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2023年這樣的人讓我敬佩作文600字初中 這樣的人讓我敬佩作文600字消防員匯總

時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

這樣的人讓我敬佩初中篇一

爺爺是一個(gè)清潔工。自我升入初中以來(lái),每天見(jiàn)到最多的就是他在家門(mén)口小巷中從頭掃到尾的身影。他似乎每天都是沉默的。

爺爺為家庭幸福可以做出偉大的犧牲。

那是去年,媽媽因工作地點(diǎn)與家相隔太遠(yuǎn)而不得已與爸爸籌資買(mǎi)了新房,可房子價(jià)格昂貴,東湊西借地付了房款后,我家的經(jīng)濟(jì)狀況一下拮據(jù)起來(lái),一家人不得不省吃儉用,仿佛一下子從云端跌到了谷底。我有時(shí)也會(huì)為這種心理落差而有一絲發(fā)愁。

不知從哪天起,爺爺都會(huì)穿上亮橙色的清潔工服,慢悠悠地踱步出去,站在院子里沉默地對(duì)著大門(mén)抽完一根煙,而后雙手顫抖地提起掃帚走出大門(mén),我忽然想起從前他對(duì)我說(shuō)做清潔工是一件他自認(rèn)為很丟臉的事情。

而后每當(dāng)爸爸要給爺爺奶奶生活費(fèi)時(shí),爺爺總會(huì)語(yǔ)氣強(qiáng)硬地拒絕,只是讓爸爸多給我買(mǎi)些吃的。

爺爺又是一個(gè)號(hào)稱(chēng)活到老學(xué)到老的狂熱文學(xué)愛(ài)好者。

每當(dāng)午后大炕上奶奶均勻的呼吸聲響起時(shí),我總會(huì)看到爺爺盤(pán)腿靠在炕頭,眼戴老花鏡,左手捧字典,右手拿一個(gè)巨大的放大鏡置于書(shū)面上方。字典是很多年前的,紙已經(jīng)泛黃了,書(shū)邊已經(jīng)卷起了,書(shū)皮已沒(méi)有了。可爺爺還是在一字一字認(rèn)真研讀,為的是彌補(bǔ)小時(shí)候沒(méi)能上成學(xué)的缺憾。爺爺懂得用心去感受。他作了幾首藏頭詩(shī)給我看,句句都有韻味,文理恰到好處,我很佩服爺爺?shù)淖詫W(xué)能力,苦學(xué)之心。

每年他還會(huì)買(mǎi)幾幅生肖年畫(huà)。奶奶總嘮叨他不會(huì)與時(shí)俱進(jìn),不會(huì)省錢(qián)。他卻是嘿嘿一笑,用發(fā)裂的手指摸摸硬邦邦的銀白胡碴,一副“你不懂”的樣子。

爺爺熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)文學(xué),他是一個(gè)可以用愛(ài)去感染他人的人。說(shuō)及此,我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)意更深厚了。

這樣的人讓我敬佩初中篇二

每每經(jīng)過(guò)那熟悉的街道,總能看見(jiàn)那對(duì)夫婦坐在綠蔭下。丈夫賣(mài)烤紅薯,婦人做雞蛋餅,兩人靠著坐在一起,一切是那么的美好溫馨。

有的時(shí)候肚子餓了,我便去找丈夫去買(mǎi)烤紅薯,有的時(shí)候又去他妻子那邊做個(gè)雞蛋餅,久而久之,也就熟悉了。每天早上上學(xué)經(jīng)過(guò)那熟悉的街道我都會(huì)我朝他們點(diǎn)頭微笑,他們也朝我點(diǎn)頭微笑。

他們面對(duì)困難并沒(méi)有痛哭如天崩塌了一般,而是平靜安穩(wěn)地過(guò)好每一天,舍不得讓愛(ài)的人傷心。那份心意,使我不禁對(duì)他們肅然起敬。

這樣的人讓我敬佩初中篇三

每當(dāng)我想闖紅燈時(shí),總會(huì)想起那位大爺,我的腳步也會(huì)不由自主的停住,事情還要從那一天說(shuō)起。

星期一,我過(guò)馬路時(shí),正好是紅燈,于是我就停了下來(lái)。忽然旁邊傳出一個(gè)小孩焦急的聲音:“你就讓我過(guò)去吧!我馬上要遲到了!”又聽(tīng)到一個(gè)大爺堅(jiān)定的聲音:“小朋友,不能闖紅燈!是不遲到重要,還是生命重要啊?”我朝那邊看過(guò)去,一個(gè)大爺正拉著一個(gè)一年級(jí)的小朋友的手臂,在和他講道理呢。那個(gè)大爺皮膚黝黑,身上的衣服很樸素,臉上有著細(xì)密的皺紋。

然而,那個(gè)小朋友趁大爺不注意,掙脫了他的手想跑過(guò)馬路。大爺發(fā)現(xiàn)后,趕緊拉住他的衣服,硬把他給拽了回來(lái),還對(duì)著旁邊駛過(guò)的車(chē)輛打著注意的手勢(shì)。大爺緊緊拉著那個(gè)小朋友的手臂,嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么就不聽(tīng)話呢?紅燈的時(shí)候就是不能走!”小孩雙手抱拳,做出哀求的表情說(shuō)“我要遲到了!真的要遲到了!您先讓我走吧!”大爺長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說(shuō)“我也想讓你早點(diǎn)上學(xué)啊,可是這是紅燈啊,小朋友,老師不可能沒(méi)教過(guò)你‘紅燈停綠燈行’的道理吧!學(xué)校的規(guī)則你可以遵守,為什么交通規(guī)則你就不可以遵守呢?”大爺也顯得有點(diǎn)著急地說(shuō)。“我知道我知道!可是這次時(shí)間太緊了,就先不管了!”大爺盯著小朋友的眼睛,“怎么能這樣呢!你到學(xué)校給老師解釋一下不就行了嗎,一次遲到不可怕,可怕的是我們對(duì)交通規(guī)則的不遵守!不遵守規(guī)則,是要吃大虧的,你不記得北京動(dòng)物園里那個(gè)被老虎傷害的阿姨嗎,不遵守規(guī)則有時(shí)候比面對(duì)老虎更危險(xiǎn)!”小孩聽(tīng)了下意識(shí)地愣了愣,很快把頭垂了下來(lái),老老實(shí)實(shí)站在大爺旁邊等待綠燈……

綠燈終于來(lái)了,我們走在后面,大爺走在前面,像護(hù)小雞一樣用身體擋住我們,然后又趁剩余的時(shí)間跑回去,阻止和教育更多想闖紅燈的孩子們……

這樣的人讓我敬佩初中篇四

生活中,有許多令人敬佩的人,比如三國(guó)時(shí)期的諸葛亮、關(guān)羽;唐朝的李世民;宋代的楊延昭、楊宗保以及抗戰(zhàn)時(shí)期的黃繼光。現(xiàn)在也有許多人令我們敬佩。

她既是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,也是我們啃食的“營(yíng)養(yǎng)棒”。她把知識(shí)給了我們,還受到我們的“不孝‘。可是她卻還是不求回報(bào)的給予我們知識(shí)和做人的道理。她就是——老師。

不只是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師值得大家敬佩,世界上的每個(gè)老師都值得尊重和敬佩。是他們,為我們?nèi)找共賱冢裣灎T一樣把自己點(diǎn)燃,只為了照亮我們通往成功的道路。

記得有一次,班上的小張同學(xué)因?yàn)闆](méi)有做作業(yè),下午放學(xué)被留在了老師的辦公室,老師無(wú)償?shù)亟o他補(bǔ)習(xí),把老師耽誤到了七點(diǎn)半才回家,然而老師不僅沒(méi)有責(zé)怪他,還利用課余時(shí)間耐心地輔導(dǎo)他。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,可真令人敬佩,謝謝你們,我敬愛(ài)的老師,愿你苦心終成善果,桃李滿天下。

這樣的人讓我敬佩初中篇五

在成長(zhǎng)的人生道路上,每個(gè)人都有崇敬的人,這個(gè)人都會(huì)深深的影響我們。而我所崇敬的人,就是樓下看管自行車(chē)的老爺爺。

老爺爺已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)上已有許多銀絲,彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿著一件深褐色的毛衣,褲子也總有補(bǔ)丁,一雙破舊的布鞋,走路也一拐一拐的。

如此普通的老人,沒(méi)有明星那樣光鮮亮麗,沒(méi)有項(xiàng)羽、張飛那樣豪杰颯爽,也沒(méi)有李白那樣才華橫溢。為什么值得我崇敬呢?別急,你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

那是一個(gè)夏天的夜晚,媽媽騎著單車(chē)帶我去看望外婆,回到小區(qū)已半夜12點(diǎn)。此時(shí)蛐蛐停止了歌唱,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。環(huán)顧四周,一片漆黑。正當(dāng)我充滿困意,推著單車(chē)路過(guò)老爺爺?shù)闹蛋嗍遥锩娴臒魠s亮堂堂的,我滿是困惑。透過(guò)窗戶,值班室里很破舊,里面只有一張小小的床,和一張靠窗邊的桌子,老爺爺正筆直的坐在桌前。我問(wèn):“老爺爺,你為什么還不睡覺(jué)呢?”他回答道:“最近停在車(chē)棚里的單車(chē)有幾輛無(wú)故不見(jiàn),而且還有很大的動(dòng)靜,我認(rèn)為有人會(huì)在大半夜來(lái)偷自行車(chē)。你停好單車(chē)趕緊回家吧,一會(huì)媽媽會(huì)擔(dān)心你的!”在老爺爺?shù)拇叽傧拢彝:脝诬?chē)便回家了。

第二天早晨醒來(lái),早飯時(shí)間媽媽對(duì)我說(shuō):“樓下看管自行車(chē)的大爺,昨晚抓到了偷自行車(chē)的人,并將小偷交給了警察。”我聽(tīng)到消息后非常高興、激動(dòng)。同時(shí)我心中也充滿感悟。

一個(gè)近七十歲的老人,為了給失主一個(gè)交代。大半夜不休息,抓住了偷自行車(chē)的小偷。他的工作雖然卑微、渺小,但他對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)業(yè)主的善良卻深深的感動(dòng)了我。

這樣的人讓我敬佩初中篇六

在暖暖的冬陽(yáng)里,我背上了書(shū)包,早早踏上去學(xué)校的路。

校車(chē)點(diǎn)比較近,也能節(jié)省一些時(shí)間。又拐到另一個(gè)巷子里時(shí),一個(gè)佝僂的身影映入我的眼簾,忽然刮來(lái)一陣寒風(fēng),我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),那個(gè)老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖,我不由得在心里升起一股憐憫之情。

正當(dāng)我左右為難時(shí),一位阿姨看不下去了,走出人群,蹲下扶起了老爺爺,做了一些基本的醫(yī)護(hù)措施和人工呼吸,“你們愣著干嘛,打120啊!”說(shuō)罷不少人拿起了電話撥打了120,最后那位阿姨不放心,也跟著上了120。

我匆匆忙忙上了校車(chē),我透著玻璃望著那飛馳而去的救護(hù)車(chē),心里油然的為那個(gè)阿姨產(chǎn)生了敬佩之情!

這樣的人讓我敬佩初中篇七

“有的人死了,但他還活著”,一句出自臧克家先生的名句,恰好能用在一位偉大的思想家、革命家——魯迅先生的身上。

他是中國(guó)文化革命的先驅(qū)和領(lǐng)導(dǎo)者,他將自己的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)革命事業(yè)。他,被人們稱(chēng)為“民族魂”。

一件樸素的中式長(zhǎng)衫,嘴里叼一支煙嘴,近看暗黃消瘦的臉龐,挺拔的鼻梁,“一”字型的胡須,干裂的嘴唇。這就是魯迅先生的形象,看起來(lái)飽經(jīng)了歲月的滄桑。

1918年,魯迅先生在“新青年”上發(fā)表了白話文小說(shuō)《狂人日記》,

借狂人之口控訴封建統(tǒng)治者的罪行。他以筆為槍?zhuān)瑢⑽膶W(xué)作為武器,不顧一切的與惡勢(shì)力抗?fàn)帯O胪ㄟ^(guò)文字激起人民心中熊熊燃燒的民族精神,但身份卑微的他影響甚小,社會(huì)的混亂,民族的災(zāi)難使他倍感苦悶。

“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!”這句擁有磅礴氣勢(shì)的話,也出自于魯迅先生筆下。這句話鼓舞了多少中國(guó)人民,也傳遞出魯迅先生對(duì)人民、對(duì)敵人的兩種截然不同的態(tài)度。魯迅先生對(duì)欺負(fù)中國(guó)的帝國(guó)主義分子、對(duì)中國(guó)的社會(huì)腐敗是又冷又硬。但是對(duì)人民,他卻是和藹可親,充滿關(guān)懷。而這也正說(shuō)明了魯迅先生是個(gè)愛(ài)憎分明、不顛倒黑白的人。

他曾換了100多個(gè)筆名,在這些出版的書(shū)中,也是反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。他一心一意為著自己的國(guó)家。對(duì)于敵軍,魯迅先生無(wú)所畏懼,只為社會(huì)不再黑暗,為中國(guó)不再遭受其他國(guó)家的欺凌。對(duì)于人民,魯迅先生任勞任怨,他更希望自己手中的筆使社會(huì)走向更加光明的道路。

他對(duì)中國(guó)的付出是可敬的;他對(duì)人民的態(tài)度是可愛(ài)的!這便是我眼中的魯迅先生——他偉大、無(wú)私,一直站在前頭,領(lǐng)著我們向前走。

“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”這就是魯迅先生,這就是我們中國(guó)的民族魂,一個(gè)為人民、為國(guó)家、為革命奉獻(xiàn)一生的偉人。使我感到無(wú)比的敬佩!

這樣的人讓我敬佩初中篇八

冬日里,一個(gè)衣著破爛的乞丐在路邊坐著,寒風(fēng)凜冽,乞丐瑟瑟發(fā)抖,乞討的飯碗里只有可憐的幾個(gè)硬幣。在我去補(bǔ)習(xí)班的路上,每天都會(huì)遇到這樣一個(gè)衣著破爛的乞丐,但我每次都會(huì)繞過(guò)他走。

因?yàn)槲业谝淮斡龅剿麜r(shí),好心的給他兩枚硬幣,沒(méi)想到口袋里的50元卻掉了出來(lái),而此時(shí),剛好來(lái)了一輛出租車(chē),我便坐上出租車(chē)走了,到了補(bǔ)習(xí)班才發(fā)覺(jué)丟了50元。下課后,我急急忙忙的去找乞丐,沒(méi)想到他早已無(wú)影無(wú)蹤,我心想:算了,這乞丐看到一張50元的錢(qián),肯定不會(huì)再送回來(lái)了,也不想再追究了。

我看著天真的弟弟,不禁笑了起來(lái)。

我看著面前這位衣著破爛的乞丐,一只臟兮兮的手攥著50元,我這才想起弟弟跟我說(shuō)的奇怪的事,原來(lái)如此。我不禁感到一陣羞愧。人絕不能以貌取人,有的人雖然衣著華麗,但心靈卻是骯臟的,有的人雖然衣著破爛,但渾身散發(fā)著正常人少有的正能量。

冬日里,乞丐依舊坐在那兒,寒風(fēng)無(wú)情的吹向他薄弱的身體,他卻讓寒風(fēng)變得溫暖,他是最值得我敬佩的人!

這樣的人讓我敬佩初中篇九

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是達(dá)達(dá)文檔網(wǎng)小編為大家整理的,僅供參考,歡迎大家閱讀。

下雪了,鵝毛般的大雪迎面撲來(lái),打在我的臉上,我渾然不覺(jué)。狂風(fēng)呼嘯,街上空無(wú)一人,也沒(méi)有車(chē),也許是溫度太低的緣故,家家戶戶都關(guān)進(jìn)了門(mén)窗,顯得毫無(wú)生機(jī)。這勾起了我五年前的回憶。那年,也是寒冷的冬天。我因考試名次下滑一個(gè)人走在街上。這時(shí),在飄飄的雪花中,我隱約看見(jiàn)了一個(gè)老人,穿著一件綠色的軍大衣,破舊不堪的一雙皮鞋套,一雙布滿了老繭的手在掃著雪。我快步向前走去:“雪這么大,休息會(huì)吧。”老人說(shuō):“孩子,不行啊,如果不掃,就會(huì)影響到交通,人們無(wú)法正常行走,我已經(jīng)掃了十年的地,下雪就是命令,我必須去執(zhí)行。”老人的回答讓我非常感動(dòng),而我因?yàn)榭荚嚨氖。痛诡^喪氣。而老人卻從來(lái)沒(méi)有感到辛苦。從他的身上,我看到了一個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他們以自己的職責(zé)為擔(dān)當(dāng),為我們默默的付出,讓我們的城市更加整潔、衛(wèi)生。寒風(fēng)吹過(guò),把我從回憶里拉了出來(lái)。我回想起老人,感到無(wú)比愧疚。我從那時(shí)起,決定去做更好的自己。雪停了,隱約之中,我又看到了那個(gè)老人的身影。從那以后,每次下雪天我都會(huì)去那條街,可是已經(jīng)找不到那個(gè)老人了。他永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他對(duì)我的教誨。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,敬佩他。

為了生活的安寧,有很多值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的人,時(shí)時(shí)刻刻都在無(wú)私地奉獻(xiàn)著,我們熟知的消防員就是這樣一群人。在我心里,消防員是我們生活的保護(hù)神。他們24小時(shí)待命在工作崗位上,只要有火災(zāi),他們就奮然逆行,勇敢地沖向火場(chǎng)、沖進(jìn)火海,爭(zhēng)分奪秒地實(shí)施救援行動(dòng)。正是他們不顧個(gè)人安危,勇于獻(xiàn)身,才為人們帶來(lái)了生活的安寧與歡樂(lè)。電影《烈火英雄》就講述了這樣一個(gè)動(dòng)人的故事。港口遭遇特大火災(zāi),濱港消防支隊(duì)的全體消防員們接到指令,不懼危險(xiǎn)、英勇投入戰(zhàn)斗,最終成功撲滅大火,保護(hù)了全市人民的生命及財(cái)產(chǎn)安全。影片中一個(gè)感人的細(xì)節(jié)讓我久久難忘:戰(zhàn)前,有隊(duì)員哭著說(shuō)他不想死,想要回家,但臨到上陣,卻沒(méi)有人真的退縮,而是以百倍的勇敢投入戰(zhàn)斗。那一刻,我流淚了。我想到這些普普通通的消防員其實(shí)也是普通人,也是小人物,但他們想到自己所肩負(fù)的神圣職責(zé),卻不顧一切在自己的崗位上戰(zhàn)斗到最后。我懂得了生活中本來(lái)沒(méi)有天生的英雄,是心中的大愛(ài)讓無(wú)數(shù)普通的人不懼危難,做出壯舉。消防員是平凡的,他們本來(lái)像我們的家人一樣普通,但他們又是偉大的,為了我們的生命財(cái)產(chǎn)安全,他們時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備著赴湯蹈火,勇敢戰(zhàn)斗,熊熊的烈火中,他們盡顯出英雄本色。我敬佩英勇的消防員。

她,也許從外地來(lái)工作的阿姨。我無(wú)法知道她的經(jīng)歷只有一面之交。卻給了我留下了深刻明印象,一位值得我敬佩的清潔工。有一次,我和媽媽上街去買(mǎi)東西,回家時(shí)正好路過(guò)一條骯臟的小街道。街道兩旁全都是成堆成堆的垃圾雜物,還有從旁邊酒樓排出來(lái)的飯菜吃剩下的食物不斷散發(fā)臭氣就引來(lái)一大群的蚊子在那里紛飛人們聞了都好像會(huì)把剛才吃過(guò)的東西吐出來(lái)似都紛紛捏鼻子繞過(guò)去這時(shí)一位身穿著橙色黃邊制服的清潔工阿姨推著垃圾車(chē)來(lái)到了這條骯臟街道上。她看起來(lái)50多歲了。柳葉眉,單眼皮,瓜子臉,臉上都帶著笑容,顯得十分慈祥。她熟練的地土的垃圾都鏟進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铩1M管蒼蠅,蚊子都繞著它亂飛,但他卻毫不在意接著又打掃了酒樓里排除那些食物裝上車(chē)?yán)吡耍@是整個(gè)街道都換了面臭氣也隨之消失了,旁邊走過(guò)的人也不斷地稱(chēng)贊他,我想看難道不怕臟嗎?哦,她原來(lái)是為了整個(gè)個(gè)城市的清潔和美麗。我看見(jiàn)他走了,我連忙跟著她來(lái)到大街上看見(jiàn)地哎呦,很多的落葉他連忙拿出掃帚掃起來(lái)掃了。阿姨沒(méi)有一句抱怨的話有掃了起來(lái)她掃完了看見(jiàn)她滿頭大汗我的心里真不是滋味……清潔工阿姨所做的一切看上去似乎很平凡,但是她正在平凡工作中兢兢業(yè)業(yè),她是我們心中最值得敬佩的人。我們也應(yīng)該做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)不怕臟,不怕累的人,清潔工阿姨是我們城市的美容師。

我最敬佩的人是消防員,雖然這種職業(yè)要冒著生命的危險(xiǎn),但是,他們是為了救人才這樣的。我爸爸是位警察,他也和消防員打過(guò)交道,他認(rèn)識(shí)一位消防員,那位消防員叔叔跟我說(shuō)過(guò),消防員不但要第一時(shí)間趕到火災(zāi)救援現(xiàn)場(chǎng),而且還要有很好的體力和跑步速度,他們消防隊(duì)員每天早上都要晨跑和晨練,有些人堅(jiān)持不住了還要繼續(xù)跑,為了增長(zhǎng)體力,只能這樣了。他還和我講了一件事:“有一個(gè)樹(shù)林發(fā)生了火災(zāi),當(dāng)消防隊(duì)員趕到的時(shí)候已經(jīng)火光沖天,許多樹(shù)木都在燃燒,事故發(fā)生的原因還不知道是什么,他們只能埋頭滅火,火滅了之后,才發(fā)現(xiàn)是根煙頭再加上刮風(fēng)引發(fā)的火災(zāi)。”聽(tīng)完后我不禁一顫,原來(lái)一個(gè)小小的煙頭就能引發(fā)一次大的火災(zāi),看來(lái)我還不能小看煙頭咯!消防員叔叔還給我看了許多防火措施和演習(xí),他還給我說(shuō)他的光輝事跡,聽(tīng)完這些我感覺(jué)我是一個(gè)卑微的小人物面對(duì)一個(gè)親切、溫和的大人物。他們也許會(huì)為了救人而丟了性命,這就是我敬佩他們的原因,他們舍己為人,把生命奉獻(xiàn)給大家。我敬佩消防員,他們有強(qiáng)大的體力、力量和速度!我長(zhǎng)大了,也想成為一名消防員。

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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
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在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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