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校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:筆硯

活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更好地評(píng)估我們?cè)诨顒?dòng)中所做的工作和付出的努力。如果你正在寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié),那么不妨看看以下這些范文,或許能夠給你一些新的思路和靈感。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇一

為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高應(yīng)急處置能力。近日,嘉善商務(wù)住宅物業(yè)板塊英國(guó)風(fēng)情嘉園項(xiàng)目開(kāi)展20xx年度消防暨應(yīng)急救援演練活動(dòng)。

本次演練共分為5個(gè)環(huán)節(jié),分別為:傷員包扎展示及講解、擔(dān)架制作展示及講解、心肺復(fù)蘇操作及講解、消防器材(滅火器)檢查、使用知識(shí)講解、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓體驗(yàn)滅火器的使用。

演練現(xiàn)場(chǎng),嘉善商務(wù)應(yīng)急救援隊(duì)成員以實(shí)際動(dòng)手操作的形式,為大家講解手臂受傷以及頭部受傷的簡(jiǎn)易包扎方式。

隨后,向觀摩人員展示并講解用繩子、衣服兩種材質(zhì)制作擔(dān)架,同時(shí)與黃田壩街道辦事處消防中心人員為業(yè)主演示如何運(yùn)送傷員轉(zhuǎn)移至安全地帶。

心肺復(fù)蘇操作環(huán)節(jié),從胸外心臟按壓、人工呼吸兩個(gè)部分,講解了救助過(guò)程中需要注意的問(wèn)題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,最后教大家判斷心臟復(fù)蘇的有效特征。

滅火姿勢(shì)要正確,隔絕火源保安全。黃田壩街道辦事處消防服務(wù)中心的消防人員對(duì)滅火器的正確使用方法做了詳細(xì)介紹和演示,業(yè)主代表等現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)滅火器的使用方式,將防火意識(shí)和救火安全深入人心。

安全是一種責(zé)任,為己、為家、為他人。此次演練活動(dòng)進(jìn)一步完善了應(yīng)急管理機(jī)制,提高了員工處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了群眾救援、滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)急能力,為社區(qū)消防安全奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇二

在本周二的下午第二、三節(jié)課,我校舉行了“20x·消防安全進(jìn)校園”的演練活動(dòng),在學(xué)校教師的帶領(lǐng)下演練活動(dòng)順利進(jìn)行,無(wú)紕漏出現(xiàn),在安全時(shí)間內(nèi)全部師生有序撤離到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng))。通過(guò)此次演練活動(dòng),有效地展示了我校在“消防事故”中的應(yīng)對(duì)能力,還進(jìn)一步增強(qiáng)了師生對(duì)“消防事故”的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)措施,提高了學(xué)生們對(duì)事故的危害性和消防知識(shí)的了解。

一、師生共同參與,全校動(dòng)員。

此次活動(dòng)在一周之前就進(jìn)行了詳細(xì)地規(guī)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,邀請(qǐng)了區(qū)消防隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)x擔(dān)任總指揮,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進(jìn)行了嚴(yán)肅地討論,設(shè)定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。目的是通過(guò)此次消防安全演練活動(dòng),提高學(xué)生們的消防知識(shí)。

此次消防安全演練活動(dòng)由“公告宣傳:展示方法”,“事故發(fā)生:安全撤離”,“專(zhuān)家講座:危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練收獲:活動(dòng)總結(jié)”四個(gè)環(huán)節(jié)組成。

在此次消防撤離演練之前的一周,各年級(jí)各班提前布置任務(wù),在班級(jí)進(jìn)行消防安全知識(shí)傳授,并且通過(guò)ppt展示、黑板報(bào)宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進(jìn)行消防知識(shí)的傳授。

學(xué)校通過(guò)教師會(huì)議,給個(gè)年紀(jì)班主任布置任務(wù),要求各班進(jìn)行消防知識(shí)宣傳,強(qiáng)調(diào)師生補(bǔ)虛重視消防安全問(wèn)題。會(huì)后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳,比如各班通過(guò)黑板報(bào)告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進(jìn)行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學(xué)樓前樹(shù)立海報(bào),展示校園安全避險(xiǎn)區(qū)域以及撤離路線等等。

本次活動(dòng)全校動(dòng)員,從教職工到學(xué)生全校動(dòng)員,盡量百分百模擬演練,提高師生對(duì)于此次演練活動(dòng)的重視。

二、活動(dòng)具體過(guò)程。

在撤離活動(dòng)之前各班已經(jīng)通過(guò)教師傳達(dá)任務(wù)要求,已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過(guò)消防知識(shí)的傳授。

周二下午第一節(jié)的最后五分鐘,在區(qū)消防副隊(duì)長(zhǎng)x的指揮下,在教學(xué)樓各個(gè)區(qū)域放置煙霧放出裝置,模擬火災(zāi)煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,迅速指揮學(xué)生通過(guò)安全路線撤離到安全地點(diǎn)(學(xué)校操場(chǎng)),從教室到操場(chǎng)共三分鐘,撤退順利,無(wú)突發(fā)情況,無(wú)人員傷亡。

全體師生撤退到安全地點(diǎn)后,消防隊(duì)x通知進(jìn)行講座,通過(guò)自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動(dòng)告訴大家不正規(guī)用火用點(diǎn)的危害,以及搶救過(guò)程中遇到的各種事情。提高了師生們的認(rèn)識(shí)。還邀請(qǐng)老師和學(xué)生共二十五位上臺(tái),親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時(shí)滅火器的具體使用方法,在副隊(duì)長(zhǎng)砸演示下,臺(tái)上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對(duì)模擬火焰進(jìn)行滅火嘗試。

三、活動(dòng)后續(xù)。

消防安全活動(dòng)結(jié)束后,個(gè)班級(jí)下達(dá)任務(wù),要去各位學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),從而讓老師掌握學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的掌握情況。各班級(jí)各學(xué)生紛紛參與,積極響應(yīng),并對(duì)此次演練活動(dòng)高度認(rèn)可,給予了很高的評(píng)價(jià)。

消防安全與我們息息相關(guān),我們學(xué)校十分重視,此次演練活動(dòng)是我們對(duì)師生安全問(wèn)題的重視展現(xiàn),我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績(jī),更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標(biāo)。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇三

第一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

第三、對(duì)當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時(shí),如何加強(qiáng)責(zé)任和能力的培訓(xùn),充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應(yīng)急的實(shí)戰(zhàn)能力,將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。

第四、強(qiáng)化宣傳,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),教育師生疏散的基本常識(shí)和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

總之,通過(guò)這次119消防日的各項(xiàng)活動(dòng),我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,以后將多組織類(lèi)似的演練活動(dòng),以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇四

根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,我校于2015年10月24日下午在全校開(kāi)展消防應(yīng)急疏散逃生演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場(chǎng)集合);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);學(xué)校校長(zhǎng)王克洪小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

二、嚴(yán)密的部署

針對(duì)這次防火演習(xí),校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議,布置了消

三、有序的消防演練過(guò)程

10月24日下午3:00,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ溃ㄗ呃龋┛诔冯x。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分20秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

四、演練取得的成功

演習(xí)中,學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。

我校于2015年11月7日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);劉校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散路線圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署

三、消防演習(xí)

11月7日上午8:30,警報(bào)一響,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。

只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘40秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后劉校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。

全體老師、同學(xué)們:

今天,我校利用間操時(shí)間,組織開(kāi)展了這次消防安全演練活動(dòng),這是既第21個(gè)“119”消防日到來(lái)之際,結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開(kāi)展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明,時(shí)間切合實(shí)際,時(shí)機(jī)把握適時(shí),針對(duì)性和教育性強(qiáng)。

目的在于,提高全體師生安全救護(hù)能力,樹(shù)立大災(zāi)大難從容處置

意識(shí),減少災(zāi)難傷亡,全力保護(hù)人身安全。

本次演練活動(dòng),政教處立足實(shí)際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)

案”,科學(xué)安排崗位責(zé)任人,詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線,合理地安排時(shí)間順序,召開(kāi)了分析布置會(huì),為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡(jiǎn)要的總結(jié):

一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果

(一)各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”,高度重視、

和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。 親近學(xué)生 ,有序安排,成了學(xué)生的真愛(ài)朋友。

(二)學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下,行動(dòng)迅速,紀(jì)律嚴(yán)肅,組

織有序,沒(méi)有出現(xiàn)安全損傷事件,表現(xiàn)出了高度自覺(jué)意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識(shí)和互救自救素質(zhì)。

二、教師參加與組織情況:

本次教師能積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé),隨學(xué)生撤離疏散的,以生為主,

認(rèn)識(shí)學(xué)生,表現(xiàn)出了我校教師愛(ài)生守法的良好風(fēng)范。

我相信,今后我們當(dāng)中一定不會(huì)出現(xiàn)“楊不管”,更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類(lèi)的老師。

三、整體情況及預(yù)期效果:

此次演練得到趙校長(zhǎng)的高度重視,要求學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)題布置會(huì),參與演練的班子成員職責(zé)明確,履行安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng),在演練過(guò)程中能提前就位,通力合作,服務(wù)學(xué)生,關(guān)注安全,指導(dǎo)有利,為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。

當(dāng)然也存在一些問(wèn)題,比如:個(gè)別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)。撤離的時(shí)間還要爭(zhēng)取,盡最大努力要保持在2分鐘以?xún)?nèi)。希望全體師生在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí),臨難不亂,確保安全。

從本學(xué)期起,我校師生的`工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)生了翻天覆地的變化,校安工程是造福師生、造福社會(huì)的安全工程。但是,教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用,并不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥幸,麻痹大意、高枕無(wú)憂(yōu),而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題。

今后,我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神,有針對(duì)性地開(kāi)展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

我校根據(jù)區(qū)教育局安全工作會(huì)議精神,于2011年*月*日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);學(xué)校***校長(zhǎng)總結(jié)了此次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“xxxx,xxxx”的教育主題。

為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,今天上午我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防火逃生演練實(shí)施方案”,開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。我部師生從接到指令,到安全撤離到操場(chǎng)中心,只用了4分20秒鐘,整個(gè)過(guò)程緊張有序、沒(méi)有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這次消防演練活動(dòng)使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火知識(shí)和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識(shí)教育,達(dá)到了預(yù)期目的。這次消防疏散演練是我校大型疏散演練活動(dòng),今后我們每年都要開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng),讓我們形成習(xí)慣,這是我們中學(xué)生應(yīng)急逃生的基本技能。

學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧,事關(guān)每一名學(xué)生的健康成長(zhǎng),已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。希望我校全體師生牢固樹(shù)立了“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”活動(dòng)為契機(jī),從規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和隱患整改入手,切實(shí)把學(xué)校安全工作放在了首位。

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

**月**日下午,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

通過(guò)此次實(shí)戰(zhàn)演練,鍛煉了師生處置突發(fā)事件之能力,使同學(xué)們掌握了消防知識(shí)和實(shí)際操作程序。同時(shí),老師、學(xué)生通過(guò)親身參與消防疏散演練,對(duì)應(yīng)急疏散之程序、逃生和滅火知識(shí)有了切身之體會(huì),提高了師生之安全防火意識(shí),為構(gòu)建平安和諧校園奠定了基礎(chǔ)。

當(dāng)然,此次演練還有很多不足之處,部分學(xué)生對(duì)待演習(xí)的態(tài)度不夠嚴(yán)肅,在我班疏散過(guò)程中對(duì)于班級(jí)的集合地點(diǎn)不夠熟悉,在集合時(shí)跑錯(cuò)了集合的位置。對(duì)于此類(lèi)的錯(cuò)誤,我們一定會(huì)嚴(yán)以改正,提高自救、逃生意識(shí),力保在下次演習(xí)甚至真正災(zāi)難降臨時(shí),不會(huì)發(fā)生此類(lèi)錯(cuò)誤。提高同學(xué)們的消防意識(shí),做到防患于未然 增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的安全逃生技能。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇五

在我國(guó),11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。

本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)我校消防宣傳工作,提高全校防控火災(zāi)的能力,進(jìn)一步推動(dòng)消防工作進(jìn)程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

20xx年11月9日。

操場(chǎng)。

1、各班班主任做“關(guān)注消防·生命至上”主題班會(huì)。

消防器械使用講解與演示。

3、消防趣味競(jìng)賽。

手持滅火器50米接力。

本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,最后一名隊(duì)員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,用時(shí)少的一方獲勝。

4、模擬救援被困人員。

本項(xiàng)目各代表隊(duì)依次參加,每只參賽隊(duì)伍選出3名隊(duì)員,一名同學(xué)作為傷員在被救位置等待,3名隊(duì)員相互幫助穿越設(shè)置的障礙,到達(dá)傷員位置營(yíng)救被困傷員到達(dá)指定地點(diǎn),用時(shí)少的一方獲勝。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇六

20__年__月__日,為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,__醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號(hào)”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng),也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。

隨后__醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)__在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。_老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,_老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。_老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場(chǎng)后,在校籃球場(chǎng),趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專(zhuān)業(yè)同學(xué)積極參與,通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿(mǎn)結(jié)束。

本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。

生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇七

根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)要求,為了提高園區(qū)服務(wù)企業(yè)的消防應(yīng)急能力,檢驗(yàn)消防設(shè)備設(shè)施運(yùn)行狀況,提高園區(qū)客戶(hù)消防意識(shí),增強(qiáng)客戶(hù)在緊急情況下的應(yīng)變及自我防護(hù)能力,使每個(gè)客戶(hù)員工掌握一定的消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,學(xué)習(xí)消防消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,北京xxxx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時(shí),在奧北科技園20號(hào)樓舉行了20xx年度“全國(guó)消防日”消防演練。演練過(guò)程中20號(hào)樓所有客戶(hù)均派出了代表參加,物業(yè)服務(wù)中心還特別邀請(qǐng)了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo)。

1、北京xxxx物業(yè)管理有限公司編寫(xiě)“消防演練”方案,并多次同公司領(lǐng)導(dǎo)及消防維保公司對(duì)方案各項(xiàng)工作進(jìn)行溝通討論,最終確定演練日期及細(xì)節(jié)工作。

2、北京xxxx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過(guò)與屬地消防中隊(duì)聯(lián)系溝通,邀請(qǐng)消防中隊(duì)派出人員及車(chē)輛親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了觀摩及指導(dǎo),檢驗(yàn)園區(qū)服務(wù)企業(yè)消防應(yīng)急能力。

3、為確保園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行,北京xxxx物業(yè)管理有限公司每年多次對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查測(cè)試。

4、為使客戶(hù)知曉此次消防演練相關(guān)安排,北京xxxx物業(yè)管理有限公司在演練前夕,對(duì)所有客戶(hù)進(jìn)行書(shū)面告知,以確保最大限度的減小對(duì)客戶(hù)正常辦公秩序的影響。

1、20xx年11月8日下午14時(shí),北京xxxx物業(yè)管理有限公司各部門(mén)人員開(kāi)始對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置,所有參演工作人員于14時(shí)30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結(jié)地集合,由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性,做演練前動(dòng)員,并宣布演練正式開(kāi)始。

2、15時(shí)整,20號(hào)樓8層南側(cè)空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)人員、微型消防站人員均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

3、現(xiàn)場(chǎng)人員模擬火情較大,演練總指揮宣布啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,中控室人員啟動(dòng)消防應(yīng)急廣播、聲光報(bào)警器、正壓送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾門(mén)、電梯迫降首層等消防設(shè)備設(shè)施,大廈參演人員開(kāi)始疏散。

4、15時(shí)10分,大廈參演人員至疏散集結(jié)地,疏散完畢。物業(yè)服務(wù)中心人員馬上對(duì)啟動(dòng)的消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行恢復(fù),盡量減小對(duì)客戶(hù)正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號(hào)樓前進(jìn)行消防水噴射演練。

5、15時(shí)15分,疏散集結(jié)地開(kāi)始發(fā)放消防宣傳材料,微型消防站人員進(jìn)行滅火器實(shí)操演練,并邀請(qǐng)客戶(hù)方參演人員進(jìn)行實(shí)操體驗(yàn),使參加消防演練的人員有從理論到感官和實(shí)操的體驗(yàn)過(guò)程。

6、15時(shí)25分,參演人員參觀消防車(chē)及消防救援設(shè)備。

7、15時(shí)35分,北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長(zhǎng)對(duì)演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

8、15時(shí)45分,北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長(zhǎng)對(duì)微型消防站人員進(jìn)行單人消防設(shè)備培訓(xùn)。

消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一,通過(guò)本次演練,對(duì)園區(qū)消防安全保障團(tuán)隊(duì)的練兵起到了重要作用,也使客戶(hù)通過(guò)親身參與的方式,提升面對(duì)火災(zāi)情況的緊急疏散和安全自救能力,從而整體提升園區(qū)的消防應(yīng)急反應(yīng)能力。同時(shí)也對(duì)園區(qū)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了公開(kāi)檢驗(yàn)。本次演練得到參演人員的好評(píng),也得到了北京市消防救援總隊(duì)清河支隊(duì)彥隊(duì)長(zhǎng)的肯定。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇八

晨會(huì)課時(shí)間,在德育室的統(tǒng)一安排下,各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下,了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下,學(xué)會(huì)下蹲捂鼻快速走出教室。

午間休息時(shí),在班主任和小干部的帶領(lǐng)下,各個(gè)班級(jí)穿梭在校園各處,學(xué)會(huì)在校園不同的教室和場(chǎng)所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)冷靜和保持快速有序。

下午第一節(jié)課間,王校長(zhǎng)宣布:“火警疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”廣播員立即播放警鈴,班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布119消防日安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,同時(shí)要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

通過(guò)演練,我們也找出了許多不足,比如,個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒(méi)有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過(guò)程中未跑動(dòng)起來(lái),沒(méi)有跑到指定的位置就停下來(lái),減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒(méi)有全速撤離。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇九

遂西高速公路sx1-3項(xiàng)目經(jīng)理分部為提高全體員工消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,檢驗(yàn)項(xiàng)目部《防火應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我項(xiàng)目部圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”的主題。在20xx年6月24日舉行了防火演練。防火演練總結(jié)如下:

這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項(xiàng)目經(jīng)理作為sx1-3項(xiàng)目部安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

全體項(xiàng)目部員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。

演練前項(xiàng)目部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過(guò)程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。

少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。項(xiàng)目部員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們項(xiàng)目部才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此,項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)消防應(yīng)急救援工作的培訓(xùn)與宣傳工作。增強(qiáng)消防應(yīng)急救援預(yù)案的可行性。確保各救援組,在今后緊急情況下的到位及時(shí)性,以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

遂西高速公路sx1-3項(xiàng)目經(jīng)理分部。

20xx年六月。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十

為了進(jìn)一步提高_(dá)__全體員工的安全意識(shí),熟悉掌握?qǐng)?bào)警、接警、查警、出警程序和方法,會(huì)使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),會(huì)疏散人員和貴重物資。根據(jù)計(jì)劃安排,20__年_月_日8:00分組織了全員的一次預(yù)警消防演習(xí)。演習(xí)四個(gè)階段,安全培訓(xùn)、火警疏散、人員救護(hù)、滅火演示。在公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門(mén)的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目的。

一、主要特點(diǎn)及做法。

a、安全培訓(xùn),由講師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)火災(zāi)的危害和火災(zāi)隱患、火災(zāi)預(yù)防,現(xiàn)場(chǎng)模擬事故發(fā)生后火災(zāi)的滅火救援流程,以及人員疏散的操作要領(lǐng)。重點(diǎn)講述了滅火器的使用。

b、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí),行政部制定了較為詳細(xì)的行動(dòng)方案,并對(duì)方案反復(fù)修改最后由行政部經(jīng)理審核,總經(jīng)理審批,各部門(mén)根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識(shí)培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序,為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。

c、演習(xí)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門(mén)密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿(mǎn)完成。

d、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從8:00分開(kāi)始,10:00分結(jié)束。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰(zhàn)斗展開(kāi),應(yīng)急疏散,公司全體員工舒疏散集合,善后工作到講評(píng),層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請(qǐng)示報(bào)告、下達(dá)命令、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)短準(zhǔn)確。接警后各部門(mén)能及時(shí)分派任務(wù),各部門(mén)之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動(dòng),廣大員工也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。

二、存在不足。

通過(guò)這次演習(xí),也暴露了許多不足之處。

a、查警速度慢,通知查警位置不準(zhǔn)確。

b、部分員工不嚴(yán)肅,在疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,緊張,未能通過(guò)形體動(dòng)作、面部表情、語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛。

c、個(gè)別部門(mén)和員工在沒(méi)有啟動(dòng)疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開(kāi)始疏散和分派任務(wù),班組主管和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)不懂得引導(dǎo)員工疏散。

d、各部門(mén)到達(dá)疏散地點(diǎn)后不能及時(shí)清點(diǎn)本部門(mén)人員并向人事部匯報(bào)。

三、改進(jìn)措施。

a、行政部將制定全員消防培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn)。組織開(kāi)展新入職員工和各部門(mén)各崗位消防知識(shí)培訓(xùn)。

b、加強(qiáng)員工對(duì)整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進(jìn)一步提高公司在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門(mén)協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)員工進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練,保證每個(gè)員工實(shí)地操作一次。

c、加強(qiáng)消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。

通過(guò)此次演習(xí)行政部將進(jìn)一步完善公司消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高員工消防安全素質(zhì),增強(qiáng)整體自防自救能力,從而為員工創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

四、感恩。

感謝這次演習(xí)的策劃者們,雖然看似簡(jiǎn)單的演習(xí),卻包含著她們多少天來(lái)精心的準(zhǔn)備。還要感謝所有的參與者他們分工明確,責(zé)任到位,盡心盡力。還要感謝所有的員工,正是有你們的參與才能成就此次演習(xí),謝謝所有的家人們!

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十一

為提高全員消防安全意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變和自我防護(hù)能力,掌握一定的消防逃生技能,限度的消除火災(zāi)隱患,同時(shí)也檢驗(yàn)分行大樓《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,20xx年9月8日舉行了分行大樓及營(yíng)業(yè)部參加的消防培訓(xùn)和演練,總結(jié)如下:

一、基本情況。

1)全行員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)人員能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組責(zé)任人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。

2)聘請(qǐng)消防協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)教員對(duì)大家進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

3)分行義務(wù)消防隊(duì)的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了演練的目的。

二、不足之處。

1)在三樓出現(xiàn)誤報(bào)的情況下,沒(méi)有按照預(yù)定方案進(jìn)行,消防中心人員在用對(duì)講機(jī)未呼到門(mén)崗保安趕赴現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)警原因的情況下自行啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)設(shè)備,未做到在緊急情況下臨危不亂、沉著穩(wěn)定的崗位要求。

2)少數(shù)參與人員安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真,行動(dòng)緩慢,在疏散到樓下后未參加完后續(xù)演練就自行離開(kāi)。

3)演練中還暴露出一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,如雖然大家都知道疏散過(guò)程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻,但樓層疏散通道口未配置毛巾及應(yīng)急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進(jìn)行疏散,導(dǎo)致人員疏散秩序混亂,降低了逃生救援的效果。

三、后續(xù)計(jì)劃。

減少事故給分行帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。分行各部門(mén)員工和各級(jí)管理人員都必須到場(chǎng)參加消防培訓(xùn),該到場(chǎng)的人員一定要按時(shí)到場(chǎng),通過(guò)定期的培訓(xùn)提高大家的安全意識(shí),在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)密切配合,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。這樣才是一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。

今后進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練的培訓(xùn)和宣傳力度,按照實(shí)戰(zhàn)要求,完善消防應(yīng)急用品的配置。做到認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),真正鍛煉出一支能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十二

6月13日,浙北高等級(jí)航道網(wǎng)集裝箱運(yùn)輸通道建設(shè)工程(嘉興港區(qū)一標(biāo)段)施工項(xiàng)目部組織開(kāi)展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。項(xiàng)目部管理人員、一線班組30余人參加了本次演練,嘉興港區(qū)消防隊(duì)派出一輛消防車(chē)和7名消防官兵參與了演練。

演練前,嘉興港區(qū)消防宣傳員為參加演練的施工人員,講解了常用消防滅火器材的使用方法和注意事項(xiàng)、火災(zāi)類(lèi)型和應(yīng)急自救常識(shí)等。

隨著警報(bào)拉響,模擬實(shí)景火災(zāi)演練拉開(kāi)帷幕。施工現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)配電箱短路引發(fā)火災(zāi),火勢(shì)不斷擴(kuò)大,現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾,情況十分危急。應(yīng)急演練總指揮接到警報(bào)后,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,各小組按照任務(wù)展開(kāi)戰(zhàn)斗,由于火勢(shì)較大,嘉興港區(qū)消防隊(duì)接警后迅速組織指戰(zhàn)員趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

在各戰(zhàn)斗小組內(nèi)外夾攻和消防員全力施救下,“大火”被成功撲滅,演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

演練后,嘉興港區(qū)消防宣傳員組織開(kāi)展了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn),并對(duì)施工人員宿舍、工作區(qū)域進(jìn)行了全面消防檢查。

本次消防實(shí)戰(zhàn)演練,旨在進(jìn)一步檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性以及項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)、快速處置能力,提升施工現(xiàn)場(chǎng)綜合應(yīng)急反應(yīng)和協(xié)同作戰(zhàn)能力,教育引導(dǎo)參建人員強(qiáng)化安全意識(shí),防范事故發(fā)生。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十三

為了提升企業(yè)文化氛圍,增加隊(duì)員之間的交流,培養(yǎng)尼可企業(yè)文化,經(jīng)公司研究決定,特舉辦消防演習(xí)活動(dòng)。

這次活動(dòng)項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù),在這次活動(dòng)中分為了三個(gè)小組,在比賽中看出了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神,記憶猶新的一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是保安隊(duì),他們?cè)谇皟蓚€(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有拿到名次,但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí),在最后的兩個(gè)項(xiàng)目中,他們表明是自己的弱項(xiàng),可他們相互鼓勵(lì)加油拼搏的精神,在第三項(xiàng)比賽中奪魁,這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)項(xiàng)目的名次。

一場(chǎng)較量結(jié)束了,保安隊(duì)奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一齊為他們歡呼,領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力,同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值。一場(chǎng)比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們?cè)S多回憶和思考,每個(gè)賽場(chǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭(zhēng)第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中,這就是那場(chǎng)比賽的收獲。訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)消防隊(duì)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力,并通過(guò)工作和生活的種.種載體予以展現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化,由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力!

消防演練,為的就是我們的安全。這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說(shuō)并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見(jiàn)了那個(gè)場(chǎng)景,看著濃濃的白煙飄過(guò)來(lái),雖然說(shuō)很嗆,但是我們經(jīng)歷過(guò)了“火災(zāi)”,我們以后就不會(huì)再害怕了對(duì)不對(duì)?我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。

下面向大家介紹二種逃生方法。

一、熟悉環(huán)境法。

一旦發(fā)生火災(zāi),則按逃生計(jì)劃順利逃出火場(chǎng)。當(dāng)人們外出,走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒。

便遇到火災(zāi)時(shí)能及時(shí)疏散和滅火。只有警鐘長(zhǎng)鳴,養(yǎng)成習(xí)慣,才能處險(xiǎn)不驚,臨。

危不亂。

二、迅速撤離法。

逃生行動(dòng)是爭(zhēng)分奪秒的行動(dòng)。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己可能被煙火包。

圍,千萬(wàn)不要遲疑,要立即跑出房間,設(shè)法脫險(xiǎn),切不可延誤逃生良機(jī)。1989。

年,吉林省東遼縣就曾發(fā)生過(guò)一位青年婦女已經(jīng)逃離險(xiǎn)境又返回火場(chǎng)穿衣服、搶。

拿財(cái)物,導(dǎo)致喪命火場(chǎng)的悲劇。一般說(shuō),火災(zāi)初期煙少火小,只要迅速撤離,是。

能夠安全逃生的。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十四

根據(jù)20xx年制定的安全工作管理目標(biāo),金福大廈于4月19日舉行了消防演習(xí)。演習(xí)按照預(yù)先精心制定的方案即《20xx年消防預(yù)案》緊張有序的進(jìn)行,并取得了圓滿(mǎn)的成功。

這次消防演習(xí)活動(dòng),得到辦公廳領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全體物業(yè)工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演習(xí)活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

通過(guò)此次消防演習(xí),為大廈人員提供一次模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了義務(wù)防火員防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。

演習(xí)后只有經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)才能達(dá)到演習(xí)的目的。從總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)消防預(yù)案中的問(wèn)題,并可從中找出改進(jìn)的措施,把預(yù)案提高到一個(gè)新的水平。因此,演習(xí)后的總結(jié)是演習(xí)不可缺少的一個(gè)組成部分,下面我們就此次消防演習(xí)進(jìn)行全面總結(jié)。

1、項(xiàng)目部部所有人員的積極性很高,參與率達(dá)百分之百。

2、從消防演習(xí)效果來(lái)看,辦公人員在得到命令后,都能夠快速反應(yīng),安全有序的疏散,各小組人員也很快的按預(yù)定方案到位,并把情況報(bào)告給總指揮。確保了演習(xí)的順利進(jìn)行。

3、在演習(xí)過(guò)程中各單位積極配合,辦公廳領(lǐng)導(dǎo)親自參與消防演習(xí)行動(dòng)并做好了各單位的協(xié)調(diào)工作。

4、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的消防隊(duì)員參與到整個(gè)演習(xí)中,從演習(xí)前的消防培訓(xùn)、到現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)等各個(gè)環(huán)節(jié)給予我們最直接、最正確的消防技能的指導(dǎo),留給我們最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)行了兩次消防知識(shí)的培訓(xùn),為消防演習(xí)的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)。

5、滅火演習(xí)中物業(yè)員工了解并使用滅火器,對(duì)滅火器的性能和使用方法有新的提高。

1、消防演習(xí)目的是讓大廈所有人員了解并熟悉疏散路線和方法,但在實(shí)際演習(xí)過(guò)程中還是有部分人員不太重視,不參加演習(xí)。

2、實(shí)際滅火演習(xí)中各單位參加人數(shù)不多,個(gè)別人員還沒(méi)有完全了解滅火器的性能和使用方法。

3、還是有極個(gè)別的組員對(duì)演習(xí)中意外情況準(zhǔn)備不足,不能很好的完成指揮員下達(dá)的指令。

1、加強(qiáng)在消防理論培訓(xùn)中的滅火設(shè)備性能及使用原理的培訓(xùn),讓每個(gè)員工知道并熟練掌握滅火器的使用方法。盡可能安排員工多使用滅火器進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)滅火。

2、提早著手演習(xí)預(yù)案的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真總結(jié)演習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力做好員工演習(xí)的前期培訓(xùn)、演練、后勤保障等工作,確保演習(xí)的順利進(jìn)行,爭(zhēng)取演習(xí)效果的最大化。

今年的演習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們只能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高,發(fā)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)存在的所有問(wèn)題,爭(zhēng)取在今后的演習(xí)中不再犯同樣的錯(cuò)誤,把下一次演習(xí)搞得有聲有色。從每一個(gè)組員入手,提高每一個(gè)組員的消防技能,從而全面的提高整個(gè)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,確保公司項(xiàng)目的消防安全。

金福大廈項(xiàng)目部。

20xx年4月19日。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十五

按照三所安全工作管理目標(biāo)對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練工作的部署,科技質(zhì)量部與黨群工作部共同承擔(dān)此項(xiàng)演練工作。一項(xiàng)任務(wù)涉及兩個(gè)部門(mén)、兩個(gè)主任,誰(shuí)主誰(shuí)次如何分工,完成的好大家都好,如果出現(xiàn)問(wèn)題責(zé)任很難分清。按照部門(mén)職責(zé)分工,科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)全所技安管理工作,黨群工作部負(fù)責(zé)全所消防安全工作。兩者既相互聯(lián)系,又相對(duì)獨(dú)立。而這次演練的科目確定為消防演練,黨群工作部理應(yīng)承擔(dān)主要工作。但是,兩個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及主管人員,并沒(méi)有從本部門(mén)及個(gè)人利益出發(fā)考慮問(wèn)題,而是以把演練工作做好,保證任務(wù)的順利完成為目的,淡化部門(mén)界限,拋開(kāi)既得利益,密切配合的開(kāi)展此項(xiàng)工作。

兩個(gè)部門(mén)在工作中各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,既有明確分工,又不被分工所限。科技質(zhì)量部主抓兩頭,黨群工作部掌管中間,即科技質(zhì)量部負(fù)責(zé)演練的策劃和演練的總結(jié),黨群工作部負(fù)責(zé)演練的具體組織和實(shí)施。在實(shí)際工作的開(kāi)展中,兩個(gè)部門(mén)配合非常默契,從不相互推諉,而做到你中有我,我中有你。你策劃的方案,我積極參加討論,提出建議;我組織實(shí)施的過(guò)程中,你積極參與,大力支持。由于兩個(gè)部門(mén)的通力合作,使演練工作順利完成,并受到主管所領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

演練工作的圓滿(mǎn)完成,僅依靠這兩個(gè)部門(mén)是完全不夠的。它與全所各個(gè)部門(mén)給予的積極配合和大力支持是分不開(kāi)的。同時(shí)也離不開(kāi)全體工作人員認(rèn)真努力的工作。

演練的工作人員由三所的義務(wù)消防員和兼職技安員組成,他們來(lái)自全所各個(gè)部門(mén)。接近年底各個(gè)部門(mén)的工作都很忙,但是他們非常重視這次演練,從人員方面給予了大力支持。特別是,軍工部和奧特維公司所派的工作人員由于工作原因不能參加時(shí),領(lǐng)導(dǎo)馬上主動(dòng)與演練組織部門(mén)聯(lián)系,說(shuō)明原因,并積極推薦本部門(mén)其他人員參加演練工作。

我們參加演練工作的全體義務(wù)消防員和兼職技安員,他們?cè)谘菥氝^(guò)程中的表現(xiàn)證明他們是最棒的。三所這支義務(wù)消防員和兼職技安員組成的隊(duì)伍是過(guò)硬的。他們召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),充分發(fā)揮了義務(wù)消防員和兼職技安員的骨干作用。我們各個(gè)演練工作組組長(zhǎng),真正履行了各自的職責(zé),他們?cè)谘菥毲岸紝?duì)本組的工作進(jìn)行了認(rèn)真策劃,并對(duì)本組人員進(jìn)行了宣貫,為確保演練的成功做了大量工作。另外,值得一提的是我們警衛(wèi)班的全體戰(zhàn)士,他們肩負(fù)著演練的安全保衛(wèi)工作,他們紀(jì)律嚴(yán)明,服從指揮,堅(jiān)守崗位,為演練的成功做出了貢獻(xiàn)。

各部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn),相互支持是演練成功的保障。經(jīng)過(guò)全所各個(gè)部門(mén)及全體職工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作,才使得應(yīng)急演練的成功得到了有力保障。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十六

夏日炎炎,天高物燥,為增強(qiáng)管理處全體員工及大廈業(yè)主的消防安全意識(shí),提高管理處工作人員、樓宇各防火責(zé)任單位和防火責(zé)任人對(duì)火災(zāi)初期自救的組織和處理能力,提高公司對(duì)小型火災(zāi)實(shí)施救護(hù)時(shí)各職能部門(mén)之間及與消防官乒協(xié)同作戰(zhàn)的能力,時(shí)代管理處于20xx年7月26日下午16:00時(shí)在大廈進(jìn)行了一次"消防火警模擬演練"及"現(xiàn)場(chǎng)火情撲救演示"活動(dòng),此次活動(dòng)在管理處全體員工的積極參與,公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,大廈各業(yè)主的積極配合下,取得了圓滿(mǎn)成功。縱觀此次演習(xí)的全過(guò)程,能取得如此優(yōu)異的成績(jī)和明顯的效果,與公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開(kāi)的。

在正式演習(xí)前一個(gè)月,管理處制定了詳細(xì)的大廈消防演習(xí),包括消防演習(xí)的時(shí)間,場(chǎng)地、參加單位、演習(xí)具體實(shí)施辦法等。消防演習(xí)前,管理處成立了演習(xí)組織機(jī)構(gòu),由時(shí)代管理處主任z擔(dān)任總指揮,保安部主管z任副總指揮,指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財(cái)務(wù)部助理,行政部助理組成。同時(shí),為了消防演習(xí)順利開(kāi)展,成立了報(bào)警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應(yīng)急組、工程保障組、救護(hù)組等行動(dòng)小組,每個(gè)小組任命專(zhuān)人負(fù)責(zé)。自7月18日開(kāi)始,由消防演習(xí)副總指揮z組織各部門(mén)人員進(jìn)行消防演的習(xí)前培訓(xùn),學(xué)習(xí)消防演習(xí),消防演習(xí)實(shí)際操作流程,以及消防演習(xí)中的救護(hù)常識(shí)等資料文件,使管理全體員工對(duì)消防演習(xí)的全過(guò)程有了一個(gè)清晰的了解;在消防演習(xí)物資的準(zhǔn)備上,管理處也進(jìn)行任務(wù)分工,保安部負(fù)責(zé)滅火器材及消防水帶的準(zhǔn)備與檢查,行政部負(fù)責(zé)簡(jiǎn)易擔(dān)架的制做,繃帶、止血帶及必備藥品的購(gòu)買(mǎi)等,為了準(zhǔn)備引火物品,行政部、保安部分別到幾個(gè)消防器材門(mén)市部都沒(méi)有尋找到,最后終于在珠江電影制片廠找到煙霧筒,為了達(dá)到逼真的效果必須用發(fā)煙筒制造大范圍的煙霧,經(jīng)過(guò)管理處各部門(mén)的精心準(zhǔn)備,消防演習(xí)所需物資經(jīng)于準(zhǔn)備到位。在物資準(zhǔn)備的同時(shí),管理處客服部也在前7月19日就消防演習(xí)的事宜以通知的形式告知了廣大業(yè)戶(hù),說(shuō)明了在消防演習(xí)期間,大廈可能會(huì)出現(xiàn)警鈴嗚響,短暫的停電情況等,請(qǐng)各商戶(hù)不要驚慌失措,并歡迎各業(yè)戶(hù)踴躍報(bào)名參加到小區(qū)前廣場(chǎng)觀看,整個(gè)消防演習(xí)的準(zhǔn)備工作在有條不紊的情況下進(jìn)行并完成。

7月25日下午16:00時(shí),也就是在正式演習(xí)開(kāi)始前一天,為了各參演人員進(jìn)一步了解熟悉自己擔(dān)負(fù)的任務(wù)及實(shí)施的程序,管理處組織了消防演習(xí)的預(yù)演,參加演習(xí)的各個(gè)小組:報(bào)警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應(yīng)急組、工程保障組、救護(hù)組等按照演習(xí)方案要求到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際明確了本組的職責(zé)與任務(wù),并按照演習(xí)要求將所需物資物品全部分配擺放到位,各小對(duì)本組的裝備進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查,預(yù)演結(jié)束后各步組組長(zhǎng)召集本組人員開(kāi)會(huì),明確每個(gè)組員的任務(wù),為消防演習(xí)的正式進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

7月26日下午2:20分,在總指揮z、副總指揮z的組織下,召開(kāi)"時(shí)代新世界中心夏季消防演習(xí)組長(zhǎng)會(huì)暨消防演習(xí)動(dòng)員大會(huì)"。在會(huì)議中,首先由總指揮z對(duì)此次的演習(xí)提出了要求,后由副總指揮z對(duì)演習(xí)進(jìn)行具體安排和布署:1、對(duì)講機(jī)的使用和安排,統(tǒng)一調(diào)"3"頻;2、各崗位的工作要求:a、各小組組長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后匯報(bào)情況,匯報(bào)順序?yàn)椋菏枭⒔M--警戒組--交通組--接警組--應(yīng)急組--工程保障組--滅火組--救護(hù)組b、按線路跑動(dòng)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)c、參加人員要嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度d、不怕苦、不怕累的思想e、此次演習(xí)活動(dòng)原則不影響大部分業(yè)戶(hù)的正常辦公,電梯仍可運(yùn)行,人員可乘坐電梯,車(chē)輛可出入;3、各小組組長(zhǎng)的分工要明確。

下午15:41分,物業(yè)管理公司領(lǐng)導(dǎo)黃總對(duì)參演人員進(jìn)行動(dòng)員,提出五點(diǎn)要求:1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真,禁止嘻嘻哈哈;2、各人員要在總指揮的安排下完成工作;3、要注意自身安全,同時(shí)也要保護(hù)業(yè)戶(hù)的安全;4、所有人員在完成演練后,要監(jiān)守自己的崗位,聽(tīng)從總指揮的安排;5、在演練完后對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)。

16:00分,消防演練正式開(kāi)始:報(bào)警組成員李海軍發(fā)現(xiàn)破玻報(bào)警,立即用對(duì)講機(jī)報(bào)告總指揮敖主任南塔5樓發(fā)生火災(zāi),總指揮敖主任接到報(bào)警后立即到現(xiàn)場(chǎng)察看,指令各小組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。16:01分,總指揮敖主任察看現(xiàn)場(chǎng)后,指令報(bào)警組立即報(bào)警,并通知各小組成員到現(xiàn)場(chǎng),報(bào)警組接到指令后立即報(bào)火警119、急救120。16:02分,各小組成員到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),疏散組組長(zhǎng)黎潔桃到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后將情況匯報(bào)總指揮敖主任,總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工,滅火組組長(zhǎng)z準(zhǔn)備救火,交通組組長(zhǎng)z在園區(qū)內(nèi)指引出入車(chē)輛,及做好準(zhǔn)備消防車(chē)到達(dá)后的指引工作。16:04分,救護(hù)組組長(zhǎng)z帶領(lǐng)小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)報(bào)警組組員z用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),"樓宇各人員請(qǐng)注意,樓宇各人員請(qǐng)注意,現(xiàn)因大廈發(fā)生緊急情況,請(qǐng)大家快速撤離現(xiàn)場(chǎng),撤離時(shí)不要擁擠,不要乘坐電梯,有序寺從走火梯撤離。"16:05分,接警組組長(zhǎng)z匯報(bào)消防車(chē)到達(dá)園區(qū),準(zhǔn)備救火,接到匯報(bào)后,總指揮敖主任指令接警組做好接應(yīng)工作。16:08分,副總指揮z現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)火情嚴(yán)重,需用外圍水槍救護(hù)。16:10分,現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)已基本得到控制……。經(jīng)過(guò)各組的協(xié)調(diào)配合和情況處理,演練在25分鐘后完成,在全體參演人員共同努力下取得圓滿(mǎn)結(jié)束,事后黃總對(duì)此次演練進(jìn)行了簡(jiǎn)單地講評(píng)。

整個(gè)消防演習(xí)用時(shí)短短25分鐘時(shí)間,但管理處全體工作人員都以認(rèn)真、積極、嚴(yán)肅的態(tài)度面對(duì),在總指揮的指令下,各小組成員積極配合,聽(tīng)眾總指揮的工作安排,樓層業(yè)戶(hù)也積極參與,熱情配合,特別要感謝沙河消防中隊(duì)的消防官乒對(duì)此次消防演習(xí)的大力支持,使得消防演習(xí)取得圓滿(mǎn)成功。

同時(shí),在演習(xí)的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:

一、消防水泵水壓不足;。

演習(xí)過(guò)程中,消防中隊(duì)二輛消防車(chē)趕到小區(qū)進(jìn)行滅火,由于消防車(chē)內(nèi)裝水有限,故從就近消防栓水帶為消防車(chē)供水,消防官乒分別在16:13分和16:16分兩次向副總指揮反映園區(qū)內(nèi)水壓低,導(dǎo)致消防水槍噴水過(guò)程中出現(xiàn)射水不高現(xiàn)象。

二、業(yè)主的參與率太低;。

盡管在演習(xí)前一星期管理處就將開(kāi)展消防演習(xí)的通知張貼于公告欄,但演習(xí)中參與的業(yè)戶(hù)還是太少,畢竟樓宇消防,人人有責(zé),整個(gè)小區(qū)的消防工作單靠管理處及少數(shù)幾家業(yè)戶(hù)來(lái)做力量是不夠的。

三、人員體能素質(zhì)較差;。

在演習(xí)形式開(kāi)始,總指揮發(fā)出行動(dòng)指令后,部門(mén)參演人員跑動(dòng)速度較慢,在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中也有相當(dāng)人數(shù)的組員出現(xiàn)體力不支的情況,這些都直接影響了滅火,疏散及搶救人員的速度及效率。

四、消防中心的報(bào)警、記錄不全;。

消防中心是整個(gè)小區(qū)的心臟,消防控制系統(tǒng)的全系統(tǒng)的任何異動(dòng)都要認(rèn)真、如實(shí)做好記錄。在演習(xí)中,消防水泵存在壓力不夠的問(wèn)題,消防人員兩次指出,消防中心的控制系統(tǒng)未能監(jiān)控,也未記錄在案,這也是本次消防演習(xí)中的一個(gè)較大漏洞。

針對(duì)存在的不足,在以后的消防工作當(dāng)中制定如下整改措施及方案:

1、加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施設(shè)備器材的檢查檢修及維護(hù)保養(yǎng),使其始終保持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);。

5、定期組織員工進(jìn)行消防知識(shí)及消防案例培訓(xùn),使員工樹(shù)立消防無(wú)小事的觀念,時(shí)刻繃緊消防工作這根弦不放松。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十七

從演習(xí)規(guī)劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí),公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作給予了極大的關(guān)心、支持和幫助。

總之,這次演練的成功,完全歸功于公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。由此,充分說(shuō)明我公司領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng),真正把安全工作落到了實(shí)處。

策劃演練計(jì)劃是演練成敗的關(guān)鍵,策劃演練計(jì)劃的首要前提是明確演練目的。《重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》作為實(shí)施依據(jù),充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,并從安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開(kāi)展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各種應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)程序,增強(qiáng)熟練程度和信心。

通過(guò)演習(xí)前期的廣泛宣傳和培訓(xùn),全公司員工可以了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警和如何安全疏散人員等基本操作,熟悉應(yīng)急演習(xí)的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)和預(yù)防措施的可能性,以便每個(gè)人都能得到鍛煉,知道發(fā)生事故時(shí)該做什么、該做什么和該怎么做。從而提高全公司員工的安全意識(shí)和素質(zhì),高效、高效地完成應(yīng)急行動(dòng)。

消防演習(xí)于6月10日正式舉行。所有參加演習(xí)的人員于上午9:30準(zhǔn)時(shí)集合在指定地點(diǎn),消防演習(xí)地點(diǎn)選在公司東車(chē)間,涉及工廠各部門(mén)和人員。為了在這次消防演習(xí)中培訓(xùn)更多的人,我們?cè)谲?chē)間設(shè)計(jì)了一個(gè)火災(zāi)場(chǎng)景。

演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和全體工作人員10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到位,消防演習(xí)正式開(kāi)始。

10點(diǎn)45分,所有緊急疏散人員和車(chē)間工作人員將聚集在綜合樓外。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)總指揮同志宣布消防演習(xí)結(jié)束。

1.這次消防演習(xí)的實(shí)際參與者人數(shù)是80人。其中應(yīng)急演練9次,演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及工作人員10人。

2.消防演習(xí)開(kāi)始后5分鐘內(nèi),車(chē)間所有人員都已撤離并撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。生產(chǎn)區(qū)的所有人員都可以按照緊急疏散方法進(jìn)行疏散。

3.在報(bào)警和緊急疏散的消防演習(xí)全過(guò)程中,消防行動(dòng)組做到了。綜上所述,消防演練緊張有序,應(yīng)急環(huán)境現(xiàn)實(shí),安全保障工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終取得圓滿(mǎn)成功。

應(yīng)急演習(xí)是在模擬事故的條件下實(shí)施的,是接近實(shí)際訓(xùn)練、檢驗(yàn)訓(xùn)練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備是否徹底的重要方法,是評(píng)價(jià)應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施。所以,縱觀消防演練的整個(gè)過(guò)程,我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)有很多不足之處,需要我們學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)和提高。主要問(wèn)題總結(jié)如下:

1.在報(bào)警和緊急疏散過(guò)程中,有些人仍然不熟悉報(bào)警程序和緊急疏散方法,應(yīng)用不熟練;

2.根據(jù)上級(jí)對(duì)消防演習(xí)的要求,通知員工演習(xí)日期、時(shí)間和地點(diǎn)。但由于演練期間工作人員提前到達(dá),演練真實(shí)性大打折扣。

3.應(yīng)急演習(xí)指揮過(guò)程中,溝通規(guī)劃不到位,導(dǎo)致工作組與總部溝通不暢。

上述問(wèn)題主要存在于演練的組織和實(shí)施中,這使我們能夠積累演練的經(jīng)驗(yàn),為我院今后許多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供參考。

總之,公司在20xx年舉辦的第一次消防應(yīng)急演習(xí),按照事先精心策劃的演習(xí)計(jì)劃順利完成,從而達(dá)到了本次應(yīng)急演習(xí)的目的。這證明火災(zāi)報(bào)警和人員緊急疏散程序在我們的應(yīng)急計(jì)劃中是可行的。通過(guò)應(yīng)急演習(xí),全公司員工熟悉了必要的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)和在緊急情況下逃生自救的能力。

校園消防演練活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十八

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,山北小學(xué)于20xx年11月9日上午成功舉行了“119消防安全演練”活動(dòng)。

上午10點(diǎn)40分,隨著警報(bào)的響起,消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始。全體師生按照學(xué)校演練方案各就各位,嚴(yán)陣以待。各位班主任、樓層指揮教師迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮學(xué)生有序撤離各班教室,沿指定路線低頭彎腰快速下樓。

疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷人員現(xiàn)象。

全體師生在第一時(shí)間安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨后各班清點(diǎn)人數(shù),學(xué)校指揮演練的李老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了全面的點(diǎn)評(píng)和總結(jié),提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了逃生中應(yīng)注意的問(wèn)題。

此次演練,既緊張又有序,參與演練的教師沉著冷靜,指揮若定;學(xué)生情緒專(zhuān)注,認(rèn)真投入,確保了整個(gè)演練順利進(jìn)行。本次消防演練活動(dòng)能取得圓滿(mǎn)成功,也得益于學(xué)校平時(shí)對(duì)消防安全教育常抓不懈。國(guó)旗下講話(huà)、主題班級(jí)是消防安全教育的主陣地,再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)親身實(shí)踐相結(jié)合的消防安全教育活動(dòng),切實(shí)提高了全體師生安全防范的意識(shí),鍛煉了安全逃生的技能,進(jìn)一步鞏固校園消防安全基礎(chǔ),為學(xué)生筑起一道生命“防火墻”,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了強(qiáng)有力的安全保障。

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在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享成果,為教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。這是一份教學(xué)工作總結(jié)范文的匯總,其中涵蓋了教師們對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)和改進(jìn)建議。20xx—20
活動(dòng)總結(jié)是一種思考和自我反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,在活動(dòng)中找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的
范文范本的閱讀和分析可以培養(yǎng)我們的批判性思維和審美能力,提高我們對(duì)文學(xué)作品的理解和欣賞能力。下面是一些經(jīng)典范文的分享,希望可以給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和啟示。
工作報(bào)告是激勵(lì)和督促自己不斷提升和改進(jìn)工作績(jī)效的有效途徑。下面是一些優(yōu)秀的工作報(bào)告范文,希望能給您的報(bào)告寫(xiě)作提供一些靈感和指導(dǎo)。___管理聯(lián)合執(zhí)法大隊(duì):。近期以
演講稿可以分享安全經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助聽(tīng)眾在日常生活中避免安全事故發(fā)生。請(qǐng)大家留意以下這些備受認(rèn)可的安全演講稿,它們將為你提供寫(xiě)作安全演講稿的參考和指導(dǎo)。
范文范本可以促使我們思考寫(xiě)作的目的、受眾和影響等因素,從而提高我們的寫(xiě)作水平。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的范文范本,加深對(duì)寫(xiě)作的理解和認(rèn)識(shí)。從我們呱呱墜地
范文范本是培養(yǎng)寫(xiě)作興趣和發(fā)展創(chuàng)作潛力的有力工具,它可以幫助我們鍛煉文字表達(dá)能力和拓寬寫(xiě)作思路。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作
范文范本可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和寫(xiě)作過(guò)程中少走彎路,提高效率和質(zhì)量。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本的參考資料,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。摘要:近年來(lái),閩臺(tái)職業(yè)教育交流
通過(guò)閱讀范文,我們可以了解不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,加深對(duì)某一主題的理解。以下是小編為大家選取的范文范本,從不同角度和主題出發(fā),展現(xiàn)了豐富的寫(xiě)作風(fēng)貌和鮮明的個(gè)性。
誠(chéng)信是一種社會(huì)資本,它不僅可以增加個(gè)人的社會(huì)價(jià)值,也可以提升國(guó)家的整體競(jìng)爭(zhēng)力。著名學(xué)者們對(duì)于誠(chéng)信這一話(huà)題的研究與思考,值得我們認(rèn)真研讀和思考。x公司鄭重承諾:本
我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類(lèi)職場(chǎng),會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會(huì)計(jì)的學(xué)生,我很熱愛(ài)自我的專(zhuān)業(yè),對(duì)力爭(zhēng)在會(huì)計(jì)行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來(lái)幾年內(nèi),我將立
范文是對(duì)某一課題或問(wèn)題進(jìn)行全面分析和評(píng)價(jià)后得出的模范性寫(xiě)作,具有指導(dǎo)性和示范性。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,可以參考以下的這些范文范本,或許會(huì)給你一些啟
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和工作表現(xiàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方式。在這里,我整理了一些關(guān)于銷(xiāo)售工作總結(jié)的模板和框架,供大家參考使用。黑暗難熬的6月已經(jīng)過(guò)
范文范本是指作為模范或樣板的文章或作品,可以供其他人學(xué)習(xí)和參考。通過(guò)閱讀這些范本,我們可以拓寬自己的思路,豐富自己的寫(xiě)作素材。1.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉
食品是人類(lèi)維持生命所必需的物質(zhì),它能夠提供身體所需的能量和養(yǎng)分。以下是小編為大家推薦的食品搭配方案,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好
范文可以激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情,激發(fā)創(chuàng)造力和想象力。在下文中,小編為大家精選了一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。1.您像那藍(lán)藍(lán)的天,映照
范文范本可以將我們從寫(xiě)作的誤區(qū)中解救出來(lái),讓我們更加準(zhǔn)確地定位自己的寫(xiě)作方向和目標(biāo)。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
范文范本可以通過(guò)閱讀和模仿,培養(yǎng)學(xué)生的思維、觀察、表達(dá)和創(chuàng)新能力,提高寫(xiě)作和表達(dá)的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。
范文范本的價(jià)值不僅在于賞析和學(xué)習(xí),更在于啟發(fā)我們進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)。邀請(qǐng)大家共同品味一些經(jīng)典的范文范本,領(lǐng)略其中的思想和情感。一、貫徹落實(shí)《景區(qū)管理規(guī)定》,積極維護(hù)
班級(jí)活動(dòng)可以加深同學(xué)們對(duì)學(xué)校和班級(jí)的歸屬感,增強(qiáng)身份認(rèn)同。接下來(lái),我們將為大家分享一些班級(jí)活動(dòng)中的失誤和教訓(xùn),希望能引起大家的重視和注意。3、培養(yǎng)同學(xué)之間的合作
范文范本包含了豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá),可以啟發(fā)我們的思維,豐富我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。希望大家在閱讀這些范例的同時(shí),能夠保持批判性思維,不拘泥于固定的模式和思維方式
心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心深處的感情和思考的一種展示和沉淀。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。第一段:引言(100字)。整理打掃房間
范文范本是一種用來(lái)指導(dǎo)寫(xiě)作的模板,它可以給我們提供一個(gè)思路和結(jié)構(gòu)的參考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化,
范文范本常常是大師們?cè)谄漕I(lǐng)域中的杰作,具有很高的技巧和思想深度。下面是一些范文范本的實(shí)例,可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用寫(xiě)作技巧。在學(xué)習(xí)中,不僅僅是制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。編輯是一項(xiàng)非常重要的工作,它不僅僅是對(duì)原文進(jìn)行潤(rùn)
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例分享,希望能給大家提供一些思路和靈感。近期,我參與了一次關(guān)于休克病人護(hù)理的實(shí)
祝福可以給人帶來(lái)勇氣和力量,讓人在困難時(shí)感受到支持和鼓勵(lì)。接下來(lái)是一些精心準(zhǔn)備的祝福語(yǔ),希望能給你的生活增添快樂(lè)和美好。1、清明節(jié)小長(zhǎng)假,周一到周三,瞌睡郊游k
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己的能力和素質(zhì)。接下來(lái),我們將為大家推薦幾本關(guān)于心得體會(huì)的書(shū)籍,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的方法
英語(yǔ)不僅僅是一門(mén)語(yǔ)言,還是一種思維方式和文化的傳承。那么,讓我們一起來(lái)看看以下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流平臺(tái),希望能幫助大家互相進(jìn)步。“當(dāng)前在職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域存在著技術(shù)主義
10.范文范本是一個(gè)學(xué)習(xí)寫(xiě)作的良好素材,我們可以從中汲取養(yǎng)分,提升我們的寫(xiě)作水平。這些范文范本都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,具有很高的參考價(jià)值。1.加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,提
在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴積累,讓我更加深刻地理解了一些重要的道理。充實(shí)的一年已經(jīng)過(guò)去了,回望過(guò)去,我充滿(mǎn)感慨和收獲。這一年,我在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,提升了自己的能力
規(guī)章制度的健全與完善是組織建設(shè)的重要內(nèi)容,也是提高管理水平和效益的關(guān)鍵。我們整理了一些關(guān)于規(guī)章制度管理的文章和資料,供大家深入了解和學(xué)習(xí)。第一條為了加強(qiáng)中鐵龍袍
銷(xiāo)售工作計(jì)劃的編制需要考慮市場(chǎng)的變化和需求的變化,保持與市場(chǎng)同步的敏捷性和靈活性。下面是一些銷(xiāo)售工作計(jì)劃模板,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和需要提高的方面。通過(guò)閱讀這些培訓(xùn)心得范文,可以擴(kuò)大自己的視野,了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的最新發(fā)展和
應(yīng)急預(yù)案是社會(huì)的共同責(zé)任,只有通過(guò)大家的共同努力,才能夠建立起健全的應(yīng)急管理體系。以下是一些應(yīng)急預(yù)案編制的基本原則和步驟,供大家了解和運(yùn)用。2.適用崗位。適用于
一個(gè)好的策劃方案能有效地提高工作和活動(dòng)的效率和質(zhì)量。小編整理了一些策劃方案模板,供大家參考和使用,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭1敬位顒?dòng)主要依托“閩北日?qǐng)?bào)”主辦的官方
金融市場(chǎng)是指進(jìn)行金融資產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)和資金流轉(zhuǎn)的場(chǎng)所和平臺(tái)。以下是一些金融行業(yè)的專(zhuān)家觀點(diǎn)和見(jiàn)解,希望能夠給大家一些思考和借鑒。離婚財(cái)產(chǎn)分割需要注意幾個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)代人離婚,
幼兒園工作總結(jié)可以反映出幼兒園的整體工作水平和教學(xué)質(zhì)量,有助于提升園所的形象和聲譽(yù)。最后,請(qǐng)大家閱讀以下范文,歡迎指正和批評(píng),共同進(jìn)步。本學(xué)期來(lái),在武隆縣人民政
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,拓寬我們的寫(xiě)作視野。小編整理了一些范文范本的典型案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的參考和指導(dǎo)。
教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估和反思也是教學(xué)計(jì)劃編寫(xiě)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果的評(píng)估和反思,可以不斷改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃。運(yùn)用科學(xué)有效的教學(xué)計(jì)劃,可以提高教師的教學(xué)能力
范本是指導(dǎo)我們寫(xiě)作思路的好助手,可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作要求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感。(1)提升自身文化素養(yǎng),無(wú)論是作為管理者
應(yīng)急預(yù)案的編制是為了在緊急情況下迅速組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)救援工作。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范例,供大家參考理解。為認(rèn)真做好抗雪防災(zāi)工作,有效應(yīng)對(duì)大雪冰凍災(zāi)害的發(fā)
范本的收集和整理需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,但是卻可以帶來(lái)巨大的收益。總結(jié)和領(lǐng)悟范文范本的精髓,才能在寫(xiě)作中有所突破和進(jìn)步。為嚴(yán)格責(zé)任界限,確保學(xué)生在校期間的人身
租賃合同是指當(dāng)事人就租賃事項(xiàng)達(dá)成的具有法律效力的協(xié)議。小編為大家整理了一些租賃合同的范文,希望能夠幫助您撰寫(xiě)一份完整的合同。根據(jù)《中華人民共和國(guó)》及有關(guān)規(guī)定,為
英語(yǔ)是一門(mén)讓人交流無(wú)障礙的語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)能夠幫助我們更好地與他人交流和傳遞信息。想要快速提高聽(tīng)力和閱讀能力?這里有一些有效的練習(xí)方法和材料推薦。高考的英語(yǔ)閱讀雖
閱讀范文范本可以提高我們的審美能力,并且激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所提升。在四年的大學(xué)生活里,
教師心得體會(huì)是教師對(duì)于自己在教學(xué)實(shí)踐中所取得的成果和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的途徑。下面是一些教師通過(guò)自身實(shí)踐總結(jié)出的寶貴心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/div>
租賃合同能夠確保出租方合法收取租金,以保證其合理經(jīng)濟(jì)利益。通過(guò)查看以下范文,你可以了解到一些常見(jiàn)的租賃合同部分和格式要求。出租方:承租方:根據(jù)《^v^合同法》及
教師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)、教研、教務(wù)等方面工作進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件。在這里,小編為大家整理了一些教師工作總結(jié)范文的精華,希望能給大家的教學(xué)工作帶來(lái)一些
服務(wù)月可以重點(diǎn)關(guān)注弱勢(shì)群體,提供幫助和支持,傳遞溫暖和關(guān)愛(ài)。最后,我們要感謝所有志愿者和員工的辛勤付出,正是因?yàn)槟銈兊呐Γ庞辛诉@次成功的服務(wù)月。
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,他們始終保持著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)和考試中成績(jī)突出,排名靠前的學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,
范文是通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作品的分析和總結(jié)而產(chǎn)生的一種示范性文本。希望以下范文范本能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b,促使我們?cè)趯?xiě)作中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。泛讀即廣泛閱讀,指讀書(shū)的面
隨著科技的不斷發(fā)展,范文范本也不再局限于紙質(zhì)書(shū)籍,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電子設(shè)備進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和閱讀。接下來(lái)是一些優(yōu)秀范文的分享,希望能夠讓大家對(duì)寫(xiě)作有更深入的理解和
范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要材料,可以幫助我們提升寫(xiě)作水平和豐富語(yǔ)言表達(dá)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些范文范本,挖掘它們中蘊(yùn)含的寫(xiě)作奧秘和精髓。xx學(xué)校(單位):_
通知是一種具有規(guī)范格式和明確目的的文體,它可以確保信息的準(zhǔn)確性和統(tǒng)一性。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到通知在不同環(huán)境下的應(yīng)用場(chǎng)景和傳達(dá)要求。各事業(yè)部、中心、部
閱讀范文范本可以提高我們的寫(xiě)作能力,使我們能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。訂立合同雙方:買(mǎi)受人:_____
優(yōu)秀學(xué)生善于思考和解決問(wèn)題,擁有良好的分析、推理和創(chuàng)新能力。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)提升方法,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)
閱讀范文范本可以拓寬我們的思維和觀點(diǎn),激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。各位村民:大家好!大崇鄉(xiāng)
運(yùn)動(dòng)會(huì)可以促進(jìn)學(xué)生們的身心健康發(fā)展,提高他們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)是一個(gè)總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)的機(jī)會(huì),以下是一些通用的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文供大家參考。
合作是一種互助互利的合作關(guān)系,每個(gè)人都應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。以下是一些合作中的成功之道和秘訣,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。編號(hào):甲方(出租方)
這個(gè)階段的工作,是需要我們進(jìn)行總結(jié)和歸納的,所以我覺(jué)得寫(xiě)一個(gè)述職報(bào)告是必要的。述職報(bào)告是一種向上級(jí)匯報(bào)工作的方式,它有助于提升自己的工作能力和發(fā)展空間。如何寫(xiě)一
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)校中選拔出一批學(xué)生組成一個(gè)綜合性組織,代表全體學(xué)生的利益,為學(xué)生提供各類(lèi)服務(wù)的活動(dòng)。參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選既是一次鍛煉自己綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),也是一次展示自己
創(chuàng)意可以激發(fā)人們的內(nèi)在潛力,使其變得更加自由和獨(dú)立。以下是一些創(chuàng)意的成功案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。【論文摘要】寫(xiě)字教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中占有很重要的地位,所
范文范本是一種可以啟發(fā)學(xué)習(xí)者思考和創(chuàng)作的資源,通過(guò)參考范例可以激發(fā)他們的寫(xiě)作靈感。接下來(lái)是一些范文范本的案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):由于我個(gè)
銷(xiāo)售工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售中的問(wèn)題,尋找解決方案,提高銷(xiāo)售績(jī)效。下面是一些銷(xiāo)售工作總結(jié)的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)能有所幫助。剛剛過(guò)去的上半年是我初次正式
閱讀范文范本可以提高我們的寫(xiě)作能力,使我們能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。請(qǐng)大家注意,以下是一些范文范本,供大家參考借鑒,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)修改。
通過(guò)分析范文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且從中吸取經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái),我將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的范文范本,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的文章類(lèi)型。
技術(shù)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和質(zhì)量。接下來(lái)是一些技術(shù)工作總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。最長(zhǎng)的`莫過(guò)于時(shí)間,因?yàn)樗肋h(yuǎn)無(wú)窮盡,最
今天是一個(gè)重要的時(shí)刻,我們聚集在一起共同探討重要議題。請(qǐng)大家仔細(xì)品味以下總結(jié)范文,其中融入了作者的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。主持詞。尊敬的各位家長(zhǎng),小朋友們。大家上午好!
在工作中,及時(shí)撰寫(xiě)工作報(bào)告可以反思和總結(jié)自己的工作表現(xiàn),推動(dòng)自我提升和工作質(zhì)量的穩(wěn)步提高。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些工作報(bào)告的實(shí)例,了解不同行業(yè)和職業(yè)的工作報(bào)告
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定個(gè)人成長(zhǎng)的計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些思路和方法。
述職報(bào)告提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思工作中的成功和挑戰(zhàn),為以后的發(fā)展做出合理的規(guī)劃。希望以下這些述職報(bào)告范文能夠幫助到你,指導(dǎo)你寫(xiě)出出色的述職報(bào)告。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
讀后感是對(duì)閱讀的一種回響,它記錄了我們?cè)陂喿x過(guò)程中的思考和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。水滸一百單八將,有忠心報(bào)國(guó)的領(lǐng)袖宋江;足智多
面對(duì)突發(fā)危機(jī),應(yīng)急預(yù)案可以幫助我們迅速而有序地應(yīng)對(duì),降低損失。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案文本,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。對(duì)于“頤園世家”(以下簡(jiǎn)
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)我在教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教育理念進(jìn)行總結(jié)和歸納。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的幼兒園工作總結(jié)范文。轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又要完畢了,回憶走過(guò)的日子,
范文范本可以給我們提供一種思路和方法,幫助我們更好地組織語(yǔ)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。冬天的傍晚,我在學(xué)校的班
通過(guò)對(duì)范文的研究,我們可以了解到優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。下列是小編為大家搜集整理的一些范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所借鑒。在中秋、國(guó)慶節(jié)離校期間,我嚴(yán)格遵守離
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)效果以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面評(píng)估的手段。在閱讀教學(xué)工作總結(jié)范文時(shí),教師可以思考如何將范文中的好點(diǎn)子和好方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中。
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的思維邏輯和結(jié)構(gòu)組織,提升我們的寫(xiě)作水平。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的作品。
護(hù)士的工作需要具備團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神,與其他醫(yī)療人員密切配合。小編為大家匯總了一些關(guān)于護(hù)士工作的成功經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝你在百忙中
通過(guò)對(duì)工作心得的總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典的工作心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和指導(dǎo)。
在學(xué)生會(huì)工作總結(jié)中,可以準(zhǔn)確記錄學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作情況和問(wèn)題的存在,為解決問(wèn)題提供參考。大家可以從以下范文中了解到不同類(lèi)型學(xué)生會(huì)的工作總結(jié)寫(xiě)法和要點(diǎn)。
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無(wú)論是面試還是社交場(chǎng)合,一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B都可以給別人一個(gè)良好的第一印象。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將為您提供一些成功的自我介紹案例,希望對(duì)您有所幫助。
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在一個(gè)月的工作中,我不僅完成了既定的任務(wù),還積極主動(dòng)地解決了一些問(wèn)題,通過(guò)總結(jié)可以進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供借鑒。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精選月工作總結(jié)
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