在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

我的姐姐小學(xué)作文300字篇一

記得有一次，姐姐來(lái)到我家，姐姐就開(kāi)始看書(shū)，姑姑讓他去澆花，姐姐很不高興地瞟了姑姑一眼，但又不敢違抗，只好起了身。他手上拿著書(shū)，一邊看著一邊走到了前陽(yáng)臺(tái)，提了個(gè)水桶去澆花，一看沒(méi)有水，又去往桶里倒了一些水，就準(zhǔn)備開(kāi)始澆花了，我在旁邊寫(xiě)作業(yè)，看到了他倒的是洗過(guò)拖把的水，就大聲說(shuō)了一句：姐姐你用的是洗過(guò)拖把的水。姐姐聽(tīng)了嚇了一大跳，低頭一看水果然很臟，再看看花，姐姐急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

正在這時(shí)姑姑走了過(guò)來(lái)，姐姐看看姑姑又看看我，不知所措。姐姐走到她跟前，頭一句話就說(shuō)：“把書(shū)給我。”姐姐看姑姑那氣勢(shì)洶洶的樣子，膽怯地問(wèn)：“拿我的書(shū)干什么？”姑姑說(shuō)：“我給你扔去了。你看你。這一盆花給糟蹋了，你知道養(yǎng)一盆花多么不容易啊。”姐姐聽(tīng)姑姑要把書(shū)扔了，連連求饒說(shuō)：“書(shū)是向別人借的，千萬(wàn)不能扔。”說(shuō)著說(shuō)著眼淚就刷刷的流了下來(lái)姑姑看他那樣子實(shí)在可憐，就說(shuō)算了，今天饒了你，下次不準(zhǔn)這樣馬虎了。姐姐一聽(tīng)這話，抹掉了眼淚，臉上有了笑容。我想：姐姐經(jīng)過(guò)這件事，以后應(yīng)該不會(huì)這樣了吧。

這樣喜歡看書(shū)的孩子很少，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，好好看書(shū)，才能增長(zhǎng)更多的知識(shí)，但不要像她一樣那么癡迷，也許會(huì)干錯(cuò)事的哦。看，這就是我的姐姐，一個(gè)既漂亮有愛(ài)讀書(shū)的孩子。

有的人有哥哥，有妹妹、弟弟。當(dāng)然，我也不例外，我有一個(gè)陪伴在我身邊的姐姐。

姐姐在家是個(gè)懶惰的人，在學(xué)校可是個(gè)勤勞的小蜜蜂呢！她在家的時(shí)候，就喜歡賴在床上，有時(shí)候還東叫西叫，叫我干什么干什么，雖然嘴上說(shuō)起來(lái)不愿意幫她做，但身體和大腦就是不聽(tīng)話，假裝藏在背后說(shuō)沒(méi)拿，看她那一臉的埋怨，我就裝作大人似的模樣說(shuō)：“你再用那種眼神看我，我就不幫你拿了。”她馬上變得笑呵呵的.，說(shuō)出溫柔得能滴出水來(lái)的語(yǔ)氣，我就把東西拿出來(lái)，跟我禮貌性地說(shuō)了聲：“謝謝哦。”讓我立刻變得非常偉大。

可在學(xué)校里，就好像跑腿的，要么交作業(yè)，要么忙七忙八的。每天一大早在那跑來(lái)跑去，看了真為她感到幸苦。

她也會(huì)教我不懂的作業(yè)，雖然暴力了點(diǎn)，但我能感到姐姐的溫暖。就比如說(shuō)，有一次我碰到了一道難題，那去問(wèn)老姐，她就坐著，在我的本子上畫(huà)得亂七八糟的，可我哪里聽(tīng)得懂她那初中式的教法，只能點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭。等講完了之后，叫我再做另外一題，讓我傻在了那里，筆尖動(dòng)了動(dòng)，再抬起頭來(lái)說(shuō)：“這題怎么做？”老姐就一巴掌拍在我腦袋上，可氣地說(shuō)：“不是教過(guò)你了嗎，怎么還不懂？”“你那初中式的教法我實(shí)在是聽(tīng)不懂啊！”我委屈巴巴地說(shuō)。“那好吧，我教你點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧。”老姐又拿起了筆給我認(rèn)真講解，這一次，我終于懂了，她叫我再做一遍的時(shí)候，我快速明了地寫(xiě)了出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)后，我還沾沾自喜地夸自己一兩句：“我真是天才中的天才啊。”姐姐卻鄙夷地看了我一眼說(shuō)：“還不是我這個(gè)大教師。”我又反擊：“如果不是我怎么聰明，你可能還要講到明天喲！”她卻在我腦袋上又拍了一巴掌，我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了，捉住她，然后撓她癢癢，看她還使用暴力。