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最新快樂的一天作文100字優(yōu)秀(10篇)

時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

快樂的一天篇一

早在國慶節(jié)放假前,媽媽就已經(jīng)給我們制定了旅游計(jì)劃。媽媽說這次的行程以小朋友為主,而且我們是和宇欽弟弟一家一起,我可開心了。

十月一日早晨5點(diǎn)半我們就開車出發(fā)了,爸爸開玩笑說:“我們什么都不怕就怕堵車。”我和鄭宇欽在車上玩游戲、唱歌,一路暢通的到了杭州爛蘋果樂園。

一進(jìn)爛蘋果樂園的大門,我們就被這座藍(lán)色的城堡給吸引住了。我迫不及待的拉著爸爸的手跑到我們的第一站:海底聽音室。這里正在播放著輪船沉沒前遇到魔鬼的故事。我們走進(jìn)一個(gè)小房間,里面放著幾張桌子,每張桌子上都亮著一盞燈,放著四個(gè)耳機(jī)。等我們戴上耳機(jī),故事開始了,我們桌子上的燈也滅了。伴隨著耳機(jī)里的海浪聲,我們就像真的在一艘輪船上。頓時(shí)電閃雷鳴,我們的船遇到了魔鬼,它要吞噬每一個(gè)人的靈魂。它讓我們的船進(jìn)了水,隨著嘩嘩的進(jìn)水聲,我們沉到了海底。摘下耳機(jī),走出小房間,我們的海底冒險(xiǎn)開始了。

首先我們看到了一面水母墻,我們可以在那里拍水母,只要我們的手拍到水母,膽小的水母就逃走了,真神奇。隨后爸爸和叔叔給我們排隊(duì)玩了旋轉(zhuǎn)杯子和井底之蛙。玩井底之蛙的時(shí)候宇欽弟弟都嚇哭了,我是哥哥我不怕。我們還和爸爸一起玩了很多親子游戲,我們的媽媽負(fù)責(zé)給我們拍照。

接下去我們看了糖果小鎮(zhèn)、荒誕小鎮(zhèn)、魔法叢林。糖果小鎮(zhèn)里有賣好吃的,好玩的,都是我們小朋友喜歡的;荒誕小鎮(zhèn)里有橫屋、倒屋、斜屋、狗屋等稀奇古怪的房間;魔法叢林里有噴火恐龍、魔法巫婆煮的魔法湯、貓頭鷹、獨(dú)角獸、預(yù)言水晶球等神奇的東西。

我們還坐了虛擬游艇看到了2億年前的海底和幾百年后連上海這個(gè)大城市都沉入海底的景象。這個(gè)影片告訴我們要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的地球,不然我們?nèi)祟愐矔?huì)像恐龍一樣滅絕。

因?yàn)榕抨?duì)的時(shí)間實(shí)在太久了,那個(gè)xd虛擬過山車跟4d電影我們都沒去看,不過媽媽說下次還會(huì)帶我去玩的!因?yàn)檫@里有消失的海底世界、奇異的叢林秘境,還有神奇的水果部落,更是拍照的好地方。這是大人也可以玩的童話世界,更是小朋友的魔幻樂園!多么有意義的一天,我喜歡我這個(gè)國慶!

快樂的一天篇二

暑假的一天,媽媽帶我去臨安神龍川的溪水里玩。

一路上我們欣賞著風(fēng)景,不知不覺地就到了神龍川。我們吃過午飯后,換上泳衣,準(zhǔn)備到溪水里去游泳。

剛下水的時(shí)候,由于水太冷了,我們只能到水淺的地方抓魚玩。那些魚可機(jī)靈了,我的手剛伸出去,它們就像離弦的箭一樣游開去,不一會(huì)兒就逃得無影無蹤。一次我拿著網(wǎng)兜盯著一條大魚,想趁它不注意的時(shí)候抓住它。我剛一動(dòng),它就飛快地游走了,停在另一塊石頭邊。我急忙追過去,可一不小心被水里的樹枝絆了一跤,摔了個(gè)“嘴啃水”,那條大魚卻一溜煙逃走了。唉,真倒霉!不過,最后的收獲還不錯(cuò),我抓到了一只螃蟹和六條小魚。

之后,我們來到一個(gè)深潭游泳。潭里的水真清啊!清得可以看見水底的卵石和游動(dòng)的魚兒;潭里的水真藍(lán)啊!仿佛那是一快碧藍(lán)碧藍(lán)的寶石。我跳進(jìn)水里,啊!這水真涼。在這里游泳,比待在空調(diào)房間里涼爽多啦!我們在水里打水仗、游泳。還可以感到水里的魚兒在啄我的腳,弄得我癢癢的。

太陽快下山了。我依依不舍地離開了水潭。吃過晚飯,我們開車回到了杭州。

夜晚,我躺在床上想:神龍川的水真美啊!暑假里我一定還要去玩?zhèn)€痛快!

快樂的一天篇三

燭光雖然微小、暗淡,在我眼里卻如同萬丈光芒,讓我可以如此近距離的看著爸爸媽媽親切的臉。

媽媽從冰箱取出一些水果,我把自己私藏的糖果貢獻(xiàn)出來,喜滋滋地?cái)D在爸爸、媽媽中間,左瞧瞧爸爸,右瞅瞅媽媽,一把摟住爸爸、媽媽,狠狠親了他們兩口,笑聲回蕩在整個(gè)屋子里。

我們一邊吃著一邊說著、笑著。我滔滔不絕地講著發(fā)生在學(xué)校里的、班級(jí)里的、同學(xué)們之間的新鮮事。爸爸媽媽笑瞇瞇地望著我不住的點(diǎn)頭。他們仿佛才知道:兒子長大了,他懂得很多很多,也想得很多很多了。燭光跳躍著,爸爸給我講了他家鄉(xiāng)的故事,媽媽也給我講了她和外婆的故事。

“唰”,電來了。爸爸說:“終于解脫了。”然后飛快的跑回去,爬他的格子去了。媽媽說:“把蠟燭吹了,快做作業(yè)。”說完轉(zhuǎn)身又進(jìn)屋看電視劇了。我呆呆地獨(dú)自坐著,望著滿桌子的作業(yè)本,望著如豆的燭光,真不忍心吹滅它,是它帶來那份溫馨,那份親切。我抬頭望著天花板上的吸頂燈,真讓人討厭!

晚上,睡覺時(shí)我做了一個(gè)夢,我夢見又停電了,我們聚在一起,說著心里話、新鮮事,做著好玩的游戲。然而,當(dāng)我睜開眼睛,眼前的景象大不一樣,各干各的事情,仿佛誰也不認(rèn)識(shí)誰,少了份溫馨,少了那份親切。也許明天就會(huì)停電了呢!雖然不能馬上實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但是我仍然盼望著這一天的到來。

快樂的一天篇四

今天是兒童節(jié),學(xué)校放假一天,我和爸爸以及爸爸的幾個(gè)同事家庭一起去梧州的爽島游玩。

我們坐了大約兩個(gè)鐘頭的車,終于到達(dá)了目的地。

我們首先來到了漂流的起點(diǎn)。我們換上了游泳服后,我們急不可待地跳上了皮艇。呵呵,這漂流實(shí)在是太爽了。我們一路歡歌,一路驚叫,流水時(shí)而急,時(shí)而緩,我們心情也隨著水勢時(shí)而驚心,時(shí)而輕松。水花飛濺,清爽之至。可惜我們?nèi)巳似鳎瑳]人把我們精彩的瞬間拍下來。

接著,我們上了岸,來到了歡樂的“水上世界”。這水上世界真是兒童的世界。我們在里面玩水槍,玩水仗,過獨(dú)木橋,滑梯,超好玩!其中最好玩是水上滑梯。我跑上了高高的滑梯起點(diǎn)處,工作人員先教我下滑時(shí)要雙手抱頭,雙肘向上,心情放松。剛開始時(shí),我有點(diǎn)害怕,但一想到怕死不是男人,于是我就勇敢地往水渠上一躺,水流就把我送出去了,感覺身體輕飄飄的,全身不由自主地向前沖,想停停不了,命運(yùn)把握在水流中,我緊張的驚叫起來,就在忙亂之中,大水把我沖到了水池里,我緊張的心才得到了平靜。回顧一下,感覺既刺激又好玩,第二次、第三次感覺更妙。

最后,我們來到了“水療”區(qū)。水療區(qū)有許多的水上按摩設(shè)備,站在各種各樣的設(shè)備上,感覺水花四濺,涼爽的水沖刷全身各種穴位,舒服極了。我最喜歡的是水上漩渦,我一按開關(guān),水流直打轉(zhuǎn),我全身都扭動(dòng)起來了,好似站不穩(wěn),我在水中掙扎,腰部舒服極了。

今天快樂極了,我希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一天。

快樂的一天篇五

今天又是一個(gè)新的一天,我今天究竟會(huì)遇到什么或者發(fā)現(xiàn)什么有趣的事呢?就讓我們看一看吧。

早上

我一起床,媽媽就讓我趕緊吃早餐。一吃完早餐,媽媽就帶我去復(fù)查眼睛,醫(yī)生檢查好了,問道:“你們要在醫(yī)院配眼鏡還是自己去外面配眼鏡?”我媽媽跟醫(yī)生說,我們要去外面配眼鏡。然后,媽媽就帶我去找眼鏡店了,找了幾家,我們終于定好要去哪家買了。我們挑好了眼鏡框架,又挑好了鏡片,老板告訴我們,眼鏡框架要明天才有貨,再加上弄鏡片的時(shí)間,只有星期一下午才可以來拿。我們付了定金,就坐brt回家了。

下午

吃完午餐,媽媽就帶我和弟弟一起去做一些不可以耽擱的事情:我們先去問爸爸幾年前排的地下停車位好了沒有,金碧物業(yè)說ok了,我們便去看停車位了。看完后,我們交了停車位的錢,又去做了一些事情:交管理費(fèi)、交水電費(fèi)、而且還去黃浦公園撈小魚小蝦。最讓我印象深刻的就是去撈小魚小蝦了。我們坐brt去到了黃埔公園,那里有一個(gè)大湖,可以分成4個(gè)小湖:一個(gè)湖可以劃船;一個(gè)湖可以喂錦鯉;還有兩個(gè)湖是廢棄的。人們常去那個(gè)廢棄的兩個(gè)湖撈魚蝦,我們也是千篇一律地去那兩個(gè)湖撈魚蝦。過了兩個(gè)多小時(shí),我們該回家了,我們帶著很多的小魚小蝦,快樂的回家了。

晚上

到了晚上,我吃完了晚飯,在家里的小黑板上畫起了畫:我左一畫,右一畫,在湖里搶食的錦鯉就被我“放”到了黑板上;我再上一畫,下一畫,一個(gè)美麗的小姑娘就坐在秋千上蕩秋千了;我又前一畫,后一畫,美麗的事物都被我畫出來了!它們在黑板上跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,真是不亦樂乎,我仿佛也加入到它們的隊(duì)伍里,跟它們一起游戲,一起玩耍。

今天真是個(gè)美好的一天!真希望每天都可以這么快樂啊!

快樂的一天篇六

每個(gè)人都有美好的童年,它是我們最為珍貴的回憶。我們伴著童年的歡樂長大,那些美好的事,總使人回味無窮。

到了中午,還有一場馬戲等著我們?nèi)タ茨亍9?jié)目精彩有趣,獅子穿火圈,猴子騎車,狗熊做運(yùn)動(dòng),老虎跳舞,這些動(dòng)物可真不是一般的動(dòng)物呀,簡直就是天神下凡哪!

看完了表演,我們歡天喜地地踏著腳步來到了舅舅家,舅舅拿出家里所有的水果來招待我們,可真熱情呀!我們圍在一起,嗑著瓜子,吃著點(diǎn)心,看著搞笑片,不知不覺就笑到了傍晚。

怎么樣,我的童年快樂吧!

快樂的一天篇七

快樂是什么?有的人說,快樂是美味的食物;有的人說,快樂是甜甜的糖果;有的人說,快樂是治病的良藥。我覺得,快樂就是最美好的時(shí)光。最近就發(fā)生了一件讓我難忘的快樂的事。

那天早上,我們到佛臨湖參加皮劃艇活動(dòng)。一早起來,雨就淅淅瀝瀝地下著,下一陣停一陣的,就像一個(gè)人跑十次馬拉松,又像是天神在不斷地給大地澆水,還像小孩的哭鬧。整個(gè)活動(dòng)場地都濕漉漉的,但即使這樣,也阻擋不了我們參加活動(dòng)的熱情。

大約九點(diǎn)鐘,我們到達(dá)了活動(dòng)營地。但雨還在不停地下著,于是有人提議:“大家就在營地里先玩會(huì)游戲吧。”大家都舉雙手贊成,于是有人玩充氣毛毛蟲,有人玩抓人游戲,有人玩呼啦圈,大家玩得不亦樂乎,都忘記了外面的雨一直下!

一個(gè)小時(shí)之后,皮劃艇教練拿著一支好長的船槳走了進(jìn)來。那教練好嚴(yán)肅呀,只見他眼睛睜得大大的,像兩顆玻璃珠子,一直注視著我們,聲音洪亮,讓人感到有一股不可抗拒的力量直壓過來。他邊做著動(dòng)作邊給我們講解如何拿船槳,如何穿救生衣,如何劃皮劃艇,還教我們?nèi)绾瓮嫠掀?/p>

等大家都準(zhǔn)備好了之后,教練讓我們排好隊(duì),豎著船槳,然后一個(gè)接一個(gè)地向碼頭走去。那氣勢就像一支威武的儀仗隊(duì),我覺得我就像一名帥氣的儀仗隊(duì)士兵。

到了碼頭,在教練的帶領(lǐng)下,我們井然有序地上船。我一上船,就拿起船槳用力地劃船,我看見劃船時(shí)船槳后面還著一個(gè)小漩渦,好有趣啊!正當(dāng)大家玩得正嗨的時(shí)候,教練讓大家船挨著船,玩水上漂。大家按照教練的要求,搭成的水上漂,那場景真的非常壯觀啊,就像一個(gè)大大的愛心。我們玩得可開心了。

可老天爺卻偏偏不給力,又讓雨公公下起了大雨,大家只好劃著自己的小船回碼頭,爭先恐后的跑回營地。那滑稽的場面真的太搞笑了,現(xiàn)在想起來都會(huì)發(fā)笑。

那次去玩皮劃艇的經(jīng)歷讓我難以忘懷。真是快樂的一天。

快樂的一天篇八

今天,我們早早的來到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要慶祝六一兒童節(jié),我的心里非常激動(dòng)。

我們一聽,連忙站起來,走到主席臺(tái)前排成三框兒隊(duì)形。我開始緊張起來,我心想:要是我唱錯(cuò)了,全部人都唱對(duì)了,他們會(huì)不會(huì)笑我?我正想著,音樂就響了起來,我跟著大家一起唱,中間有12個(gè)人穿著古代的衣服跳舞,1、2班用扇子在伴舞,而我們班和六班用小快板伴奏呢!

我們表演完了在帳篷里等老師宣布四年段的分?jǐn)?shù)。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,先是二年段,然后三年段,當(dāng)老師報(bào)到:“四年段——”這句話之后就豎起了耳朵“97.94分!”我們聽了之后很高興,終于到了最最最……緊張的時(shí)刻——老師要報(bào)第幾名了。我們聽完了之后更高興了,因?yàn)槲覀兡甓魏鸵荒甓味极@得了第一名!

到了下午,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了——抽獎(jiǎng),老師叫了兩個(gè)同學(xué)來報(bào)號(hào)數(shù),當(dāng)他們報(bào)到25號(hào)時(shí),我迫不及待地走了上去,手放到抽獎(jiǎng)箱里拿出一張紙條,紙條上面寫著“45”,我希望能抽到歐佳雯的許愿瓶。周老師報(bào)的45號(hào)時(shí),我走了上去,我一看,是個(gè)望遠(yuǎn)鏡,望遠(yuǎn)鏡是綠色的的,綠色里還帶一點(diǎn)紅色和黑色。這樣的抽獎(jiǎng)活動(dòng)挺有趣的。

啊!快樂的六一兒童節(jié)!哇!幸福的六一兒童節(jié)!

快樂的一天篇九

夏天的一天,陽光明媚,天氣晴朗。

小明放學(xué)后,看見了一位盲人叔叔,就上前打招呼:“叔叔好”小明邊說邊幫盲人叔叔扶拐杖,叔叔看了說:“謝謝你,小朋友,你叫什么名字?”小明邊說邊問:“叔叔您好,請問您是家在那里啊?我扶您回家。”叔叔看見了這個(gè)小朋友這么禮貌就開心地笑了。

小明把這位盲人叔叔送回家后,給叔叔到了一杯水。叔叔說;“謝謝小明,你真是個(gè)好孩子。”小明也也不想耽誤時(shí)間,就急急忙忙的向自己家里跑去,在路上他也碰到小剛、丁丁、小麗、滑滑和小天,大家都問:“小明你剛才才去哪里了,我們都想跟你玩找不見你人?”小明說:“剛才我碰到了一位盲人叔叔,看他年紀(jì)大了,我就上去打了個(gè)招呼順便把這位叔叔送回了家”同學(xué)們都夸她是好樣的,媽媽也是很高興。

第二天早晨,老師知道了這件事后也夸他做的好。

下午放學(xué)后,小明高興的感謝了一下盲人叔叔,最后,校長知道了這件事情的時(shí)候就讓大家向小明學(xué)習(xí),并且把他評(píng)拼為愛心小朋友。

對(duì)小明來說這三天真是一個(gè)快樂的三天啊。

快樂的一天篇十

一個(gè)學(xué)期過去了,又是一個(gè)假期。

今天我、爸爸、媽媽早早的起來,我們準(zhǔn)備去海昌極地海洋世界,我高興極了,巴不得一瞬間就到那里。我們坐車去海昌極地海洋世界,一路上我的心情可激動(dòng)了。

到了,那里可真漂亮。我們準(zhǔn)備排隊(duì)買票,那里的人可真多啊,票買到了。我興沖沖的去入口,有一個(gè)哥哥給我們檢票,我把票給他。

我一進(jìn)去就看到了幾只海豚形狀的噴泉,特別漂亮!我們先去看一場海豚的表演,我們進(jìn)去了,那里都是透明窗,可以看見海豚在里面游來游去,我看見的都是藍(lán)色,感覺自己都在與小海豚一起游泳。那里的人可多了,找位置可不是一件容易的事,幸好我眼睛尖找到了位置。

表演開始了,我看見馴獸師騎在海豚上出場,可威風(fēng)了,我以后也要當(dāng)馴獸師。小海豚可聰明了,只要馴獸師叫它做什么,它就做什么。中間還有互動(dòng),我積極的舉手,但沒有請到我。只見那個(gè)姐姐站在水池旁,小海豚跳起來親了她一下,那個(gè)姐姐笑得可開心了。后來又做了幾個(gè)高難度的動(dòng)作,可厲害了。我非常佩服小海豚,但演出結(jié)束了,我還沒看夠呢!

我看到一個(gè)大的玻璃窗里有一只海象,它缺了一根象牙,而且是孤零零的一個(gè)人,在這里沒有人陪它玩,沒有朋友,沒有爸爸,沒有媽媽,沒有兄弟。它真可憐,自己一個(gè)人過,但我希望它新年快樂。

我們休息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備找地方吃飯。我吃完了,我給爸爸給媽媽說我出去玩會(huì)兒,,那兒有一個(gè)水池,我就在旁邊玩兒,爸爸和媽媽出來了,我們就一起去了。

我們走進(jìn)了企鵝館,那里可冷了,我看到了好多企鵝,有尖尖的嘴巴,它的肚皮是白色的,它的手走路時(shí)一擺一擺的,它的腳丫也是粉紅色的,我最喜歡它走路的樣子。它一會(huì)兒又在水里游啊游,一會(huì)兒又上岸,這兒看看,那兒看看呢,太可愛了!

我們后來又去看了海豹的表演,那只海豹還會(huì)彈琴、打鼓。有時(shí)海豹還給馴獸師作對(duì),可做完每一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)給海豹吃一個(gè)東西做為獎(jiǎng)勵(lì)。

這一天,我可見識(shí)了許許多多的動(dòng)物,它們都很聰明、可愛,同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜它們,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。放手就是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧燈火闌珊優(yōu)美散文篇一
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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