在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

環球影城的作文 環球影城描寫篇一

本片開頭談到了上海的昨天、今天與明天分別有著不同的變化。時代在不斷變遷，今天，上海的面貌日新月異，而上海的發展也在水*不斷提升，現在能夠在各個角落看到來自外國的游客已不足為奇，整個城市到處都是一片繁華熱鬧的景象。現代化的摩天大樓已取代了從前有些破舊的*房;十分便捷的地鐵和輕軌也代替了過去的舊式的雙層巴士。上海正在不停地成長，*也在不停地成長。影片體現了“舉全國之力、集世界智慧”辦好世博會的態度和決心，刻畫了*人民匯聚世界文明精華、凝結五湖四海力量，點燃人類希望之光的豐姿與嶄新形象。在影片中也提到了世博會個各館是怎樣建成的，各個館能夠展現自己的形象與特色，是因為人們的辛苦、勞動與靈感才造就的。

城市的風韻，城市的色彩，永遠地在傳遞生活的理念。當城市季風拂面而過，生活的故事不管如何展現，都在拼寫一段磨滅不去的歲月，都在眺望一處絕世的風景。時代是一個故事，時代是一個歷演，讓我們一起期待，時代能夠更加進步，時代能夠更加發展。

隨著當代經濟的發展世界變得越來越小，整個世界已經成為了“地球村”。改紀錄片講述了許多城市對于在當代不斷變化的的經濟、政治、文化的背景下的不同城市發展理念。這對于我國的城市建設有著巨大的借鑒作用。城市的風韻，城市的色彩，永遠地在傳遞生活的理念。在新的大都市、城市圈、都市群不斷發展的情況下，怎樣規劃城市的建設，合理的發展城市的經濟與文化是至關重要的。它關系的整個城市的良好運行，城市居民的正常生活甚至關系關系到整個國家的發展。

在觀看紀錄片后我深深的感覺到城市管理的重要，這里不僅是城市的建設和喝經濟發展，還包括了城市的文化和市政的建設。市政管理在城市的建設中起到了越來越重要的作用。一個城市的市政管理將會直接決定一個城市的命運。上海對于世博會睡相當重視的，在市政管理上一世博為中心，不斷的把上海建設成為具有現代大都市特點的城市。為開展世博在城市理念上有了新的觀點。

當代世界是一個開放的世界，城市的發展是結合了許多城市發展的優點來發展的.，閉門造車，固步自封是不行的。要多和其他城市對比，交流城市建設的不同理念和心得。現代的城市不僅是為了當地居民創造幸福的，也是為了給整個社會創造的幸福的，一個擁有現代城市理念的城市會創造更多的社會價值。城市發展越來越快，人們對城市生活質量的要求越來越高，物質要求、精神要求、尤其是對環境要求都有了極大的提高。通過紀錄片我們看到了了人們對于環保低碳，自然現代生活的不懈最求。在城市的發展中也沒有拋棄優秀的傳統文化，而是將其與現代的城市理念完美的結合。

世博改善了人們的生活，從貧窮到繁榮，從落后到美好，但是沒有影響人們生活的環境，相反使人們更清楚地意識到了環保的重要。在生活中，我們都要努力保護環境，從身邊做起，讓城市更美好。城市美好了，我們的生活就會更加美好，因為我們生活在一個鳥語花香的世界里了。環保讓城市更美好，城市讓生活更美好。作為在城市中生活的一份子，我們要為城市的發展貢獻自己的力量，加入到美好城市建設的隊伍中，不斷優化我們的城市理念，讓我們的城市越來越美好，讓我們的生活越來越美好。

——環球金融中心作文 (菁選3篇)

環球影城的作文 環球影城描寫篇二

10月1日，我和姐姐、媽媽、舅舅、舅媽去參觀了高492米的上海環球金融中心。

我們跟著旅游團從地下一層坐電梯，一下就到了九十四層。聽講解員阿姨說，地下二層至地上三層是商場，三層至五層是會議設施，七層至七十七層是辦公設施，七十九層至九十三層是酒店，九十四層至一百層是觀光設施。

我們先到了九十四層，我們驚奇地發現，只要從上往下看，那汽車都變得玩具般大了！接著，我們去了九十七層。抬頭，就看見了這座樓的頂，把我嚇得心都懸起來了。舅舅笑我是膽小鬼，我不服氣，只好小心翼翼地往上看。

最后，我們到了一百層。一出門，我就“啊”地尖叫了一聲，因為我已經站在了一塊玻璃板上，低下頭就能看見地面。我連忙跑到媽媽身邊，拉著媽媽的手，邁動已經發軟的腿，一步一步地參觀。后來，我終于可以大膽地在上面跑了。

出來后，我心想：今天，我來到了全國第二高的`上海環球金融中心，但據說，它可是人類能到達的世界最高的觀景*臺，好過癮，好開心啊，我下次一定還要再來！

——環球法瀝青軟化點儀的計時說明 (菁華1篇)

環球影城的作文 環球影城描寫篇三

這個暑假，我跟隨著夏天的腳步來到了日本。

此行的主要目的是比賽，為了讓我們放松放松，老師帶我們來到了大名鼎鼎的環球影城。

走在圍墻外，我們就看到人們在過山車軌道上飛來飛去，不停的尖叫，不禁讓我們民樂團的同學們感到這個項目非常刺激，一定要去玩一玩。

剛進大門，我們就看見一個巨大的地球在水池中旋轉，想必這就是環球影城的標志吧。

檢完票后，我們兵分兩路，開始了這次奇妙之旅。

啊哈，看哪，一個巨大的、帥氣的蜘蛛俠正貼在墻壁上！我們穿過熱浪來到了“蜘蛛俠”，30分鐘后，我們如愿以償的坐在了蜘蛛俠列車上。“hu——”列車開動了，我們進入了蜘蛛俠電影場景中。蜘蛛俠在我們前面飛來飛去，不時轉過頭來對我們說著……日語。突然，蜘蛛俠不見了，轉而代替的是有著無數機械手臂面孔邪惡的人。他從湖底竄出，水花灑濺到了我們的身上。哇，真的有水！接著是一個頭上染著熊熊火焰，身著紅衣的人，他朝我們噴火，立刻我們感到了一股熱氣撲面而來，他們一次又一次地朝我們發起攻擊，而蜘蛛俠一次又一次的拯救了我們，終于，蜘蛛俠用自己獨特的蛛絲把他們捆得結結實實交給了警察。從“蜘蛛俠”走出來，我們還心有余悸。

然后我們來到了“哈利·波特”園。

作為哈迷，我可要仔仔細細地體驗一番。

走進大門，映入眼簾的是火紅的霍格沃茲列車。“嘟——嘟——”它不時的噴著蒸汽，再往前走，就是霍格莫德村，我們看見了蜂蜜公爵糖果店，還有三把掃帚，拐腳就是對角巷，我們看見了韋斯萊兄弟把戲坊和奧利凡德魔杖店等等。右邊，一扇鐵門下，站著許多排隊的小朋友，他們都拿著自己的魔杖躍躍欲試，原來魔杖尖有雷達，只要對著鐵門揮一揮，鐵門的鎖就會動。一個很棒的設計呢！再往前走，一座龐大的建筑巍然屹立。是霍格沃茨！看我們這么激動，老師讓我們拿出快捷票走進了城堡。存完包后，我們隨著螺旋梯往上參觀。看，那些肖像真的會動，會說話，瞧，胖夫人在那兒！不知不覺，我們已經坐上了室內3d過山車，車開動了，首先是魔藥課。噗——綠色的霧出現了！請接著是魁地奇球賽。哈利·波特轉身了，他在對我們說話……“嗖—”我們遇到了攝魂怪，他朝我們飛來，瞬間我們真的感覺到了一股冷氣，冷得我雞皮疙瘩都起來了。場景馬上轉換，我們來到了哈利·波特與匈牙利樹蜂爭奪金蛋的時刻！它朝我們噴火，我趕忙把腳抬得老高，讓它噴不到我。它一直在噴火，我們左躲右閃，始終沒有被噴到。“嗖——”我們又回到了魁地奇球場，緊緊跟隨在馬爾福和哈利身后，看他倆誰先拿到金色飛賊。“呼——”一個鬼飛球飛了過來，我急忙低下了頭。我拍了拍胸口：差點就砸中啦！這時響起了歡呼聲，原來哈利拿到了飛賊。耶，太棒了！格蘭芬多贏了，我們也回到了原點。我們走下過山車，取了包出了城堡。我們在三把掃帚吃了午飯，還品嘗了黃油啤酒（其實是上面有一層奶泡的黃油味汽水）我還吃了味道古怪的比比多味豆。

接著我們還去體驗了小黃人，刺激的飛天翼龍以及夢幻列車。

從夢幻列車出來，夕陽已在等候，于是我們坐上大巴，戀戀不舍的離開了這個奇妙的國度。

環球影城的作文 環球影城描寫篇四

昨天，我竟然會看記錄片，看了整整兩個多小時，那是關于世博成長的記錄片，叫做《城市之光》。我喜歡里面不同變換的場景，交錯在空間與時間的誤差，人文的城市，交流的國度，現代化的科技，讓我深深的著迷。

摩洛哥，鏤空的雕花堪稱完美，那深深淺淺的鏤空，雕出的是藝術。我突然有想去那的沖動，一種純粹的美麗。

有一那么一個建筑，完全用木頭制作，十五棵大樹設計出來的卻是弧線變幻的挪威館，我沒有藝術家那樣敏銳的神經，看不出什么叫自然與城市的融合，但我卻想起了“挪威的森林”。一種怪異的感覺。

當然，還有介紹到我最向往的蘇州。無論是現代與古代結合的城市，還是流溢昆曲還是街頭巷陌的蘇州評說，都有一種溫柔的氣息。不僅是烏篷船，青石板，還是過往的行人，都是恰到好處的美。

外白渡橋，這個古老而有時尚的橋。不僅是舊上海的代表，更是世博的有一大亮點。我看著那片中來往的人群，竟會有滄桑的感覺。記得有人說過，滄桑是比蒼老更恐怖的東西，那是心中的老去。我不信。看著阡陌的小巷中，那一米照進的陽光，我有想去看看上海的欲望。小巷，時尚，外灘，古老。這就是所謂的東方神奇的發展。

東方紅，似乎就代表了*。這也是*館的特色。五彩的米燈。誘人的色彩。東方館是否是這次的亮點呢?我不知道，我只知道，我期待這次的精彩。

我變了，是一種蘇醒的感覺，覺得自己太過于渺小，無法走遍世界，也許不久的將來我會走過這些神秘的地方，也許我根本沒有這能力，也許根本沒有也許，但我真的喜歡這樣期待的生活。

城市是一種空間和時間的延伸，是我將要起身的一個方向。

環球影城的作文 環球影城描寫篇五

國慶節的一天，陽光明媚，我和爺爺、奶奶還有我的姐姐一同開車到上海環球金融中心游玩。

一路上，小草向我跳舞，花兒為我們伴奏，大樹向我們招手，仿佛是在歡迎我們，小鳥舞動著翅膀，好像在說：“歡迎光臨，歡迎光臨。”

大概開了兩個小時左右，我們來到了上海環球金融中心，到了大門口，我們隨著有玩的人流踏進了金融大門。這座大廈長約400多米，是世界第二高，也是世界最高的觀光廳。

我看見人群朝一處擁去，我和表姐去了弟100層參觀，進入電梯，聽一位游客講解，說這個電梯到達頂層只需17秒左右，但中途會使人感到有些耳鳴現象。“啊！好漂亮啊！”我情不自禁地叫了起來，我們走了進去，透過兩旁邊的玻璃向下俯視，東方明珠和金茂大廈盡收眼底，底下的汽車就像一個個小螞蟻一樣慢慢爬行，人只剩下一個小黑的了，花草樹木也只剩下芝麻粒般大小了，就連波濤洶涌的黃浦江也變得如黃色的絲帶一般了，那好玩的真是數不勝數，我既開心，又害怕的邊走邊看，一切都是那么美好，那么愜意。

隨著的.升高，眼前的景物越來越小，最后我們降到了第一層，看了一場電影，還拿了一個氣球，回到了賓館后，我興奮得連覺都睡不著。

最后，鳥兒向我們招手，路邊的小草仿佛在向我們告別，我們也依依不舍的離開了上海！啊！環球金融中心令我流連忘返，難以忘懷！

環球影城的作文 環球影城描寫篇六

英語二的文章，基本都是當前存在于我們生活的話題。比如高校畢業生去向統計、消費者選擇餐廳關注的因素。（下面內容會涉及到英語二大作文歷年真題規律）

主要是以圖表形式考察的。

側重點是分析圖表！而不是去解決具體問題！分析圖表：

1、分析圖表中的數據，找到圖表的關鍵信息。（第一段）

2、分析造成這種現象的原因！（第二段）

比如畢業生近幾年選擇升學的人數增多，為什么會造成這種現象？

要記住不是讓你去寫：如何解決這種現象？進一步解釋一下：拿堵車問題做解釋

什么是：如何解決這種現象？

比如城市擁堵，我們可以多建立交橋，限號等具體的手段去解決。

什么是：為什么會造成這種現象？

比如人口增多，消費水平升級。

上面所說的，城市擁堵，我們可以多建立交橋，限號等具體的手段去解決。只針對于堵車問題。然而，人口增多，消費水平升級。

既可以適用于堵車問題，也可以適用于其他問題：

比如，北京環球影城開業需要排隊；比如牛肉漲價；比如城市建設更多的商城問題。

這些原因具備相同的共性，都可以用這兩條原因解釋。所以英語二的模板也是有跡可循的。

第二段制作模板，是把當前熱門話題產生的原因想辦法歸類。再舉一個例子：

比如現在人們都在使用電子支付，傳統支付首段已經逐步被替代了。

我們可以用一個模板原因句分析：

the past decade has witnessed a huge developmentin economy，bringing great changes to our life and society.

過去十年見證了經濟的巨大發展，給我們的生活和社會帶來巨大的發展。

再比如，現在出國旅游的人數，遠遠大于5年前出國旅游的人數。

這樣仍然可以用這句話。

過去十年見證了經濟的巨大發展，給我們的生活和社會帶來巨大的發展。

所以英語二的模板是有方法可循的。

環球影城的作文 環球影城描寫篇七

“哇！環球影城到了！”

剛進園區，一*小黃人便映入眼簾，我欣喜若狂，趕緊跑過去拉住一個，擺出一個和它一樣的姿勢，“咔嚓”媽媽一按快門，便留下了美好的是、瞬間。突然，我找到了我最喜愛的艾格尼絲，她擺出了一個經典的造型，手里還抱著她最愛的獨角獸，我連忙走去，抱著萌萌噠的她，轉頭，微笑，“咔嚓”！又是一張。

接著，我坐上了旋轉飛盤，隨著開始的“嘟嘟”聲，飛盤開始轉動，它先是自轉，再開始繞大圈轉，活像一個美麗的少女在跳圓圈舞呢，又像一個個外星飛碟，正在太空中翱翔，而駕駛飛碟的小外星人，因為頑皮而讓飛碟一邊旋轉，一邊前進。飛盤旋轉得越來越快，我便覺得越來越刺激，可我還是覺得不過癮，就說：“再快一點！再快一點！”聽到我說這話的飛盤好像生氣了，它不僅沒有再快，還漸漸慢了下來。最后停了下來，我因為它的小氣而翻了個白眼，向它吐了吐舌頭，轉身離開。

隨后，我在“尋寶奇兵”這個項目排隊，經過漫長的等待，終于坐上了我的吉普車，開始了水陸旅途，哇！這是什么？哦！原來是一大片蘆葦叢！正當我醉于這兒的景色時，突然聽得“嘶~嘶~嘶~”的聲音，我一驚，難道有蛇？！我戰戰兢兢地往下低頭一看，頓時連魂都快丟了，是一條響尾蛇！趕快急踩油門，急打方向盤，駛離了這里。接下來，我看到了一個大瀑布，這個人工瀑布雖沒天然瀑布那種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的壯觀，美麗，但她的靦腆她的柔美一樣讓人沉醉！看完瀑布，原定的游樂項目就結束了！可我還是意猶未盡，想再多玩幾個，于是我們一行人經過商量，果斷放棄了沙灘，向著下一個游樂項目進發！

我們看到了凹凸鏡，就突發奇想地想玩玩，我先走近了一個，哎呀！我怎么變得這么矮，又這么胖啦！，真是太丟人了！快點看下一個吧！wow！這個不錯，把我變瘦了，還變得更高了！嗯~真有點名模的氣質！我樂顛顛地跑去叫我媽媽去照第一個，看著我媽又矮又胖的模樣，我不禁笑出了聲。我本想再玩一些，可集合時間到了，于是只能戀戀不舍地說再見了。

環球影城！see you around！

環球影城的作文 環球影城描寫篇八

暑假，我和小記者們去了我們最喜歡的地方——日本環球影城，這可是我們小孩子最向往的地方哦！

我們走進環球影城，只聽見一聲聲撕心裂肺的驚叫聲從頭頂飛過，“啊……” 這是坐過山車的人發出的尖叫聲， 我們當然也不會錯過這么驚險刺激的游戲。 坐上過山車，上坡、下坡、90度的翻轉，簡直是飛一般的感覺！心都跳到嗓子眼了。下來的時候我面色蒼白，雙腿發軟。

稍事調整后我便來到了怪獸劇場。那里不時傳來狼叫聲，怪獸馬上就出場了。 你看：女巫婆、科學怪人、木乃伊他們著裝怪異地在那兒唱唱跳跳，趣味十足。在他們最開心的時候，天卻亮了，怪獸們只好躲回了自己的小屋……

接著我又來到了4d蜘蛛俠列車，蜘蛛俠帶我們消滅了所有的怪獸，但是戰斗之時也發生了地震，我們在蜘蛛俠的幫助下坐著列車來到了安全地區，逃亡成功。

玩了很久，大家都覺得餓了。我作為這個隊的副隊長便帶著我們的組員到餐廳吃飯。我們點了冰凍草莓串、雞翅、火腿及三明治，我們都吃的飽飽的，美味又解饞。

吃過午餐，我和一個小伙伴來到史努比小屋。那有史努比飛車、史努比山洞、史努比之家……我們竟然玩了五次史努比飛車，過足了癮！

在我們玩得正歡時，集合時間轉眼就到了，我們戀戀不舍地離開了環球影城。真希望湘潭也有一個環球影城，讓我們盡情享樂童年！

環球影城的作文 環球影城描寫篇九

環球法瀝青軟化點儀的計時說明 試驗步驟

1、瀝青軟化點儀,瀝青軟化點測定儀顯示器及鍵盤的使用：顯示器為左右兩組，左邊顯示時間，右邊顯示溫度，按“結果”鍵，依次顯示試驗結果及*均值，按“攪拌”鍵，磁力攪拌器開始攪拌，再按一次攪拌鍵，攪拌停止。攪拌速度可調后蓋板上的“攪拌”按鈕。

2、試驗時，水或甘油必須澄清透明無雜質，否則影響光路檢測。

3、水或甘油洄至規定刻度線。

4、加熱器嚴禁干燒

電腦瀝青軟化點測定儀使用注意事項：

使用 設備時，要認真閱讀技術說明書，熟悉技術指標、工作性能、使用方法、注意事項，嚴格遵照儀器使用說明書的規定步驟進行操作。

初次使用 設備人員，必須在熟練人員指導下進行操作，熟練掌握后方可進行獨立操作。

實驗時使用的儀器設備及器材，要布局合理，擺放整齊，便于操作，觀察及記錄等。

電子儀器設備通電前，確保供電電壓符合儀器設備規定輸入電壓值，配有三線電源插頭的儀器設備，必須插入帶有保護接地供電插座中，保證安全。

使用 設備時，其輸入信號或外接負載應限制在規定范圍之內，禁止超載運行。

光學化學儀器及其配件，使用時要輕拿輕放，防止震動。切勿用手觸摸光學玻璃表面。發現灰塵及臟物時，不得用手或抹布擦試，必須使用專用品或專用工具清除。

設備不宜在磁場或電場中操作使用，必須采取屏蔽措施，防止儀器設備損壞或降低測量精度。

機械類儀器設備，使用前必須進行空載運轉確保 后方可加載使用。用前潤滑，用后擦試干凈。

電腦瀝青軟化點測定儀注意日常維護、保養。

儀器設備不準隨意拆改或解體使用，確因需要開發新功能或改造更新等，需按分級管理權限，履行審批手續后再實施。

經常進行設備的保養與維護，并存放在干燥通風之處，待用時間過長儀器設備，應定期通電開機，防止潮霉損壞儀器設備其零部件。

建立大型精度、貴重 備技術指標定期校驗和標定制度，保持應有的技術指標。做好使用原始記錄。

執行標準：

gb/t 4507-1999《瀝青軟化點測定法（環球法）》

jtj052-20xx《公路工程瀝青及瀝青混合料試驗規程》

t0606《瀝青軟化點試驗（環球法）》

astmd36標準

1、測溫范圍：-5-125℃

2、試驗范圍：5-90℃

3、升溫速率：（5±）℃/min

4、升溫方式：升溫速度采用pid加模糊邏輯算法控制，磁力攪拌

5、檢測方式：手動檢測。

6、鋼球質量：±

7、鋼球直徑：

8、鋼球下沉：

9、環：jtj052-20xx規程標準。

10、計時范圍：0-99分99秒

11、測溫精度：℃

12、執行精度：gb/t4505、astmd36、t0606-20xx

13、電源：ac220v±10% ，50hz

14、外形尺寸：300 200 300mm

15、重量：12kg

16、功率：

17、環境溫度：5-40℃

18、環境濕度：≤85%

——影城員工轉正申請書

環球影城的作文 環球影城描寫篇十

1.掌握說明文的說明方法，并體會其作用

2.體會說明語言的準確性

3.了解“綠墻”的涵義及價值

1.學習本文的說明方法，體會其作用

2.了解綠墻的涵義及價值

新授課

多媒體

一、導入

1.播放音樂：“聽著這優美的旋律，看著這樣幽深的畫面，你想到了什么?”

2.“的確，這是一幅動人的畫卷，然而，隨著科技的進步，這樣的情景漸漸地只能存在于我們腦海中。幸好，人們也意識到了這一點，于是我們便有幸看到了這樣的美景。”

出示幾幅綠墻圖片，引出課題：“今天我們就來學習宋淑運的《環球城市風行綠墻》

二、新授

1.整體感知

“通過預習，大家應該很清楚地知道這篇文章的體裁”

學生回答后明確：說明文

“而這篇說明文的說明對象也很明白了”

學生回答后明確：綠墻

2.合作交流

(1)找一找

“文章在講解說明對象綠墻時，為了將其說明清楚，用了一些說明方法，請大家找一找。”

學生討論交流

共同明確：

舉例子、列數字、打比方、作詮釋

(2)說一說

“或許有的同學會說，即使文章用再多的說明方法，講解得再清楚，我也不會喜歡學說明文。因為它的語言既不象記敘文那樣生動形象，也不象議論文那樣字字飽含哲理。”

“但是我們也不能因此而否定說明文語言上一個重要的特色。”

學生回答

投影出示反映語言準確性的三句話，學生思考作答

學生合作找一找文中其他反映語言準確性的句子

(3)評一評

通過剛剛的學習，我們已經初步了解了綠墻，而各國的綠墻也的確各有千秋，請你選出你最感興趣的一種，評價一下這種現象，說說你為什么對他感興趣(可從創意、造型、價值等方面考慮)

學生交流作答

3.課外拓展

(1)學完本文，你覺得在發展城市的同時，應如何來進行環境保護?

(2)假如學校想建筑綠色圍墻，你認為應該怎樣建筑才好呢?請聯系課文談談你的看法。

(兩題任選一題)

三、小結

在科技發展的今天，人們在環境保護方面的意識越來越強烈。世界也一天比一天綠。今天我們所學的是利用綠色圍墻來美化環境，同學們課后也可進一步去思考這個顯得日益重要的環保問題。

——七夕影城活動方案3篇