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描寫的小學(xué)生作文500字 描寫小學(xué)生作文寫得好的句子實用

時間:2025-05-27 作者:儲xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

的小學(xué)生篇一

“今晚,強臺風(fēng)‘云娜’即將在浙江省溫嶺一帶登陸,近中心最大風(fēng)力12級以上,請有關(guān)部門充分做好防范準(zhǔn)備……”八月十三號晚上七點半,中央氣象臺正在發(fā)布今年十四號臺風(fēng)的緊急緊報。

啊,要刮臺風(fēng)了!我想:此次臺風(fēng)如果正面襲擊浙江,我們杭州有多危險。“我們今晚離開這幢樓,去中學(xué)住吧!”爸爸向全家人說道。“我去,我去。”我大聲地嚷嚷著。“我不去,怕什么,真是膽小鬼!”媽媽埋怨道。“過一會兒,強大的臺風(fēng)拍打門窗,連睡覺都無法安寧的,走吧!”可媽媽還是沒有理會爸爸的勸說,他和外婆執(zhí)意留下。

爸爸和我拿著棉被、席子匆匆趕往中學(xué),風(fēng)雨交加的路上我的心里十分緊張。

晚上九點半左右,果然,一陣陣大風(fēng)夾著恐怖的呼嘯聲迎面襲來,只見窗外大雨傾盆,校園里小樹大樹都順從地彎下了腰,門窗也發(fā)出了“砰砰”的聲響,我隔著窗戶看了十多分鐘,害怕極了,連忙躲進被窩。

“不知媽媽和外婆在家里怎么樣,”爸爸非常擔(dān)憂。正當(dāng)他掏出手機,準(zhǔn)備給家里打電話時,外面的雨小了很多,門窗的碰撞也平靜了下來。“難道這就是12級以上的強臺風(fēng)?怎么那么快就沒有了?”我疑惑地問爸爸。“奇怪,臺風(fēng)中心也許明天才能到呢。”爸爸嘀咕著走出門外,一會兒,又莫名其妙地回到了房間。“睡覺,睡覺。”爸爸催促著。

的小學(xué)生篇二

第一樂章 小提琴獨奏曲——學(xué)習(xí)之曲

咦,今天屋里怎么靜悄悄的?要知道我平時是很愛玩很好動的,可今天怎么這么安靜?喔,原來是在做暑假作業(yè)。照理說暑假應(yīng)該多玩一會兒,嗨,這你就不知道了。俗話說得好:“先苦后甜。”只苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍在做啊做,在書山中“啃”啊“啃”,甚至于忘記了吃飯。什么摘錄啊,隊報啊,搞得我頭腦發(fā)暈。最慘的是出隊報,又是查資料,又是畫圖添色,真是麻煩。不過最令我頭痛的還是那些暑假興趣班,數(shù)奧啊,英語啊,象棋啊,書法啊,搞得我團團轉(zhuǎn)。每天早上8點就要起來去學(xué)數(shù)奧,連個懶覺都睡不成。下午1點又要學(xué)劍橋英語,午覺也不能睡,害得我常常打哈欠,伸懶腰。算了,算了!不提這些了。總之,堅持就是勝利,挺過這段“魔鬼時間”,以后干什么都可以了,加油吧!

第二樂章 鋼琴獨奏曲——電腦之曲

第三樂章 管弦樂曲——運動之曲

老是呆在家里也不行,我得活動活動,干什么呢?對,打籃球!我一把抓起電話,通知了幾個好同學(xué)去籃球場活動活動。

我們來到了籃球場。大家做一下準(zhǔn)備工作,然后進行分組對抗。只見宋偉沖破宋文深的防線,瀟灑地把球甩進了籃筐,真帥!王愷銘也不甘示弱,一個后仰跳投,球好像長了眼睛似地沖向籃筐,又是一個空心球!雙方在場上巧妙而又艱苦地拼搏,好球不斷,比分不相上下,真是一場精彩的比賽!晚上,我們進行乒乓球友誼賽,每個人都使出渾身解數(shù),什么抽球、旋球,絕招都用上了,你推我擋,好不精彩!這天的體育活動實在夠味!

暑假就快結(jié)束了,我的“交響曲”也演奏完了。上學(xué)了,就應(yīng)該集中精力好好學(xué)習(xí)。下次放暑假,我將演奏出更美妙的暑假交響曲,請大家記得再來聽噢!

的小學(xué)生篇三

1、你好學(xué)上進,學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

2、純真可愛的小女孩,不光思維敏捷,而且想象力豐富。你很文靜認(rèn)真,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績很好,老師喜歡你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,愿意看到你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。課堂上,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,老師真的好喜歡你哦!

3、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度。我想:如果你做事情能持之以恒,你的進步一定會更大。

4、你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過努力,這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,你的字也有了進步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!

5、你聽說過嗎?刀子越磨越利,腦子越用越靈,被動地接受遠(yuǎn)不如主動獲取的知識記得牢。愿你在學(xué)習(xí)上更加主動,思維鍛煉得更加敏捷。

6、你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學(xué)習(xí)上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!

7、張寶元:聰明活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,積極參加學(xué)校開展的各項活動,集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,你的進步會更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!

8、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進步!

9、你是一個不用老師操心的好孩子,你守紀(jì)律愛勞動,與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,成績良好。如果你能擴大自己的閱讀量,在學(xué)習(xí)再主動一些,相信你一定會更出色。

10、老師一直認(rèn)為你有發(fā)展?jié)摿Γ珜W(xué)習(xí)方面一直起色不大,因為學(xué)習(xí)上你仍欠缺了一份主動,欠缺一份進取,希望你勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

11、每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學(xué)坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步。

12、文俊:你熱愛集體,關(guān)心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個有用人才!

13、你是個可愛懂事的小姑娘,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服;你又是個助人為樂,人見人愛的好孩子,無論誰有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲,真是同學(xué)們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,爭取更大的進步。

14、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定以為他們很聰明,其實真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更用功,因為他們知道:知識的積累靠勤奮。希望你能像啄木鳥醫(yī)生一樣,捉掉身上的“小懶蟲”。

15、老師一直認(rèn)為你很有發(fā)展?jié)摿Γ珜W(xué)習(xí)方面一直起色不大,甚至還有倒退趨向。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡單,你學(xué)得被動,甚至偷懶。如果能全身心地投入學(xué)習(xí),那會是一個更出色的你。

的小學(xué)生篇四

早上,我們早早坐車來到軍校,教官給我們分到四樓的寢室,并征求個人意見分配給每人一個代號,我的代號是“羊肉串”。然后,我們到操場上領(lǐng)帽子、帽徽、水壺、衣服、軍膠鞋等東西,回到寢室,穿戴整齊,又簡單收拾一下個人物品,我們就去外面訓(xùn)練,剛開始訓(xùn)練的是稍息,我還以為是在學(xué)校學(xué)的那種稍息呢,其實有許多人都做錯了,教官狠狠的訓(xùn)了他們一頓。我看見了之后,就開始糾正我的錯誤,學(xué)校里學(xué)的是背著手的,軍校里學(xué)的是垂著手的。我終于知道兩種稍息的區(qū)別了。學(xué)完之后我們就回到了四樓寢室,拿上了飯盒,用最快的速度跑到樓下,我當(dāng)時心里想必須快一點,要不就要做100個俯臥撐啦。

我們排著整齊的.隊伍走到了一樓的食堂,我不知道還有這一種習(xí)慣:吃飯前必須背誦《鋤禾》這首古詩,背完之后我們就開飯。哇!好豐盛的早餐啊!有雞蛋,有豆?jié){,還有面包,西紅柿炒雞蛋,一桌六個人。

吃過飯,教官就讓我們回寢室休息一會兒,我們就不由自主的走了回去。十分鐘后我們就排著整齊的隊伍向操場走去。到了操場的小亭子下,教官讓我們把每人的水壺放整齊。

開始訓(xùn)練了,首先開始學(xué)稍息,學(xué)了幾分鐘之后,又開始學(xué)立正,教官開始說話:“立正時必須手貼褲縫,我看見誰沒貼緊,教官就會拿張撲克牌塞到他的手縫里,看會不會掉下來。如果掉下來的話,教官就會狠狠地訓(xùn)他一頓。教官還有一招,要是看見誰的手沒挨著褲縫的話,他就使勁拉開一下,看是不是貼緊。

訓(xùn)練了稍息、立正、向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)這五種動作之后,才剛到上午11點半,我們象早上一樣整齊的排好隊伍走向?qū)嬍遥梦易羁斓乃俣饶闷痫埡信艿綐窍拢覀兙腿コ燥埩耍朵z禾》是每頓飯前都要背的,不過午飯要比早飯好吃多了。吃完飯洗碗,我在家洗過碗,飯盒沒洗過,不過洗的很干凈。回到寢室開始午休,午休到三點,教官拿起哨子叫醒了我們,說:“不用帶水壺和帽子,趕緊的樓下集合”。

跑到樓下,許多同學(xué)都以為還要訓(xùn)練動作呢,教官卻沒有整隊的意思,我好奇地問教官,教官說不是訓(xùn)練是撿垃圾,許多同學(xué)都不可思議發(fā)出“啊!”的聲音。教官們分了五個組,“孫悟空”———孫教官,帶我們(“可樂”、“羊肉串”、“豆?jié){”、“耗子”、“加菲貓”)去撿垃圾了。撿完垃圾,我們就洗洗手,戴上帽子、水壺去操場上聽師長、連長、排長講話,不過時間長記不清了,五點多鐘才講完。我們又去訓(xùn)練一會兒,六點鐘教官叫我們回寢室拿飯盒下來吃飯。

吃完飯到寢室休息半小時,教官叫我們帶上洗浴用品去洗澡,洗完澡大概八點多一點,開始寫日記。寫完日記后我開始睡覺,晚上我作了一個甜甜的夢。

的小學(xué)生篇五

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小學(xué)生評語大全,小學(xué)生評語

你是一個懂禮貌、明事理、性格獨立,又有點怕事的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心公益,積極參加各項課內(nèi)外活動。你知道嗎?你平時做事過于拘謹(jǐn),反而會約束你的發(fā)展;對知識的理解總停留在膚淺表面上,總讓人覺得你不夠靈活。希望你能夠改進自己的學(xué)習(xí)方法,放開過多的約束,大膽與人交流;多讀課外書,擴大自己的知識面,爭取更大進步。

看到你大大的腦袋,就知道你一定是聰明的孩子。每天你總是高高興興地準(zhǔn)時上學(xué),見到老師總能大聲的跟老師打招呼。最讓老師和家長不放心的是:你上課經(jīng)常管不住自己,不用心學(xué)習(xí),上課時不是折紙,就是亂涂亂畫,有時還過位拿同學(xué)的學(xué)習(xí)用品。希望你趕快改掉這些壞毛病,安下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。爭取升上三年級一定好好加油!別讓老師失望。

一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結(jié)出了果實,學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊,更要與同學(xué)們站在同一起跑線上!學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠,要能自覺地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔,努力吧,老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

你是個聰明、愛說話的孩子。你的繪畫和折紙水平令老師和同學(xué)贊嘆,你還非常喜歡閱讀課外書,你的成績一直都很優(yōu)秀,這些都是你的優(yōu)點。如果你不在上課時畫畫或折紙,而是專心聽講,積極舉手回答。在學(xué)習(xí)拿出拼勁,少說廢話,多干實事;學(xué)會自己管理自己嘴巴,你一定是個更出色的孩子,你有信心嗎?爭取升上三年級有更大的進步!

你熱愛集體,認(rèn)真做好值日工作,是老師的得力助手。作業(yè)按時完成,字寫得比上學(xué)期有進步。最讓老師高興的是語文生字聽寫一次比一次有進步。希望你上課時能認(rèn)真思考,積極大膽地發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難,多思多問,持之以恒地堅持下去,你一定會取得更好的成績。努力吧!別忘了假期一定要練練字和多看課外書!

你言語不多,辦事踏實可靠,對待同學(xué)平和友愛,深得大家的喜歡。學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,能按質(zhì)按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在課堂上經(jīng)常聽到你動聽的讀書聲,老師真為你而感到高興!愿你繼續(xù)努力,給點恒心,多看課外書,擴大自己的知識面,上課大膽舉手發(fā)言,增強語言表達能力,努力吧,你會成功的!

你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。能按時完成各科作業(yè),可惜上課有時不夠?qū)P模虚_小差的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的自覺性也差了,粗心了。記住“勤奮+智慧=成功”。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用。如果你多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地堅持下去,你一定會取得更好的成績。努力吧!

經(jīng)過一學(xué)期的努力,老師很高興地發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你進步多了,特別是你作業(yè)本上的字寫得比上學(xué)期端正多了。還有,你的堂上聽寫一次比一次有進步。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,能按時完成各科作業(yè)。希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中多聽長輩的教導(dǎo),同學(xué)之間要取長補短,請你記住:“天才出于勤奮”。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你!

你尊敬老師,自覺遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,按時完成各科作業(yè),是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點,比如:課堂上回答問題積極一些,課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事,你一定會成功。請記住:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字!老師期待著你升上三年級有更大的進步!

在老師的心目中,你是一個有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。語文的課堂聽寫總是滿分,作業(yè)書寫認(rèn)真,字跡端正,這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。這學(xué)期你最大的進步是上課比以前認(rèn)真了,還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進步而高興!。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,爭取升上三年級有更大的進步!

你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進步:你的堂上聽寫一次比一次有進步;你的作業(yè)一次比一次整潔;學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進步。希望你今后繼續(xù)努力,上課時專心聽講,認(rèn)真思考,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難,多思多問,持之以恒地堅持下去,你一定會取得更大進步。努力吧!記住假期別貪玩多練練字,認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書!

你是一個聰明的孩子。在學(xué)校能團結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時完成作業(yè)。這是你的優(yōu)點,望繼續(xù)發(fā)揚。這學(xué)期你的堂上聽寫一次比一次有進步,真讓老師感到高興。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。更希望你上課時要專心聽講,不開小差,積極思考,不斷改進學(xué)習(xí)方法,把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用。在假期里多看課外書,提高書面表達能力。老師期待著你的進步!

你是個聰明,可愛的孩子。尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,作業(yè)書寫工整,這是你的優(yōu)點。但學(xué)習(xí)上缺乏主動性,有時上課不夠?qū)P模瑢W(xué)習(xí)的自覺性也差了,粗心了。記住“勤奮+智慧=成功”。

希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。在假期里多看課外書,提高書面表達能力。老師期待著你的進步!

一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結(jié)出了果實,學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊,更要與同學(xué)們站在同一起跑線上!學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠,要能自覺地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔,努力吧,老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

你是一個聰明的孩子。在學(xué)校能團結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時完成作業(yè)。這是你的優(yōu)點,望繼續(xù)發(fā)揚。這學(xué)期你的堂上聽寫一次比一次有進步,真讓老師感到高興。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。更希望你上課時要專心聽講,不開小差,積極思考,不斷改進學(xué)習(xí)方法,把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用。在假期里多看課外書,提高書面表達能力。老師期待著你的進步!

你樂于助人,同學(xué)們都樂意和你交往,在同學(xué)有困難時,你及時伸出友愛的手,讓老師和同學(xué)都很感動。關(guān)心班集體,不過有時候顯得有些小氣。在學(xué)習(xí)方面,這學(xué)期不夠用心,上課有時還會開小差,做作業(yè)也有粗心的現(xiàn)象。希望你盡快改正缺點,如果你堅持認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),相信你會有更大的進步。請你記住:“天才出于勤奮”。爭取升上三年級有更大的進步!別忘了假期一定要多看課外書!

在老師的心目中,你是一個有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期你最大的進步是上課比以前認(rèn)真了,還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進步而高興!語文的課堂聽寫總是滿分,這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,爭取升上三年級有更大的進步!

你是一位聰明、活潑的女孩。熱愛集體,認(rèn)真做好值日工作,是老師的得力助手。作業(yè)按時完成,字寫得比上學(xué)期有進步,你還利用休息時間參加舞蹈班、書法班的學(xué)習(xí),讓老師和同學(xué)都很感動。學(xué)習(xí)方面,你時好時壞,讓老師難以琢磨,也令家長費了不少心機。希望你早日改掉粗心的毛病,與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,請你記住“讀書破萬卷,下筆如有神。”加油!

你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,做事粗心,作業(yè)質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)成績還未發(fā)揮最佳水平。愿你繼續(xù)努力,給點恒心,多看課外書,擴大自己的知識面,上課大膽舉手發(fā)言,增強語言表達能力,努力吧,你會成功的!

一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結(jié)出了果實,學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊,更要與同學(xué)們站在同一起跑線上!學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠,要能自覺地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔,努力吧,老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進步:你的堂上聽寫一次比一次有進步;上課經(jīng)常舉手發(fā)言;作業(yè)也能及時改正。但是你的學(xué)習(xí)成績還不夠穩(wěn)定,平時的學(xué)習(xí)還不夠自覺。希望你早日改掉這些毛病,與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,上課時專心聽講,積極思考。請你記住:“天才出于勤奮”。努力吧!記住假期別貪玩,認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書!

你是一個可愛的孩子,熱愛勞動,尊敬老師。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進步:你的堂上聽寫一次比一次有進步;你的作業(yè)一次比一次整潔;學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進步。希望你今后繼續(xù)努力,團結(jié)同學(xué),與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,上課時專心聽講,認(rèn)真思考,大膽發(fā)言。努力吧!記住假期別貪玩多練練字,認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書!

你是個聰明,可愛的孩子。尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,作業(yè)書寫工整,這是你的優(yōu)點。但學(xué)習(xí)上缺乏主動性,有時上課不夠?qū)P摹W(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠,要能自覺地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。在假期里多看課外書。老師期待著你的進步!

你誠實熱情,開朗樂觀,關(guān)心集體,是老師的好幫手,是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點,比如:課堂上回答問題積極一些,課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事,你一定會成功。請記住:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字!爭取升上三年級有更大的進步!

你是一個天真活潑好動、愛說話的男孩。這個學(xué)期你各方面都有所進步。但是背誦的作業(yè)不夠主動,學(xué)習(xí)不夠刻苦,未能發(fā)揮自己最佳的潛力,總讓人感到可惜。在學(xué)習(xí)上要做到:心到、眼到、口到。課堂上積極開動腦筋和舉手發(fā)言。老師希望你拿出毅力來,合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩,你有信心嗎?

你是一個有責(zé)任心的孩子,熱愛勞動,尊敬老師團結(jié)同學(xué)。能按時完成各科作業(yè),書寫也比上學(xué)期有進步。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你上課有時不夠?qū)P模?jīng)常與同學(xué)講話,有開小差的現(xiàn)象。希望你早日改正缺點,在學(xué)習(xí)上要做到:心到、眼到、口到。課堂上積極開動腦筋和舉手發(fā)言。希望你假期多看課外書和練練字!爭取升上三年級有的新表現(xiàn)!

你是個聰明、愛說話的孩子。你知道嗎?在課間,老師看到你與同學(xué)友好地玩游戲時,是老師最高興的時候。你還非常喜歡閱讀課外書,這是最值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你還利用課余時間學(xué)習(xí)鋼琴,這是最讓老師和同學(xué)們感動。這些都是你的優(yōu)點。如果在上課時你不再偷偷地畫畫或折紙,不跟同伴隨便說話,而是專心聽講,積極舉手回答。在學(xué)習(xí)拿出拼勁,少說廢話,多干實事;學(xué)會自己管理自己嘴巴,你將是個出色的好孩子。爭取升上三年級一定好好加油!

你樂于助人,同學(xué)們都樂意和你交往,在同學(xué)有困難時,你及時伸出友愛的手,讓老師和同學(xué)都很感動。關(guān)心班集體,不過有時候顯得有些小氣。在學(xué)習(xí)方面,這學(xué)期不夠用心,上課有時還會開小差。希望你盡快改正缺點,管住小嘴巴,如果你堅持認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),相信你會有更大的進步。請你記住:“天才出于勤奮”。爭取升上三年級有更大的進步!別忘了假期一定要多看課外書!

你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進步:你的堂上聽寫一次比一次有進步;你的作業(yè)一次比一次整潔;學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進步。希望你今后繼續(xù)努力,上課時專心聽講,認(rèn)真思考,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難,多思多問,持之以恒地堅持下去,你一定會取得更大進步。努力吧!記住假期別貪玩,認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書!

聰明能干,積極踏實,做事爽快,興趣愛好廣泛,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。各項活動你都積極參與,成績就在參與中進步。課堂上看到你專注的眼神,班工作積極關(guān)心,足以證明你是個很有能力的孩子。老師希望你百尺竿頭更進一步,爭取在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)!

在老師的心目中,你是一個有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期你最大的進步是上課比以前認(rèn)真了,還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進步而高興!語文的課堂聽寫總是滿分,這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,爭取升上三年級有更大的進步!

一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結(jié)出了果實,學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊,更要與同學(xué)們站在同一起跑線上!學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠,要能自覺地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔,努力吧,老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

在老師的心目中,你是一個有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。語文的課堂聽寫總是滿分,這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。這學(xué)期你最大的進步是上課比以前認(rèn)真了,還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進步而高興!。但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,爭取升上三年級有更大的進步!

你是個聰明又可愛的孩子。你平時熱愛勞動,總是搶著干活,按時完成作業(yè)。可惜上課有時不夠?qū)P模虚_小差的現(xiàn)象,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,上課認(rèn)真聽講,不做小動作。請記住:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。希望你假期不要貪玩多看課外書,爭取升上三年級有更大的進步!

你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進步:你的堂上聽寫一次比一次有進步;你的作業(yè)一次比一次整潔;學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進步。希望你今后繼續(xù)努力,上課時專心聽講,認(rèn)真思考,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難,多思多問,持之以恒地堅持下去,你一定會取得更大進步。希望你假期多看課外書,爭取升上三年級有更大的進步!

你誠實熱情,開朗樂觀,關(guān)心集體,是老師的好幫手,是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點,比如:課堂上專心聽講,積極思考,回答問題積極一些,課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事,你一定會成功。請記住:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字!爭取升上三年級有更大的進步!

看到你那雙珍珠般的眼睛,老師就知道你是位聰明的孩子。你在學(xué)校能團結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時完成作業(yè)。每天早上你總是盡心盡責(zé)的收齊作業(yè),是老師得力助手,老師真為你而感到高興!希望你繼續(xù)努力,上課時積極思考,大膽發(fā)言。請記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,爭取升上三年級有更大的進步!

你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,做事粗心,作業(yè)質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)成績還未發(fā)揮最佳水平。愿你繼續(xù)努力,給點恒心,多看課外書,擴大自己的知識面,上課大膽舉手發(fā)言,增強語言表達能力,努力吧,你會成功的!

你熱情大方,開朗樂觀,關(guān)心集體,是老師的好幫手,是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點,比如:課堂上不隨便講話,專心聽講,積極思考,回答問題積極一些,課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事,你一定會成功。請記住:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字!爭取升上三年級有更大的進步!

你是個思維敏捷,性格開朗,積極為班集體服務(wù),為人熱情大方,具有一定的才華的孩子。如果你能在課堂上多思考,積極舉手發(fā)言,事事嚴(yán)格要求,虛心聽取別人的意見,發(fā)揮自己的潛能,書寫認(rèn)真些,爭取不寫錯別字,你會有更出色的表現(xiàn)。希望你早日改掉粗心的毛病,與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,趕快行動吧,老師等著你的好消息!

尊敬老師,熱愛班集體團結(jié)同學(xué),這是你的優(yōu)點。但是這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你在課堂上經(jīng)常心不在焉,比較貪玩。學(xué)習(xí)的自覺性也差了,粗心了,作業(yè)還常常出錯。希望你早日改正缺點,在學(xué)習(xí)上要做到:心到、眼到、口到。還要不怕困難,多思多問。假期還要多看課外書,爭取三年級有更大的進步!老師期待著你的進步!

一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結(jié)出了果實,學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊,更要與同學(xué)們站在同一起跑線上!學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠,要能自覺地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔,努力吧,老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。

你是一個待人誠懇,心地善良,聰明的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)按時完成,成績穩(wěn)定。希望你努力一點,把字體認(rèn)真練習(xí)好,課堂上大膽踴躍一些,多在同學(xué)面前展示自我;多讀課外書,擴展知識面,提高寫作水平。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,不怕困難,多思多問,持之以恒地堅持下去,爭取升上三年級有更打的進步!

小小個子的你其實很聰明,要是把心思放在學(xué)習(xí)上那就大有長進。可是為什么成績總不能讓老師開心呢?上課專心一些,對待作業(yè)再認(rèn)真細(xì)致一些,父母和老師不在身邊時學(xué)習(xí)再自覺一些,你的成績一定會大有長進的。希望你早日改正缺點,在學(xué)習(xí)上要做到:心到、眼到、口到。假期還要多看課外書,爭取三年級有更大的進步!老師期待著你的進步!

你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好班長,敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息。這個學(xué)期,你各方面多表現(xiàn)不錯,積極參與體育活動,老師希望你不驕不躁,精益求精,繼續(xù)努力!別忘了假期一定要多看課外書!期待著你更多的精彩!

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧中秋節(jié)祝福佳句30條
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編為大家收
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家
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在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?
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