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2023年曬曬我們班的牛人寫人作文400字實(shí)用

時間:2025-05-05 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

曬曬我們班的牛人寫人篇一

“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”抑揚(yáng)頓挫、充滿豪氣的聲音在我耳邊響起,我不禁想起了我們班的一群“風(fēng)流人物”。

鑒湖女俠——韓涵

一日,韓涵多年的同窗好友——姚弈如檢查組員孫浩然的作業(yè)時,遭到孫浩然的無理取鬧。正當(dāng)姚弈如無可奈何之時,“你想怎么的!”遠(yuǎn)處傳來一聲大吼,孫浩然轉(zhuǎn)身一看,韓涵緊握雙拳,漲紅雙頰,似乎要把孫浩然一口吞下去似的。孫浩然見此情景,感到事情不妙,只好逃之夭夭。此后,韓涵便有了“鑒湖女俠”這一雅號。

水鏡先生——劉文冬

七下開學(xué),班主任把褚振——一個愛好打架的“學(xué)困生”調(diào)給劉文冬當(dāng)同桌。要是一般人,定會緊皺雙眉。不料劉文冬卻樂哈哈,眾人不解。

蝶庵居士——孫迪飛

常言道:“小個子也有大智慧”,我班的孫迪飛亦是如此。別看他五短身材,卻是滿腹經(jīng)綸。不信,請看一場我和他的“詩句接龍”直播賽。

我笑著吟出:“將登太行雪滿山”,他接著道:“山河千古在”。我捋捋頭發(fā),自信的說出了:“在乎山水之間也”,但誰知孫迪飛一笑,接道:“野性從來與世絕,俗塵自不到吾廬”。廬?什么?沒奈何,我只好乖乖服輸。

以上三位牛人定令看官大吃一驚,可也只是班級“冰山一角”。預(yù)知本班牛人牛聲,且聽下回分解。

曬曬我們班的牛人寫人篇二

初二的我們班,被各老師同學(xué)們稱為“最特別的班”。為何奇特?因?yàn)槲覀儼嘤性S多“牛人”。今天,就讓我來曬曬我班的“牛人”。

才女——施良玉

才女有一大愛好,就是看書。一下課,她就抱著一本厚厚的書在那兒,“啃”得如癡如醉。她的一大特點(diǎn)是寫作水平高,文采特好,鮮活的能掐出水來。在校報上發(fā)表一篇文章,對她來說簡直小菜一碟。這不,又一篇佳作上了校報頭條。老師在課上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老師炫耀了。可見才女在老師心目中地位之高。

霸女——李宇嬌

這里的“霸”不是霸道,而是霸氣。她身材圓滾,秀發(fā)烏黑,走路風(fēng)風(fēng)火火,說話大大咧咧。在男生面前哥們長、哥們短,在女生面前有時也不分性別,照樣哥們長、哥們短,實(shí)在霸氣。一次,我班一女被男生欺負(fù),哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下這口氣,立刻把那男生罵得狗血淋頭,押著那“廝”來賠禮道歉。從此,那“廝”見她便不敢囂張,變得規(guī)規(guī)矩矩,服服帖帖。

睡神——賈鵬博

睡神,顧名思義,此男極其能睡。上課睡,下課睡,甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬,且能屢叫不醒,最后,還是在“老班”的“當(dāng)頭一棒”后,才轉(zhuǎn)醒過來。真乃一睡神下凡呀!

其實(shí),這位睡神不單是一位睡神,還極能找事。這人興致一來,真是了不得,鬧得班里天翻地覆。一次,他不知為何,與我班另一男生起了爭執(zhí),矛盾漸漸升溫,便由吵轉(zhuǎn)打,教室里的桌子都欲要發(fā)生大面積倒塌,最后仍是老班”出馬,將事故平息下來,此人非“老班”不可管呀。

此人的稱號很多,“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”?多到不能一一道來,真是我班最奇的人了。

我班的“牛人”真是太多了,多的數(shù)不清。我非常喜歡我們班,喜歡我們的老師同學(xué),更喜歡我們班的“牛人”。他們讓人震驚,更讓人快樂。

曬曬我們班的牛人寫人篇三

令人怎能不“佩服”他!可是直到那么一天,讓我徹徹底底地對他刮目相看!

再拿幾件小事來說吧:曾經(jīng),班上時興玩“英語接龍”,起初他被說得無言以對,沒過幾天用“x”打頭的單詞反擊回去;班長在研讀天文學(xué),他就立馬向班長借來了《行星與恒星》,不久那關(guān)于滿天繁星的一切便了然于胸。

怎能不佩服他?他用自身證明著:一份耕耘,一分收獲。付出總會有回報,這才是我們班的“牛人”。

再看看他,似乎全身都散發(fā)著內(nèi)斂的氣息,好像感覺到了我的目光,他淡然一笑。

曬曬我們班的牛人寫人篇四

我們班在信息、體育、口才、刻章四個領(lǐng)域中各具一位“牛人”,文、武結(jié)合構(gòu)成了我們多樣的11班。

信息“牛人”

說到我們班的信息“牛人”,不必多說相信大家也知曉;沒錯!他就是我們班的翁詩杰,他能自己制作diy話筒,能自己編造程序、網(wǎng)站,也能制得一手讓人嘆為觀止的ppt。在課間、午休、清晨,在我們的講臺前,你總能看見他的身影,看見他面前每天都像有弄不完的程序,看見他那專注的眼神,似乎對于他而言,電腦有一種非比尋常的魅力。

體育“牛人”

誰說女子不如男?在我們班中女漢子比比皆是,雖說體育是女孩的弱項(xiàng),可我們班的馬露珊卻不同,她跑起來可謂是如風(fēng)一般,長跑、短跑、跳繩,樣樣精通,不愧姓“馬”,“馬”到成功啊!她也是年段體育部唯一的女兵,是體育部的得力干將,是我們班運(yùn)動會的奪冠王牌之一。

口才“牛人”

“大家好,我是來自十一班的梁睿。”還記得上次竹壩聯(lián)歡晚會上,那個搞笑、機(jī)靈、不失風(fēng)趣的小子嗎?嘻嘻,大家一定對他一點(diǎn)都不陌生,他就是我們的開心果——帥睿。他是我們班唯一一個以特長生身份考進(jìn)來的。他以那幽默的言語,多變的神態(tài),靈活的口舌贏得我們班中“最佳口才獎”冠軍!而且除口才了得以外,他還畫得一手漂亮的國畫,是我們班文將大營中的一員猛將。

刻章“牛人”

橡皮章最早源于本班黃容之手,她是我們班橡皮章起源的“鼻祖”,人物是她最為擅長的領(lǐng)域,她還為我們班帶出了一群橡皮章“能人”,同時也是橡皮章社的社長!她甚至能用別人一半的時間完成一幅相同的作品,可謂是“妙手生章”啊!刻刀在她手中如同在舞蹈在跳躍!看她刻章也甚是享受啊!

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧難忘
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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