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少先隊(duì)工作總結(jié)(通用9篇)

時(shí)間:2025-06-17 作者:琴心月

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇一

本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。逢雙周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持班級五項(xiàng)量化評比,做好校園內(nèi)的管理工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序。本學(xué)期,護(hù)校隊(duì)按學(xué)校要求,分上午、中午、下午三個(gè)時(shí)段在校內(nèi)執(zhí)勤,并嚴(yán)格執(zhí)行班級五項(xiàng)量化評分標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)校隊(duì)的值勤隊(duì)員每天輪流負(fù)責(zé)檢查全校各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、考勤等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄、周周有反饋、月月有小結(jié)。學(xué)生和班主任可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時(shí),評比的結(jié)果也為文明班級的評選提供了依據(jù)。

自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度。主題隊(duì)會是展示學(xué)生活動成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政,還對各中隊(duì)主題隊(duì)會進(jìn)行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊(duì)。

四、強(qiáng)化活動,少先隊(duì)工作豐富多彩

1、“尊敬教師、熱愛學(xué)校”主題活動。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

2、“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育活動讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。

3、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對我校身患敗血癥的六(2)班學(xué)生林文茹進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。

4、“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題教育。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì),讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會,增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

5、開展“迎新年、促和諧、共奮進(jìn)”師生書畫評比活動。競賽活動可以激發(fā)隊(duì)員對學(xué)習(xí)和生活的熱情,通過活動既提高隊(duì)員們的技能,又培養(yǎng)他們的競爭意識,同時(shí)也豐富了學(xué)生的校園文化生活。

通過一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇二

一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時(shí),大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、為迎接校園文化建設(shè)觀摩活動,我校規(guī)范教室文化建設(shè),較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周組做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。

5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(一)以“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”為主題的少隊(duì)活動。

為紀(jì)念少先隊(duì)員建隊(duì)日,學(xué)校積極地開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”為主題的少隊(duì)活動。活動過程中將我校新開設(shè)的四個(gè)興趣小組成果進(jìn)行了展示。

(二)其他活動

1、我校組織了一次“安全知識”宣傳的活動。本次的主題活動不僅能讓孩子了解了一些安全知識而且與同伴之間的友誼加深。

2、我校開展了共和國歷史知識了解的活動活動。本次活動通過一些宣傳圖畫讓學(xué)生更深的了解了共和國的歷史。

3、全校開了一次家長會

學(xué)校在第一次月考后了一次家長會,教師與家長的溝通,讓學(xué)生更多的了解了學(xué)生。以便在今后的教學(xué)中,教師可以針對性對學(xué)生進(jìn)行教育。

4、我校開展了興趣小組展示

通過本次活動讓學(xué)生找到自信,活躍了校園氣氛。激發(fā)了學(xué)生對興趣小組的學(xué)習(xí)興趣。

5、開展了一次拔河比賽活動。

比賽中隊(duì)員們展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,健康向上的風(fēng)采,積極樂觀的態(tài)度贏得了評委和觀眾的陣陣掌聲。

6、舉行了消防安全疏散演練。

通過此次演練活動,師生們真正“零距離”接觸緊急疏散,對緊急疏散有了更深一步的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了很好的效果。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),低年級學(xué)生以游戲?yàn)橹鳎懈吣昙墝W(xué)生參加太極扇訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周五下午的校本課上是四個(gè)興趣小組(武術(shù)班、音樂班、寫字班、美術(shù)班)組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇三

少先隊(duì)員是隊(duì)的主人,隊(duì)干部是隊(duì)的帶頭人,隊(duì)的干部素質(zhì)如何,直接關(guān)系到隊(duì)的工作開展和隊(duì)員民主精神的培養(yǎng)。所以我們少先隊(duì)組織堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉選出我們的大隊(duì)干部,并實(shí)行值周小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。本學(xué)期我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對隊(duì)干部的培養(yǎng),經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使隊(duì)干的能力不斷得到提高,有的還成為優(yōu)秀的隊(duì)干,如:鄧茹靜同學(xué),她帶領(lǐng)少先隊(duì)的大隊(duì)干部有方法、有創(chuàng)新的開展了許多工作。我們堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會制,定期對各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。同時(shí)十月份大隊(duì)部組織進(jìn)行了一年級新生的隊(duì)前教育,讓他們學(xué)習(xí)了有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識,并對他們進(jìn)行行隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

因?yàn)閷W(xué)校鼓號隊(duì)大部分同學(xué)已讀六年級,所以鼓號隊(duì)要注入新的力量,我們在三年級、四年級隊(duì)員中選出一百多個(gè)新鼓號隊(duì)員,每天利用早操時(shí)間和課余時(shí)間對鼓號隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,我們堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有步驟、有方法,隊(duì)員們雖然年紀(jì)小,但也表現(xiàn)出了不怕苦、不怕累的高度熱情。因此,隊(duì)員們都掌握了鼓號的演奏技巧,達(dá)到了預(yù)期的效果。10月10日,我們老鼓號隊(duì)參加市教育局組織的xx市直學(xué)校教職工“匯源杯”籃球賽暨市直中小學(xué)校第一套全國中小學(xué)校園集體舞比賽的開幕式;12月10日,又被邀請參加市政府、軍分區(qū)組織的送軍活動,受到領(lǐng)導(dǎo)、社會群眾的一致好評,被公認(rèn)是一支隊(duì)伍最龐大、訓(xùn)練有素的鼓號隊(duì)伍。

紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校的窗口,為了使廣播站辦得更有特色,我們想盡辦法對廣播站進(jìn)行了改革和創(chuàng)新,開辟了小記者信箱,每天制作好豐富多彩的欄目,充分發(fā)揮學(xué)校廣播站的教育功能,把紅領(lǐng)巾廣播站辦得有聲有色,深受同學(xué)們喜愛,使紅領(lǐng)巾廣播站真正成為學(xué)校少先隊(duì)的宣傳窗口。

我們利用每個(gè)月的有效時(shí)機(jī),有針對性的開展各項(xiàng)有意義的活動:

1、規(guī)范實(shí)行“升旗儀式”。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。

2、9月10日那天,我們開展了“老師,您辛苦了”系列慶?;顒?。9月27日,學(xué)校與xx區(qū)東埔街道關(guān)工委、建設(shè)大道社區(qū)聯(lián)合舉辦了一場《師生同心喜迎國慶,老少攜手共建和諧》的文藝聯(lián)歡會,增進(jìn)了學(xué)校與社區(qū)之間的感情。十月份,我們主要開展了文明禮儀教育系列活動,還組織一年級的新隊(duì)員進(jìn)行了入隊(duì)儀式,壯大我們少先隊(duì)的隊(duì)伍。我們少先隊(duì)大隊(duì)部有計(jì)劃、有系統(tǒng)的、形象具體的對他們進(jìn)行了隊(duì)知識的教育,向他們大力宣傳少先隊(duì)組織,擴(kuò)大少先隊(duì)組織在隊(duì)員心中的影響。十一月份,我們學(xué)校有五個(gè)中隊(duì)被推薦參加由省團(tuán)委組織的“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”xx少先隊(duì)隊(duì)日競賽活動,通過主題隊(duì)會,使學(xué)生受到講文明、有禮貌、懂交通安全知識、愛家鄉(xiāng)、愛讀書、保護(hù)環(huán)境的思想教育。這五節(jié)課是:六年級(6)班劉斯燕老師指導(dǎo)的《人人關(guān)注安全 人人珍惜生命》;六年級(7)班羅麗芳老師指導(dǎo)的《文明之花心中開》;四年級(2)班邱振兵老師指導(dǎo)的《我讀書 我快樂 我成長》;三年級(4)班歐陽菲菲老師指導(dǎo)的《交通安全記心中》;三年級(7)班藍(lán)洪俐老師指導(dǎo)的《綠色河源 我愛你》。以上老師指導(dǎo)的主題隊(duì)會形式新穎,創(chuàng)新精神體現(xiàn)充分,結(jié)合了學(xué)生年齡的特點(diǎn),活動設(shè)計(jì)體現(xiàn)了多樣性、參與性和實(shí)效性,并圍繞安全、學(xué)習(xí)、道德、環(huán)保這些方面進(jìn)行教育,取得了很好的效果。12月19日,我校的部分師生與xx區(qū)東埔街道老年文藝團(tuán)、新長安幼兒園一起去xx區(qū)福利院為孤寡老人表演節(jié)目,表演的節(jié)目受到了福利院領(lǐng)導(dǎo)、老人的高度評價(jià)。

3、我們積極參加了省、市團(tuán)委組織的各項(xiàng)工作,我校獲推薦參加“xx兒童平安行動優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“紅領(lǐng)巾共促和諧行動先進(jìn)集體獎(jiǎng)”的評比;謝麗瓊老師獲推薦參加“xx兒童平安行動特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的評比;我校的龍英卓同學(xué)獲推薦參加“xx平安行動好少年”的評比,何晰妍同學(xué)獲推薦參加“xx少先隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”的評比,王欣同學(xué)獲推薦參加“xx省優(yōu)秀少年志愿者”的評比,吳沁楠同學(xué)獲推薦參加“xx手拉手好少年”的評比;這些材料都是經(jīng)過我們加班加點(diǎn)、認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍的做出來的,并依時(shí)送市團(tuán)委處。結(jié)果和證書還要到下學(xué)期才能下發(fā)。

少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員是一種極其寶貴的社會力量,我們少先隊(duì)大隊(duì)部從實(shí)際出發(fā),聘請了武警戰(zhàn)士為我們的校外輔導(dǎo)員,來校給隊(duì)員們訓(xùn)練,他們那種吃苦耐勞的精神讓隊(duì)員們深受感動,在他們的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎、不怕苦、不怕累,活像一個(gè)小武警戰(zhàn)士。

我校少先隊(duì)把理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)小干部》、《少先隊(duì)活動》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬了隊(duì)員的視野和增長了他們見識。課余時(shí)間認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的知識,使少先隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平不斷得到提高。

總之,這個(gè)學(xué)期我們的少先隊(duì)工作是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、老師的密切配合下開展的。在工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題。面對存在的問題,我們會不斷摸索、不斷積累經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒學(xué)習(xí)。我們相信,在大家的共同努力、共同拼搏之下,我校的少先隊(duì)工作一定會躍上新臺階,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

xx市第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

少先隊(duì)工作總結(jié)篇四

1、強(qiáng)化常規(guī)要求

期初,大隊(duì)部與德育處共同制定了本學(xué)期每周的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn),利用輔導(dǎo)員會將其印發(fā)給了每位輔導(dǎo)員。先由輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)內(nèi)化,明確每周的訓(xùn)練重點(diǎn)。再利用每周二的晨會,輔導(dǎo)員進(jìn)行全班的教育輔導(dǎo),組織隊(duì)員學(xué)習(xí)一周常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)。并在以后的幾天時(shí)間里,督促本中隊(duì)隊(duì)員在禮紀(jì)、衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操等方面努力實(shí)踐常規(guī)要求。

2、細(xì)化常規(guī)檢查

(1)隊(duì)員自主檢查。本學(xué)期,大隊(duì)部繼續(xù)組織常規(guī)檢查成員對各中隊(duì)的禮紀(jì)、衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操等進(jìn)行每日的檢查。

(2)教師隨機(jī)抽查。除常規(guī)檢查成員的定期與不定期檢查外,大隊(duì)部還與德育處聯(lián)合,組織行政值日的教師進(jìn)行不定期抽查,主要內(nèi)容為各班教室、包干區(qū)衛(wèi)生。

(3)定期公布檢查情況。根據(jù)檢查情況,德育處與大隊(duì)部采用書面文字的形式將結(jié)果反饋給每個(gè)輔導(dǎo)員老師,讓老師們能在第一時(shí)間了解自己中隊(duì)的常規(guī)情況,以此督促和提高各班常規(guī)管理的力度和效度。

3、量化常規(guī)評比

本學(xué)期實(shí)施“三星中隊(duì)”的常規(guī)評比制度,若各項(xiàng)常規(guī)考核均為優(yōu)秀,則獲得“三星中隊(duì)”榮譽(yù)稱號,若在常規(guī)考核項(xiàng)目中有欠缺之處,則被評為“二星中隊(duì)”和“一星中隊(duì)”。量化評比,對于提高老師和隊(duì)員的積極性,改善班級常規(guī)管理起到了積極的作用。

1、完善組織建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。

本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)通過民主推薦、競賽演說、知識答辯等方式選拔、組織精干的大隊(duì)委,建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我管理、自我服務(wù)。形成了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為核心、中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長為骨干的多方位、多層次領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),確保少先隊(duì)工作順利開展。

2、合理利用陣地,樹立學(xué)習(xí)典型。

充分利用集體晨會的宣傳力度。升旗儀式除精心組織安排我校的部分教師作有關(guān)禮儀、誠信、法制、民族精神、心理健康等內(nèi)容的國旗下講話外,還及時(shí)向全校隊(duì)員宣布隊(duì)員近期在各類校級以上比賽中取得的榮譽(yù)。通過頒發(fā)證書獎(jiǎng)品,合影留念等形式,在隊(duì)員中間樹立榜樣,表彰先進(jìn)。在隊(duì)員中形成趕爭超的良好學(xué)習(xí)態(tài)勢。

3、打造校園廣播,發(fā)揮教育實(shí)效。

學(xué)校的紅領(lǐng)巾小廣播歷來是鍛煉學(xué)生能力、提高學(xué)生才干的舞臺。本學(xué)期又有一批小播音員走上了這個(gè)舞臺。每周三的清晨,我們都能在廣播中看到隊(duì)員們活躍的身影和甜美的語音,這使一批批隊(duì)員不僅體驗(yàn)到了當(dāng)播音員、當(dāng)主持人的感受,更是在小小的崗位中感受著小主人的一份榮耀與責(zé)任。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇五

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少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯?;顒幼岅?duì)員學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。

為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),腰鼓隊(duì)等特長隊(duì)。在各項(xiàng)活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的`各種活動,開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項(xiàng)特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進(jìn)軍營,規(guī)范旗手動作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動,在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個(gè)善良的有愛心的人。

從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個(gè)個(gè)活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯,是師生配合的成果。

在少先隊(duì)工作取得一定成績的同時(shí),我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會開幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。

1.反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動,并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),打造具有潯小品牌的活動。

2.提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。

3.學(xué)會把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

少先隊(duì)的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵(lì);更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會努力做到更好!

少先隊(duì)工作總結(jié)篇六

我校少先隊(duì)總部,以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,繼續(xù)貫徹落實(shí)中央8號文件精神,全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

胡錦濤同志在十六大報(bào)告中指出:民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校少先隊(duì)總部深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,根據(jù)防城區(qū)團(tuán)委、防城區(qū)教科局制定的“民族精神代代傳”主題教育活動實(shí)施方案,結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)部署,認(rèn)真策劃,在全校師生中開展了“民族精神代代傳”主題教育活動,通過一系列的主題教育,讓少先隊(duì)員們在活動中體驗(yàn)民族精神的偉大,在活動中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵,活動收到了良好的效果。在防城區(qū)少先隊(duì)“民族精神代代傳”主題教育活動檢評中,我校少先隊(duì)總部組織的“民族精神代代傳”主題教育活動大隊(duì)展示會榮獲防城區(qū)一等獎(jiǎng),四(1)中隊(duì)榮獲防城區(qū)“十佳中隊(duì)”。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、宣傳到位。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對開展“民族精神代代傳”主題教育活動高度重視,分管德育的副校長親自抓,正校長經(jīng)常過問,親自參與寫方案和訓(xùn)練節(jié)目,并為活動所需的經(jīng)費(fèi)大開綠燈。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和配合支持下,全校一千多名師生積極投入到“民族精神代代傳”活動熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股高潮。在開學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了活動的具體設(shè)計(jì)、策劃,通過升旗儀式、班隊(duì)活動、思想品德課等途徑向隊(duì)員進(jìn)行了有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的大力宣傳,組織隊(duì)員收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園的紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營造了良好的活動氛圍。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

我校少先隊(duì)組織積極響應(yīng)上級的號召,充分認(rèn)識到對少先隊(duì)員進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育的重要性,緊緊抓住這一有利教育契機(jī),重點(diǎn)圍繞弘揚(yáng)和培育“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”為主題,以“尋找一個(gè)人、挖掘一件事、做一件事”為主線,開展豐富多彩、富有特色的體驗(yàn)教育活動。

1、3月5日是號召全中國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年紀(jì)念日2017年春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)2017年春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)。在這個(gè)特殊日子到來的時(shí)候,我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻(xiàn)而深受廣大人民愛戴的解放軍戰(zhàn)士。要求各中隊(duì)隊(duì)員從生活中的實(shí)際出發(fā),從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,每個(gè)人自發(fā)做一件好事。學(xué)校少先隊(duì)總部還組織了“為助殘對象獻(xiàn)愛心”活動。本次活動讓隊(duì)員在實(shí)踐中深入了解和調(diào)研雷鋒同志的模范先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他時(shí)刻銘記最廣大人民的根本利益,甘于奉獻(xiàn)和勇于犧牲的崇高精神,以實(shí)際行動傳承和弘揚(yáng)偉大的民族精神。

2、在升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次以“弘揚(yáng)民族精神,做了不起的中國人”為主題對全體師生進(jìn)行教育講話,發(fā)動全體少先隊(duì)員積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)組織的號召,要求全體隊(duì)員在每節(jié)課前開展“唱三歌”(國歌、隊(duì)歌、校歌)活動,讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起,從身邊做起”。

3、組織少先隊(duì)員通過開展“尋找和評選”能體現(xiàn)“中國了不起的10件事”、尋找和評選“了不起的10個(gè)中國人”,尋找和評選“做個(gè)了不起的中國人”應(yīng)該做到的10件事,讓隊(duì)員感悟中華民族“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神,為祖國有這樣了不起的人和事感到驕傲,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立對祖國的熱愛,增強(qiáng)建設(shè)美麗祖國的信心和決心。同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,涌現(xiàn)了一大批好事,構(gòu)建了我們民族具有時(shí)代特征的精神大廈,活動扎實(shí)而有成效。

4、結(jié)合本校實(shí)際,各中隊(duì)還利用其它活動時(shí)間開展了文明上網(wǎng)、上圖書閱覽室收集資料、專題紅領(lǐng)巾廣播、“手拉手”結(jié)對互助等活動,如一、二年級各中隊(duì)開展了“弘揚(yáng)民族精神、爭做新世紀(jì)可愛的小雷鋒”的活動;三、四年級各中隊(duì)開展了民族傳統(tǒng)習(xí)俗小考察的活動;五、六年級開展了“愛我中華”為主題的國防教育活動和“學(xué)奧運(yùn)見行動”活動。

五(1)中隊(duì)的隊(duì)員還圍繞“做個(gè)了不起的中國人應(yīng)具備怎樣的條件”展開話題進(jìn)行討論。各中隊(duì)的活動形式多樣,氣氛活躍,使隊(duì)員們認(rèn)識到繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)是每一個(gè)中華兒女的責(zé)任,呼喚傳統(tǒng)文化和民族精神的回歸,極大的增強(qiáng)了隊(duì)員的民族自豪感和自信心。

5、為深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中央8號文件)精神,認(rèn)真做好我市未成年人思想道德建設(shè)的試點(diǎn)工作,進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”主題教育活動的深入開展,4月6日,我校少先隊(duì)總部在防城港軍分區(qū)警通連舉行了“學(xué)軍基地”掛牌儀式,軍分區(qū)、防城區(qū)宣傳部、區(qū)團(tuán)委、區(qū)教科局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志以及我校的師生代表共300多人出席了掛牌儀式。儀式上,少先隊(duì)員觀看了部隊(duì)的隊(duì)列表演、軍體拳表演,參觀了部隊(duì)的內(nèi)務(wù)整理、后勤蔬菜基地等。學(xué)軍基地建立后,我們將按計(jì)劃開展國防教育課、軍事科技、軍訓(xùn)等豐富多彩的學(xué)軍活動。通過建立學(xué)軍基地,開展豐富多彩的軍事活動,讓少先隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),提高少先隊(duì)員的愛國主義觀念和增強(qiáng)國防意識,激發(fā)少先隊(duì)員從小樹立吃苦耐勞、艱苦奮斗、愛軍習(xí)武、獻(xiàn)身國防的民族思想感情,為培養(yǎng)全面發(fā)展的可靠的接班人而努力。

三、強(qiáng)化措施,深入推進(jìn)。

將民族精神滲透到每個(gè)少先隊(duì)員心中是我校開展“民族精神代代傳”活動的根本目的,我校特別注重這一點(diǎn),隨后,我們將展開一次民族精神的追尋大討論活動,從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事,去體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵。我校為鞏固這次活動取得的效果,將這次活動為契機(jī),以后每年每學(xué)期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動,形成強(qiáng)化民族精神教育的長效機(jī)制。通過這次活動,全校隊(duì)員深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容,感受了民族精神的偉大力量,體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感2017年春季學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)工作總結(jié)。

隊(duì)員們從小事做起,從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,涌現(xiàn)了一大批好人好事,使得我們整個(gè)校園形成了文明禮貌、敬老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、頑強(qiáng)向上的良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。我校為了把“民族精神代代傳”主題教育活動和少先隊(duì)工作做好,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,從xx年起,還實(shí)施了“專職輔導(dǎo)員”計(jì)劃,就是把傳統(tǒng)的語文老師擔(dān)任班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員分開,現(xiàn)在由數(shù)學(xué)老師擔(dān)任班主任,語文老師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員,實(shí)施一年以來,收到良好的效果。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全校師生的共同努力下,我校被防城港市定為全市“未成年人思想道德建設(shè)重點(diǎn)試點(diǎn)單位”,還被命名為防城港市和防城區(qū)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動力。而青少年則是祖國的未來,是祖國未來事業(yè)的接班人,因此,從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化,永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障!今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”活動,為中華民族的偉大復(fù)興做好充分的準(zhǔn)備!

少先隊(duì)工作總結(jié)篇七

一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線,開展系列的升旗的活動,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“文明禮儀監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、廣播宣傳。繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,做到機(jī)構(gòu)健全,分工合理,按時(shí)播音,內(nèi)容豐富,形式活潑;定期出版校刊,科技文化走廊,做到版面活潑,內(nèi)容新穎。

5、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》等讀書教育活動,幫助隊(duì)員提高認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的育人氛圍。

6、加強(qiáng)安全教育。利用隊(duì)會、早會課,進(jìn)行宣傳教育;中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強(qiáng)對隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育,提高隊(duì)員安全防范意識和能力;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法;一年來,沒有不安全事故發(fā)生。

九月份,通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時(shí)我們開展了手抄報(bào)評比活動及演講比賽活動。

十月份,為積極迎接國慶的到來,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。組織隊(duì)員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的書畫作品賽,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國情懷。觀看愛國影片,征集觀后感活動。開發(fā)區(qū)心理健康現(xiàn)場會成功在我校舉行。得到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

十一月份,從三年級——六年級進(jìn)行了小報(bào)的評比,那獨(dú)特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。紅領(lǐng)巾我為你驕傲———新生入隊(duì)活動有聲有色。

十二月份,開展了“我心飛翔”東居小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。隊(duì)員們在緊張激烈的活動氛圍中,豐富了知識、陶冶了情操。

一月份,為配合假期工作安排,請來校外法制副校長進(jìn)行安全講座。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇八

學(xué)期一開始,我便嚴(yán)格要求隊(duì)員自覺遵守《小隊(duì)員守則》,做到上課認(rèn)真聽講,課間不追逐打鬧,課后按時(shí)完成作業(yè)。如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,及時(shí)給予嚴(yán)厲的教育,從而使大部分隊(duì)員基本都能遵守紀(jì)律。

一個(gè)良好的集體,必須有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下的中隊(duì)委。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的'隊(duì)員來擔(dān)任隊(duì)干。當(dāng)隊(duì)干選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對隊(duì)干的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如學(xué)習(xí)主動、成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)隊(duì)員、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了隊(duì)員干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使隊(duì)員自己管理自己,逐漸形成具有本中隊(duì)特色的優(yōu)良班風(fēng)。

學(xué)習(xí)是隊(duì)員的主要任務(wù),教育隊(duì)員學(xué)好功課是輔導(dǎo)員的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此,我既要引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)好功課,還要同科任教師密切配合。平時(shí),我積極地和科任教師互相交換隊(duì)員的學(xué)習(xí)情況,反映隊(duì)員對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對隊(duì)員的要求,調(diào)整隊(duì)員的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免隊(duì)員負(fù)擔(dān)太重,影響隊(duì)員其他方面的發(fā)展。同時(shí),我采取各種措施,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,努力提高他們的成績。

主要開展了手抄報(bào)比賽、主題班會、感恩卡制作比賽、讀書活動等一系列活動,這些活動大大豐富了隊(duì)員們的課余生活。

在我中隊(duì),后進(jìn)生在班中為數(shù)多,無自信心,較懶惰。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是輔導(dǎo)員的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,隊(duì)員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體師生的共同努力。我中隊(duì)本學(xué)期以來多次獲得五項(xiàng)競賽前幾名,各科成績較好。一年的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地做好工作。

少先隊(duì)工作總結(jié)篇九

xx學(xué)年下期xx小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主要工作小結(jié)

1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)??傮w工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開班主任例會,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神,努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性,使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透。以愛國主義教育為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班級工作計(jì)劃,開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。

制定班級激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮班級評比欄的作用,定期公布班級的好人好事。加強(qiáng)班級日常管理,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識,利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

1、提高教師全員規(guī)范意識。

2、完善制度文化,在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求,項(xiàng)項(xiàng)有檢查,項(xiàng)項(xiàng)有評價(jià),并能堅(jiān)持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。

3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會和班會的.滲透教育。

4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。

5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度,分年級、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。

6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色。

7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。 學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā),在社會上造成了很壞的影響,暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

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隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)怎么寫才能
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動。下面我就給大家講一講優(yōu)秀
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集的計(jì)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。寫總結(jié)的時(shí)候需
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?那么
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么,我們該怎
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。怎樣寫總結(jié)才更
對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面我就給大家講一講
在當(dāng)下這個(gè)社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動。下面是小編為大家整理
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
在當(dāng)下這個(gè)社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫助,下面
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!百名專家
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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