在現代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標，我們需要制定計劃。我們該怎么擬定計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

學校結對幫扶工作總結 學校學校工作計劃篇一

根據區教育文體局工作要求，對照學校工作計劃，結合十月份工作完成情況，進一步調整和理順學校各條線塊上的工作，月份學校工作計劃。各部門對行之有效的管理和教育教學經驗要加以總結，對未完成的及有遺留問題的工作要作進一步研究，找出問題所在，并在本月工作計劃中提出切實可行的實施方案，使學校各項工作向縱深發展。

(一)德育工作

1、“從大處著眼，從小處著手”，進一步加強學生行為習慣教育。明確每周常規教育主題和健康教育主題，以年級組為單位統一告示格式。通過開展“東東、中中進我班”活動，加強檢查和評比，評比內容要結合常規要求，如：衛生、放學排隊，早操，午餐，課間活動等，教導處、大隊部要通盤考慮，列出評比項目、標準和檢查辦法，使班級常規落到實處。

2、組織開展“畫道德畫”，“寫道德童謠”，“辦道德報”活動，選擇精品，為編輯《學生才藝作品選》做好準備。本月20日進行作品篩選。

3、在本校積淀的辦學歷史和優秀傳統文化中挖掘亮點，結合時代要求，創設具有個性的'校園文化。就學校樓名、路名和景點名進行修改和完善，并完成“東旭奇葩—校園文化校本教材”的策劃和資料準備工作。(具體方案另附)

4、盡快組建“校級和班級知心家長學校”，選定人選，修正章程，明確權利和義務。

5、做好“全國信息技術與道德建設整合示范校”的申報工作。組織班子，明確分工，責任到人。

6、做好加強未成年人思想道德建設信息收集工作，包括信息報道，照片素材，視頻材料，活動方案和總結等，要按時上報區局，工作計劃《月份學校工作計劃》。我校許多警校、學生作畫等校園文化建設活動都可以納入該范疇。

7、做好少年警校臺帳資料整理和隊室布置工作，迎接省廳檢查。

(二)教學工作

1、根據十月份有關年級和學科的調研情況來看，補差工作不能放松。教導處要進一步加強教研組管理，研究教法和學法，樹立正確的“三觀”，提高課堂教學、課后輔導和作業練習的實效。

2、“走出去”，積極組織教師外出聽課學習;“請進來”，請語文和數學教育專家來校傳經送寶。

3、進一步加強調研，統一質量分析表的格式，做好11月17日四年級英語調研和11月24日英才杯預賽的準備工作。

4、做好期中調研各項準備工作，出卷、監考、批改、分析等工作要過細，體現調研的科學性、真實性和公平性，為期中過后的教學工作提供操作依據。

5、繼續做好“六認真”檢查、各學科小型競賽和青年教師培訓等常規工作，注意各種資料積累。

6、收集整理我校畢業的學生情況，通過上門收集，歷任校長回想，原任課教師提供，學校檔案查閱等方式，做好《東實小校友錄》編輯準備工作。

(三)教科研工作

1、正常“東東、中中”卡通美育形象工作室活動，定期召開工作會，策劃學校形象樹立、品牌推出等系列教育活動，完成“東東、中中”形象拓展工作。

2、設計開發校本課程教材，主要內容包括雙語校本教材和校園文化校本教材，參加區“小學優秀校本課程開發方案”評選活動。

3、做好“信息技術示范學校申報”的各項準備工作。

4、就本月3日參加在南京召開的全省勞技特色教育學校成果展示會，做好展板、課件展示、匯報材料等準備工作。

5、根據市教研室最新要求，深化雙語實驗研究，注意選拔語音語調優秀的學生，加強訓練，抓好日常教學、活動開展和競賽參與工作。

6、完成學校校標、形象、樓名、路名和景點名注解的翻譯工作。

7、基于“多勞多得、重任多得、優質多得”的原則，進一步修訂“校內結構工資分配方案(草案)”和“獎教獎學基金方案(草案)”。

(四)總務后勤工作

1、協助市交巡警支隊，做好學校“路牌、指示牌和景點牌”的設計、制作和安裝工作。本月完成。

2、協助拍攝學校所有樓、路和景點照片，制作學校平面圖。

3、整理學校音像資料，匯總清單，資料由各學科分管領導分別保管，提高使用效率。

4、進一步抓好設備設施管理工作。就電話、網絡、電視臺等出現的問題抓緊落實。

5、做好“和諧開放教育啟動儀式”的各項準備工作。(儀式方案另附)

(五)其它工作

1、抓好田徑隊訓練工作，為參加區運會作好準備。

2、進一步抓好安全和飲食衛生工作。

3、加強區局網上行政信息接收工作。具體要求見局通知。

學校結對幫扶工作總結 學校學校工作計劃篇二

結合我校的發展現狀，加快學校信息技術教育和電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐；全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協調發展；注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

1、師資隊伍建設目標

教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。

本年度加大信息技術與學科課程的整合力度，調動廣大教師制作課件的積極性。

3、信息技術教育的目標

做好“信息技術教育”的落實工作，切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

1、學校要加強對電教工作的領導，把電教工作擺在重要日事日程。有組織、有計劃的布置安排，并加大管理力度，制定必須的規章制度，使電教工作順利進行。

2、加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發展需求。

3、發動廣大教師積極投入電教工作，加強對電教工作的高度認識，自覺積極地運用電教手段。

4、開展多種形式的培訓活動

（1）、組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養。

（2）、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

（3）、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。

（4）、組織好信息技術類競賽的培訓工作。

5、加強對電化教學常規工作的管理

（1）、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

（3）、及時做到電教設備的檢修、維護。

（4）、保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態。

學校結對幫扶工作總結 學校學校工作計劃篇三

為配合學校全面實施素質教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。

以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。

貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息。利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育。指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動。培養學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發展。

1、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

2、每學期必須保證新書及時入室、上架，并及時發布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、與班主任老師聯系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽。中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。

5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結合學校讀書節活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、規范閱讀。

6、根據學校實際開展讀書活動，創設良好的閱讀氛圍。

7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少于10本。

9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。

11、學生進圖書室每周不少于一次。

本學期，政教處將根據學校工作的指導思想，貫徹“師生成功，學校發展，社會滿意”的辦學理念，以“成功”和 “發展”為目標，開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動，培養學生高尚的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。繼續在德育形式和方法上求創新，在安全管理上花氣力，在細節品位上做文章，進一步拓展德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，為學校教育教學質量的提升保駕護航。

學校結對幫扶工作總結 學校學校工作計劃篇四

1、及時收發書面和網上文件，并交校長審閱，根據校長的審閱意見，轉達給相關處室辦理或通知相關教師。

2、及時向縣教委和其他上級部門上報各類學校的工作材料。

3、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。

4、做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。

5、負責起草并擬定好學校各種規劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。

7、管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

8、進一步加強辦公用品管理 ，以及來人來客的接待工作。

9、涵接好學校與其他單位及部門的工作，促進學校方方面面工作的順利開展。

10、加大學校的宣傳報道，擴大學校的影響力和知明度，為學校發展營造一個良好的氛圍。

1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作，堅持每月對各部門常規工作開展情況進行一次統計，做好記錄，及時向校長反饋信息，為學校決策提供參謀。

2、進一步做好各部門（科室）的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告；上情下達，下情上達要及時、準確；做各部門（科室）之間溝通的橋梁，維護好學校班子的團結，提高工作效率。

3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神，做好上傳下達，拓寬信息半徑，增加信息密度；及時了解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。

4、加強與新聞媒體的聯系。 努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。

5、促進檔案管理規范化。根據檔案工作要求，進一步建立和規范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學校工作服務、為師生服務；要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作；要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作，及時報送，統一存檔。

6、建立證件保管和使用的責任人制度。

7、做好學校考勤、考核及其它方面的統計匯總工作，并及時報相關領導查閱。

9、進一步完善行管服務人員崗位職責，定期督促、檢查落實情況。

學校結對幫扶工作總結 學校學校工作計劃篇五

新學期即將來臨，作為學校新設立的部門，生活處負責學校舍務管理、文字材料、印刷工作，責任重大。我部將踏實執行學校“推進素質教育、構建遼中名校”的戰略思想，認真履行部門職責，做好其他部門的協同與協調工作，更好為師生服務。

基于以上設想，生活處本學期工作計劃制定如下：

生活工作：建設一流團隊，打造一流服務，對師生關心，與師生貼心，讓師生放心，健康為首，安全第一。

文印工作：節約紙張，印刷及時，保質保量，文件格式整潔美觀，數據詳實，引用準確。

（一）生活工作：

1.做好宿舍消毒、疾控工作，營造健康住宿理念。

2.統計好住宿學生名單，一份交給班主任保存，一份交給宿舍管理教師，按宿舍貼好住宿學生姓名、聯系方式，選出舍長，衛生條例上墻。

3.制定宿舍消防、作息、紀律、衛生制度，擬定消防、衛生、防疫安全預案。

4.堅持每月一消毒，流感高發期間，堅持每天消毒。

5.做好住宿生管理，完善病假事假制度，病假事假按照約定流程執行。

（二）文印工作：

2.擬定學校各類計劃、總結、制度、職責，做好信息報送工作。

3.做好校電視臺采編工作。

1.每月開展一次宿舍聯檢活動。

2.完成六至八次校園新聞制作。

3.配合其他部門做好文化體育節、科學體育節籌備工作。

4.開展一次宿舍消防安全演練。

學校結對幫扶工作總結 學校學校工作計劃篇六

在區教育局新學期工作要點和學校新學期工作計劃指導下，教導處以全面推進素質教育為目標，以規范教育教學常規管理和學生行為習慣養成教育為抓手，進一步加強教學常規工作的管理與指導，狠抓班主任隊伍建設，努力提升我校整體辦學水平。

1、切實引領教師確立素質教育觀念，堅持學生全面發展，堅持學生差異發展，堅持學生持續發展，在全校營造素質教育的良好氛圍。

2、嚴格執行課程計劃，開齊規定課程，采取切實有效的措施督促教師上足規定課時，上好規定學科。任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規范，不得隨意調課、讓課。各科教學要嚴格按照國家頒發的課程標準開展教學，不得隨意加深教學內容，提高教學要求。嚴格執行“五嚴”規定，多方渠道進行監督管理。嚴格控制學生在校時間和作業量，教師必須根據教學要求和學生實際布置作業，倡導精練高效。

3、加強教學常規及教師教學規范管理，抓好教學“五認真”工作，定期與突擊相結合組織好各項常規檢查，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題，強化對各學科教學工作的過程管理。

4、繼續辦好家長學校，進一步加強家校聯系。本學期我們將分年級開展“家長進校園”和“教學開放日”等活動，讓更多的家長走進學校，走進課堂，了解學校，了解學生，監督并積極參與學校管理，共同提升辦學品位。

5、加強對考查學科的整體教學情況的檢查與監督。加強提高體育工作水平，認真實施《學生體質健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動時間；認真實施國家藝術課程標準，在學生中開展體育、藝術2＋2活動，提高美育工作水平，提高學生藝術欣賞水平，為新苗藝術節的舉辦做好協調工作。

6、加強班主任工作的指導培訓，定期組織學習交流，進一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。狠抓學生行為習慣的養成教育，開展“完美教室”的評比活動，進一步美化班級環境，以環境育人。學期結束將開展“十佳班主任”評選活動，表彰在教書育人工作中取得優異成績的班主任。

7、積極開展學校健康教育，全面提升學生的健康素質。廣泛運用各種形式繼續深入推進心理健康工作，辦好學校心理咨詢室，上好心理健康教育課。有效提升不同年齡層次的學生的心理健康水平，有效實現“助人自助”的教育目標，促進學生人格的健全發展。（衛生室、心理室計劃工作進度另行制定）

8、進一步做好圖書分配到班的.工作，及時做好借閱記錄，不斷完善圖書借閱制度。同時做好學校圖書館建設的相關準備工作，努力做好專用教室的管理工作，不斷完善管理制度，使專用教室的使用有效、有序、安全。

二月份

2、各學科教師用書、教材的發放調配工作。

3、協同總務部門做好學生用書（教材、教輔）調配、增補工作。

4、做好循環用書發放工作，確保循環用書正確使用。

5、發放班主任工作手冊、班務日記、聽課筆記等。

6、做好“完美教室”的檢查評比工作

7、完成轉學工作：包括轉學證明的出據、收繳、歸檔工作，轉入學生教材、簿本的增補工作，轉學生編班工作。

三月份

1、教育教學常規檢查。（教學秩序、執行課表情況）

2、開展“教學開放日”活動。

3、班主任工作專題培訓。

4、完成班級圖書角的圖書配備工作，做好圖書登記。

5、綜合實踐課程實施情況檢查。

四月份

1、做好xx年秋學期教材、教輔征訂工作。

2、班主任月度考核檢查。

3、開展“家長進校園”活動。

4、教育教學常規檢查。（體育活動課的上課情況）

5、做好“作家進校園”活動的課務安排工作。

五月份

1、班主任月度考核檢查工作。

2、開展“教學開放日”活動。

3、做好新苗藝術節的課務安排工作。

4、教育教學常規檢查。（體藝常識課的上課情況）

5、綜合實踐課程實施情況檢查。

六月份

1、收繳班級圖書。

2、組織安排好期末考試工作。

3、做好學生、家長評教工作

4、做好畢業班學生情況登記工作，安排好畢業考試。

5、班主任完成學生評語、成績單的填寫工作，做好“學生成長記錄袋”和“素質報告單”的審核工作。

6、做好“十佳班主任”評選工作

7、做好代課金的結算、發放工作。

8、做好學籍卡、教師用書、備課手冊、循環用書等資料的收繳工作，做好各項資料的上繳歸檔工作。

9、做好三好生、特色少年的評比工作。

6.初中學校教導處工作計劃

7.2018年學校教導處工作計劃

8.學校教導處工作計劃書

學校結對幫扶工作總結 學校學校工作計劃篇七

以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色學校”為載體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。

（一）創建綠色學校活動規范化、制度化 建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。 培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。 全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

（二）教育工作優質化 充分利用先進電教媒體、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融于各學科教育之中。

（三）創建活動多樣化 以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

創建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。提高學生環境意識；培養學生良好的環保習慣；規范學生的環保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節約資源等。

（一）加強領導機構

1．組織建立環境教育領導小組，專設環境教育辦公室，并具體分管環保工作。明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，教育處、教務處和總務處緊密配合，將環保教育納入到教育教學的各項活動中去。

學校創建“綠色學校”領導小組名單為：

2．強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、綜合實踐等學科的教師為骨干的教管機制。

3．完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。

4．定期召開專題會議，推動校環保工作。

（二）完善環保隊伍建設

1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

3、發揮外聘環保領導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環保意識發展，同時外聘市環保局領導指導環保教育工作，切實落實工作。

（三）綠化、美化、凈化校園，加強學校環保硬件建設

1、綠化校園。整體規劃校園建設，計劃在校內加種草坪、觀賞

樹等，并對學校的花草樹木布局進行調整，使校園綠化布局合理，覆蓋率超國家標準。

2、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。設立環保標語牌，懸掛環保主題的圖片或美術作品．增設環保宣傳欄，努力營造環保氛圍。

3、凈化校園。繼續做好“無煙學校”工作，加強學校環境衛生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛生，廁所清潔，食堂衛生符合標準。

4、加強學校環保硬件建設。

（四）多層面、全方位，開展環保教育活動。

1、在教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育，發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養學生自覺的環保意識和行為。

2、大力開展宣傳，促進全社會環保意識發展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織題宣傳活動。

4、結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社會環保實踐活動。