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提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇一

一、組織機構(gòu)人員分工(應(yīng)明確到人或崗位)。

(一)指揮部。

1.總指揮：由單位值班領(lǐng)導擔任，消防安全責任人到場后，移交指揮權(quán)。

2.成員：由單位各部門負責人組成。下設(shè)滅火行動組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組、安全防護救護組。

3.職責：掌握現(xiàn)場情況做出決策，向各組下達指令，指揮滅火、人員疏散行動，在公安消防隊到達后，移交指揮權(quán)，配合公安消防隊行動。

(二)滅火行動組。

1.負責人：單位自定。

2.成員：單位自定。

3.職責：第一滅火力量在60秒內(nèi)采取措施控制火情，第二滅火力量在接到火情后3分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并根據(jù)現(xiàn)場情況展開滅火行動。

(三)疏散引導組。

1.負責人：單位自定。

2.成員：單位自定，要求對應(yīng)每個樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導員，負責組織引導在場人員安全疏散。

3.職責：接到火警信息后，引導單位內(nèi)的工作人員和顧客疏散，清查各樓層有無人員滯留。

1、負責人：單位自定。

2、成員：單位自定。

3、職責：接到火警信息后，疏通室外消防車道，打開地下消火栓井蓋，協(xié)助疏散，對受傷人員進行初步救護，視情況撥打“120”求救，并協(xié)助醫(yī)務(wù)人員送傷員至醫(yī)院救治;設(shè)置安全防護警戒區(qū)，避免樓面跌落物品擊傷行人，制止無關(guān)人員進入樓內(nèi)。

(五)通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組：

1、負責人：由主管工程設(shè)備部門負責人擔任。

2、成員：工程設(shè)備部門相關(guān)人員組成。

3、職責：切斷非消防動力電源，保障照明及消防設(shè)施、設(shè)備電源，迫降消防電梯，在一層停止并鎖定客用、貨運電梯，停止空調(diào)運行，操控防排煙設(shè)施、防火卷簾、消防泵等自動消防設(shè)施，如聯(lián)動控制發(fā)生故障，則由工程設(shè)備部門值班人員趕到設(shè)備處實施手動控制，為防火和疏散提供設(shè)備保障。

二、報警和接警處置程序。

(一)發(fā)現(xiàn)火情。

任何單位人員發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即按下附近手動報警按鈕或用電話向消防控制室報告，發(fā)生火情部位的巡查人員(或就近工作人員)應(yīng)立即形成第一滅火力量并在60秒內(nèi)采取措施控制火情，直至第二滅火力量(滅火行動組)趕到現(xiàn)場展開行動。

(二)火警確認。

消防控制室對任何火警信號必須核實，核實火警以人員語言確認為準。

(三)報警及進入應(yīng)急狀態(tài)。

確認火警后，按以下程序操作：

1、消防控制室將自動消防設(shè)施聯(lián)動控制置于“自動”狀態(tài)，迫降消防電梯，配合滅火組及疏散組隨時控制、啟動起火層應(yīng)急廣播，防排煙系統(tǒng)及相關(guān)的自動滅火設(shè)施。

2、消防控制室值班人員向“119”公安消防指揮中心報警。

3、消防控制室通知配電室切斷起火層日常用電路，通知配電室確保照明用電及消防設(shè)施、設(shè)備用電，確認消防設(shè)施、設(shè)備電源控制柜狀態(tài);關(guān)停中央空調(diào)電源。

4.通知當班人員就位，各級人員到位，展開滅火疏散行動：

2)、應(yīng)急疏散組通知單位工作人員通過廣播、喊話等方式，各疏散引導員在預案規(guī)定的崗位上，引導人員利用最近的安全疏散通道疏散至安全地帶，并清點人數(shù)，向到場消防隊報告。

3)、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組保障指揮部與各組之間通訊暢通，消防用電不間斷，各消防設(shè)施運行正常。

4)、安全防護救護組實施區(qū)域警戒，清理車場通道，打開地下消防井蓋迎候消防車;設(shè)置安全防護警戒區(qū)，避免樓面跌落物品擊傷行人，制止無關(guān)人員進入樓內(nèi)。

(四)火警解除。

火災撲滅后，徹底清查起火現(xiàn)場及相關(guān)部位，確認已完全撲滅，煙氣已基本排除，所有被疏散對象都已安全疏散完畢，征詢公安消防人員同意后下達火警解除指令。

火警解除后，派出人員負責保護現(xiàn)場，協(xié)助公安消防機構(gòu)進行火災原因調(diào)查。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇二

作業(yè)人員（傷者）在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友（參演人員）發(fā)現(xiàn)后，（參演人員）立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報告。現(xiàn)場救護人員得知有人員受傷后，立即準備好藥箱、擔架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔架，由現(xiàn)場準備的汽車送往附近醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

2、高壓電觸電事故。

作業(yè)人員（傷者）在轉(zhuǎn)運長鋼管時（用竹竿代替），不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員（參演人員）發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時用通訊設(shè)備（手機）“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現(xiàn)場救護人員進行現(xiàn)場急救。現(xiàn)場救護人員到達事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法（胸外心臟擠壓法）對傷員進行救護。適時“110”人員（模擬人員）、“120”（模擬人員）人員到達事故現(xiàn)場，“110”人員（模擬人員）立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現(xiàn)場救護人員的協(xié)助下，對傷員進行檢查后，送往醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

二、物體打擊造成人員受到傷害時。

對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員（傷者）在腳手架下方作業(yè)時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血：a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好；b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進行包扎。最后，用擔架將傷員通過運輸工具（汽車）送到就近的醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

三、演練評價：

這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：

演練評價：

本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預案”的演練過程。

公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié)，對參演人員的認真態(tài)度表示了肯定。

這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：

1、由于是第一次進行預案的演練，個別人員不夠嚴肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知（也未考慮到）附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的.誤會。

2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預案中反映出來，不為救援人員知曉。

3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。

4、預案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準備不夠。

糾正和預防：

1、認真作好本次預案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗教訓。

2、加強對應(yīng)急救援人員責任心的培養(yǎng)和救護能力的培訓。

3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。

4、在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。

應(yīng)急演練不光是為認證而演練，同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進行，有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇三

為進一步強化餐廳職工安全意識，提高防范自救能力。在突發(fā)情況下，讓員工熟悉燃氣應(yīng)急處理方法，以達到在發(fā)生火災、燃氣泄漏等緊急情況下，職工如何應(yīng)對突發(fā)事件、如何及時處理問題。通過演練，讓員工學到安全防護知識，達到有事不慌，積極應(yīng)對，自我保護的目的；掌握處理應(yīng)急事情的方法和逃生的方法，提高抗擊突發(fā)時間的應(yīng)變能力。

時間：20xx年3月11日下午兩點半。

地點：學校餐廳。

組長：宋應(yīng)學。

副組長：鄒厚全、盛孝成、李保進、朱政梅。

組員：餐廳所有人員。

1、以斷電報警器聲為信號。

報警器：李保進。

照相：盛孝成。

2、組織員工及時檢查出現(xiàn)問題的故障點，并及時開窗通風。組織無關(guān)人員緊急撤離，相關(guān)人員檢查無誤后恢復供氣。

3、撤離通道為員工通道至西門廣場，負責人：朱政梅。

4、全體員工撤離后清點人數(shù)，待故障排除后在進入工作崗位。負責人：朱政梅。

1、餐廳工作人員工作時斷電，拉響警報。

2、警報響后所有人員迅速組織演練并隨機拍照。負責人：盛孝成。

3、先到廚房檢查設(shè)備，排除隱患。

4、隱患排除后，一名工作人員到戶外將燃氣控制閥復位，恢復供氣。負責人：李永森。

5、所有人員到西廣場匯合。

6、宋主任總結(jié)并講話。

7、收集整理各項資料歸檔。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇四

為了進一步貫徹“預防為主、防控結(jié)合”的方針，增強全校師生的'憂患意識、責任意識和安全意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動，現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實施方案：

教學樓疏散演練時間：20xx年5月20日上午10：00。

教學樓學生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練。

總指揮：

副指揮：

現(xiàn)場總指揮：

全校師生及從業(yè)人員。

負責人：

成員：

職責：負責制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。

2、演練設(shè)備、醫(yī)療保障小組。

負責人：

成員：

職責：負責本次模擬安全疏散演練活動各項設(shè)備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。

3、演練通訊保障、宣傳報道小組。

負責人：

成員：

職責：負責本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報道工作。

1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標語，營造活動氣氛。

2學生在教室上課場景。

3、模擬教師在各自工作崗位場景。

1、演練現(xiàn)場準備包括：口哨、指揮袖套標志、樓道跑向標志、安全位置標志、班級集合地標志等。

2、學生安全撤離地點的準備。

3、師生疏散演練動員準備。

4、疏散現(xiàn)場主持解說。

5、疏散演練總結(jié)講話。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇五

為了在學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案，并進行實際演練。

一、演練目的。

通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在災難來臨時，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排。

2．對象:東西校區(qū)全校師生、教職工。

3．時間:3月23日（周一）課間操。

4、演練地點：教學樓、操場。

三、演練準備：

（1）演練前班主任動員，讓學生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。各班要召開一次主題班會。

（2）演練前班主任對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

（3）組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。

（4）學生穿校服。

四、演練要求：

1、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全，保證有序進行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保安全，演練前班主任讓學生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。

2、參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向校方演習活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習過程安全有序，順利進行。

3、每個班級排成2列隊伍，前后門都打開，班主任在前面，送路隊的老師在后面，不要在教室里整隊，直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的進行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全體師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照自救動作要求完成：抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。

5、撤離到安全地點后，班主任應(yīng)及時清點學生人數(shù)。

6、活動結(jié)束后，各班把活動照片傳到班級博客。

五、參加人員及分工。

1、領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

成員：

救護組：

2、人員分工。

活動攝影及宣傳報道：警報：

操場整隊：救護：

學段負責人：（做好評價）記好本級部所用的'時間。

3、具體疏散工作安排：

9：35各班主任強調(diào)演練須知和注意事項。

9：40鈴聲響后參加演練人員緊急到位。

9：40報警組織學生疏散。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇六

為了加強安全管理，確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行學校《安全管理條例》、《安全事故責任追究暫行方法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠準時處理，特制定我校安全應(yīng)急預案。

本預案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生大事等。

組長：xxx。

副組長：曾xxxx。

成員：xxxxxxxxx。

1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議，部署處置工作，部署、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應(yīng)急預案的落實狀況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各班級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣揚、培訓、落實、檢查、處理等，把安全事故削減到最低限度。

接待安撫組。

組長：xxx。

組員：政教處成員、音樂組。

職責：妥當接待相關(guān)來訪人員，并客觀真實地介紹狀況；依據(jù)事態(tài)、事故的.發(fā)生、進展狀況準時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領(lǐng)導小組和相關(guān)部門通報狀況；依據(jù)事態(tài)、事故狀況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領(lǐng)導決策供應(yīng)依據(jù)。確保應(yīng)急救援及善后處理過程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達，下情上報。隨時把握系統(tǒng)的應(yīng)急處置工作進展狀況，準時收集文字圖像等相關(guān)資料，經(jīng)領(lǐng)導小組審定后，向外通報大事的有關(guān)信息。

現(xiàn)場救援組：

組長：xxx。

組員：教務(wù)處、范福興、美術(shù)組。

職責：深化現(xiàn)場，做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣揚、調(diào)解、勸導等工作，準時調(diào)查收集大事起因、現(xiàn)狀、進展趨勢等信息，并向組長匯報；實行必要的措施，把損失降到最低，把握事態(tài)擴散。

組員：xxx。

組員：安保科、xxx。

職責：負責事故現(xiàn)場的維護管理警戒工作，阻擋無關(guān)人員進入現(xiàn)場；必要采集證據(jù)，進行文字和圖象收集；疏散人員，維護現(xiàn)場秩序；按上級批示，依據(jù)現(xiàn)場狀況，協(xié)作公安及其它相關(guān)部門，實行應(yīng)急措施，防止事態(tài)擴大。

后勤保障組。

組長：xxx。

組員：后勤、辦公室、電教中央。

職責：為輕傷人員部署適當?shù)膱鏊菹ⅲ撠熓鹿势陂g所需人員、設(shè)備、工具、物質(zhì)的供應(yīng)，并幫忙有關(guān)人員做好搶救工作。

醫(yī)療、善后處理組：

組長：xxx。

組員：衛(wèi)生室、教研室、科任組。

職責：負責師生搶救、救治工作。確認大事已經(jīng)得到有效把握或結(jié)束，普查大事造成的不良后果及損失，依據(jù)現(xiàn)場調(diào)查了解的真實狀況，按相關(guān)法規(guī)、政策起草大事報告，準時向指揮部報告，指導涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關(guān)法律規(guī)定對大事緣由進行調(diào)查分析，提請局黨委對相關(guān)責任人進行處理。有學校停課的，依據(jù)實際狀況向指揮部建議復課時間。

通訊組。

組長：xxx。

組員：xxxx。

職責：負責準時向相關(guān)部門和領(lǐng)導匯報狀況。并撥打110、120等。

1、每天保證學校有2位帶班領(lǐng)導、2位治安員和2位值日老師值班，教學樓每個樓層在課間有值周老師、值周同學，帶班領(lǐng)導、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學時待全部同學離校后方可下班。若在校門口同學發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領(lǐng)導負責處理，值日老師負責把同學送到校醫(yī)室進行緊急處理，部署馬上送醫(yī)院，同時通知學校領(lǐng)導及其家長，并準時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)覺老師馬上把握現(xiàn)場，送校醫(yī)室組織搶救，并想法馬上報告校長室或辦公室，若遇緊急狀況可直接報警懇求搶救。

2、放學時老師負責組織同學排隊放學，把同學送出校門外。

3、課間同學上下樓梯，在各個樓梯口由當天值周老師負責管理看護，若同學發(fā)生擁擠踩傷大事，看護老師或在場老師應(yīng)馬上制止全體同學原地不動，并馬上通知馬校長和班主任。同時馬上通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余同學。

4、各班的班干部增加一名安全委員，幫忙老師進行安全檢查監(jiān)督，制止擔憂全行為。

5、同學有病有事須請假，遇狀況不明、無故不到者必需在1小時內(nèi)上報安保科。若查實同學離家出走或被壞人把握，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的馬上向公安機關(guān)報案。

6、同學受傷后，在場老師必需馬上送同學到校醫(yī)室進行緊急處理，準時通知同學家長，上報學校校長室、辦公室。

7、同學發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必需準時報告校長室或辦公室，并按《學校食物中毒搶救方案》快速處理。

8、同學上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時同學回班由體育老師負責依規(guī)定挨次排隊回班，班主任須帶班負責管理。組織同學外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由校長室、政教處和教務(wù)處協(xié)同負責，若發(fā)生意外傷亡大事，由校長室指派專人處理，并在2小時內(nèi)準時上報上級有關(guān)部門。

9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學設(shè)施“誰主管，誰負責”，每天例行檢查。若因電路緣由引起火災，后勤主任馬上切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進行撲救（禁止組織同學撲救），班主任老師快速組織同學按《火災應(yīng)急預案》進行疏散。

10、實行門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。同學學習期間離校必需由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進校先門衛(wèi)聯(lián)系有關(guān)人員核實后，再登記方可進校。

11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全大事報告制度和安全責任追究制度。

12、猶如學必要疏散各樓層的防火門由接近班級上課的老師負責打開。

13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）。

14、各組負責人如有事不在崗，由其組員擔當他的任務(wù)。

1、認真落實“培訓在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和搶救才能。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康培訓課、節(jié)假日前安全培訓等多種形式，加強對同學進行安全培訓。

3、定期進行全校性的安全培訓報告會。每學期第二周為安全培訓周。

(2).基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)演練方案（三篇）(3).消防安全工作應(yīng)急預案演練方案（三篇）。

(4).項目部觸電事故應(yīng)急預案演練總結(jié)怎么寫（三篇）(5).公司觸電事故應(yīng)急預案演練方案范文(6).物業(yè)公司防汛應(yīng)急預案演練方案（三篇）(7).幼兒園防汛應(yīng)急預案演練方案（三篇）(8).學校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預案演練范文(9).社區(qū)防臺防汛應(yīng)急預案演練方案（三篇）(10).學校生消防應(yīng)急預案演練方案（三篇）。

4、政教處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全培訓活動，讓同學學會生存，把握自救本事。

5、安全培訓滲透到各科教學之中，年年講，月月講，每天講，時時做。

6、學校要張貼安全培訓警示標志，形成安全培訓氛圍，提高師生安全意識。

7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長書，提出假日安全要求。

總之，安全工作重于泰山，全體教職工必需高度重視安全工作，做到熟識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學校規(guī)定嚴峻處理。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇七

為了促進員工了解和掌握特種設(shè)備各項安全應(yīng)急預案，提高員工實戰(zhàn)能力和安全意識，同時檢驗特種設(shè)備事故專項應(yīng)急救援預案的可行性和有效性，根據(jù)《xxx安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預案》要求，為增強職工安全意識，全面落實“安全第一、預防為主”的安全方針，為提高特種設(shè)備事故應(yīng)急處置能力，確保一旦發(fā)生特種設(shè)備事故，能夠有效組織、快速反應(yīng)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我礦計劃于20xx年11月1日9：00分進行特種設(shè)備事故(叉車)進行應(yīng)急演練。為了保證在特種設(shè)備事故(叉車)應(yīng)急演練過程中的安全，特制定應(yīng)急演練計劃。

1、檢驗預案。通過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預案中存在的問題，進而完善應(yīng)急預案，提高應(yīng)急預案的可用和可操作性。

2、完善準備。通過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應(yīng)急準備工作。

3、鍛煉隊伍。通過開展應(yīng)急演練，增強演練組織部門、參與部門和人員對應(yīng)急預案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。

4、磨合機制。通過開展應(yīng)急演練，進一步明確相關(guān)部門和人員的職責和任務(wù)，完善應(yīng)急機制。

5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高職工風險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故的自救互救的能力。

建立以礦長、黨總支書記為總指揮的礦井特種設(shè)備事故應(yīng)急演練指揮部，應(yīng)急演練指揮部設(shè)在礦調(diào)度室。

總指揮：礦長黨總支書記。

副總指揮：機電副礦長、總工程師。

職責：

1)事故發(fā)生后，分析判斷事故，決定啟動應(yīng)急救援預案；

2)召集指揮部成員到達指揮現(xiàn)場；

3)協(xié)調(diào)物資、設(shè)備、醫(yī)療、救護、消防、通信、后勤等專業(yè)小組活動；

4)負責批準現(xiàn)場搶險救災方案，組織指揮現(xiàn)場搶救；

5)在應(yīng)急預案演練避險過程中，組織協(xié)調(diào)各種對外聯(lián)系；

6)負責井上、下信息資料的收集、分析，為總指揮提供決策資料及意見，并及時傳達總指揮的命令，按指揮部的統(tǒng)一安排進行工作。

2.1調(diào)度室：承接特種設(shè)備事故報告；請示總指揮啟動應(yīng)急救援預案；通知指揮部成員單位立即趕赴事故現(xiàn)場；協(xié)調(diào)各成員單位的搶險救援工作；及時向集團公司、晉城市質(zhì)監(jiān)局匯報事故情況和應(yīng)急處理進展情況；落實集團公司關(guān)于事故搶險救援的指示和批示；做好相關(guān)記錄。

2.2機電技術(shù)科：協(xié)助制定搶險工作的各項安全技術(shù)措施和方案，負責協(xié)助事故單位提供事故地點電氣設(shè)備具體情況；按命令進行停送電工作，協(xié)助事故單位及時搶修或安裝機電設(shè)備。

2.3安全檢查科：負責監(jiān)督搶險救災工作中的各項安全措施的有效落實；負責較大以上事故損失的調(diào)查、匯總和上報。

2.4物資裝備科：負責保證搶險救災中所需的材料工具和設(shè)備；負責將救護搶險材料、工具、設(shè)備運送到指定地點。事故地點的準備工作。

2.5保衛(wèi)科：負責搶險救災工作中的警戒設(shè)置，疏散人員，維持秩序；保證搶險救災人員、物資運輸?shù)牡缆方煌〞惩ê偷V區(qū)治安及危險源控制。

2.6醫(yī)院：負責組織搶險隊伍對遇險人員的救援和事故搶險；負責對受傷人員進行搶救治療。

2.7奧迅公司：負責搶修事故車輛。

3、現(xiàn)場演練指揮部。

由調(diào)度室主任擔任現(xiàn)場指揮部總指揮，組織現(xiàn)場事故搶救。

配件庫大門口與主干道交匯的三叉路口。

模擬演習。

擬定于20xx年11月1日9：00—11：00。

20xx年11月1日上午9：00，客戶拉貨車輛因車速過快，在配件庫大門外三叉路口與廠內(nèi)作業(yè)的叉車發(fā)生相互碰撞，造成人員受傷和交通堵塞。配件庫看門人員發(fā)現(xiàn)后立即將情況報告給礦調(diào)度室，礦調(diào)度室得知后立即上報礦應(yīng)急辦公室啟動特種設(shè)備(叉車)事故應(yīng)急救援預案。現(xiàn)場指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現(xiàn)場布置搶險工作，安檢科負責人撥打交通事故“x2”報警電話和“x0”急救電話，保衛(wèi)科組織人員搶救傷員和疏導道路交通，保護好事故現(xiàn)場。7分鐘后，交警趕到事故現(xiàn)場，進行拍照取證和事故責任鑒定；10分鐘后，“x0”急救車趕到將傷員拉走；搶險人員用搶險設(shè)備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂?shù)?將兩車分開，拖離事故現(xiàn)場，恢復交通。

為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定：

5、所有演習人員應(yīng)當遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從指揮人員的指令；

8、演習人員沒有啟動演習方案中的關(guān)鍵行動時，調(diào)度室可發(fā)布命令，指導演習人員采取相應(yīng)行動，也可提供現(xiàn)場培訓活動，幫助演習人員完成關(guān)鍵行動。

1、演練前1天，通知相關(guān)部門，告知調(diào)度室在次日將舉行這一次叉車肇事事故演練，以免引起不必要的恐慌；(配件庫需準備的內(nèi)容：看門人員1名，叉車1部)。

2、應(yīng)急演練指揮部在演練前2天召開參演單位負責人的碰頭會，讓其熟悉此次演練方案；

4、準備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材；模擬演練物品和器材：

1)擔架一副；

2)干粉滅火器4只；

3)警戒線50米；

4)叉車1部；

5)鋼絲繩或拖繩；

6)千斤頂一個；

7)客戶拉貨車輛(外借工具車)；

5、演練前，應(yīng)急演練指揮部將相關(guān)要求和方案發(fā)放給參演人員；

時間：9：00，演練正式開始。

演練內(nèi)容。

開始：應(yīng)急演練指揮部總指揮宣布應(yīng)急演練開始。

9：00一輛客戶拉貨車輛(晉d-x345)在配件庫卸貨后出來，因車速較快，在配件庫大門口的三叉路口與裝備科生產(chǎn)作業(yè)的叉車發(fā)生相互碰撞，造成叉車駕駛員受傷和廠區(qū)道路交通堵塞。一位裝備科配件庫看門人員發(fā)現(xiàn)后立即上前查看，感覺事故嚴重，立即用電話向礦調(diào)度室報告，并維持現(xiàn)場秩序，與客戶車輛駕駛員一起將受傷的叉車駕駛員從車上抬下。

9：01礦調(diào)度室接報事故后，立即報告應(yīng)急指揮部總指揮，由應(yīng)急指揮部總指揮批準，立即啟動特種設(shè)備(叉車)事故應(yīng)急預案，按照各自的`職責和工作程序執(zhí)行預案。

9：03現(xiàn)場指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現(xiàn)場，掌握現(xiàn)場情況，現(xiàn)場總指揮立即對事故性質(zhì)、嚴重程度、可能的發(fā)展趨勢進行判斷，如判斷發(fā)生一級或二級事故，依靠公司應(yīng)急隊伍無法控制和消除其嚴重危害時，向礦應(yīng)急指揮部總指揮請示實施擴大應(yīng)急行動，擴大應(yīng)急行動由礦應(yīng)急指揮部總指揮決定，并由礦應(yīng)急指揮部向集團公司、城區(qū)人民政府請求支援。

信息傳遞：

1、應(yīng)急指揮部通知其他應(yīng)急人員趕赴事故現(xiàn)場協(xié)助展開搶救、封鎖現(xiàn)場。

2、安檢科立即撥打“x0”急救電話和交通事故“x2”報警電話，并向他們簡要反映交通事故發(fā)生的地點、傷者情況，提出求援要求，詢問是否可以由公司把傷者送到醫(yī)院等。

3、保衛(wèi)科應(yīng)通知物資裝備科。由物資裝備科協(xié)調(diào)好叉車作業(yè)，保證礦區(qū)生產(chǎn)正常運轉(zhuǎn)；

物資裝備科通知客戶迅速來廠處理交通事故。

4、應(yīng)急指揮部通知保衛(wèi)科在一號門崗處引導(救援)車輛和人員，安排人員疏導廠內(nèi)交通。現(xiàn)場救援：

1、現(xiàn)場救援人員將受傷叉車駕駛員及時轉(zhuǎn)移到安靜場所采取可靠的急救措施，對病人進行搶救護理。

2、詢問醫(yī)院的前提下，如醫(yī)院認可可以把受傷員工送至醫(yī)院，則公司組織車輛把受傷員工送至醫(yī)院。

3、醫(yī)院救援車輛到達，把受傷員工送至醫(yī)院。

演練場景規(guī)劃：

1、在一號門崗處安排安保隊員(演練人員1名)設(shè)立交通引導點，引導救援車輛的進入和道路交通的疏導。

4、客戶車輛駕駛員和配件庫看門人員一起將受傷的叉車駕駛員抬下叉車，處理外傷，等待救護。

5、現(xiàn)場指揮人員和搶險救護組人員(帶著滅火器、鋼絲繩或拖繩、千斤頂、擔架等)趕赴交通事故現(xiàn)場。救援人員將受傷叉車駕駛員轉(zhuǎn)移到安靜場所進行緊急救護。

6、救援人員和保衛(wèi)科人員(演練人員4名)帶警戒線封鎖事故現(xiàn)場，對事故現(xiàn)場進行拍照取證。

7、救援人員(演練人員2名)用擔架把受傷駕駛員(演練人員1名)抬上王臺醫(yī)院救護車送往醫(yī)院救治。

8、經(jīng)交警(演練人員2名)勘察拍照取證后同意，搶險人員用搶險設(shè)備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂?shù)?將兩車分開，拖離事故現(xiàn)場，恢復交通。

現(xiàn)場指揮組發(fā)布命令：應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束，并向礦特種設(shè)備事故應(yīng)急救援指揮部報告。特種設(shè)備事故應(yīng)急救援指揮部發(fā)布命令：演練結(jié)束。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇八

多扶工業(yè)園區(qū)展登服飾公司。

1.領(lǐng)導小組。

組長：

副組長：

成員：公安局、安監(jiān)局、工業(yè)園區(qū)管委會、消防大隊相關(guān)人員為成員。

2.現(xiàn)場指揮部。

總指揮：

副總指揮：

（一）總指揮部主要職責。

1.負責整個演習工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)；

4.向所屬各分指揮部下達作戰(zhàn)任務(wù)，確保通信暢通，接受所屬各分指揮部情況報告；

5.匯總、分析各分指揮部上報演習進展情況，指導各分指揮部完成演習任務(wù)；

6.確定新聞發(fā)言人、發(fā)布時間和內(nèi)容；

7.宣布演習開始、結(jié)束的命令。

（二）滅火救援指揮部主要職責。

2.認真做好滅火救援所需的車輛器材、裝備搶修等戰(zhàn)勤保障工作；

3.適時向總指揮部報告任務(wù)進展情況。

（三）社會聯(lián)勤力量指揮部主要職責。

2.適時向總指揮部報告任務(wù)進展情況。

1.市安監(jiān)局、市消防支隊領(lǐng)導。

2.相關(guān)部門分管領(lǐng)導：

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦主任。

4.工業(yè)園區(qū)企業(yè)負責人、安全管理人員。

1.安監(jiān)局、消防大隊、工業(yè)園區(qū)管委會負責演練籌備、指揮、演練現(xiàn)場等工作。

2.安監(jiān)局負責通知觀摩人員。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇九

為認真貫徹百里杜鵑渝興煤礦《關(guān)于開展應(yīng)急演練活動的通知》文件精神，進一步增強員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防，熟悉逃生路線以及自救常識，深刻理解，防患于未然。特在全礦舉辦此次消防演練。

二、應(yīng)急演練組織機構(gòu)及職責、劃分。

組長：張廣平。

副組長：孫守紅。

成員：全體義務(wù)消防員。

1、總指揮：張廣平。

職責：負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

2、通訊組負責人：林天孩。

成員：蘇爾禮、羅丹。

職責：發(fā)生火災時，負責通知礦消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示。

3、滅火組負責人：徐安州。

成員：義務(wù)消防隊成員。

職責：負責消防設(shè)備完善和消防用具的準備工作，火災發(fā)生時立即趕赴現(xiàn)場參加救火救災工作。根據(jù)火情發(fā)展情況組織力量，制定火災撲救方案，統(tǒng)一指揮滅火、疏散和救助工作，處理善后工作。

3、搶救組負責人：周輝。

成員：消防隊成員。

職責：負責火災發(fā)生后對傷員進行救護和送往醫(yī)院。

4、疏散組負責人：林瀚。

成員：渝興煤礦保安隊成員。

職責：按制定緊急疏散方案，明確逃生路線，負責緊急疏散過程中的人員安全。

5、拍照：蘇爾禮。

三、需要準備物資。

1、滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶一個。

2、木材10kg、柴油5kg。

3、口罩10個、手套10雙。

5月18日調(diào)度會結(jié)束后。

煤礦區(qū)隊辦公樓及生活區(qū)內(nèi)虛設(shè)一個著火點。

1、5月18日上午有人發(fā)現(xiàn)礦區(qū)辦公樓及生活區(qū)內(nèi)某處起火，立即查看并報生產(chǎn)指揮中心，報警時應(yīng)說清四點：著火地點、火勢大小、燃燒物質(zhì)和報警人姓名(接報人員同時也有責任詢問以上四點內(nèi)容)。

2、生產(chǎn)指揮中心接到報警后，通知各應(yīng)急領(lǐng)導小組組員，義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應(yīng)急總指揮統(tǒng)一指揮。

3、各單位負責人聽到有人發(fā)出辦公樓起火的聲音后有秩序的`快速組織本單位人員沿安全逃生路線疏散到辦公樓前空曠地點。

4、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急登級，當時生活區(qū)內(nèi)某處火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災，組織人員滅火。(區(qū)隊辦公樓火勢較大，自行撲滅火災較困難，立即撥打119報警電話,告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況，盡最大的努力實施火災自救，并安排人員在礦門口等待，以最快速度引導119火災救護人員到達準確目的地)。

5、生活區(qū)內(nèi)某處由現(xiàn)場義務(wù)消防隊員用事先準備好的滅火器打開進行滅火，綜合辦工作人員對現(xiàn)場進行照相，最后由滅火組成員負責清理現(xiàn)場。

6、演練結(jié)束后，安管辦根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。

七、評估記錄。

為了使本次演習結(jié)束后有一個完全的記錄，共設(shè)4個評估組，每組1人，評估組由機關(guān)人員組成，記錄演習當天報警、撤人、救援、安全檢查的相關(guān)內(nèi)容。

第一組：礦區(qū)辦公樓門口記錄和評估消防演練開始后各組人員到達現(xiàn)場情況及各單位撤離情況。

第二組：礦區(qū)隊辦公樓內(nèi)記錄和評估各單位負責人組織及應(yīng)急處置、撤人情況。

第三組：調(diào)度室記錄和評估調(diào)度室接警、處警，應(yīng)急指揮人員到位、應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)情況。

第四組：生活區(qū)著火點記錄和評估現(xiàn)場人員滅火情況。

八、人員疏散安全保證措施。

1、當火災發(fā)生時，應(yīng)始終保持冷靜、清醒的頭腦，仔細審視所處的環(huán)境，盡可能地調(diào)集、尋找所處位置的信息，在大腦中尋找到并制定出最佳逃生路線，切不可延誤逃生良機。

2、逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，為防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤離，必要時可爬行。應(yīng)特別注意的是，在穿越煙霧區(qū)時，即使感到呼吸困難，也不能將毛巾從口鼻上拿開，否則，有可能立即中毒。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉。另尋他法逃生。

3、人員在撤離過程中不得故意亂擠、超前，下樓時手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、在火場中，不要把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ摇y帶貴重物品上。已經(jīng)逃離險的人員，切莫重返險地。

5、當安全通道已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水打濕，從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面，安全逃生。

九、人員滅火安全注意事項。

1、員工應(yīng)穿好勞保用品，要放下衣袖，避免傷害;。

2、滅火時注意選擇上風向，隨時注意風向、風速變化;。

3、避開草高且寬大的山坡草塘、大載量可燃物地域和梯形可燃物分布地帶;。

4、注意使用滅火器，抓好噴射膠管后方可壓射，禁止對向人員;。

5月18日上午調(diào)度會結(jié)束后準備開始消防應(yīng)急演練。

9：30各組人員需將應(yīng)急演練準備工作準備完畢，現(xiàn)場人員到位。

9：33由事先安排在礦區(qū)隊辦公樓人員發(fā)現(xiàn)辦公樓2樓某處起火，同時發(fā)出火災信號，各區(qū)隊負責人在聽到聲音后組織本單位人員撤離火災現(xiàn)場。

9：34向生產(chǎn)指揮中心匯報區(qū)隊辦公樓發(fā)現(xiàn)火災事故并說明。

9：35生產(chǎn)指揮中心接到火警報告后，及時向演練總指揮報告火險情況并請示是否啟動消防應(yīng)急預案。

9：36演練總指揮接到火險情況通報后，回復“立即啟動消防應(yīng)急預案”。義務(wù)消防隊的各組人員在收到總指揮的指令(立即啟動消防應(yīng)急預案)后，迅速投入到消防應(yīng)急預案的各項工作當中。

9：37區(qū)隊辦公樓人員撤離至安全地點，清點人數(shù)后匯報生產(chǎn)指揮中心。

9：38演練總指揮及義務(wù)消防組人員到達現(xiàn)場根據(jù)現(xiàn)場火情立即撥打119報警電話,告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況，并安排人員在礦門口等待。

9：39演練總指揮組織滅火組成員對現(xiàn)場進行自救(檢查區(qū)隊辦公樓滅火器、消防栓等是否能夠正常使用)。

9：58礦門口等待人員向演練總指揮匯報消防車進入礦區(qū)，現(xiàn)場疏散組疏導人群讓車輛進入。

9：59向消防隊指揮官匯報現(xiàn)場火勢情況，由消防隊組織指揮，義務(wù)消防隊給予配合。

10：00在消防云梯水槍的強大攻勢下，火勢得到有效控制，并很快撲滅。

10：02安排消防車到礦辦公樓門前凈化站進行加水，并記錄加水時間。

10：05由滅火組人員將準備好的物資放置在礦外著火點，并現(xiàn)場講解滅火器正確使用方法及注意事項。

10：10將事先準備好的木材或棉紗放在垃圾桶內(nèi)點燃。

10：11滅火組人員將滅火器鉛封除掉，在距火焰二米的地方噴射干粉覆蓋整改燃燒區(qū)域，并很快將火撲滅。

10：15滅火組人員清理現(xiàn)場。

10：20由演練總指揮發(fā)出地面消防應(yīng)急演練結(jié)束指令。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇十

校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。

冬季是火災等各類自然性災害高發(fā)的季節(jié)，為了進一步貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學校師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全；提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)，防患于未然。學校計劃以《上海市中小校學生生命教育綱要》為指導，結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建，開展“關(guān)注生命質(zhì)量，提高互助自救能力”為主題，以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。

一、時間、地點：

演練時間：20--年10月31日下午1：20。

地點：三牌樓路58號，上海市光明初級中學校區(qū)。

二、組織領(lǐng)導：

總指導：

現(xiàn)場指揮：

消防官兵：

三、參加對象：光明初中全校師生。

四、場景：

1、校園消防演習橫幅、消防安全宣傳標語，營造演習宣傳氣氛；

2、學生在第1、4教學樓各班教室。教師在各自工作崗位。

五、組織實施安排：

（一）組織準備工作：

1、消防器械準備。

光明初中：滅火器。

豫園警署：煙霧彈，演習用燃燒筒等。

黃浦消防支隊：演示用消防車；救生繩等。

2、人員組織工作：

光明初中：學生組織動員（班主任）。

教職工組織動員（工會、校辦）。

現(xiàn)場主持解說（大隊部）。

黃浦消防支隊：參演官兵。

現(xiàn)場主持解說。

（二）學生逃生演習。

1、20--.10.27上午班主任會議班主任消防演習組織工作動員會。

4、20--.10.31下午1：30點正消防總指揮宣布消防演習開始。（民警甲施放煙霧彈，煙霧從學校教學樓外向上蔓延。）。

5、學生被煙霧和火勢圍困……,教學樓警鈴在校園響起……學校廣播響起……。

（2）自救逃生、室外施救和警戒同時展開。

（3）消防員拿救火繩從樓梯上三樓，自北窗實施營救，教師接應(yīng)。

（三）消防安全技能指導。

1、消防安全知識教育。

2、消防逃生方法、途徑教導。

3、滅火器種類及使用指導。

4、師生消防滅火實踐。

（四）紅十字救助技能指導。

1、傷病包扎技能演示。

2、包扎操作要領(lǐng)指導。

六、演練活動要求：

1、消防安全領(lǐng)導小組和各位老師迅速組織全校學生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當時任課的教師負責組織本班學生疏散。

2、具體疏散工作安排：

（1）樓梯口疏散指揮員安排（見附件：防暴、防火應(yīng)急指揮圖）。

（2）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：

a、在教室的教師迅速組織學生排隊，帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散；

七、疏散要求與注意事項：

1、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。

2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育，做好學生組織工作，務(wù)必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。

（2）疏散時要盡量降低重心，沿教學樓墻體移動。

（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，防止踐踏事故發(fā)生。

3、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；就近原則切斷電源，關(guān)閉電燈。

4、充分發(fā)揮班級五大員職責功效，做好傷殘學生撤離的緊急預案，落實到人。

5、所有參與演練工作人員準時到崗，不得擅自離崗位。

6、疏散集合地點：按1、疏散平面圖，2、各班集中地點位置圖；

7、疏散順序：按早上廣播操順序下樓。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇十一

為全面落實“昌寧縣教育局[20__]59號文件”精神，進一步加強學校安全管理工作，加強學生安全教育工作，全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，開展自救逃生演練，不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

學校本著對社會負責，對學生負責，對家長負責的態(tài)度，高度重視，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，力爭使每一個師生樹立安全意識，真正掌握好安全知識，提高自救逃生技能。

為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，學校成立安全自救演練領(lǐng)導小組，結(jié)合實際制定切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作了周密安排，制定意外情況發(fā)生的應(yīng)急處理辦法和預案，并落實專人負責安全演練的具體工作，切實保障安全演練的順利進行。

本部總指揮：郭x。

副總指揮：畢文x。

成員：楊x。

1、總協(xié)調(diào)：畢x。

2、定點疏導：

東教學樓：

徐景湘（三樓走廊）、楊志梅(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、穆仲瓊（南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、楊昌雄（二樓走廊）、周翠群(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、劉蓉（南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、杜瑞芹（一樓走廊）。

西教學樓：

楊華（兼）（四樓走廊）、張春芹(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張素琦（三樓南走廊）、杞仲艷（三樓北走廊）、李浩廷趙寧（南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、張耀文字夢（北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、楊正仙（二樓南走廊）、楊會碧（二樓北走廊）（南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、郭志武、金喻曉（北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、張?（一樓南走廊）、尹海燕（一樓北走廊）、黎開茂（一樓國旗桿前）。

3、醫(yī)務(wù)救助：

4、廣播宣傳：楊婷婷。

5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華。

6、攝影：段朝旭。

7、參加逃生自救演練人員：

3—6年級學生1143人和部分教職工。

8、演練時間和地點：

20xx年11月28日下午4：10分。

教學樓東樓、西樓和學校南、北球場。

分部。

總指揮：葉x。

副總指揮：徐x。

成員：各班班主任。

1、總協(xié)調(diào)：徐x。

2、定點疏導：

正教學樓：

東教學樓：李會群（四樓走廊）、范艷蘭(南側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、魯玲（北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、李芹蕊（三樓走廊）、黎仕敏(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李從芬（北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張曉玲（兼）（二樓走廊）、(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、王艷芬（北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、徐景湘（一樓國旗桿前）。

3、醫(yī)務(wù)救助：

4、廣播宣傳：徐景湘（兼）。

5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華。

6、攝影：段朝旭。

7、參加逃生自救演練人員：

1—2年級學生498人和部分教職工。

8、演練時間和地點：

20xx年11月28日下午4：10分。

正教學樓及學校東球場。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇十二

為了進一步增強我公司應(yīng)對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應(yīng)急救援水平，切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全，公司特組織本次應(yīng)急救援演練。

總指揮：

現(xiàn)場指揮：周吉、姜云萍、李春生現(xiàn)場應(yīng)急技術(shù)專家組：王艷杰、李娟馬曉東。

a、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組（應(yīng)急救援指揮組成員）。

b、車間應(yīng)急處理組（各車間）。

c、警戒保衛(wèi)組（后勤人員）。

d、火災應(yīng)急撲救組（公司義務(wù)消防隊、特泥河消防車陳旗消防大隊）。

e、環(huán)保應(yīng)急處理組（后勤人員）。

f、專家指導組（生產(chǎn)部、技術(shù)部）。

g、應(yīng)急疏散集中區(qū)：公司東北門衛(wèi)。

a、車間發(fā)生火災，事故的應(yīng)急處理和接報啟動公司應(yīng)急救援預案。

b、火災的撲救；

c、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制；

d、人員的緊急疏散、撤離；

e、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置，現(xiàn)場洗消。

位于公司車間的電機設(shè)施因老化，而引起火災，車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進行滅火，邊報公司領(lǐng)導、牧場辦公室、地方消防中隊，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應(yīng)急救援預案，通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。

（1）預案啟動：應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動應(yīng)急預案。

a、切斷火災事故車間現(xiàn)場電源。

b、通知車間各工段負責人啟動各車間應(yīng)急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道）。

（2）應(yīng)急處置：

a、事故現(xiàn)場警戒和管制。

b、火災撲救。

c、污水處置。

3、人員疏散：

a、各車間的人員疏散。

b、周圍界區(qū)的人員疏散。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇十三

通過開展應(yīng)急演練活動，向廣大中小學生開展生命教育，教育學生了解地震、防空、消防等基本知識，掌握避險逃生常識，樹立生命意識，應(yīng)對和減小突發(fā)事件造成的災害，確保生命安全。

二、演練范圍。

全市各級各類學校（含幼兒園，下同）。

各學校要認真組織開展演練活動，并充分考慮學生和幼兒實際，周密安排，注意把握方式和強度，加強安全防范，避免發(fā)生意外。

xx年3月30日，具體時間由學校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣，演練時間可以順延。

四、演練地點。

所有學校在本校校園內(nèi)開展演練；有多個校區(qū)（教學點）的，分別在各校區(qū)（教學點）開展演練。

（一）制定演練活動方案。學校要成立演練活動領(lǐng)導小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機構(gòu)，落實安全員、引導員、信號員等各崗位人員。

（二）確定應(yīng)急避難場所。學校要在校園內(nèi)確定應(yīng)急避難場所，如運動場、操場、草坪、空地，可以確定一處，也可以確定多處；封閉式的應(yīng)急避難場所要有至少2個寬度不小于3米的通道。

（三）設(shè)置應(yīng)急避難場所標志。每個應(yīng)急避難場所要設(shè)置標志牌，基本要求為：長方形，面積原則上不小于1平方米，材質(zhì)較硬，標注醒目的“應(yīng)急避難場所”文字，可配圖案。標志牌要牢固樹立在應(yīng)急避難場所內(nèi)適當位置，高度適中，平時不得移動。

（四）制定疏散方案。學校要制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項，細化每位教職工職責分工，確定每個班級疏散路徑和場地。學校要結(jié)合平時演練實踐，再次研判、確定本校區(qū)（教學點）合理的疏散線路，完善或繪制疏散示意圖，張貼在醒目部位。同時，要全面清理疏散通道，確保暢通。

（五）準備臨時急救物品。學校要準備適當數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品，以備演練活動的臨時需要。

（六）開展演練前宣傳教育。學校要發(fā)動班主任和相關(guān)學科教師，分班級、分學科集中開展演練宣傳教育，介紹本次演練活動的目的和意義，讓學生熟悉疏散方案，幫助學生消除不必要的心理恐慌，引導學生樹立生命意識，珍愛生命，遠離危險。

（一）所有參與演練人員到達各自崗位。

（二）鳴放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學們請注意，現(xiàn)在是××應(yīng)急演練，請大家在引導員的引導下，按各班級疏散線路，疏散到學校應(yīng)急避難場所”。

（三）學生在引導員引導下有序疏散到應(yīng)急避難場所。

（四）按設(shè)定情形在應(yīng)急避難場所組織自救互救演練，各班班主任清點并報告人數(shù)。

（五）鳴放演練結(jié)束信號。領(lǐng)導小組對演練活動進行點評，組織學生安全返回，恢復正常教育教學秩序。

七、有關(guān)要求。

（一）提高認識，加強領(lǐng)導。開展應(yīng)急演練是增強學校應(yīng)急預案針對性、實用性的有效途徑，是提升學校應(yīng)對突發(fā)事件能力、保障學生生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣（市）區(qū)教育主管部門、各學校要充分認識在全國中小學生安全教育日開展應(yīng)急演練活動的重要意義，增強責任感，加強領(lǐng)導，把本次應(yīng)急演練活動組織好、開展好，確保取得實效。

（二）周密部署，精心組織。各縣（市）區(qū)教育主管部門、各學校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織，確保演練活動順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點，防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動結(jié)束后要及時總結(jié)評估，有針對性地修訂本校區(qū)（教學點）的應(yīng)急預案，切實提升學校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

（三）加強督查，精心指導。各縣（市）區(qū)教育等相關(guān)部門要加強對本次應(yīng)急演練活動的督查和指導。市教育等相關(guān)部門將分赴各級各類學校，現(xiàn)場督查指導演練活動開展情況。各縣（市）區(qū)教育等相關(guān)部門也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導工作。

演練活動結(jié)束后，各學校將演練活動小結(jié)和圖片資料及時上報所屬教育主管部門。各縣（市）區(qū)教育主管部門將演練活動總結(jié)在4月10日前報送市教育局（法規(guī)處）。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇十四

20xx年3月29日是全國第27個中小學生安全教育日，為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

1、內(nèi)容：緊急疏散演練

2、對象：全體師生

3、時間：20xx年3月29日9：30

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。

1、領(lǐng)導小組

總指揮：馬廣耀

副指揮：侯淑杰、、張美紅

成員：李子華、曲嬪娜、逄宏偉、邵長柱

2、教室室內(nèi)指導組

成員：各班班主任

職責：

（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

（2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

1、啟動程序

總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學們，中富小學應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

2、緊急疏散演練

每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，x教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

3、學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。

1、班級領(lǐng)隊：各班主任

2、學生疏散時樓道負責人

一樓負責人：張美紅

大門：于鵬逄宏偉

東面樓梯緩步臺：王祖林

西面樓梯緩步臺：邵長柱

二樓負責人：曲嬪娜

東面樓梯緩步臺：寧艷艷

西面樓梯緩步臺：張永梅

三樓負責人：李子華

東面樓梯緩步臺：余丹

西面樓梯緩步臺：高明慧

四樓負責人：侯淑杰

東面樓梯緩步臺：于永紅

西面樓梯緩步臺：張暉、王捷

操場：王虹

負責樓梯安全的老師要確保（提醒）學生有序撤離，學生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇十五

目的：為創(chuàng)建平安醫(yī)院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關(guān)于加強應(yīng)急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境，增強醫(yī)護人員公共安全意識和防災避險的能力，提高對突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。

時間：擬定12月14日下午二點30分在內(nèi)科病房模擬實施突發(fā)火災的應(yīng)急演練。

地點：內(nèi)科病房。

參加人員：

要求：在演練撤離及疏散過程中，所有醫(yī)護人員應(yīng)聽從指揮，保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié)，明確自己的職責，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

預演方案：

1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護理站，宿芳主任和護士長立即組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員全面啟動應(yīng)急疏散方案。

2、治療護士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負責滅火，護士1、2和醫(yī)生6負責轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。

3、責任護士3關(guān)上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備，指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。

4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。

5、主班通知電工切斷電源，及時打開消防通道，保障安全通道通暢。

6、主班護士及醫(yī)生2負責將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶，同時擊碎“手動報警器”玻璃，按動手動報警。之后負責搶救除顫器，心電圖機，電腦等重要儀器等。

7、小組1：護士4、5及醫(yī)生3負責及時護送1-12床的病人向西側(cè)樓梯撤離。

9、小組3：護士8、9及醫(yī)生5負責22-31床，西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下床活動的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。

結(jié)果：工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后，清點病人，確保全病房病人均已安全撤離危險現(xiàn)場，并向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合，很認可此項演練!

暴露不足：

1、工作人員對自己任務(wù)欠明確!欠沉穩(wěn)!

2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇十六

我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時的應(yīng)對能力，為使災害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對教學樓內(nèi))，具體應(yīng)急疏散預案如下：

一、實施對象和范圍。

當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學生、老師時，啟動本預案。

二、機構(gòu)設(shè)置與職責。

（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導小組：

組長：---。

成員：全體教職工。

職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。

在緊急疏散領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。

（二）現(xiàn)場指揮組：

組長：---。

成員：---。

基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

（三）緊急疏散組：

組長：---。

成員：---。

基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

（四）傷員救護組：

組長：---。

成員：---。

基本職責：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。

（五）外圍控制組：

組長：---。

基本職責：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對事件進行先期處置。

負責維護學校大門、出入口秩序，疏導師生有序撤離，引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

（六）通信聯(lián)絡(luò)組：

組長：---。

基本職責：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，負責平時的通信裝備保養(yǎng)。

三、處置原則。

（一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預案落實快。

（二）現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。

（三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置警戒，保護現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進入。

（四）降低損失原則。處置方法要妥當，要以維護政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。

（五）基本裝備原則。學校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。

（六）協(xié)調(diào)配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務(wù)，按照預案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。

（七）追究責任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實預案有關(guān)要求造成學校經(jīng)濟損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。

四、日常教育和防范。

（一）為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學生課間活動日常管理。從學生實際出發(fā)，分年級、分班級進出操場，不強調(diào)快速、整齊；當天值日領(lǐng)導和值日教師分工負責各路口，負責維持秩序，監(jiān)督、疏導、管理學生。

（二）班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預防擁擠事故的專題演練，讓學生充分認識發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性，告誡學生路上行走靠右行，加強學生的自救自護的教育和訓練。

（三）學校要不定期的對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。

（四）在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖。

五、緊急疏散程序。

（一）當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時：

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導小組。

2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：

（1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。

（2）用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

（3）緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。

（4）脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導。

（5）對于受傷的學生，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時通知家長，有關(guān)人員做好學生和家長的安撫工作。

（6）其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案。

六、應(yīng)急疏散注意事項：

2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達指定位置(班級)。

3、全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負責參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導，切忌互相擁擠、踩踏，切實擔起演練時應(yīng)承擔的職責。

4、疏散出樓后應(yīng)帶學生至空曠安全地帶集合，必須清點本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找，并報演練指揮小組。

七、附件。

（一）預案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴大。

（二）教學區(qū)人員密集，在疏散時，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。

（三）做好本預案的演練工作。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇十七

根據(jù)《縣防震減災領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于開展地震應(yīng)急演練的通知》(寶震領(lǐng)辦發(fā)〔2020〕2號)文件要求，5月2日上午10點，__縣司法局組織全體干警參與地震逃生應(yīng)急演練。通過這次演練，全體干警進一步了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶，演練效果顯著。現(xiàn)將具體。

工作。

總結(jié)。

如下：

一、領(lǐng)導重視，演練組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我局成立了由局長任總指揮，全體班子成員為副指揮、各股室負責人為成員的指揮領(lǐng)導小組，并召開全局干警職工大會，部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視，增強安全意識，在干警和家屬中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具。

體操。

作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，5月2日上午，局機關(guān)又召開領(lǐng)導小組會議進行再次強調(diào)，要求聽到警報后，全體干警必須服從指揮，聽從命令，立即迅速、安全進行疏散，排好隊有秩序地下樓，各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果良好。

上午10點整，總指揮下達命令：“全體干警請注意，現(xiàn)在進行地震應(yīng)急疏散演練，請大家不要恐慌，一切聽從指揮員的指揮，馬上有秩序地進行疏散演練。”在各樓層指揮員的指導下，在場干警開始分樓層有秩序地撤離辦公區(qū)域，到達樓下停車坪集合。到達目的地后，各股室負責人馬上清點人數(shù)，向指揮員匯報。演練領(lǐng)導小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。全部干警從辦公區(qū)域撤離到指定位置僅用了5分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅提高了我局干警實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強干警們的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇十八

以應(yīng)對處置特大地震和地震引發(fā)的`山體滑坡、泥石流等次生災害為重點，以應(yīng)對學校可能出現(xiàn)或客觀存在的災害隱患為基礎(chǔ)，以及由此引發(fā)的火災、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急處置。

開展一次以增強安全責任意識和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險的演練活動。

20xx年5月11日14時00分。

三、演練地點及人員。

成都第十一中學：全體學生及教職工參加。

四、演練程序。

（一）14：00~14：05班級老師向?qū)W生作演練動員，聽取老師講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。

（二）13：30~13：55學校防震減災領(lǐng)導小組檢查演練現(xiàn)場布置；對學校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進行檢查；視察各班級準備情況。

（三）14：05演練開始。學校防震減災領(lǐng)導小組組長啟動地震緊急警報（三次急促的鈴聲）。

解說詞：20xx年5月11日下午14時05分05秒，我省西南部發(fā)生了一次6、0級地震。我市普遍有強烈震感，人們驚逃戶外，部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。

（四）14：05~14：06師生迅速就地避震，在老師的指揮下，學生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下，老師躲在講桌下。

解說詞：地震發(fā)生了，正在上課的同學們在經(jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后，根據(jù)掌握的地震知識迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前，人們難免驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。地震來時是躲還是跑？根據(jù)以往的地震經(jīng)驗，震時就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時間內(nèi)千萬不可驚慌，應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時，注意不要靠近窗口。

地震過后，建筑物大都處于壞損的狀態(tài)，為防止強余震到來時建筑物的倒塌，應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散，避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

（五）14：06~14：07發(fā)布緊急疏散警報（一次長哨聲）。

學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

聽到緊急疏散警報后，按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散，防止學生相互推擠、掉隊和踩踏。

緊急疏散順序：按照撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負責接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和事故。

解說詞：請同學們在老師的帶領(lǐng)下由教室向外疏散，小心樓道拐角處防止跌倒；在向外疏散時要用書包或書本放在頭頂，并注意觀察頭頂上方的情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。

（六）學校啟動地震應(yīng)急預案，在操場建立臨時抗震救災指揮部；各個班級學生在老師帶領(lǐng)下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域，將扮演的輕、重傷學生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點人數(shù)，清點結(jié)果（輕傷、失蹤人數(shù)）由班主任向?qū)W校臨時抗震救災指揮部匯報統(tǒng)計結(jié)果。

解說詞：破壞性地震發(fā)生后，外界的救災不可能立即趕到災區(qū)，在這種情況下，展開自救互救非常重要，通過自救互救獲得生命求助的寶貴時間，及時解決被壓人員脫離險境減輕人員傷亡。

在營救被壓人員的過程中，要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險；二是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流入，以免埋壓者窒息；三是埋壓時間較長，一時又難以救出，可設(shè)法向埋壓者輸送用水、食品和藥品，以維持生命。

搶救時間及時，獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示，在地震中被砸傷、埋壓的人員，在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達98％以上，震后一天獲救的救活率為81％，震后48小時內(nèi)還無法獲救的人員，救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受傷被埋壓不能得到及時救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬計的人被埋壓在廢墟中，災區(qū)群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救，發(fā)揮了不可替代的重要作用。

在120、119人員指導下，將扮演的輕、重傷人員轉(zhuǎn)移至操場，開始緊急救助。學習扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法；進行消防滅火演練。

解說詞：未受傷的同學發(fā)揚互助友愛的精神，在老師的帶領(lǐng)下救助被砸傷和埋壓的同學，輕傷的同學也開始自我救護，醫(yī)護人員開始對他們進行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治，現(xiàn)在我們看到老師和同學就地取材，用拖把和窗簾扎制成簡易的擔架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災害現(xiàn)場。

地震極易引發(fā)火災等次生災害，同學們在消防人員的指導下，開始進行滅火操作演練。

（八）學校防震減災領(lǐng)導小組組長向教育局、市防震減災局、民政局報告人員傷亡、財產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。

（九）學校防震減災領(lǐng)導小組組長對此次演練進行總結(jié)。

（十）學校領(lǐng)導宣布演練結(jié)束。

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提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇十九

為切實做好“__”期間安全生產(chǎn)工作，根據(jù)省、市會議和文件精神要求，及縣安全生產(chǎn)工作會議的安排部署，愛民鄉(xiāng)決定針對各村、重點企業(yè)、學校、加油站開展一次安全生產(chǎn)大檢查，為配合大檢查制定以下方案：

一、嚴防森林火警，確保萬無一失。林業(yè)是我鄉(xiāng)的經(jīng)濟。

命脈，是我鄉(xiāng)一切的工作的中心，針對春季防火工作的特點，確保“__”無火警火災的發(fā)生，我們將對全鄉(xiāng)所有的四個村進行領(lǐng)導蹲點包干負責，要求各蹲點領(lǐng)導在“__”期間必順在責任村住5天以上，并組成由鄉(xiāng)安委會、鄉(xiāng)紀委和保衛(wèi)科組成的檢查組，在“__”期間每天對各村的工作人員及護林員是否在崗進行抽查巡邏。確保無火災的安全事故發(fā)生。

二、加強監(jiān)管，確保企業(yè)無安全事故的發(fā)生。

每周三次，周一、三、五到企業(yè)檢查，及早發(fā)現(xiàn)問題及時解決，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。杜絕機器設(shè)備帶病作業(yè)。

三、強化責任，確保學校師生安全。

我們將對愛民學校進行全面排查，查出存在的安全隱患，在我鄉(xiāng)3月2日的自查排查中就通過了解發(fā)現(xiàn)校區(qū)中有不安全高壓線經(jīng)過，對學校師生的人身安全存有隱患，及時與變電站、安監(jiān)局和經(jīng)貿(mào)委取得聯(lián)系，就該問題提出“換線改線”方案，以解決學校不安全高壓線問題。對學校食堂衛(wèi)生安全進行檢查，確保學生用餐安全，杜絕食物中毒事件。并就村道因道路彎曲多，交通安全隱患大，我們將與交通部門聯(lián)系，在彭山路上多個點豎立警示標語，以避免交通安全事故的發(fā)生。

四、加大重點單位的監(jiān)管。

針對加油站安全管理，我們就重點對其工作人員必須配備上崗證，強化職工的安全意識，要求加油站做到有明顯防火警示牌，做好每天的安全記錄，將對重點單位進行側(cè)重檢查。

我們將根據(jù)上級部門相關(guān)要求做好全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作，加強領(lǐng)導，精心組織，確保“__”以至今后工作中無安全事故發(fā)生。

提高安全意識的應(yīng)急演練方案大全（20篇）篇二十

為有效預防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學校開展應(yīng)急防暴-演練。為保證演練順利進行，增強演練實效，特制定本方案。

一、演練時間：

20--年3月18日（星期二）中午1：30-2：30。

二、參加演練人員：

清源派出所警官、全校師生、學校保安、住管員。

三、演練地點：

校內(nèi)。

四、演練程序：

場景設(shè)置：課間休息時，七、八年級住校生正在操場活動，其它年級學生在教學樓、校前廣場活動。學校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。

1、校長宣布演練開始（利用學校廣播系統(tǒng)宣布：“新場鎮(zhèn)學校20--年防暴恐疏散演練現(xiàn)在開始”）。

2、持刀歹徒從校外強行闖入校園，保安阻攔，學校保安與歹徒周旋、勸告，發(fā)出警報，報告學校領(lǐng)導，報警。

3、發(fā)出疏散警報（小話筒警報聲，持續(xù)5分鐘后關(guān)閉）。

4、校內(nèi)師生聽到警報后，迅速疏散到宿舍（七、八年級住校生）、教室（其余年級）躲避，關(guān)嚴門窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛(wèi)準備。

5、警察、保安、學校護校隊員聯(lián)手制服入侵歹徒。

6、進行總結(jié)、點評，并進行防暴恐逃生知識培訓。

五、演練準備：

1、與清源派出所聯(lián)系，請派出所警官對演練進行指導。

2、請派出所警官在演練前對學校保安、護校隊員進行培訓。（18日上午）。

3、班主任會對教師進行培訓，明確演練的目的、任務(wù)和注意事項。

4、各班班主任組織學生學習演練方案，讓學生講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求、疏散演練到達的區(qū)域，強調(diào)演練是預防性的模擬聯(lián)系，以免發(fā)生誤解，引發(fā)謠傳。

5、總務(wù)處對演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進行認真檢查，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。

6、成立相關(guān)工作小組，明確職責。各年級分管領(lǐng)導、年級組長檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。

六、相關(guān)要求：

1、不驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、疏散時速度不能太快，確保安全。

4、按規(guī)定路線疏散，不串線。

5、各班認真對待，嚴密組織，避免危險情況發(fā)生。

七、組織機構(gòu)：

1、領(lǐng)導小組：

演練總指揮：龍君（支部書記、校長）。

副總指揮：張慶偉（派出所副所長）、羅洪康（副校長）。

成員：龐國云、侯向瓊、徐小江、黃鳳君、曾映秋及年級組長。

職責：建立預防措施、加強應(yīng)急教育、及時有效處置突發(fā)事件，組織各年級安全疏散。

2、教室內(nèi)指揮組：各班班主任及任課教師。

職責：

（1）演練前對學生進行教育，講清演練的要求，注意事項。

（2）防暴警報發(fā)出后，組織、帶領(lǐng)學生疏散到教室、宿舍內(nèi)避險。

（3）組織指導學生關(guān)嚴門窗，在教室內(nèi)保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防爆準備。

（4）做好學生心理疏導，教育學生沉著應(yīng)對，團結(jié)互助，聽從指揮。

（5）組織并隨班級學生疏散，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護紀律，防止意外。

（6）防暴信號解除后，組織學生到操場集中進行總結(jié)、點評。

3、其它工作小組：

發(fā)出疏散警報：龐國云。

攝影報道：黃鳳君、沈霜、梁韻佩、吳佳、牟柳明。