演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

珍惜生命之水演講稿英文版帶翻譯篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重，據統計。

一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的.這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!水是我們人類不可缺少的東西。如果我們生活中沒有了它，我們將無法生存。

水無色無味，它為我們貢獻了多少。每年的3月22日是世界水日，那一周是中國水周。以前，我們的水是非常干凈的，可是，現在由于我們為了方便，把那些臟東西，污自給排放到了水里。有些工廠甚至為了開在有水的地方，然后再將臟東西排放在了水里。這種現象，我們都很常見。

我們應該合理利用水資源。珍惜水資源。大家應該都先想想，水是怎么來的。如果我們沒有了水會怎么樣?每當我們洗澡時，將水放好，都會看到那干凈清澈的水;但洗完澡后，那干凈地水經過臟東西一碰，立馬變成了臟水，然后流走了。當媽媽買來菜時，用水把菜給洗干凈，那水又變臟了。連我們平時喝得水也是經過加工的，裝在礦泉水里。

同學們，你們現在知道水有多大的用途了嗎?它不僅是在維持我們的生命，更在為大自然做出貢獻。現在，我們的水已經被污染了。只要我們從現在做起，不浪費一滴水，就不會再造成這樣了。如果我們還是繼續糟蹋，浪費水資源，那后果不堪設想。

同學們，行動起來吧!讓我們一起珍惜水資源，保護水資源。

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珍惜生命之水演講稿英文版帶翻譯篇二

水孕育著一代又一代人的生命。

在我小的時候，曾到過附近的小河里玩耍。看著取水的人，來之不盡，她們臉上掛著感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們，原來身體虛弱、矮小的我，也有它的支持才變得一日比一日健康。然而，它卻蒼老了許多。原本清澈見底的河水，現在卻污水橫流，臭味熏天。可愛的魚兒死了；奪目的花兒枯了；強壯的大樹沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類的廢品－－垃圾。它哭了，卻不見有人安撫它，每個人走過也只是掩鼻快速前進。它憎恨，自私的人類！它抱怨，無情的人類。

雖然水在地球上分布面積很廣，儲蓄量也很大，可您想過嗎？絕大部分水是無法開發利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0.2%到0.3%，實在是太小了！

不知再過多少年，水可能就會離開我們。那最后的一滴水，可能就是水的眼淚。到了那時，人類將會滅亡，世界將會沉睡。

難道您想人類滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手，真誠的心，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來之不易的水呀！

1．水的再用。例如：我們洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來沖廁所、澆花、澆樹等，再造一個綠色家園。

2．水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、污水，扔垃圾、化學用品，再次污染食用水。

3．水的珍惜。提倡人們集體用水，例如：洗毛筆等，可以用一個盆盛起，一起洗。

其實，保護水資源的方法還有很多。在于人們的行動。人們的未來就掌握在自己手上，讓我們一起保護藍天碧水，共創綠色家園吧！

珍惜生命之水演講稿英文版帶翻譯篇三

今天我演講的題目是《關愛生命快樂成長》

生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像晚霞一樣，是那么的美倫美奐；它就像鮮花一樣，是那么的五彩繽紛。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現還要短暫。

每年我們都會迎來熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個多事之秋嗎？它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個稚嫩的生命，使一個又一個的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤。汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來危險，重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔，正威風颯爽的駕馭著瘋狂的自行車，看那個少年橫闖紅燈時，多么的“勇敢”，他們愚昧的自以為是，在啪的一聲巨響時，又發生了一起慘不忍睹的車禍，死神奪走了短暫而美好的生命。每次當那120救護車的叫聲在耳邊回旋時，我都會毛骨悚然，因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了，或許是世界上的有一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎，偏向虎山行，這是多么的愚昧及讓人揪心啊！

為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險呢？如果把金錢、家庭、友情、房子、車子、用數字0來表示，那么，生命就是1，只有生命這個1存在了，后面的0才會有價值；而當這個1不在了，后面的0再多也能是一個0了，所有的寶貴的事物對你來說都是水中月，鏡中花。

人的生命的脆弱的，健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜，我們生命中的每一天，注意安全，平安自己，也平安別人。

珍惜生命之水演講稿英文版帶翻譯篇四

水，是一切生命之源。有了它，才構成了這個蔚藍的星球；有了它，整個世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……我們才有了一切，我們才能生存。也許有很多人認為水和空氣、陽光一樣，是取之不盡、用之不竭的天然資源，事實上并非如此。水是不可再生資源，一旦失去將會永遠失去！

在我的家鄉流淌著一條美麗的伊敏河，人們經常在河邊散步觀賞那壯觀的百米噴泉。媽媽經常說在他們小時候河水很深，魚兒也很多，有時搬開一塊石頭就會抓到小龍蝦。可是由于水資源的缺乏，使伊敏河失去了往日的光彩，人們也由此深深的體會到水資源的重要性。

3月22日被指定為“世界節水日”，以此提醒人們來重視節水的問題。在這一天各個地方都會開展很多活動。在學校的走廊里貼了很多節水壁畫，在水池邊也貼上了節約用水的標語，電視上也在不斷宣傳節約用水并教我們利用一些節水小竅門來解決浪費水的問題：例如淘米水我們可以用來洗菜，然后再用清水清洗，這樣不僅僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存的農藥，這樣豈不是一舉兩得；在清洗自行車和家用小轎車時，不要用水沖，而是改用濕布擦，如果太臟了，也可以用洗衣物過后的余水沖洗；澆花時，我們可以用淘米水和茶水澆花。

行動起來吧！我們要做水資源的保護者，動動我們的手擰緊水龍頭，動動我們的腦，讓生活用水更節約。為了這個美麗的星球輝煌的未來；為了地球人共同的家園；為了與我們共同生活在這個家園里的花朵一樣的孩子；為了我們都擁有一個幸福的明天。請大家珍惜水資源吧！

珍惜生命之水演講稿英文版帶翻譯篇五

親愛的同學，敬愛的老師們：

大家好!今天，我演講的題目是《生命之水》。

大家都知曉——水，乃是生命之源。而，正是因為有了水，才有湛藍的天空，才有芳香的花朵，才有翱翔的小鳥，才有這個美麗的世界，才有我們人類……有了水，動植物以及我們才能生存!

那么，大家是否想過——如果這個世界沒有水了，會怎樣?水與我們有著重要的聯系。沒有了水，還會有湛藍的天空嗎?還會有芳香的花朵嗎?還會有翱翔的小鳥嗎?還會有世界以及我們人類嗎?不!沒有人會為天空抹上色彩，沒有人會澆灌滋潤花朵，沒有人會為小鳥勾勒翅膀!當然，這個世界變得死氣沉沉，不像之前那樣的生機勃勃，人類也不會在出現了!

水資源是有限的。陸地上的淡水資源又少之又少，只占地球上水體總量的百分之二點五三。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，儲量約占全球淡水總儲量的百分之零點三，只占全球總儲水量的十萬分之七。但是，就是這些少之又少的'水，要供世界上的人類使用，我們日常生活中、種地、工業都離不開水。可想而知，水，是多么地稀有，珍貴啊!

可，還是有人不加節制地使用水資源，甚至浪費。城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。現在的工業不斷地發展、人口不斷地增加，又更加局限了有限的水資源，所以節約用水的行動勢在必行!

同學們，行動起來吧!

下面，我來提幾個節約用水的建議：

一、沖廁所時，充分利用使用過的“臟水”。例如：洗米水、洗衣水、等。可一舉兩得，既沖了廁所，又倒掉了“臟水”，還可以節約。

二、洗家庭毛巾、水果等較小物件時，可用盆子承水洗，盡量不要用開水龍頭沖洗。

三、洗車時，可用抹布擦洗，盡量不要用水龍頭沖洗。

四、淋浴洗澡時，請關掉水龍頭再抹香皂、沐浴露。

五、淘米水可多用，先洗菜，也有效地去除殘留的農藥，再刷拖把，最后沖廁所。這可大大地節約了水資源。

如果大家再沒有節水的意識，再不進行節水行動，真到了人類會以干渴死亡的那一天，地球上最后一滴水會是人類的悔恨的淚!

所以，我呼吁大家，從現在開始，我們要節水，愛水，珍惜、保護水資源。節約用水關系著你我他，從小做起，從身邊做起，從大家做起!

珍惜生命之水演講稿英文版帶翻譯篇六

20xx年05月12日14時28分，這個讓所有人刻骨銘心的日子，四川汶川發生了8.0級大地震，身在成都平原的我們也感受到了強烈的震感!地震驟臨，從大地深處傳來了巨大力量使無數房屋瞬間倒塌，無數生命被埋葬。

在這場災難里，有6萬多人的生命，被廢墟永遠的埋沒。生命在這時顯得脆弱不堪，抗災搶險的戰士們在廢墟中奮力救援，他們盡自己最大的努力尋找著生命，在黑暗的廢墟之中，有多少人痛苦地掙扎著，等待著，他們想要活下來!生存的意志支撐著他們挺過一天又一天，一個個生命的奇跡在廢墟中誕生，因為他們熱愛生命，所以他堅持著不放棄，終于在與死神的抗爭中取得了勝利!

那么，幸存的我們又該怎樣珍愛生命呢?

不需要太多壯詞闊論的渲染，作為中學生，在過馬路的時候，請在斑馬線前多等幾秒，在放學上學的路上，請不要并排騎行，也不要追逐打鬧，遵守交通規則，就是珍愛生命。

認真學習，努力做好自己份內的事，讓自己的每一天過得充實而有意義。這也是珍愛生命的表現。

不僅珍愛自己的生命，對大地上的所有生命都應尊重和愛惜，友好地和他人和平相處，溫暖提醒他人。尊重他人，這些都是珍惜生命的行為。

珍愛生命，請相信每一個生命的存在都是一個奇跡，讓我們帶著那些遇難者對生存的夢想，珍愛自己的生命，實現我們的生存的價值。

人間大愛是以驅散寒冷，撫平傷痛，在這場災難里，全世界都獻出了愛心，因為有愛，我們的世界熠熠生輝。因為有愛，再大的苦難也不足以毀滅我們長存的精神，而愛的源泉，就是我們對生命的珍愛。

讓我們一起尊重生命，珍愛生命，用自己的努力讓生命變得更有意義!

珍惜生命之水演講稿英文版帶翻譯篇七

下午好！

曾經我也是一名重病號，在那時我明白生我養我的父母無能為力，血肉相親的姊妹愛莫能助。在病痛面前，我們把這生命的希望，慎重交于你們——醫生、護士。不管你們曾親眼目睹過多少生死離別，不管你們對病痛多么的司空見慣。我作為一個重病號，一個在生命線上掙扎的重病號只想說一句話：讓你們的愛心、責任心再次托起生命的希望！

四月底，石榴樹放肆地生長著，每一根枝尖上都泛出美淡淡的鵝黃。那新長出來的葉，嫩嫩的，帶著嬌弱的神態庸懶地睜開眼睛打望著這個世界，葉慢慢鮮綠起來，那些美麗的花骨朵也開始露臉了。終于在某個早上，花瓣在晨露里探出了頭，艷艷的紅，配著綠綠的葉，有驚濤駭浪的美。我羨慕著這鮮明大膽而又無比健康的美，俏立枝頭，為生命的綻放自豪而驕傲著……而我一個重疾的病人卻只能透過窗戶欣賞著與病房截然不同的風景。

“26床，該量體溫了！今天感覺如何？有什么需要我幫忙的嗎？”護士小姐不知什么時來到了我的床前微笑著問我。我把目光移到她的臉上：“你的嘴唇好美，就像這窗外的石榴花！”我答非所問，用手指向窗外，護士笑如和風細雨……人食五谷，熟能無病，我能吹牛一口氣跑完5000米，我能海侃一仰頭喝盡開口笑，但我卻不能保證我不生病、不受傷！當病魔纏身的時候，我的救護神不是觀音，也不是上帝，而是值得信賴，值得托付的醫院。

我靜靜的躺在床上，輕輕的閉上眼睛，忍受著病痛像一條無助的小舟在茫然的與疾病努力的做著抗爭，病毒如一個又一個的巨浪襲擊而來，小舟搖晃著，顛覆著，我的心里被巨大的恐懼所包圍著。當我從急救車上被抬下時，我看到了寬敞明亮、整潔優雅的就診環境，看到了醫生，護士們忙碌的聲音，體會到了不是親人勝似親人的濃情；通過醫生耐心全面的詢問，細心如微的檢查和安慰，易懂而又不乏專業的講解，讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。

我感受了“一切為了病人”的愛心，醫生們熱情周到的服務，細致的叮囑，精湛熟練的技術讓我有一種被尊重、被重視、被關懷的感覺。

護士天使們如花的微笑是那么清新、舒暢，讓人心曠神怡，她們耐心給我講解操作時的過程及注意事項。并告訴我這些操作不會對我造成危害，解除了我內心的恐懼和緊張。讓我坦然融入護士那恬靜、溫柔以及她觸及萬物的氣息里……當石榴花蛻變成澀澀的石榴時，我站在七色陽光下懷著一顆永遠感恩的心叩謝為我精心治療的醫師、用心呵護的天使們！

生活對每一個人來說都是一次艱難的航行，但是我們又怎么知道病痛會不會再次加身？所以我們需要關愛，造物主為了自己無限的愛塑造了人，不論你相不相信這種說法，我們都無法否認一個事實：生命是一個奇跡，一個愛的奇跡！愛的火焰，有時如一支燭光，搖曳在風雨中，明明滅滅，它最終渴望著、期待著醫務人員憑著一份愛心撥亮它，讓它重新放射出璀璨的光芒。

珍惜生命之水演講稿英文版帶翻譯篇八

高三百日誓師的誓詞還在耳邊回響，轉眼已經過半，今天距高考僅有50天了8小時21分，我們深感時間的飛逝，在過去的五十天里我們做了很多卓有成效的工作，我們取得了令人矚目的成績。再過五十天，我們就要整裝上陣，踏上莊嚴神圣的高考戰場了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經沒有絲毫緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地，只能像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點奮力沖刺。

同學們，回想過去的日日夜夜，我們閱讀過可以摞成山的書籍，我們做完了可以飛滿天的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，我們更有過成績下滑傷心失意的淚水；我們背負著父母殷切的期望，我們描繪著自己心中的夢想；我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季，我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今，嘹亮的軍號已經吹響，加速前進的號令已經發出，我們別無選擇，只有趕緊打好背包，鼓起勇氣，攜手并肩，一起走過艱難，走過五十天。這樣才能在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗；在最金黃的季節，收獲我們最大的夢想。

同學們，高考是人生征途中最激動人心的一個驛站，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。而這一切的可能，都需要從今天的沖刺做起；要獲得這個成功，就需要你掌握制勝的武器，需要你尋到有效的途徑。

這制勝的武器便是：科學的學習方法，敏銳的觀察能力，勇敢的探索精神，嚴謹的思維方式，健康的心理素質和優秀的人格魅力。這有效的途徑便是：遠大的人生目標，勤奮的進取精神；堅韌頑強的恒心毅力，冷靜理智的平和心態；戰勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。

拿起這個武器之后，你還需要咬緊牙關，背水一戰；踏上這條道路之后，你更需要勇往直前，一刻不停。

同學們，五十天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，五十天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。

首先，要分清兩個關系，即懂與真懂、會與真會。要知道，會做題才叫真懂，拿到分才叫真會。要通過“總結——領會——訓練——反思”，一分一分地落實，做到從懂到真懂到真會到真拿分。

第二，要做到目中有物，即清楚自己對雙基、考點、錯題掌握到了什么程度。要及時總結，狠抓雙基，回歸課本。

第三，要做到目中有格，即熟悉答題策略，掌握規范的答題方法，做到章目清楚，逐步把自己訓練成應試高手。

第四，要清楚自己在考試中存在的問題，對癥下藥，務必改正。同學們在考試中存在的問題主要有：1、審題不夠仔細，2、雙基不夠扎實，3、表達不夠清楚，4、思維不夠靈活，5、實驗重視不夠，6、書寫不夠規范，7、不能精益求精，8、不重視應試技巧（先做會，求全對，穩做中檔題，一分不浪費，舍棄全不會）。

第五，要注重考前心態和考場心態。1、正確面對高考競爭，它是人類眾多挑戰中的一種，需要我們全力以赴，但它遠不是生活的全部。正確地看待自已。認識到自已的差距，給自已定一個力所能及的目標。2、自信是讓你奮斗不息的燃料。3、積極主動而踏踏實實的實行你的高考計劃：告別“三閑”，執著向前。4、主動與老師、同學溝通，幫助別人，獲得積極的情感和豐富的知識交流，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。

5、堅持鍛煉身體。運動是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會讓你提高學習的效力。6、良好的心態是：自信、執著、冷靜、堅毅，不達目的誓不罷休的精神。

同學們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年齡，青春更應是一種永恒的心態，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的安逸之中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！

五十天，時光匆匆，我們要用我們的努力讓它延長；五十天，我們書寫的不僅僅是二中的歷史，我們塑造的是青春絢麗的青春。五十天，我們很珍惜。讓我們每一個向往成功的高三人，在50天后，都能品嘗到堅持的力量。

同學們，抓緊時光，積極鍛造自己，大幅度提升自己，那么，你一定會成為莘莘學子的金榜中一顆耀眼的明星！

面對成績我們將始終牢記“生于憂患，死于安樂”的古訓，既往的成績提升了我們的信心，給了我們創造輝煌的動力，我們用它凝聚人心，我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認識到，成績給了我們更大的挑戰，成績讓我們知道我們還有很多的欠缺，我們需要做的就是將理想化為現實，將不可能變成可能，將可能變得完美。

高三備考，最大的收益、最有價值的東西，是這種高三的緊張和壓力，培養出堅韌、刻苦、認定目標永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。顯然，它們不僅是戰勝高考的力量所在，也是后續人生中戰勝各種困難和挑戰的優秀品格。高考的真正價值，就在于它營造了這樣一個公平地讓每一個面對它過程。在這過程中，你可以全身心地培植人品，強壯品格，也可以不以為然地漠視它，然后，它用一個統一的時間，統一的形式，寬厚地用分數檢驗每一個人。高考成績的好差將決定同學們進入高一級學校的層次，將決定大家以后從事什么樣的專業和職業。因此，那些經過不懈努力，最終通過高考的人是幸運的，那些明知自己基礎不出眾、天資平平、悟性一般而依然咬定目標不放、艱苦打拼、全身心投入的同學，無論考入與沒考入大學，都是真正的收獲者。他們才是真正地利用了高考、懂得高考價值的人，是謂智者。

五十天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。

面對成績我們將始終牢記“生于憂患，死于安樂”的古訓，既往的成績提升了我們的信心，給了我們創造輝煌的動力，我們用它凝聚人心，我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認識到，成績給了我們更大的挑戰，成績讓我們知道我們還有很多的欠缺，我們需要做的就是將理想化為現實，將不可能變成可能，將可能變得完美。

面對未來我們深知“行百里者半九十”的道理，勝利在于最后的堅持，最后的堅持是最困難的，也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。未來的五十天，已容不得我們緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們只能寵辱皆忘，氣定神閑，踏實工作，做最后的努力。

珍惜生命之水演講稿英文版帶翻譯篇九

一條清澈的河流橫穿過熱鬧的街道，水聲嘩嘩。河水高唱著歡歌，奔流而下。這美妙的聲音，堪比人間最動聽的音色。河上點綴著一座座小橋，與兩旁鱗次櫛比的高樓相映成趣，這便是韓國的.生命之水——清溪川。

清溪川廣場中央矗立著一座海螺似的雕塑，那是生命之水源頭的象征。周圍一束束水花噴薄而出，左右搖擺著柔軟的身體，顯出優美的姿態，在空中升騰起股股虛無縹緲的霧氣。

靠近清溪川，我便覺得溫度似乎驟然下降了，格外涼爽。用手輕輕地撫摸一下涓涓流水，像摸到冰涼的上等絲綢，纏著我的手悠悠滑過。

我三下兩下脫了鞋襪，將褲腳挽到膝蓋處，迫不及待地下了水。水不是很深，剛到我的小腿肚。一接觸到河水，頓時一股清涼充溢心頭，整個人都為之心曠神怡。踩在河底光滑的石塊上，感受著石上青苔帶來的細膩觸感，我不禁閉起眼睛，享受起這愜意的時光。

導游告訴我們，清溪川是首爾成為首都前就存在的河流，穿過首爾的市中心，數百年來一直與首爾的生活密切相關，曾經是市民休息游玩的地方。后來被改造成為城市的下水道，變得污臭不堪。2003年，首爾市政府決定恢復清溪川的本來面貌，這才讓清溪川“重見天日”。

一條河的變化如此生動地描述了一個城市的成長與發展。清溪川令人陶醉、歡喜，更令人震撼!

韓國人民的智慧!