每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
難忘的三年實用篇一
所有天氣中,我最愛雪天。因為我相信這顆顆白銀水晶般的雪兒是親情的驗證,是遠在天國的外婆把對我的思念和愛化作純潔的雪,讓這些可愛的小精靈提醒我,不要忘記四年前的那個雪天。不要忘記外婆對我那份濃濃的愛。
那時的我,憧憬著自己能有一條美麗的圍巾。偏偏,事與愿違,爸媽不愿買這種不實際的東西,也不愿用大量的時間為我織一條。無奈的我,只好呆呆的望著同學的圍巾,心底泛起層層羨慕的漣漪。
這是一個大雪紛飛的日子,晶瑩的雪花好似秋天飄下的落葉一樣輕盈。當我還沉浸在“圍巾夢”里的時候,一聲呼喚打破了此時的寧靜:“寶貝兒,你快來看看,這是什么?”我湊上前去,發現外婆手里拿著一條蔚藍的圍巾,“這是給你的,我看你總盯著別的同學的圍巾,就猜到了你會喜歡,我就織了一條,喜歡嗎?”外婆那慈祥的眼神期待的望著我,好像小孩子渴望得到大人表揚的表情一樣。
我湊上前去,仔細端詳。好漂亮的圍巾啊!淡淡的藍,寧靜而飄逸,又有著雪一般的美麗。“外婆,這是您親手織的嗎?”外婆有嚴重的哮喘,我無法想像她是如何一針一線地縫好那么美麗的圍巾。
“是啊,你喜歡就好。”在外婆飽經風霜的臉上,露出了舒心的微笑。
我興高采烈,說:“外婆,謝謝您。”那時,年幼的我并沒有想太多。
我激動地捧著它。它藍的那么舒心,那么清純,那么可愛,那么惹人喜歡,好似清晨的天。我真想馬上戴著它,到外面的冰晶世界里,和雪融為一體。
沒想到,外婆因為這幾天整夜的為我趕織圍巾,太過勞累,竟引發了心臟病。從此,我有了美麗的裝飾和一個溫暖的冬季,而外婆卻在拼命的抵抗病毒,空虛的等待死神的降臨。一年后,一個同樣美麗的雪天,一個寒風呼嘯的日子,外婆永遠的離開了我。
外婆走了,我的心成了飄在空中的孤零零的紙。我坐在露臺上,不知不覺,雪已經不下了,風也停止了呼吸,我手捧外婆給我織的那條圍巾,思緒萬千。這時,我才發現,地上的積雪在夕陽的懷抱下是如此嬌柔可愛。突然,我眼前有一道光閃過,哦,是太陽的余暉聚集在了圍巾里的幾根銀絲上,發出無比耀眼的光芒。我仔細的端詳著那根銀絲,用手指慢慢撫摸。霎時,我大驚失色:這不是毛線中夾雜的銀絲,而是一根白發!那一定是外婆在趕織圍巾時不經意間留下來的!我又仔細看了看那條蔚藍的圍巾,的確,又發現了不少這樣的白發。
每到冬天,這條圍巾就伴隨著我,為我抵擋寒冷,為我遮風擋雨。我把它視為珍寶,因為,這里面蘊含太多太多??這就是親情的力量,這就是外婆對我最無私的愛!
難忘的三年實用篇二
五年級的一次作文課,我寫了一篇自認為是很優秀的作文,卻沒有在班會課上讀給同學們欣賞。這是令我沒有想到的,以往的班會作文賞析都基本上少不了我的作文,可這一回讓我百思不得其解。
下課后,老師將沮喪的我叫到辦公室,我怕急了,心怦怦直跳,生怕平生第一次挨罵,我可是從來沒有因為頑皮搗蛋而到老師辦公室的啊!唉,師命難違啊!只好壯起膽子走了進去。我佇立在門口,只見老師正在處罰班上的違紀學生,這又令我的緊張心情提到了嗓子眼。
我低聲而又膽怯地叫了聲:報告!老師看到聊我,便和藹可親地叫我進來。我可奇怪了,這不是要打我嗎?怎么這么低聲親切呀!我從老師這可怕的親切中感到了一股殺氣,該不會是笑里藏刀吧!
我的眼淚在眼眶里不停打轉,老師從來都沒有像這樣輕聲細語過,我滿懷感激地回答:知道了!
此后,我真像老師所教導的去作了。在一個月后的作文競賽中,我正是運用了這樣的寫法從而得到第一名,站在領獎臺上,我看見了老師對我投去的贊許目光,這時,我心中像是有一股暖流在激蕩,千言萬語都匯聚成一句平常得不能再平常的話:謝謝你,老師是你孜孜不倦教誨讓我懂得了四個刻骨銘心的字:師恩難忘!
難忘的三年實用篇三
時光飛逝,歲月如梭,六年的小學生活即將結束,我將離開我的母校。回首往事,我覺得小學生活永遠值得我好好珍藏。
這一點點的失誤,雖然讓第一名離我們遠去,但我們并沒有責怪他,因為我們是一個大家庭。我們應該安慰他,而不是指責。
我最應感謝的人便是我的啟蒙老師——阮老師。因為老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
還記得當時阮老師給我們上第一節課時,我緊張的看著他,仿佛是一只會吃人的野獸一般。我正想著,這時阮老師提出了一個問題,我想舉手,可是又怕回答錯了,我十分糾結。突然,阮老師的`目光看向了我,眼神里似乎寫著:我知道你會的,加油,舉起你的手!我鼓起勇氣,舉起了那只仿佛有千斤重的手,老師點了我,我便行云流水般的說出了答案,老師也滿意的點了點頭。
美好而又快樂的小學生活就要結束了,有點傷感,但并不惆悵。因為那無限的未來就要從現在開始。再見,同學們,再見,老師們,再見,母校。
難忘的三年實用篇四
我現在上小學三年級了。三年級里,得到過音樂老師、語文老師、數學老師、體育老師的各種表揚,讓我增強了自信,更努力地學習。
但令我最難忘地是國畫老師的表揚了。有一天,國畫課就要結束了,可我的柳樹還沒畫完。把我的心急得怦怦亂跳。不時地抓耳撓腮。國畫老師看見了,輕輕地走到我身旁,摸了摸我的頭,親切地說:“不急,不急,我陪你一起畫。”聽了國畫老師的話,我著急的心頓時輕松了一半。
老師邊說邊拿起筆,“刷刷”地開始了示范,馬上,一棵活靈活現的柳樹就出現在我的眼前,他一邊畫一邊告訴:“墨不能蘸得太飽,運筆要輕,靈活。”聽了老師地話,我也拿筆蘸了蘸墨,開始用心地畫起來,經過數分鐘的努力,一幅栩栩如生的柳樹畫終于呈現在我的眼前。我心里樂滋滋的,把畫拿在手上左看右看,怎么也舍不得放下。
老師看了看,笑瞇瞇地表揚說:“這是我見過的,畫得最好的一幅柳樹畫。連老師我都趕不上你了呢!”我聽了心里,樂開了花。原來我畫畫的技能不亞于別人,還能于老師相提并論。這雖然是老師對我的夸獎,但也說明我畫畫的水平還是挺不錯的哦!
從此,我不管碰到怎么難畫的圖,都會想起國畫老師的表揚,用心地觀察圖畫,仔細地臨摹,非把一幅幅畫畫到自己滿意不可。一天又一天,一月又一月,我繪畫的水平日漸提高。
現在,我做任何事遇到難題,都會拿出學國畫的勁兒,堅持不懈,非把事情做成不可!
老師的表揚,如春風溫暖我的心,如春雨滋潤我的心田,如陽光照耀我快樂地成長。老師的表揚是塊糖,也是一條鞭子,讓我享受甜蜜的同時,也不斷地激勵自己。忘不了,國畫老師的表揚。
難忘的三年實用篇五
要說起難忘的活動,我不禁想起了那次畢業典禮。
天氣晴朗,天上還飄著像棉花糖似的白云,我們全班十分興奮,因為下午我們就要開畢業典禮了!
熬過了上午的主科,我們迎來了隆重的畢業典禮。你瞧,同學們一個個開心得像綻放的小花。你聽,同學們的歡聲笑語連綿不斷。過了一會兒,主持人上臺了,我們不約而同立刻安靜下來,仔細聆聽主持人所說的話。這次畢業典禮一共有十二個節目,其中我最喜歡的節目就是我們班的架子鼓,這也是開場的首秀。
第二個節目我也很喜歡,這個節目是我們班的街舞,他們一上場,全班就在吶喊:“桀哥桀哥!你最威武!”音樂響起,他們便跳起了街舞,你還別說,我差點都不相信這是他們呢,一個個動作整齊劃一,帥氣極了!接下來的節目,一個比一個精彩,我的眼睛根本停不下來。我沒有上臺表演,但我整個晚上都激動得睡不著。
瞧!這就是我小學六年生活中最難忘的活動。怎樣?還不錯吧!
難忘的三年實用篇六
師者,傳道授業解惑也。老師,是迷惘中的指路明燈,是知識海洋中的航行燈塔,一點一滴地付出與引導,才有了我們從懵懂無知到知之甚多的轉變與成長。
她,是我最喜愛的數學老師,一個溫柔的女子,鼻梁上總架著一副眼鏡,顯得那么溫文爾雅。親和的氣質,讓我總是忍不住想靠近,而在我遭遇難題無助時,也總是她及時出現,與我一起撥開迷惘。
記得那是一個陽光明媚的早上,我背上小書包,高高興興地上學了。第一節就是數學課。老師在臺上講得興趣盎然、眉飛色舞,我看著桌子里的小玩具也是急地如坐針氈、心癢難耐。而后腦袋一熱,鬼使神差般伸出了“罪惡的小手”。結果剛拿出來,胡老師銳利的目光就刺了過來,耳邊響起嚴厲的話語:“王穆涵,你手里拿的是什么東西?”我一個哆嗦,吞吞吐吐地說:“是……是個玩具。”“你下課給我到辦公室一趟!”胡老師氣憤地說。有些同學開始在下面竊竊私語,而我的心里已似千斤重石在壓,臉漲得通紅。
我戰兢兢般走過去。“王穆涵,我知道你很喜歡玩你的東西,可上課是學習的時間,就要好好聽課,知道嗎?”“對不起,胡老師,我再也不玩了,我以后一定專心聽課。”胡老師拿出一塊糖遞給我說:“給你。你上課說了實話,這是給你的獎勵。”我頗有一種如釋重負的甜蜜。
這塊糖至今我都沒舍得吃,因為它是胡老師對我的批評和激勵,時時刻刻警醒著我。
老師,是您讓我懂得了正確的時間做正確的事,專心致志才能有所收獲。我一直牢記至今,慢慢成長為更好的自己。
難忘的三年實用篇七
周一上午,我們的班主任呂老師告訴了我們一個極好的消息:我們要出去玩了,還是兩天一夜。
周四早上,我們懷著激動的心情早早地來到學校,見到了我們的“果汁教官”和“雷雨教官”。在車上,同學十分安靜地聽教官講話,教官通過我們的回答,對我們班十分的有信心。
一個多小時后,我們到達了營地。教官讓我們讀、背營規,還告訴我們班的口號,教我們營地要會的營地舞。我們班只訓練了兩遍就會了,因此,教官給我們取名為“二遍俠”。
飯后,“果汁教官”教我們如何看地圖,進行了片刻訓練后,教官便“動真格”了。教官先給了我們一張營地的地圖和一張答案卡,讓我們進行真的“定向越野”。我們組還的了第三名。
吃過晚飯后,我們洗漱了一下,便去參加晚會了。教官還給我們了熒光棒,大家揮舞著熒光棒,十分漂亮。天氣很冷,但卻阻擋不了同學們的熱情。晚會的時候,我們還展示我們的班舞《綠光》。最后,教官還一起用熒光棒拜了“一路相伴,感恩有你”。晚會結束后,我們洗完腳,就甜甜的進入夢鄉了。
第二天,“星辰教官”教我們搭了羅馬炮,還教我們系“8字結”、“單結”……搭羅馬炮的時候,我們組的人都十分的團結,所以沒過一會兒,我們就搭好了。搭好羅馬炮后,教官還讓我們發射,我們組有了張盛捷的幸運一射,我們組贏了。