每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
初中時(shí)期是人生中的一個(gè)重要階段，正是在這個(gè)時(shí)期，我們經(jīng)歷了身心發(fā)展的蛻變。而當(dāng)我們回想起初中時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難免會(huì)對(duì)曾經(jīng)的老師們心生感恩之情。他們不僅是我們學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)者，更是我們?nèi)松缆飞系膯⒚烧摺Ｒ虼耍P者想通過(guò)這篇文章，向所有初中的老師們表達(dá)我的感激之情，同時(shí)分享我對(duì)于初中感恩教師的一些心得體會(huì)。
第二段：老師對(duì)我們的教誨與關(guān)懷
在初中時(shí)期，老師們對(duì)我們的教誨與關(guān)懷始終如一。他們用自己的智慧與耐心，耐心地為我們解答疑惑，引導(dǎo)我們走上正確的學(xué)習(xí)道路。沒(méi)有他們，在面對(duì)學(xué)業(yè)困惑和人生迷茫的時(shí)候，我們將不知道如何面對(duì)困難。老師總是悉心聆聽我們的苦衷，耐心給予我們溫暖的陪伴。正是他們的關(guān)懷與教誨，讓我們?cè)谶@段人生旅途中不再感到孤單。
第三段：老師對(duì)我們的啟迪與引領(lǐng)
在初中時(shí)期，老師們給予我們的不僅僅是學(xué)業(yè)上的支持。他們更是啟迪了我們的思維，引領(lǐng)了我們的人生方向。在他們的帶領(lǐng)下，我們漸漸懂得如何認(rèn)真學(xué)習(xí)、如何與他人相處、如何面對(duì)挫折和困難。他們用自己豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為我們樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的價(jià)值觀。老師們的言傳身教，讓我們深刻體會(huì)到了教育的力量和重要性。
第四段：教師教育的價(jià)值
初中時(shí)期的老師們教育我們，不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)術(shù)能力，更重要的是培養(yǎng)了我們的思維能力和品德素養(yǎng)。他們引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，善于解決問(wèn)題。他們鼓勵(lì)我們鍛煉自己的創(chuàng)造力，勇敢地去追求夢(mèng)想。他們教給我們堅(jiān)持不懈的精神，做人做事都要盡善盡美。這些教育真實(shí)地體現(xiàn)了教師教育的價(jià)值，讓我們?cè)诔踔袝r(shí)期獲得了全面的成長(zhǎng)。
第五段：對(duì)教師的感恩與回饋
回顧初中時(shí)期，老師們的教誨與關(guān)懷讓我受益匪淺。在教師的辛勤教育下，我們初中生長(zhǎng)大成人。因此，我們應(yīng)該對(duì)教師們的辛勤付出表示感激，并努力回饋他們。我們可以在教師節(jié)等特殊日子給予老師們一份特殊的禮物，用心的語(yǔ)言和深深的祝福表達(dá)我們的謝意。同時(shí)，在日常生活中，我們也要以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和積極的行為舉止來(lái)回報(bào)老師們的教育。最重要的是，我們要獨(dú)立自主地向老師們學(xué)習(xí)并傳承他們的教育理念，將自己的所學(xué)所成回報(bào)社會(huì)。
以上，是對(duì)初中感恩教師心得體會(huì)的連貫五段式文章。回顧初中時(shí)期，老師們的教誨與關(guān)懷如一輪暖陽(yáng)，將我們照亮。我們應(yīng)該銘記他們的辛勤付出，并在日常生活中盡力回報(bào)他們。感恩教師，是對(duì)他們愛(ài)與陪伴的最好回應(yīng)。
朱自清散文集閱讀心得篇二
“感恩”這個(gè)詞，在每個(gè)人的字典中都會(huì)找到，它并不陌生，然而它的含義卻包含很多，我們也許并不能全部知曉，但需要去行動(dòng)，去探索感恩的含義，哪怕這需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但也要，因?yàn)樗鼘?duì)我們意義非凡。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”聽！隔壁學(xué)堂里瑯瑯上口的古詩(shī)文，我們每個(gè)人都不會(huì)陌生，因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候我們就已經(jīng)了解，卻不明白其中的含義，然而其中講的就是感恩。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”這些古老的俗語(yǔ)講的都是感恩。可見(jiàn)感恩這個(gè)詞在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化中早已擁有。在我國(guó)文化長(zhǎng)廊中還有許許多多關(guān)于感恩的事例。還記得嗎？在二十四孝中“賣身葬父”“臥冰求鯉”的故事一直流傳到現(xiàn)在，想必大家也為之感動(dòng)過(guò)吧！其中講述的也是感恩。他們感恩的是對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)父母的養(yǎng)育之恩的報(bào)答，是世界上偉大的感恩的表現(xiàn)。
什么是感恩之心？感恩之心就是對(duì)世間所有人，所有事物給予自己的幫助表示感激。感恩父母、感恩老師、感恩一切，是他們生養(yǎng)了我們，給我們一切的一切，我們要銘記在心。感恩之心就是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露，一刻不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微，無(wú)論你是怎樣的驕傲，無(wú)論你生活在何地，或是有怎樣的難忘的經(jīng)歷。只要你生活中常常懷著一顆感恩的心，就可以了。
感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人缺少一顆感恩之心，必會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義，必會(huì)是遭人唾罵的無(wú)恥之人，世間就會(huì)變得無(wú)情，一片黑暗！所以每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心。
在我們身邊，每天都會(huì)有感恩的事情發(fā)生，你如果用心體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
感恩生活帶來(lái)的挫折磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，讓我們更深刻的理解生活，感恩父母吧！感恩老師的諄諄教導(dǎo)。感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，感恩于路人投來(lái)的每一給微笑或是一注眼神，感恩于這一切的存在，讓我們體驗(yàn)到了真實(shí)的美好，讓我們以感恩的心態(tài)面對(duì)生活中的一切幸福和苦難，享受著真實(shí)的生活。
一起去感恩吧！
朱自清散文集閱讀心得篇三
感恩是一種美德，它不僅僅是一種禮貌，更是一種精神。人應(yīng)該要始終懷著感恩之心，對(duì)生活中的一切給予感激和敬意。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)有許多人和事值得我們感恩。今天，我想分享一下我在初中這三年所獲得的感恩心得體會(huì)。
第二段：感恩家庭
家是每個(gè)人最溫暖的港灣，也是最能給予人溫暖、慰藉和支持的地方。我始終記得在學(xué)習(xí)生活中，父母的鼓勵(lì)和支持給了我無(wú)盡的力量，讓我能夠堅(jiān)定向前。他們默默為我付出，忍受著我各種各樣的錯(cuò)誤，帶給我了許許多多的幸福和快樂(lè)。感恩家庭的教育和呵護(hù)，讓我們健康成長(zhǎng)。
第三段：感恩老師
老師是我們成長(zhǎng)中非常重要的人，他們能夠幫助我們成為更好的人，告訴我們正確的方向和方法。在初中的三年里，我的老師始終給了我無(wú)私的幫助和鼓勵(lì)，讓我能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。尤其是在學(xué)習(xí)上，老師經(jīng)常耐心地解答我的疑惑，讓我加深對(duì)知識(shí)的理解。感恩老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我深刻體會(huì)到老師是多么的可貴。
第四段：感恩同學(xué)
在學(xué)校里，同學(xué)們則是我們相處最久的“夥伴”。每個(gè)人都有自己的性格和特點(diǎn)，但是我們的相處讓我們能夠更好地了解彼此，成為更好的朋友。同學(xué)常常會(huì)給我?guī)?lái)些許小小的喜悅，它們或許微不足道，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地溫暖著我的心。感恩同學(xué)的陪伴和體貼，讓我擁有了更多的快樂(lè)和歡笑。
第五段：感恩生活
人生如戲，繁華過(guò)后也會(huì)有低谷，但只要抱著一顆感恩的心，就能走過(guò)一切難關(guān)。感恩那些生命中的偶遇，感恩孩童時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，感恩今天陽(yáng)光照耀、鳥兒低語(yǔ)。感恩每個(gè)人生命中的美好與平凡，每一次遇見(jiàn)和離別，每一段經(jīng)歷和回憶。感恩生活賜予我無(wú)私的愛(ài)和無(wú)盡的希望，讓我成為更好的自己。
結(jié)尾：
正是因?yàn)樯鲜龅娜撕褪拢也拍軌虺錆M自信和喜悅地前進(jìn)。感恩讓我懂得，欣賞生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)人生保持樂(lè)觀的態(tài)度。感恩讓我懂得，生活中最美好的事情就是感恩、給予和分享。感恩最終也讓我成為一個(gè)更加感恩、樂(lè)觀和善良的人。
朱自清散文集閱讀心得篇四
我愛(ài)《小學(xué)生文摘》這本課外讀物，我是它的一名忠實(shí)讀者，是它點(diǎn)燃了我讀課后書刊的興趣。我從一個(gè)不愛(ài)看書的孩子到深深的愛(ài)上了它們，這都是《小學(xué)生文摘》的功勞。
記得第一本《小學(xué)生文摘》剛剛到手時(shí)，封面、內(nèi)容以及插圖馬上吸引了我，我便津津有味地讀起來(lái)，直到上課鈴打響了，才戀戀不舍地把書放回書包里。在書里我學(xué)到了許多東西。比如：在看作文時(shí)，總是會(huì)積累一些好詞好句好段，用在自己的習(xí)作里，因此，我的作文有了很大的提高。有一次，老師要我們寫贊美春天的作文，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)毫不猶豫地提起筆來(lái)千篇一律地寫道：春天到了，河水化開了，小鳥飛回來(lái)了，我們脫去了厚厚的棉衣。此時(shí)，我從《小學(xué)生文摘》上面吸收的“營(yíng)養(yǎng)”全部發(fā)揮了出來(lái)，我把春天比作一位多姿多彩的妙齡少女，她用衣袖擋住了冬天的寒風(fēng)刺骨，用自己的體溫將河水融化了，用美麗引來(lái)了小鳥……沒(méi)想到作文受到了老師的贊賞，還在全班朗誦呢！
在《小學(xué)生文摘》里，我會(huì)看到一些大作家寫的文章，像鄭淵潔、莫言、沈石溪、陳伯吹等，我就會(huì)上網(wǎng)查找他們的資料、寫作經(jīng)歷、有哪些著作；我還會(huì)把已經(jīng)在書上發(fā)布的作文當(dāng)成榜樣，從里面汲取寶貴的知識(shí)。這本書就像多啦a夢(mèng)的神奇口袋，看起來(lái)很小，卻能取出各種各樣有趣的好東西。打開它，我就看到了五彩繽紛的知識(shí)世界。
媽媽也很喜歡這本書，有時(shí)她也陪著我讀讀。媽媽說(shuō)這本書不但使我獲得了豐富的課外知識(shí)，同時(shí)也讓我感受到了樂(lè)趣，啟迪了我美好的人生。
感謝你！《小學(xué)生文摘》，你像一盞明亮的燈，照亮了我前行的道路，指引我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
朱自清散文集閱讀心得篇五
感恩是一種心態(tài)，一種贊美生活的態(tài)度。走過(guò)初中三年的時(shí)光，我深深地體會(huì)到了感恩的力量。每一位關(guān)心、支持和幫助過(guò)我的人，都讓我更加堅(jiān)定了感恩的心。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我深刻體驗(yàn)到了感恩的意義和價(jià)值。
段二：感恩父母
父母是我生命中最偉大的存在，他們不僅給予我生命，還給予我最真摯無(wú)私的愛(ài)。他們默默地為我付出，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們總是站在我身后默默支持我，用行動(dòng)告訴我父母的愛(ài)是無(wú)私的。所以，我深深感恩我的父母。我會(huì)珍惜他們的愛(ài)，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)他們。
段三：感恩老師
老師是我的啟蒙導(dǎo)師，他們不僅給予了我學(xué)習(xí)的意義，還給予了我人生的真諦。老師用智慧和愛(ài)心點(diǎn)燃了我心中的夢(mèng)想之火，他們用辛勤的汗水澆灌著我幼小的心靈。我深深地感恩我的老師們，是他們讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，讓我明白了人生的真諦。在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望。
段四：感恩同學(xué)
同學(xué)是我成長(zhǎng)道路上的伙伴，他們與我一起進(jìn)退。初中時(shí)光是美好而又難忘的時(shí)光，是有你們陪伴的快樂(lè)時(shí)光。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們會(huì)相互幫助，共同進(jìn)步，為了共同的目標(biāo)而一起努力。在生活上，同學(xué)們互相關(guān)心、互相照顧，營(yíng)造了和諧友愛(ài)的班級(jí)氛圍。所以，我要感恩我的同學(xué)們，他們讓我的初中生活更加精彩，讓我的人際關(guān)系更加美好。
段五：感恩自己
感恩不僅僅是對(duì)他人的感激，同時(shí)也是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的感激。在初中的三年中，我也付出了很多努力和汗水，通過(guò)不斷地努力，我逐漸得到了提升和進(jìn)步。我感謝自己的堅(jiān)持和努力，讓我能夠超越自我，不斷進(jìn)取。同時(shí)，我也感恩自己的堅(jiān)強(qiáng)不放棄，讓我能夠面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。感謝自己的努力和堅(jiān)持，讓我更加自信和勇敢地面對(duì)未來(lái)。
結(jié)尾：
回顧這三年的初中生活，我深深體悟到了感恩的重要性。感恩讓我更加珍惜身邊的人，感恩讓我更加勇敢面對(duì)困難，感恩讓我更加認(rèn)真和努力。感恩是一種美德，是一種責(zé)任。從現(xiàn)在開始，我要把感恩的心帶到高中，帶到未來(lái)的人生中。在以后的日子里，我會(huì)用行動(dòng)告訴身邊的人，感恩的力量讓我更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想，讓我更加熱愛(ài)生活。感恩，讓我更加快樂(lè)！
朱自清散文集閱讀心得篇六
感恩，很多人都懂得感恩，我們感恩生活，感恩父母卻忘了，我們應(yīng)該感謝自己。
我們感謝自己，因?yàn)檫@么多年來(lái)都努力撐過(guò)。我們感謝自己，因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋?lái)。我們感謝自己，因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。
從誕生到現(xiàn)在，我們自己成長(zhǎng)。從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿腹，從幼時(shí)的依賴到現(xiàn)在的自立，我們靠自己的努力，一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。
出了錯(cuò)的時(shí)候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，我沒(méi)有做錯(cuò)。生活上，我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲覀兩钪瑢W(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。于是，我們從小小的事情開始學(xué)起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無(wú)懼色。為了生活，自己是多么努力！難道不值得感謝自己?jiǎn)幔楷F(xiàn)在，將來(lái)，我們都要感謝自己。
我們自己的明天，是自己創(chuàng)造的，自己為自己鋪路、美化四周，最后自己走過(guò)。
我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在、將來(lái)的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒(méi)有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從出生那一刻就已經(jīng)注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過(guò)的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來(lái)價(jià)值的時(shí)候，最最開心的莫過(guò)于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落，當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候，我們自己在自己的支持下，幫助下，和自己以外的人的鼓勵(lì)下，我們不是自己站起來(lái)了嗎？一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事，太多太多了。
所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感謝自己。
朱自清散文集閱讀心得篇七
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，資助是許多人得以實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的重要途徑。從教育、醫(yī)療到人道救援，資助所覆蓋的范圍廣泛，也能夠深深地溫暖著我們的心。在我這個(gè)初中生的人生中，同樣感受到了各方面的資助。在這篇文章中，我想與大家分享一下我從資助中學(xué)到的感恩和回報(bào)。
第二段：教育資助
在我上初中時(shí)，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)問(wèn)題，我曾經(jīng)需要領(lǐng)取政府的“助學(xué)金”資助。這筆資助，讓我能夠繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，并且在學(xué)業(yè)方面有了更好的成績(jī)。這讓我感受到了資助帶來(lái)的力量和幫助。同時(shí)，也懂得了如何回報(bào)社會(huì)。因此，我積極參與義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)等活動(dòng)，在力所能及的范圍內(nèi)，給予社會(huì)一份微薄的力量。
第三段：醫(yī)療資助
生病是每個(gè)人都難以避免的事情。在我生病的時(shí)候，得到了醫(yī)療資助的幫助，不僅財(cái)務(wù)上減輕了一部分負(fù)擔(dān)，心理上也更加安心了。因此，我意識(shí)到要學(xué)會(huì)珍惜自己的健康，以減少疾病發(fā)生的可能性。同時(shí)，我也會(huì)盡自己所能去幫助那些需要幫助的人，為他們提供一些精神和物質(zhì)上的支持。
第四段：人道援助
近年來(lái)，全球各地發(fā)生的自然災(zāi)害和人為災(zāi)害，需要得到社會(huì)最廣泛的援助和幫助。作為一個(gè)初中生，我不能在現(xiàn)場(chǎng)去幫助災(zāi)民們，但是我可以通過(guò)各種途徑向那些受災(zāi)的地區(qū)捐款、捐物，以達(dá)到盡自己的一份力量。這也提醒著我需要更加珍惜自己的生活，不浪費(fèi)糧食、愛(ài)護(hù)環(huán)境，并積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng)，以表達(dá)我的感恩之情。
第五段：結(jié)語(yǔ)
感恩是一種美好的情感，也是我們生活中必不可少的品質(zhì)。感恩資助，需要我們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到別人的幫助和支持，才能夠在未來(lái)繼續(xù)地回報(bào)社會(huì)。每個(gè)人都可以從不同角度去參與這一過(guò)程，在力所能及的范圍內(nèi)，向資助者表達(dá)我們的感恩之情。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)珍惜自己的生活，以一種謙虛、務(wù)實(shí)的態(tài)度去繼續(xù)奮斗，為自己、為社會(huì)還有為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。
朱自清散文集閱讀心得篇八
如果，要我來(lái)選擇，我要第一個(gè)感恩父母。有句古話說(shuō)的好：可憐天下父母心！是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花：是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)鼓勵(lì)我，一叮嚀聲聲，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身！
我今年十一歲了，這十一年里，發(fā)生了不少讓我熱淚盈眶的事情，這些小事情，就是父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)！其實(shí)，天下的.父母有誰(shuí)不疼愛(ài)自已的子女呢？在我們身邊時(shí)時(shí)發(fā)生著感受有的故事啊！
五．一二汶川大地震中，有無(wú)數(shù)的父母為了把生的希望留給孩子而付出了自已的性命，倒在了廢墟中。有一們母親被發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)死了，她的后背頂著一塊水泥板，在她的懷里卻安祥地躺著一個(gè)小男孩，他睡的正香呢！救援人員在小男孩的身上發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面用簡(jiǎn)訊寫著：寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽愛(ài)你！看到這新聞時(shí)，我哭了！多么偉大的母親啊，她用自已的懷抱保護(hù)了孩子，用最后的力量給了孩子一名愛(ài)的留言！母愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)！父母總能在危急時(shí)刻挺身而出。父母，就是我們的保護(hù)神啊！
電視新聞也不只一次報(bào)道：有些家庭很貧窮，但是，這些家庭的父母總是不經(jīng)意放棄，他們拼命打工，努力地掙錢，為了什么呢？為了孩子的吃和穿，為了孩子的學(xué)費(fèi)！哪怕每天只吃稀飯和饅頭！哪怕自已的衣服破爛不堪，哪怕每天要走很遠(yuǎn)的山路去打工，他們也不愿浪費(fèi)一分錢，真是感動(dòng)人心啊！父母，就是養(yǎng)育我們的大地！
我們的父母就是這樣無(wú)私的愛(ài)著我們，父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的。多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望我們趕快回家；多少次；月光下他們教給我們做人的道理；多少次誰(shuí)言才草心，報(bào)得三春暉。舔犢情深，父母之愛(ài)深如大海啊！我們要時(shí)刻懷著感恩的心，積極回報(bào)我們的父母。我認(rèn)為，對(duì)小學(xué)生而言，報(bào)答父母最好的方式就是好好學(xué)習(xí)，好好做人。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和高尚的品格是我們回報(bào)父母最好的禮物！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
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