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2023年國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞 國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍有哪些(優(yōu)質(zhì)6篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

國(guó)學(xué)經(jīng)典名句國(guó)學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)篇一

1、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

——《周易》

作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)。

2、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

——《三國(guó)志》劉備語(yǔ)

對(duì)任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉摹⒉伙@眼的壞事就去做;相反,對(duì)于一些微小的,卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。

3、不遷怒,不貳過(guò)。

——《論語(yǔ)》

犯了錯(cuò)誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。

4、見(jiàn)善如不及,見(jiàn)不善如探湯。

——《論語(yǔ)》

見(jiàn)到好的人,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),見(jiàn)到好的事,生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開(kāi),避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

5、君子成人之美,不成人之惡。小人反是。

——《論語(yǔ)》

君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿,不會(huì)用冷酷的眼光看世界。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。

6、己所不欲,勿施于人。

——《論語(yǔ)》

自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)?,就不要把它強(qiáng)加到別人身上去。

7、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

——《論語(yǔ)》

見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí);見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省。

8、當(dāng)仁,不讓于師。

——《論語(yǔ)》

遇到應(yīng)該做的'好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語(yǔ)“當(dāng)仁不讓”。

9、君子欲訥于言而敏于行。

——《論語(yǔ)》

君子不會(huì)夸夸其談,做起事來(lái)卻敏捷靈巧。

10、二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。

——《周易》

同心協(xié)力的人,他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見(jiàn),說(shuō)服力強(qiáng),人們就像嗅到蘭花的香氣。

11、君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)。

——《周易》

君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會(huì)到處?kù)乓①u弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來(lái)。

12、滿招損,謙受益。

——《尚書(shū)》

自滿于已獲得的成績(jī),將會(huì)招來(lái)?yè)p失和災(zāi)害;謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足,就能因此而得益。

13、人不知而不慍,不亦君子乎?

——《論語(yǔ)》

14、言必信 ,行必果。

——《論語(yǔ)》

說(shuō)了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。

15、君子務(wù)本,本立而道生。

——《論語(yǔ)》

君子致力于根本,確立了根本,“道”也就自然產(chǎn)生。

16、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

——《論語(yǔ)》

三個(gè)人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的,那他就可當(dāng)我的老師。

17、君子求諸己,小人求諸人。

——《論語(yǔ)》

君子總是責(zé)備自己,從自身找缺點(diǎn),找問(wèn)題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點(diǎn)和不足。

18、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

——《論語(yǔ)》

君子心胸開(kāi)朗,思想上坦率潔凈,外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子。

19、不怨天,不尤人。

——《論語(yǔ)》

遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責(zé)任推向別人,后來(lái)發(fā)展為成語(yǔ)“怨天尤人”。

20、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。

——《論語(yǔ)》

干活搶重的,有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”,對(duì)別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話,就不會(huì)互相怨恨。

21、小不忍,則亂大謀。

——《論語(yǔ)》

不該干的事,即使很想去干,但堅(jiān)持不干,叫“忍”。對(duì)小事不忍,沒(méi)忍性,就會(huì)影響大局,壞了大事。

22、小人之過(guò)也必文。

——《論語(yǔ)》

小人對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)必定加以掩飾。

23、毋意,毋必,毋固,毋我。

——《論語(yǔ)》

講事實(shí),不憑空猜測(cè);遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務(wù)。

24、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。

——《論語(yǔ)》

有了過(guò)錯(cuò)而不改正,這就是真的過(guò)錯(cuò)了。

25、君子恥其言而過(guò)其行。

——《論語(yǔ)》

君子認(rèn)為說(shuō)得多做得少是可恥的。

26、三思而后行。

——《論語(yǔ)》

每做一件事情必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮后才去做。

27、人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。

——《左傳》

人都有可能犯錯(cuò)誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。

28、不以一眚掩大德。

——《左傳》

評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)過(guò)失就抹殺他的功勞。

29、人一能之,己百之;人十能之,己千之。

——《中庸》

人家一次就學(xué)通的,我如果花上百次的功夫,一定能學(xué)通。人家十次能掌握的,我要是學(xué)一千次,也肯定會(huì)掌握的。

30、知恥近乎勇。

——《中庸》

知道什么是可恥的行為,那就是勇敢的好表現(xiàn)。

31、多行不義必自斃。

——《左傳》

壞事做得太多,終將自取滅亡。

32、千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。

——《韓非子》

千里大堤,因?yàn)橛邢N蟻在打洞,可能會(huì)因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因?yàn)闊焽璧目p隙冒出火星引起火災(zāi)而焚毀。

33、以五十步笑百步。

——《孟子》

以為自己的錯(cuò)誤比別人的小,缺點(diǎn)比別人少而沾沾自喜。

34、君子莫大乎與人為善。

——《孟子》

君子最大的長(zhǎng)處就是用高尚、仁義的心去對(duì)待別人。

35、人皆可以為堯舜。

——《孟子》

只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。

36、言之者無(wú)罪,聞之者足以戒。

——《詩(shī)序》

提出批評(píng)意見(jiàn)的人,是沒(méi)有罪過(guò)的。聽(tīng)到別人的批評(píng)意見(jiàn)要仔細(xì)反省自己,有錯(cuò)就改正,無(wú)錯(cuò)就當(dāng)作是別人給自己的勸告。

37、良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。

——《孔子家語(yǔ)》

好的藥物味苦但對(duì)治病有利;忠言勸誡的話聽(tīng)起來(lái)不順耳卻對(duì)人的行為有利。

38、與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。

——《荀子》

贈(zèng)人美好的言辭,比布帛還要溫暖,出言傷人,比用長(zhǎng)矛得戟傷人還要嚴(yán)重。

39、千經(jīng)萬(wàn)典,孝悌為先。

——《增廣賢文》

千萬(wàn)種經(jīng)典講的道理,孝順父母,友愛(ài)兄弟是最應(yīng)該先做到的。

40、善惡隨人作,禍福自己招。

——《增廣賢文》

好事壞事都是自己做的,災(zāi)禍幸福也全是由自己的言行招來(lái)的。

國(guó)學(xué)經(jīng)典名句國(guó)學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)篇二

1.不患位之不尊,而患德之不崇。

【譯文】不怕沒(méi)有顯赫的地位,就怕德行不高。

2.不慈則子不孝,兄不友則弟不恭。

【譯文】如果父親不慈愛(ài),那么兒子也不會(huì)孝順;兄長(zhǎng)不友善,那么做弟弟的也不會(huì)對(duì)他恭敬。

3.愛(ài)子不以道,適所以害之也。

【譯文】不以正確的方式、方法關(guān)愛(ài)子女,就會(huì)貽害無(wú)窮。

4.仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。

【譯文】仁禮是雙向的。仁者愛(ài)人,愛(ài)人者,人們也常常關(guān)愛(ài)他;禮者敬人,敬人者,人們也會(huì)常常尊敬他。

5.摩頂放踵利于天下,為之。

【譯文】哪怕是從頭到腳都磨傷,只要有利于天下,就一定去做!

6.愛(ài)子不以道,適所以害之也。

【譯文】不以正確的方式、方法關(guān)愛(ài)子女,就會(huì)貽害無(wú)窮。

7.仁者,與天地萬(wàn)物為一體。

【譯文】仁者的境界是“渾然與物同體”,無(wú)物我、內(nèi)外、主客之分隔。

8.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

【譯文】曾子每天反省自己:為人做事是否竭盡全力;與朋友交往是否誠(chéng)實(shí)不欺;對(duì)老師教授的為人之道和知識(shí)技能,是否復(fù)習(xí)或?qū)嵺`過(guò)。

9.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

【譯文】看見(jiàn)賢良的人,便考慮怎樣向他看齊;看到不賢良的人,便自我反省有沒(méi)有類似的缺點(diǎn)。

10.太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。

【譯文】泰山不舍棄每塊土壤,所以能這樣高大;河海不嫌棄細(xì)小的水流,所以能這樣深廣。

11.臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。

【譯文】站在潭邊希望得到魚(yú),不如回去準(zhǔn)備織網(wǎng)捕撈。

12.種樹(shù)者必培其根;種德者必養(yǎng)其身。

【譯文】栽種樹(shù)木一定要培固其根本,樹(shù)立良好的道德品質(zhì),必須端正自身的思想和言行。

國(guó)學(xué)經(jīng)典名句國(guó)學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)篇三

1.生亦我所欲也,義亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。

2.萬(wàn)物皆備于我矣。反身而誠(chéng),樂(lè)莫大焉。強(qiáng)恕而行,求仁莫近焉。

3.無(wú)為其所不為,無(wú)欲其所不欲,如此而已矣。

4.親親而仁民,仁民而愛(ài)物。

5.民為貴,社稷次之,君為輕。

6.有匪君子,如切如磋,如琢如磨。

7.任賢勿貳,去邪勿疑。

8.無(wú)稽之言勿聽(tīng),弗詢之謀勿庸。

9.安民則惠,黎明懷之。

10.君子以見(jiàn)善則遷,有過(guò)則改。

11.青,取之于藍(lán),而勝于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。

12.以修身自名,則配堯舜。

13.天道有常,不為堯存,不為桀亡。應(yīng)之以治,則吉;應(yīng)之以亂,則兇。

14.德高莫高于博愛(ài)人,為政莫高于博利人。

15.茍利社稷,則不顧其身。

國(guó)學(xué)經(jīng)典名句國(guó)學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)篇四

2、言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。《左傳》

3、前事不忘,后事之師。《戰(zhàn)國(guó)策》

4、所謂大丈夫者,謂其志之大也。——《韓非子 解老》

6、乘眾人之智者,即無(wú)不任也。《文子 自然》

7、天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。《周易》

8、人,物也,萬(wàn)物之中有知慧者也。——漢 王充 《論衡 辨崇》

8、明者見(jiàn)于無(wú)形,智者慮于未萌。(南朝 宋 范曄《后漢書(shū) 馮衍傳》)

9、百人譽(yù)之不加密,百人毀之不加疏。(宋 蘇洵《遠(yuǎn)慮》)

10、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。《禮記》

11、學(xué)然后知不足,教然后知困。《禮記》

12、大道之行也,天下為公。《禮記》

13、博學(xué)之,審問(wèn)之;慎思之,明辨之,篤行之。《中庸》

14、禮尚往來(lái)。往而不來(lái),非禮也,來(lái)而不往,亦非禮也。 《禮記》

15、水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。《大戴禮記》

17、生于憂患,死于安樂(lè)。《孟子》

18、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子》

19、不以規(guī)矩,不能成方圓。《孟子》

20、得道多助,失道寡助。《孟子》

21、知人者智,自知者明;勝人者有力,自勝者強(qiáng)。

22、為學(xué)日益,為道日損,損之又損,以至于無(wú)為,無(wú)為而無(wú)不為。

23、天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。

24、上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。

25、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。

27、信言不美,美言不信 《老子》

28、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。

31、恃人不如自恃也。 ——《韓非子 外儲(chǔ)說(shuō)右下》

32、自信者,不可以誹譽(yù)遷也;知足者,不可以勢(shì)利誘也。(漢 劉安《淮南子 詮言訓(xùn)》)

33、天生我材必有用。(唐 李白《將進(jìn)酒》)

34、子曰:“人能弘道,非道弘人。” ——《論語(yǔ) 衛(wèi)靈公》

35、人皆可以為堯、舜。 ——《孟子 告子下》

36、燕雀安知鴻鵠之志哉!(漢 司馬遷《史記 陳涉世家》)

37、鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利。《戰(zhàn)國(guó)策》

38、仁者見(jiàn)之謂之仁,知者見(jiàn)之謂之知。《周易》

39、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。 《孟子》

國(guó)學(xué)經(jīng)典名句國(guó)學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)篇五

引導(dǎo)語(yǔ):下面小編為大家整理了一些國(guó)學(xué)經(jīng)典名句,謝謝您的閱讀。

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(唐李白行路難)

2、興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄海。 (唐李白江上吟)

3、安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。(唐李白夢(mèng)游天姥吟留別)

4、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(唐杜甫奉贈(zèng)韋左丞二十二韻)

5、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 (唐杜甫望岳)

6、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(唐杜甫寄本十二白二十)

7、新松恨不高千尺,惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿。(唐杜甫)

8、爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流。(唐杜甫戲?yàn)榱^句)

9、今夜月明人盡望,不知愁思落誰(shuí)家。 (唐王建十五夜望月)

10、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(唐孟郊游子吟)

11、人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。(左傳)

12、知人者智,自知者明。(老子)

13、信言不美,美言不信。(老子)

14、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。 (老子)

15、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。(老子)

16、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。(論語(yǔ)公冶長(zhǎng))

17、己所不欲,勿施于人。 (論語(yǔ)顏淵)

18、工欲善其事,必先利其器。 (論語(yǔ)衛(wèi)靈公

19、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。(論語(yǔ)述而)

20、歲寒,然后知松柏之后凋也。 (論語(yǔ)子罕)

21、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(論語(yǔ)為政)

22、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(論語(yǔ)子罕)

23、人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。 (論語(yǔ))

24、知之為知之,不知為不知,是知也。(論語(yǔ)為政)

25、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。 (論語(yǔ)雍也)

26、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語(yǔ)子路)

27、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹洳簧普叨闹?論語(yǔ)述而)

28、大道之行,天下為公。 (禮記禮運(yùn))

29、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。 (禮記中庸)

30、學(xué)然后知不足,教然后知困。(禮記學(xué)記)

31、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(禮記學(xué)記)

32、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(屈原離騷)

33、尺有所短,寸有所長(zhǎng)。 (楚辭卜居)

34、盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)。 (孟子盡心下)

35、生于憂患,死于安樂(lè)。 (孟子告子下)

36、得道多助,失道寡助。 (孟子公孫丑)

37、民為貴,社稷次之,君為輕。(孟子盡心上)

38、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。(孟子盡心上)

39、天時(shí)不如地利,地利不如人和。(孟子公孫丑)

40、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子滕文公)

41、鍥而不舍,金石可鏤。(荀子勸學(xué))

42、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。 (莊子養(yǎng)生主)

43、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(莊子)

44、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。(中庸)

45、臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。(淮南子說(shuō)林訓(xùn))

46、風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。(戰(zhàn)國(guó)策荊軻刺秦王)

47、桃李不言,下自成蹊。 (史記李將軍傳)

48、燕雀安知鴻鵠之志哉。 (史記陳涉世家)

49、運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。(史記高祖本紀(jì))

50、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。(史記留侯世家)

51、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(史記報(bào)任少卿書(shū))

52、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(史記淮陰侯列傳)

53、繩鋸木斷,水滴石穿。 (漢書(shū)枚乘傳)

54、若要人不知,除非己莫為。(漢枚乘上書(shū)諫吳王)

55、少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行)

56、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見(jiàn)后凋。(后漢書(shū)王霸傳)

57、失之東隅,收之桑榆。(后漢書(shū)馮異傳)

58、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。 (后漢書(shū)廣陵思王荊傳)

59、貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。(后漢書(shū)宋弘傳)

60、志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食。(后漢書(shū))

61、天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。(唐白居易長(zhǎng)恨歌)

62、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。 (唐白居易放言)

63、曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。 (唐元稹離思)

64、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。(唐劉希夷)

65、醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!(唐王翰涼州詞)

66、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。 (唐顏真卿)

67、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。(唐羅隱蜂)

68、十年磨一劍,霜刃未曾試。 (唐賈島劍客)

69、誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。(唐李紳憫農(nóng))

70、男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。(唐李賀南國(guó))

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國(guó)學(xué)經(jīng)典名句國(guó)學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)篇六

1、甚至上帝也助誠(chéng)實(shí)勇敢者一臂之力。

2、我沒(méi)有什么特別才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。

3、別人能做到的事情,我也能做到。

4、喜歡就該珍惜,珍惜就別放棄。

5、酒肉朋友好找,患難之交難逢。

6、人生應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo),否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi)。

7、要留心,即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),也不要說(shuō)壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。

8、自學(xué)如果缺乏恒心,專業(yè)知識(shí)就無(wú)法得到鞏固;如果沒(méi)有事業(yè)心,遇到困難就會(huì)止步不前,甚至半途而廢。

9、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

10、誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

11、所謂友情,是平等的人們之間離開(kāi)了利益關(guān)系的交易。

12、知識(shí)是一座寶庫(kù),而實(shí)踐是開(kāi)啟寶庫(kù)的鑰匙。

13、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。

14、友誼就是棲于兩個(gè)身體中的同一靈魂。

15、沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)的不成功。

16、讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。

17、有時(shí)候理想就像天邊的霞云一樣,開(kāi)始的時(shí)候,會(huì)感到那么的漂亮,那么的壯觀,可是隨著時(shí)間的慢慢消逝,越來(lái)越淡,最后消失。

18、一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人,自然不想遠(yuǎn)涉重洋。

19、微小的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜。

20、不要放棄你的幻想。當(dāng)幻想沒(méi)有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死。

21、友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài),為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生,沒(méi)有嫉妒,也沒(méi)有恐懼。

22、盛年不重來(lái),一日難再晨。

23、如果說(shuō),友誼能夠調(diào)劑人的感情的話,那么友誼的又一種作用則是能增進(jìn)人的智慧。

24、恐懼自己受苦的人,已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

25、內(nèi)不欺已,外不欺人。

26、學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹。

27、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

28、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

29、我們永遠(yuǎn)沒(méi)有資格說(shuō)放棄,因?yàn)檫@是屬于我們的年華,應(yīng)該開(kāi)出耀眼的繁花。

30、人與人的友誼,把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起,由于這種可貴的聯(lián)系,它是溫柔甜蜜的。

31、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。

32、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。

33、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。

34、惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也許就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力。

35、柔和的態(tài)度對(duì)于一顆被人輕蔑的心的確是很大的安慰。

36、美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。

37、有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人,和文盲沒(méi)有兩樣。

38、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

39、一個(gè)人敢于暴露自己的弱點(diǎn),代表他自信、強(qiáng)大。

40、沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑。

41、真正的友誼不是一株瓜蔓,會(huì)在一夜之間躥起來(lái),一天之內(nèi)枯萎下去。

42、我努力,我堅(jiān)持,我就一定能成功。

43、只要目標(biāo)向前,你可以到任何的地方。

44、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)。

45、要無(wú)條件自信,即使在做錯(cuò)的時(shí)候。

46、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。

47、你不真誠(chéng),我不真誠(chéng),何來(lái)真誠(chéng)?你不守信,我不守信,叫誰(shuí)守信?

48、恃人不如自恃也。

49、偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。

50、誠(chéng)實(shí)而無(wú)知,是軟弱的,無(wú)用的;然而有知識(shí)而不誠(chéng)實(shí),卻是危險(xiǎn)的,可怕的。

51、如果你被幸運(yùn)之神遺忘,請(qǐng)不要悲傷,相信陽(yáng)光總會(huì)有一天會(huì)照耀在你的身上。

52、實(shí)話可能令人傷心,但勝過(guò)謊言。

53、讀書(shū)越多,留存在腦中的東西越少,兩者適成反比。讀書(shū)多,他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。

54、假設(shè)始終先于知識(shí)。

55、要是一個(gè)人,能充滿信心地朝他理想的方向去做,下定決心過(guò)他所想過(guò)的生活,他就一定會(huì)得到意外的成功。

56、人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友。

57、用心不雜,乃是入神要路。

58、人之所以能,是相信能。

59、誠(chéng)實(shí)是上策。

60、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。大
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。土
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。讀后感書(shū)寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍?/div>
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。感恩父
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下我給大家整理了
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。談?wù)劰缕胀ㄔ?/div>
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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