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2023年我是一條小河作文300字 我是一條小河作文600六年級(jí)精選

時(shí)間:2025-06-25 作者:儲(chǔ)xy

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我是一條小河實(shí)用篇一

我記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我講過(guò),小時(shí)候她常常在暑假里去小河里游泳,河里有悠然的流水、淺綠的水色、如絹的波光,還有幾條小魚(yú)在嬉戲,十分惹人喜愛(ài)!她經(jīng)常和小伙伴們?cè)谛『永镒轿r、捉魚(yú),玩得可高興了。玩累了還會(huì)直接飲上幾口,那滋味她說(shuō)真是甜到了心里。

可現(xiàn)在呢,現(xiàn)在的小河已經(jīng)不是以前那樣清澈見(jiàn)底的小河了,而是變成了一條臟河,一條人人都厭惡的臟河。曾經(jīng)在小河里快樂(lè)嬉戲的小魚(yú)們都浮在水面上,露出了它們肚上的白色。河面上漂著一些垃圾,讓小河散發(fā)著濃濃的臭味。小河仿佛變成了一個(gè)“垃圾桶”,誰(shuí)見(jiàn)了都要繞道走。每次我去外婆家,看到這條小河。小河都好像在向我訴說(shuō):“你看這些人類(lèi),在我身上隨意扔垃圾,簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了一個(gè)垃圾桶,讓我發(fā)出讓人惡心的臭味,還個(gè)個(gè)用厭惡的眼光看著我,都避著我。”有些人類(lèi)現(xiàn)在在小河里扔垃圾,洗拖把,破壞小河,以后吃苦的終究還是人類(lèi)。

所以我們應(yīng)該保護(hù)小河的環(huán)境,不能讓它受到污染。讓它回到以前一樣的清澈;讓它再次孕育大自然的生命;讓它成為村莊最美的一道風(fēng)景線(xiàn)!

一天夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的小河回來(lái)了。河里還是有悠然的流水、淺綠的水色、如絹的波光。魚(yú)兒又在小河里玩起了捉迷藏,螃蟹、小蝦又在互相嬉戲。這畫(huà)面是多么怡人!我心中的小河又回來(lái)了!

我心中的小河不僅僅是清澈見(jiàn)底,美麗,可愛(ài)的。更是能給人們帶來(lái)環(huán)保意識(shí)的。如果有一天小河恢復(fù)成原來(lái)的模樣,請(qǐng)人們一定要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,更要好好珍惜它!

我是一條小河實(shí)用篇二

聽(tīng)著別的小河歡快地流動(dòng),邊流邊唱歌。而我,卻一點(diǎn)兒也不歡樂(lè),都動(dòng)不了了。因?yàn)槲也×耍夭。∵@要前段時(shí)間說(shuō)起。

前段時(shí)間,我本來(lái)安然無(wú)恙的,還經(jīng)常流到附近的小伙伴那里,跟他們匯合一起玩耍一起去歷險(xiǎn)呢。可是,這段時(shí)間,天天都有一些奇形怪狀的東西向我扔過(guò)來(lái),我急忙緊閉眼睛,可是并沒(méi)有用,頭被砸出了一個(gè)個(gè)傷痕。我只好去找醫(yī)生看病,醫(yī)生說(shuō)了,我的頭沒(méi)有什么大事,只要休息幾天慢慢地就好了。

可是,正當(dāng)我慢慢地恢復(fù),快可以流動(dòng)的時(shí)候,又有一些垃圾從天而降了。本以為過(guò)了這幾天就好了,可是,這些臭果皮臭垃圾使得我渾身渾濁,我都被它們熏暈了。我動(dòng)不了了!同伴們看見(jiàn)了,又把醫(yī)生叫了過(guò)來(lái),醫(yī)生又給我吃藥幫我疏通疏通,我才悠悠地醒來(lái)。

于是,媽媽便怒氣沖沖狠狠地教訓(xùn)了人類(lèi)。憑借著狂風(fēng)暴雨的力量,把我身體里的垃圾又沖到人類(lèi)的家園里,讓他們也看看他們都扔了什么東西到河流里,讓他們也嘗嘗這些臭垃圾帶來(lái)的腐臭味有多難受。人類(lèi)看到街道上滿(mǎn)眼都是被媽媽發(fā)怒沖上來(lái)的垃圾,有了罪惡感,于是,他們組織了更多的人把我身上的垃圾一件一件地?fù)屏似饋?lái)。之后,我的病情有好轉(zhuǎn)了。一段時(shí)間過(guò)后,終于,我又能和別的小伙伴一樣,可以歡快地流動(dòng)唱歌了。

之后,人類(lèi)也越來(lái)越重視我們了,不僅幫我們美化綠化河堤,還在河堤上立了標(biāo)語(yǔ)“愛(ài)護(hù)小河,人人有責(zé)”。從此,我們也過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了。

我是一條小河實(shí)用篇三

我是一條河,一條流向世界各個(gè)角落的小溪。

我會(huì)流到沙漠,讓那些貧困的人們可以喝上干凈的水。他們?cè)谖业纳磉呴_(kāi)墾土地,創(chuàng)造了一片綠洲。這里不久之后,就變成了一片繁榮的村落。綠洲旁邊有牧田、果園,還有一片樹(shù)林。

突然,頭上撒下來(lái)一片污水,瞬間變成了一顆隨時(shí)都會(huì)奪走魚(yú)兒生命的炸彈。

我會(huì)流到新疆邊境,讓?xiě)?zhàn)士們有一些淡水資源,讓白楊變得更加茂盛。果不其然,在不久之后,白楊樹(shù)又抵擋了一次臺(tái)風(fēng)的侵略,戰(zhàn)士們的精神更加活躍。

我的人生很開(kāi)心,幫助了許多人。貧困的沙漠地帶的人們,干旱城市的人們,新疆邊境的人們,我也希望人類(lèi)更加的愛(ài)護(hù)環(huán)境,畢竟地球只有一個(gè),資源也是有限的,我們要保護(hù)它們,有效地利用它們。

我是一條小河實(shí)用篇四

奶奶家鄉(xiāng)的小河,是我最懷念的地方。

媽媽把奶奶接到了城市之后我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)鄉(xiāng)下的那條小河。多么清澈,多么美好。

鄉(xiāng)下的小河,清澈無(wú)比。旁邊還有一棵老柳樹(shù),每日,每夜,都泛著柔和的光輝,隨風(fēng)飄舞,一戶(hù)戶(hù)人家分列在河的兩岸。

在夏天,小河嘩啦嘩啦的發(fā)出清脆悅耳的聲音。有時(shí)來(lái)勢(shì)洶涌,像有火一般的熱情,就像這個(gè)季節(jié)一樣。夏天的太陽(yáng)毒辣,小河邊是躲避火球的好去處。依偎在柳樹(shù)的懷抱下,把腳伸進(jìn)小河,一會(huì)蹬蹬水,一會(huì)安靜一下,看著小魚(yú)親吻自己的腳;偶爾也抬起頭,看著不遠(yuǎn)處的花競(jìng)相開(kāi)放,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡采蜜;聽(tīng)著蟬在柳樹(shù)上的唱歌聲。快哉!夏天的夜晚更令人沉醉。涼爽的風(fēng)吹著柳樹(shù)的發(fā)梢,蟬也不像白天那樣煩躁,在夜晚中唱歌。

瓜果飄香的秋天,在可以看得見(jiàn)小河的山坡上,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲爽朗的笑聲。看著一車(chē)車(chē)的水果從柳樹(shù)底下運(yùn)過(guò),老柳樹(shù)仿佛年輕了十幾歲,舞動(dòng)的更加歡快了。夕陽(yáng)的余暉照在柳樹(shù)上,使柳樹(shù)更加美麗,迷人,金燦燦的水面泛著柔和的光輝,極為美麗。

到了冬天,小河上結(jié)了一層薄冰。腳一放上去,冰就‘呼喇’的一聲裂了。迅速地把鞋浸濕,用冬天特有的寒冷,把從被窩里帶出來(lái)的溫暖全部驅(qū)散。遠(yuǎn)處的冰層上就如同一面鏡子,倒映著家鄉(xiāng)的風(fēng)景。這景,這物,別樣美。

現(xiàn)在不常回去了,時(shí)常懷念這條小河。它藏著我童年的秘密,我守著它的快樂(lè)。小河,老柳樹(shù),我的童年,以及所有的歡笑。都藏在我的心里。

我心中的小河,永遠(yuǎn)都是美好的,歡樂(lè)的。

我是一條小河實(shí)用篇五

有人想成為一條小河,小河是多么清,多么藍(lán),多么純凈。它給人帶來(lái)的是清新、舒適,讓人覺(jué)得心曠神怡。

我想成為一條小河,小河的流水是那么清。我在小河里歡快地游著,時(shí)不時(shí)地還會(huì)有魚(yú)兒從我身邊游過(guò),我也會(huì)跟它們一起嬉戲、打鬧,它們一直陪伴著我,使我看到了大自然的五彩繽紛。

我想成為一條小河,小河的流水是那么清,多么純凈,我們每天都和小伙伴們?cè)谇宄旱暮铀镉斡荆谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,我們玩得開(kāi)心極了。

我想成為一條小河,小河的流水是那么純潔,清澈得可以看見(jiàn)小魚(yú)和我們一起嬉戲玩耍,我們每次經(jīng)過(guò)這里都會(huì)流下一些歡快的流水聲。

我想成為一條小河,小河的流水是那么清。我們每一次都會(huì)流入一個(gè)清澈的水,我們?cè)谶@里游泳,在水里游泳,在水里游泳,多么開(kāi)心啊,我們每次都會(huì)流進(jìn)一片歡快的歡聲笑語(yǔ)。

我還想成為一條小河,小河的流水是清澈的。我們每次游到那條小河里就會(huì)聞到一股淡淡的清香,我們每次都會(huì)流進(jìn)一個(gè)清清的小河里,這時(shí)我們就不會(huì)感到厭倦了,我們?cè)谛『永锿嬷◆~(yú)在水里游著,我們每一次游到小河里都會(huì)聞到一股淡淡的清香。

我想成為一條小河,小河的流水是那么清,清的可以看見(jiàn)水底的小魚(yú)和我們每一個(gè)人,我們每天都可以在這里游泳。

我想成為一條小河,小河的流水是清澈的、清亮的,小魚(yú)們都是那么快活,我們每一個(gè)人都生活在這美麗而又美麗的小河里。

我是一條小河實(shí)用篇六

我家前面有一條清澈的小河,小河每天都在唱著歌兒,跳著舞,嘩啦啦的流水卷著白浪花兒,每天不知疲倦地跑著。水面清澈無(wú)比,水中是一塊一塊光滑勻稱(chēng)的鵝卵石。一切都是那么美妙,這就是我幼時(shí)的樂(lè)園。

我和小伙伴們每天都在溪邊嬉戲,玩耍,像一只只快樂(lè)的小魚(yú)兒。我們?cè)诎渡洗蛩瘍海m然打不起來(lái),但我們也樂(lè)得其所;我們?cè)谙呑胶夫乞欤盒◎蝌剑娴牟灰鄻?lè)乎;我們?cè)谙那鞍攵沃粵](méi)過(guò)我們腳踝的地方,拾鵝卵石,捉小青蛙,戲小魚(yú)兒……我們的玩法千奇百怪。

我們?cè)诤笊骄蝌球荆瑢ぶ窀停议L(zhǎng)繩。把它們組合到一起,便是我們的釣魚(yú)竿了,我們只需要一個(gè)小罐子,里面裝著掘來(lái)的蚯蚓,再加上一個(gè)小桶,就可以開(kāi)始我們的游戲“捕魚(yú)達(dá)人”了!我們就在那兒靜靜地等著,沒(méi)多會(huì)兒就會(huì)有獵物上鉤了。

我們?cè)谙募緯?huì)把短褲再往上提,然后下水捉蝦捕螃蟹。用腳踩著一片一片的鵝卵石,慢慢地走著,用眼睛仔細(xì)觀察著水底的一切,小手放在水面上,一旦有時(shí)機(jī)就把蝦蟹抓住,遞給岸上的人。如果是一只蝦,我們會(huì)把它的皮扒了,把肉系在繩上,開(kāi)始釣蟹。它們都愛(ài)吃蝦肉。最有趣的的一次是我腳一往下退,便有個(gè)小東西鉆進(jìn)我的鞋里,拿出一看,一只可愛(ài)的小龍蝦在我手中。收獲最大的是一直母蟹,扒開(kāi)它的肚皮,映入眼簾的是一只只可愛(ài)至極的超級(jí)迷你蟹,有幾十只呢!它們各個(gè)接近透明,十分可愛(ài)。我們善心大發(fā)把那只母蟹連同她她的寶寶們送回了河床。

玩到天黑,直到大人呼喚回家,我們才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。

小河是我幼時(shí)的樂(lè)園,一處天堂。那里沒(méi)有煩惱只有歡樂(lè),那條小河是我生命里永不退色的風(fēng)景。

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作文模板
2023-08-02
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧投資管理公司
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧植物
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
軍訓(xùn)心得能夠幫助我們總結(jié)自身在軍訓(xùn)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并規(guī)劃未來(lái)的提高方向。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一系列優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望能夠給您的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。優(yōu)
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