在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
錯誤作文600字初一篇一
車爾尼雪夫斯基說過:“既然太陽上也有黑點,人世間的事情就不可能沒有缺陷。”這就告訴我們:人生總是不可避免地會做錯事,要永遠不犯錯誤,只有一事不做。
在歷史的發(fā)展中,我們已有了許多前車之鑒。人不可能沒有過失和錯誤。只要你熱愛生活,錯誤就有可能喚醒你的斗志,激發(fā)你的熱情,使你從安逸、失敗、痛苦乃至沉淪中蘇醒過來,去承受人生道路上的一切困難與挫折,并以前所未有的力量去征服它們,最終達到光輝的頂點。
雖然,做錯事可能就意味著失敗,然而我們必須看到,失敗也有其積極的一面,它既是傾覆弱者生活之路的波濤,也是錘煉強者鋼鐵般意志的熔爐。對于那些善于總結(jié)和汲取經(jīng)驗教訓(xùn)的人來說,失敗又何嘗不是一筆寶貴的財富?錯誤、失敗會給人帶來痛苦和恥辱,但也會叫人冷靜、讓人沉著,使人重新審視和評價自己的所作所為,從而脫胎換骨,走向成熟。可以說,犯錯誤往往是一個人的人生轉(zhuǎn)折點,可能轉(zhuǎn)好,也可能從此一蹶不振,衰垮下去。
綜上所述,人不應(yīng)害怕犯錯誤,也不可能回避錯誤。人可以一輩子做好事,但不能一輩子不犯錯誤。
但是,我要申明,犯了錯誤不肯認(rèn)識,不肯改正,那是無能的表現(xiàn)。我主張犯了錯誤就正視它,認(rèn)識它,改正它。
羅曼·羅蘭曾說過:“人生應(yīng)當(dāng)做點錯事,做錯事,就是長見識。”由此更可見,人一生中做錯事并不可怕,可怕的是我們不敢正視它,不能正確對待它。
朋友們,學(xué)會正視自己的錯誤,敢于認(rèn)識自己的錯誤,善于改正自己的錯誤吧!錯誤往往是成功和勝利的先導(dǎo)和伴侶!
錯誤作文600字初一篇二
周六的早上,爸爸叮囑了我?guī)拙洌陀惺聝撼鋈チ恕寢尦酝暝顼垼瑔挝挥惺氯ゼ影嗔耍挥形乙粋€人在家。
剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完。唉!一個人在家太寂寞了,還不如去樓下玩一會兒呢!作業(yè)待一會兒再做也沒問題。我下了樓,看見了好朋友小強,我們坐在一張長椅上,聊著游戲“賽爾號”上的精靈。接著,我們拿出“賽爾號精靈大圖鑒”的書開始玩抽精靈的游戲!
不知不覺的到了中午,我們各回各家了。吃了午飯我就打開了電腦,聚精會神地玩起了“賽爾號”小游戲!哇!又有好多好多任務(wù)呢。還有很多錢也沒有換呢……慢慢地,我玩了2個多小時!玩的頭昏腦漲,只得關(guān)了電腦。
就在這時,爸爸開門進來了,我趕緊迎了上去:“爸爸!你回來啦!”“回來啦!作業(yè)做完了嗎?”“嗯……當(dāng)然……做完了呀!”“是嗎?”爸爸將信將疑的看著我,看得我渾身不自在。爸爸走進了客廳,把包放在了椅子上,隨手摸了摸電腦:“怎么電腦是熱的?你是不是玩了?”“沒……沒有啊?”“你可別說謊啊?”說著走進了我的房間。
他見我的書桌上空空如也,頓時火冒三丈:“你不是說寫完作業(yè)了嗎?怎么書桌上什么都沒有?”“嗯……對不起爸爸,我根本沒寫作業(yè)!”“唉!你小小年紀(jì)就學(xué)會了撒謊,將來怎么辦呢?我們不是常和你說犯了錯誤不要緊,就是犯了錯誤不承認(rèn)錯誤!”“對不起,爸爸,我以后不會撒謊了!”我誠懇地說,然后羞愧地抓起筆,開始寫作業(yè)。
看著爸爸轉(zhuǎn)身的背影,想起他苦口婆心地教育,我暗自下定決心,以后不再撒謊,做一個誠實可信的孩子。
錯誤作文600字初一篇三
從外面進來,一看兒子的模擬試卷,上面做了一道填空題:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。這首詩的作者是唐代詩人李白,他有思仙之稱。
看完我就止不住笑起來:“得是你爸給你說的?”當(dāng)?shù)胤窖詓和sh不分,老公多年鄉(xiāng)音難改,以至于英語成績沒法上去,但是語文還不至于輔導(dǎo)不了一個一年級小學(xué)生。看我快要笑岔氣了,老公趕緊檢查試卷:“給你說的那s不是這s,是詩(si)歌的s,不是思考的s。”兒子則是滿臉欲哭的委屈。 “ s、s、s”越說越糊涂了,平時兒子學(xué)習(xí)都是我管,但是我又不夠嚴(yán)厲,常常鎮(zhèn)不住他,有時候一道題,明明是對的,他也要糾纏半天,無理取鬧,認(rèn)為還有更好的答案,是我故意保留了一樣,讓我非常煩。面對他父親他不管對錯只能將就著算了。
兒子小時候和他爺爺呆了幾天,就變得滿口白水西北鄉(xiāng)生硬的秦音:“屋里有一、二、單(三)、地(四)外(個)人,吃得洋地(柿)子泡饃,刁擱多了(花椒放多了)……”很多天,大家都逗著讓他反復(fù)說這句話。還好幼兒園的老師講的是普通話,我雖然也說陜西話,但是發(fā)音盡量用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,就是怕他以后難以糾正轉(zhuǎn)換。
但是今天他把“詩仙”寫成“思仙”也錯也不完全錯,意義非凡,幾乎每個小學(xué)生的啟蒙唐詩都是《靜夜思》,現(xiàn)在又有多少人漂泊在外,在外的日子遠遠超過還鄉(xiāng)的日子,回歸故里倒像是出門在外一樣狼狽,思鄉(xiāng)難以還鄉(xiāng),回不去,又放不下,糾結(jié)難過,悲傷郁悶。尤其年關(guān)將至,還不了鄉(xiāng)的人又該如何過得了這個情關(guān)?
現(xiàn)實如此,沒法改變,何不做個思仙?鄉(xiāng)是要思的,堅決不能忘本,但是不要被此情所累,更不要被此情所傷。即使是下一代的農(nóng)村孩子,也很難再有鄉(xiāng)情的概念,他們被過早過多地關(guān)在學(xué)校里,對家也是淡漠的,何況鄉(xiāng)。或許他們將來的傳記里寫的更多的是游記而不是鄉(xiāng)愁。
思仙,這個詞美,是我兒子創(chuàng)造的,錯誤也是如此美麗。