(yōu)秀的。

教育工作者的比賽經(jīng)歷(熱門19篇)篇十九

我最近參加了一場羽毛球比賽,在這次比賽中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。羽毛球比賽讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣和競技的激情,同時(shí)也讓我體味到了努力和堅(jiān)持所帶來的成就感。

第二段:準(zhǔn)備與訓(xùn)練。

在比賽前,我付出了大量精力和時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和訓(xùn)練。我定期參加羽毛球訓(xùn)練班,掌握了一些基本的技巧和戰(zhàn)術(shù)。此外,我也和隊(duì)友進(jìn)行了大量的對抗訓(xùn)練,以提高我的反應(yīng)速度和配合能力。通過這些訓(xùn)練,我對羽毛球的了解更加深入,也增強(qiáng)了我對比賽的自信。

第三段:比賽過程中遇到的困難。

在比賽中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先,對手的實(shí)力非常強(qiáng)大,他們擁有更加熟練的技術(shù)以及更強(qiáng)的體能。其次,緊張的比賽環(huán)境讓我有些無所適從,我常常無法發(fā)揮出自己的最佳水平。此外,我還因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對上犯了一些錯(cuò)誤。這些困難讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并激發(fā)了我更加努力地提高自己的決心。

第四段:積極參與與不畏失敗。

然而,面對困難和挑戰(zhàn),我積極參與,從中學(xué)到了許多東西。我明白羽毛球比賽并不只是為了贏得勝利,更重要的是通過比賽來提高自己的技術(shù)和能力。在比賽中,我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友共同努力,互相支持與鼓勵(lì)。我也學(xué)會(huì)了不畏失敗,要以正確的態(tài)度看待失利。每一次失敗都是一次成長的機(jī)會(huì),只要我們能夠從失敗中吸取教訓(xùn),并不斷完善自己,就能夠走向勝利的道路。

通過這次羽毛球比賽,我收獲了很多。首先,我意識(shí)到羽毛球是一項(xiàng)需要持之以恒的運(yùn)動(dòng)。只有通過不斷地訓(xùn)練和提高自己的技術(shù),才能夠在比賽中取得好成績。其次,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中,隊(duì)友之間的默契和配合是取得勝利的關(guān)鍵。最后,我從比賽中獲得了成就感和自信心。在比賽中,我能夠展現(xiàn)自己的實(shí)力和能力,這讓我更加相信自己能夠在羽毛球這個(gè)領(lǐng)域取得更好的成績。

總結(jié):

通過這次羽毛球比賽的經(jīng)歷,我不僅獲得了技術(shù)上的提高,也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長的重要性。我將繼續(xù)堅(jiān)持羽毛球的訓(xùn)練,并定期參加比賽,不斷挑戰(zhàn)自己。我相信,只要我不放棄努力,就一定能夠在羽毛球這個(gè)領(lǐng)域取得更好的成就。

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軍訓(xùn)讓我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣和紀(jì)律意識(shí),對我個(gè)人的素質(zhì)提升有著重要的意義。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)的生活匆匆的闖進(jìn)了大家的生活
范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,拓展我們的寫作思維和創(chuàng)新能力。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N蚁涤?2月24日晚上在西區(qū)大禮堂舉
范文是我們學(xué)習(xí)寫作的一個(gè)重要參考,可以幫助我們了解寫作的基本規(guī)范和要求。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家在寫作中提供一些參考和借鑒。學(xué)歷:本科。工作
心得體會(huì)是一種積累和總結(jié)的過程,可以節(jié)省我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)。在
合同協(xié)議的有效性和合法性對于保障商業(yè)交易的正常進(jìn)行至關(guān)重要。下面是一些實(shí)際使用的合同協(xié)議范本,供大家查閱和使用。甲方:乙方:經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意,簽訂以下協(xié)議,
在簽訂轉(zhuǎn)讓合同之前,雙方應(yīng)詳細(xì)了解相關(guān)法律法規(guī),以確保合同的合法性。以下是小編整理的一些轉(zhuǎn)讓合同模板,希望對您起到一定的指導(dǎo)作用。一、轉(zhuǎn)讓期限甲方轉(zhuǎn)讓永久域名使
幼兒園工作總結(jié)是一種對我們工作成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。下面是一些實(shí)用的幼兒園工作總結(jié)范文,可以幫助我們更好地總結(jié)自己的教育工作。
在大班教案中,教師需要靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和手段,以滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展需求。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀大班教案范文,供大家參考。1.在圖譜的幫助下,
辭職報(bào)告是在離職之際向單位或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交的一種書面材料,用以表達(dá)離職的原因和感謝。以下是一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范文,希望對大家在寫作辭職報(bào)告時(shí)有所幫助。
人力資源是組織最重要的資源之一,它能夠?yàn)槠髽I(yè)提供價(jià)值觀、文化和管理的支持。在全球化競爭的背景下,人力資源管理面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
年幼喪父的阿廖沙跟隨母親寄住在外祖父家。在外祖父家中,阿廖沙親眼目睹了兩位舅舅為爭家產(chǎn)而打架的自私與貪婪。也親身經(jīng)歷了脾氣暴躁的外祖父經(jīng)常為一些小事而用柳條抽打
范文范本是寫作中的秘籍,可以提供給我們實(shí)用的技巧和方法。接下來,小編為大家推薦一些經(jīng)典的總結(jié)范例,希望能給大家寫作帶來一些幫助。其實(shí)我還不錯(cuò)要不要試著喜歡我。
范文范本是一種寶貴的資源,我們應(yīng)該珍惜并善于利用它,不斷提升自己的寫作水平。范文范本是我們寫作的榜樣和標(biāo)桿,通過學(xué)習(xí)和模仿范文中的寫作技巧和表達(dá)方式,我們可以逐
總結(jié)可以激發(fā)我們保持良好的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,以更好地適應(yīng)環(huán)境和提升能力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些靈感和思路,盡管每個(gè)人的總結(jié)方式和
月工作總結(jié)是對一個(gè)月來工作表現(xiàn)的概括,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足。隨著社會(huì)競爭的日益激烈,良好的月工作總結(jié)成為了職場人士必備的技能之一。以下是小編整理的一些優(yōu)秀
活動(dòng)策劃需要根據(jù)不同的活動(dòng)類型和目標(biāo)群體來制定相應(yīng)的策略和方案。以下是一些精心挑選的活動(dòng)策劃案例,可供大家參考和借鑒。感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,
工作體會(huì)是我對工作中的成敗經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的方式,幫助我不斷提升自己。繼續(xù)往下是一些精選的工作總結(jié)樣板,供大家在寫工作總結(jié)時(shí)參考和借鑒,希望能對大家提供一些寫
范文是通過對優(yōu)秀作品的分析和總結(jié)而產(chǎn)生的一種示范性文本。以下是小編為大家精選的一些范文范本,希望能夠給大家一些寫作的靈感和參考。本月,我們高語組教研工作本著“求
范文范本具有很高的參考價(jià)值,可以為寫作者提供優(yōu)秀的寫作思路和結(jié)構(gòu)框架。下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。親愛的老師和同學(xué)們:大家好!我是
范文可以為我們的寫作提供一個(gè)框架,幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。接下來,小編為大家推薦一些經(jīng)典的總結(jié)范例,希望能給大家寫作帶來一些幫助。今天下午老師發(fā)語文期中考
范文范本可以促使我們思考寫作的目的、受眾和影響等因素,從而提高我們的寫作水平。以下是小編為大家推薦的一些寫作范本,希望大家可以從中找到適合自己的靈感。
每個(gè)月的總結(jié)都是自我進(jìn)步的機(jī)會(huì),是對上個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和提高的過程。在閱讀以下的月工作總結(jié)范文時(shí),大家可以思考如何將其中的寫作技巧應(yīng)用到自己的總結(jié)中。
安全工作總結(jié)需要全體員工的積極參與和支持,建立起共同推動(dòng)安全工作的合力。不同行業(yè)安全工作總結(jié)的例子在下面展示,它們或許可以給大家提供一些新的思路和寫作技巧。
通過制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,可以提前預(yù)估各種情況并做好充分準(zhǔn)備,從而最大程度地確保活動(dòng)的成功。希望這些活動(dòng)方案范文能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路,幫助大家更好地制定自
為了全面提升各項(xiàng)工作管理水平,確保各項(xiàng)工作的順利完成,做到工作有目標(biāo)、管理有責(zé)任、考核有標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲有依據(jù),特簽訂本責(zé)任狀。考核期間:20**年1月1日至20**
培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后對所學(xué)知識(shí)與心得進(jìn)行總結(jié),并進(jìn)一步反思和應(yīng)用的過程。通過寫下培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解與記憶,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。以下
創(chuàng)意是一種跨學(xué)科的能力,需要我們具備多方面的知識(shí)和技能。通過以下創(chuàng)意項(xiàng)目,我們可以看到創(chuàng)意如何改變和影響我們的生活。面料的選擇是服裝設(shè)計(jì)中的重點(diǎn),以下是小編整
范本是指導(dǎo)我們寫作思路的好助手,可以幫助我們更好地理解寫作要求。看看下面這些范文范本,不僅能幫助您更好地掌握寫作技巧,還能豐富您的寫作經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。強(qiáng)化服務(wù)功能,
月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。學(xué)工助理是在廣
范文范本是一種通過閱讀他人的優(yōu)秀作品來提升自己寫作能力的重要途徑。請大家仔細(xì)閱讀這些范文范本,可以從中學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。去年隆冬,迎來了一場稀
在這個(gè)階段,我對...有了更清晰的認(rèn)識(shí),我相信這對我的未來發(fā)展將起到積極的影響。接下來是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)案例,希望能夠激發(fā)大家的靈感。電氣部分的動(dòng)態(tài)電
培訓(xùn)心得體會(huì)是對自己學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的總結(jié)和反思,可以幫助改進(jìn)學(xué)習(xí)策略。在下面的范文中,你可以看到不同作者寫作和思考的風(fēng)格,也可以了解到他們在培訓(xùn)中的收獲和感悟。
制定班主任工作計(jì)劃需要充分調(diào)研和了解班級(jí)的實(shí)際情況,以有針對性地制定工作重點(diǎn)和時(shí)間安排。來看看以下的班主任工作計(jì)劃范文,或許能給你一些靈感和思路。又是一學(xué)期開始
范文范本是傳承和發(fā)展優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的有力工具,它可以使我們更好地傳遞和表達(dá)文化價(jià)值觀的內(nèi)涵和精神。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠幫助大家提升自己的寫
發(fā)言稿的撰寫需要靈活運(yùn)用各種修辭手法和修辭語言,使其更加生動(dòng)有趣、引人入勝。閱讀一些精彩的發(fā)言稿范文,可以幫助我們更好地理解和掌握發(fā)言的技巧和方法。
行政管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要管理者具備科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí),能夠合理運(yùn)用各種管理方法和技巧。以下是一些行政管理的典型案例,通過學(xué)習(xí)可以更好地理解和應(yīng)用相關(guān)原理和技
在幼兒園工作計(jì)劃中,需要明確各類活動(dòng)的內(nèi)容、形式和時(shí)間安排,確保教育教學(xué)的有序進(jìn)行。接下來是一些幼兒園工作計(jì)劃的反思和改進(jìn)措施,希望對大家有所幫助。
年終總結(jié)是每年都會(huì)做的一項(xiàng)重要任務(wù),它可以幫助我們回顧過去一年的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。在下面的范文中,大家可以看到不同崗位、不同層級(jí)的年終總結(jié),希望能夠找到適合自己的
人力資源管理需要關(guān)注員工的需求和福利,以提高員工的工作滿意度和忠誠度。人力資源是指一個(gè)組織所擁有的、用于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的人的總稱,它是組織的核心競爭力,能有效地調(diào)
范文范本中的優(yōu)秀作品可以成為我們寫作的榜樣,讓我們在寫作過程中有一個(gè)明確的目標(biāo)和參考。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/div>
在試用期總結(jié)中,我們可以客觀地評價(jià)員工的工作表現(xiàn),給予肯定和提出改進(jìn)的建議。以下是小編為大家整理的一些試用期總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
發(fā)言稿中的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用難懂的術(shù)語和長句子,讓聽眾容易理解和接受演講內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這些發(fā)言稿范文,你能夠提高你的演講能力和表達(dá)能力。各位老師、各位同
教師工作總結(jié)是教師個(gè)人發(fā)展和成長的重要記錄和證明,對于晉升和發(fā)展具有積極的作用。最后,讓我們一起來欣賞一些教師工作總結(jié),共同學(xué)習(xí)、借鑒,提升自己的教育教學(xué)水平。
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