為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案評審后致辭篇一
(一)口頭答辯綜合評審形式
職業(yè)指導(dǎo)師(國家職業(yè)資格1級、2級)、營銷師(國家職業(yè)資格2級)企業(yè)培訓(xùn)師(國家職業(yè)資格1級)、心理咨詢師(國家職業(yè)資格2級)等4個職業(yè)需提交論文，企業(yè)培訓(xùn)師(國家職業(yè)資格2級不需提交論文)采取口頭答辯的綜合評審形式。參加心理咨詢師鑒定的考生需提交案例報告1篇，個人成長報告或研究報告1篇(兩份材料裝訂在一起)。
(二)書面答辯綜合評審形式
營銷師(國家職業(yè)資格1級1)、企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格2級)、項(xiàng)目管理師(國家職業(yè)資格1級)、電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格2級)、網(wǎng)絡(luò)編輯員(國家職業(yè)資格2級)、企業(yè)信息管理師(2級)等6個職業(yè)需提交論文(電子版)，采取書面答辯的綜合評審形式。
(三)其它綜合評審形式
1.秘書(國家職業(yè)資格2級)綜合評審采用考生填寫《業(yè)績評估報告》后由專家評審打分的形式進(jìn)行。
2.企業(yè)高級人力資源管理師(國家職業(yè)資格1級)綜合評審不需另外撰寫論文，采用“文件筐”形式，紙筆作答。 3.項(xiàng)目管理師(國家職業(yè)資格2級)職業(yè)的綜合評審采用閉卷撰寫專題論文的形式。
4.其它職業(yè)的綜合評審詳見部中心《關(guān)于做好2014年國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定工作的通知》(人社廳發(fā)[2014]9號)。
(一)論文選題
除職業(yè)指導(dǎo)師(國家職業(yè)資格1級、2級)由部中心制訂專題論文外，其它職業(yè)的論文采取考生自選題方式。選題應(yīng)根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，參考培訓(xùn)教程，同時結(jié)合考生所在單位或有關(guān)行業(yè)實(shí)際工作的情況自行擬定。
(二)論文撰寫要求
1.必須由考生獨(dú)立完成，不得侵權(quán)、抄襲，或請他人代寫，如發(fā)現(xiàn)有雷同現(xiàn)象，將評審為不合格。
2.如無特殊說明，論文字?jǐn)?shù)原則上職業(yè)資格2級不少于3000字，職業(yè)資格1級不少于5000字。
3.論文所需數(shù)據(jù)、參考書等資料一律自行準(zhǔn)備，論文中引用部分須注明出處。
4.論文除口頭答辯職業(yè)需提交(a4)紙質(zhì)文本一式3份外，其它職業(yè)一律采用電子文檔報送。
5.考生應(yīng)圍繞論文主題收集相關(guān)資料，進(jìn)行調(diào)查研究，從事科學(xué)實(shí)踐，得出相關(guān)結(jié)論，并將研究過程和結(jié)論以文字、圖表等方式組織到論文之中，形成完整的論文內(nèi)容。如論文偏離主題，將評審為不合格。
6.論文內(nèi)容應(yīng)做到主題明確，邏輯清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，敘述流暢，理論聯(lián)系實(shí)際。
(三)論文格式要求
1.論文由標(biāo)題、署名、摘要、正文、注釋及參考文獻(xiàn)組成。論文封面信息如實(shí)填寫、填全，不得漏項(xiàng)。
2.標(biāo)題即論文的名稱，應(yīng)當(dāng)能夠反映論文的內(nèi)容，或是反映論題的范圍，盡量做到簡短、直接、貼切、精煉、醒目和新穎(見表1)。
3.摘要應(yīng)簡明扼要地概括論文的主要內(nèi)容，一般不超過300字。
4.注釋是對論文中需要解釋的詞句加以說明，或是對論文中引用的詞句、觀點(diǎn)注明來源出處。注釋一律采用尾注的.方式(即在論文的末尾加注釋)。
5.論文的末尾須列出主要參考文獻(xiàn)的目錄(見表2)。
6.注釋和參考文獻(xiàn)的標(biāo)注格式為:
(1)圖書:按作者、書名、出版社、出版年、版次、頁碼的順序標(biāo)注。
(2)期刊:按作者、篇名、期刊名稱、年份(期號)、頁碼的順序標(biāo)注。
(3)報紙:按作者、篇名、報紙名稱、年份日期、版次的順序標(biāo)注。
(4)網(wǎng)頁:按作者、篇名、網(wǎng)頁、年份日期的順序標(biāo)注。
(四)綜合評審成績計算辦法
綜合評審成績=論文內(nèi)容成績×40%+論文答辯成績×60%
(五)論文提交要求
1.各有關(guān)單位將所有參加論文答辯考生的論文匯總后，按職業(yè)、等級、考務(wù)系統(tǒng)的報名順序排序，提交考生名單并附論文按要求上報。
2.各省直報名點(diǎn)、各地中心必須于考前22天前將考生論文集中收齊后報送省中心，逾期作自動放棄處理。
(六)注意事項(xiàng)
參加論文答辯補(bǔ)考的考生，補(bǔ)考時必須重新撰寫論文。
方案評審后致辭篇二
以縣局、鎮(zhèn)總體思路為目標(biāo)，以學(xué)校即將推廣實(shí)施的“一本、三化、五性”工程為動力，即；一本——以提高課堂效率為根本；三化——實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)課題化、科學(xué)化、規(guī)范化；五性——課堂教學(xué)課題突出主體性、全面性、層次性、創(chuàng)造性、開放性。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校各學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)際，初步嘗試構(gòu)建各學(xué)科教研課題。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的水平，錘煉教師隊(duì)伍。
通過建機(jī)制、引路子、培新秀、推普及、搞評比等系列活動，使學(xué)校研訓(xùn)活動不斷引向深入。我們的研訓(xùn)目標(biāo)可以概括成三句話：以學(xué)校10個課題為導(dǎo)向；以課題代言人為標(biāo)尺，為楷模；達(dá)到廣起研訓(xùn)的良好態(tài)勢。
建機(jī)制
本學(xué)期以及更長的一段時間里，大搞課題的應(yīng)用與推廣，為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校組建了課題領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)規(guī)章制度：課題領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)、課題組組長職責(zé)、“課題”工程工作制度、課題教師職責(zé)、課題活動制度。
引路子
1、開學(xué)第一周，我們將開二次不同層次的會議。一是教研組長的會議，在上學(xué)期課題研究的基礎(chǔ)上，確定各學(xué)科教學(xué)課題，征求意見，布置實(shí)施方案。二是主研人的會議，初步確定切合本校教學(xué)實(shí)際，適合在本校推廣的總體教學(xué)課題。了解學(xué)校及各學(xué)科的教學(xué)課題，明確今后課堂教學(xué)的基本授課思路。
2、開學(xué)第二周，各學(xué)科嘗試運(yùn)用課題進(jìn)行授課，對教學(xué)實(shí)踐中存在的問題進(jìn)行反饋。學(xué)校將組織教研組長對各學(xué)科教學(xué)課題，進(jìn)行微調(diào)及細(xì)化整改，力爭達(dá)到初級規(guī)模。
培新秀。
為了把課堂教學(xué)課題應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，學(xué)校將組織分五個階段進(jìn)行：
第一階段：3月1日------9月1日
圍繞各學(xué)科課題，開展課題主研人微調(diào)及細(xì)化整改活動，要求課題主研人精通教育理論，必須吃透新課標(biāo)，樹立新的教學(xué)理念，為了使他們盡快的掌握以上內(nèi)容，學(xué)校本學(xué)期搞三輪關(guān)于內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)，搞兩次新課程標(biāo)準(zhǔn)的競賽。在此基礎(chǔ)上要求課題主研人必須與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一、二、三小，及時向他們學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)，好的方式，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)資本。
第二階段：9月1日-----9月17日
開展各課題示范課活動。為了進(jìn)一步提高學(xué)校課題主研人的整體水平，及時收看“空中課堂”，骨干教師講示范課。然后結(jié)合學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)實(shí)際搞出各自的示范課。學(xué)校必須有必要的課題研究的檔案資料。
第三階段：9月18日------11月18日
學(xué)校輪流講課、評課，促使教師的業(yè)務(wù)水平得到不斷提高，學(xué)期末搞評比。
第四階段：11月19日------11月30日
檢查學(xué)校課題代言人收看縣“空中課堂”的筆記。再組織講仿模課，結(jié)合學(xué)校課題代言人的課，掀起人人學(xué)、議、講活動。
第五階段：12月1日------2月13日
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入各年級隨機(jī)聽課，對照各學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，如果出現(xiàn)不合格課，將追究責(zé)任。
1、建立評價階梯體系，即校長-----主任-----教師，層層落實(shí)，逐層評價。
2、充分調(diào)動教師的工作積極性，結(jié)合工作實(shí)效進(jìn)行獎勵。
3、學(xué)校在抽查中，如果出現(xiàn)不合格課，將給與一次整改機(jī)會，如再次達(dá)不到要求，則進(jìn)行適當(dāng)處理。
方案評審后致辭篇三
因資料員的工作本身就比較繁瑣，但進(jìn)入公司以米我一直以積極工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情，雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題，但我很快能夠處理好自身問題，積極投入到工作中去，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作；認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，對于再苦再累的項(xiàng)目，我都堅持圓滿完成，并做出成效，從不計較個人得失，堅守在崗位上。
在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識，努力提高白己的學(xué)識水平和專用能力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，每一次一出臺，我必購買并認(rèn)真學(xué)刊和研究，掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)朋于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每一個工程竣工驗(yàn)收時，我都認(rèn)真作好工程驗(yàn)收記錄，并整理成冊，存入自己的工程竣工驗(yàn)收記錄檔案中，經(jīng)常分析和研究竣。工驗(yàn)收記錄，發(fā)現(xiàn)自己在工程修建中存在哪些問題，哪些方面伉得提高，哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
2、施工技術(shù)資料嚴(yán)格受控：施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范、科學(xué)施工的文件，以及工程變更情況的正式文件，而，h_變史、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設(shè)計、建設(shè)單位簽字，施組、方案要經(jīng)過公司級審批，交底要施工隊(duì)簽認(rèn)。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況，此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料，因此，對此類資料要嚴(yán)如管理，一般不能外借，謹(jǐn)防丟失，不得不借時，執(zhí)行嚴(yán)格的借閱登記制度。另外，本工程邊設(shè)計邊施工，工程變動頻繁，設(shè)計變更、工程洽商多。設(shè)計變更、工程洽商直接影響到施工進(jìn)展、工程結(jié)算。如果因?yàn)樽兏⑶⑸虃鞑患皶r而造成經(jīng)濟(jì)損失，那么整個項(xiàng)口部的辛苦工作便失去了意義。因此，一定要及時把變更、洽商發(fā)放到項(xiàng)日部相關(guān)人員予中，并由技術(shù)人員在第‘‘時間內(nèi)以交底形式傳達(dá)到施。工最前線的施。工隊(duì)。
要畫剖面簡圖，注明放線的標(biāo)高尺寸，應(yīng)有平面簡圖，若是平面放線要求注軸線尺寸，說明端柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸，軸線控制線和墻柱邊線尺寸，若是外墻、門窗洞口放線要畫剖而簡圖，注明放線的標(biāo)高尺寸。
4、施工記錄內(nèi)容要詳細(xì)具體：施工記錄是施工過程中形成的，確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內(nèi)容要詳細(xì)具體，不可泛泛而言，并要與技術(shù)交底保持一致，如鋼筋綁扎隱檢，要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、接頭位置、搭接長度、保護(hù)層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)時，要計算出具體數(shù)值，避免使用規(guī)范性語言。當(dāng)發(fā)生變更、洽商時還要寫清變動內(nèi) 容并注叨其編號。
驗(yàn)批中的預(yù)埋件項(xiàng)，有施工縫部位的混凝土施工檢驗(yàn)批中的施工縫項(xiàng)。
總之資料。工作從技術(shù)部、工程部到物資部甚至經(jīng)營部滲透到項(xiàng)目部各個角落，各部門、人員各盡其責(zé)又相互制約、環(huán)環(huán)相扣，尤其是資料交圈性的要求，更像一條繩索將項(xiàng)口部所有資料相關(guān)部室、人員緊緊擁綁在起，這就要求所有資料相關(guān)人員必須步調(diào)一致，完美合作，堅決防犯：多諾米骨牌效應(yīng)的發(fā)牛。孤掌難嗚，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及制度是硬件保證，具有高素質(zhì)及優(yōu)秀業(yè)務(wù)水平的員工是軟件保證，兩者兼具才能塑造一個攻無不克，戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)才能干出一流的工作。
隨著市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的迅速發(fā)展，要求市政工程資料內(nèi)容更加全面、完善，唯有不斷的學(xué)習(xí)和掌握新的整理方法，才能做好這項(xiàng)工作。雨去雪米，風(fēng)過云走，我將繼續(xù)堅持吃：片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰(zhàn)斗精神，高舉優(yōu)質(zhì)工程的偉大旗幟，堅持好的，拋棄壞的，只要不斷提高自身酌修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。路漫漫其修遠(yuǎn)。
方案評審后致辭篇四
一、會議時間
2012年3月20日 14：00
二、會議地點(diǎn)
公司五樓會議室
三、參會人員
李川、王明東、王德彥、張偉、李建偉、張建濤、賈增偉、李寧、程超。
四、會議內(nèi)容
張偉（道路公司）：
1、工程試驗(yàn)人員配置是否滿足工程需要；
2、路基回填含水量控制措施如何保證；
3、基層最后兩邊碾壓采用膠輪壓路機(jī)；
4、工程試驗(yàn)段應(yīng)為200米。
李建偉（橋梁公司）：
1、強(qiáng)夯設(shè)備選擇應(yīng)謹(jǐn)慎，安全方面考慮周全；
2、溝槽支護(hù)方式應(yīng)細(xì)化；
3、水泥穩(wěn)定砂攤鋪設(shè)備及縱向接茬問題，碾壓順序應(yīng)詳細(xì)；
4、試驗(yàn)設(shè)備需加大投入，保證工程使用。
張建濤（水務(wù)公司）：
1、工程內(nèi)容較復(fù)雜，方案中應(yīng)加入總進(jìn)度方案計劃，然后分項(xiàng)細(xì)化；
2、管道、路面質(zhì)量通病預(yù)防控制措施。
王明東（安全與環(huán)境管理部）：
1、原地下管線埋設(shè)情況應(yīng)有書面交底；
2、應(yīng)制定安全文明施工保證措施；
3、第4.4條已有標(biāo)準(zhǔn)化工地評分表可使用；
4、必須單獨(dú)編制臨時用電施工組織設(shè)計；內(nèi)容 包括安全用電措施、電氣防火措施。
5、
王德彥（質(zhì)量技術(shù)部）：
1、同一條道路路基全部施工結(jié)束后開始基層施工，建議別交叉施工
2、hdpe管材下管過程中應(yīng)注意保護(hù)管材；
3、路基是強(qiáng)夯處理，沒有預(yù)壓，把預(yù)壓內(nèi)容去掉。
4、人行道板材料強(qiáng)度85%需核實(shí)。
5、2.3.4 污水管到外觀可以逐節(jié)檢查，環(huán)剛度不行。
6、過路混凝土包管是多少度？
7、污水管道安裝需預(yù)先挖工作坑確保管底焊接質(zhì)量；
8、滲水試驗(yàn)中公式不對和規(guī)范不一樣
9、水壓試驗(yàn)看給排水驗(yàn)收及施工規(guī)范，重新編寫
11、5.2.2.3曲線段壓實(shí)應(yīng)由邊向中碾壓，原則由底往高壓；該路曲線沒有設(shè)超高段。
李川（公司總工程師）：
1、匯報內(nèi)容需歸納整理，提前對方案審閱、總結(jié)問題；
2、指導(dǎo)性施工組織設(shè)計應(yīng)為工程概況，實(shí)施性施工組織設(shè)計應(yīng)細(xì)化內(nèi)容；
3、施工組織設(shè)計內(nèi)容應(yīng)合理有序，人力配置應(yīng)詳細(xì)；
4、施工組織內(nèi)容嚴(yán)禁模仿、抄襲。
會議議題：省體育館站方案審查及與人南國際對接會
地點(diǎn)：occ1016會議室
地塊與車站主體之間的（地鐵車站主體結(jié)構(gòu)外）基坑由地塊商負(fù)責(zé)設(shè)計，設(shè)計時候需考慮保護(hù)已建成的地鐵結(jié)構(gòu)此外，地鐵車站出入口需獨(dú)立直達(dá)地面，出入口部分需地鐵提出要求，由地塊商設(shè)計，地鐵設(shè)計會簽地塊圖紙。
2、車站主體位于人南國際側(cè)的地下空間預(yù)留5層開發(fā)條件。車站主體南側(cè)的.地下空間預(yù)留2層打開條件。
3、關(guān)于車站與地塊銜接沉降縫的設(shè)置位置：
如縫設(shè)于車站內(nèi)部（緊鄰下穿隧道北側(cè)外），車站內(nèi)部設(shè)置雙柱，地鐵車站人防封堵需設(shè)置在車站內(nèi)部的雙柱位置，連續(xù)打開將超過3跨，不滿足人防一般要求，需征得人防辦同意，并組織人防專項(xiàng)評審。請人南國際配合地鐵公司協(xié)調(diào)人防辦，并在12月11日前要反饋結(jié)果。
如人防辦不同意上述方案，車站與地塊的縫需設(shè)置在地塊紅線附近。
3、關(guān)于車站冷卻塔，應(yīng)放置在人南國際裙樓，以滿足地鐵需求，同時需滿足地鐵開通運(yùn)營要求。
4、地鐵車站與商業(yè)采用防火卷簾分割，各自獨(dú)立考慮防火分區(qū)，
地鐵車站與地塊大面積連通需征求消防部門意見，并由地塊商和地鐵公司組織消防性能化專項(xiàng)評估。
5、請人南國際12月10日正式向地鐵提資，含建筑平剖面、結(jié)構(gòu)平剖面（各層板的絕對高程、基坑深度，對地鐵圍護(hù)樁的要求等）。
6、因地塊開發(fā)引起地鐵工程增加的費(fèi)用，由人南國際承擔(dān)。具體費(fèi)用將根據(jù)地塊開發(fā)兩層和地塊開發(fā)五層的兩種方案對比后提出。
7、地塊開發(fā)要求車站西端墻外側(cè)的負(fù)二層設(shè)置機(jī)動車通道，與本次設(shè)計無關(guān)，后續(xù)開發(fā)方案設(shè)計時再考慮。
8、地鐵車站東端@世界前設(shè)置的中間風(fēng)井兼盾構(gòu)吊出井是地鐵的功能基本需求，維持設(shè)置在@世界位置。
9、關(guān)于施工順序及時間要求：地塊開發(fā)商實(shí)施的地鐵部分需滿足地鐵開通運(yùn)營時間要求。
方案評審后致辭篇五
五龍背小學(xué)
一、指導(dǎo)思想
小課題研究的特點(diǎn)就是“真、小、實(shí)、低、易、近”,也就是說，小學(xué)教師的課題研究應(yīng)該是一種“面對真問題、開展真研究、獲得真發(fā)展”的行動研究;是一種小步子推進(jìn)、從小環(huán)節(jié)切入、研究小問題的“小課題”研究;是一種源于實(shí)踐、服務(wù)實(shí)踐、在實(shí)踐中研究的實(shí)踐研究;是一種低起點(diǎn)、低要求、重心降低的草根研究;是一種易接受、易操作、容易見效的應(yīng)用研究;是一種貼近教師、貼近生活、貼近工作實(shí)際的田野研究。
二、實(shí)施目標(biāo)
小課題研究的目的是改進(jìn)教師的教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)教師自己的專業(yè)發(fā)展，同時從機(jī)制上保證教研活動課題化，形成教研組科研氛圍，提高教研成效。研究的對象是自己教育教學(xué)實(shí)際當(dāng)中具體的、細(xì)小的、真實(shí)的問題。
三、實(shí)施原則
全員參與、以小見大、方案簡潔、集體自由、成果多元、實(shí)施流程。學(xué)校首先要做好全員培訓(xùn)，解決好教師小課題研究的認(rèn)知問題。本著可操作性強(qiáng)同時又相對規(guī)范的原則，實(shí)施流程包括以下12個環(huán)節(jié)。
2、教師建立自己的“問題庫”，并進(jìn)行自主選題;
3、教師申報課題(個人——學(xué)科組——科研室);
4、科研室審定;
5、學(xué)科組或年級備課組組織集中開題;
7、學(xué)科組進(jìn)行問題跟蹤，組織教學(xué)觀摩和主題研討;
8、科研室組織中期檢查與交流(中期報告);
9、教師繼續(xù)進(jìn)行實(shí)踐研究;
10、教師撰寫結(jié)題報告;
11、學(xué)校開展結(jié)題答辯與鑒定;
12、組織開展教師小課題研究評價，印發(fā)教師“小課題研究”報告集。
四、小課題研究評價
1、評價原則。教師小課題研究實(shí)行“全程評價”與“重點(diǎn)評價”相結(jié)合、“能力評價”與“態(tài)度評價”相結(jié)合。
2、獎勵辦法。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評審，評為一等的比例以小課題總數(shù)的50%為宜，其余的為二等。如果你的課題材料差，本次不予結(jié)題。
3、附加價值。教師小課題研究情況將作為教師年度考核的參考項(xiàng)目、教師績效評價的加分項(xiàng)目、職稱及各項(xiàng)榮譽(yù)評定的必要條件。
五、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校小課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組暨課題答辯評審委員會成員名單：
組 長：朱桂華
副組長：王xxx陳太喜
組 員：殷 剛于祝軍李 波
方案評審后致辭篇六
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師隊(duì)伍的素質(zhì)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師的素質(zhì)，從而推動教學(xué)質(zhì)量的提高，是學(xué)校發(fā)展根本。為適應(yīng)教育改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù)的要求，全面提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，建設(shè)一支現(xiàn)代化、高素質(zhì)、有特色的教師隊(duì)伍，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特根據(jù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動安排，進(jìn)行“如何依據(jù)素質(zhì)教育的要求，加快教師隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”課題調(diào)研活動。以系統(tǒng)地分析新時期學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)所面臨的新情況、新特點(diǎn)，研究行之有效的新對策，提出下一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的思路和措施。
二、調(diào)研內(nèi)容
在總結(jié)近年來學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)做法的同時，學(xué)校為了進(jìn)一步掌握教職工的現(xiàn)狀，4月中旬將對全體教師、部分學(xué)生家長及社會人士進(jìn)行問卷調(diào)查和座談，通過此次問卷調(diào)查及座談，發(fā)現(xiàn)制約我校在加快教師隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展方面的問題及成因。最終拿出進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的對策和建議。
三、調(diào)研形式:
本課題主要以問卷調(diào)查、召開座談會、設(shè)立意見征求箱等方法，及時總結(jié)、分析。
四、調(diào)研安排
第一階段:(4月上旬--4月中旬)
第二階段:(4月中旬日--4月下旬)
進(jìn)行課題前期調(diào)研工作。通過召開教師座談會、進(jìn)行以教師的專業(yè)化發(fā)展為主題的講座、課題參與人員實(shí)地參觀等形式，征求意見，掌握資料。
第三階段:(5月上旬--5月下旬)
對課題進(jìn)行分析。通過深入分析、在師生及家長中廣泛討論的基礎(chǔ)上，提出建設(shè)性的意見和建議，形成分析報告。
第四階段:(6月上旬--6月下旬)
調(diào)研課題整改落實(shí)。對調(diào)查研究成果進(jìn)行進(jìn)行進(jìn)一步的分析、轉(zhuǎn)化和應(yīng)用、落實(shí)，形成有針對性的調(diào)研成果報告。
方案評審后致辭篇七
一般，商業(yè)項(xiàng)目評審會由待審議項(xiàng)目行業(yè)內(nèi)的知名專家，政府分管部門領(lǐng)導(dǎo)組成，對項(xiàng)目進(jìn)行全面評估后，給出項(xiàng)目能否通過或執(zhí)行的最后決議。下面是本站小編給大家整理的評審會領(lǐng)導(dǎo)致辭，僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，同志們：
一、充分認(rèn)識城市總體規(guī)劃的重要意義和作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)規(guī)劃統(tǒng)籌發(fā)展
城鄉(xiāng)規(guī)劃是一項(xiàng)具有全局性、戰(zhàn)略性和公益性的重要工作。總體規(guī)劃是政府引導(dǎo)、管理城市建設(shè)的基本手段，科學(xué)合理的城市規(guī)劃能夠?yàn)槌鞘械陌l(fā)展帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益，對增強(qiáng)城市的凝聚力、輻射力和競爭力，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，提高人民群眾生活質(zhì)量有著巨大的帶動作用。規(guī)劃不僅是“繪藍(lán)圖”，更是抓交通、樹文化、創(chuàng)環(huán)境、引項(xiàng)目，抓住了規(guī) 1劃這一“龍頭”，就抓住了城市發(fā)展的關(guān)鍵、城市建設(shè)的靈魂。在過去的十幾年里，我們進(jìn)行了多次城市總體規(guī)劃。可以說，每一次總體規(guī)劃都對當(dāng)時的城市空間、生態(tài)環(huán)境、資源利用進(jìn)行了較為合理的配置，促進(jìn)了土地、能源等財富的增值，對我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展起到了重要的指導(dǎo)作用。我們現(xiàn)在提出 “高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理、高強(qiáng)度推進(jìn)”的“四高”要求，不僅是對總體規(guī)劃提出的要求，也是對城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作提出的要求。經(jīng)過設(shè)計院項(xiàng)目組同志近一年的辛勤努力，我市城市總體規(guī)劃(20xx—20xx年)編制工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，并在剛才順利通過專家組評審。按照本輪規(guī)劃的總體思路，市域908平方公里形成南部、中部、北部三個城鎮(zhèn)組團(tuán);在主城區(qū)48平方公里形成“一帶兩軸三中心”城市發(fā)展格局，為我市城鄉(xiāng)一體化發(fā)展指明了方向，為我們描繪了一幅“東區(qū)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)，新城發(fā)展重品位，舊城面貌換新顏”的生動畫卷。可以預(yù)見，這將會對我市的新農(nóng)村、新城區(qū)、新產(chǎn)業(yè)、新環(huán)境“四新建設(shè)”和滎陽市跨越式發(fā)展起到重要的推動作用。
二、認(rèn)真汲取專家意見，增強(qiáng)規(guī)劃的可操作性和可實(shí)施性 剛才省市領(lǐng)導(dǎo)及專家對總體規(guī)劃提出了很好的意見，很有針對性。滎陽作為鄭州市中心城區(qū)西部組團(tuán)的主要組成部分，就是要為鄭州的產(chǎn)業(yè)向西部轉(zhuǎn)移拓展和預(yù)留發(fā)展空間。總體規(guī)劃要為我市和鄭州的合理對接創(chuàng)造一個共同發(fā)展和繁榮的平臺。如何將專家提出的意見和建議落實(shí)到對總體規(guī)劃的修改完善中?首先要對滎陽的發(fā)展方向和規(guī)模做好定位。要處理好城市和農(nóng)村統(tǒng)籌發(fā)展的關(guān)系。重視城市的合理布局，城市功能的完善和提升，城市服務(wù)設(shè)施的配套。城鎮(zhèn)化的推進(jìn)，不僅要有利于城市的發(fā)展，更要有利于帶動農(nóng)村的發(fā)展;城鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和調(diào)整要有利于城鄉(xiāng)居民就業(yè)的擴(kuò)大，生活水準(zhǔn)的提高;城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)要有利于城鄉(xiāng)人民生產(chǎn)和生活質(zhì)量的提高。
其次是要注重城市規(guī)劃的超前性，注重提升城市品位。滎陽市有著悠久的歷史和優(yōu)越的地理，素有“東都襟帶，三秦咽喉”之稱，楚河漢界的鴻溝，劉邦、項(xiàng)羽爭雄的漢霸二王城，劉、關(guān)、張三英戰(zhàn)呂布的虎牢關(guān)，青臺仰韶文化遺址，鄭國京城遺址，劉禹錫墓等等古文化遺址遺跡遍及全市。如何保護(hù)、挖掘、發(fā)展好這些歷史文化資源，是構(gòu)建和諧社會，建設(shè)魅力滎陽、特色滎陽的關(guān)鍵。城市發(fā)展要堅持以人為本的指導(dǎo)思想，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)應(yīng)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。我們現(xiàn)在提出“大文化、大生態(tài)”的“工作抓手”，就是針對城市發(fā)展中出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)、文化建設(shè)關(guān)系失衡的現(xiàn)象提出的，這個問題解決了，滎陽的軟實(shí)力就提升了，城市的整體形象和品位也就上去了。
三、依法加強(qiáng)管理，確保城市總體規(guī)劃的落實(shí)
規(guī)劃做好了，關(guān)鍵是落實(shí)。貫徹落實(shí)好我市總體規(guī)劃，是全市的一項(xiàng)重要任務(wù)。市委市政府要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高度重視城市總體規(guī)劃的編制和實(shí)施工作，充分尊重專家意見。具體來說，要抓好以下幾個方面的工作：一要抓好開展總體規(guī)劃的后續(xù)完善和報批工作。規(guī)劃管理部門和各有關(guān)部門要根據(jù)專家提出的意見，積極協(xié)調(diào)溝通，抓緊完善城市總體規(guī)劃，盡快按程序報批。二要依照總體規(guī)劃，積極開展專項(xiàng)規(guī)劃和控制性詳細(xì)規(guī)劃的編制和報批工作，加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè)步伐，讓更多的農(nóng)民和城里人一樣享受到政府的公共服務(wù)。三要加強(qiáng)規(guī)劃實(shí)施與監(jiān)督管理，嚴(yán)格依法實(shí)施城市總體規(guī)劃。要制定完善城市規(guī)劃規(guī)范性文件，盡快形成融科學(xué)性、可操作性于一體的城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)體系。要提高規(guī)劃實(shí)施的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，規(guī)劃一經(jīng)審批，非因必要情況并經(jīng)適當(dāng)程序，任何人不得隨意變動和更改，堅決制止任何形式的違法占地和違法建設(shè)。四要加強(qiáng)規(guī)劃工作的公眾參與和社會監(jiān)督制度。堅持“開門”編規(guī)劃，“陽光”做審批，提高規(guī)劃決策的民主性和科學(xué)性。下一步工作中，規(guī)劃方案批復(fù)后，要及時向社會公示;并且在今后的規(guī)劃實(shí)施管理過程中，要“敞開大門”，主動接受人大、政協(xié)和社會各界的監(jiān)督，做到規(guī)劃管理透明化，確保規(guī)劃管理工作的規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)。
同志們，滎陽城市發(fā)展建設(shè)的美好藍(lán)圖已經(jīng)繪就，讓我們在市委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅持解放思想、科學(xué)發(fā)展、謀求跨越，扎實(shí)組織城市總體規(guī)劃實(shí)施，按照“七大抓手”的工作新要求，提高城鄉(xiāng)規(guī)劃工作水平，加快推進(jìn)“四新建設(shè)”，為“服務(wù)大鄭州、建設(shè)新滎陽、奮力沖百強(qiáng)”和滎陽市跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的規(guī)劃技術(shù)支撐，為我市全面建設(shè)小康社會做出更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
大家上午好!
在這兩天里，專家組對我院創(chuàng)建二級甲等綜合醫(yī)院的各項(xiàng)工作開展進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的檢查指導(dǎo)。各位專家以求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，深深地感染和激勵著我院全體員工。專家們身上所表現(xiàn)出的人格風(fēng)范、學(xué)識修養(yǎng)、敬業(yè)精神、責(zé)任意識、工作水平使我們倍感欽佩并深受教育和啟發(fā)。在此，我代表墨江縣人民醫(yī)院，對各位專家的辛勤工作和對我院的幫助、指導(dǎo)和關(guān)心，致以最崇高的敬意和真摯的感謝!
剛才，專家組對我院評審情況進(jìn)行了反饋。專家們對我院創(chuàng)建工作的肯定，是對我們工作的激勵和鼓舞，對我們工作中提出的意見和建議一針見血，為我院今后發(fā)展指明了新的努力方向。在我院正處于改革發(fā)展的重要時期，能夠得到各位專家的指導(dǎo)，是我院建設(shè)史的一件大事，意義重大，影響深遠(yuǎn)。會后我們將認(rèn)真梳理專家的意見和建議，按照專家組指出的整改方向，制訂好整改措施。以專家評審為新的起點(diǎn)，制定更高的目標(biāo)，為建成墨江縣最有影響力的醫(yī)院而努力奮斗。
雖然評審工作就快結(jié)束，但我希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我院的指導(dǎo)和幫助將永久地延續(xù)下去，今后常來我院做客，繼續(xù)對我院的發(fā)展給予關(guān)心、支持和指導(dǎo)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在我院工作期間非常辛苦，我們有照顧不周的地方，請各位給予諒解。借此機(jī)會，讓我們再一次對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我院的關(guān)懷、支持和幫助表示衷心的感謝!
謝謝各位!
尊敬的專家和各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天我們十分榮幸請到了各位專家、領(lǐng)導(dǎo)參加*有限公司新增貨物線工程項(xiàng)目評審會。首先，我謹(jǐn)代表*有限公司向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的光臨表示最熱烈的歡迎，對你們不辭辛勞到我公司指導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè)工作表示最衷心的感謝!
今天的評審會，對我公司來說是一次極好的機(jī)會，我們衷心希望各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)對我公司的新增貨物線工程多提寶貴意見和建議。期待著該項(xiàng)目能順利通過各位專家的嚴(yán)格評審。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
方案評審后致辭篇八
在項(xiàng)目的建設(shè)過程中，風(fēng)險幾乎無處不在（約定：本文談到的風(fēng)險，專指給項(xiàng)目帶來不利影響的風(fēng)險）。
如何有效地識別、控制和管理風(fēng)險，對項(xiàng)目的成功起著至關(guān)重要的影響。
（1）合同風(fēng)險 簽訂的合同不科學(xué)、不嚴(yán)謹(jǐn)，項(xiàng)目邊界和各方面責(zé)任界定不清等是影響項(xiàng)目成敗的重大因素之一。
預(yù)防這種風(fēng)險的辦法是項(xiàng)目建設(shè)之初項(xiàng)目經(jīng)理就需要全面準(zhǔn)確地了解合同各條款的內(nèi)容、盡早和合同各方就模糊或不明確的條款簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
（2）需求變更風(fēng)險 需求變更是軟件項(xiàng)目經(jīng)常發(fā)生的事情。
一個看似很有“錢途”的軟件項(xiàng)目，往往由于無限度的需求變更而讓項(xiàng)目承建方苦不堪言，甚至最終虧損（實(shí)際上項(xiàng)目建設(shè)方也面臨巨大的風(fēng)險）。
預(yù)防這種風(fēng)險的辦法是項(xiàng)目建設(shè)之初就和用戶書面約定好需求變更控制流程、記錄并歸檔用戶的需求變更申請。
（3）溝通不良風(fēng)險 項(xiàng)目組與項(xiàng)目各干系方溝通不良是影響項(xiàng)目順利進(jìn)展的一個非常重要的因素。
預(yù)防這種風(fēng)險的辦法是項(xiàng)目建設(shè)之初就和項(xiàng)目各干系方約定好溝通的渠道和方式、項(xiàng)目建設(shè)過程中多和項(xiàng)目各干系方交流和溝通、注意培養(yǎng)和鍛煉自身的溝通技巧。
（4）缺乏領(lǐng)導(dǎo)支持風(fēng)險 上層領(lǐng)導(dǎo)的支持是項(xiàng)目獲得資源（包括人力資源、財力資源和物料資源等）的有效保障，也是項(xiàng)目遇到困難時項(xiàng)目組最強(qiáng)有力的“后臺支撐”。
預(yù)防這種風(fēng)險的辦法是主動爭取領(lǐng)導(dǎo)對項(xiàng)目的重視、確保和領(lǐng)導(dǎo)的溝通渠道暢通、經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進(jìn)展。
（5）進(jìn)度風(fēng)險 有些項(xiàng)目對進(jìn)度要求非常苛刻（進(jìn)度要求不高的項(xiàng)目，我們同樣要考慮該風(fēng)險），項(xiàng)目進(jìn)度的延遲意味著違約或市場機(jī)會的錯失。
預(yù)防這種風(fēng)險的辦法一般是分階段交付產(chǎn)品、增加項(xiàng)目監(jiān)控的頻度和力度、多運(yùn)用可行的辦法保證工作質(zhì)量避免返工。
（6）質(zhì)量風(fēng)險 有些項(xiàng)目，用戶對軟件質(zhì)量有很高的要求，如果項(xiàng)目組成員同類型項(xiàng)目的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)不足，則需要密切關(guān)注項(xiàng)目的質(zhì)量風(fēng)險。
預(yù)防這種風(fēng)險的辦法一般是經(jīng)常和用戶交流工作成果、品牌管理采用符合要求的開發(fā)流程、認(rèn)真組織對產(chǎn)出物的檢查和評審、計劃和組織嚴(yán)格的獨(dú)立測試等。
（7）系統(tǒng)性能風(fēng)險 有些軟件項(xiàng)目屬于多用戶并發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng)，系統(tǒng)對性能要求很高，這時項(xiàng)目組就需要關(guān)注項(xiàng)目的性能風(fēng)險。
預(yù)防這種風(fēng)險的辦法一般是在進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)之前先設(shè)計和搭建出系統(tǒng)的基礎(chǔ)架構(gòu)并進(jìn)行性能測試，確保架構(gòu)符合性能指標(biāo)后再進(jìn)行后續(xù)工作。
（8）工具風(fēng)險 軟件項(xiàng)目開發(fā)和實(shí)施過程，所必須用到的管理工具、開發(fā)工具、測試工具等是否能及時到位、到位的工具版本是否符合項(xiàng)目要求等，是項(xiàng)目組需要考慮的風(fēng)險因素。
預(yù)防這種風(fēng)險的辦法一般是在項(xiàng)目的啟動階段就落實(shí)好各項(xiàng)工具的來源或可能的替代工具，在這些工具需要使用之前（一般需要提前一個月左右）跟蹤并落實(shí)工具的到位事宜。
（9）技術(shù)風(fēng)險 在軟件項(xiàng)目開發(fā)和建設(shè)的過程中，戰(zhàn)略管理技術(shù)因素是一個非常重要的因素。
項(xiàng)目組一定要本著項(xiàng)目的實(shí)際要求，選用合適、成熟的技術(shù)，千萬不要無視項(xiàng)目的實(shí)際情況而選用一些雖然先進(jìn)但并非項(xiàng)目所必須且自己又不熟悉的技術(shù)。
如果項(xiàng)目所要求的技術(shù)項(xiàng)目成員不具備或掌握不夠，則需要重點(diǎn)關(guān)注該風(fēng)險因素。
預(yù)防這種風(fēng)險的辦法是選用項(xiàng)目所必須的技術(shù)、在技術(shù)應(yīng)用之前，針對相關(guān)人員開展好技術(shù)培訓(xùn)工作。
（10）團(tuán)隊(duì)成員能力和素質(zhì)風(fēng)險 團(tuán)隊(duì)成員的能力（包括業(yè)務(wù)能力和技術(shù)能力）和素質(zhì)，對項(xiàng)目的進(jìn)展、項(xiàng)目的質(zhì)量具有很大的影響，項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目的建設(shè)過程需要實(shí)時關(guān)注該因素。
預(yù)防這種風(fēng)險的辦法是在用人之前先選對人、開展有針對性的培訓(xùn)、將合適的人安排到合適的崗位上。
（11）團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作風(fēng)險 團(tuán)隊(duì)成員是否能齊心協(xié)力為項(xiàng)目的共同目標(biāo)服務(wù)，生產(chǎn)管理是影響進(jìn)度和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。
預(yù)防這種風(fēng)險的辦法是項(xiàng)目在建設(shè)之初項(xiàng)目經(jīng)理就需要將項(xiàng)目目標(biāo)、工作任務(wù)等和項(xiàng)目成員溝通清楚，采用公平、公正、公開的績效考評制度，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助的工作風(fēng)尚等。
（12）人員流動風(fēng)險 項(xiàng)目成員特別是核心成員的流動給項(xiàng)目造成的影響是非常可怕的人力資源。
人員的流動輕則影響項(xiàng)目進(jìn)度，重則導(dǎo)致項(xiàng)目無法繼續(xù)甚至被迫夭折。
預(yù)防這種風(fēng)險的辦法是盡可能將項(xiàng)目的核心工作分派給多人（而不要集中在個別人身上）、加強(qiáng)同類型人才的培養(yǎng)和儲備。
（13）工作環(huán)境風(fēng)險 工作環(huán)境（包括辦公環(huán)境和人文環(huán)境）的好壞直接影響項(xiàng)目成員的工作情緒和工作效率。
預(yù)防這種風(fēng)險的辦法是在項(xiàng)目建設(shè)之前就選擇和建設(shè)好適合項(xiàng)目特點(diǎn)財務(wù)管理和滿足項(xiàng)目成員期望的辦公環(huán)境、在項(xiàng)目的建設(shè)過程中不斷培育和調(diào)整出和諧的人文環(huán)境。
（14）系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境風(fēng)險 目前，大部分項(xiàng)目系統(tǒng)集成和軟件開發(fā)是分開進(jìn)行的（甚至由不同公司承接）。