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最新第一次潛水的感受句子六篇(實用)

時間:2025-05-16 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

第一次學潛水日記篇一

在xx年的暑假,我終于放開了爸爸媽媽呵護的手,同哥哥一起到海南旅游。

因為我們都要玩潛水,所以大家都很興奮,想看一下海底世界到底是什么樣。可是興奮之余,大家又免不了有一些擔心和害怕:海底會不會有鯊魚?我們會不會沉底?氧氣會不會不夠?可是就算再害怕,我也要嘗試一下。因為從小生活在山區的我就對大海的神秘非常向往。

剛換上潛水服,我們就去參加培訓。培訓時我們學到了幾種海底用的手勢和氧氣瓶的使用方法。一切完畢之后,我們就坐上了快艇來到了海中央,背上氧氣瓶。開始了一小時的潛水。

在海面上,教練說只要我把頭伸進水里就能看見美麗的魚兒。我照做了。天啊!我看見了大大小小的珊瑚,長短不一,有的只有十幾厘米,有的卻有幾十厘米。有黃的、有白的、有紅的……它們在水中不停地搖擺,是那么的飄逸、美麗。在珊瑚的四周還有許多魚,它們有的只是幾條,有的卻是一大群。

這些美麗的魚兒在我的眼前千姿百態地游動,與大自然形成一種和諧的美。除了這些魚兒,四周什么也沒有,靜悄悄的。在這靜謐、美麗的環境中,剛才的一切害怕和擔心早已飛到了九霄云外。頓時,心里美美的,沒有一點顧慮,只要甜甜的享受。

時間一點點過去了,我的第一次潛水活動也結束了。這次活動,留給我的只有一句話:一秒鐘的害怕,一分鐘的等待,一小時的體驗,一輩子的回味。

第一次學潛水日記篇二

你潛過水嗎?今天,我就帶你去體驗一下這個又刺激又好玩的活動。聽爸爸說我們可以去潛水,當時我愣了足足三秒鐘,然后高興地緊緊抱住爸爸,狠狠地親了他一口。這可是我盼望了已久的事情啊!

我們坐車到碼頭,再坐船來到蜈支洲島。坐上電瓶車,我和媽媽到達目的地。我們換上了緊身的潛水服,濕乎乎的可真不舒服。接下來,教練給我們上課了,他講解了潛水的注意事項和動作要領。我用心默默地記下了幾個重要的手勢:握緊拳頭,大拇指朝上,是表示我要上升;大拇指朝下,代表我要下潛;做出“ok”的手勢,表示我沒問題;如果看到教練的手臂伸直,手握成拳頭,那就表示有危險。教練講解完畢后,我們走過了一條長長的木橋,快艇把我們送到了潛水基地。我的教練給我背上了一個好沉的大背包,上面裝著一個氧氣瓶。我仔細觀察了氧氣瓶的一端插著一根管子,另一端是一個塑料的小東西,那就是我的水下呼吸器——“咬嘴”。這時,教練給我戴上了眼罩,我的鼻子也被卡得緊緊的,我一下子心跳加速,緊張起來。教練大概看出我的緊張,他微笑地安慰我說:“小朋友,不要怕,放松,我會保護你的。”我點點頭,沖著教練做了一個“ok”的手勢。

海水可真涼啊,我隨著教練慢慢潛到了海底,我仿佛來到了另一個世界,只能聽到自己通過咬嘴發出的呼吸聲,看到換氣的時候冒出的一串串的水泡,靜的讓我有點害怕,我的心都快提到嗓子眼兒了。我穩了穩神,定睛一看,這才發現,大片茂盛的珊瑚礁就在我眼前,有紅珊瑚,有竹節珊瑚,層層疊疊,海底的巖石高低起伏不平,很多不知道名字的海洋生物來回穿梭著。忽然,一群閃著寶石一樣的藍光的“小精靈”向我游來。那些“小精靈”的身上有*、粉色、藍色、白色,五光十色,漂亮極了。我剛想伸手抓住它們,可它們卻閃電般地逃走了。哈哈,這些可愛的“小精靈”就是活潑機靈的熱帶魚。

三十分鐘的潛水轉眼就結束了,下次我一定還要來,繼續探索神奇的海洋世界。

春節前,媽媽帶我到海南旅游,首先我們來到了三亞,三亞不但景色秀麗,而且還有一項特色的運動--潛水,來到三亞的第三天,導游說我們要去大東海潛水。

我們幾個小伙伴一聽,高興得歡呼雀躍,手舞足蹈。過了半個多小時,我們抵達目的地--大東海。抵達目的地后,我們報了名,飛快地跑向潛水中心,首先耐心地聽教練講解如何在水下用嘴呼吸,如何打手勢,比如說自己不舒服了、往上浮、往下沉什么的,還講了水*意事項、警告等知識,然后我們換上了笨重的潛水服和潛水鞋。

我們先乘上汽艇,來到潛水區域,背上氧氣瓶,戴上潛水鏡,然后把呼吸嘴放到嘴里,就和教練一起下海了。剛一下海,稍冷的海水讓我直打哆嗦,過了一會兒,我慢慢地適應了海水的溫度,教練讓我慢慢地下潛。等我完全潛下去了,哇!海底世界真是太美了,我看到海底有許多五顏六色的珊瑚和許許多多的小丑魚,還有色彩斑斕的熱帶魚。看到這些美麗又可愛的小魚,我真想抓一條,我興奮地伸手一抓,可魚兒好像在跟我玩兒捉迷藏,尾巴一擺就從我身邊溜走了。看著美麗的珊瑚,我就在想,它們是怎么形成的呢?這時,我發現珊瑚礁旁邊有一個形狀和顏色都很奇怪的海洋生物,我感到非常好奇,正想游過去摸摸它,就在這時,教練急忙過來,向我發出警告手勢,并把我拉開了。果然不出所料,等我們的潛水結束了,浮上海面,教練告訴我那是一種有毒的海洋生物,還會咬人呢。我聽了,嚇得毛骨悚然,幸好有驚無險。

這次潛水,讓我大開眼界,讓我知道了表面看起來平靜的大海深處居然有那么多各種各樣,神奇而又美麗的海洋生物。這次潛水真是一次奇妙的海底之旅。

寒假,隨爸爸媽媽來到了海南,來到一望無際的大海邊上,站在大海的海岸上爸爸突然提出:“咱們今天去潛水吧”我高興得點了點頭。

爸爸買好了票,我們穿上了深黑色的潛水服,等待著潛水的到來.時間一分一秒地過去了,終于輪到我們潛水了,可是這時我卻沒有勇氣害怕了起來。爸爸媽媽好像看出了我的心里,然后就一直鼓勵著我,經過他們的勸說,我的恐慌心理終于消失了。

指導我的教練是一位身體健壯的叔叔,他非常耐心的教我在潛水過程中的各種手勢,我都一一記在心里。我開始潛水了,教練首先給我戴上耳塞,背上氧氣瓶,戴上大大的潛水鏡,我感覺自己就像一個真正的小潛水員了,不過還是在教練的幫助下我才順利的沉到了海底。我慢慢的在海底散步,看到水下的世界太美了,珊瑚五彩斑斕,有紅的、黃的、白的……它在海底飄飄悠悠,還有各種各樣的魚兒圍繞著珊瑚游來游去,有黑白相間的、有純黑的各種各樣的,太漂亮了,我都快看花了眼。我還看到一個像地球形狀一樣的巖石在海底盤踞著,上面顯得非常光滑。時間過得真快,半個小時過去了。這時我不知什么原因,也許是海水有點涼,我的身體開始發抖了,我就急忙給教練做了個上岸的手勢,教練看到后迅速的和我一起離開了海底返回了岸邊。到了岸邊我還在回想剛才在海底看到的美景,潛水前的恐慌早就拋到了九霄云外。

我終于明白了一句話,光在電視上和書本上看到的總不完美,只有親自看到的做到的才是最完美的。

第一次學潛水日記篇三

身穿潛水服、背著氧氣瓶、自由地在海底游玩,可以親手觸摸美麗的珊瑚、觸碰乖巧的海魚……,是我內心特別想做的一件事,也是我的一個夢想。

到達潛水的浮船后,我們發現潛水共有兩個項目。1、深潛,2、海底漫步。我們小孩都不能玩深潛,因為要背氧氣瓶、沒有合適的裝備,教練害怕我們嗆著水,所以我們只能玩海底漫步。不過,海底漫步也不錯,聽說在海底還可以喂小魚呢!

于是,我懷著激動、緊張、開心的心情焦急地等待著,不時跑到船邊向下看水底的情況,海水好藍,非常清澈,但除了通氧氣的管子什么也看不見。終于要輪到我和媽媽了,我特別緊張,生怕在潛水的時候嗆到水。也害怕水太深了會不會有鯊魚出現。

在我要下水的時候,教練告訴我,在水底下可以正常呼吸,如果感覺耳朵有那種被罩住的感覺,可以咽咽口水,就會好一點。聽了教練的話,我終于不那么緊張了,于是教練給我帶上了一個像宇航員頭盔一樣的東西,我就抓著扶梯下水了。

下水之后,我發現,海水并沒有我想象中的那么深。于是我開始專心致志地觀賞海底。我發現海底竟然還有一個美人魚雕像!還有隨海浪搖擺的活珊瑚,珊瑚五顏六色的很漂亮,還有成群的不認識的海魚在我身邊游來游去……哎呀!我的鼻子有一點癢,但隔著頭盔我沒法撓,算了,不管了。于是我繼續在海底漫步。突然,我發現有一群小魚在圍著我轉來轉去,它們是黑白色的小魚和純黑色的小魚,它們好像在說:“給我一點吃的吧!”教練好像看透了我的心思,給我了幾個魚食,我一看,這不是面包嗎?難道魚也喜歡吃面包嗎?我也沒管那么多直接把手往出一伸,小魚就過來吃了,其中還有一條彩色的鸚嘴魚來吃食,好開心啊!喂完魚食后,我又用手背摸了摸珊瑚,珊瑚好軟呀,像海綿一樣!

時間過得飛快,要出水了,好舍不得離開,好想再多看看美麗的海底世界。芽莊周邊的大海非常干凈,沒有垃圾和污染,希望我們人類更加愛護我們的藍色星球,我更要做到。

第一次學潛水日記篇四

春節前,媽媽帶我到海南旅游,首先我們來到了三亞,三亞不但景色秀麗,而且還有一項特色的運動--潛水,來到三亞的第三天,導游說我們要去大東海潛水。

我們幾個小伙伴一聽,高興得歡呼雀躍,手舞足蹈。過了半個多小時,我們抵達目的地--大東海。抵達目的地后,我們報了名,飛快地跑向潛水中心,首先耐心地聽教練講解如何在水下用嘴呼吸,如何打手勢,比如說自己不舒服了、往上浮、往下沉什么的,還講了水*意事項、警告等知識,然后我們換上了笨重的潛水服和潛水鞋。

我們先乘上汽艇,來到潛水區域,背上氧氣瓶,戴上潛水鏡,然后把呼吸嘴放到嘴里,就和教練一起下海了。剛一下海,稍冷的海水讓我直打哆嗦,過了一會兒,我慢慢地適應了海水的溫度,教練讓我慢慢地下潛。等我完全潛下去了,哇!海底世界真是太美了,我看到海底有許多五顏六色的珊瑚和許許多多的小丑魚,還有色彩斑斕的熱帶魚。看到這些美麗又可愛的小魚,我真想抓一條,我興奮地伸手一抓,可魚兒好像在跟我玩兒捉迷藏,尾巴一擺就從我身邊溜走了。看著美麗的珊瑚,我就在想,它們是怎么形成的呢?這時,我發現珊瑚礁旁邊有一個形狀和顏色都很奇怪的海洋生物,我感到非常好奇,正想游過去摸摸它,就在這時,教練急忙過來,向我發出警告手勢,并把我拉開了。果然不出所料,等我們的潛水結束了,浮上海面,教練告訴我那是一種有毒的海洋生物,還會咬人呢。我聽了,嚇得毛骨悚然,幸好有驚無險。

這次潛水,讓我大開眼界,讓我知道了表面看起來平靜的大海深處居然有那么多各種各樣,神奇而又美麗的海洋生物。這次潛水真是一次奇妙的海底之旅。

第一次學潛水日記篇五

海底世界是一個充滿情趣的世界,我向往著有那么一天可以潛入海底,去體驗一下海底世界的滋味。終于,海南之行使我夢想成真。

我帶著既興奮又緊張的心情,穿上緊身潛水衣,帶上潛水鏡,套上厚實的橡膠鞋,最后背上笨重的氧氣瓶,心里略有一絲恐懼:海底會不會有危險?想著想著就閉上眼睛,“咚”的一聲跳進蔚藍的海里。

入水后身上的負擔一下子輕了好多,我瞪大眼睛,環視四周:海底的光線沒有海面上那么刺眼,顯得十分柔和,且恰巧把海底世界照得清清楚楚。周圍一片蔚藍的海水,安靜得仿佛進入了“愛麗絲”的仙境,時間也像靜止了。

突然,一個大頭進入了我的視線,我下了一跳,定睛一看,哦!——原來是保護我的潛水員。他向我做了個“ok”的手勢,“你能適應水里的情況嗎?”我也做了個“ok”的手勢,表示很好。他接著做了個“跟我走”的手勢,我就順從的的跟著他向前游去。忽然,我的眼前一亮,出現了一大片珊瑚群。游近一看,珊瑚中夾雜著不少小魚兒和海星、海膽等海洋生物。其中,留給我印象最深的是一種類似于花一般的生物。我隊潛水員指了指它,他做了一個“者的很安全,可以摸”的手勢。我就輕輕的把手伸向它。誰知,在我還沒摸到它時,它就以極快的速度“消失”了,-仿佛從未存在過一樣。

潛水員拍了一下我的肩,向另一個方向一指。哇!一群五彩繽紛的熱帶魚正向我又來。當我下要摸一下這些漂亮的魚兒時,潛水員卻一把攔住了,做了個“這個有毒,不能碰”的手勢。

在海底轉悠了一個小時后,我已經像一個熟手一樣穿梭在珊瑚魚與群之間了。時間過得真快,還沒體驗夠海底世界,我就該上船了。潛水員幫我解開身上的重物,身子以下浮上了水面。

第一次學潛水日記篇六

今年暑假的時候,我們一家人來到了北海的潿洲島,聽導游說,這里可以潛水,我高興及了,來到了潛水的地方,等爸爸媽媽交了錢,一位工作人員就把我帶到了女更衣室,還給我一件又大又笨重的潛水服,在媽媽的幫助下,費了好大勁,才把潛水服穿上,穿好后,媽媽還用水往我身上沖了一下。

沖完水后,我就和其他幾個小伙伴們一起,到指定的地點排隊(不過它不是站著排,而是有座位的),這段時間,有一位叔叔一直在給我們這些“新人”講課,講解潛水時應該注意的事項,比如什么東西不能碰,什么東西能碰,在海水里如何用手勢和教練進行交流等等。

又過了一會兒,接我們的船過來了,只一分鐘左右的時間,就到了下潛的地方,這是一艘浮在海上的平臺,等到上一波下潛的人上來,就輪到我們了,有一個教練在水中接著我,讓我帶上一個潛水鏡和氧氣瓶,問我這個好不好用,我說可以,他又讓我到水里試一下,看看耳東進水時會不會痛,我說不痛,然后他就帶著我開始下潛了。

下潛了不到一會兒,我的耳東開始痛了起來,按照先前教練的話,我馬上用手勢告訴了他,教練點了點頭,便不再下潛,順著他手指的方向,我看見的好大一片不知是什么魚的魚群,這里的海水很清撤,看得很清楚,再往上看,還看到了我們下潛平臺的船底,上面密密麻麻布滿了大大小小的貝殼。

我在海水里玩了一會兒,才戀戀不舍地上了船,回到了爸爸媽媽身邊,結束了這次難忘的潛水之旅。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。男方自愿
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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