隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
稅收執法督察報告 督查工作總結篇一
為確保公司各項政令暢通，推動公司重要決策和工作部署的貫徹落實，保證各方面工作優質高效地完成，公司建立工作執行力督查督辦監督體系，并根據《河南分公司督辦工作暫行規定》制定本實施辦法。
分公司成立督查督辦工作辦公室（以下簡稱督查室），負責對督查督辦工作范圍規定的各項工作事項的落實過程進行督促和落實結果進行收集、匯總、報告，對工作執行力情況進行評價考核。督查室在總經理的授權下，督查各級領導干部對上級部署及分管工作的貫徹落實情況。督查室設在市分公司綜合部，綜合部經理兼任督查室主任。
1、督查督辦工作是各級領導的一項重要職責，綜合部（督查室）是協助領導履行督查督辦工作的第一責任單位，做好督查督辦工作是綜合部發揮參謀、助手作用的重要職責。
2、市分公司范圍內的督查督辦工作，由市分綜合部（督查室）統一歸口協調、管理，各項督查督辦事項的處理落實結果，由市分督查室及時以口頭或書面形式向市分公司領導匯報。
3、對市分公司下達至市分各部門和各縣(市、區)分公司的督查督辦事項，由市分督查室負責督查督辦，下發《督查督辦通知書》，指定承辦單位限期予以處理落實、承辦單位須及時向市分督查室回復處理落實結果。
4、對涉及具體業務、具體專業、具體管理工作的督查督辦事項，由市分公司相關業務、專業、管理的主管部門負責督查督辦，下發《督查督辦通知書》，指定相關對口部門為承辦單位，限期予以處理落實、及時回復。市分相關主管部門須及時將處理落實結果送市分督查室。
5、市分公司領導臨時xxx辦工作人員的督查督辦事項，由工作人員負責督查督辦處理落實情況，并及時將處理落實結果書面送市分督查室。
6、省分公司下達給市分公司的督查督辦事項，由市分公司督查室負責承辦，并及時將處理落實結果整理上報。省分各部門直接向市分公司對口部門下達的督查督辦事項，由相關對口部門負責承辦、回復，同時將回復意見抄送市分督查室。
1、省分及省分各部門文件下達要求落實的有關事項。
2、市政府及其有關部門轉我公司需要落實并報告的有關事項。
3、市分公司總經理辦公會議、擴大會議議定落實的事項。
4、市分公司領導在各類文件、簡報、來信上批示、交辦的有關事項。
5、在有關會議（包括工作會議、行政例會、專業會議、部門會議等）上市分公司領導講話中提出明確落實要求的有關事項。
6、市分公司領導口頭交辦限時完成的工作事項。
7、市分公司下發的有關文件中，要求落實并報告的事項。
8、市分公司領導下基層調研、檢查、指導工作過程中，檢查發現的有關問題的整改、處理事項。
9、企業管理工作中涉及行政、人事、財務、計劃、建設、維護、營銷、服務等管理制度、規范、條例的執行情況。
10、其他需要及時辦理、查處的重要事項。
1、市分公司總經理辦公會議、擴大會議議定落實的事項，總經理部署的重要工作事項及批示、交辦的有關事項，由市分公司綜合部（督查室）下發《總經理辦公會會議紀要》，指定承辦單位，明確督查督辦事項的內容、工作要求、落實及回復時限要求。
2、其他列入督查督辦范圍的事項，按照督查督辦工作的分工，由市分督查室下發《督查督辦通知書》，明確督查督辦事項的內容、工作要求、落實及回復時限要求。完成時限較短、工作內容單一、處理過程相對簡單的，適當時也可口頭通知，但要做好記錄，以便檢查處理落實結果。
3、市分各部門接到《督查督辦通知書》時，該部門負責人要簽字確認。
4、承辦單位接到《督查督辦通知書》后，要按照工作要求，制定并采取有效措施，指定專人負責，認真進行處理落實，對處理落實效果要進行評估。并及時將處理落實結果填寫《督查督辦通知書》（可另附書面材料）回復負責督查督辦的部門。未及時回復處理落實結果的視同未處理落實。
5、有明確落實時限要求的，要在限期內給予落實、回復；沒有明確落實時限要求或處理過程復雜、周期較長的，要先給予必要的回復，說明情況，然后按照工作進展情況及時報告處理落實的過程和結果。
6、列入督查督辦的工作事項，承辦單位在處理落實的過程中，發現不能按期完成或遇有其他特殊情況時，要及時向主管領導匯報、請示，并將結論告知市分督查室或負責督查督辦的部門。
7、對督查督辦事項的處理落實結果，除公司領導明確提出要求作直接匯報之外，由市分督查室負責收集、整理、匯總，定期或不定期以口頭或書面形式（《督查督辦情況通報》）向市分公司領導匯報。《督查督辦情況通報》同時綜合部備案。
8、對未能按照限期及時回復處理落實結果的督查督辦事項，由負責督查督辦的部門列為催辦事項，以口頭通知、電話通知或再次下發《督查督辦通知書》的形式進行催辦。
9、承辦單位接到催辦通知后，必須高度重視、立即處理落實。要對未能按照限期及時回復處理落實結果的原因做出書面說明，報市分督查室和負責督查督辦的部門。
10、對催辦未果的督查督辦事項，負責督查督辦的部門要及時向市分領導匯報，由公司領導作出批示，同時按考核辦法進行考核。重大問題，經公司領導批準，派專人直接參與查辦。
11、要確保督查督辦工作質量。從督辦、承辦、催辦，到處理落實結果的回復、上報，有關責任單位的主要負責人要給予高度重視，嚴格把關，必要時親自參與，確保落到實處。
12、對各類督查督辦事項的處理落實結果，負責督查督辦的部門要建立登記和歸檔制度，每年年底整理匯總后交市分公司檔案室存檔。
1、對督查督辦、承辦工作的質量，要作為考察和考核各級領導和管理人員組織紀律觀念和工作業績的一項重要內容，其結果由市分公司綜合部計入個人工作業績積分。
2、市分督查室定期編制《督查督辦情況通報》，向市分公司領導匯報。每季度將有關情況進行匯總、總結、集中通報一次。因落實不力，被市分通報批評一次的部門，給予部門負責人200元罰款；被省分通報批評一次的部門，給予部門負責人500元罰款；一個季度內被通報批評三次（含）
以上，視其情節，給予部門負責人1000元罰款，直至降薪降職。
3、對負責督查督辦的部門，其督查督辦工作職責的履行情況，做為一項管理目標考核項目，納入到市分公司部門績效與目標考核，并依據職責履行情況進行考核計分。
4、對承辦單位，其督查督辦事項是否處理落實，處理落實結果經評估是否達到要求，是否按照限期處理落實、回復等情況，做為管理考核項目，分別納入市分公司部門績效與目標考核，并依據達標情況進行考核計分。
稅收執法督察報告 督查工作總結篇二
為了做好督查本職工作，堅持嚴格要求自己;加強巡查、作風嚴謹、督察落實到位。要熟練掌握督察工作標準，加強自己責任意識，才能提升工作效率。作為督察員，在自己的崗位上盡了最大的努力，體現出對工作的熱愛;充分發揮督察力度，堅持科學督查，不斷改進工作方法，提高督察工作質量。
春節假期已經結束，回去省外的車輛比較多，各港口都有滯留車輛。為了保障路面干凈整潔有序，加強對通往港口的路段進行巡查，發現問題及時處理。對于長彤路，濱海大道，225國道作業的員工，嚴格要求員工對負責的路段及時保潔。保持良好的路容路貌和玉禾田形象，給廣大群眾一個干凈整潔的壞境。
各級政府部門對偷到垃圾高度重視，所以在這周里我對片區偷倒、亂倒垃圾重點路段、點位和區域加強巡查工作(特別對后海橋下面、銘投山莊、長影100等點位加強巡查)發現問題及時上報。政府部門也對重點路段準備安裝監控設備，為執法提供良好的證據;發現要嚴格執法、從重處罰。同時政府部門在重點路段和區域懸掛牌子，鼓勵群眾積極舉報有獎活動，引導和教育廣大群眾支持擁護整治工作。
門前三包工作標準：及時清掃保潔地面，做到地面無生活垃圾、廢棄物、渣土、痰跡，無積水等。春節過后，各門店幾乎都回來上班，開門紅放鞭炮多。各店家對門前三包落實比較到位，放鞭炮后，都會自行處理干凈。生活垃圾自覺用袋子裝好入桶，沒有及時處理的，只要過去協商后都會處理干凈!這樣的情況明顯看出，市民對環境衛生意識提高了，更好的管理片區環境衛生。
在這周里，每天巡查公廁衛生，發現每個公廁管理員保潔都很及時。公廁內干凈整潔無異味，都可以看出每個公廁管理員，對環衛事業多一份熱愛。認真地完成公廁衛生，更能體現出他們對工作的熱愛。對于垃圾爆滿問題，在這周里極少發現，這能看出垃圾清運非常及時，巡查每一個村莊都沒有爆桶現場，值得贊揚清運隊。
總之一周下來，不足之處要多多跟同事學習，向領導指教。片區的衛生改善也是有目共睹的，作為督察員，加強學習，提高自身的思想素質和工作能力。堅持把學習放在第一位，以便更好地完成各項工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，確保雙創工作取得實效。
稅收執法督察報告 督查工作總結篇三
今年是江夏區教學質量管理年，又是區局繼續深入推進“十二字”工程，深入開展“培名師、育優生、出高質、創名校”工作，大力開展“爭先創優”活動，加強學校教學管理，加強課堂教學的督查與指導，構建高效課堂，實施有效教學，提高教學質量，促進全區教育的均衡發展，努力辦人們滿意的教育的又一年。
一、深入學校，走進課堂，聽教師教學的“常態”課，了解全區課堂教學的真實情況，發現存在的主要問題，通過評課、交流等形式，規范和指導教師的課堂教學行為，促進教師的課堂教學效果的進一步提高。
自初中教學督查指導組成立以來，從九月份開始，我們教學督查指導組按照計劃和各學科教研員的要求，實行“包片、分組、分批”的形式，先后到了全區26所初中學校進行了教學督查指導工作。
我負責的是中片和東西片部分學校。根據安排，我先后到了烏龍泉中學、土地堂中學、安山中學、五里界中學、大橋中學、鳳凰中學、長城中學，寧港中學、區三中、區五中、區二中、區四中、區一初中、段嶺廟中學、赤磯中學等15所學校開展了教學督查指導活動。在督查指導過程中，我們本著不負領導囑咐、重托和高度的工作責任心，積極主動的開展工作。首先，在不影響學校正常的教學活動的情況下，不打招呼，不提前通知，深入課堂，實行“推門聽課”。通過聽教師的教學“常態課”，了解學科教師的課堂教學的真實情況，根據課堂教學中反映出來的一些問題，在課后及時和授課教師進行個別評課、交流或招集同學科教師進行教學研討，既肯定教師成功的教學做法，總結經驗;又指出課堂教學中存在的突出問題，找出不足，引導教師進行教學反思。以此促進教師向“構建高效課堂，實施有效教學”的方向努力，提高課堂效果，提高教學質量。
在法泗中學和赤磯中學，針對教師的專題教學的不足，我及時組織教師進行了研討，利用自己的教學經驗，告訴教師們應該如何組織專題進行教學設計?在專題教學中應該注意哪些問題?如何利用專題講解的契機對學生進行知識的遷移、拓展和能力的培養?在區五中，我聽了新進的年輕教師的一節新授“概念課”后，針對教師教學經驗的不足，對教材的處理不當，在個別交流中，我告誡年輕教師要加強學習，認真鉆研教材，積極參加集體備課，要多向老年教師和有經驗的教師請教，弄清“概念”的內涵和外延，認真寫好教案，做好上課的充分準備，指出加大個人投入，備好課才是上好課的前提。
由于我們督查指導組的教師都是來源于教學一線，處在和其他教師“對等”的地位，因此，工作中和一些老師交流、研討起來比較隨意、自然，效果也比較突出，我們的工作也得到了大多數教師的認同和肯定。
二、深入學校，組織學科教師座談、交流，了解各學校教師的教學困難和要求，針對各學校的具體情況，組織教師進行教學研討，開展集體備課。
今年是我區的教學質量管理年，為了深入推進“培名師、育優生、出高質、創名校”工程的進一步實施，區局提出今年教學工作的主題是要強化教學管理，構建高效課堂，實施有效教學--重點就是抓好課堂教學，提高課堂教學的效果。由于近幾年經濟的高速發展，以及城鄉布局的調整變化，社會對教育的需求急劇的增大，特別是高中的擴編，使得我區初中教師的師資出現了相對的“短缺”，我區的教育業出現了“不均衡”的事實。因此，落實教育均衡發展，實施有效教學，提高教育質量，就必須發揮各個學校的集體力量，進行教學研討，開展集體備課，提高教師的整體素質。
我們教學督查指導工作的任務之一，就是要通過一系列活動的開展，強化各個學校的備課組建設，推動各個學校的集體備課活動的有效開展。因此，本學期我們利用深入學校的機會，通過組織部分教師座談，了解了學校的教師參與集體備課的實際情況;通過交流，聽取了教師們對開展這項工作的理解和要求，根據部分學校班額小、師資差、經驗不足等實際困難，我們及時制定了二階段的工作方案，決定對一些偏遠、薄弱、滯后的學校進行集體備課專門指導，并且安排一些區名優教師開展對口幫扶，幫助他們組織開展校際之間有效的集體備課等活動，通過活動的開展，組織教師學習教材、鉆研教材、研討教法、設計教學環節、安排教學活動，幫助這些學校的教師營造良好的學習氛圍，為這些學校的教師提供交流、提升的平臺，為他們提供向“名師”學習的機會。
十月二十八日，我和韓明兩人專門來到烏龍泉中學，參與了余文喜老師組織的一次九年級數學集體備課活動。肯定了烏龍泉中學堅持開展集體備課，開展教學研討的做法，對于他們在研討中對教材的個性化處理、例題創造性變式的設計、有些教學內容的教學情境和教學活動的精心安排，我給予了高度評價，也就今后開展集體備課的時候，應該完善和注意的一些問題進行了溝通和交流，取得了令人滿意的效果。
在十一月二號，我們把區學科帶頭人、區四中的數學骨干教師倪書銘老師請到了安山中學，組織安山中學的全體數學教師開展了一次說課活動，通過“名師”的展示和我們共同的指導，較為順利的完成了一次內容較為豐富的教學研討活動，加深了教師們對有關教學內容的理解，統一了教學觀點，很好的為即將進行的教學打下來堅實的基礎，受到了安山中學全體教師的好評。
三、深入學校，深入教導處檢查各學校的教學管理檔案資料，了解學校的教學管理的真實情況，督促學校落實區局關于教學常規管理的相關要求，進一步強化教學常規檢查，加強教學的過程管理。
一個學校的教學質量的提高，必須依賴于規范的教學全過程的管理。為了真實的了解全區各初中學校的教學管理情況，我們教學督查指導組的全體教師在工作中，深入到各初中學校教導處，聽取學校教學管理人員的匯報，檢查學校常規檢查的檔案資料，統計環節完成的數據，對照區局關于教學常規管理的有關規定，指出管理中的不足，敦促學校教學管理者進一步落實教學管理要求，注重過程管理，加大檢查力度，向管理要質量。
在檢查中，我們對土地堂中學、烏龍泉中學、五里界中學、區一初中、區四中、區三中、區二中以及區五中等學校的教學常規管理的落實情況的印象較為深刻，特別是烏龍泉中學良好和諧的干群氛圍，土地堂中學的管理中建立的教師責任檔案和學生跟蹤輔導檔案的做法，五里界中學的教師自覺的教學反思行為、“一主多輔”式的課堂教學模式的開展，區三中合理的集體備課時間安排，藏龍島鳳凰中學杜印校長提出的在教師中開展“兩成”教育，促進學校可持續性發展的'管理理念，赤磯中學劉長年校長身先士卒當表率，承當主課教學任務等等，使我們看到，在今年江夏區質量管理年活動開展的過程中、在進一步深入推進“十二字”工程的過程中，各個初中學校的領導和教師都在想心思、找辦法，苦干、巧干，以實際行動為提高教育教學質量在努力奮斗呀。
四、落實區局的相關文件精神，深入貫徹區教育局關于深入開展“培名師、育優生、出高質、創名校”的活動要求，加強“名師”管理，發揮名優教師的引領作用，組織部分名優教師開展送教送課、說課展示等活動，發揮優勢資源，促進教育的均衡發展。通過舉辦數學專題講座、構建區域性交流平臺，培訓教師，促進教師的專業化發展，提高學科教師的整體素質。
近幾年，由于經濟的高速發展，城鄉布局調整步伐的加快，帶動社會對教育的需求不斷地加大，特別是高中的擴編，使得我區初中學校的師資出現了暫時的“短缺”，某些學校的學科教師，由于歷史等原因不能適宜新教材的教學要求，影響了學校教學質量的提高。因此，加強師資培訓、提高教師的整體水平，是推動我區教育又快又好的可持續性發展的必經之路。
“名師”隊伍是我區教育集體的優勢資源，“名師”是我們的共同財富。加強“名師”管理，充分發揮名優教師的引領作用，利用我區的一些教學質量強校的輻射功能，帶動、拉動或推動其他學校的管理和教學質量的逐步提高，這是區局提出的“十二字”工程，深化教育改革，實施公平教育，辦人民滿意的教育的一項具體措施。
本學期，根據計劃安排，我們教學督查指導組的同志，在第三階段，先后組織了本學科的一些骨干教師或區級學科帶頭人，深入到一些學科相對薄弱的學校，開展了“名優教師送教送課”的活動，取得了良好的效果，受到了學校領導、老師和學生的好評。
十二月八號，我們請江夏一初中的數學骨干教師、區數學學科帶頭人付志明老師來到了廟山長城中學上了一節展示課，并且結合活動的開展，應劉紅英校長的要求和該校的全體數學教師進行了一次有效的教學研討。十二月十號，我們又請了一初中的另一位數學骨干教師、區優秀青年教師倪立征老師“送教送課”，來到了藏龍島開發區鳳凰中學。這兩位“名師”淵博的專業知識、精湛的課堂教學藝術，幽默和諧的教學風格、良好的課堂教學效果，深深的感染了學生和參加聽課的全體教師，受到了學校領導、老師和學生的一致好評。
在鳳凰中學，倪老師還結合自己的教學感悟，向參與評課的教師交流了自己對不同課型的教學內容的處理方法，介紹了自己在課堂教學中如何營造和諧的教學氛圍、精心設置有效的教學活動、設計問題情境以調動學生參與學習的積極性和主動性的一些經驗，極大地觸動和啟發了該校的一些青年教師。
五、深入學校，參與拓展，促進師生教育、教學活動形式的豐富多彩。
初中學校的教育教學質量偏低，一直是制約我區高考質量提升的“瓶頸”。學生的基礎、學習習慣，師資水平的有待提高、學校的管理的不到位等因素，制約了我區初中學校的教育教學質量的提高。為了豐富學校教師的教育教學生活，調動孩子們的學習積極性和主動性，豐富學生的視野，拓寬學生的知識面，彌補新課程教材知識教學的不足，培養和發展學生學習的興趣，利用課程資源的開發，開展適度、有效的學科拓展活動是十分必要的。
深入學校，參與學科拓展，指導師生開展“雙語”拓展活動，是局領導對我們教學督查指導組提出的一項具體工作要求。在教學督查指導工作的過程中，我們每到一所學校，都要了解、檢查學校開展這項工作的計劃、方案，審查活動的安排，參與活動的設計，督促活動的開展。并且，將各個學校的“拓展”情況及時、如實的向教研員反饋。通過我們的努力，這項工作應該說已有起色，逐步步入常態化和規范化的軌道，正在取得初步的效果。
比如在區四中，他們結合區局安排的拓展活動，把學生的一些優秀作文精心制成展板，讓其他學生觀摩、瀏覽;在區五中，他們長期堅持“英語誦讀三百句”，精心編排英語情景劇，利用校園文化角，設置“美文鑒賞”、“題海探奧”，組織學生開展學法交流等等，還有其他學校，他們都在這方面有所成果。這些活動的開展極大地活躍了校園文化氛圍，激發了學生的學習興趣，豐富了廣大師生的學習和生活。
六、存在的問題和今后努力的方向
1是隊伍的建設要加強，要提高教學督查指導組的教師的整體素質，提升他們的自身專業水平，提高他們的教學管理能力。隊伍的良莠不齊、個人的水平的局限，勢必影響教學督查指導組的整體形象，降低集體威信，也會對工作的開展帶來各種各樣的障礙。
2是目前這項工作還處于起步時期，我們還要進一步統一思想。我們在督查指導的過程中，明顯的感覺到有些學校的校長和教師對這項工作不理解，甚至產生抵觸情緒，使得工作無法開展。
3是教學督查指導組這個機構的定性問題要盡快解決，它應該如何與教研室的工作很好的協調和配合?教學督查指導組的教師的管理、考核，工作環境、辦公條件的改善，交通和補助問題等都急需確定，以激發教師們工作的積極性。
當然，加強學校的教學管理，提高教學質量，我們已經邁出了最堅實的關鍵一步了，初中教學督查指導組的工作已經全面開展并已取得一定的效果。它有力的配合了各初中學校的教學常規管理工作的開展，在一定程度上促進了學校教學管理的進一步規范化和嚴格化，在構建高效課堂，實施有效教學，提高課堂效率上做出了一定貢獻。通過各種活動的開展，激發了廣大教師積極主動參與教學研討，參加集體備課，促進了教師的專業化發展，提高了教師的整體素質，受到了大多數學校和教師的歡迎和認可。
我認為，只要我們堅持這一做法，堅決貫徹落實區局的有關精神，把我們自身的工作做得更扎實，活動開展的更實在，作風更樸實，工作更主動有效，那么，圓滿完成區局關于教學督查指導工作的任務和目標要求就一定能實現。我們江夏的初中教學質量就一定能得到提高。讓我們共同努力，為把我區建設成為教育質量強區，辦好人民滿意的教育而努力吧。
20xx年12月14日
稅收執法督察報告 督查工作總結篇四
一年來，在縣委辦公室的領導和市委督查室的指導下，我室按照“圍繞中心，突出重點，抓住關鍵”的工作思路，緊緊圍繞上級黨委和縣委的中心工作，突出“三個重點”，認真開展督促檢查，狠抓工作落實。
一、突出“三個重點”開展督查活動，力促工作落實
(一)突出黨委重大決策和重要部署，抓督查促落實
為了使各級黨委和縣委的方針、政策、決策在基層能盡快貫徹落實，今年初，我室對中央1號文件精神、省市經濟工作會議精神、縣委十一屆四次全委擴大會議精神等，通過查看縣直單位、鄉鎮工作布置會議的記錄、走訪村干等方式，進行了認真督查。根據縣委年初部署的重點工作，我室在3-4月份對縣直單位和各鄉鎮進行了“推行為民辦事全程代理制”情況督查;在5-6月份，深入14個實施整村推進扶貧開發項目的鄉鎮，督查了項目完成情況和今年項目實施情況;11-12月份，與縣政府督辦室和農委相關職能部門開展聯合督查，對全縣24個鄉鎮茶園建設情況進行督促檢查。這方面的督查，共下發《督查通知》5件，《督查通報》5期，做到了查前先督、查后再督。
(二)突出領導批示和交辦事項，抓督查促落實
今年，我縣工作頭緒多、任務重，我室根據領導批示和交辦，不僅參與了6月份的保持共產黨員先進性教育整改情況督查、7月份的機關效能建設情況督查，還參與了8月份的“兩基”驗收工作督查，特別是“9.2”洪災后，縣委領導特別注重生產自救各項工作的督查，我室先后針對救災款物發放、災民安置、民房重建、水毀恢復工程等情況，進村入戶，明查暗訪，開展專項督查，了解情況，查找問題。特別是對15個重災鄉鎮，堅持每半個月巡查一次。這方面的督查，共撰寫《督查報告》8期，實事求是反饋情況，為領導決策提供第一手資料，做到了批則必查，查則必清，清則必果。
(三)突出上級督查部門的專項查辦，抓督查促落實
我室對市委督查室下發的每一份《督查通知》都認真研究，組織督查活動予以落實，并按照堅持程序、確保質量的要求，及時辦結，按時上報。如：學習貫徹市委八屆十次全會精神情況、貫徹落實“市五個會議”精神情況、貫徹落實市委經濟形勢分析會情況、投資環境督查調研等。今年，共接到市委督查室《督查通知》7份，上報《督查專報》10期，按時辦結率100%，做到了件件有回音，事事有落實。
二、主要做法和經驗
(一)領導重視并親自督查。縣委領導高度重視辦公室督查工作，只要是有關督查方面的文件，縣委主要領導都視為特辦件，及時閱辦批示;在平時工作中，為督查人員提供閱讀有關文件和資料、參加有關會議、跟隨領導下基層調研和檢查工作等必要的工作條件;辦公室領導定期 召集督查工作人員開辦公會議，交任務、壓擔子、提要求。領導親自督查制度化，除了經常深入自已聯系的鄉鎮進行調研外，還經常有針對性地到基層了解情況，并定期聽取督查匯報，及時、全面了解各項工作情況，發現問題，及時解決。
(二)督查室狠抓自身建設。完善督查工作制度，嚴格按制度開展工作，從立項、制定方案到整理總結、立卷歸檔都有章可循;創新督查方式方法，堅持明查與暗訪結合，以暗訪為主，總結經驗與查找問題結合，以查找問題為主，變公文往來、電話督促、坐聽匯報為深入實際、進村入戶、實地訪查;拉高工作標桿，不滿足于督促檢查、了解情況、反饋情況，加大督查調研力度，對督查中發現的問題提出見解和建議，為領導提供更高質量的服務。
(三)實行黨政聯合督查。凡是全局性的重大決策和重要工作部署，采取黨政聯合督查的辦法，即由縣委督查室和政府督辦室共同研究制訂督查方案，共同牽頭組織有關部門聯合開展督查活動，共同綜合反饋督查情況、發督查通報。從而，減少了對基層多頭下文、重復檢查的現象，增加了督查的權威性，提高了督查力度和效果。
三、存在的主要問題
回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但離領導要求和工作的實際需要還有不小的距離，特別是分析問題、研究問題、解決問題的能力不能很好適應新形勢的要求。我們將在新的一年里，加強理論學習和實踐鍛煉，以更加飽滿的工作熱情，投身督查工作，力求工作再上新臺階。
稅收執法督察報告 督查工作總結篇五
在這個學期我們學習了稅務會計這門課程，在我們學習基礎會計、成本會計，文章對一年的工作進行了兩方面總結，詳細內容請看下文稅務會計年終個人總結。
1、中級財務會計的時候都涉及到稅務方面的知識
那時候不是作為重點來學習，只是學了一些簡單和常見的稅務的計算如增值稅中的進項稅、銷項稅、進項稅轉出等。在計算時，題目也會將需要的稅率等給出來，不需要我們考慮該用那個稅率。但是在實際工作中作為一名會計人員，就要清楚這項業務要涉及到哪個稅種，該用哪個稅率，如何計算，在做會計分錄時應記在貸方還是借方，什么時候要到稅務局去納稅，要納些稅，如何填寫納稅登記等。
2、作為財務管理人員需要掌握的東西遠不止這些
他們職責是管理好公司的資金資源，使得公司的資金得到充分地利用，達到資源的價值最大化。融通資金，生產資金的投入，合理避稅等都是他們工作的重心。越是能夠合理地運用公司的資金就越能到得到老板的重視。
3、在稅務會計中，我們首先要搞清楚稅務和會計是不同的概念
他們又有著密切的聯系，會計是對一個公司的生產經營活動進行會計處理，即填寫憑證，編制資產負載表，編制現金流量表，編制所有者權益表等。但在對業務處理的過程中要將公司要納的稅考慮進去，明確的計算公司納的稅，以便明確的計算公司的收入，為下一年度的預算依據。與此同時，會計對稅收也有很大的影響。