無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我心愛的東西作文400篇一

小貓有一雙圓圓的眼睛，一個小巧的鼻子，鉛筆似的尾巴，還有一雙靈敏的耳朵真是可愛極了。

一天早晨，天下著傾盆大雨，我背起書包有點著急。此時，我覺得小”貓對著我笑，好像在說：“別著急，只要動腦筋，辦法總比問題多”。在小貓的鼓舞下，我終于想出了辦法。高興地打著雨傘，依依不舍的離開小貓，去學校上學了。謝謝你小貓是你讓我懂得了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。

我日日盼，夜夜盼，終于盼來了星期天，因為我答應小貓要陪它玩一整天。這天陽光燦爛，風光明媚真是個玩耍的好天氣。我抱著小貓來到大街上，大街上可熱鬧了，有川流不息的汽車，來來往往的人群，琳瑯滿目的商品讓人應接不暇。還有一群人圍在一起不知道在干什么？我和小貓迫不及待地擠了進去，原來是一個小妹妹在賣小狗，她一邊撫摸小狗，一邊大聲喊著:“賣小狗了！”原來，她上學遇到了難處！我對她說：“小妹妹，你別急，這是我的零花錢，你拿去用吧，別賣小狗了，它多可憐啊！”小妹妹連說：“謝謝！”我說：“沒關系，小妹妹.”

小貓又偎依著我，我看著我心愛的小貓笑了。抱著小貓開開心心的回家了。小貓是你一直陪伴著我，你永遠是我心愛的寶貝。

我心愛的東西作文400篇二

奶奶家有一只小狗，我們都叫它毛豆。它的身體黑白相間，摸起來毛絨絨的，一雙水汪汪的眼睛，又大又圓，我非常喜歡它。它的耳朵很靈，只要有一點動靜，它都能聽得見；它也很溫順，只要我拍拍手，它就會跑過來用它那毛絨絨的臉來回蹭我的手掌。

一個星期天的早晨，爸爸開車去奶奶家，一下車我就馬上去找毛豆，它高興地直往我身上撲，我把它抱在懷里，給它一個擁抱。把我精心準備的鈴鐺給它掛在脖子上，它望著我，好像在說：“謝謝你！我喜歡。”我和毛豆在院子里快樂地玩著，我們一起玩皮球，我把皮球扔向遠處，它就飛快地跑過去把球叼回來放在我的手里。每次回來，它都會坐下來吐著舌頭，用它那明亮的眼睛看著我，好像在說：“可以再玩一次嗎？”

我們要回家了，毛豆使勁咬著我的褲腿不放，其實我也不想走，最后，我還是依依不舍地離開了奶奶家，回家后腦海里依舊是和毛豆玩耍的情景，依舊是它那可愛的笑臉。誰知這竟是我和毛豆最后一次見面。

好不容易又到了星期天，我賴著不起床，爸爸說：“快點起來嘍，我們要去奶奶家了，你馬上就可以見到毛豆了！”我一骨碌從床上爬起來穿好衣服，和爸爸一起去奶奶家。到了奶奶家，我四處尋找著毛豆，差不多把家里每個角落都找遍了，還是找不到，我傷心地哭了，奶奶聽見了，走出來問道：“孩子，怎么哭了？”我傷心地對奶奶說：“毛豆哪兒去了？我怎么找不到它呀！”奶奶嘆了口氣說:“毛豆前幾

天掉廁所里了。”我聽后哭聲更大了，看著從毛豆身上取下的鈴鐺，想著它那可愛的模樣我傷心極了。

回家的路上，我看著白云，那白云真像毛豆的小臉，正沖著我微笑呢！眼淚不由地再一次落下來!