演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

立足崗位做好本職工作演講稿部隊篇一

沒錯，一年可以讓愛因斯坦證出質(zhì)能方程，一年可以讓一個嬰兒學(xué)會跌跌撞撞走向母親的懷抱，一年可以讓一段轟轟烈烈的愛情開始有終了。同樣，一年時間，也讓我從一個稚氣的學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的xx員工，感謝集團為給我們提供了一個良好的發(fā)展平臺，讓我們不斷成長和提升。

后來，我明白了，企業(yè)的發(fā)展不是靠一個人或者幾個人的力量就能夠?qū)崿F(xiàn)，它離不開任何一名員工的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻，而作為新鮮血液的我們，更是企業(yè)未來發(fā)展的中堅力量和希望所在。一位哲人曾說：青年不一定非要成功，只要有追求；不一定非要成熟，只要肯學(xué)習(xí)；不一定非要沉穩(wěn)，只要善總結(jié)。我們青年員工朝氣蓬勃，就應(yīng)該敢為人先，本著敬業(yè)，篤學(xué)，誠信和創(chuàng)新的理念，展現(xiàn)xx一直以來開拓進取，百折不撓，追求卓越的精神風(fēng)貌。

20xx年，是我們xx公司突破銷售模式，提升市場競爭力的一年；20xx年，是xx的關(guān)鍵之年；20xx年，更是xx這一宏偉藍圖的開局之年。為了這個偉大的夢，讓我們xx攜手并肩，共創(chuàng)美好明天！

謝謝大家！

立足崗位做好本職工作演講稿部隊篇二

大家好！

今天我演講的題目是《立足崗位謀發(fā)展 創(chuàng)先爭優(yōu)做貢獻》。

我不知道在坐各位是怎么理解‘立足崗位 創(chuàng)先爭優(yōu)’含義的，從字義而言，我認為可以簡單理解為：‘正確定位，明確職責(zé)，創(chuàng)造先進，力爭優(yōu)秀’。 所以，我們要各負其責(zé)，努力工作，在平凡的崗位，做出不平凡貢獻。

現(xiàn)在社會工作分工不同，從而各自崗位職責(zé)也有明確分工，但是我們的目標(biāo)是一致的，那就是共建民富國強的社會主義國家。作為教師也有獨特的工作職責(zé)，那就是‘教書育人，培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才’。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。所以，可以說教師肩負責(zé)任重大而具有深遠意義。

作為一名教師，要必須準(zhǔn)確定位自己的崗位職責(zé)，明白肩挑責(zé)任，才能找準(zhǔn)工作方向，為搞好工作打好基礎(chǔ)。同是作為教師，仍有所分工，各自有不同崗位職責(zé)需要完成。我們教師有做校長、班主任、科任教師、后勤人員等等，但都是為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)的，目的都是為抓好教育教學(xué)成績而工作，從而促進學(xué)校及師生發(fā)展，培養(yǎng)人才的。需要我們各盡其責(zé)，共同努力，才能促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

要做一名好教師首先要有強烈敬業(yè)精神，要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。其次，要熱愛教育事業(yè)。你不管是擔(dān)負何職責(zé)，不管在山區(qū)教學(xué)崗位還是條件優(yōu)越的崗位，首先都要從心底來熱愛本職工作。就如普通教師而言，我們教育對象學(xué)生的確存在差異，教師要因材施教，對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”融洽的師生關(guān)系如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。

在工作中，我時刻牢記自己是一名教師，身負教育重任，必須嚴格要求自己，力爭做一名優(yōu)秀教師。我不管是從事教學(xué)工作，還是抓辦公室工作，我都熱愛我所做的工作。我會盡我最大所能做好每項工作，以致達到較好水平。說句心里話，所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。自從我選擇了教育這一職業(yè)開始，我心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，我將在自己選擇的崗位上繼續(xù)愛崗敬業(yè)，勤奮工作，做好表率，做到‘立足崗位謀發(fā)展 創(chuàng)先爭優(yōu)做貢獻’，為芒章教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。

謝謝大家！

立足崗位做好本職工作演講稿部隊篇三

沒錯，一年可以讓愛因斯坦證出質(zhì)能方程，一年可以讓一個嬰兒學(xué)會跌跌撞撞走向母親的懷抱，一年可以讓一段轟轟烈烈的愛情開始有終了。同樣，一年時間，也讓我從一個稚氣的學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的xx員工，感謝集團為給我們提供了一個良好的發(fā)展平臺，讓我們不斷成長和提升。

該敢為人先，本著敬業(yè)，篤學(xué)，誠信和創(chuàng)新的理念，展現(xiàn)xx一直以來開拓進取，百折不撓，追求卓越的精神風(fēng)貌。

20xx年，是我們xx公司突破銷售模式，提升市場競爭力的一年；20xx年，是xx的關(guān)鍵之年；20xx年，更是xx這一宏偉藍圖的開局之年。為了這個偉大的夢，讓我們xx攜手并肩，共創(chuàng)美好明天！

謝謝大家！

立足崗位做好本職工作演講稿部隊篇四

全體黨員同志們：大家好!

在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際，今天由我來給大家上一堂黨課，也借此機會，與大家共同學(xué)習(xí)，共同交流，不足之處，希望大家批評指正。我上黨課的題目是《立足崗位做貢獻 爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》。

在新的歷史時期，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，是加強黨的建設(shè)的必然要求，是推動改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要保證。“創(chuàng)先爭優(yōu)”是以“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”，“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)的活動。指出：廣大共產(chǎn)黨員要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;堅持“兩個務(wù)必”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。錦濤同志概括的這“六個堅持”是新時期對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求，全體共產(chǎn)黨員都要深入領(lǐng)會和認真學(xué)習(xí)。結(jié)合我校工作實際，我認為爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，最關(guān)鍵的要體現(xiàn)在“有覺悟、有本領(lǐng)、有作用”上。

一、共產(chǎn)黨員要有覺悟

第一，共產(chǎn)黨員有覺悟，首先就要堅定理想信念。崇高的理想信念，永遠是激勵共產(chǎn)黨人不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼，努力奮斗，甚至犧牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。如何看待理想信念，我認為這首先是一個思想認識問題。只要我們運用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)上，就能深刻地看到，我們共產(chǎn)黨人完全沒有理由放棄理想、動搖信念。衡量一種社會制度的優(yōu)越，最根本的是看在多大程度上推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。同時，必須認識到，實現(xiàn)是一個漫長的發(fā)展過程。它不可能由一代人建成，必須經(jīng)過一個長時期的發(fā)展階段，必須進行艱苦卓絕的奮斗。作為新時期的一名共產(chǎn)黨員，我們每一位黨員同志既要胸懷遠大的理想，更要腳踏實地、立足崗位、埋頭苦干，圍繞學(xué)校提出的“新求真教育”的奮斗目標(biāo)，扎扎實實地做好本職工作崗位上的每一項工作。

一是要辨是非。共產(chǎn)黨員不是生活在“無菌”真空中，實際上每天都在經(jīng)受著各種觀念的滲透和影響，每天都在承受著社會變革、利益調(diào)整帶來的思想震撼和沖擊。所以作為黨員，一定要堅決相信黨，相信組織，加強學(xué)習(xí)，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于組織和上級精神的堅決不做，不利于黨的形象的話堅決不說，有損黨的事業(yè)的事堅決不參與，始終堅持共產(chǎn)黨人的黨性原則。

二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱，從來都是緊密相關(guān)的。“國家興亡，匹夫有責(zé)”，黨的興衰，每一個黨員都有責(zé)任。我們今天一再強調(diào)黨是“光榮、偉大、正確的”，并大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，就是要讓全體黨員都明白，共產(chǎn)黨員的稱號是光榮、神圣的，共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)無愧于這個光榮稱號，時時處處提醒自己要維護黨的形象。我們比喻“黨是母親”，就是希望廣大黨員像對待自己的母親一樣對待我們的黨，為黨分憂、為黨盡責(zé)。

三是要講奉獻。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻，是人性中真、善、美的集中體現(xiàn)，也是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求，是共產(chǎn)黨員道德品質(zhì)中最本質(zhì)的特征。黨員不同于群眾，應(yīng)當(dāng)奉獻不為索取。當(dāng)前，我們進入了改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展時期，利益關(guān)系更加復(fù)雜和多元化了。作為黨員，面對血與火、生與死的考驗少了，面對個人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、群眾利益的考驗多了。我們黨從來承認黨員有正當(dāng)?shù)膫€人利益，但如果個人利益與黨和國家的利益發(fā)生沖突，黨員應(yīng)當(dāng)無條件地服從黨和國家的利益。

對照我們平時的表現(xiàn)，我們的黨員在涉及到個人利益和學(xué)校全局利益的問題上，在績效工資、工作崗位變動、工作量的大小、職稱晉升、課時工資的分配等關(guān)鍵時候，是否做到了辯是非、知榮辱、講奉獻?當(dāng)前，我校黨員隊伍中個別黨員的黨性意識比較淡薄，黨性消弱，忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員，忘記了為人民服務(wù)的宗旨，先鋒模范作用有時還不突出，師德水平還有待于進一步提高，極個別黨員已失去了模范作用;還有個別黨員只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，工作中拈輕怕重，不能挑重擔(dān)，只講報酬，不講奉獻。這些問題不切實加以解決將直接影響黨的先進性，影響黨員的形象，影響學(xué)校的改革與發(fā)展。

第三，共產(chǎn)黨員有覺悟，必須自覺接受黨的教育和紀(jì)律約束。自覺參加黨組織的活動，自覺接受黨組織的教育，自覺服從黨的紀(jì)律約束，這是黨員有沒有覺悟的實際體現(xiàn)。但在我們的現(xiàn)實生活中，在我們支部內(nèi)部，我們有少數(shù)黨員，連黨的活動和會議都不愿參加，連黨的規(guī)章制度和組織紀(jì)律都不愿遵守，怎么能說這樣的黨員有覺悟呢?在新的歷史條件下，廣大共產(chǎn)黨員必須嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定，遵守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，遵守黨的紀(jì)律，自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督，真正做到違反黨紀(jì)的話不說，違反黨紀(jì)的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助，才能使黨員個人更好地提高覺悟，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，避免或少犯不應(yīng)有的錯誤。

二、共產(chǎn)黨員要有本領(lǐng)

從完成黨的執(zhí)政使命看，我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的干部隊伍，迫切需要有一支能在各方面發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍，只有這樣，我們黨才能擔(dān)負起領(lǐng)導(dǎo)時代發(fā)展的重任。從增強黨的威信和影響看，我們迫切需要擁有一大批既忠于黨、忠于人民，又具備各方面專長和本領(lǐng)的黨員群體，使我們黨成為優(yōu)秀人才聚集的黨、在群眾中有凝聚力和號召力的黨。從黨員自身的發(fā)展要求看，現(xiàn)在社會競爭日益激烈，黨員如果能力很弱，不要說為黨作出貢獻，黨員自身都可能面臨被社會競爭所淘汰的命運。所以，于黨于國于己，黨員都應(yīng)不斷增強本領(lǐng)。

總體上看，我們太師屯中心校黨員隊伍的能力素質(zhì)是比較好的。我們既有一批業(yè)務(wù)上出類拔萃的黨員人才，也有一大批掌握各類專業(yè)技能的普通黨員人才。

我校的黨員教師隊伍是一支愛崗敬業(yè)、樂于進取、富有生機的黨員隊伍。這些黨員在各個領(lǐng)域為促進我校教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要的支撐作用。但是，也要看到，在新形勢新任務(wù)面前，我們也有一些黨員存在著能力素質(zhì)不適應(yīng)的問題。有的思想理論水平不高、有的甚至感覺到“知識恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”。加強學(xué)習(xí)和實踐，是克服“知識恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”的唯一途徑。

共產(chǎn)黨員加強學(xué)習(xí)，首先要加強理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo)，共產(chǎn)黨員要保持先進性，就必須自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，繼續(xù)深入貫徹好科學(xué)發(fā)展觀。其次，要加強對新知識的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一切知識。再次，要加強對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和鉆研，在實踐中培養(yǎng)教育科研的本領(lǐng)。

三、共產(chǎn)黨員要有作用

首先，要在本職崗位上發(fā)揮表率作用，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。除一些老黨員、老同志外，我們黨員大都在一定的崗位上承擔(dān)一定的任務(wù)。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”。看什么，既要看他的思想覺悟，也要看他的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績。中心校的工作部署能不能在你那個完小、幼兒園、教研組、前后勤等部門迅速推動，成效明顯不明顯，黨員是關(guān)鍵。所以，作為一名黨員，一定要敬業(yè)愛崗、勤奮工作，并把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯(lián)系起來，與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業(yè)績說服人，為黨的形象增光添彩。黨員在本職工作中發(fā)揮作用，工作突出還不夠，還應(yīng)當(dāng)善于團結(jié)周圍同志一道前進，幫助他們一起進步，切實發(fā)揮好“傳幫帶”先鋒作用。

其次，要在社會生活中發(fā)揮表率作用，努力做好群眾工作。隨著經(jīng)濟和社會的深刻變革，黨員的活動，也更多地和社會聯(lián)系起來。作為黨員，不論在單位也好，在社會上也好，都應(yīng)當(dāng)自覺成為群眾的榜樣，在社會生活的方方面面都要起示范表率作用，自覺做遵紀(jì)守法和遵守職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的楷模。

黨員在社會上發(fā)揮作用，一要管好自己，二要主動并善于做好群眾工作。我們黨是在人民群眾中孕育和成長起來的，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，才有取之不盡的力量源泉，執(zhí)政地位才有牢固的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。“聯(lián)系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根”。每位黨員都要牢固樹立虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點、竭誠為最廣大人民群眾謀利益的觀點、對黨負責(zé)和對人民負責(zé)相一致的觀點、為人民謀利益是共產(chǎn)黨人全部活動的出發(fā)點和最終歸宿的觀點，堅持在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘。

黨員做群眾工作，要體現(xiàn)在服務(wù)群眾、團結(jié)群眾上。在群眾有困難需要黨員幫助的時候，黨員應(yīng)當(dāng)伸出援助之手，力所能及地給予幫助。當(dāng)群眾思想有困惑的時候，黨員應(yīng)當(dāng)主動進行關(guān)心，幫助他們解開疙瘩。當(dāng)群眾有牢騷和怨氣的時候，黨員應(yīng)當(dāng)正面疏導(dǎo)，幫助他們理順情緒。群眾是講感情的，只要我們的黨員真正對群眾以誠相待，真心實意地關(guān)心和幫助群眾，群眾定會尊敬和擁護我們。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，要時刻把學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為首要任務(wù)，要始終牢記群眾利益無小事的道理，心里裝著群眾，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，充滿感情、竭盡全力地為群眾辦實事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個務(wù)必”，牢固樹立正確的政績觀，切實做到為民、務(wù)實、清廉，樹立在群眾心目中的良好形象，努力做到多辦好事。

四、創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起。

第一、在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，要認真做好本職工作，爭當(dāng)優(yōu)秀。全體黨員教師要積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，以更加飽滿的熱情投入到自己的本職工作中去，為構(gòu)建和諧校園促進師生共同發(fā)展而努力工作。要加強學(xué)習(xí)、勇于實踐，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高為教師、學(xué)生、家長服務(wù)的水平和能力，促進本校發(fā)展的實績，爭當(dāng)優(yōu)秀，為創(chuàng)建先進黨組織做出自己的貢獻。

第二、立足本職工作，腳踏實地，開展?fàn)幃?dāng)“黨員示范崗”活動。中心校要求每一位黨員的工作崗位都要成為“示范崗”。即學(xué)校管理工作示范崗、教育教學(xué)工作示范崗、后勤服務(wù)工作示范崗、生活指導(dǎo)教師工作示范崗、安全工作示范崗、班主任工作示范崗、科任學(xué)科教學(xué)工作示范崗等，20xx年六月對示范崗進行檢查評比表彰。

第三、結(jié)合我校實際，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中一是要求各黨支部努力做到“五好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、師生反映好;二是要求黨員教師模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力爭當(dāng)五個模范，即自覺學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)師生的模范、遵紀(jì)守法的模范。

立足崗位做好本職工作演講稿部隊篇五

大家好！我是辦公室xx，今天我演講的題目是：立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位？”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話，告訴我們無論在哪個崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。

在聯(lián)絡(luò)處，愛崗敬業(yè)精神是無處不在的，先進個人、優(yōu)秀模范—他們都是愛崗敬業(yè)的典范，他們用辛勤的勞動贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業(yè)的奉獻精神，更加堅定了我要用實際行動，堅持立足本職崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、勇當(dāng)青年先鋒的決心。

首先，結(jié)合崗位實際，加強學(xué)習(xí)。

“工欲善其事，必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本，是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過勤奮學(xué)習(xí)，才能使我們具備較強的工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決問題的能力。同時，學(xué)習(xí)也是一種能夠?qū)⒁磺凶優(yōu)榧河玫哪芰Α：玫南敕ǎ靠梢越梃b。好的人才？自己來用。只要留心學(xué)習(xí)，我們就找到了成功的加速器。

其次，堅持愛崗敬業(yè)，努力作為。

什么是愛崗敬業(yè)？孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，一是指責(zé)任。我們要用一種嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，忠于職守，盡職盡責(zé)。二是要精業(yè)，就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。

要帶著問題用心工作，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會干涸，一個人只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來，生命價值才能得以完美展現(xiàn)。所以，講大氣、講奉獻，應(yīng)該成為我們的精神追求！

“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細。”老子這段論語恰到好處的揭示了“細節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為一名辦公室工作者，我深刻地體會到細節(jié)的重要性：一個別字可以讓一篇文章離題萬里，一個主觀主義的“本以為”無形中就埋下了失誤的隱患，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯，可能使你一生的命運徹底改變。只有用心思考，精雕細琢，聚精會神的把身邊每一樁小事做好、做細、做實，才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績。

我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家，卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力；我們往往更關(guān)注名字后面的頭銜，殊不知那是一種素質(zhì)，而非一個職務(wù)，是一種能力，而非要等到被提升為總監(jiān)、老板時才能實現(xiàn)的抱負——這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小，而極為關(guān)鍵；小我雖小，但千千萬萬個你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄。

朋友們，讓我們立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上，化作一片云彩，只為這湛藍的天空，添上一道新的色彩；讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價值，為聯(lián)絡(luò)處的長效機制發(fā)展貢獻自己的力量！

謝謝。

立足崗位做好本職工作演講稿部隊篇六

負責(zé)，我的崗位請放心”這樣響亮的口號。

第一，要特別講學(xué)習(xí)。古人云：“非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明智，非學(xué)無以立德。”學(xué)習(xí)這個話題講的人太多了，很徹底，有如何樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的;有如何把握好學(xué)習(xí)內(nèi)容的;有運用正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)手段的，我認為，學(xué)習(xí)是增長才干，提高素質(zhì)的重要途徑，只有全面掌握相關(guān)的法律知識，熟悉自己的崗位職責(zé)，才能驕傲地對大家說：“我的崗位我負責(zé)”，只要有強烈的責(zé)任感，有相對應(yīng)的履職能力和技巧，才能自信地對大家說：“我的崗位請放心”。我調(diào)任到分局，到現(xiàn)在才三年多時間，崗位卻已經(jīng)變換了三次，每個崗位的要求各不相同，要不斷靠學(xué)習(xí)來適應(yīng)。年輕干部要生存，要發(fā)展就必須學(xué)習(xí)。至于怎么學(xué)，就我而言，目前最最迫切需要的是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，年輕干部最大的缺陷是經(jīng)驗不足其實經(jīng)驗就是實踐的積累，實踐就是學(xué)習(xí)。

第二，要特別肯干事。對我來說，這個干事，并不是說要求自己要干多少大事，干成多少大事，而是能做一些具體實在的事情。一是要真抓實干。科學(xué)發(fā)展不能紙上談兵，要扎扎實實做事，不搞花架子。要肯做小事，并把小事做出色。要把每辦理一個證照、每一次食品包保、每一次案件辦理，做到全面審查，嚴格把關(guān)，做一個負責(zé)任的市場衛(wèi)士。二要勤勉苦干。基層工商所工作任務(wù)重、壓力大、工作清苦，專項整治任務(wù)頻繁，作為基層工商所負責(zé)人我認為要肯吃虧，要把這看成是一種榮耀、一種自豪，要“不以物喜，不以己悲”;要不斷錘煉自己的意志，要始終保持勤勉苦干的工作作風(fēng)，持之以恒，要立志做大事。三要科學(xué)巧干。隨著社會的快速發(fā)展和改革的日益深化，市場監(jiān)管工作面臨著許多新情況、新問題，如何應(yīng)對不斷變化的新形勢，這就要求基層工商所的同志們除了實干、苦干，還要巧干。面對不同的情況、不同的問題，要在開展工作的時候要與時俱進，用科學(xué)來武裝頭腦，尊重和依靠科學(xué)，不盲目、不蠻干，講方法、講技巧，力求使每一句話、每一項措施都有足夠的科學(xué)依據(jù)，都能夠經(jīng)得起科學(xué)和實踐的檢驗，并且把實干、苦干和巧干很好地結(jié)合起來，切實提高工作的效率。

第三，要特別能吃苦。肯干事是前提，是基本。我覺得能吃苦才是關(guān)鍵，才是品質(zhì)。不僅要肯干，而是每一項工作都要投入百分之百的精力把它干好，無論什么時候，都要保持高昂的精神狀態(tài)和干事的激情;無論什么情形下，都要保持深度投入、高效運轉(zhuǎn)的工作狀態(tài)，特別是在急難險重任務(wù)面前，在連續(xù)作戰(zhàn)、加班加點的狀態(tài)下，也要保證工作質(zhì)量、講求工作效率。不僅要肯干，還要全力以赴。只有這樣，心里才會踏實。前段時間特別是毒奶粉事件期間，我手頭上事情比較多，基本上每天睡覺的時間不超過5個小時，我在辦公室坐著嘆氣，說了這樣一句話“事情太多了，壓力太大了”。當(dāng)時有同事和我開一個玩笑，說：“沒事情做比有事情做壓力更大”，當(dāng)時，我心里就想到兩個字“確實”。

第四，要特別求細致。“泰山不拒細壤，故成其高;江海不擇細流，故就其深。”所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。我們常說不僅要講求數(shù)量，還要有質(zhì)量，不能光有吃苦的精神，還要讓這苦吃得值，那就是干事的時候要細致、細心，作風(fēng)要嚴謹。不同的崗位就會有不同的職責(zé)，作為一名基層工商所的負責(zé)人，在工作中間，我的崗位關(guān)鍵工作的是兩個字“落實”，我的崗位應(yīng)該做的是“落實”，落實法律、法規(guī)、規(guī)章賦予的基層工商所的職責(zé)、落實上級交辦的任務(wù)，和同志們一道去完成工商行政管理各項目標(biāo)任務(wù)。在工作中，一個不周密的計劃、一個錯誤的簽名，一個食品質(zhì)量的漏查、一個辦案程序的失誤，就有可能造成不堪設(shè)想的后果，我們能不細心嗎?我們能不謹慎嗎?中秋節(jié)期間的一次食品專項整治工作中，就是因為一次疏忽，我和單位的工作人員未對轄區(qū)內(nèi)的一家冷庫經(jīng)營戶中庫存商品仔細檢查，造成漏查，而問題偏偏就出在這個冷庫之中，直到當(dāng)事人探到風(fēng)聲，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移這批未經(jīng)檢驗檢疫的肉制品時，被執(zhí)法人員及時查獲，才未造成對社會的影響，而分局卻為此事處理浪費了大量的人力、物力。此事對我的印象非常深刻。在那以后。每當(dāng)開展一項工作時，我都會舉一反三，再不能犯同樣的失誤。

第五，要特別能擔(dān)責(zé)。工商行政管理現(xiàn)行執(zhí)法法律依據(jù)99件;行政法規(guī)依據(jù)258件;行政規(guī)章依據(jù)69件;聯(lián)合規(guī)章依據(jù)32件，合起來有458項。可以說我們的執(zhí)法監(jiān)管牽扯經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面，所擔(dān)負的責(zé)任也就可想而知。面對職責(zé)，對自己崗位的了解程度的不同對哪些應(yīng)該負責(zé)，負什么樣的責(zé)任，如何讓家人、領(lǐng)導(dǎo)、人民放心。是我們每一名工商干部所要考慮的問題，一名人民公仆，要時時刻刻裝著人民的疾苦。樹立良好的執(zhí)法形象，做人民群眾信得過、能貼心的基層干部。作為基層工商所負責(zé)人既要做善于團結(jié)、善于協(xié)調(diào)、善于創(chuàng)新的帶頭人，又要做擅長業(yè)務(wù)、善于指導(dǎo)、善于鉆研的負責(zé)人，不僅要以身作則，還要帶領(lǐng)全體人員共同塑造政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴明、執(zhí)法規(guī)范的工商團隊，這需要我們共同付出艱辛的汗水和堅持不懈的努力。

第六，要特別講團結(jié)。在工作上講團結(jié)，要擺正位置，樹立“一盤棋”思想，既講分工、又講協(xié)作，做到服從不盲從，補臺不拆臺，“合唱”不“獨唱”、到位不越位，從團結(jié)中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲取快樂，努力形成最大合力。在生活上講團結(jié)要坦誠相待，多一點寬容、少一點計較，做到思想上互相幫助、生活上互相關(guān)心、工作上互相支持。有話說在當(dāng)面，有缺點予以幫助、有長處誠心學(xué)習(xí)、有進步相互激勵，營造人人心情舒暢、團結(jié)奮進的和諧氛圍。

只要我們每個人都從自身做起，都在本職崗位上盡到自己的職責(zé)，牢固把握科學(xué)發(fā)展觀這一根本，我們就能在建國六十周年獻禮時，向我們的親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)，向人民莊嚴承諾：我的崗位我負責(zé)，我的崗位請您放心!

立足崗位做好本職工作演講稿部隊篇七

教導(dǎo)主任是教師的排頭兵，言行舉止時刻受到教師的關(guān)注，其在一定程度上也外顯著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的工作風(fēng)范。主任是教師完成教學(xué)任務(wù)的直接領(lǐng)導(dǎo)，古語有：其身正不令則行，其身不正雖令不從的訓(xùn)誡。在實際工作中我做到了：要求教師做到的自己首先做到，要求教師不做的，自己絕對不做，努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風(fēng)氣。

《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學(xué)部現(xiàn)有任課教師23人，其中“特崗”、直轉(zhuǎn)教師占到了任課教師總數(shù)的60%。青年教師有熱情，但缺乏教學(xué)經(jīng)驗與方法。因此，我校把提高教師教學(xué)能力，作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外，還重點幫扶薄弱學(xué)科教師。我從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)分析等方面對新教師進行著經(jīng)常性的指導(dǎo)，有時我把教師的課堂教學(xué)用照相機錄制下來作為案例與教師共同分析，研究改進提高辦法。經(jīng)過一段時期的跟蹤指導(dǎo)，部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學(xué)競賽活動，20xx年我校有一名xx學(xué)科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號，今年五月又有一名xx學(xué)科教師取得了學(xué)區(qū)特崗教師教學(xué)競賽復(fù)賽第一名的成績。

常規(guī)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主體部分，對于提高教學(xué)質(zhì)量有著至關(guān)重要的意義。為追求常規(guī)教學(xué)由有效逐步達到高效，我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比，提高集體備課質(zhì)量；加強隨機聽課評課、定期開展優(yōu)質(zhì)課評選，遠學(xué)、近學(xué)，小步伐推進課堂教學(xué)改革，努力實現(xiàn)著課堂教學(xué)的有效、高效；指導(dǎo)教師細化學(xué)生輔導(dǎo)方案，增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求，提高教師輔導(dǎo)的針對性與有效性；堅持組織月考和教學(xué)質(zhì)量分析會，及時獲取教學(xué)反饋，研究、改進教學(xué)方法。經(jīng)過全體教師的共同努力，20xx年起我校中學(xué)部綜合教學(xué)質(zhì)量開始擺脫了倒數(shù)三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生，有三名學(xué)生考入一中，八名學(xué)生考入五中。現(xiàn)在我校的教學(xué)質(zhì)量逐步受到了家長認可，外流學(xué)生逐步減少，這更增強了我校提高教學(xué)質(zhì)量的信心，也讓我看到抓好常規(guī)，踏實工作的收獲。

俗話說，打鐵還要自身硬。教導(dǎo)主任擔(dān)負著教學(xué)指導(dǎo)與管理的雙重任務(wù)。雖然擔(dān)任教導(dǎo)主任多年，但僅憑經(jīng)驗解決問題是難以適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要的。因此，多年來我從未放棄學(xué)習(xí)。最近幾年我除了文本學(xué)習(xí)以外，還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數(shù)學(xué)本站上培訓(xùn)，參加了xx省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短期培訓(xùn)班，20xx年參加了xx市教育學(xué)院組織的省級骨干教師認定考核，被認定為省級骨干教師。

最后，我想說，因為我們愛教育，所以我們很敬業(yè)；因為我們愛教育，所以我們也會更專業(yè)。因為我們樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)，所以我們會為教育事業(yè)奉獻得更多！

立足崗位做好本職工作演講稿部隊篇八

沒錯，一年可以讓愛因斯坦證出質(zhì)能方程，一年可以讓一個嬰兒學(xué)會跌跌撞撞走向母親的懷抱，一年可以讓一段轟轟烈烈的愛情開始有終了。同樣，一年時間，也讓我從一個稚氣的學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的xx員工，感謝集團為給我們提供了一個良好的發(fā)展平臺，讓我們不斷成長和提升。

該敢為人先，本著敬業(yè)，篤學(xué)，誠信和創(chuàng)新的理念，展現(xiàn)一直以來開拓進取，百折不撓，追求卓越的精神風(fēng)貌。

20xx年，是我們xx公司突破銷售模式，提升市場競爭力的一年；20xx年，是關(guān)鍵之年；20xx年，更是這一宏偉藍圖的開局之年。為了這個偉大的夢，讓我們攜手并肩，共創(chuàng)美好明天！

謝謝大家！

立足崗位做好本職工作演講稿部隊篇九

大家好，我叫__來自_，時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間參加工作已有兩年時間，在這兩年里我學(xué)到了很多，也成長了很多，有過剛參加工作時的躊躇滿志，也有過因工作的平凡而感到迷茫彷徨，但在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助下，我迅速轉(zhuǎn)換了思想，找到了前進的目標(biāo)與動力，下面就與大家分享一下我關(guān)于成長的一些粗淺體會。

一、甘于平凡，厚積薄發(fā)

大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠是人生的常態(tài)。作為地籍中心的一名技術(shù)人員，我雖沒有取得出類拔萃的成績，沒有驚世駭俗的壯舉，但是我卻憑著一顆不平凡的心，在平凡的崗位上恪盡職守、無私奉獻，執(zhí)著追求、不斷超越，以一種積極主動的態(tài)度對待工作、對待他人。

還記得兩年前剛剛加入中心的時候，正趕上國土部開展年度變更調(diào)查工作，變更調(diào)查是個極其繁瑣而復(fù)雜的工作，它不僅要求工作人員熟練掌握變更軟件，而且要對土地的占補平衡，違法總量等一系列政策有一個深刻的理解。這對我這個剛剛踏出校園，對土地管理政策一竅不通的新人來說是個不小的挑戰(zhàn)，但我并沒有退縮，在同事們的幫助下，我認真學(xué)習(xí)政策知識，法律法規(guī)，不懂就問，不會就學(xué)，在最短時間掌握了變更調(diào)查的主要流程，使我在工作中得到了鍛煉和進步。期間同事加班加點，不眠不休的工作作風(fēng)也深深打動了我，給我今后的工作提供了動力，正如人們所說，"如果你不去嘗試，就永遠不知道自己能做什么"，只有不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，人生才能閃現(xiàn)亮麗的光彩!

二、鉆研業(yè)務(wù)，腳踏實地

在人生的舞臺上，誰不希望擁有鮮花和掌聲，但鮮花和掌聲并不是任何人都能得到的，它總是屬于那些埋頭苦干、腳踏實地、敢于拼搏的追求者，只有以"干一行、愛一行、鉆一行、精一行"的強烈責(zé)任心，事業(yè)心踏實工作，才能在本職的崗位上干出成績。

我在大學(xué)期間所學(xué)的是gis專業(yè)，參加工作后才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里所學(xué)的知識遠遠不能滿足實際工作的需要，我部門承擔(dān)著天津市每季度自主開展的遙感監(jiān)測工作，旨在更加快速掌握土地利用變化情況，為土地開發(fā)、利用、保護和年度變更調(diào)查等提供更為現(xiàn)實的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。剛接手這項工作的初期我們?nèi)狈?jīng)驗，面對著時間緊，任務(wù)重，數(shù)據(jù)量大等重重困難，部門員工團結(jié)一致，眾志成城，不斷的探索各種方式方法，一步步的攻堅克難，經(jīng)過無數(shù)次的失敗挫折，終于探索出了一套行之有效的影像處理和提取圖斑的方法流程，我們將工作中遇到的問題總結(jié)研究，發(fā)表多項研究課題，經(jīng)過我們處理的遙感影像得到了國土部專家的認可和好評。

對影像處理的熟練掌握使我更加堅定了鉆研技術(shù)，克服困難的信心，20__年我有幸借調(diào)到北京督察局參與了對廊坊市的例行督察工作，這次督察工作我收獲頗多，土地例行督察是對土地利用和管理進行一個全面的"體檢"，主要從土地審批、土地供應(yīng)等五個方面全方位檢查一個地區(qū)的土地利用管理水平，基本上涵蓋了國土資源管理的所有工作范圍，是對自身的業(yè)務(wù)知識的一次很好的梳理總結(jié)，對于一個基層土地管理工作者更是一次非常好的學(xué)習(xí)提高鍛煉的機會。同時我也看到督察工作組"52"、"白黑"的工作方式，上至督察組領(lǐng)導(dǎo)下至督察組工作人員都嚴格遵守工作紀(jì)律，雖然工作組的同事們都很辛苦，但對工作的熱度和認真程度卻絲毫不減，這也為我今后的工作樹立了榜樣。

回顧參加工作的兩年，充實而精彩，我們是富有生機和活力的新時代青年，青春煥發(fā)出無限力量，奉獻鑄造起座座豐碑。在今后的工作中，崗位上，唯有用一棵感恩的心，回報的情，平和的心態(tài)，不斷戰(zhàn)勝自己，提高自身的素質(zhì)和水平，并用朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競爭的意識，本著自覺、自強、合作的先進理念，才能展現(xiàn)我們國土人愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強不息，百折不撓，勤于奉獻的精神風(fēng)貌，共同為國土房管事業(yè)創(chuàng)造出更加美好的明天!