運動會是學校舉辦的一項重要活動，旨在促進學生的健康與團隊合作精神。以下是小編為大家收集的運動會總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇一

1、校園體育之星。授予熱愛體育運動、遵守大會規則，服從裁判，尊重對方，文明參賽，體育比賽成績破學校運動會記錄、單項比賽前三名的同學“江寧分校校園體育之星”榮譽稱號。

附1：“展示班級文化彰顯班級特色”班級入場活動方案。

1、活動要求：展示班級文化，彰顯班級文化建設的成果；通過班訓、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有創意地展示班級特色文化建設的成果。

3、說明班級的特色入場式將作為優秀組織獎的重要組成部分。

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇二

1、尊重項目，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2、裁判務必做到公平、公正、公開。

3、項目前由各班解讀項目項目細則，讓參賽人員更加清楚各項項目流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入項目場地，打亂項目秩序。

5、持場地的衛生，持續現場的衛生。

6、請各班參賽隊員準時到達項目場地，項目時間不到者作棄權處理。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。禮貌項目、禮貌助威，充分展現各部門風采。

8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，項目日期另行通知。

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇三

時間：10月30―31日上午（初中）、10月31下午--11月1日（高中）。

內容：開幕式、田徑項目比賽、閉幕式（升旗儀式）。

對象：全校師生。

承辦：學工部、體育組、初中部、高中部、工會。

負責人：戴xx、紀xx、陸xx、黃xx、柳xx。

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇四

2、優秀組織獎。組織有力，特色明顯。根據運動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。

3、道德風尚獎（精神文明獎）。嚴格遵守大會紀律，發揚比賽風格，文明守紀、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據紀律、衛生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇五

裁判員：發令1人，記錄1人。

項目器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

項目場地：學校操場。

項目規則：在項目場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。項目準備時間內，各隊隊員務必依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始項目。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布項目結束和勝方。

拔河賽制：

1、項目分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2、項目分組及項目首場的站位選取由各班班長抽簽決定。

3、淘汰賽：每班抽簽分成a、b組，a組四隊，b組三隊。每組項目采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，項目宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球。

參賽者：每班16人。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

項目器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

項目場地：學校操場，10米。

項目規則：賽道兩端各站8組隊員。項目開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，務必把球撿起再夾好，并在掉球點繼續項目。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組項目。

項目三：跳長繩。

參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）。

項目器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

項目規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。項目開始時開始記圈數。一分鐘項目時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。項目繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳。

參賽者：每班10人。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

項目器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

項目場地：學校操場。20米。

項目規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組項目。

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇六

又到了一年一度的秋季運動會，學校舉辦秋季運功會，學校制定相應的。

一.賽事背景：

在武漢城市運動會即將舉辦之際，在08奧運來臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運動會，具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦,校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會，是全校范圍內規模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設x余個參賽項目，共產生x個名次。比賽從11月x日到11月x日，地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎，發現、輸送合格的優秀體育后備人才，提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發展我市體育事業，創建體育強市而努力。

二、指導思想。

通過以大一新生為主體的競技體育比賽，檢驗我校體教結合的訓練成效，鍛煉后備隊伍，培養優秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。

三、舉辦單位。

主辦單位：武漢科技學院。

承辦單位：校學生會以及各院系體育部。

四、舉辦時間。

200x年11月x日——11月x日。

五、舉辦地點。

我校陽光校區。

開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。

六、活動主要內容：

(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)。

1、評比內容及標準：

(1)、隊列隊形(占60%)：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。

(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。

(3)、.服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。

2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。

3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。

4、評委：學校行政、各級長。

(二)體育項目競賽。

本屆校運會設男、女單項各x項，集體娛樂項目x項，分田徑場、籃球場、升旗區3個場區進行。

(三)閉幕式：1、集合。2、頒獎。

七：具體方案：

第一項：開幕式活動程序安排(11月x日上午)。

1.07:30～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

2.07:30～07:45：各班進行活動前教育(各班主任負責)。

3.07:45：各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。

4.08:00：領導、嘉賓上臺就座。

5.08:00：開幕式正式開始。

宣布各隊伍入場。

進場順序：國旗校旗鼓號隊彩旗隊。

6.08:30～09:00。

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運動會開幕、致開幕辭()。

(3)裁判員代表宣誓()。

(4)運動員宣誓()。

(5宣布大會紀律()。

7.09:00各隊退場，競賽開始。

8.工作人員安排(注：各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)。

一：組織機構：為了能夠組織并順利開展好本屆秋季運動會，充分展現我系師生風采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時，為了更好為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：指導老師：組長：組成成員:。

1.宣傳部：

2.社團部。

3.體育部：：

4.學習部：

5.外聯部。

6.組織部。

7.生活部。

8.辦公室。

9.社會實踐部各部門職責與分工：

二、各部門職責與分工：)宣傳部(一、宣傳部)負責人：電話：主要成員：職責：

1、前期宣傳：(。

1)動員宣傳(。

2)海報制作2、

運動會口號。

(10月日需確定)。

3、

廣播稿。

4、攝影或錄像)體育部(二、體育部)負責人：主要成員：;職責：

1.運動員報名;。

2.運動員選拔;。

3.賽前訓練;。

4.服裝及器材;。

5.運動員賽前檢錄;。

6.成績統計)生活部(三、生活部)負責人：主要成員：職責：

1.運動會當天的后勤人員安排。

2.保障后勤的人員到位)學習(四、學習部)學習部負責人：主要成員：;職責：

一、

1.方陣的人員的確定;。

2.方陣的訓練;。

1.海報(。

1)前期宣傳于10月號做出張小海報貼于…(。

2)中期宣傳于月號做出一張大海報貼于綜合樓大廳。

2.寫手團(。

1)召開。

09、10級自然班會議(。

4)廣播稿的模板由學習部提供(學習部月日完成)，廣播稿的格式由宣傳。

部提供(宣傳部月日完成)。(。

5)通知。

09、10級各自然班的班長(團支書)、宣傳委員、學習委員于月日于點在開會.寫手團具體安排：(1)寫手團分為兩組，運動會兩天各一組，第一天建筑工程，裝潢專業，第二天計算機網絡技術，會計電算化專業。(學習部宣傳部負責)。

一、活動主旨：

本著樹立“健康第一”思想，以活動為依托，實施“我參與我快樂”的精神，推動初中體育活動的廣泛開展;傳承楓葉人不斷創新、奮發進取的精神，充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質，培養學生的集體榮譽感。

二、時間地點。

三、比賽項目設定。

田徑類：100m(男、女)，1000m(男)，800m(女)，立定跳遠(男、女)，實心球(男、女)。

趣味類：滾鐵環、吊瓶、邁向成功、袋鼠跳、公雞下蛋、100m迎面接力、拔河。

四、人員工作安排：初中部統籌協調：袁清晨。

副總裁判長：

趣味裁判長：初中部裁判員：

五、裁判員和班主任培訓時間地點：20xx年x月x日-20xx年x月x日(時間待定)。

六、競賽規則及方法：

1、100m(男、女)。

方法：每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則：預賽：以年級為單位進行，每組4-5人比賽(提前一周進行)決賽：以年級為單位進行，取成績最好的6人進決賽。

2、男子1000m。

方法：每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則：以年級為單位進行決賽，取成績最好的6人計入總分。

3、女子800m。

方法：每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則：以年級為單位進行決賽，取成績最好的6人計入總分。

4、男、女子立定跳遠。

方法：每班男、女各2人。每人連續跳3次，取三跳中的最好成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)。

規則：以年級為單位進行決賽，取成績最好的6人計入總分。

5、男、女子實心球。

方法：每班男、女各2人。每人連續投擲3次，取三投中的最好成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)。

規則：以年級為單位進行決賽，取成績最好的6人計入總分。

6、滾鐵環。

方法：每班男、女各5人(共10人)。滾鐵環是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根寬鐵片做一個圓環，再做一個前端帶鉤的推桿，手握推桿推動鐵環向前滾動。

規則：采取分組迎面接力的形式，將鐵環滾至對面，完成最快的班級獲勝。若半途中圓環倒下須在原定調整好前行，接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。

7、吊瓶。

方法：每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是對人的耐心和操作技巧的考驗。把一根長線兩頭分別系上一個長木棍和短木棍(比啤酒瓶口直徑細且長度比瓶口寬)，面前放置一個啤酒瓶，只用一只手操作長線吊著的短木棍放進啤酒瓶內提起向前跑動。

規則：采取分組迎面接力的形式，將瓶吊起跑至對面，完成最快的班級獲勝。操作過程中犯規的將從原地重新開始，接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。

8、邁向成功。

方法：每班男、女各3人(共6人)。每班兩塊長木板，每塊木板上面有10個腳套，10名隊員(男前女后)左右兩腳分別踩在兩塊木板上，隊員一起有節奏的邁步向前，走向終點即可。

規則：比賽距離為20m，一起邁步向前，最快的速度走向終點，前三名班級計入團體總分。以木板后端過終點線為準。

9、袋鼠跳。

方法：每班男、女各5人(共10人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋里跳動，若某只腳在比賽時露出編織袋視為犯規，需在原地整理好，再出發。規則：30m往返接力賽，采取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。，用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。

10、公雞下蛋。

方法：每班男、女各5人(共10人)。每位運動員必須在兩腿中間放一個籃球，進行雙腳同時跳躍向前，兩腿之間的球不能掉落，如有隊員將球掉落，須在原地調整好進行比賽。規則：30m往返接力賽，采取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。，用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。

11、拔河。

方法：七年級組(1-5班)、八年級組(1-4班)各選拔20人(男女各10人)參賽。

規則：比賽前抽簽決定對手，采用淘汰制，每局交換一次場地，三局兩勝制，表演賽不計成績，第一名發放獎狀。(提前兩周的課間操進行)。

七、名次、積分。

1、個人項目第1-6名記分，分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分，分別得14、10、8分。

2、個人和團體比賽積分記入班級總分。3、若成績并列,則共享該名次。

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇七

一.賽事背景：

在武漢城市運動會即將舉辦之際，在08奧運來臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運動會，具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦,校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會，是全校范圍內規模影響最廣的大型賽事。此次比賽共設_余個參賽項目，共產生_個名次。比賽從11月_日到11月_日，地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎，發現、輸送合格的優秀體育后備人才，提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發展我市體育事業，創建體育強市而努力。

二、指導思想。

通過以大一新生為主體的競技體育比賽，檢驗我校體教結合的訓練成效，鍛煉后備隊伍，培養優秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。

三、舉辦單位。

主辦單位：武漢科技學院。

承辦單位：校學生會以及各院系體育部。

四、舉辦時間。

200_年11月_日——11月_日。

五、舉辦地點。

我校陽光校區。

開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。

六、活動主要內容：

(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)。

1、評比內容及標準：

(1)、隊列隊形(占60%)：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。

(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。

(3)、.服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。

2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。

3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。

4、評委：學校行政、各級長。

(二)體育項目競賽。

本屆校運會設男、女單項各_項，集體娛樂項目_項，分田徑場、籃球場、升旗區3個場區進行。

(三)閉幕式：1、集合。2、頒獎。

七：具體方案：

第一項：開幕式活動程序安排(11月_日上午)。

1.07:30～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

2.07:30～07:45：各班進行活動前教育(各班主任負責)。

3.07:45：各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。

4.08:00：領導、嘉賓上臺就座。

5.08:00：開幕式正式開始。

宣布各隊伍入場。

進場順序：國旗校旗鼓號隊彩旗隊。

6.08:30～09:00。

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運動會開幕、致開幕辭()。

(3)裁判員代表宣誓()。

(4)運動員宣誓()。

(5宣布大會紀律()。

7.09:00各隊退場，競賽開始。

8.工作人員安排(注：各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)。

一、策劃背景和策劃對象

為了延續體育強身健體的基本功能，也為了培養大學生良好的競爭意識和心理意識，也為了促進同學們之間的共同友誼，同時為了我校競技水平綜合實力的的提高。在這丹桂飄香，秋高氣爽的金秋十月，我校將舉行第__屆秋季運動會。該屆運動會由__大學學生體育部承辦，該校學生其他學生會協助舉辦。這屆運動會是迄今為止該校規模的一次運動會，其影響力波及該市的眾多人群，受關注度極高。此次運動會共設_余個參賽項目，共產生_個名次。該次運動會時間暫定在十一黃金周之前的__月__日至__日。地點在__校區操場。此次比賽堅持公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，希望同學們賽出水平，賽出風格，樹立誠信的體育精神，為我校體育事業的繁榮發展而努力，也為中國體育事業發現苗子，輸送合格的體育后備人才。在此，預祝我校第__屆運動會取得圓滿成功。

二、策劃思路。

第一步：校學生會體育部首先要組織召開全體會議討論并制定出策劃書，然后上報學校團委，黨委等部門。

第二步：在上面審核批復后，體育部應該向校級學生會主席提議召開全校的學生干部大會，將此賽事宣告下去，并成立以校學生體育部為中心，其他學生會部門為協助的校運動會辦公小組。

第三步：各個學院在通過以大一新生為主力的第__屆秋季運動會后，要在各個學院廣泛動員。

第四步：其他協辦學生會例如外聯部要進行拉贊助等活動準備，攝影部做好攝影準備，文化部做好播音準備，體育部做好比賽裁判，善后處理，生活部做好醫療安全準備等等一系列的活動。最終將報名人數進行核實統計，編排分組，形成一個最后的比賽安排書，然后在規定時間內進行比賽。

三、策劃目標。

能準確檢驗大一新生的體教結合的訓練成效，要能夠展現我校師生的良好的精神風貌和盛滿斗志的活力，要能夠保證比賽有活力且有秩序的進行，要能夠保證參賽者與觀看者的競爭意識和集體凝聚力，要能夠提高我校學生愛運動的風氣，促使學生全面發展，要能夠為我市的體育事業我和我國的體育事業發現人才。

四、策劃實施過程。

(一)舉辦單位：__學校校級體育部。

承辦單位：各其他校級及院級學生會。

(二)舉辦時間：20__年_月_日~_日。

(三)舉辦地點：__學校北校區操場。開閉幕式及所有賽事都在這里舉行。

(四)活動主要內容：

開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)。

1、評比內容及標準：

(1)隊列隊形(占60%)：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。

(2)精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。

(3)服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。

2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。

3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。

4、評委：學校行政、各級長。

體育項目競賽。

(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米。

(3)接力賽：

4人(100米(男女)和400米(男)賽。

(4)四人五足(考慮)：參加人員：4人一組。

(5)三級跳。

(6)男子跳遠、女子跳遠。

(7)男女鉛球。

(8)男女鐵餅。

(9)男女標槍。

(10)男女跳高。

備注：所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

獎金設制。

男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高項目取冠、亞、季軍;接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。給獲獎者以獎狀獎勵同時將各班得獎進行排名，對于排名前十的班級給予榮譽獎勵。

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇八

活動地點：

幼兒園大操場。

活動目的：

通過開展秋季運動會，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動;使家長在參加活動中，創造機會讓家長和家長，孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!

活動主題：

活動口號：

讓全家動起來!

參與人員：

中班組全體幼兒、家長及教師。

活動策劃：

活動報名及宣傳：

中班各班(形式自定)。

活動報名表制定：

場地布置：

幼兒園后勤組。

活動設計：

1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。

2、比賽項目分為三個組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目，達到全家動起來的目的。

3、班級通過自愿報名的方式，將報名表提前交由活動組委進行登記統計。

活動項目：

寶貝組：

1、跑步接力賽：

幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級獲勝。

2、踩高蹺接力賽：

幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當全組幼兒都完成比賽后，按時間長短分出勝負。

3、四輪車接力賽：

幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進，回到終點方為完成比賽，看那班用時最短為勝。

爸爸媽媽組：

1、拔河比賽：

班級與班級之間對抗，雙方人數相同的情況下進行拔河，看看哪個班級力氣最大，獲勝班級進入下一輪比賽。最終決出勝負。

2、無敵戰車：

每班派出十名家長為一組，使用相同數量和質量的報紙與膠布，將報紙粘成一臺履帶，所有人站在報紙履帶內向前進，到達終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。

爺爺奶奶組：

1、夾乒乓球接力賽：

以班級為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉向回原點，每班用時最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落必須會起點重新開始。

親子組：

1、袋鼠向前沖：

以班級為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。

2、蜈蚣搬家：

幼兒和家長交叉站成一列，后一個抱住前一個的腰，運送大球至終點，整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點，中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘，最快回到原點的為勝。

活動流程：

1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式。

2、組織各班報名，將報名表交至石夢月處。

3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布：操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開，操場中間為比賽場地。)。

4、活動各項活動半日比完，現場公布比賽成績。

5、活動后根據比賽成績，各班頒發獎狀及獎品。

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇九

xx年10月31日――xx年11月1日(雨天順延)

1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。

2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確?；顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。

為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長：王

副組長：呂

宣傳組：熊(廣播)負責本次活動的宣傳、攝影、總結等工作。

競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組：總務處、醫務室、美術組。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

(一)體育文化類

舉行隆重的開幕式(10月31日上午7:55))

1、儀仗隊入場：國旗隊、校旗隊(金)

彩旗隊(史)

鮮花隊(桂)

火箭發射(王)

2、班級主題方陣(每班一個方陣，自定主題，有100字左右的班級特色介紹，主席臺前個性化展示30秒，由25人組成，其中一人領隊)

3、相關發言：校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓

4、進行道德風尚獎、入場式優勝評比活動的評選(評比標準另附)(10月31日――11月1日)

5、攝影小組進行"精彩瞬間"攝影匯報展(11月4日――11月8日)

6、家長志愿者：入場式、親子活動參與人數不限，其余每天不超過5人。

(二)體育競技類

各年級項目設置：

一年級：50米、100米、200米、立定跳遠、壘球、夾球跑、袋鼠接力

二年級：50米、100米、200米、跳遠、壘球、兩人三足、袋鼠接力

三年級：50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘球

四年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球

五年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球、實心球

六年級：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球

集體項目50米*20迎面接力跑

親子活動項目：

1、夾球跑：

比賽距離：20米

參賽人數：每班10對，每對由一家長一孩子組成

比賽形式：接力

用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

2、兩人三足

比賽距離：20米距離

參賽人數：每班10對，每對由一家長一小孩組成

比賽形式：接力

規則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠接力

參賽人數：每班10對，每隊由一家長一小孩組成

比賽距離：10米

比賽形式：接力

規則：學生面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

各年級運動員參賽人數及參賽項目規定：

一~二年級各班男女運動員各6人，每人限報兩項

三~五年級各班男女運動員各10人，每人限報兩項

六年級各班男女運動員各6人，每人限報兩項

比賽注意事項：

1、2~3年級跳遠為1米板

2、4~5年級的實心球為雙手前拋

3、集體項目：原則上要求10男10女，沒有個人項目的學生;如果班級人數不夠，或男女比例不夠再適當調整，先考慮滿足沒有個人項目報名再考慮男女比例。

根據決賽情況舉行頒獎隨時儀式并邀請表現突出的學生擔任升旗手。(全體教師)

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇十

金秋十月，丹桂飄香，我們滿懷喜悅的心情迎來了一年一度的運動會。（第一段點明時間）。

一個個精彩的項目過去了，加油聲，呼喊聲響徹云霄。接著我們終于昐來了激動人心的長跑比賽，我們班的周奕航是這項目的運動的運動員之一，只見他身著運動衣，短褲，目視前方，就像一具即將上陣的勇士。他不時地在原地彈跳著，有時壓壓腿，伸伸手，積極地做賽前熱身活動。這時哨聲響了，運動員進入跑道，他們擺好姿勢，眼睛盯著前方，發令槍一響，運動員像離弦的箭向前射去。開始周奕航跑在中間，兩百米過后，周奕航開始沖刺了。只見他如腳下生風一般，越跑越快，不一會兒就超過前面的兩個運動員，一個勁地向前沖去。在最后一個彎道，剛被追上的那幾個人忽然又追上來，站在兩旁的同學們紛紛叫了起來：“糟糕，后面的人追上來了。”正當大家著急的時候，只見周奕航使出了吃奶的勁，向前奔跑，終于把那幾個人甩掉了，奪得了第二名，掌聲，歡呼聲再一次響起來。（比喻形象生動。觀眾的心理描寫真實生動。）。

難忘的秋季運動會，給我留下了深刻的記憶，那運動員拼搏精神，那一幕幕激動人心的場面，真是催人奮進。

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇十一

本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。

1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。

2、報名辦法：各班級進行網上報名，在ftp上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到ftp24.6體育組--__5_十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初_、_班。逾期報名者不予編排。

3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。

4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。

采用國家體育總局審定的.最新田徑競賽規則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。

(一)、競技項目：

1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分;各組各項獎前三名。

2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。

3、破區、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續破紀錄的，只能加一次相應級別的分數，接力破紀錄不記雙分。

(二)、趣味項目：

1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。

2、如果出現并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。

(三)、團體名次：

按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。

(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。

(一)競技比賽：

競技比賽項目：

競技比賽具體要求：

1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。

2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。

3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意。

4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

(二)學生趣味比賽

趣味比賽項目及規則

1、盛水接力(1男、1女、1家長)

方法及規則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。

2、4人6足(3人、1任課老師)

方法及規則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。

3、背球接力(2男、2女)

方法及規則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。

4、車輪滾滾(1男、1女)

方法及規則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30m處，繼續滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。

5、騎馬釣魚(1男、1家長)

方法及規則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20m，在標志桿處折返，(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。

6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)

方法及規則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

7、單腳火車跑(6人、1任課教師)

方法及規則：

7人排成一列，每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)

方法及規則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。

9、同舟共濟(5人、1班主任)

方法及規則：比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。

方法及規則：

趣味比賽具體要求：

1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數不足，可以自行調整。

2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。

3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。

4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意，未經體育組同意私自換人，取消比賽資格。

5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

(三)教職工比賽：

1、教職工接力：4_100m接力賽

2、教職工趣味接力賽。

盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇十二

親愛的小三班的家長們：

你們好

您想與自己的寶寶一起參加游戲嗎？您想看看寶寶的精彩表現嗎？請您暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請――邀請您參加我園秋季趣味運動會！您將在游戲中感受寶寶的成長、快樂！您的到來一定會給寶寶增添信心和動力！

活動時間：20xx年9月30日（周五）上午9：00

活動地點：幼兒園北操場

溫馨提示：

1、本班在運動會中表演親子操，望個位家長在9月25日至9月29日下午接寶寶回家的時候，抽一點時間跟我們一起學一學。相信爸爸媽媽積極參與是孩子最開心的事，也是對老師工作的最大的支持。

2、運動會的當天著裝：幼兒穿白色t恤，深色長褲，運動鞋；家長穿白色上衣。

3、因活動中環節較多，敬請各位聽從大會的指揮，千萬不要隨意帶孩子離開集體，如有特殊情況一定要及時告知老師。

4、游戲過程中，敬請遵守比賽規則，堅持“友誼第一，比賽第二”原則，為孩子樹立良好的榜樣。

讓我們與孩子一起手拉手，回到孩童時代，感受他們的童真童趣！以充滿趣味的體育游戲和自己身體力行的行動，來帶動孩子參加體育活動的積極性，培養孩子健康強壯的體魄和積極向上的品質。我們期待您的參與，更感謝您的積極配合！讓我們共同留住精彩瞬間，留下美好回憶！

xxx

20xx年xx月xx日

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇十三

在這秋高氣爽的10月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡樂精彩的校運會。

很快，輪到我比賽了，雖然已經不是第一次扔鉛球，但我的心情難免還是有些緊張，畢竟我是想去拿名次的，所以非常的有壓力，所以我明顯的感覺到，心跳的加速無法控制，但還是提醒自己要鎮靜的對待，要調整好心態的，我摩拳擦掌，毫不示弱，憋足了氣，把臉漲的通紅，用盡全身力氣，使勁的向前扔了出去，可能真的是太緊張了，沒有調整好戰術，心里想著一定要加油，可成績不是很理想。其實我多么想為班級能夠爭個名次回來，多想為班級爭光，我希望下次還能有機會給班級爭光。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇十四

吃過早飯，大家早早的來到了學校。天空中下著綿綿細雨在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，踏著輕快的步伐，來到了學校的運動場。

首先，是我最喜歡的開幕式。向左一看，軍樂隊人員們昂手闊步的往前走，他們颯爽英姿的排著一支整齊的隊伍，真像一個個魁梧的軍人。最前面的是那鮮艷的五星紅旗，五星紅旗迎風飄揚，活像大海的波浪。軍樂隊后面是花束隊，各色各樣的花搖著頭真想我們打招呼呢！

接著，主持人宣布比賽就要開始了，要求所有的運動員到比賽場地集合，只見運動員們信心滿滿的邁著大步走了過去，進行自己的賽前準備。

比賽正式開始了。最精彩的是廖涵的1000跑和林龍騰的400米跑。只見廖涵精神抖擻的入場了，裁判員槍聲令下，“呼”的一聲，廖涵立刻像離弦的箭一樣沖了出去。草坪上沸騰了，我們班大聲喊著：“加油”“加油”……還有一圈了，還有半圈了，還有十米了，近了，更近了，“耶”我們班的廖涵得了第一名。

接下來，就是林龍騰的400米跑了?！芭尽钡囊宦暎谝宦暻宕嗟膿屄曄?，林龍騰風一般的沖了出去，只聽見激烈的'加油聲，一聲比一聲高，林龍騰在同學們加油聲的鼓勵下，跑得更快了。還有五十米了，林龍騰開始了最后的沖刺。我們班得了第三名。

最后，決定勝負的拔河比賽就要開始了，我們的“敵人”脫下了校服，露出了藍色的運動衫，真像出征的“戰士”。而我們班在氣勢上也絕不輸給他們，只見男同學個個摩拳擦掌，擺出必勝的架勢。裁判槍聲令下，一場精彩激烈的拔河比賽開始了，可我們的“敵人”正處于上風，最后我們只好以失敗告終。

比賽注定有勝負，但是只要有不怕苦、努力拼搏的精神，才能夠獲得成功的喜悅因為失敗是成功之母。

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇十五

秋高氣爽，最適合戶外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。

在運動會活動中，通過設計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演，在運動項目的練習和競爭中，感受運動的快樂，激發幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發展。

1、發展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協調性、靈活性，培養堅持到底的意志品質。

2、激發參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。

（一）組織工作。

1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。

2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。

3、組織親子報名工作。

4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。

5、做好運動會上的人員分工。

（二）經驗準備。

幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區體育活動中進行練習。

（三）物質準備。

1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環境創設等。

2、各運動項目所需的用品。

開幕式。

1、主持人致開幕詞。

2、開場舞表演。

3、運動員進場。

4、升旗儀式。（可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。）。

5、師生齊唱園歌。

6、園長講話。

7、小小運動員代表發言。

8、家長代表講話。

9、運動員退場。

10、幼兒團體操表演。

1、小班親子運動項目。

背背樂：幼兒聽信號從起點出發，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。

探寶：幼兒聽到指令后，鉆過（側身鉆）“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達重點。

親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路（報紙）往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。

大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上，聽到信號后，迅速往終點走去。

2、中班親子運動項目。

“小狗運糧食”：“小狗”（幼兒）聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達家長處，由家長將“糧食”裝進小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。

“小貓運球”：“小貓”（幼兒）聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運到終點，最快的一對為勝。

幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”（由兩個軟墊三角撐起），走過“小橋”，將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

3、大班親子運動項目。

走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內兩人一起往前走至終點。

滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。

親子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺繞著障礙物走s形，到達家長處，家長運球繼續走s形障礙物到終點。

瓶球接力：每對親子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長處，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點處，先送完十球為勝。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的6篇《學校秋季運動會策劃方案的》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

學校秋季運動會的策劃與組織（優質16篇）篇十六

尊敬的家長朋友們：

你們好！

20xx年即將結束，為了促進每一個幼兒身心健康的發展，讓孩子與家長體驗到親子運動會的快樂，12月26日（星期 六 ） 1點30分。我園將舉辦“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會，屆時，請家長暫且放下手頭工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請、和孩子們一起共享親子時光的簡單快樂。因有你們的參加，孩子們會開心一整天，會銘記一輩子！我們不見不散哦，期待你們的到來！

溫馨提示：

1、因本次活動是親子活動，孩子玩游戲時，需要家長的配合才能進行，希望家長能在百忙中抽出時間參加，讓孩子留下美好的回憶。

2、本周六早上小朋友按時上學，坐車的小朋友在接送點按時坐車。

3、請給小朋友穿上園里規定的服裝（黑外套、黑褲子）保證孩子暖和（外因為在戶活動），請家長和小朋友穿上合腳且舒適的鞋子。

xxx

20xx年xx月xx日