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二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)

時間:2025-05-05 作者:字海

春節(jié)還是一個傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日,人們會去祭拜祖先,表達(dá)對先祖的敬意和感激之情。以下是小編為大家整理的一些春節(jié)禮物推薦,希望能給大家選禮物時提供一些靈感。

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇一

一年滴盡蓮花漏,碧井屠蘇沈凍酒。

曉寒料峭尚欺人,春態(tài)苗條先到柳。

佳人重勸千長壽,柏葉椒花芬翠袖。

醉鄉(xiāng)深處少相知,只與東君偏故舊。

釋義:

蓮花滴水送走了舊的一年,井懸凍酒。

在這曉寒侵人之時,柳枝的苗條身姿,已透露出了新春氣息。

雖有佳人歌女勸酒佐興,可我卻為早春的物候所驚。

喝醉處所少知己,只有春神還似以往一樣做我的相知。

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇二

在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家總少不了要接觸手抄報(bào)吧,借助手抄報(bào)可以有效培養(yǎng)我們的動手動腦能力。那么什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào)呢?以下是小編為大家整理的閱讀手抄報(bào)內(nèi)容二年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

3、知識,主要是靠主動"抓"出來的,不是靠"教"出來的。——錢三強(qiáng)

5、每個有知識的人,應(yīng)該在自己的一生中,好好讀上8-10本書。究竟該讀哪些書?若想了解這點(diǎn),那至少得讀上15000本才行。

6、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

7、讀書要玩味。——(宋)程顥

9、書是逆境中的慰藉。

10、天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。——《神童詩·勸學(xué)》

11、書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾

12、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——(美國)富蘭克林

15、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒

16、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。——黃庭堅(jiān)

19、讀書也好像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理

20、評價一座城市,要看它擁有多少書店——魯賓斯坦

23、旦旦而學(xué)之,久而不怠焉,迄乎成。——(清)彭瑞淑

24、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。——許名奎

25、書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)——托馬斯·卡萊爾

26、讀書對于智慧,就好像體操對于身體一樣。——愛迪生

27、年輕時讀書就好像迎著朝陽走路。

29、讀書對于智慧,也象體操對于身體一樣。——艾迪生

30、沒有書籍的屋子,就好像沒有靈魂的軀體——西塞羅

31、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——陳壽

32、外國語是人生斗爭的一種武器。——馬克思

33、書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基

34、好讀書,不求甚解。——陶淵明

35、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若

36、用心念書,是為了避免成為不中用的人。——紀(jì)伯倫

38、生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人——高爾基

39、書籍是造就靈魂的工具。——雨果

40、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。——布瓦羅

41、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

42、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅

43、開啟心靈之窗,爭做社會棟梁。

44、讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而

45、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。——司馬遷

46、讀書而不回想,猶如食物而不消化。——伯克

47、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林

48、書籍把我們引入最美好的社會,使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者。——史美爾斯

49、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。——(英國)諺語

50、書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉——庫法耶夫

51、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。——?dú)J寧格

52、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

53、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。——《對聯(lián)集錦》

55、書是靈魂最好的麻醉劑。——錢伯斯

56、書籍是巨大的力量——列寧

57、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪

58、要循序漸進(jìn)!我走過的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。——華羅庚

59、書籍用得好的時候是最好的東西;濫用的時候,是最壞的東西之一。——愛默生

60、書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。——劉向

1、唯一持久的競爭優(yōu)勢是優(yōu)于競爭對手的學(xué)習(xí)能力。

2、熱愛書吧——這是知識的泉源!

3、書籍是人類進(jìn)步的階梯,一生的伴侶,最真誠的朋友。

4、不患人之不己知,患不知人也。

5、沒有夢想的人,或是不敢做夢的人,是人類的懦夫,因?yàn)樗麄儧]有一個終身的、可以持之以恒為之奮斗的目標(biāo)。夢想會使平庸的人變得杰出,會使麻雀搖身一變成為鳳凰。只有那些沒有夢想的人,或者已經(jīng)放棄夢想的人,才會在社會底層里摸爬滾打。

6、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。

7、書是唯一不死的東西。丘特

8、任何時候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。

9、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

10、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

11、讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。

12、讀書,是知識的海洋;讀書,是精神的世界;讀書,是歷史的夢想;讀書,是文化的天堂!

13、俗話說的好,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;俗話說的好,有理走遍天下,無理寸步難行。

14、天才不是別的,而是辛勞和勤奮。

15、天才就是這樣,終身努力便成天才。

16、有一座高山叫"書山",有一條捷徑叫"勤奮",愿你走著捷徑勇攀山頂。有一片大海叫"學(xué)海",有一條輪船叫"刻苦",愿你坐著輪船遨游大海。

17、了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。

18、我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。

19、如果有了胡子就算學(xué)識淵博,那么,山羊也可以講課了。

20、鳥欲高飛先振翅,人欲上進(jìn)先讀書;馬欲前進(jìn)先食飽,人欲發(fā)財(cái)先讀書;草欲發(fā)芽先播種,人求真愛先讀書。

21、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修

22、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。

23、書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。與書同行,汲取知識,增長才干,傳承美德,樹立良行,做一個快樂的讀書人。

24、勉之期不止,多獲由力耘。

25、比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。

26、人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書,你就起進(jìn)了知識的大門。你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣作文,怎樣做人。在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學(xué)家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”有疑難時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。

27、學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進(jìn)靠恒心。

28、人非圣賢,孰能無過。

29、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。

30、讀書能讓人更睿智,讀書能讓人更年輕,讀書能讓人更健康,讀書能讓人更幸福!人生讀書的時候最快樂,快樂的人生不要虛度。

31、孟夏草木長,繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托,吾亦愛吾廬。既耕亦已種,時還讀我書。窮巷隔深轍,頗回故人車。歡言酌春酒,摘我園中蔬。微雨從東來,好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳,流觀山海圖。俯仰終宇宙,不樂復(fù)何如!

32、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。

33、千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。

34、暖暖的陽光照在身旁,美麗的鮮花四溢著芳香。清晨的空氣多么清爽,鳥兒的歌聲在耳畔唱響。生活多么美好,怎能辜負(fù)這大好韶光?靜下心神讀本好書,讓心靈在知識的海洋中徜徉。讀書會讓你的生活更加美妙多樣!

1)攀登書山與知識同行遨游學(xué)海以真理為伴

2)讀書點(diǎn)燃智慧知識照耀人生

3)讀好書,好讀書,不如讀書時,學(xué)而思,思而錄

4)只讀書不思考,后果是糊涂;只思考不讀書,后果是危險

5)書香彌漫知識圓,學(xué)海無崖我做主

6)天高海闊鳥魚同翔,知識你我共享

7)靜以修身,學(xué)以養(yǎng)德

8)靜中求知,維護(hù)靠大家

9)眼不留情,手下要留情

10)帶走的是知識,留下的是文明

11)眼觀古今中外,耳需一時清靜

12)讀書讓理想展翅學(xué)習(xí)讓生命飛翔

13)讀書成就夢想知識照亮人生

14)讀書放飛夢想拼搏成就未來

15)品讀經(jīng)典,傳承文明;欣賞美文,淘詒情操

16)做充滿書卷氣學(xué)生創(chuàng)飄溢書香的校園

17)熟讀成誦積累語言覽群書拓寬視野

18)和孔孟對話與李杜共語和書本擁抱與大師交流

19)心靈的溝通不需要過多的言語

20)風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無言味最長

21)帶走滿腹知識,留下一架好書

22)靜心吸吮知識源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色

23)書籍是人類進(jìn)步的階梯

24)用心領(lǐng)悟知識,用心愛護(hù)圖書

人們都說看書多,寫作水平也會提高。但是,我以前是不太喜歡看書的。前幾天,孫老師給我們推薦了沈石溪的長篇小說《吃狼奶的羊》。看完之后,我就深深的迷上了沈石溪的書。

《吃狼奶的羊》主要講的是一只名叫“烏云飛”的母狼喂養(yǎng)一只小羊羔的傳奇故事。母狼“烏云飛”的狼崽不幸死去了,當(dāng)它看到小羊羔“流火云”的時候,頓時母愛泛濫,把小羊羔看成了自己的孩子,并愿意為了它付出一切。當(dāng)時看到這里,我心中涌起萬分的感動,母愛真?zhèn)ゴ螅梢钥缭椒N族,超越生命!

可惜接下來,好景不長了。“烏云飛”為了保護(hù)“流火云”慘死在狼群腳下。“流火云”逃出狼群,卻以悲劇性的方式結(jié)束了生命……當(dāng)看到結(jié)局時,我依然沉浸在書里的情節(jié)中,久久不能平靜。“流火云”是為了保護(hù)羊群才犧牲自己的,這種正義、勇敢的精神多么讓人敬佩啊!

記得我剛開始看這本書時,覺得并沒有多大意思,只不過是狼和羊的故事,但是越往后看,故事情節(jié)就越吸引人,讓我想一口氣把它讀完。讀完這本書之后,我經(jīng)常上網(wǎng)買動物小說,后來又陸陸續(xù)續(xù)地看完了《吳姐姐講歷史故事》,了解了更多我們國家悠久的歷史和文化。就這樣我漸漸的喜歡上了讀書,每天一有時間就要看書,再也離不開閱讀了,不僅漸漸的積累了很多優(yōu)美的詞匯,也更加理解了“腹有詩書氣自華”的含義。

閱讀給了我們知識,給了我們快樂,讓我們都熱愛上閱讀,在知識的海洋里盡情遨游吧!

書中有我的黃金屋,書中有我的顏如玉,我閱讀,我快樂!

我喜歡閱讀,每天漫游在書海中,我喜歡看溫馨感人的小說,也喜愛看驚悚刺激的小說,而且看完書總是讓人心情特別好。

最近我看了一本 小說,述說一個聽障小女孩和一只小狗的故事,小女孩本身有聽障,所以必須戴助聽器才能聽見我們所說的話,因?yàn)樗妥x的小學(xué)附近有許多野狗,因此學(xué)校派捕狗大隊(duì)來捉狗,并維護(hù)學(xué)生的安全,但是有一天被小女孩發(fā)現(xiàn)花園后方有一只黑色的野狗,因?yàn)樾∨⒏芡毒墸⒚抗?jié)下課帶食物給她吃,之后過了幾天的相處, 小女孩和狗兒成了好朋友,不幸的是捕狗大對發(fā)現(xiàn)了野狗并把它抓走,小女孩回家找媽媽,因?yàn)槿胰送猓运ナ杖菟I(lǐng)養(yǎng)它,家里又多了一份子,所以每天又充滿了歡笑聲。看完這一本書,我不禁留下了眼眼淚,因?yàn)楹芨袆樱屓瞬荒懿涣飨卵蹨I。

我覺得閱讀的好處非常多,他不但打開一扇通往古今中外的門,讓你就自己的時間,你自己的步調(diào)在里面漫游,它同時可以刺激大腦的神經(jīng)發(fā)展,讓大腦不會退化。閱讀另一個好處是增加個體遭受到挫折的能力,減少心理上因無知而造成的恐懼癥,因?yàn)殚喿x書籍會讓人的心舒緩下來,所以面對到挫折時,是一個非常好解決的問題。如果我們更加運(yùn)用閱讀的能力,說不定將來我們國家會有許多的人才喔!

高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。閱讀,是一種知識的積累,也是一種享受,人只有多閱讀,才會積累豐富的知識,而一些同學(xué)還去看那些毫無意義的漫畫,而漫畫只能讓人感到好笑,卻不能從中學(xué)到什么知識,對作文也沒有絲毫的幫助,所以閱讀一些好的、有意義、有好句好詞的書,可以大大增強(qiáng)我們的文學(xué)和寫作能力。

我曾經(jīng)閱讀一本非常值得反復(fù)閱讀的書,它的名字就是——《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個愛出海的青年。有一次,他不聽父母的勸告,跟著一艘商船去倫敦,就這樣,商船出發(fā)了。在船上,他們遭遇了海上大風(fēng)暴,他被另一艘船上的人救了。回到岸上,青年已沒有信心去見他的父親了,于是他再一次去冒險,他被海盜抓住了,可是一次偶然的機(jī)會,他逃跑了,又被一個好心的船長解救,青年卻冒險離開了船長,向一個小島漂去。他在島上發(fā)生了許多精彩的故事。比如,發(fā)現(xiàn)野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,終于回歸了祖國。這本書太精彩了,它帶給了我許多年的快樂!

我覺得有一個句子很精彩,充分表明了仆人對主人的忠誠:“最后,他走到我跟前再次跪下,吻著地面,又把頭貼在地上,把我的一只腳放在他的頭上,好像在宣誓愿終身做我的奴隸。”在這本書中,還有許許多多這樣精彩的語句,我從中受益匪淺!

久聞李清照的詞作,膾炙人口,深情、美麗。有春風(fēng)秋雨,含夏蟲冬梅,令人贊不絕口,不愧為是一代詞宗啊!

在她的筆下,春天是“暖雨晴風(fēng)初破凍,柳眼梅鰓,已覺春心動;”夏天“晚來一陣風(fēng)兼雨,洗盡炎光;”秋日“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦;”冬日則是“雪里已知春信至,寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩。”每一句詞似乎都是信手掂來,但卻將一幅幅瑰麗的四季圖勾勒出來令人深深陶醉。

昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。

——《如夢令》

千遍萬遍地品讀著,感悟著。

“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”你這卷簾人知道些什么,風(fēng)雨過后,海棠花葉應(yīng)該更加滋潤肥碩,而那些可愛的花兒,恐怕早已被風(fēng)雨吹落,失去了海棠獨(dú)有的美麗了啊!

是的,李清照喜愛那海棠,花花姿舒展瀟灑,花開似火,一簇一簇,似如花中王后,美麗沉靜、雅致溫潤。而李清照不正像這可愛的海棠花一樣么!在風(fēng)雨之后,再坎坷之后,在崎嶇之后,重新展現(xiàn)她最輝煌的一瞬間,綻開人世間最美麗笑臉!

“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”時光流逝,不可能停滯不前,但李清照依然是渴望著,能夠留住時光,留住青春啊!不應(yīng)過去的傷痛而悲痛,應(yīng)該像風(fēng)雨后的海棠一樣,重新綻開自己獨(dú)特的一面,散發(fā)更加迷人的芬芳!

一代詞宗——李清照,雖然逝去了,但是她的詩詞將會世世代代流傳千古,永不熄滅!

種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶唷P叶婊畹臉涿纾龅娇耧L(fēng)暴雨,也會一吹就倒。”這個片段選句《桃花心木》,一篇不完全是講“桃花心木”的《桃花心木》。

以前,我不會獨(dú)立,更不懂獨(dú)立。但從南京回來后,我又想起了這一篇文章,恍然大悟,才明白了作者想告訴我們的人生真諦。

獨(dú)立的生活,獨(dú)立的自主,不是每個人的必經(jīng)之路嗎?失敗乃成功之母,不管遇到什么事,都要嘗試。因?yàn)槊恳淮螄L試就等于一次機(jī)會。這一次,我也嘗試了。我嘗試離開父母;我嘗試自主學(xué)習(xí);我嘗試照顧自己;我嘗試了結(jié)識朋友。

最后,我回來了,而我的一次次嘗試也變成了一個個機(jī)會,這些機(jī)會讓我學(xué)會了自主。我沒有再像小公主,小皇帝似的衣來伸手,飯來張口。以前媽媽對我的嘮叨都變成了一句句貼心溫暖的關(guān)懷。

在南京之行中,《桃花心木》是我的朋友?是我的老師?或者還是我無所不能的多拉a夢呢?我想,他都是,因?yàn)樵诓煌沫h(huán)境里,他給了我不同的啟示。

其實(shí),語文書里的每一篇文章都自有它的道理,但只有你親身去體驗(yàn)后,才能真正明白。

現(xiàn)在,我想種樹人說:“桃花心木”已經(jīng)學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,能夠在“不確定”中生存;學(xué)會了自己尋找水源。已經(jīng)能在逆境中可以堅(jiān)定的立在土地上了。

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇三

我年已強(qiáng)壯,無祿尚憂農(nóng)。

桑野就耕父,荷鋤隨牧童;。

田家占?xì)夂颍舱f此年豐。

釋義:

詩歌描寫詩人年已四十而未出仕的無奈和傷感,但他并未耽于此憂,而是在舒適逸樂的隱居田園生活中找到自己的志趣,在與老農(nóng)牧童恬淡的耕作中享受到五谷豐登的樂趣。全詩沖淡靈動,素樸自然。

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇四

2桃符窗花瑞雪柳浪布谷春風(fēng)。

3桃紅復(fù)含春色柳綠更帶朝煙。

4桃杏春季爭放杜鵑夏季吐香。

《元日》。

【宋】王安石。

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

田家元日。

(唐)孟浩然。

昨夜斗回北,今朝歲起東;

我年已強(qiáng)壯,無祿尚憂農(nóng)。

桑野就耕父,荷鋤隨牧童;

田家占?xì)夂颍舱f此年豐。

未來寄托新的希望的佳節(jié)。據(jù)記載,中國人民過春節(jié)已有4000多年的歷史。關(guān)于春節(jié)的起源有很多說法,但其中為公眾普遍接受的說法是,春節(jié)由虞舜興起。公元前20xx多年的一天,舜即天子位,帶領(lǐng)著部下人員,祭拜天地。從此,人們就把這一天當(dāng)作歲首。據(jù)說這就是農(nóng)歷新年的由來,后來叫春節(jié)。春節(jié)過去也叫元旦。春節(jié)所在的這一月叫元月。

熬年守歲。

守歲。

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇五

1、小暑到,溫度在升高。度盛夏,朋友來支招:心情好,清涼心頭繞;胃口好,營養(yǎng)補(bǔ)充到;睡眠好,休息不可少;體質(zhì)好,健康度夏最美妙!

2、小暑大暑,數(shù)了又?jǐn)?shù),酷熱難耐,謹(jǐn)防中暑;食欲不佳,果蔬不減,大汗淋漓,糖鹽補(bǔ)足;防止暴曬,睡眠充足,規(guī)律起居,生活幸福!

3、小暑楊柳青煙外,自由自在自開懷。秋千來去是搖擺,青春一去不復(fù)來。健康蘿卜和青菜,惜時如金莫戀愛。小暑努力勤且快,清涼祝福爽歪歪!

4、荷香滿塘芬芳你的心田,清風(fēng)涼爽輕拂你的煩擾,紅花綠樹燦爛你的視線,瓜果滿目滋潤你的容顏,愿你小暑時節(jié)容顏俏,心歡笑,無煩惱,樂淘淘。

5、小暑節(jié)氣至,酷暑炎熱熾;防暑別忽視,著重是飲食;多喝水平時,蔬菜要多吃;強(qiáng)防曬意識,學(xué)養(yǎng)生知識。甭管大暑還是小暑,愿我們都是熱不死的“老鼠”!

6、酷日當(dāng)頭小暑到,暑氣四溢氣溫高;汗流浹背熱難耐,煩躁不安使人愁;幸得朋友來探看,送你問候爽你心;愿你小暑得清涼,愜意度夏樂開懷!

7、荷花飄香,月光為霜,所謂清涼,在水一方。荷葉田田,葡萄圓圓,所謂陿意,輕輕蔓延。星辰點(diǎn)點(diǎn),螢火流連,所謂幸福,似水流年。小暑快樂,喜悅無邊!

8、遺忘多少時光,小暑匆匆登場;荷葉田田襲香,清涼在水一方;禾苗翠綠欲滴,層層波心蕩漾;情意輕輕蔓延,亂了幾米陽光;問候不請自來,愿你快樂健康!

9、小暑節(jié)氣到,送你傘一把,關(guān)懷是傘柄,思念是傘面,真情做傘袋,統(tǒng)統(tǒng)送予你,讓它替你遮擋夏日的陽光,帶給你清涼舒適,幸福一夏。

10、暑氣蒸騰熱難耐,小暑來到氣溫高;送你一塊爽心冰,清涼消暑潤你心;再送一把芭蕉扇,扇走憂煩悅你心;愿你小暑享清涼,舒爽自在樂陶陶!

11、匆匆人追身影,林林樓競高聳。念念心向何方,久久難把你忘。聲聲知了鳴夏,句句祝福寄它。福佑身體健康,快樂唱過今夏。小暑節(jié)未到,問候提前送到!

12、小暑又臨七月七,七月七日好運(yùn)氣;出門身邊有福氣,身邊朋友無戾氣;送完福氣送冷氣,不怕炙熱的天氣;身上千萬不要有酒氣,自己要懂得愛惜身體。

13、愿你打開小暑的鏈接,輸入清爽的密碼,保存快樂的心情,復(fù)制愜意的狀態(tài),粘貼幸福的圖片,刪除煩躁的心緒,創(chuàng)建清涼一夏的文本世界。伴你逍遙過小暑。

14、小暑小禾黃,熱辣辣的是太陽,出門需事帶雨傘好乘涼,想念朋友是經(jīng)常,友誼可比路要長。保重身體放心上,快快樂樂喜洋洋!

15、小暑時節(jié)氣溫?zé)幔狈叫←準(zhǔn)际崭睢H墓ぷ髅ζ陂g,防病蟲害不遲疑。打碾入庫需抓緊,防澇抗災(zāi)不能停。朋友趕時來注投,一年汗水寄豐收。祝小暑健康!

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇六

春節(jié)拜年時,長輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種,一種是以彩繩穿線編作龍形,置于床腳,此記載見于《燕京歲時記》;另一種是最常見的,即由家長用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給,亦可在除夕夜孩子睡著時,由家長愉偷地放在孩子的枕頭底下。

貼春聯(lián)。

春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》對楹聯(lián)的起源及各類作品的特色都作了論述。

守歲。

除夕守歲是最重要的年俗活動之一,守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜,各相與贈送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇七

1、吃藕。

一直以來,民間素有小暑吃藕的習(xí)俗,藕中含有大量的碳水化合物及豐富的鈣磷鐵等和多種維生素,vc鉀和膳食纖維比較多,具有清熱養(yǎng)血除煩等功效,適合夏天食用鮮藕以小火煨爛,切片后加適量蜂蜜,可隨意食用,有安神入睡之功效,可治血虛失眠。

2、曬書畫、衣服。

小暑時節(jié),民間還有曬書畫、衣服的習(xí)俗。民諺有云:“六月六,人曬衣裳龍曬袍”,“六月六,家家曬紅綠”。“紅綠”就是指五顏六色的各樣衣服。因?yàn)檫@一天,差不多是在小暑的前夕,為一年中氣溫,日照時間最長,陽光輻射的日子,所以家家戶戶多會不約而同選擇這一天“曬伏”,把存放在箱柜里的衣服晾到外面接受陽光的暴曬,以去潮,去濕,防霉防蛀。

3、小暑吃黃鱔。

俗語:小暑黃鱔賽人參。黃鱔生于水岸泥窟之中,以小暑前后一個月的夏鱔魚最為滋補(bǔ)味美。夏季往往是慢性支氣管炎、支氣管哮喘、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等疾病的緩解期,而黃鱔性溫味甘,具有補(bǔ)中益氣、補(bǔ)肝脾、除風(fēng)濕,強(qiáng)筋骨等作用。根據(jù)冬病夏補(bǔ)的說法,小暑時節(jié)最宜吃的是黃鱔,黃鱔蛋白質(zhì)含量較高,鐵的含量比鯉魚黃魚高一倍以上,并含有多種礦物質(zhì)和維生素,黃鱔還可降低血液中膽固醇的濃度,防治動脈硬化引起的心血管疾病,對食積不消引起的腹瀉也有較好的作用。

4、吃芒果。

小暑吃芒果代表這個時節(jié)是芒果的成熟盛產(chǎn)期。據(jù)傳說,當(dāng)時有個虔誠的信徒曾將自己的芒果園獻(xiàn)給釋迦牟尼,好讓他在樹蔭下休息。

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇八

1、知識比金錢寶貴,比刀劍鋒利,比槍炮威力大。

2、掌握知識富人間,運(yùn)用科學(xué)改天地。

3、書之論事,昭如日月。——《尚書》

4、記誦之法,學(xué)問之舟。——(清)章學(xué)誠

5、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時候,就會繁榮鼎盛——[英]拉爾夫

6、人生欲覓成功路,學(xué)海尋航苦作舟,攻讀詩書千古鑒,求知萬卷自風(fēng)流!

9、韋編屢絕鐵硯穿,口誦手抄那計(jì)年。不是愛書即欲死,任從人笑作書癲。——陸游

11、真理有時候可能變得暗淡,但它永遠(yuǎn)不會熄滅。——李維

12、當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來時,閱讀馬上變得有趣了。

13、以書為道,相隔萬里也。 ——清·顏元

14、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。作者:(宋)程顥

16、讀書治學(xué),只有苦功,而無捷徑。——劉葉秋

17、世界上有許多好書,但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。——佚名

18、富蘭克林讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。

19、即以其人之道,還治其人之身。

20、求學(xué)的三個前提是:多察看、多吃苦、多研討。

21、讀過一本好書,像交了一個益友,時間過得越長,情誼也就越深厚。

22、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清醒。

25、使你百尺竿頭更進(jìn)一步。作者:舒曼

26、士欲宣其義,必先讀其書。

27、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w于書籍。

28、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。作者:笛卡兒

29、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有好處。

30、讀書志在圣賢,為官心存君國。

31、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。

33、讀書足以怡情,足以長才。作者:(英國)培根

34、見地,見地,不見不識。

35、讀書是一種探險,如探新大路,如征新泥土。 ——[美]杜威

36、讀書要用批駁的目光,要取其英華,去其糟粕。 ——鄧拓

《贈別元十八協(xié)律六首》

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇九

3.天上風(fēng)云慶會時——陳獻(xiàn)章《元旦試筆(選一)》。

4.命隨年欲盡,身與世俱忘。——文天祥《除夜》。

5.晨雞且勿唱,更鼓畏添撾。——蘇軾《守歲》。

6.況欲系其尾,雖勤知奈何。——蘇軾《守歲》。

7.海日生殘夜,江春入舊年。——王灣《次北固山下》。

8.蠟鵝花下燭如銀。——李慈銘《臨江仙·癸未除夕作》。

9.入春才七日,離家已二年。——薛道衡《人日思?xì)w》。

10.不求見面惟通謁,名紙朝來滿敝廬。——文征明《拜年》。

11.八神奉命調(diào)金鼎,一氣回春滿降囊。——瞿佑《屠蘇酒》。

12.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。——王安石《元日》。

13.萬物迎春送殘臘,一年結(jié)局在今宵。——戴復(fù)古《除夜》。

14.生盆火烈轟鳴竹,守歲筳開聽頌椒。——戴復(fù)古《除夜》。

15.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。——王安石《元日》。

16.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。——王安石《元日》。

17.故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。——高適《除夜作》。

18.半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符。——陸游《除夜雪》。

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇十

拂去歲月之塵,讓歡笑和淚水愛與哀愁在心中凝成一顆厚重的晶瑩琥珀。祝新年快樂!祝您新年:身上不長膘,人前你最俏;手頭有鈔票,夢里都在笑。

傳說薰衣草擁有四片翠綠的葉子:第一片葉子是信仰,第二片葉子是希望,第三片葉子是愛情,第四片葉子是幸運(yùn)。送你一棵薰衣草,愿你新年快樂!

請用一秒鐘忘記煩惱,用一分鐘想想新年;用一小時與愛人度過,用一年來體會生活!在新舊交替之際,請用一個微笑來接收我傳遞給你的祝福!新年快樂!

綠色是生命的色彩,綠色的浪漫是生命的活力。在這個綠色的世界里,新年喜悅盛滿冬季,讓節(jié)日的酒紅裝扮清新的綠。新年有新景象!

一句平淡如水的問候,很輕;一聲平常如紙的祝福,很真;摘一顆星,采一朵云,裝入平安的信封里送給你,讓快樂好運(yùn)時刻圍繞著你!你新年快樂!

千條短信,別樣情濃,伴隨朋友,()一路順風(fēng);萬種祝福,別開生面,發(fā)自心中,其樂融融。祝愿朋友:新年快樂,前程似錦,生活滋潤,美夢成真!

親愛的知道嗎?你近來消瘦了許多!我是看在眼里,疼在心里呀,眼看就要過年了,你的身體卻讓人擔(dān)心誰不想讓自己的豬多長幾斤呢?!

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇十一

餃子是一種歷史悠久的民間吃食,深受老百姓的歡迎,民間有“好吃不過餃子”的俗語。每逢新春佳節(jié),餃子更成為一種應(yīng)時不可缺少的佳期肴。

據(jù)三國魏人張揖著的《廣雅》記載那時已有形如月牙稱為“餛飩”的食品,和現(xiàn)在的餃子形狀基本類似。到南北朝時,餛飩“形如偃月,天下通食”。據(jù)推測,那時的餃子煮熟以后,不是撈出來單獨(dú)吃,而是和湯一起盛在碗里混著吃,所以當(dāng)時的人們把餃子叫“餛飩”。這種吃法在我國的一些地區(qū)仍然流行,如河南、陜西等地的人吃餃子,要在湯里放些香菜、蔥花、蝦皮、韭菜等小料。

大約到了唐代,餃子已經(jīng)變得和現(xiàn)在的餃子一模一樣,而且是撈出來放在盤子里單獨(dú)吃。

宋代稱餃子為“角兒”,它是后世“餃子”一詞的詞源。這種寫法,在其后的元、明、清及民國間仍可見到。

元朝稱餃子為“扁食”。明朝萬歷年間沈榜的《宛署雜記》記載:“元旦拜年……作匾食”。劉若愚的《酌中志》載:“初一日正旦節(jié)……吃水果點(diǎn)心,即匾食也。”元明朝“匾食”的“匾”,如今已通作“扁”。“扁食”一名,可能出自蒙古語。

清朝時,出現(xiàn)了諸如“餃兒”、“水點(diǎn)心”、“煮餑餑”等有關(guān)餃子的新的稱謂。餃子名稱的增多,說明其流傳的地域在不斷擴(kuò)大。

民間春節(jié)吃餃子的習(xí)俗在明清時已有相當(dāng)盛行。餃子一般要在年三十晚上12點(diǎn)以前包好,待到半夜子時吃,這時正是農(nóng)歷正月初一的伊始,吃餃子取“更歲交子”之意,“子”為“子時”,交與“餃”諧音,有“喜慶團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。

過年吃餃子有很多傳說,一說是為了紀(jì)念盤古氏開天辟地,結(jié)束了混狀態(tài),二是取其與“渾囤”的諧音,意為“糧食滿囤”。另外,民間還流傳吃餃子的民俗語與女媧造人有關(guān)。女媧摶土造成人時,由于天寒地凍,黃土人的耳朵很容易凍掉,為了使耳朵能固定不掉,女媧在人的耳朵上扎一個小眼,用細(xì)線把耳朵拴住,線的另一端放在黃土人的嘴里咬著,這樣才算把耳朵做好。老百姓為了紀(jì)念女媧的功績,就包起餃子來,用面捏成人耳朵的形狀,內(nèi)包有餡(線),用嘴咬吃。

餃子成為春節(jié)不可缺少的節(jié)目食品,究其原因:一是餃子形如元寶。人們在春節(jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音,二是餃子有餡,便于人們把各種吉祥的東西包到餡里,以寄托人們對新的一年的祈望。

在包餃子時,人們常常將金如意、糖、花生、棗和栗子等包進(jìn)餡里。吃到如意、吃到糖的人,來年的日子更甜美,吃到花生的人將健康長壽,吃到棗和栗子的人將早生貴子。

有些地區(qū)的人家在吃餃子的同時,還要配些副食以示吉利。如吃豆腐,象征全家幸福;吃柿餅,象征事事如意;吃三鮮菜。象征三陽開泰。臺灣人吃魚團(tuán)、肉團(tuán)和發(fā)菜,象征團(tuán)圓發(fā)財(cái)。餃子因所包的餡和制作方法不同而種類繁多。即使同是一種水餃,亦有不同的吃法:內(nèi)蒙古和黑龍江的達(dá)斡爾人要把餃子放在粉絲肉湯中煮。然后連湯帶餃子一起吃;河南的一些地區(qū)將餃子和面條放在一起煮,名日"金線穿元寶"。

餃子這一節(jié)目佳肴在給人們帶來年節(jié)歡樂的同時,已成為中國飲食文化的一個重要組成部分。

【春聯(lián)溯源】。

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇十二

廣大居民朋友們:

春節(jié)來臨,燃放煙花爆竹的高峰期將至。煙花爆竹燃放時會釋放出大量的顆粒物和硫化物,加劇霧霾天氣形成,損害空氣質(zhì)量,影響人體健康,煙花爆竹燃放后散落的炮紙碎屑等會嚴(yán)重影響市容環(huán)境衛(wèi)生。

為此,縣環(huán)保局向社會各界發(fā)出倡議:

一、不燃放、少燃放煙花爆竹。各機(jī)關(guān)事業(yè)單位和大中型企業(yè)帶頭履行文明城市建設(shè)職責(zé)。讓我們從少購買一串鞭炮、少燃放一個禮炮做起,減輕中心城區(qū)空氣污染,減少安全事故的發(fā)生,積極營造文明、安全、宜居、優(yōu)美的城市環(huán)境。

二、文明燃放煙花爆竹。不在明令禁止的安全保護(hù)單位和公共場所隨意燃放煙花爆竹,不燃放具有危害性的禮花彈、大型煙花;不在早、晚等休息時間燃放煙花爆竹;不在通風(fēng)狀況差的樓道、小巷內(nèi)燃放煙花爆竹;不在陽臺、樓頂、草坪上燃放煙花爆竹;未成年人要在家長的監(jiān)護(hù)下燃放煙花爆竹,不妨礙行人及車輛安全通行。

三、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。建議選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式;積極選購安全、低污染的環(huán)保煙花爆竹,在享受煙花爆竹帶來的喜悅時,盡量減少有害物質(zhì)對環(huán)境的污染。

環(huán)境優(yōu)美靠大家。我們真誠地希望全體居民朋友們,共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,過一個節(jié)儉、安全、環(huán)保低碳的文明春節(jié)。

守護(hù)藍(lán)天碧水,從我們每個人做起!

建設(shè)美麗祁縣,從身邊每件小事做起!

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇十三

春節(jié)為什幺要給孩子發(fā)壓歲錢,這里有一個流傳很廣的故事。

傳說,古時候有一種身黑手白的小妖,名字叫"祟",每年的年叁十夜里出來害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸叁下,孩子嚇得哭起來,然后就發(fā)燒,講囈語而從此得病,幾天后熱煺病去,但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子,就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡,稱為"守祟"。

在嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了年叁十夜晚,他們怕祟來害孩子,就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢,拆開包上,包上又拆開,一直玩到睡下,包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼,挨著孩子長夜守祟。

半夜里,一陣巨風(fēng)吹開了房門,吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時,孩子的枕邊進(jìn)裂出一道亮光,祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇煺祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。

塬來,這八枚銅錢是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇煺,因而,人們把這錢叫"壓祟錢",又因"祟"與"歲"諧音,隨著關(guān)于財(cái)神,民間有諸多傳說:

宋朝蔡京富有,民間傳說他是富神降生,他恰生于正月初五,所以民間把他當(dāng)作財(cái)神來祭把。后蔡京被貶,民間另換財(cái)神,當(dāng)時宋朝的國姓為趙,玄字為”嵐”字的一個組成部分,便給財(cái)神起了一個趙玄壇的名字加以敬拜。

初五接財(cái)神,趙玄壇最受尊拜。許多商店、住宅都供奉他的木版印刷神像:玄壇面似鍋底,手執(zhí)鋼鞭,身騎黑虎,極其威武。

除了趙玄壇被尊為“正財(cái)神”外,民間還有“偏財(cái)神”五顯財(cái)神、“文財(cái)神”財(cái)帛星君和“武財(cái)神”關(guān)圣帝君的說法。

五顯財(cái)神信仰流行于江西德興婪源一帶。兄弟五人封號首字皆為“顯”,故稱“五顯財(cái)神”。生前劫富濟(jì)貧,死后仍懲惡揚(yáng)善,保佑窮苦百姓。北京安定門外有五顯財(cái)神廟。

“文財(cái)神”財(cái)帛星君,也稱“增福財(cái)神”,他的繪像經(jīng)常與“福”、“祿”、“壽”三星和喜神列在一起,合起來為福、祿、壽、財(cái)、喜。財(cái)帛星君臉白發(fā)長,手捧一個寶盆,“招財(cái)進(jìn)寶”四字由此而來。一般人家春節(jié)必懸掛此圖于正廳,祈求財(cái)運(yùn)、福運(yùn)。

“武財(cái)神”關(guān)圣帝君即關(guān)羽關(guān)云長。傳說關(guān)云長管過兵馬站,長于算數(shù),發(fā)明日清薄,而且講信用、重義氣,故為商家所崇祀,一般商家以關(guān)公為他們的守護(hù)神,關(guān)公同時被視為招財(cái)進(jìn)寶的財(cái)神爺。

正月初五,各商店開市,一大早就金鑼爆竹、牲醴畢陳,以迎接財(cái)神。清人顧鐵卿《清嘉錄》中引了一首蔡云的竹枝詞,描繪了蘇州人初五迎財(cái)神的情形:“五日財(cái)源五日求,一年心愿一時酬;提防別處迎神早,隔夜匆匆抱路頭”。“抱路頭”亦即“迎財(cái)神”。信奉關(guān)帝圣君的商家,在正月初五要為關(guān)公供上牲醴,鳴放爆竹,燒金紙膜拜,求關(guān)圣帝君保佑一年財(cái)運(yùn)亨通。

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇十四

中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。

爆竹為中國特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。

現(xiàn)在我們一般的人都認(rèn)為放爆竹可以創(chuàng)造一種喜慶氣氛,是節(jié)日的一種娛樂活動,它可以給人們帶來歡愉和吉利。然而,如果我們追溯爆竹的起源,就會了解古代人燃放爆竹的本意及其衍變的歷史。

《荊楚歲時記》載:“正月一日,雞鳴而起,先于庭前爆竹,以避山臊惡鬼。”這段記載說明爆竹在古代是一種驅(qū)瘟逐邪的音響工具,這就使得燃放爆竹的習(xí)俗從一開始就帶有一定的迷信色彩。其實(shí),這完全是由古人的誤解所致。據(jù)《神異經(jīng)》說,古時候,人們途經(jīng)深山露宿,晚上要點(diǎn)篝火,一為煮食取暖,二為防止野獸侵襲。然山中有一種動物既不怕人又不怕火,經(jīng)常趁人不備偷食東西。

人們?yōu)榱藢Ω哆@種動物,就想起在火中燃爆竹,用竹子的爆裂聲使其遠(yuǎn)遁的辦法。這里所說的動物,名叫“山臊”。古人說其可令人寒熱,是使人得寒熱病的鬼魅,嚇跑山臊,即驅(qū)逐瘟邪,才可得吉利平安。

到了唐初,瘟疫四起,有個叫李田的人,把硝石裝在竹筒里,點(diǎn)燃后使其發(fā)出更大的聲響和更濃烈的煙霧,結(jié)果驅(qū)散了山嵐瘴氣,制止了疫病流行。這便是裝硝爆竹的最早雛形。以后火藥出現(xiàn),人們將硝石、硫黃和木炭等填充在竹筒內(nèi)燃燒,產(chǎn)生了“爆仗”。到了宋代,民間開始普遍用紙筒和麻莖裹火藥編成串做成“編炮”(即鞭炮)。關(guān)于爆竹的演變過程,《通俗編排優(yōu)》記載道:“古時爆竹。皆以真竹著火爆之,故唐人詩亦稱爆竿。后人卷紙為之。稱曰“爆竹”。

隨著時間的推移,爆竹的應(yīng)用越來越廣泛,品種花色也日見繁多。湖南瀏陽,廣東佛山和東堯,江西的宜春和萍鄉(xiāng)以及浙江溫州等地是我國著名的“花炮之鄉(xiāng)”,其生產(chǎn)的爆竹不僅暢銷全國,而且還遠(yuǎn)銷世界其他國家和地區(qū)。

燃放爆竹已成為具有民族特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節(jié)燃放爆竹外,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,諸如元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)及婚嫁、建房、開業(yè)等,亦要燃放爆竹以示慶賀。

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇十五

灶神是民間家家灶房供奉的菩薩,被尊稱為“灶君司命”。早在夏代,他就是民間尊奉的一位大神。據(jù)占籍《禮記·禮器》孔穎達(dá)疏:“顓頊?zhǔn)嫌凶尤绽瑁瑸樽H冢霝樵钌瘛!被蛘f鉆木取火的“燧人氏”,神農(nóng)氏(炎帝)的“火官”,黃帝作灶的“蘇吉利”為灶神,是五皇九天東廚司命灶王府君”,負(fù)責(zé)管理間的所作所為,上告天帝,被作為一家的保護(hù)神而受到尊敬。灶王龕設(shè)在灶房的北面或東面,的神像,或?qū)⑸裣褓N在墻上,上書“東主”、“人間監(jiān)察神”等文字,兩旁的對聯(lián)為:“上天言好事,下界保平安”,保佑一家老小的安全。

民謠云:“二十三,糖瓜粘。”這是說每年的臘月二十三是祭灶之日。又有所謂“官三民四船家五”的說法,指官府在臘月二十三日,老百姓在二十四日,水上船家為二十五日舉行祭灶。其意在于歡送灶王府君上天去向玉皇大帝匯報(bào)這家人一年來的善惡行為。玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報(bào),將新的一年中這一家人應(yīng)得到的吉兇禍福交給灶王爺之手,由他掌握處置。因此,每戶人家都十分重視祭灶。祭灶多在黃昏人夜之時舉行,一家人先到灶房,擺上桌子,向灶王神像敬香,供上用飴糖和面做成的糖瓜等,再擺上紙馬和草料。焚香完畢,請出灶王神像,連同紙馬和草料,在院子里點(diǎn)火焚燒。全家人圍著火叩頭,邊燒邊禱告:“今年又到二十三,敬送灶君上西天。有壯馬,有草料,·路順風(fēng)平安到。供的糖瓜甜又甜,請對玉皇進(jìn)好言。”此時,有的地方還有乞丐數(shù)名,喬裝打扮,挨家唱送灶君歌,跳送灶君舞,名為“送灶神”。

除夕之夜,灶王爺帶著一家人應(yīng)得到的吉兇禍福又回到了人間。每家要換上新的灶君神像,點(diǎn)上新灶燈,擺上供晶,在灶龕前焚香化紙,算是“接灶”,灶王爺又開始的監(jiān)護(hù)工作。

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇十六

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

釋義:

這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象,抒發(fā)了作者革新政治的思想感情。

首句“爆竹聲中一歲除”,在陣陣鞭炮聲中送走舊歲,迎來新年。起句緊扣題目,渲染春節(jié)熱鬧歡樂的氣氛。

次句“春風(fēng)送暖入屠蘇”,描寫人們迎著和煦的春風(fēng),開懷暢飲屠蘇酒。

第三句“千門萬戶曈曈日”,寫旭日的光輝普照千家萬戶。用“曈曈”表現(xiàn)日出時光輝燦爛的景象,象征無限光明美好的前景。

結(jié)句“總把新桃換舊符”,既是寫當(dāng)時的民間習(xí)俗,又寓含除舊布新的意思。“桃符”是一種繪有神像、掛在門上避邪的桃木板。每年元旦取下舊桃符,換上新桃符。“新桃換舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應(yīng),形象地表現(xiàn)了萬象更新的景象。

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇十七

民間認(rèn)為分壓歲錢給孩子,當(dāng)惡鬼妖魔或“年”去傷害孩子時,孩子可以用這些錢賄賂它們而化兇為吉。此外,還有一種名副其實(shí)的壓歲錢,是由晚輩給長輩的壓歲錢,意在期盼老人長壽。

南方:利市取“利事”好意頭。

“利市”又稱“利事”,取其大吉大利、好運(yùn)連年之意。一些老人家稱作“紅紙”。一般來說是已婚人士派利市,從大年初一到元宵節(jié)前都可派發(fā)。所派對象除了未成年人,還有一些未婚人士、單身友人。在廣州人眼中,過年派利市,目的是雙方開心,互道祝福,有聯(lián)絡(luò)感情的效果。

傳統(tǒng)上,在農(nóng)歷新年期間,乖巧的小朋友看見長輩,都會說些吉利話,長輩會派利市一封,表示對小孩子祝福的心意。新年期間,除了家庭里派利市,有的人出門也給保安員派利市,去酒樓吃飯也要為服務(wù)員派利市,公司還派開工利市,取其凡事順利的意頭。隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善,如今的利市已經(jīng)不限于過年期間出現(xiàn),一般人家每逢過節(jié),或者家族成員生日等喜慶日子,都有可能派利市。

北方:壓歲錢防鬼怪傷小孩。

廣州人口中的利市,即北方人所稱的壓歲錢。民間認(rèn)為給孩子壓歲錢,當(dāng)妖魔鬼怪去傷害孩子時,孩子可以用這些錢賄賂它們而化兇為吉。

按照習(xí)俗,第一個包著壓歲錢的紅包往往都是父母給的,往往在年夜飯之后,父母就給孩子們發(fā)放紅包和糖果。另外還有人家習(xí)慣在除夕夜孩子睡著時,由家長悄悄地放在孩子的枕頭底下或者新衣服的口袋中。

二年級春節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容(優(yōu)秀18篇)篇十八

據(jù)說貼春聯(lián)的習(xí)俗,大約始于一千多年前的后蜀時期,這是有史為證的。此外根據(jù)《玉燭寶典》,《燕京歲時記》等著作記載,春聯(lián)的原始形式就是人們所說的“桃符”。

在中國古代神話中,相傳有一個鬼域的世界,當(dāng)中有座山,山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹,樹梢上有一只金雞。每當(dāng)清晨金雞長鳴的時候,夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹的東北,門邊站著兩個神人,名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情,神荼、郁壘就會立即發(fā)現(xiàn)并將它捉住,用芒葦做的繩子把它捆起來,送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣,放在自家門口,以避邪防害。后來,人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字,認(rèn)為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪去惡。這種桃木板后來就被叫做“桃符”。

到了宋代,人們便開始在桃木板上寫對聯(lián),一則不失桃木鎮(zhèn)邪的意義,二則表達(dá)自己美好心愿,三則裝飾門戶,以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯(lián),新春之際貼在門窗兩邊,用以表達(dá)人們祈求來年福運(yùn)的美好心愿。

為了祈求一家的福壽康寧,一些地方的人們還保留著貼門神的習(xí)慣。據(jù)說,大門上貼上兩位門神,一切妖魔鬼怪都會望而生畏。在民間,門神是正氣和武力的象征,古人認(rèn)為,相貌出奇的人往往具有神奇的稟性和不凡的本領(lǐng)。他們心地正直善良,捉鬼擒魔是他們的天性和責(zé)任,人們所仰慕的捉鬼天師鐘馗,即是此種奇形怪相。所以民間的門神永遠(yuǎn)都怒目圓睜,相貌猙獰,手里拿著各種傳統(tǒng)的武器,隨時準(zhǔn)備同敢于上門來的鬼魅戰(zhàn)斗。由于我國民居的大門,通常都是兩扇對開,所以門神總是成雙成對。

唐朝以后,除了以往的神荼、郁壘二將以外,人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當(dāng)作門神。相傳,唐太宗生病,聽見門外鬼魅呼號,徹夜不得安寧。于是他讓這兩位將軍手持武器立于門旁鎮(zhèn)守,第二天夜里就再也沒有鬼魅搔擾了。其后,唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫下來貼在門上,這一習(xí)俗開始在民間廣為流傳。

春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日,如何過慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。

【春節(jié)詩詞】。

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教師工作總結(jié)能夠激勵教師進(jìn)行自我反省,提高工作質(zhì)量。以下是一些經(jīng)典教師工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的寫作水平。回顧一期來八年級的地理教學(xué)工作
一個人的月工作總結(jié)里,既有成功的經(jīng)驗(yàn)和喜悅,也有失敗的教訓(xùn)和反思,它們共同構(gòu)建了我們的成長之路。小編為大家整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所
范本可以幫助我們更好地理解寫作的要求和規(guī)范,提高我們的寫作能力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:我叫_
職業(yè)規(guī)劃是指對個人未來職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和路徑進(jìn)行有計(jì)劃的規(guī)劃和安排。如果你對職業(yè)規(guī)劃感到困惑,不妨看看下面的范文,或許會有所啟示。本人于2015年9月考入廣西醫(yī)科大
活動方案是一種在某個時間段內(nèi)規(guī)劃和安排活動的書面材料。活動方案是指導(dǎo)活動整體進(jìn)行的藍(lán)圖,以下是一些精選的活動方案范文,希望能夠?qū)δ愕幕顒硬邉澯兴鶐椭?/div>
范文范本是一種對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的標(biāo)準(zhǔn)文本,它可以提供給我們參考和借鑒。接下來,小編為大家推薦一些范文范本,希望能對大家的寫作有所幫助。
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有助于個人成長和進(jìn)步。下面是一些學(xué)生和職場新人的心得體會,他們在學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和經(jīng)驗(yàn)可能與我們有共鳴。
范文范本可以幫助我們更好地理解和消化掌握知識,將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中。以下是一些范文范本的典型例子,用來展示不同寫作風(fēng)格和表達(dá)方式的多樣性。我公司承接云南
職業(yè)規(guī)劃可以提高我們的職業(yè)競爭力,讓我們在職場上更加成功和滿意。通過學(xué)習(xí)以下職業(yè)規(guī)劃案例,我們可以更好地認(rèn)識自己,找到適合自己的職業(yè)方向。本人今年大學(xué)畢業(yè)了,思
情況報(bào)告是對某一具體情況或事件進(jìn)行詳細(xì)描述、分析和說明的一種書面材料,它可以幫助我們?nèi)媪私馑婕暗那闆r。為了提高大家的寫作水平和報(bào)告質(zhì)量,小編整理了一些情況報(bào)
心得體會是我們自身成長和發(fā)展的寶貴財(cái)富,它是我們不斷前行的動力。小編精心挑選了一些經(jīng)典的心得體會案例,希望對大家的寫作有所幫助。“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物
離婚協(xié)議是夫妻雙方根據(jù)自己的意愿和權(quán)益自愿達(dá)成的一份協(xié)議書。請參見下表中的離婚協(xié)議樣本,以便更好地理解和起草您自己的協(xié)議。乙方(女方):_______。協(xié)議雙方
范文對于培養(yǎng)我們的寫作興趣和自信心也非常重要,通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的范文,我們可以激發(fā)自己的寫作潛能。范文范本是指在某一領(lǐng)域或某一類別中具有典型性和指導(dǎo)性作用的范例材料
社會實(shí)踐是一種培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力的教學(xué)活動,它可以讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到知識、提高技能、增強(qiáng)能力。社會實(shí)踐是學(xué)生走出校園,走向社會,親身參與社會生活的一
通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。所附的教學(xué)工作總結(jié)范文,是經(jīng)過多位資深教師反復(fù)修改和完善的。回顧本學(xué)年的工作,本人能夠努力工作,下
每個月的總結(jié)都是自我進(jìn)步的機(jī)會,是對上個月的工作進(jìn)行總結(jié)和提高的過程。以下是一些寫作大神分享的月工作總結(jié)范文,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。20xx年,是可喜的一年、收獲
范文范本是指一篇具有代表性和示范作用的文章,在寫作過程中起到借鑒和參考的作用。以下是小編為大家找來的一些范文范本,希望能給大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
適當(dāng)分享自己的心得體會可以拉近與他人的距離,促進(jìn)交流和溝通。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。憲法是國家的根本法律,是規(guī)范國家制度和國家權(quán)力
范文范本可以引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)和掌握不同類型文章的寫作風(fēng)格和技巧。以下是一些經(jīng)典范文的片段,希望能夠給大家提供一些思路。教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的
如果你想了解不同領(lǐng)域的范文范本,那么你來對地方了,我們這里有豐富的資源等著你。為了幫助大家更好地理解作文寫作要點(diǎn),特別整理了一些范文供大家參考。全班共__人,其
演講稿的成功與否還取決于演講者的自信心和對主題的熟悉程度。演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的目的和意義,提高我們對演講的認(rèn)識和理解。一、感謝以孫會球?yàn)槭椎那?/div>
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),而范文則是學(xué)習(xí)作文的最佳范本之一。接下來是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能對大家的寫作提供一些幫助。開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了,每
活動總結(jié)是為了對活動開展過程進(jìn)行梳理和總結(jié),找出問題并提出改進(jìn)建議,以便下次活動更加順利。這里提供一些優(yōu)秀的活動總結(jié)樣例供大家參考,希望能夠幫助大家寫出更好的總
范文范本涵蓋了各種題材和文體,適合不同層次、不同階段的讀者。以下是一些寫作范本,它們展示了不同層次和不同風(fēng)格的作品,可以幫助我們提高寫作水平。溝通是人際交往中極
后勤團(tuán)隊(duì)承擔(dān)著管理資產(chǎn)、供應(yīng)物資、維修設(shè)備等多項(xiàng)任務(wù)。后勤工作的目標(biāo)是貫徹執(zhí)行單位的戰(zhàn)略目標(biāo),以下是一些成功的后勤管理實(shí)踐。一、工作中的問題與明年的工作重點(diǎn)。后
檢討書是一種反思自身言行的方式,可以幫助我們認(rèn)識到自己的錯誤與不足。檢討書是一種反思自身錯誤行為并尋找改進(jìn)方法的書面材料,它能夠讓我們反思自己的過失,找出不足之
祝福語不僅可以給他人帶來快樂,更可以提升我們自己的心情和生活質(zhì)量。小編為大家準(zhǔn)備了一些特別的祝福語范文,希望對你有所幫助。1.輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切
寫心得體會可以激發(fā)內(nèi)在的動力和熱情,讓我們更加積極主動地面對挑戰(zhàn)和困難。下面是一些關(guān)于心得體會的范文選集,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。這次的暑期社會實(shí)踐
范文范本是一種很好的學(xué)習(xí)資源,可以幫助我們拓寬寫作思路,豐富文采,提高作文的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(一)發(fā)布《房屋建筑工程
幼兒園工作總結(jié)可以促使教師思考自己的教育理念和教育方法是否合理。在下方是幾篇幼兒園工作總結(jié)的參考文獻(xiàn),供大家瀏覽和參考。年終總結(jié)是對一年內(nèi)所有工作加以總結(jié),分
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