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最新窗外美景的作文題目(優(yōu)質(zhì)6篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

窗外美景的作文題目篇一

我家住四樓,坐在南邊的臥室里看窗外就是兩排大樹(shù)、一條小路和一幢幢樓房……

聽(tīng), 鳥(niǎo)在唱,在樹(shù)枝上歡快地唱。哦,是只小麻雀在歡快地唱著。這是幾棵大的樹(shù),樹(shù)干粗壯,樹(shù)枝一枝一枝向外伸,一樹(shù)的綠葉讓樹(shù)很精神;那些葉子一片一片簇在一 起,太陽(yáng)光只能從小小的縫隙中射到地面上。那些葉子里有大大的,有不大不小的,還有一些小小的新葉。雖然它們都大小不一,卻有一種獨(dú)特的整齊。樹(shù)杈上總會(huì) 看見(jiàn)一兩個(gè)小鳥(niǎo)窩。瞧,鳥(niǎo)媽媽飛來(lái)了,一點(diǎn)一點(diǎn)喂著小鳥(niǎo)吃東西,那場(chǎng)面很溫暖。樹(shù)葉沙沙響著,風(fēng)大了的話,葉子的響聲就越大,風(fēng)小了的話,葉子的聲響就越 小。

往下一看,左下角的那片草地,又冒出了許多小小的“太陽(yáng)花”,太陽(yáng)一出來(lái),它們就開(kāi)放了,等到太陽(yáng)一落,它們都耷拉著腦袋敗了。這成了有趣的規(guī)律,小草中開(kāi)著太陽(yáng)花,它們一起裝飾美麗的家園。

右下角老奶奶們正坐在樹(shù)蔭下,手中拿著一把扇子,一邊說(shuō)著,一邊笑著。我猜她們?cè)诹闹斑@生活可真美好”。

啊!窗外的景色是美的,它讓你感受到生活的美好。就是看到那一小片美景,也能讓你消除疲勞。只要你用心去觀察,去體會(huì),窗外的景色也是美的,不是嗎?

窗外美景的作文題目篇二

亭圓上花藤纏繞,一朵朵鮮花點(diǎn)綴野草。人世間,即使再丒的地方,只要有香氣環(huán)繞,春的風(fēng)鈴向你迎來(lái)。夏的盛季終將要逝去,秋天雖凄冷,卻不乏美意。冬雪飄零間充滿歡聲笑語(yǔ)。

媽媽說(shuō),奶奶的花季早已過(guò)去,但花蕊卻為調(diào)零,原有一個(gè)小精靈,為它施展魔力,開(kāi)啟窗外的美景。

或許是因?yàn)槟蔷湓挘?我讓媽媽送我去到奶奶家。剛到門口,就嗅見(jiàn)一股玫瑰花的香氣,我以為是奶奶家種了玫瑰花的香氣,我以為是奶奶家種了玫瑰花,就興高采烈地跑進(jìn)門去,熱切地問(wèn):“奶奶,家里種玫瑰花了嗎?好香的呀”聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,這時(shí),正在勞作的奶奶就會(huì)忙不迭地從屋里走出來(lái),和藹的笑了笑:“沒(méi)有呀,我的乖孫女,這香氣是從鄰居家傳來(lái)的,他家種了滿院子的花草,連傍晚都讓人幸福地睡不著覺(jué)了呢。”聽(tīng)到奶奶這么一說(shuō)。我心里早已按耐不住想去看一看滿院子的花有多么壯觀了。于是想奶奶打了聲招呼,我變走到鄰居家門口,敲了幾聲。卻沒(méi)人應(yīng)允,我十分納悶,難道現(xiàn)在家里沒(méi)人,于是又敲了幾聲,還是沒(méi)見(jiàn)人開(kāi)門,我只好失落地扭頭回家。

剛走出去幾步,就聽(tīng)見(jiàn)有人在身后大喊:“姐姐,姐姐,你有什么事嗎?”我循聲望去,見(jiàn)是一個(gè)小女孩。頭發(fā)亂蓬蓬的像草一樣。讓我不由自主地想離她遠(yuǎn)一些。她也好香看出了我的心思,自覺(jué)地向后退了幾步。然后笑嘻嘻的說(shuō):“姐姐到我家來(lái),有事嗎?”聽(tīng)她說(shuō)這是她家,我于是放下顧慮。于是對(duì)她說(shuō):“我想看一下你家的花園子。”“好啊!”她答應(yīng)地十分爽快。就熱心地帶著我到她家的院子里。院子并不大,我環(huán)視了一下整個(gè)院落,可并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么花啊,我好好敗興。

回到家,奶奶見(jiàn)我失望的樣子,問(wèn)是怎么回事。我就將事情的來(lái)龍去脈給她講了。講完之后,奶奶不禁開(kāi)懷大笑起來(lái):“孫女啊,我說(shuō)的園子是她家的窗外園子,是小姑娘的秘密花園。”我不無(wú)好奇地問(wèn):“美嗎?奶奶見(jiàn)過(guò)?”奶奶鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)的一段時(shí)間離,我不停地思索小姑娘家的園子到底是什么樣子。吃過(guò)晚飯,我漫步在田野間。天空繁星點(diǎn)點(diǎn),天空與大地吻合。我想,這樣的美景在城市怕是看不到的吧?》我信步來(lái)到小女孩家,發(fā)現(xiàn)小女孩正伏在窗口聚精會(huì)神地看著什么。此時(shí)此刻,我真不忍心驚擾到小女孩,于是,就默默地站在一旁。

天河倒流,一盆盆各種各樣的花放在園子離。水流很清。溪旁的大樹(shù)早已章程參天大樹(shù)。星空,大地都顯得是如此的靜謐……一句句祝福在孔中天飛舞。

這時(shí),女孩發(fā)現(xiàn)了我。她說(shuō):“我的媽媽非常喜歡花,她說(shuō)窗子里的景物會(huì)很美很美。”于是我便在這里種滿了花……

窗外的美景,四季都會(huì)不同,對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),窗外的風(fēng)景里布滿了它對(duì)媽媽的思念,愿花香帶著小女孩的思念。飄香遠(yuǎn)方,飄香灑滿母愛(ài)的地方。

窗外美景的作文題目篇三

人住高樓抑或矮屋,投窗望外,眼眸去處總會(huì)生發(fā)驚奇;閑暇在家,大多的時(shí)候,都習(xí)慣一個(gè)人靜坐房中,聽(tīng)著、望著窗外的世界,隨著思緒,越過(guò)時(shí)光隧道,似乎游歷千山萬(wàn)水,眼眸中呈現(xiàn)的是一幅幅水墨畫(huà),一幀幀定格了的美好影像······

————題記

我的住處離所在學(xué)校不遠(yuǎn),處在頂層六樓,投窗望外,時(shí)常有一種憑臨天下,“一覽眾山小”的豁達(dá)感。當(dāng)自己常常一個(gè)人獨(dú)處家中時(shí),時(shí)常看一看電視,上一上網(wǎng),敲幾行感懷文字;抑或隨情弄墨,舞幾筆所謂的書(shū)法;或······ 但更多的是靜心閑坐,特別是下雨天,經(jīng)常是在靜靜的聽(tīng)著、看著窗外的世界。

有時(shí)倚在窗邊,眺望窗外的遠(yuǎn)處景色。春天的早晨,如果是一個(gè)大好天,雖然春風(fēng)中還略帶著一絲寒意,而透過(guò)那櫛比鱗次的樓房,還是依稀看到城市邊緣的那些朦朧綠山,特別是陽(yáng)光的恩賜,更有一種發(fā)泄寒冬給人寂寞的釋放感,愜意感;不過(guò),眼光到處更多的是道路上的車水馬龍····· 最讓人不經(jīng)意眺望的是校園圍墻內(nèi)的景致:透過(guò)一棵小葉榕的縫隙望去,正是課間時(shí)間,一群群大大小小的學(xué)生嬉鬧在塑膠操場(chǎng)上,那高高低低的嬉鬧聲不時(shí)傳到耳際來(lái);上課了,諾大的一個(gè)校園,頓時(shí)寂靜下來(lái),俯視校園草坪上的綠植花草,耳朵里傳來(lái)隱約的聲音,此時(shí),有一種享受那一刻寧?kù)o的舒心感。

夏季的夜晚,來(lái)到一位住在江邊七樓的朋友家,朋友的一方茶盤正好擺在臨窗邊上,窗兒是通透的,幾個(gè)哥們圍坐在一起,一邊品茗一邊海南地北的胡聊一通。這時(shí)投眼江上那游輪,虹燈點(diǎn)點(diǎn)迤邐;環(huán)視開(kāi)去,江對(duì)面那高高低低的樓宇,在各種彩燈的裝飾下,如同在大海邊看到的一處海市蜃樓,斑駁陸離而又熠熠生輝;恰好這時(shí)段一陣江風(fēng)拂來(lái),那種江南水鄉(xiāng)的美好、爽悅情調(diào)頓間涌上心來(lái)。

南方的窗外,傳來(lái)的更多的是雨聲。春風(fēng)弄雨,淅瀝瀝,攜著一陣寒意敲窗問(wèn)心;夏季一到,就是不看窗外,住戶周邊的擋雨棚大雨濺落聲,已告知你這場(chǎng)雨有多瘋狂了。而秋雨伊人,看著行走在雨中的三三兩兩,猶如一幅麗人賞秋圖。冬雨的凜冽,緊的是人心,潤(rùn)亮的是大地的寧?kù)o。是啊,雨,是上天飄落的精靈,輕靈又美妙,純凈又透明。雨,在不同的季節(jié)勾勒出不同的圖畫(huà),或凄清、或詩(shī)意、或冷艷。雨,是會(huì)舞蹈的精靈,有時(shí)纏綿,有時(shí)灑脫,在每一個(gè)雨紛飛的日子里,我總難以拒絕雨給我靈魂的洗禮。

不管是雨滴梧桐,還是雨打荷葉,聽(tīng)去總有一種凄涼、凄清、凄迷,而更多的是有一種凄美。

雨聲在很多人聽(tīng)來(lái)是單調(diào)的、寂寞的,如今,雨聲在我聽(tīng)來(lái)已是一種別樣的享受。

雨聲是一種幽雅的音樂(lè), 單調(diào)中蘊(yùn)含恣意,凜冽中放肆豪邁。雨打在瓦片上、棚頂上、樹(shù)葉上、傘面上、窗欞上,那韻律聽(tīng)起來(lái)清晰、清脆,若如一首在長(zhǎng)天間演奏的音樂(lè),或委婉清唱,或音域遼闊,洪聲浪涌;春雨纏綿,夏雨滂沱,秋雨多情,冬雨蒼涼,啊,每一季的雨我都鐘愛(ài),其實(shí)我的最愛(ài)中是秋雨。

不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的心情,雨帶給人的感覺(jué)是不一樣的。

春夏秋冬······,窗外的世界在輪回變化。

人到一定的年紀(jì)總會(huì)有一種自覺(jué)不自覺(jué)的回味,回味從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,經(jīng)常會(huì)就眼前的環(huán)境聯(lián)想到曾經(jīng)的似曾相似。可不是,前兩年受到一位高中同學(xué)之邀到他家作客,這位同學(xué)家住縣城的郊外,屋樓北靠公路邊,南對(duì)一片開(kāi)闊景象。此時(shí)正是夏季八月,在他家的窗臺(tái)處環(huán)目開(kāi)去,近處田塊阡陌,塘洼蓮蓬。種植在田塊中的各種莊稼盎然茂盛,郁郁蔥蔥;那水塘里的一群群土鴨覓食正歡,時(shí)不時(shí)傳出呱呱的呼叫聲······這時(shí)我聯(lián)想到小時(shí)候蹦跳在鄉(xiāng)間路上所看到的情景與眼前的景象如此相同:路兩旁一大片水稻田,春夏秋冬,紫橙黃綠青藍(lán)紫盡在那里展現(xiàn),這美好的曾經(jīng),已深深印在我腦海里了!

是啊,窗外的世界總是有數(shù)不盡的精彩,只要你有心欣賞罷了······

世界上最包涵精彩景色的一扇窗,莫過(guò)于人的那雙眼睛,常言道:“眼睛是心靈的窗口”,是啊,世界之大,蕓蕓眾生,古今中外,透過(guò)那一雙雙明眸,涉獵了多少精彩,凝聚了多少掠影感懷。如:蘇軾由黃州貶赴汝州任團(tuán)練副使時(shí)經(jīng)過(guò)九江,游覽廬山。瑰麗的山水觸發(fā)逸興壯思,于是寫下了若干首廬山游記。最富于生活哲理的那首《題西林壁》是游觀廬山后的著名詩(shī)句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”詩(shī)人從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。認(rèn)為自己之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,是因?yàn)樽陨硖幵趶]山之中。“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,它描寫廬山變化多姿的面貌,并借景說(shuō)理,指出觀察問(wèn)題應(yīng)客觀全面,如果主觀片面,就得不出正確的結(jié)論。人生只眼,通過(guò)你的智慧,看到的不僅僅是色彩,更多的是看到了人生的真諦。

再如當(dāng)代著名詩(shī)人徐志摩那首《再別康橋》詩(shī),詩(shī)人通過(guò)慧眼,把過(guò)眼的“云彩”、“波光”、“夕陽(yáng)”等等景物,融進(jìn)自己的情感,唱和就一首撼人心肺的詩(shī)篇來(lái):“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。 ······悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”心眼融景,情懷去遠(yuǎn),彌香天涯啊!!

是啊,透過(guò)心眼這扇窗口,看到的世界是那么精彩,人生又何愁不精彩呢?你或是坐在某個(gè)工作桌前,在繁忙的勞作之暇,眺望窗外楊柳樹(shù)葉,飛花異草,其間還聞聽(tīng)一兩聲?shū)B(niǎo)鳴音,心會(huì)平靜了很多;你抑或站到窗邊,俯視窗外的景物,人影來(lái)去,遠(yuǎn)山落日,云彩流移······,生活就是這樣,與自己關(guān)聯(lián)的,不關(guān)聯(lián)的,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)的,感受到的,感受不到的,總是每時(shí)每刻都在發(fā)生著。此時(shí)的你,也就成了一個(gè)看風(fēng)景的人,窗外的世界在你的眼里全都成了風(fēng)景。大家想想看,人生也不就是這樣一回回透過(guò)心眼領(lǐng)略了心靈窗外那一幅幅畫(huà)卷嗎?世界不正是因?yàn)檫@樣才精彩的嗎?

透過(guò)你的眼,放飛你的心,窗外,世界就會(huì)輪番呈現(xiàn)一幕幕美輪美奐的畫(huà)卷在你眼前:細(xì)雨嫣然,凝眸處,誰(shuí)的春事將近,是福分亦或是另一場(chǎng)感傷;寂寞的山野,流動(dòng)的河流,有你時(shí)光里的懷想,重重地懷想,凝重的字跡落在詩(shī)箋上,朦朧了你的雙眼,是春天還是夏日?是秋風(fēng)還是冬雪?在一次次時(shí)光的輪回中,心與眼,已分不清誰(shuí)是誰(shuí),誰(shuí)是窗,誰(shuí)是景。只知道,窗外的世界多精彩!

朋友,時(shí)窗外陽(yáng)光正好,更希望多年之后,陽(yáng)光依舊明媚,我的心窗在,你的心窗在,友情濃濃在,世界的精彩仍在演繹······

窗外美景的作文題目篇四

陽(yáng)光照在窗子的玻璃上,透過(guò)淡藍(lán)的窗簾,星星點(diǎn)點(diǎn)灑在書(shū)桌前,給冷色的小屋悄悄抹上了羞澀的橙黃。

“心 又飛了,心又飛了。”警告從心底響起來(lái),它要把望著窗口出神的我拽回來(lái)。唉,我已經(jīng)和《大代數(shù)》決戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí)又20分鐘。減負(fù)后,星期天的我踢足球、止網(wǎng)、看電視……好不瀟灑,而媽媽心中好不恐慌。本周轉(zhuǎn)遮全城,買來(lái)這本《大代數(shù)》,那一道道五花八門的題目,就像一個(gè)個(gè)奇形怪狀的堡壘,而我呢,活像一個(gè)肩負(fù)使命的小丑,用鼻子沒(méi)命地碰這些“堡全”。管他是一鼻子泥,還是一鼻子灰,總之是要毛無(wú)選擇地“碰”下去。

太陽(yáng)更強(qiáng)烈地射進(jìn)來(lái)。小屋經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的點(diǎn)級(jí),居然顯得金碧輝煌。

“啾啾啾……”窗外的小鳥(niǎo)似乎在叫我“來(lái)來(lái)來(lái)……”。去他的“堡壘”,我合上《大代數(shù)》,拉開(kāi)那隔絕著我和外界的紗簾。該死的窗子由于一個(gè)冬天沒(méi)有開(kāi)過(guò),競(jìng)?cè)焕卫蔚鼐o閉著,任憑我怎么推也推不開(kāi)。我爬到來(lái)底下找來(lái)鐵錘、鉗子,又爬上書(shū)桌,對(duì)著窗框“丁丁當(dāng)當(dāng)”地亂蔽。“小超,你在做什么?"媽媽的聲音從另外一問(wèn)房里傳來(lái)。

“我……我……我在……在做物理實(shí)驗(yàn)。”我撒了說(shuō),差點(diǎn)從桌上掉下來(lái)。

媽媽“哦”了一聲,便不再理會(huì)什么了。畢竟昨天晚土,爸媽聯(lián)合對(duì)我動(dòng)之以情.曉之以理:“減負(fù)只是減掉了一些過(guò)重的負(fù)擔(dān),可是,升學(xué)考試靠分?jǐn)?shù)卻是不變的啊……”我不住地乖乖點(diǎn)頭,自然使媽媽很感深入我心。

窗子終于打開(kāi)了,一股清新的空氣迎面撲來(lái),一片清幽的新綠映入我的眼簾,鳥(niǎo)叫聲在這一刻似乎顯得格外清脆。看著這一切,我頓時(shí)感覺(jué)到渾身上下一陣放松。我貪婪地呼吸著這讓人心醉的空氣。大腦頓時(shí)倍感清醒。

真美!應(yīng)該把這些畫(huà)下來(lái)。我跳下桌子,爬到床下,翻出畫(huà)具。畫(huà)具上己落了厚厚的一層灰塵。有好久沒(méi)動(dòng)過(guò)畫(huà)筆了啊!我迅速用筆句畫(huà)著樹(shù)木、樹(shù)上的小鳥(niǎo),并在其問(wèn)灑止大陽(yáng)的光輝。

我完成了畫(huà),將那個(gè)充滿陽(yáng)光的窗外之景毫無(wú)保留地畫(huà)了下來(lái),題名為《窗外》。

窗外美景的作文題目篇五

一扇小巧玲瓏的窗戶嵌在我小房的東墻上。上面掛著一層淡粉色的、輕紗似的窗簾。

每天早上,當(dāng)我從溫暖的被窩里爬出來(lái)拉開(kāi)窗簾時(shí),一股太陽(yáng)光就會(huì)鉆進(jìn)我的身子里,舒服極了。

每當(dāng)春暖花開(kāi),我的鬧鐘就成了眾鳥(niǎo)。因?yàn)樽≡诹巳龢牵晕铱吹靡?jiàn)院子里的桃樹(shù)。桃花大部分開(kāi)了,只有少數(shù)的花兒含苞欲放。柔軟的春風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,幾片粉嫩的桃花瓣也隨之緩緩飄落。真像下了一場(chǎng)桃花雨呢!

酷暑難當(dāng),而窗戶向陽(yáng)。我不得不拉上窗簾,以免曬傷我的眼睛。盡管我拉上了窗簾,但窗外的景色我還是看得一清二楚。綠樹(shù)成蔭,許多來(lái)往的行人坐在樹(shù)蔭底下的長(zhǎng)椅上歇涼,還不停地?fù)u著手中的扇子。

秋天的景色更是美不勝收。金黃色的落葉隨風(fēng)舞蹈,最后落在地上鋪成了地毯。這樣的天氣不冷不熱,是游玩的好時(shí)候。老人們帶著自己孫子,學(xué)生們和同學(xué)一起玩,真歡樂(lè)!

寒風(fēng)呼嘯,小雪下了。一點(diǎn)一點(diǎn),像極了白色的飛沙。孩子們打雪仗,一個(gè)個(gè)大大的雪球,從我的眼前飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去。

這么美的景,這么充滿歡樂(lè)的世界,我們也歡樂(lè)地生活著。

窗外美景的作文題目篇六

這個(gè)夏天,熱的真快啊!

在室內(nèi)吹著空調(diào)的我們,喝著飲料,眺望藍(lán)天,哎這種日子在夏天中真好!可是,你們向窗下看過(guò)嗎?

樓下有好幾個(gè)小販在叫賣,我的目光卻定在一個(gè)小販上:這是一個(gè)年過(guò)半百的阿姨,面前放著兩籃金黃一色的香橙,怕不是后羿射下來(lái)的太陽(yáng)吧?她的小攤前人來(lái)人往,來(lái)的人大都都是看看,買的卻是寥寥幾人。哎!多好的香橙,多好的人!我一陣心酸,剛剛起身,想下樓光顧一下她的生意,不僅是為了汗如雨下的她,更是為了她身上還未會(huì)學(xué)語(yǔ)的孩子。

是呀,誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)困難會(huì)選擇在這正午時(shí)分工作,更何況她還是個(gè)帶著孩子的、年過(guò)半百的阿姨。

卻有一位臉色蒼白的大姐姐走到了阿姨面前:“阿姨,這果子怎么賣啊?”她擺出一個(gè)明媚的笑容,“這香橙很新鮮呢。”阿姨一見(jiàn)生意來(lái)了,既感激又失落的地說(shuō):“姑娘,這果子光甜,水不多,算是次品,你想買的話,八毛錢一斤賣給你了。”感激是因?yàn)椋溃@是大姐姐在幫她。失落是因?yàn)椋瑫r(shí)也注意到了,大姐姐身上帶補(bǔ)丁的裙子。

大姐姐急忙搖手:“沒(méi)事沒(méi)事,我就喜歡吃甜的,這些香橙,我全要了。”阿姨驚訝:“姑娘,這里的香橙可是有三十多斤的呀,你吃得了這么多嗎?”大姐姐握住阿姨飽經(jīng)滄桑的手:“沒(méi)事的,阿姨,我一家人都喜歡吃香橙,這大熱天的,您也快點(diǎn)回家吧,別生病了。”阿姨興高采烈,臉上雖滄桑,卻帶著無(wú)法形容的笑容!

阿姨將裝滿香橙的袋子遞給大姐姐,大姐姐從自己的袋子中拿出一支汽水,遞給阿姨:“阿姨,您都這么大歲數(shù)了,身體可吃不消,下次需要幫忙來(lái)找我吧,我來(lái)幫您!早點(diǎn)回去吧。”阿姨接過(guò)汽水,不停的道謝。旁邊的人看著這一切,都笑了;我看著這一切,也笑了。

是呀,人生不在于你獲得了多少,而在于你奉獻(xiàn)了多少。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”那位大姐姐可能知道這個(gè)道理,可能不知道這個(gè)道理,但不管知不知道,可喜的是,她做到了。

我喝了一口熱水,卻感覺(jué)心里吹來(lái)陣陣清風(fēng)。

這個(gè)夏天,不算熱!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。那次玩
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧員工股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)篇
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!大學(xué)生村支書(shū)
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家
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寫給你作文
2023-08-02
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸切【帪榇蠹規(guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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