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最新安全方案編制依據(jù)精選(九篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全方案編制依據(jù)篇一

根據(jù)xx總公司要求為認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)方針,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查管理,保證本單位員工在操作過程中的安全,特提出安全生產(chǎn)方案、監(jiān)控要點(diǎn)及措施。

本安全生產(chǎn)方案及措施適用于xx化工的安全監(jiān)督檢查管理。

通過規(guī)范的安全管理,杜絕全年生產(chǎn)特、重大事故的發(fā)生,力爭避免一般事故。科學(xué)管理安全生產(chǎn)工作,實(shí)施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作;具體內(nèi)容有:

1)按照法律法規(guī)規(guī)定提取安全生產(chǎn)費(fèi)用和風(fēng)險(xiǎn)抵押金。具體費(fèi)用列支、使用、財(cái)務(wù)報(bào)賬等由公司財(cái)務(wù)進(jìn)行建立。

2)加大對液體、固體生產(chǎn)車間重點(diǎn)部位、場所的安全技術(shù)改造,增加安全設(shè)施的投入。對陳舊、無安全保障的防護(hù)欄、安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行技術(shù)改造。各車間、部門要設(shè)專人進(jìn)行管理。各車間每周進(jìn)行一次檢查并做好記錄,班組例行每日進(jìn)行檢查并做好記錄。

3)公司各類員工的安全生產(chǎn)知識(shí)和能力的教育和培訓(xùn)。職工安全教育培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%;

4)應(yīng)急預(yù)案演練保證每年組織不少于3次,重點(diǎn)部位事故應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)每年至少1次。消防演習(xí)每年不少于2次。

5)開展公司內(nèi)部安全生產(chǎn)大檢查12次,生產(chǎn)車間、部門檢查每周一次。班組安全檢查每日進(jìn)行。

6)安全生產(chǎn)工作臨時(shí)研究的事項(xiàng),列入公司年度工作目標(biāo)。

為了認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全管理方針,實(shí)現(xiàn)“零事故、零傷害、零污染”的目標(biāo),依據(jù)安全管理的客觀要求,并結(jié)合xx化工的實(shí)際情況,針對車間生產(chǎn)操作管理、鍋爐安全使用、鹽酸使用,確定安全監(jiān)控要點(diǎn)主要包括以下幾方面內(nèi)容:

1.車間生產(chǎn)粉塵酸霧

1)車間懸掛安全操作規(guī)程

2)工人必須統(tǒng)一著裝,佩戴合格的勞動(dòng)防護(hù)用品,佩戴口罩。

3)定期為員工進(jìn)行體檢

4)生產(chǎn)期間平臺(tái)放置蘇打水。

2.燃?xì)忮仩t

1)鍋爐房內(nèi)懸掛安全操作規(guī)程

2)鍋爐2年進(jìn)行一次內(nèi)檢,安全閥定期年檢,生產(chǎn)前進(jìn)行自檢。

3)氣站設(shè)置明顯的標(biāo)牌,車間負(fù)責(zé)責(zé)現(xiàn)場標(biāo)牌的保管清晰度。

4)氣站設(shè)置安全接地,附近嚴(yán)禁吸煙及用電用火作業(yè)

5)確保燃?xì)鈭?bào)警設(shè)備的正常使用

3.鹽酸罐區(qū)

1)罐區(qū)懸掛鹽酸技術(shù)說明書,安全警示標(biāo)志。

2)鹽酸管線維修必須穿戴好勞保用品

3)每日對鹽酸罐清淤孔鹽酸泵電氣設(shè)備進(jìn)行巡檢

4)鹽酸罐區(qū)設(shè)置圍堰,泄露時(shí)迅速?zèng)_洗地面,防止塌陷及污染擴(kuò)散。

為貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,維護(hù)企業(yè)的利益,保障企業(yè)安全生產(chǎn),確保各崗位職工的人身安全,特制定本制度。

1、崗位操作人員要知道本崗位的潛在危險(xiǎn)和安全措施,具備辯識(shí)危險(xiǎn)和事故控制的能力。

2、崗位人員必須按規(guī)定參加安全培訓(xùn),考核合格后,才能上崗操作。

3、崗位人員必須認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針及上級有關(guān)安全生產(chǎn)方面的政策法律,遵守勞動(dòng)紀(jì)律和生產(chǎn)工藝紀(jì)律。

4、正確使用所分管的機(jī)器設(shè)備,保持安全防護(hù)裝置齊全、完好、可靠,清除作業(yè)環(huán)境中的危險(xiǎn)因素。

5、開好班組“三會(huì)”,即班前布置會(huì)(布置任務(wù)時(shí)安全措施要具體)、班后總結(jié)會(huì)(總結(jié)當(dāng)班安全生產(chǎn)情況)、安全活動(dòng)會(huì)(要有內(nèi)容、效果、有記錄)。

6、不違章指揮,且有權(quán)拒絕不符合安全生產(chǎn)的指令和意見。

7、如發(fā)生輕傷以上事故及重大險(xiǎn)肇事故,應(yīng)立即報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和安全部門,組織搶救傷員,保護(hù)現(xiàn)場并如實(shí)說明事故有關(guān)情況。

8、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,協(xié)助班組長做好安全生產(chǎn)工作。

9、對違章違紀(jì)者要制止并及時(shí)向上級報(bào)告。

10、正確佩帶和使用勞動(dòng)防護(hù)用品,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

11、新工人要進(jìn)行上崗前安全教育,經(jīng)考核合格后方可上崗。

12、作業(yè)現(xiàn)場要清潔,工具、物品、物料放置整齊有序;安全通道要暢通,安全防護(hù)、消防設(shè)備齊全有效;安全色標(biāo)、安全標(biāo)志齊全

1.建立安全教育培訓(xùn)制度,加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn),確保全員受到應(yīng)有的安全工作規(guī)程、規(guī)定、制度和相應(yīng)的安全與健康知識(shí)、以及安全素質(zhì)和環(huán)境保護(hù)知識(shí)的教育、培訓(xùn)。

2.公司經(jīng)理、安全管理人員每年參加市安監(jiān)局培訓(xùn)一次,時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)

3.每年年初,組織全體人員進(jìn)行一次安全工作規(guī)程、規(guī)定、制度的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)

4.對新入廠人員進(jìn)行三級安全教育培訓(xùn),公司一級安全教育主要內(nèi)容為國家安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)規(guī)章制度;車間進(jìn)行第二級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容包括車間制度、環(huán)境、生產(chǎn)特點(diǎn)、及存在的不安全因素;班組進(jìn)行第三級安全教育其主要內(nèi)容:車間安全操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律、事故教訓(xùn)等。學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40個(gè)課時(shí),經(jīng)書面考試合格后,方可上崗工作

5.綜合辦每年應(yīng)制定安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)經(jīng)理批準(zhǔn)后實(shí)施。

6.辦好“特種作業(yè)人員”安全培訓(xùn)工作包括鍋爐工,行吊、電工、焊工,在市級培訓(xùn)合格后方可上崗,并及時(shí)進(jìn)行復(fù)檢。

7.每年5月在市衛(wèi)生局進(jìn)行《職業(yè)安全健康管理體系規(guī)范》培訓(xùn),領(lǐng)取健康證。

8.凡是經(jīng)教育培訓(xùn)考試不合格者應(yīng)參加第二次學(xué)習(xí)(費(fèi)用自理),如第二次仍不合格將進(jìn)行相應(yīng)的罰款、處分措施。

1.要點(diǎn)負(fù)責(zé)人及巡檢流程圖

安全巡檢路線

成品液儲(chǔ)罐

2.安全檢查制度

1)建立建全安全檢查機(jī)制,安全員負(fù)責(zé)開展針對上述內(nèi)容的安全檢查。

2)全員必須堅(jiān)持日常巡檢,時(shí)刻監(jiān)督車間安全管理工作落實(shí)情況。

3)加強(qiáng)周檢及生產(chǎn)前檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及隱患,組織整改落實(shí)并記錄在案。

4)認(rèn)真開展崗位巡回檢查,重點(diǎn)部位安全管理工作要進(jìn)行不定期抽查。

5)嚴(yán)格按要求進(jìn)行巡檢和設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理存在的問題。

七.考核辦法

1)公司第一安全責(zé)任人負(fù)責(zé)全年度安全生產(chǎn)目標(biāo)執(zhí)行、完成情況的考核。

2)公司向各級、各部門員工簽訂考核責(zé)任書,實(shí)行一級對一級負(fù)責(zé)逐級簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,做到“橫到邊,豎到底”;責(zé)任書自簽訂之日起生效;責(zé)任書一式兩份,責(zé)任書中要明確安全方面的注意事項(xiàng)。公司留存一份,責(zé)任部門一份。

3)各部門單位要依據(jù)公司總的目標(biāo)責(zé)任制定自身的年度安全工作計(jì)劃和工作措施,以確保目標(biāo)的有效實(shí)施;各部門單位的年度安全工作計(jì)劃報(bào)公司辦公室備案。生產(chǎn)車間、部門負(fù)責(zé)人必須在目標(biāo)責(zé)任書上簽字。

4)公司對目標(biāo)責(zé)任書內(nèi)容每季度進(jìn)行一次考核,年終進(jìn)行綜合考核。

5)對發(fā)生事故,嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并按照事故大小,對生產(chǎn)車間、部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行罰款、降職使用、處分、開除等處理。負(fù)有刑事責(zé)任的,移交司法機(jī)關(guān)處理。

安全工作無小事,上述內(nèi)容將根據(jù)現(xiàn)場檢查情況和發(fā)現(xiàn)的任何安全問題及時(shí)提出要求和整改措施,所有的要求和整改內(nèi)容將在安全員的監(jiān)督和跟蹤下,由車間組織落實(shí),加強(qiáng)員工安全意識(shí)的培養(yǎng),確保安全生產(chǎn)的萬無一失。

安全方案編制依據(jù)篇二

根據(jù)上級通知精神,我站決定開展安全隱患整改行動(dòng),為確保此項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,根據(jù)我站實(shí)際情況情況,特制訂安全隱患排查整改工作方案。

轄區(qū)航道上跨河橋梁、跨河線路、航標(biāo)、車船、站內(nèi)部及門面房。

(1)轄區(qū)航道上跨河橋梁。排查轄區(qū)航道上橋梁發(fā)現(xiàn)有安全隱患的情況及時(shí)向市處、縣局匯報(bào)。

(2)轄區(qū)航道上跨河線路,排查轄區(qū)航道上跨河線路發(fā)現(xiàn)安全隱患是電力公司向電力公司發(fā)函督促整改,是電信或者是聯(lián)通的向責(zé)任單位發(fā)函督促整改。

(3)排查航標(biāo)正位及發(fā)光情況,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

(4)排查車船是否配備齊全消防設(shè)備,是否保持良好技術(shù)狀態(tài),駕駛?cè)藛T是否按章操作。發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

(5)排查站內(nèi)部防火防盜防漏電及門面房防火防漏電。發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

我站成立由處行政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各股室主要負(fù)責(zé)人為成員的安全隱患領(lǐng)導(dǎo)小組,小組下設(shè)辦公室在航政股,負(fù)責(zé)日常工作和檢查。

1、制訂方案階段(20xx年11月20日前完成)。根據(jù)市處的要求結(jié)合本單位實(shí)際制訂安全隱患排查整改工作方案,對本轄區(qū)內(nèi)轄區(qū)航道上跨河橋梁、跨河線路、航標(biāo)、車船、站內(nèi)部及門面房。進(jìn)行全面排查,對排查出的安全隱患進(jìn)行逐條登記,制定整改計(jì)劃。

2、整體推進(jìn)階段(20xx年11月20日至月底)。根據(jù)整改工作方案,明確責(zé)任部門、責(zé)任人,按照整改要求進(jìn)行集中整改,能整改的在11月30日前整改完畢。在開展隱患整改工作的同時(shí),建立健全整改工作臺(tái)帳,做好隱患整改統(tǒng)計(jì)工作。要適時(shí)組織開展安全隱患整改和督查。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。明確工作目標(biāo),切實(shí)把安全隱患排查落實(shí)到實(shí)處。明確分工和責(zé)任,堅(jiān)持實(shí)事求是、依法辦事,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)安全隱患排查整改工作。

2、全面排查隱患,及時(shí)治理整改。要堅(jiān)持集中排查與日常監(jiān)督相結(jié)合的原則,對排查發(fā)現(xiàn)的隱患認(rèn)真進(jìn)行梳理,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的,采取有效辦法加以防范,可分別采取警示警告、加固、防護(hù)、拆除、封閉等措施,加強(qiáng)對重大安全隱患的重點(diǎn)監(jiān)控,堅(jiān)決遏制重大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

3、加大安全投入,健全應(yīng)急預(yù)案,建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制。結(jié)合排查情況進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步健全安全生產(chǎn)保證體系,加大安全投入,建立健全突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,充實(shí)救援隊(duì)伍,儲(chǔ)備必要物資,確保發(fā)生事故后能夠快速、妥善處理,真正建立和完善預(yù)防為主、行之有效的安全生產(chǎn)管理與監(jiān)督長效機(jī)制。確保航道安全暢通。

安全方案編制依據(jù)篇三

為貫徹國家“安全第一、預(yù)防為主”的方針,落實(shí)幼兒園安全工作責(zé)任制,及時(shí)消除各種事故隱患,防止事故發(fā)生,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定安全隱患排查與整改制度。

領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天、每周進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查,將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

(一)檢查園舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。幼兒園圍墻及重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施有無安全隱患和警示標(biāo)志;安全工作是否正常運(yùn)轉(zhuǎn);電線路是否老化;教室、學(xué)生宿舍等門窗是否及時(shí)開關(guān),課桌椅、床架是否牢固。

(二)排查幼兒園食品衛(wèi)生安全隱患。環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅(jiān)持;學(xué)校食堂用電是否規(guī)范,開關(guān)是否損壞;學(xué)校班級用水是否衛(wèi)生;食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。

(三)排查幼兒園消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報(bào)警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常;防火標(biāo)志是否損壞;校內(nèi)是否存在使用明火的現(xiàn)象;學(xué)校用電線路有無安全隱患。

(四)排查園車安全隱患。檢查園車性能是否良好。對學(xué)生路途安全是否采取了向家長的預(yù)告通報(bào)制度。

(五)做好隱患排查臺(tái)帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認(rèn)真做好記錄,填寫安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,并填寫安全檢查及隱患整改臺(tái)帳,以便得到及時(shí)處理。在排查過程中,如果遇到不能下結(jié)論的問題,應(yīng)請有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行鑒定,以防事故發(fā)生。

領(lǐng)導(dǎo)必須做到“逢會(huì)必講安全,逢活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全,進(jìn)校必查看安全”,做到排查與監(jiān)督相結(jié)合。每周一升旗時(shí)要加強(qiáng)幼兒安全教育和管理,每月必出安全宣傳資料,有效預(yù)防和控制學(xué)校安全責(zé)任事故發(fā)生。

在日常安全隱患排查基礎(chǔ)上,每月組織一次事故隱患集中處理和上報(bào)。事故隱患在未整改完成前,必須每次都報(bào),直至事故隱患整改完成。要密切與有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)控制和排險(xiǎn)。對于一般事故隱患,由有關(guān)人員立即組織整改。對于重大事故隱患,由主要負(fù)責(zé)人組織制定并實(shí)施事故隱患治理方案。安全隱患的處理由主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)組織各業(yè)務(wù)部門進(jìn)行整改,做到項(xiàng)目落實(shí)、措施落實(shí)、資金落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員在安全隱患治理過程中,應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的安全防范措施,防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的,應(yīng)立即從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤離,并疏散可能危及的其他人員,設(shè)置警戒標(biāo)志,暫時(shí)停止使用,對暫時(shí)停止使用的相關(guān)裝置、設(shè)施、設(shè)備,應(yīng)當(dāng)封存、維護(hù)和保養(yǎng),防止事故發(fā)生。

安全方案編制依據(jù)篇四

游戲是孩子們最喜歡的一種活動(dòng)方式,但是每個(gè)游戲必須在保證孩子安全的基礎(chǔ)上,因此游戲的設(shè)計(jì)要多費(fèi)些功夫。下面介紹中班游戲的方案,這些方案是在實(shí)踐中總結(jié)的,對于中班比較有意義。

認(rèn)識(shí)游樂設(shè)施的安全使用方式

享受玩游樂器材的樂趣

戶外游樂器材

1.老師帶著幼兒到戶外的游樂器材繞一圈,并在每個(gè)游樂器材前停留一下,向幼兒說明玩游樂器材可能發(fā)生的危險(xiǎn),再指導(dǎo)幼兒正確的玩法。

三輪車:

(1)不用跑的幫小朋友推車。

(2)要輪流玩,不搶著玩。

滑梯:

(1)不從滑口處爬上去。

(2)不用頭倒著溜滑梯。

(3)在溜滑梯上不推擠碰撞。

秋千:

(1)不要u太高。

(2)不幫小朋友推秋千。

(3)不站在秋千后面。

2.接著請幾位幼兒示范該游樂器材的正確玩法。

3.問幼兒當(dāng)很多人想玩同一個(gè)游樂器材時(shí),該怎n辦?引導(dǎo)幼兒排隊(duì)等待或先玩人較少的,比較不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,再讓幼兒在游樂區(qū)玩一番。

4.回到教室,請幼兒分享游戲的項(xiàng)目及心情,最喜歡哪一樣游樂器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項(xiàng),看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。

能遵守游樂器材的使用常規(guī);能開心的玩游樂器材。

活動(dòng)結(jié)束后,讓幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)等待的常規(guī)。

這個(gè)游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎(chǔ)上,讓孩子學(xué)會(huì)排隊(duì),學(xué)會(huì)謙讓,以及一些安全意識(shí),比較值得學(xué)習(xí)。

安全方案編制依據(jù)篇五

大部分孩子不認(rèn)識(shí)斑馬線,不知道斑馬線的意義,針對這種情況,我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng),目的是為了讓孩子們知道斑馬線的意義,從小就具備較強(qiáng)的交通安全意識(shí)。

1、認(rèn)識(shí)斑馬線

2、理解斑馬線的意義和重要作用

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):認(rèn)識(shí)斑馬線

難點(diǎn):斑馬線在交通安全中的重要作用

1、紅綠燈的作用(以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)基礎(chǔ))

2、斑馬線的 圖片;道路交通中斑馬線的幻燈片

活動(dòng)開始時(shí),從孩子們最感興趣的汽車入手:“小朋友們,你們喜歡汽車嗎?”

隨后,展示幻燈片(畫面上有一條斑馬線,線的旁邊有一個(gè)紅綠燈,斑馬線前面有很多汽車停著)(之前有畫過紅路燈,了解了紅路燈的意義),引導(dǎo)幼兒說說看到的圖畫,老師:“為什么車都停了?”“紅燈了”老師:“紅路燈前有什么?”“斑馬線”引導(dǎo)幼兒說說斑馬線的作用,有的說:“我和爸爸、媽媽過馬路時(shí)都是走斑馬線的。”有的說:“不走斑馬線會(huì)被撞到的。”……

接著和幼兒一起討論斑馬線的外表:由很多白色的長條形組成,人走在上面很醒目……,走斑馬線是遵守交通規(guī)則的表現(xiàn)。(不走斑馬線,就等于在班級上不遵守紀(jì)律,不是好孩子的)

如果有孩子提出喜歡五顏六色的“花”斑馬線,可以先畫出來,然后告訴大家:白色的斑馬線就是為了讓司機(jī)更能清楚地看到人在上面行走,“花”的斑馬線反而不能明顯的突出行人。

我在黑板上畫出紅綠燈、斑馬線的同時(shí),鼓勵(lì)孩子們一起先在紙上畫,然后在教室的活動(dòng)區(qū)內(nèi),老師畫一副斑馬線,請幼兒用手做方向盤開車,老師說“紅燈”時(shí)就停車,另外幾個(gè)小朋友從斑馬線上走過……玩完一次后換老師來做“車”,老師開車,孩子做紅路燈,一起玩游戲。

最后是幼兒在紙上畫斑馬線,老師鼓勵(lì)幼兒在畫紙上自由添畫,如:汽車,花,太陽,小鳥……。

小班的孩子正處于對顏色的認(rèn)識(shí)期,因此幼兒在討論斑馬線的顏色對他們來說是一件開心的事,讓幼兒說出自己喜歡的顏色,并被老師畫出來,進(jìn)一步引發(fā)了幼兒對顏色的興趣,,發(fā)揮幼兒的想象力,而不能限制孩子的想象,更沒有硬性對孩子強(qiáng)調(diào)斑馬線就一定是由白色的長方形組成,我覺得幼兒的想象力和興趣是藝術(shù)活動(dòng)最為難得的要素。

愛玩是孩子的天性。因此在在很多的教育環(huán)節(jié)中,我都會(huì)適當(dāng)?shù)募尤胍恍┯螒蛐缘幕顒?dòng),來激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,在玩開車游戲時(shí)孩子是非常的感興趣,所有的幼兒都愿意徒手在空中畫斑馬線,利用游戲進(jìn)行繪畫活動(dòng),可以使枯燥的技能練習(xí)演變愉快的活動(dòng)體驗(yàn),讓幼兒對繪畫更加感興趣。

在幼兒繪畫前,我常常會(huì)引導(dǎo)幼兒自由添畫,但要先完成本課的主要內(nèi)容,這樣不會(huì)忽視了本節(jié)課的重點(diǎn)。如本節(jié)課主要是畫斑馬線,那么幼兒就必須先畫好斑馬線后才能在畫紙的周圍添加上自己喜歡的裝飾品,對我來說,我希望孩子不要完全處于被動(dòng)的狀態(tài),我希望孩子是處于主動(dòng)的興奮狀態(tài),那樣畫面才會(huì)讓人覺得驚喜,孩子的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們成人的想象,如果樣樣都限制了孩子,得到的結(jié)果是每幅畫都幾乎相同的,孩子就像機(jī)器一樣完成老師的“作業(yè)”,很少有想象的空間。

安全方案編制依據(jù)篇六

為切實(shí)做好xx學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全管理工作,積極應(yīng)對可能發(fā)生的各類突發(fā)事件,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常開展和全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,最大限度地減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)濱海新區(qū)的有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我校實(shí)際,特制定校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全安全應(yīng)急預(yù)案。

一、安全應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):

為切實(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保應(yīng)急工作的順利進(jìn)行,職責(zé)明確,責(zé)任到人,學(xué)校成立運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

2、安排老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

3、根據(jù)需要對師生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)報(bào)請上級有關(guān)部門。

4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

5、根據(jù)天氣情況決定比賽是否正常進(jìn)行。

6、根據(jù)供電情況決定比賽是否繼續(xù)進(jìn)行。

組 長:xx

副 組長: xx

成 員:xx 各裁判組組長 各班主任

二、制定科學(xué)、詳盡、可操作性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程,編排科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊。

三、具體實(shí)施方案

(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)前做好以下工作:

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)人員、裁判員、所有工作人員、各班班主任召開一次會(huì)議,布置運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,提出安全方面的要求。

2、班主任利用班會(huì)向?qū)W生講明具體的安全措施及學(xué)校安全方案,把安全教育放在首位。

(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間做好以下工作:

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)人員、裁判員、所有工作人員責(zé)任到位、責(zé)任到人,各司其責(zé),杜絕事故的發(fā)生,以確保運(yùn)動(dòng)會(huì)正常進(jìn)行。

2、裁判員應(yīng)負(fù)責(zé)好本裁判區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的安全,確保比賽的正常進(jìn)行。

3、班主任全程跟班,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員參加比賽,組織班中學(xué)生有秩序地觀看比賽,確保班中運(yùn)動(dòng)員與其他學(xué)生的安全。

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,由學(xué)保處劃分各班觀看區(qū)域,嚴(yán)格班主任考勤制度。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任不得擅離職守和遲到早退,組織學(xué)生定點(diǎn)文明觀看,不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開校園和運(yùn)動(dòng)場,學(xué)生傷病及時(shí)送往醫(yī)務(wù)點(diǎn)救治,發(fā)生意外事故及時(shí)報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,確保全班學(xué)生安全守紀(jì)。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間大會(huì)組委會(huì)對管理人員、裁判員、后勤保障人員進(jìn)行監(jiān)督和考勤。一旦發(fā)生事故,根據(jù)現(xiàn)場指揮系統(tǒng),開展救護(hù)工作,將事故的危害降低到最低程度。

7、對工作不負(fù)責(zé)任造成重大事件和不良影響的,學(xué)校將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

四、安全責(zé)任人職責(zé)

(1)安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員確保通訊暢通(自帶通訊錄);

(2)各輔導(dǎo)員到崗在位負(fù)責(zé);

(3)保衛(wèi)人員、學(xué)生糾察不停地檢查巡視,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告;

(4)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場設(shè)醫(yī)務(wù)點(diǎn),配校醫(yī)1名,配應(yīng)急車輛和駕駛員;

(5)門衛(wèi)保安應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)禁外來閑雜人員進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場,學(xué)生進(jìn)出運(yùn)動(dòng)場需憑有效證件方可進(jìn)出。

五、應(yīng)急處理

(1)應(yīng)急指揮:

1、應(yīng)急處理指揮由本預(yù)案應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長,即學(xué)校副校長李虎任總指揮,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)指揮搶險(xiǎn)疏散,及時(shí)報(bào)110、120搶險(xiǎn)中心并向上級報(bào)告有關(guān)情況。

2、總指揮因故不在,由副組長替補(bǔ)。

(2)現(xiàn)場搶險(xiǎn)救援

1、 徑賽場區(qū)域:由陳建宏負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。

2、 投擲區(qū)域由屈立新負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。

3、跳遠(yuǎn)區(qū)域由程李慶負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。

4、 趣味賽區(qū)域由李同慶負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。

5、現(xiàn)場各班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的自我安全保護(hù)工作。

6、安全的疏導(dǎo)由學(xué)保處楊勇負(fù)責(zé)指揮調(diào)集。

7、食品安全:由宋柳青負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。

8、突如其來的傷害事故(件)由滑立柱,陳杰負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。同時(shí),事發(fā)現(xiàn)場第一責(zé)任應(yīng)按下列規(guī)定處置:

①發(fā)現(xiàn)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向輔導(dǎo)員和學(xué)保處長報(bào)告,并送校醫(yī)救治。如校醫(yī)、處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有必要送醫(yī)院救治的,應(yīng)迅速通知家長,并由家長陪同就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由校醫(yī)或輔導(dǎo)員陪同到醫(yī)院。

②外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園,門衛(wèi)不得放行。追趕不及的,應(yīng)立即通知學(xué)保處帶班領(lǐng)導(dǎo)或其他行政領(lǐng)導(dǎo),及早將闖入者逐出運(yùn)動(dòng)場。

③運(yùn)動(dòng)場內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現(xiàn)場老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的當(dāng)事人為應(yīng)急處理第一責(zé)任人,應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止、制服并報(bào)告學(xué)保處領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的,為防不測,應(yīng)拔打““110”報(bào)警求助。

(3)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長可根據(jù)雨的大小決定比賽是繼續(xù)進(jìn)行還是暫停,各校區(qū)將運(yùn)動(dòng)員帶回班級待命,隨時(shí)準(zhǔn)備繼續(xù)進(jìn)行比賽,不得擅自遠(yuǎn)離。

(4)遇停電,運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。后勤服務(wù)中心及時(shí)進(jìn)行檢修。

(5)善后處理:

事故發(fā)生以后由學(xué)校應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)安全責(zé)任人員參加,除負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶險(xiǎn)外還應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管部門并積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)對事故情況的調(diào)查,分析事故產(chǎn)生的原因、事故責(zé)任人的處理建議等工作。

(6)信息報(bào)告:

①安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),事態(tài)嚴(yán)重的,學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校行政主管部門匯報(bào)。

②事件向外發(fā)布情況,需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)突發(fā)事件,或擅自接受報(bào)刊、電臺(tái)等宣傳媒體的采訪。

③應(yīng)急事態(tài)期間,學(xué)校應(yīng)急處理小組成員必須保證通信暢通。

六、安全教育保障:

廣播站、各輔導(dǎo)員要廣泛宣傳運(yùn)動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和社會(huì)公德等內(nèi)容的教育活動(dòng),使全體師生自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度、社會(huì)公德,知法、守法,確保活動(dòng)安全有序的開展,使不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

禮賢鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)將于xx年4月29日舉行,為了保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行,保證運(yùn)動(dòng)員的人身安全,特制定春季運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案。

安全教育工作:一是要全方位做好學(xué)生的安全教育工作。要求各負(fù)責(zé)人在運(yùn)動(dòng)會(huì)前對運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)安全教育,教育學(xué)生不要在觀看地點(diǎn)和賽場上追跑打鬧。學(xué)生到達(dá)體育場以后,要清點(diǎn)本校學(xué)生人數(shù),對未趕到的學(xué)生要及時(shí)查明原因按照事先劃分好的區(qū)域組織入場,不要擁擠。負(fù)責(zé)教師要看管好所有學(xué)生,不能隨意離開隊(duì)伍。。二是要注意比賽安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)前,負(fù)責(zé)教師要向參賽者講清運(yùn)動(dòng)前做準(zhǔn)備活動(dòng)的科學(xué)道理并教會(huì)學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)的方法,并講明各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)易出現(xiàn)的安全問題和注意的事項(xiàng)。要教育運(yùn)動(dòng)員在比賽中要聽從指揮,不違章操作;教育非運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,按照指定位置就座,文明觀看比賽,不得擅自離開觀看場地,嚴(yán)禁非運(yùn)動(dòng)員到比賽場地內(nèi)觀看、接人、帶跑。三是要注意飲食安全。教育學(xué)生不要把任何零食帶進(jìn)校內(nèi),飲用水由學(xué)校統(tǒng)一購買。四是要注意天氣變化,適時(shí)添加衣物,預(yù)防感冒。

各負(fù)責(zé)教師要精心組織,嚴(yán)格把關(guān)。對所有參賽學(xué)生的身體健康狀況,要進(jìn)行全面細(xì)致的了解,做到底數(shù)清,情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,其原有競技運(yùn)動(dòng)成績再好也不準(zhǔn)參賽。對因盲目追求運(yùn)動(dòng)成績而故意隱瞞參賽隊(duì)員身體問題,出現(xiàn)意外的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

應(yīng)對突發(fā)事件的措施

1、若有學(xué)生發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行救助,如果傷情嚴(yán)重可由負(fù)責(zé)教師陪同到醫(yī)院就醫(yī)、通知家長并及時(shí)上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、比賽場地之外出現(xiàn)突發(fā)事件,負(fù)責(zé)教師要立即采取果斷措施進(jìn)行處置時(shí)上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、若比賽中出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況(下雨、風(fēng)雪),聽從大會(huì)組委會(huì)的`統(tǒng)一指揮,按指定的路線有序撤離。

人員分工

1、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長: xx(校長)

副組長: xx(教導(dǎo)主任)

成 員: xx

2、具體分工:

組長負(fù)責(zé)全面組織協(xié)調(diào)工作,副組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施工作。

副組長負(fù)責(zé)本校的安全監(jiān)控,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)場內(nèi)發(fā)生的一切事件,制定臨時(shí)對策,加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系。

組員負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員的救助、人員的疏散和傷員的轉(zhuǎn)移。

3、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)通報(bào)大會(huì)安全小組,及時(shí)解決處理,不留遺患。

安全方案編制依據(jù)篇七

課題:校園生活安全教育

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居及校園安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

過程:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。安全教育班會(huì)主持稿3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、家中安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

1、要講究同學(xué)禮儀,不要因一點(diǎn)矛盾引發(fā)傷害事件。

2、進(jìn)出教室輕步緩行,不低頭匆忙奔跑,不用力推撞,不追逐打鬧。

3、不帶危險(xiǎn)品進(jìn)教室,不做無益和劇烈的游戲。

4、傳遞尖利(圓規(guī)等)學(xué)習(xí)用具時(shí),尖端不要朝向別人,不拿尖利物和同學(xué)開玩笑。

5、不攀高擦玻璃、電棒等,不準(zhǔn)將身體伸出窗外。

6、發(fā)現(xiàn)門窗玻璃松動(dòng),斷裂或電接電源線裸露等險(xiǎn)情,要及時(shí)報(bào)告老師處理。

1、上下樓梯靠右行,不搶行、不擁擠、不追逐打鬧、不勾肩搭背,防止踩空,摔倒和撞倒,不允許跨躍兩、三臺(tái)階上下樓。

2、不準(zhǔn)下樓時(shí)順樓梯欄桿下滑,易摔傷。

3、上下樓人多時(shí)(如集合出操,學(xué)生自覺排成兩隊(duì)出教室,按規(guī)定通道下樓,靠里的班級學(xué)生出完,外面的班級再出,如:八3出完,八4再出,然后是八 5;七6、八6從北樓梯口出。七年級二樓同八年級。各班都要按規(guī)定通道,講秩序,要謙讓,靠右行,人為時(shí)應(yīng)注意自覺排成兩隊(duì)上下樓,絕對禁止在走廊、樓梯追逐、奔跑、擁擠、打鬧等不文明現(xiàn)象。

4、樓道、走廊內(nèi)不游戲(如跳皮筋、跳繩等),保持樓道暢通,更不準(zhǔn)奔跑,以免撞傷其他同學(xué)。

5、人較多時(shí),如課間,不準(zhǔn)亂開玩笑,以免引起混亂,形成難以控制的人流活動(dòng),易造成危險(xiǎn)。

1、課間文明渡過,不逞強(qiáng)好勝,不拿同學(xué)取樂。

2、教室內(nèi)外不追逐打鬧,不做無益和劇烈運(yùn)動(dòng)游戲。做正當(dāng)游戲也要注意安全。

3、不玩危險(xiǎn)物品,如火機(jī)、火柴、彈弓、小刀、匕首等,以上物品禁止帶進(jìn)學(xué)校。

4、課間不攀扶危險(xiǎn)物品,如窗戶、圍墻、護(hù)欄、籃球架等。

5、注意樓道安全,不在樓梯間或拐角處停留、聚集、做游戲等。

6、課間室內(nèi)外,做有益活動(dòng),簡單身體運(yùn)動(dòng),向遠(yuǎn)方眺望,辦完要事后提前返回教室,以免倉促爭搶上樓。

1、校內(nèi)集合,要聽從老師指揮,上下樓按班級按規(guī)定通道上下樓,聽從老師指揮,有序緩行到指定地點(diǎn)。

2、上下樓梯搬凳子時(shí),不要扛在肩上,防止碰傷其他同學(xué)。

3、到操場或其他指定地點(diǎn)集會(huì)時(shí),朵守秩序,不大聲喧嘩、不隨意走動(dòng)、不議論會(huì)議內(nèi)容、不做與會(huì)議無關(guān)的事,有事及時(shí)向老師匯報(bào)。

4、如遇停電,失火等情況時(shí)要鎮(zhèn)定,不慌張、不起哄,聽從老師的安排,按班上下樓,不擁擠、不奔跑,有序疏通,千萬不可擁塞通道。

1、禁止校園內(nèi)任何地方騎自行車,違者自行車暫扣并按違紀(jì)處理。

2、校內(nèi)自行車存放在指定位置,且擺放整齊,停車落鎖,不得在非指定位置的任何地方存放。

3、自行車要有鈴、閘,且使用良好,上路要靠右行使,拐彎、過路口須伸手示意,主動(dòng)避讓過往機(jī)動(dòng)車。

4、出校門向西學(xué)生應(yīng)觀察過往車輛后,再橫穿公路西行,且靠右側(cè)路邊騎行,向東學(xué)生出校門要觀察來往車輛,靠右邊側(cè)騎行。

5、禁止騎快車,禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。

6、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道,無人行便道的靠右邊側(cè)行,不準(zhǔn)逆行或馬路中間行走。

7、上學(xué)放學(xué)需乘車的,要乘坐手續(xù)全、車況好、不超員的車輛。

1、同學(xué)之間長期朝夕相處,應(yīng)禮貌待人,有矛盾應(yīng)先冷靜,忌沖動(dòng),把問題想清楚,再向?qū)Ψ胶蜌獾慕忉專p方應(yīng)都回報(bào)以微笑。受到同學(xué)的誤會(huì),應(yīng)忍讓并微笑解釋清楚。如果有自己解決不了的矛盾,應(yīng)馬上向老師匯報(bào),避免釀成更大的錯(cuò)誤。發(fā)生口角甚至動(dòng)手傷人。

2、老師永遠(yuǎn)都是愛護(hù)自己學(xué)生的,想讓自己的每個(gè)學(xué)生都成為社會(huì)有用人才,但一個(gè)老師面對全體學(xué)生難免會(huì)有“恨鐵不成鋼”之情,如果和老師相處之中被老師誤會(huì),或批評,應(yīng)禮貌的善意的老師解釋清楚或接受批評并改正。

3、上學(xué)、放學(xué)路上碰到陌生人問路,應(yīng)禮貌回答,或婉轉(zhuǎn)拒絕。如果問的問題可疑或糾纏應(yīng)立即告訴其他同學(xué)報(bào)警,避免意外發(fā)生,做到不與可疑陌生人搭話,不坐陌生人的車子,不聽信他人的花言輕語,不要有占小便宜的心理。

每周未放學(xué)回家,在校門口人時(shí)應(yīng)注意秩序,注意過往車輛,不準(zhǔn)在大街上逗留盡快回家,不準(zhǔn)在同學(xué)家留宿,周日晚,如果有特殊原因不能到校的應(yīng)讓家長及時(shí)給班主任聯(lián)系。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

安全方案編制依據(jù)篇八

學(xué)校安全無小事,安全責(zé)任重于泰山。食品、飲用水衛(wèi)生安全是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校常規(guī)管理中,加強(qiáng)食品、飲用水衛(wèi)生安全管理就是切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要措施。當(dāng)發(fā)生師生食品、飲用水衛(wèi)生安全責(zé)任事故時(shí),能及時(shí)正確地應(yīng)對,將損失降低到最低程度,切實(shí)保障全校師絡(luò)小組及時(shí)報(bào)告區(qū)防疫站、區(qū)教育局和學(xué)生所在班的班主任老師及學(xué)生家長。

1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)生在校期間,通過集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)和板報(bào)、宣傳畫及手抄報(bào)、知識(shí)競賽等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品、飲用水衛(wèi)生安全教育。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)校食品銷售人員的教育培訓(xùn)及管理,定期進(jìn)行身體健康檢查,不賣三無食品食品。

2、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

3、建立學(xué)生到校情況報(bào)告制度,以便及時(shí)了解學(xué)生的身體健康狀況。

4、教會(huì)學(xué)生及學(xué)校食品銷售人員正確識(shí)別食品的有關(guān)知識(shí),如食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和商標(biāo)等食品知識(shí)。

5、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂吃零食的好習(xí)慣。不吃不衛(wèi)生的食品,不吃過期的食品,不吃無生產(chǎn)日期、商標(biāo)、廠家及保質(zhì)期的食品等。

6、保持食品庫房內(nèi)外環(huán)境整潔,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施,與有毒、有害場所保持規(guī)定的距離。

7、學(xué)校食堂要按照食堂管理的有關(guān)規(guī)定堅(jiān)持食品試嘗和留樣制度8、建立健全門衛(wèi)登記制度,嚴(yán)禁校外人員無故進(jìn)入校內(nèi)。

安全方案編制依據(jù)篇九

依據(jù)國家有關(guān)消防法律和法規(guī),以及甲方所提供的數(shù)據(jù),為確保貴單位檢測項(xiàng)目的電氣設(shè)備及其供電線路能夠安全、穩(wěn)定運(yùn)行。我公司計(jì)劃對貴單位檢測項(xiàng)目進(jìn)行201 年度消防安全檢測。我單位初步確定的具體檢測方案如下:

變壓器、配電柜、配電箱、開關(guān)、插座、照明燈具、線路敷設(shè)等的電氣安全檢測。

20xx年 月 日 9:00時(shí)開始至17:00時(shí)結(jié)束。

檢測隊(duì)隊(duì)長:

檢測隊(duì)員:

(一)用電設(shè)備檢查開始前,物業(yè)公司工程部電氣技術(shù)人員需向我單位技術(shù)人員進(jìn)行相關(guān)技術(shù)交底,進(jìn)行安全提示,確定雙方操作和監(jiān)護(hù)人員。在檢測過程中,物業(yè)公司工程部電氣技術(shù)人員應(yīng)全程在現(xiàn)場監(jiān)護(hù),并在每臺(tái)設(shè)備檢測完成后,逐一進(jìn)行檢查,確認(rèn)設(shè)備運(yùn)行正常。

(二)在當(dāng)天檢測工作結(jié)束后,由物業(yè)公司工程部電氣技術(shù)人員對檢測員的檢測結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)(并簽字)。

根據(jù)貴單位所提供的數(shù)據(jù),我單位對貴單位建筑的電氣設(shè)施檢測初步分兩組,具體分工如下:

第一小組、負(fù)責(zé)電氣安全檢測工作,包括:開關(guān)、插座、照明燈具、線路敷設(shè)等的電氣安全檢測。檢測員:

由1名檢測員負(fù)責(zé),物業(yè)公司派1名熟悉樓內(nèi)電氣設(shè)施的電工配合檢測。

第二小組、負(fù)責(zé)電氣安全檢測工作,包括:配電柜、配電箱、線路敷設(shè)等的電氣安全檢測。檢測員:

由1名檢測員負(fù)責(zé),物業(yè)公司派1名熟悉樓內(nèi)電氣設(shè)施的電工配合檢測。

1、檢測項(xiàng)目:變壓器、高、低壓配電裝置、照明燈具、開關(guān)、插座、線路敷設(shè)。

2、抽檢比例:變壓器、高、低壓配電裝置及大型電氣設(shè)備等全部檢測。照明燈具、開關(guān)、插座和其他用電電器應(yīng)按防火分區(qū)進(jìn)行抽檢,抽檢率不低于30%。在電纜溝、豎井、電纜隧道等成束敷設(shè)的電氣線路全部檢測,分支線路應(yīng)按防火分區(qū)進(jìn)行抽檢,抽檢率在20%。

(一)此次消防檢測工作結(jié)束后,我單位技術(shù)人員將會(huì)向甲方通報(bào)當(dāng)天的消防檢測工作情況及檢測結(jié)果。如甲方對檢測結(jié)果有異意,我單位將于檢測當(dāng)天進(jìn)行復(fù)檢。

(二)此次消防檢測工作結(jié)束后,我單位會(huì)按合同要求及時(shí)出具消防檢測報(bào)告。

(三)如檢測報(bào)告中確有不合格項(xiàng),甲方應(yīng)對不合格項(xiàng)進(jìn)行整改,完成整改后及時(shí)通知我單位進(jìn)行復(fù)檢。我單位會(huì)盡快按排時(shí)間進(jìn)行復(fù)檢,并出具復(fù)檢報(bào)告。

北京×××有限公司

年 月 日

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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!導(dǎo)購的辭職報(bào)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!公司人員
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方
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