總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班戶外活動(dòng)總結(jié)小篇篇一
自知之明是最難得的知識(shí)。——西班牙
要讓我寫(xiě)自己的歷史，我就寫(xiě)我的錯(cuò)誤。——周恩來(lái)
給自己唱贊歌的人，聽(tīng)眾只有一個(gè)。——日本
小班戶外活動(dòng)總結(jié)小篇篇二
書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。——莎士比亞
不會(huì)評(píng)價(jià)自己，就不會(huì)評(píng)價(jià)別人。——德國(guó)
任何一本書(shū)的影響莫過(guò)于使讀者開(kāi)始作內(nèi)心的反省。——卡菜爾
最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。——希臘
人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。——特萊斯
反思自我時(shí)展示了勇氣，自我反思是一切思想的源泉。——陳果
小班戶外活動(dòng)總結(jié)小篇篇三
最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠抓住文本重點(diǎn)，這篇課文很有思想價(jià)值，特別是對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)，愿意讀書(shū)的人不多，能夠讀書(shū)的人也基本上是被逼的，因此，我把體會(huì)文中有關(guān)讀書(shū)名言的句子作為重點(diǎn)之一，讓他們通過(guò)這一環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性。課前補(bǔ)充的一些讀書(shū)名言也是為了突出這一重點(diǎn)。因?yàn)檫@是一篇議論文，文體知識(shí)也應(yīng)該是一個(gè)重點(diǎn)，我側(cè)重于論證方法的教學(xué)。
當(dāng)然，本課教學(xué)也存在一些不足:
1、學(xué)生活動(dòng)不夠充分，主要是考慮時(shí)間問(wèn)題，這一直是我教學(xué)活動(dòng)中無(wú)法解決的一個(gè)矛盾。要么就是課堂容量的問(wèn)題，也可能是課堂環(huán)節(jié)的有效性問(wèn)題。
2、語(yǔ)言不夠精練，作為語(yǔ)文教師，一定要堅(jiān)持不懈地錘煉語(yǔ)言。即使做不到妙語(yǔ)如珠，也要精練流暢，文采飛揚(yáng)。
范例三《談讀書(shū)》是英國(guó)哲學(xué)家培根的一篇隨筆，屬于立論文。作者先闡述讀書(shū)的正確目的，讀書(shū)與經(jīng)驗(yàn)的的關(guān)系，用書(shū)的智慧;接著闡述讀書(shū)的方法，提倡讀書(shū)與討論作文結(jié)合起來(lái);最后闡述讀書(shū)能塑造人的性格和彌補(bǔ)精神上的各種缺陷。這篇文章不僅給人思想上的啟迪，更重要的是它語(yǔ)言精辟，筆法靈活，給人以美的熏陶。
本堂課教學(xué)的重點(diǎn)是：培養(yǎng)學(xué)生提煉概括梳理知識(shí)的能力。并針對(duì)優(yōu)美句子做點(diǎn)賞析積累。授完本節(jié)課，自己的感覺(jué)還行，老師們對(duì)我這節(jié)課的評(píng)價(jià)也還比較高。但坐下來(lái)仔細(xì)思考，還是存在不少問(wèn)題。