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最新有趣的貼鼻子游戲作文300字(六篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新有趣的貼鼻子游戲作文300字(六篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《最新有趣的貼鼻子游戲作文300字(六篇)》。

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有趣的貼鼻子游戲四年級(jí)篇一

老師在黑板上畫了一個(gè)缺鼻子的娃娃頭像,并簡(jiǎn)介了游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,而后把這個(gè)“鼻子”(一個(gè)紙板做的鼻子)貼在娃娃的頭像上,貼得準(zhǔn)的就贏。

啊,太容易了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地紛紛舉手,躍躍欲試。教室里頓時(shí)沸騰起來。

首先上臺(tái)的是鍵霆。他轉(zhuǎn)完三圈之后在娃娃頭像上東摸一下,西摸一下,正選好位置要貼的時(shí)候,有的同學(xué)已迫不及待地站起來喊:“錯(cuò)了,錯(cuò)了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的卻說:“下下下……”鍵霆頓時(shí)沒了主張,時(shí)間一分一秒地過去了,沒辦法,最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去,臺(tái)下立即傳來一陣陣哄笑聲。鍵霆聽到笑聲,連忙扒開紅領(lǐng)巾,一看,呀,原來自己把“鼻子”貼到了額頭上,他吐吐舌頭忍不住也笑了。

緊接著,心怡、子軒等同學(xué)上臺(tái)貼“鼻子”。他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上,有的把“鼻子”貼到頭上,還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學(xué)們捧腹大笑。

終于輪到我了,我的心怦怦地跳著,當(dāng)時(shí)我既緊張又激動(dòng)。我像一只淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來到講臺(tái)上。老師蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸著娃娃的頭像,選好一個(gè)地方貼下去。教室里立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領(lǐng)巾一看,耶!我貼對(duì)了!

這次貼鼻子游戲不僅有趣,還可以鍛煉我們的應(yīng)變能力,真是一舉兩得啊!

有趣的貼鼻子游戲四年級(jí)篇二

我玩過很多游戲,如老鷹捉小雞、捉迷藏等等,但我喜歡的還是畫鼻子這個(gè)游戲。

一次語文課上馮老師走進(jìn)教室,在黑板上畫了一個(gè)漂亮的大娃娃,有頭發(fā),有眼睛,還有一雙笑瞇瞇的大嘴巴,可美中不足的就是沒有鼻子,鼻子需要我們自己粉筆上去畫。

第一個(gè)上去的是章瑤,她走到講臺(tái)上,目不轉(zhuǎn)睛地看了半天,似乎找到了位置,過了一會(huì)兒她拿起粉筆蒙上眼睛,慢慢地走到面前,在她認(rèn)為鼻子的地方上一畫,臺(tái)下頓時(shí)哈哈大笑,章瑤睜開眼睛也忍不住笑得前仰后合,原來地把鼻子畫到耳朵上,就像戴了一個(gè)大耳環(huán),真好笑!

同學(xué)一個(gè)個(gè)信心十足急著去畫鼻子,可是都鬧出了笑話。輪到我了,我看了看大頭娃娃,拿起粉筆,閉上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,向記憶中的大頭娃娃走去,猶豫一會(huì)兒輕輕地一畫,講臺(tái)下哄堂大笑。我立刻睜開眼睛,啊,鼻子沒有對(duì)號(hào)入座,還擦了娃娃的一只眼睛,我也情白禁地笑了起來。

這個(gè)游戲在一陣陣歡笑中結(jié)束。

有趣的貼鼻子游戲四年級(jí)篇三

“對(duì),就是這兒。”“往下一點(diǎn),畫。”今天,我們老師組織我們玩畫鼻子的游戲。非常精彩,如果你想知道有多精彩,就往下看看吧!

第一個(gè),唐嘉珺先上場(chǎng)了。帶上紅紅的圍巾,眼睛的位置上結(jié)了個(gè)蝴蝶結(jié)。好可愛。同學(xué)們哈哈大笑起來。轉(zhuǎn)。1圈,2圈,3圈。轉(zhuǎn)完之后。他說我暈車。他搖搖晃晃得走向黑板。拿著粉筆遲遲不畫。觀眾們已經(jīng)等不及了,大聲喊著:“快畫呀!”“哈哈哈哈……”教室里響起了雷鳴般的笑聲。他解開圍巾一開,自己也笑了。原來鼻子長(zhǎng)在了嘴唇上。

第2個(gè),馮佳欣。她一開始用手量來量去。可誰知道,她畫的鼻子不翼而飛了。跑到五官外面去了。

第三個(gè)是賈承澍。他畫的鼻子也飛了。這兩個(gè)人畫的鼻子好像一大一小的蛾子在飛。

啊,輪到我了。我直步向前,就不回頭。毫不猶豫地畫下了一個(gè)鼻子。大功告成。孫浩智說:“畫了一個(gè)痦子。”啊,是嗎?我一看,還真像個(gè)痦子。我自己也忍不住笑了。

最后一個(gè),韓欣悅。呀!他畫的可真準(zhǔn)呀!直接畫到鼻子應(yīng)該在的位置上了。這個(gè)冠軍的寶座是我們女生的了,我好高興呀。

這個(gè)游戲可真好玩呀!真希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)繼續(xù)玩這個(gè)游戲。

有趣的貼鼻子游戲四年級(jí)篇四

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的貼鼻子游戲600字-六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“哈哈……哈哈……”是誰在笑呢?原來,老師正帶領(lǐng)我們舉行貼鼻子游戲啊!

只見老師打開大屏幕,屏幕上彈出一張臉。這個(gè)臉有眼有嘴還有耳,就是沒有鼻子,為什么呢?因?yàn)槲覀円獮樗N上鼻子。游戲即將開始,我們像“積極分子”一樣,舉起小手。老師選了一位選手,給他蒙上眼睛,看不見的他像處在一片黑暗的世界中,老師叫他轉(zhuǎn)三圈,那位同學(xué)手伸直,在轉(zhuǎn)圈圈,像奧特曼一樣,準(zhǔn)備隨時(shí)出戰(zhàn),轉(zhuǎn)一圈,停一次,轉(zhuǎn)一圈,停一次……做完熱身后,就用“掃堂腿”去找準(zhǔn)方向,旁邊的同學(xué)大喊大叫,有的說向上,有的說往左一點(diǎn)兒,一個(gè)“調(diào)皮分子”在告訴他往后走,結(jié)果,他信了,往后走,走到墻角邊,準(zhǔn)備要貼的時(shí)候,同學(xué)告訴他:“不要貼,不要貼。”在大家的指引下,他找準(zhǔn)了方向,向前走。可一不小心,走到一半時(shí),他又向右走了,跟空調(diào)箱來了一個(gè)大擁抱。他知道是空調(diào)箱,趕忙貼著窗戶,向前走去,摸到了大屏幕,同學(xué)們說,向上,向下,向左,向右,可他不知道哪個(gè)是對(duì)的,就自己找準(zhǔn)方向,一貼,不小心貼到了畫像的`臉上,同學(xué)們有的捧腹大笑,有的躺在地上,還有的笑的肚子痛。

游戲仍然繼續(xù),我把手舉得高高的,想讓老師點(diǎn)到我,老師說:“柳梓陽同學(xué)上來!”耶!老師終于點(diǎn)到我了,我急忙走過去,站在老師旁,老師給我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)圈圈。轉(zhuǎn)完后我像一個(gè)喝醉的大漢,走在大路上,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)交通事故。我搖搖擺擺的向前走去,有人說:“向前,向后。”我分不清東南西北,走向前,摸到一個(gè)軟軟的東西,“向上,向左,”同學(xué)們又繼續(xù)提示。我就像被一個(gè)機(jī)器人操控著,一貼,貼中了,我心里很歡喜。

這個(gè)游戲真好玩,以后有這樣的活動(dòng),我還要參加。

有趣的貼鼻子游戲四年級(jí)篇五

“反了,反了……”咦?教室里為什么傳來了這一陣陣提醒聲呢?告訴你吧,這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。

老師先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來畫一個(gè)人物的畫像,黑板上這小男孩的畫像可真帥,美中不足的就是沒有鼻子,所以我們今天要給它貼鼻子。

游戲規(guī)則是:先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子,貼得最近的人勝利。

老師說完規(guī)則后許多人爭(zhēng)先恐后地舉起手,說:“讓我來老師……”于是,老師選了一個(gè)女生來玩,老師給她蒙上眼睛,只見她轉(zhuǎn)了四圈后走起路來搖搖擺擺的,好像一個(gè)喝醉了的人,她把手伸直,保持平衡。結(jié)果一不小心她走反了,大家哈哈大笑起來,有的人說:“錯(cuò)了,錯(cuò)了。”有的.人還騙她走對(duì)了。她慌了神,一時(shí)半會(huì)兒不知道走哪?在原地轉(zhuǎn)圈。于是,老師幫她調(diào)整了方向。可是她又不小心碰到了同學(xué)的桌子,她竟然當(dāng)成黑板,把鼻子貼了上去,大家趴在桌上笑,有的邊拍手邊笑,我的肚子都笑疼了。她摘下紅領(lǐng)巾了,也笑了,臉都紅了。

游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有的同學(xué)貼到了眼睛上,有的貼到了頭上,像個(gè)小發(fā)夾……終于到我了,我系上紅領(lǐng)巾后,眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了四圈后,感覺天和地在轉(zhuǎn)。我不小心還撞上了黑板,接著毫不猶豫地貼上去,摘下紅領(lǐng)巾一看,竟然貼到外面了。只見大家邊拍手邊笑,我不好意思地回位了。

通過這個(gè)游戲,讓我知道了盲人生活的艱苦,以后得多幫助盲人啊!

有趣的貼鼻子游戲四年級(jí)篇六

“我來貼,我來貼……”這是從哪兒傳來的喊叫聲?哦,原來是三年六班的同學(xué)們?cè)谕尜N鼻子的游戲呀!瞧,可熱鬧啦!快來看看吧。

游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是黃金源,他走上講臺(tái),首先黃老師拿出一條手帕,蒙在黃金源的眼睛上,他仿佛成了個(gè)盲人。然后黃老師又讓他在原地轉(zhuǎn)三圈,最后,只見他拿著鼻子,胸有成竹地往黑板上貼,剛一貼,班級(jí)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。黃金源連忙揭開手帕,耶!居然貼對(duì)了!他高興得一蹦三尺高。

第二個(gè)上場(chǎng)的是陳文浩,他走上講臺(tái),等黃老師幫他蒙好眼睛之后,不管三七二十一,往黑板上貼,哈哈……“哦,怎么回事?”陳文浩揭開手帕,也大笑起來,原來他把鼻子貼到了頭外面去了,真好笑!

最后一個(gè)上場(chǎng)的是我的同桌——黃一城,只見他雙手合攏,好像要面對(duì)大災(zāi)難一樣,緊張得很。黃老師給他蒙上了眼睛,讓他轉(zhuǎn)了三圈以后,領(lǐng)著黃一城走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。他確認(rèn)好了位置,剛要貼上去,同學(xué)們就大喊:“錯(cuò)了,往上,再往上一點(diǎn)。”可是,黃一城好像沒聽見似的,往黑板一貼,哎呀,貼到了嘴巴旁邊啦!他揭開手帕,不好意思地笑了。

這個(gè)游戲讓我明白了,做事一定要認(rèn)真,不能一點(diǎn)點(diǎn)馬虎。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。大學(xué)生
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