演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
護理入職演講稿篇一
大家上午好！
我很榮幸能擔任本屆學生會主席一職。首先，我要祝賀所有當選的學生會干部，而對于這個新團體的締造，我也由衷地感到喜悅。這一刻起，我們深知，這份榮譽，這份職責，在日后的每一分每一秒將得以延續(xù)。
參與學生會工作，不僅僅是一個給自我本事以激發(fā)的挑戰(zhàn)，更是對于自身使命感的絕對明確。強烈的職責感，將驅(qū)使每一個人認真履行自我的`職責，在應對困難與疲乏的時候，絕不退縮，堅定地向前！“格高志遠，學貫中外”，我們自信！我們熱情！我們團結(jié)！我們無畏！完全有理由相信，這樣的一個精英團隊里的每一個成員的奮斗、互信與堅持，加以各位領(lǐng)導教師和同學們的支持與鼓勵，必須能夠創(chuàng)造屬于我們的傳奇！
在上屆學生會的功績光環(huán)下，我們需要借鑒，可是我們更需要思考！他們所開創(chuàng)的我們秉承！他們所忽略的我們尋找！最重要的是我們必須學會反思，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題！如今，我們所面臨的既是機遇，也是挑戰(zhàn)！我們所有成員都要貫徹落實學生會工作三標準：大膽！進取！認真！遵循學生會兩宗旨：服務！奉獻！
淡化班級觀念，以專業(yè)部為出發(fā)點。讓我們xx部在職教中心大放光彩！
護理入職演講稿篇二
大家好！
我是xxx受到董事會的任命，擔任xxx總經(jīng)理，負責領(lǐng)導我們公司今后的發(fā)展，我期望得到在做的各位員工進取配合，讓我們共同在未來做出一番轟轟烈烈的事業(yè)，讓我們公司更上一層樓。
在做的各位，有新加入公司的新人。也有在公司工作多年的老人，公司需要你們的支撐，也需要你們來建設，你們是公司的柱石，公司因為有你們而驕傲，我期望大家能夠努力，讓我們公司成為大家心中的驕傲。我?guī)е銐虻?信心來到崗位上，也帶著自我的野望，想與在座的員工一齊努力。
我在那里保證，只要大家努力，做出成績，公司絕對不會虧待大家，你的本事越強，我們公司就會給你更好的舞臺，本事欠缺，只要對我們公司忠心，同樣我們也不會輕易放棄，會給他們成長的機會，給大家時間學習。我期望大家能夠信任我，愿意與我共同努力。
公司的發(fā)展需要進取進取的人，能夠在崗位上不斷創(chuàng)造，為公司貢獻力量的人才是公司真正需要的人，對于那些在崗位上，只明白浪費糧食，不努力，沒有上進心的人，我要對那些人說不，因為公司不是善堂，不是他們的自留地，想要在公司發(fā)展，就必須要發(fā)揮出你的價值，至少要讓我看到你努力過，奮斗過。
如果有人只想著坐吃山空，只期望依靠著公司這棵大樹蒙混度日，那我也不會手下留情，我不想要這樣不聽話的員工，也不期望這種員工影響到其他優(yōu)秀的人。我只會給愿意努力的人更多的機會，給足夠優(yōu)秀的人更多的發(fā)展空間。或許大家覺得我說的太過嚴苛，有時候先小人后君子，對我們大家都有利，因為這樣不會在問題發(fā)生后出現(xiàn)糾紛。
我真誠的期望所有的員工跟上我的腳步，而不是拖累公司。努力的人才能夠給公司創(chuàng)造價值，我們公司要追趕的對手有很多，如果我們內(nèi)部不能達成一致，工作風氣懶散隨性，這并不利于我們公司今后的發(fā)展。大家都是依附在公司這棵大樹上，榮辱與共，所以公司越加強盛對在座的各位同樣也是一次激勵。
我期望在問題沒有發(fā)生之前，就盡早解決掉所有的問題，期望能夠避免今后矛盾，我是鼓足了力氣，想要做出一番事業(yè)，我也期望大家能夠與我一齊，不離不棄，雖然我才剛剛上任，大家對我有些陌生，可是我能夠拍著胸脯對大家說，我必須不會辜負大家，我也期望大家不要辜負我的期待，讓我們一齊載著公司這條大船披荊斬浪走向成功輝煌。
多謝大家！
護理入職演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學，大家好！
這個學期，我又當上了體育委員，這個職位，是我夢寐以求的工作崗位。在這個學期的班委競賽中，在選體育委員的時候，卡住了。在進行投票時，男生都支持鄭濤，女生、汪老師都支持我。當然，選鄭濤的人數(shù)多，選我的人數(shù)少。本來，選班委是要看誰的票數(shù)多，誰就是勝利者。
但就在這時候，汪老師向鄭濤問了一個問題：“你想不想當體育委員？”鄭濤沉默了許久，只要他的一句話，他就能當上勝利者----體育委員。
但他想了許久，終于得出了一個結(jié)論。那就是他不想當體育委員。在四年級上冊的時候，他當過體育委員，他這個體育委員當?shù)倪€挺不錯的。但他最終選擇了我當今天的勝利者，他還說了一番話，使我很感動。當時，我的眼眶里已經(jīng)流出了一絲眼淚。
他相信我能擔任這個學期的體育委員，所以，我一定不會辜負鄭濤以及其他同學還有汪老師的期望。
在上個學期，同學們上體育課的時候，都不排隊，我就以暴力對待同學們，我罵他們，同學們什么東西不借我，我就生氣，有時我還扔別人的東西，同學問我借東西，我不借他們，他們問我作業(yè)時，我說我不知道，同學們打架時，我沒上前去阻止他們，同學叫我綽號，我就生氣，他們一打我，我就馬上還手打他。
所以，我要在這個學期里，把這些壞習慣改成好習慣，某個同學有什么不好，我要容忍，實在忍不住的時候，可以告訴老師，同學們做作業(yè)的時候，有困難，我要主動的去幫助他，反正，這個學期，我會努力當一個稱職的體育委員。
謝謝汪老師讓我上一個學期當了一學期的體育委員，讓我知道了，我有這么多的不足，做了這么多的錯事。我也謝謝大家，知道友誼是最重要的，謝謝大家，謝謝！
護理入職演講稿篇四
我很驕傲，能夠在xxx學校深造，我很激動，能夠憑著自我的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任xx班這個光榮團結(jié)群眾的班長。xx年來，學校在xx校長的英明領(lǐng)導下，在xx，xx，……等眾多老師的辛勤工作下，遵照妃子高瞻遠矚，天才的創(chuàng)造的關(guān)于：“以聯(lián)為本，對聯(lián)為民，以對聯(lián)求發(fā)展”光輝旗幟的指引下，在“xxxxxx”嚴格校訓的指導下，逐漸成為一所在xxxx享有很高知名度的一流學府。xx年來，她送走了一批又一批的優(yōu)秀學子，xx為社會培養(yǎng)了數(shù)以千計的人才，并在各自的崗位上做出了很好的成就。例如，xx班的很多學員還沒畢業(yè)就已透過了xx的各級考試，被授銜授勛，更有xx同學，xx同學，……，還在學習期間就和xx各界簽約，成為重點培養(yǎng)對象，加以時日他們必將成xx各界的佼佼者中流砥柱。xx學校的畢業(yè)生就業(yè)形式一片大好。所以，xx班的學員要以學校為榮，要愛校如家，為學校的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的貢獻。要在xx年后，xx的各界一談起xx班就翹大拇指，成為學校的楷模。此刻學校正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的校園如妃子般的美麗，xx年的文化積淀噴薄出新的生命，xx班入學后的校園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵著我們xx班的每一位學員。
在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛，甚至以前徘徊在放下的邊緣，最后戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上xx對聯(lián)這片沃土！那里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神！大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信經(jīng)過xx學校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。來到學校，我們心中更是充滿了期盼：期盼著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期盼著結(jié)交各方英才，期盼著更為碩果累累的學習生涯，在以后的學習中我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的對聯(lián)競爭中乘風破浪，展現(xiàn)學校之子的風采！
作為一個班長，我將處處帶頭做好大家的表率，樹立正確的學習觀念和強烈的職責感，緊密團結(jié)團支書xx，學習委員xx等班干部，讓同學們都團結(jié)在以我為核心的班群眾周圍。不拉幫結(jié)派，克服當老好人的思想，切實做到心系xx班，為xx班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭，當個人利益和班級利益發(fā)生沖突時班長意味著付出，意味著奉獻。堅持班級利益高于一切的方針，為了班級和同學們的利益能夠犧牲自我的利益。這不僅僅僅是我的想法也是xx班其他班干部的真實想法。
我們要開拓創(chuàng)新，與時俱進，不斷發(fā)展，又創(chuàng)輝煌，新的學期里我們要繼往開來，及早籌劃，確立目標，開拓創(chuàng)新。成績屬于昨日，xx班已經(jīng)為我們樹立了一個標桿，xx班需要超越。xx班要統(tǒng)一認識，樹立“我愛學校，學校愛我”，“這天我以學校為榮、，明天學校以我為榮”的意識，我們是祖國的花朵與未來。
讓我們xx班上下一心，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動，去書寫更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。
最后祝各位領(lǐng)導身體健康，合家歡樂；祝老師們?nèi)f事如意工作順利；祝同學們學習進步，成人成才?。。?/p>
多謝大家！
護理入職演講稿篇五
可以說，我們所處在一個十分關(guān)鍵的發(fā)展時期。當前，我們的面前，挑戰(zhàn)和機遇并在，積極迎接挑戰(zhàn)，就能贏得機遇。以實際行動，而不是口頭語言，迎接挑戰(zhàn)，現(xiàn)在比任何時候都重要。我們要在這個“關(guān)鍵的發(fā)展時期”大有作為，就必須在務實上下工夫。所謂務實，說到底就是要尊重歷史、尊重實際、尊重群眾。如果說每一代人都有各自的使命的話，那么歷史所賦予我們這一代的任務就是迎接挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中爭取我們的發(fā)展機遇。
我今年已滿37歲，已近“不惑”之年，我理解，我的使命就是和全體職工、和在座的各位一道，共同奮斗，把我所的事情辦好。讓我們大家在院黨委的領(lǐng)導下，以問心無愧的工作來最終代表全體職工的根本利益。
感謝我的前任們的努力，他們過去的艱苦創(chuàng)業(yè)精神將鼓勵我前進；他們?nèi)缃癜褤臃旁诹宋业募缟希覍ьI(lǐng)我們這個班子，團結(jié)廣大職工，在現(xiàn)有條件基礎(chǔ)上，把我們所的工作邁上一個新臺階。
當前我所面臨挑戰(zhàn)的情勢下，必須抓住三個方面（在竟職報告中我已闡明）：今后研究所的生存問題，需要有一到兩個主導產(chǎn)品，克服目前我所沒有產(chǎn)品收入的現(xiàn)狀，在鞏固我所原有的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的同時，尋找新的產(chǎn)業(yè)，集中全所力量培養(yǎng)一至二項能夠形成產(chǎn)業(yè)、有市場前景的新項目，使我所盡快擺脫目前的困難局面，在市場上求生存，求發(fā)展，使職工有一個穩(wěn)定的收入來源，我將盡我所能，在一年中完成好主導產(chǎn)業(yè)的建設。我將帶領(lǐng)全所職工，在增加職工收入及福利方面積極努力，增加研究所的收入，和領(lǐng)導班子一起充分考慮職工的利益，共同為增加職工收入及福利做出努力，按時足額交納三險一金，使我所的保險與社會接軌，解決職工的后顧之憂。逐步恢復包括暖氣補貼等一系列福利。
二十年來，我所在歷任院領(lǐng)導下，勤奮工作，不懈追求，在我省的建設史上留下了濃重的筆墨。今天，我當選為微生物所所長，感到無上光榮，并愿在今后的工作中盡職盡責，不辱使命，以回報大家的信任。
在感到光榮的同時，說心里話，我更感到巨大的壓力，而且大家越是默默注視著我，我的壓力就越大。我現(xiàn)在聽到的是同志們的鼓勵，想到的卻是一年以后怎么向院領(lǐng)導和全體職工交賬。我所長期積累的眾多困難，決定了振興我所的大事必將是持久戰(zhàn)，不會是速決戰(zhàn)。在這個過程中，既需要有大刀闊斧，只爭朝夕的銳氣，更需要臥薪嘗膽，長期堅持的韌性。對我來說，今天是一個新的起點，我會扎扎實實、盡職盡責地去做，做好每一天的工作，直到卸任的那一天。我的能力有限，水平不高，但我相信勤能補拙，愿意“笨鳥先飛”。我想，只要像愚公移山那樣，每天挖山不止，就一定會有成效。更重要的是，我們所人才濟濟，只要能夠把大家組織好，調(diào)動起大家的積極性，我所的事業(yè)就一定大有希望。
在此，我也誠懇地希望各位領(lǐng)導和全體職工的支持、監(jiān)督、幫助，沒有大家的支持，我將一事無成，為了我所的發(fā)展，請全所職工獻計獻策，團結(jié)友愛，互幫互助，盡職盡力。我將團結(jié)和帶領(lǐng)全體職工，與時俱進，克難制勝，以嶄新的風貌、高昂的斗志、求實的作風，共同開創(chuàng)我所美好的明天。
最后一句話：不管前面的路途多么艱難，我將盡我所能。
護理入職演講稿篇六
創(chuàng)辦人、陳董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁：上午好！
首先感謝董事會的信任與支持，感謝歷任校長帶領(lǐng)著淡江團隊努力的經(jīng)營校務，同時，也感謝每一位主管與同仁，多年來在工作崗位上認真付出，邁向我們各位共同期盼的-營造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力，使得本校的聲譽日漸提升。
剛才，從陳董事的手中接過印信，個人的心中才真正地感到壓力沉重，面對淡江大學54年的歷史，三萬名教職員工生，以及近二十萬的校友，深深覺得從今以后任重道遠。
第二波到
第三波成長發(fā)展的過程，而且與各位共同付出心力為淡江打拚。古人說：「創(chuàng)業(yè)維艱，守成亦不易。」今后，個人仍將秉承董事會及歷任校長的理想，效法淡江克難坡的精神開創(chuàng)林美山的愿景，繼續(xù)朝著教育目標邁進，因此，誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷，與我共同努力，讓淡江能夠永續(xù)經(jīng)營、追求卓越。
目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定，轉(zhuǎn)為適應復雜、多元與不確定性的知識之城，教育行政的運作也從松散結(jié)合，強調(diào)個人、自由與創(chuàng)意，轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合，強調(diào)團隊、紀律與績效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學習的精神，不斷創(chuàng)新，以達成組織的共同愿景與使命。行政流程應分權(quán)與授權(quán)給教職員，注重團隊合作與講求速度，滿足并超越顧客需求。領(lǐng)導者須扮演多面向思考的狐貍，以因應市場導向，增加組織競爭力并創(chuàng)造未來。
第四波，營造四個校園。
淡江是一個有人情味的各位庭，也是一個有機體的結(jié)合，未來希望我們能持續(xù)強化組織的文化、凝聚團隊的共識，洞悉教師、學生、職員、家長、校友、政府及社會人士等利害關(guān)系人的需求，每一個環(huán)節(jié)都要緊密的接合，各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進行協(xié)調(diào)與溝通，同時，落實全面品質(zhì)管理品管圈的功能。學校整體的發(fā)展須要*著每一個成員共同攜手參與。在此，竭誠的希望各位共同努力，發(fā)揮團隊的精神，共創(chuàng)淡江更美好的明日。