無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最熟悉的人我最熟悉的人篇一
有一個(gè)人,在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我,有一個(gè)人,在我彷徨的時(shí)候,會(huì)努力的開導(dǎo)我,有一個(gè)人,在我受到挫折的時(shí)候,會(huì)鼓勵(lì)我,她,就是我最熟悉的人媽媽。
瞧,媽媽是一個(gè)在我遇到困難是幫助我的人。一次放學(xué)回家后,與我同路的小明突然對我說:“楊震,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),把你的借我抄抄唄。”“我還沒寫,等我寫完了再說吧。”回到家里,我一直在想這個(gè)問題:到底要不要給他抄呢?給他抄,又會(huì)害了他,不給他抄,又會(huì)破壞我們之間的友誼,唉,我真是進(jìn)退兩難啊,咦,可以問媽媽呀!媽媽說:“你可以把這道題給她講講啊。”對啊,我怎么沒有想到呢?吃過晚飯后,我夾著書本,高高興興的上小明家去了。
媽媽在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難。
又是晴朗的一天,可是我的心里卻下著嘩啦啦德語,走在回家的路上,我感覺心好像碎了一樣,因?yàn)槲疫@次考試只考了72分,回到家后,我坐在沙發(fā)上,大哭了一場,媽媽聽到我的哭聲,連忙出來看,問我怎么回事,我告訴了媽媽,媽媽說:“兒子,面對挫折要勇敢的抬起頭來,這次沒考好,媽媽不怪你,重要的是以后要努力,下一次爭取獲得好成績。”媽媽使我在挫折面前抬起頭來,在悲傷面前堅(jiān)強(qiáng)起來。
媽媽,你為了教育我付出了多少心血啊,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長大做祖國的棟梁之才來回報(bào)您。
我最熟悉的人我最熟悉的人篇二
要說我身邊熟悉的人很多,但要說我喜歡的,還是我的班主任——林老師。
她擁有“兩顆心”,一顆是充滿母愛的愛心,一顆是充滿活力的童心。
讓我記憶最深刻的是一次語文課,教的是口語交際《我的課余生活》,為了打開大家的話匣子,林老師拿了一本她兒子的《成長檔案》跟我們分享。
林老師問:“同學(xué)們,課余時(shí)間你們都喜歡干些什么?”大家紛紛講了自己喜歡的。
這時(shí),老師又說:“誰能具體地向大家介紹自己平時(shí)的活動(dòng)都有哪些好處?”這下大家都啞口無言了,你看看我,我看看你,都希望有人來解圍。
就這樣,林老師一直講下去,我們一聽得很入迷。后來,大家也能像老師一樣交流了。
林老師跟我們像朋友一樣交流,我覺得林老師好親切,我好喜歡林老師。
我最熟悉的人我最熟悉的人篇三
我媽媽可漂亮了,淡黃的眉毛彎彎的,圓圓的眼珠,亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小嘴甜蜜的笑著。耳朵上戴著閃亮的耳環(huán),頭發(fā)一卷一卷的,像麻花一樣。我媽媽不但漂亮,而且還愛化妝,每一天的早晨起來,我媽媽就開始忙起來,又涂pp霜,游噴香水,游涂口紅,有畫眉毛,又選好漂亮的衣服穿上。
我媽媽是個(gè)性格既嘮叨又大方的人,記得有一次,我還在床上睡著,做著甜蜜的夢,可是,等媽媽畫完妝,就不管三七二十一把我從床上拖了起來說:“萱萱,快點(diǎn)起床,不然就要遲到了,聽見沒!”我說:“好的,那能不能在睡三分鐘?”接著,我說完就繼續(xù)睡了起來,媽媽聽了又嘮叨起來說:“你再不起來的話,我就手下不留情了。”我聽了,心里想,媽媽真是嘮叨呀!媽媽不但能是這樣的性格,還是個(gè)大方的人,記得一次,游添億來到我家,我媽媽急忙拿出梨子,瓜子及一些零食招待著。
我媽媽是我最愛的人!
我最熟悉的人我最熟悉的人篇四
我們班的班主任是帥老師,她今年四十多歲了,還很精神,她總是一副笑瞇瞇的樣子。
記得我們剛上一年級的時(shí)候,帥老師有一個(gè)神奇的百寶箱,里面有:餅干、面包、牛奶、糖果……,感覺這個(gè)百寶箱里啥都有,當(dāng)我們餓了的時(shí)候,就會(huì)去翻一些東西吃。有一次,我去上拓展課,老師怕我餓著,還讓同學(xué)把東西“運(yùn)”到五樓給我吃。
跑步時(shí),同學(xué)們會(huì)出汗,帥老師怕我們著涼感冒,就把我們一個(gè)個(gè)叫過去,用毛巾放到背里擦汗,有時(shí)同學(xué)們沒帶毛巾,她就用紙巾墊在我們的背上。去年冬天的一個(gè)晚上,我脫衣準(zhǔn)備洗澡,突然從衣服里掉出一大堆紙巾,把媽嚇了一跳,知道事情的經(jīng)過后,媽媽很感動(dòng)。
經(jīng)常,拓展課結(jié)束后,我看見教室里還有一個(gè)身影,那就是帥老師,她竟然還在背課、掃地、整理我們的課桌,這一幕深深地感動(dòng)了我。帥老師是把學(xué)校當(dāng)成家,把我們當(dāng)作自己的孩子了。
帥老師教我們的態(tài)度也是一流的,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r(shí)候表揚(yáng)我們,失敗時(shí)叫我們不要?dú)怵H,我們不乖或做錯(cuò)事的時(shí)候,又會(huì)給我們講道理。
帥老師,我已經(jīng)知道你為什么姓“帥”了,因?yàn)椤皫洝本褪恰邦^兒”、“領(lǐng)導(dǎo)”的意思,哦!難怪你可以治好任何人的調(diào)皮。
帥老師就像一只領(lǐng)頭鳥,帶著我們?nèi)?1只小鳥飛向更廣闊的天空。
我最熟悉的人我最熟悉的人篇五
我的小妹妹王紫萱今年已經(jīng)快四歲了,一對又大又亮的眼睛,一張紅潤的‘‘櫻桃小嘴’’,湊成了那樣一張胖乎乎的臉蛋。她笑起來時(shí),會(huì)撲閃著烏黑發(fā)亮的眼睛,白里透紅的小臉蛋會(huì)鼓成小球那般大,顯得更加可愛。
可是,她非常調(diào)皮。去年暑假萱萱來我家,聽外公說,來的兩天前,萱萱就急著把要帶的東西準(zhǔn)備好了,比如:奶粉、玩具、畫筆……害得外公晚上泡奶時(shí),連奶粉都找不到了。
來到我家,她又差點(diǎn)把我家鬧翻天了,洗手時(shí),她用肥皂擦了一遍又一遍,沒玩沒了,其實(shí),她是趁著洗手時(shí)玩水。更‘‘可惡’’的是,她還偷偷地用礦泉手來吸收,洗澡,把我家整桶水都快用光了。她最喜歡吃零食了,一到我家就翻箱倒柜的找東西吃,我們只好把東西都藏起來。
吃飯時(shí),她很喜歡自己吃,可是吃了半天,飯還沒進(jìn)嘴里,卻灑了滿地。
不過,她也非常聰明,什么都會(huì),比如:會(huì)唱英語歌、會(huì)畫太陽、會(huì)背十多首兒歌和古詩、會(huì)自編自舞、還會(huì)練‘‘瑜伽功’’呢!你瞧,每天睡覺前,她就會(huì)在床上扭動(dòng)身體,瞇著眼睛,不停地咬牙,還會(huì)發(fā)出‘‘咯咯’’的響聲,直到睡著為止,如果我們問她‘‘你在干什么?’’她就會(huì)說:‘‘我在練‘瑜伽功’!這時(shí),我們總會(huì)哭笑不得’’萱萱很愛干凈,每天晚上刷好牙,都會(huì)張著小嘴讓大家聞聞香不香,一定要我們夸她刷得干凈她才肯罷休。
萱萱還非常愛管閑事,因?yàn)樗垃F(xiàn)在的股票跌了,所以每天報(bào)紙來了,她就把股票類的報(bào)紙交給外公,嘴里還大喊:‘‘外公 ,外公,股票跌了。’’然后,把體育類的報(bào)紙交給爸爸。她對每個(gè)人的鞋子都分辨的很清楚,一旦有人穿錯(cuò)了,她就一定要我們換回來。所以,大家給萱萱取了一個(gè)外號,叫‘‘閑事婆’’。
你瞧!這就是我可愛的、聰明的萱萱妹妹。