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戰(zhàn)例研討ppt 黨建研討工作總結(jié)篇一
一、健全組織生活制，加強民主集中制
1、煤電社區(qū)黨支部以完善民主生活制度，堅持學(xué)習(xí)制度，不斷加強和改進黨員教育管理方式方法，充分發(fā)揮黨支部在各項工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心、戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。
由于煤電社區(qū)黨員年齡偏大、無正式工作黨員人數(shù)較多，加上轄區(qū)老舊小區(qū)多，部分黨員不在本轄區(qū)居住，造成不能集中參加組織學(xué)習(xí)和集體活動。面對這種狀況，黨支部廣泛征求黨員意見，堅持嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，每季度參加一次集中黨課學(xué)習(xí)，加強黨員教育管理。如遇特殊情況和緊急需要，黨支部將召開專題講座和座談會。如今年的黨支部開展“講嚴立”專題討論1次，開展專題組織生活會2次，對新《黨章》開展研討1次。
2、加強民主集中制
煤電社區(qū)黨支部確立集體議事原則，健全民主決策程序，對人員分工安排、所有經(jīng)費支出和較大事項商榷集體研究、書記負責，按照“四議兩公開”的原則，形成了討論成決議的習(xí)慣。
二、強化民主法制建設(shè)，深入貫徹十九大精神
1、煤電社區(qū)黨支部組織黨員和入黨積極分子認真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新《黨章》，學(xué)習(xí)上級文件精神，對新《黨章》開展研討，開展“不忘初心忘沒忘 牢記使命牢不牢”專題研討會，進一步增強了黨員的黨性觀念，黨員們能深刻認識到高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹^v^^v^的重要講話精神。
2、支持和保證煤電社區(qū)居委會依法自治、履行職責，做好社區(qū)計劃生育、社會綜合治理、創(chuàng)建文明城市、宣傳教育、社會保障等方面的工作，從硬件上、軟件上著力打造社區(qū)品牌，逐步形成社區(qū)黨建為龍頭，社區(qū)建設(shè)為基礎(chǔ)，社區(qū)服務(wù)為核心的社區(qū)建設(shè)與發(fā)展的穩(wěn)定格局。
3、煤電社區(qū)黨支部充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，建立健全了黨員志愿者服務(wù)隊，為居民群眾提供了便民利民服務(wù)和志愿者結(jié)對幫扶服務(wù)，在全社區(qū)營造良好的精神文明氛圍。
1、注重學(xué)習(xí)，結(jié)合“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育，嚴格遵守“黨性教育十分鐘”制度，組織黨員開展理論學(xué)習(xí)，增強黨員對世界觀、人生觀、價值觀的理想信念，促使黨員進一步牢固樹立黨的宗旨意識，增強黨員榮譽感和使命感。2、注重載體，開展活動。年初，組織黨員開展承諾；并按承諾組織黨員及轄區(qū)單位在職黨員，結(jié)合“黨員活動日”與“支部開放日”開展黨員志愿服務(wù)活動12次，既營造了良好的社區(qū)氛圍，又發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。3、注重研討，促進交流。為扎實推進“講嚴立”專題警示教育活動，今年我們組織開展一次“不忘初心忘沒忘 牢記使命牢不牢”專題研討會，開展兩次先進事跡學(xué)習(xí)座談研討會，觀看四次專題警示教育片，開展兩次專題組織生活會。按照南關(guān)街道黨工委統(tǒng)一部署，組織社區(qū)“兩委”和轄區(qū)黨員共同觀看《榜樣三》，并開展座談會，觀看學(xué)習(xí)焦點訪談欄目，學(xué)習(xí)借鑒北京基層治理方式，學(xué)習(xí)創(chuàng)新服務(wù)群眾方法。
2、今年8月，按照上級關(guān)于做好社區(qū)“兩委”換屆選舉一系列的部署要求，在南關(guān)街道黨工委和全體黨員干部的共同努力下，煤電社區(qū)黨支部嚴肅換屆紀律，嚴格按照選舉工作章程，使每個黨員充分發(fā)揮主人翁意識及責任感，圓滿完成了黨組織換屆工作。
3、煤電社區(qū)黨支部現(xiàn)有黨員50名，轉(zhuǎn)出黨員5名，申請入黨積極分子5名。全年共繳納黨費元。
四、關(guān)心弱勢群體，凝聚黨心民心
為充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，提升黨員服務(wù)的感召力和使命感，擴大黨員服務(wù)的影響力。煤電社區(qū)黨支部在春節(jié)前夕、中秋佳節(jié)、重陽節(jié)開展慰問困難老黨員活動，使他們深刻感受到黨和政府無微不至的關(guān)懷和溫暖。黨支部傾聽群眾心聲，了解群眾需求，溝通思想感情，始終把居民放在第一位，把服務(wù)群眾作為第一目標，把群眾滿意作為第一標準，全心全意為居民辦實事、做好事，得到了居民的一致好評，加深了黨群聯(lián)系。
五、凝聚合力協(xié)調(diào)發(fā)展、文明共建幸福家園
煤電社區(qū)黨支部通過上門入戶對轄區(qū)黨員摸清底數(shù)、建立臺賬，積極協(xié)調(diào)與駐區(qū)單位實現(xiàn)資源共享、文明共建，廣泛征求社會各界的大力支持與幫助，共同營造出文明、和諧、發(fā)展的煤電社區(qū)建設(shè)良好氛圍。今年以來，煤電社區(qū)黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為核心，組織黨員學(xué)習(xí)，開展黨員志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)志愿者開展豐富多彩的文化娛樂活動；與駐區(qū)單位黨組織聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)文明創(chuàng)建、共駐共建，進一步強化社區(qū)服務(wù)功能，完善社區(qū)服務(wù)體系，全面推進社區(qū)的各項工作穩(wěn)步發(fā)展。
20xx年，煤電社區(qū)黨支部順利完成了上級黨組織交給的各項工作任務(wù)，雖然仍存在不足之處，但我們有信心，有能力克服困難，爭取更大的進步。
戰(zhàn)例研討ppt 黨建研討工作總結(jié)篇二
首先，在泰安六中聽了迎春中學(xué)范勇老師的一節(jié)課。他講授的《第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)》，是初中電學(xué)部分的新授課，他采用了多媒體教學(xué)，使電路圖和結(jié)論清晰可見，很便于學(xué)生理解和記憶；教學(xué)過程中采用“學(xué)生分組討論法”，發(fā)揮學(xué)生的用心主動性，體現(xiàn)“學(xué)為主體，教為主導(dǎo)”；講課過程中盡量把所學(xué)知識與日常生活聯(lián)系起來，這樣學(xué)生便于理解也能提高興趣，因為物理來源于生活。之后又聽了泰安六中高明凱老師的《第四章物態(tài)變化》，這是一節(jié)復(fù)習(xí)課，他同樣采用了多媒體教學(xué)，課堂容量很大。我認為較新穎的是：在小組討論學(xué)習(xí)中，他要求小組的成員每人至少給同組的同學(xué)講一個題，這樣更能調(diào)動同學(xué)們的用心性；他對每一個題都出示該題的知識點，這樣能起到以點帶面，效果不錯。
（1）教學(xué)難點構(gòu)成的原因一是學(xué)生思考量不大，二是缺乏必需的經(jīng)驗。教師要給學(xué)生必須的思考時間，介紹必要的經(jīng)驗，去突破難點。
（2）課堂的本質(zhì)是互動活動，而課堂要互動要交流，必先和諧，這樣才能有互動交流的氣氛。
（3）教學(xué)過程中要調(diào)動學(xué)生的多種感官。只用眼睛看能掌握知識的25﹪；只用耳朵聽能掌握知識的15﹪；若把看和聽加起來能掌握知識的65﹪；若再加上手和腦效果會更好。總之，還是“教學(xué)有法，教無定法，貴在得法”。
最后，董主任對課題研究作了總結(jié)并提出了要求。課題研究有很大的好處：
（1）課題研究有利于校本教材的發(fā)展；
（2）有利于教學(xué)質(zhì)量的提高；
（3）有利于提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；
（4）課題研究也能體現(xiàn)一個校園的辦學(xué)水平，是對校園評估的一項指標。
（1）課堂教學(xué)實錄6～10盤。
（2）與課題相關(guān)的論文。
（3）每半年一次的總結(jié)報告。
（4）課題組成員每年的備課本。
（5）學(xué)生的單元檢測題。
（6）學(xué)生成績的數(shù)據(jù)比較。
（7）學(xué)生的小制作。
根據(jù)以上資料我認為課題研究依靠個人力量還不行，要發(fā)揮課題組群眾的智慧，更要依靠校園在各方面的大力支持。
戰(zhàn)例研討ppt 黨建研討工作總結(jié)篇三
xx縣xx鎮(zhèn)：聚焦“三張圖” 下好學(xué)習(xí)教育“一盤棋”
自黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來，xx縣xx鎮(zhèn)黨委迅速響應(yīng)、精心部署、掛圖作戰(zhàn)、積極行動，聚焦“三張圖”，盤活各類資源，豐富活動形式，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢為民初心，努力在學(xué)深、悟透、做實上不斷推進，持續(xù)發(fā)力，進一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。
繪制一張“作戰(zhàn)圖”，高起點謀劃
xx鎮(zhèn)黨委堅持從整體出發(fā)，一盤棋做謀劃，做到黨史學(xué)習(xí)教育有規(guī)劃、有目標、有實干。方案規(guī)劃到位。結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定實施方案，同時創(chuàng)新“六維度”工作法，以“看、說、聽、讀、寫、行”為六大切入點，推出“學(xué)‘黨史’·憶初心”系列，計劃開展學(xué)史立志、知史追夢、頌史揚恩、踐史修身、繪史承情五大活動。資源配送到位。鎮(zhèn)黨委充分整合各類豐富紅色資源，推出黨史學(xué)習(xí)教育“四張清單”，包含紅色陣地清單、學(xué)習(xí)數(shù)目清單、紅^v^清單和課程資源清單，供各支部進行自主選擇，并及時為各支部及村黨群服務(wù)點配送了《中國^v^歷史》《^v^簡史》等書籍，讓黨史學(xué)習(xí)教育可聽可看可體驗，為各基層黨支部開展“黨史”學(xué)習(xí)教育提供有力支撐和堅強保障。動員部署到位。及時召開黨史學(xué)習(xí)教育動員部署會，深刻點明學(xué)習(xí)教育的重要意義，明確強調(diào)主要措施和各項任務(wù)，要求全鎮(zhèn)各基層黨支部加強宣傳引導(dǎo)，迅速掀起開展學(xué)習(xí)“黨史”的熱潮。
細化一張“分類圖”，高要求落實
戰(zhàn)例研討ppt 黨建研討工作總結(jié)篇四
在相互批評方面思想“交鋒”不夠，少數(shù)同志怕得罪人等現(xiàn)象。三是黨支部整改方案和黨員干部個人整改措施落實得還不夠全面，還有一些問題沒有得到完全徹底解決。
在下一步工作中，我們將采取積極有效措施徹底解決以上存在的問題，深入回應(yīng)群眾關(guān)切、突出解決群眾反映強烈的熱點焦點問題，這些問題解決得越主動、越迅速成效越明顯，老百姓就越高興，對我們的活動越有信心，確保黨史教育實現(xiàn)預(yù)期目標。
要按照^v^^v^要求發(fā)揚“釘釘子”精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢。
自覺踐行“權(quán)為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念，深化群眾路線黨史教育的成果，扎扎實實推進中心工作。
（三）堅持善始善終，切實把整改措施落到實處。群眾路線黨史教育雖然已經(jīng)圓滿地告一段落，但是我們要明白這只是一個良好的開端，后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重，有些情況復(fù)雜、涉及面大，頭緒繁多的問題，解決工作還在攻堅階段。這些未完成、未完善的工作，都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度，對照任務(wù)書、時間表、責任人，確保整改措施一絲不茍地落實下去，切實解決黨員干部政治上不夠堅強、“四風”和x久安方面存在的突出問題，想方設(shè)法調(diào)動各方面的積極性，形成合力，切實解決制約黨支部建設(shè)發(fā)展的實際問題，努力扭轉(zhuǎn)工作中存在的被動局面，使黨政黨建辦各項工作走上持續(xù)健康發(fā)展的道路。
戰(zhàn)例研討ppt 黨建研討工作總結(jié)篇五
我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，謹代表全體評委對這次研討會作一總結(jié)，有不對或不當之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評、指正、補充。
xxxx年12月8日，我校成功地舉辦了第二屆教育教學(xué)研討會。這是教育教學(xué)方面的一次盛會，它的成功舉行，為我們七十多名教師提供了展示的機會，創(chuàng)建了交流的平臺，營造了濃濃的教研氛圍。教師們將多年來的教育教學(xué)方面的發(fā)現(xiàn)、心得、教學(xué)研究成果，在會上于同仁廣泛交流學(xué)習(xí)。必將促使我校教育教學(xué)工作向前邁上一大步。
這次活動，領(lǐng)導(dǎo)重視，教研室嚴密組織，教師踴躍參加。與會交流的論文有五十四篇之多。論文內(nèi)容豐富，涉獵面光。無論是從形式到種類，還是從光度到深度都各具特色。從一個側(cè)面表現(xiàn)了我們教師工作的勤奮及對教研的重視，更說明我們的教研水平在不斷提高。
下面我將本次發(fā)布會涌現(xiàn)出來的亮點歸納如下：
好的論文有利于教師對學(xué)生的教育和培養(yǎng)。如：伏校長的《加強未成年人思想道德教育》；何天華老師的《從實際出發(fā)切實加強中小學(xué)法制教育》李小明老師的《淺談雙困生的形成與轉(zhuǎn)化》、張麗老師的《讓學(xué)生走出不良情緒的困擾》等一大批從思想和內(nèi)容都積極向上論文。
還有一些提出了建設(shè)性意見及思考的論文，如杜校長的《中年的我該怎么走》；馬書記的《對語文教學(xué)的一點思考》；寇旺枝老師的《今天怎么當老師》；李博儒老師的《歷史是副課嗎》。為我們提出置疑，創(chuàng)設(shè)思考的空間，指出探索的方向。
有如：語文作文教學(xué)。白珍平老師寫了《要注意培養(yǎng)學(xué)生的作文創(chuàng)新能力》、高學(xué)輝寫了《賞識是提高作文教學(xué)效率的最佳方法》、張元娥老師寫的《讓孩子們說真話，寫實事，抒真情》、馬春梅老師寫的作文修改習(xí)慣的養(yǎng)成》等。從不同角度、不同層面闡述了作文教學(xué)質(zhì)量提高的方略。
除各學(xué)科外，還涉及到心理健康、網(wǎng)絡(luò)、多媒體、法制教育等領(lǐng)域。
從選題來看，大部分論文選題來自教學(xué)實踐，是教學(xué)的經(jīng)驗之談。如低年級語文教師結(jié)合自己的實際及"課表"的要求，從識字教學(xué)入手，分別談了快速識字、輕松識字、自主識字等多種方法，他們圍繞識字教學(xué)的主題，精心選材，剖析現(xiàn)象、引經(jīng)據(jù)典，將自己的所思，所得與大家分享，這些經(jīng)驗之談都具有很強的操作性，對以后的識字教學(xué)具有指導(dǎo)意義和借鑒作用。這樣的論文還有很多。
此次論文要求形式不限，主要考慮本校的實際，鼓勵大家都來參加。也確實達到這個效果。真可謂百花齊放，百家爭鳴。既有教育教學(xué)方面的體會，隨筆又有讀書筆跡；還有邏輯性很強的論文。無論是哪種體裁和樣式，都反映出我們教師樂思善思會思，積極向研究型、專家型教師靠攏。
采用先進的手段——多媒體是這次論文發(fā)布會的又一亮點。論文隨教師的朗讀在大屏幕上緩緩滾動，聽者能將朗讀與文字對應(yīng)起來，既可以使大家注意力集中，又為記錄的老師提供方便，提高交流的效果。
任何活動，我們都期望它盡善盡美，但總會留下這樣、那樣的遺憾。這次論文發(fā)布雖然涉及面較廣，但班主任工作，學(xué)校管理、團隊工作都沒有涉及到。體現(xiàn)新的教育理念、創(chuàng)新思維的論文不多。另外，在交流時個別教師沒能認真聆聽。
總之，瑕不掩玉，這次活動是成功的。我們應(yīng)該把交流到的新理念、好經(jīng)驗、巧方法服務(wù)于實踐。相信多次這樣活動的舉行，我校的教研水平會上一個新的臺階，教學(xué)質(zhì)量也會大幅度提高。讓我們共同努力，期待輝煌的明天早日到來！