心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

讀大眾哲學心得體會篇一

大眾哲學是指普通人可以理解并運用的哲學思想和觀念。隨著社會的發展，越來越多的人開始關注哲學，并希望從中獲得智慧和人生的指導。我也是其中之一，經過一段時間的學習和思考，我對大眾哲學有了更深刻的理解和體會，下面我將分析其中幾個重要的方面。

第二段：人生哲學

人生哲學是大眾哲學中最貼近生活、最能指導我們日常抉擇的一部分。通過學習哲學，我明白了人生的意義不僅僅在于追求功名利祿，還包括追求真理、追求美好生活的價值。哲學教會我們如何在困境中保持鎮定和樂觀，如何正確看待人生的挫折和痛苦，同時也教會我們如何勇敢地面對人生的選擇和變化。這些都讓我更加明確了自己的人生目標，并給了我一種積極向上的生活態度。

第三段：道德觀念

道德是大眾哲學中的一個重要方面，它指導著我們如何判斷是非、善惡和正義。通過學習倫理學和道德哲學，我明白了道德的本質是對他人的關愛和尊重。大眾哲學教會我們如何正確對待他人，如何在日常生活中做出正確的道德選擇。在我看來，一個真正有道德的人，應該具備關愛他人、寬容包容的品質，并能夠在遇到道德困境時冷靜地做出正確的決策。

第四段：意義與價值觀

大眾哲學還涉及到意義與價值觀的問題，它們是人們對生活和事物的評判和重要性的認識。通過學習哲學思想，我明白了人生的意義不僅僅在于功利，還可以通過追求藝術、追求知識和追求精神上的滿足來實現。我也更加明確了自己的價值觀，明白了什么是真正重要的東西，以及如何為自己的價值觀付諸行動。

第五段：哲學與實踐

大眾哲學并不只是一種理論知識，更重要的是能夠指導我們的行動和改善我們的生活。通過學習大眾哲學，我不僅僅是滿足于了解一些哲學的基本原理和概念，更希望能夠將這些知識應用到實際生活中去。我相信，只有通過把哲學與實踐相結合，才能真正讓哲學對我們的生活產生積極的影響。

結尾：

通過對大眾哲學的學習和思考，我深刻體會到了哲學的深奧和智慧，也明白了哲學對于我們的生活和思維方式的指導作用。大眾哲學給了我許多關于人生、道德和意義的思考，提高了我的思辨能力和判斷力，讓我更加深刻地認識到人生的真正意義和價值。通過將哲學理念應用于實踐，我相信我將能夠更好地面對挑戰、做出正確的抉擇，并追求一種更高質量的人生。

讀大眾哲學心得體會篇二

《學哲學用哲學》一書收錄的內容是李瑞環同志在不同時期、不同場合講話的摘錄以及發表的文章，是李瑞環同志多年從事領導工作實踐經驗的總結、思想觀點的薈萃。該書和平常側重于理論的哲學書籍不一樣，像是一本哲學普及讀物，語言樸實、深入淺出，易學易懂易記，于平凡中見深奧，于樸素中見真理。讀后感觸頗深，受益匪淺。

學哲學首先要信哲學。李瑞環同志指出：關于學哲學，還有一句老話，人們不經常講，但我的體會非常重要，這就是學哲學首先要信哲學。對馬克思主義哲學，只有信了才能迷，只有迷了才能鉆，只有鉆了才能懂，只有懂了才能用，只有用了，在用中嘗到了甜頭，才會更加信、更加迷、更加鉆。這因為這個“信”字，才有了將哲學作為他這一生最感興趣的一門學問，下工夫最多的是哲學。

學哲學貴在堅持。學習需要積累，學習貴在堅持。學哲學要有一個過程，對于馬克思主義哲學，不可能一下子就學懂弄通，也不可能一下子就掌握基本觀點。李瑞環同志指出：我是從最低層上來的，學哲學也是在最低層干活的時候開始的。起初，我的文化水平并不高，學哲學也并不是件十分容易的事。但我信這個，信馬克思主義哲學，所以我才去鉆研。哲學是明白學、智慧學，學懂了哲學，腦子就靈，眼睛就亮，辦法就多；不管什么時候、干什么工作都會給你方向、給你思路、給你辦法。因此，李瑞環同志從二十幾歲開始學哲學，邊干邊學、邊學邊干，幾十年從未間斷，終于做到活學活用。

學哲學先學基本觀點。長期以來，哲學作為一門基礎理論，要學習馬克思主義哲學，給人一種很神圣、很正統、很嚴肅的感覺，離普通人比較遠。從哪里入手，學哪些書，是初學者面臨的一個問題。對此，李瑞環同志根據自己的體會，提出學哲學的方法。李瑞環同志認為，對于大多數人來說，學哲學主要是學好基本觀點，如唯物的觀點、實踐的觀點、辯證的觀點、發展的觀點、生產力的觀點、群眾的觀點等等，建議首先從《實踐論》、《矛盾論》入手，下大力量把基本觀點真正弄懂，并且能和自己的實際工作相結合，不斷提高認識水平，增強工作能力。

學哲學要聯系實際學。李瑞環同志指出：如果把學習與自己熟悉的工作結合起來，那實踐的經驗同理論相印證，就容易懂；把基本的觀點與具體的形象的東西相聯系，印象會比較深刻，就容易記；把書本的東西融入豐富生動的現實生活，干什么就從什么里頭學、就在什么里頭用，就容易活在學習過程中。他舉了不少例子，比如：一塊木頭是什么？就是一塊木頭。這個回答并沒有錯，但它還是什么？這就要看具體情況。拿它來做家具就是原料，拿它來燒火就是燃料，拿它來挑水就是工具，拿它來和壞人斗爭就是武器，拿它來行兇打劫就是兇器，拿到法庭就是證據，但還是那塊木頭。這就是質的多樣性。

學哲學不能生搬硬套。李瑞環同志指出，馬克思主義哲學是一個完整的體系，唯物論、辯證法、認識論等等是互相是連為一體的，學哲學、用哲學，應該是學習應用它的原理，學習應用它的立場、觀點、方法，不能機械地對號入座，這是教條主義的學習方法，不但無濟于事，反而常常壞事。比如：不能說某件事情的合理解決，只是應用了唯物論而不符合辯證法，或者只是用了辯證法而沒了唯物論，應該是應用并符合全部的哲學。

學哲學要學用結合。李瑞環同志指出：要把哲學原理應用于了解情況、分析矛盾、研究對策的過程之中，也就是應用于一切工作之中，即注重學用結合，把重點放在理論聯系實際，運用所學哲學原理指導解決實踐問題。在書中，通過一篇一篇文章、講話，處處都有理論聯系實際工作方法，比如從客觀實際出發、堅持實踐的.觀點、重視總結經驗、掌握注意研究特殊性等，活學活用，賦予馬克思主義哲學新的生命力。比如在《要精心再精心地分析和解決矛盾》一文中，運用哲學思想，通過精心地抓矛盾的特殊性、精心地抓事物的主要矛盾、精心的把握矛盾的發展。

煉就“三強”要學好哲學。馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論，它揭示了自然界、人類社會和思維的最一般的規律，是指導人們認識世界、改造世界的最基本的思想武器。學好哲學，掌握了一般規律，有助于認識特殊規律。李瑞環同志指出：哲學是”明白學”，許多事情只有學了哲學才能真正明白；哲學是”智慧學”，學了哲學可以使人變得聰明，腦子活、眼睛亮、辦法多。哲學不能代替具體的科學，但是哲學可以幫助人們更好地掌握和運用具體科學。作為中國石化的年輕干部，要想鍛造成為“三強”干部，必須牢記黨組的殷切希望，自覺增強追求知識的主動性，全方位、多層次豐富和完善知識體系，增強綜合分析能力，學好哲學用好哲學是重要的途徑。學好用好哲學，有助于提高政治辨別力、工作推動力、持續創新力、自我提升力，提高自身認識世界和改造世界的能力，才能把黨組的要求貫徹落實到具體工作中，推進企業全面可持續發展，為打造世界一流作出新貢獻。

讀大眾哲學心得體會篇三

哲學作為一門學科，常常被認為是高深莫測的，只適合于思維敏捷、學識淵博的人去研究。然而，近年來興起的大眾哲學運動，試圖將哲學的智慧傳遞給更廣泛的群體。在經歷了數個月的讀書和討論，我對大眾哲學有了更深的認識和體悟。在這篇文章中，我將分享我對大眾哲學的理解和心得體會。

第二段：獨立思考的重要性

大眾哲學最重要的一點是強調獨立思考的能力。在我們的生活中，常常受制于社會輿論、權威觀點和個人利益，而無法實現真正的獨立思考。通過讀大眾哲學的書籍和參加讀書會，我學會了置身于不同的觀點和觀念之中，用更加客觀的眼光去審視問題。當我們能夠超越個人的喜好和偏見，真正站在人類共同的利益上去思考問題，才能獲得更為全面和深刻的結論。

第三段：理性與情感的平衡

大眾哲學也教會了我在思考和決策時保持理性與情感的平衡。我們常常受情感的影響，盲目地看待問題，而忽視了理性的分析和推理。然而，大眾哲學認為，理性和情感是互為補充的，兩者的平衡能夠使我們作出更明智的決策。通過讀書和與他人的討論，我意識到理性反思可以幫助我從情感上脫離，冷靜地看待問題。而情感，則能夠為我們的決策和思考增添深度和人性化。只有通過理性與情感的平衡，我們才能作出更為合理和快樂的選擇。

第四段：關注人生意義的思索

在大眾哲學的閱讀和討論中，我對人生意義的思索有了更深刻的認識。哲學一直以來都在關注人生意義這個重要的問題，而大眾哲學將這一議題引入我們的生活中。通過討論人生的目的、價值觀和人類處境等議題，我開始思考自己的生活意義和幸福感來源。通過與他人的討論和傾聽他人的觀點，我逐漸明確了自己對于人生意義的理解，并找到一種與之契合的生活方式。大眾哲學使我不再盲目地活著，而是有意識地追尋人生的意義，并將其轉化為實際行動。

第五段：積極參與社會的義務

最后，大眾哲學也教會了我積極參與社會的義務。作為一個哲學書籍和讀書會的參與者，我認識到哲學不僅僅是思考和冥想的過程，更是一種思想的行動。通過與他人的交流和合作，我學會了將哲學的智慧轉化為實際的社會行為。在今天的社會中，我們常常陷入消極和被動的狀態，對于社會問題和不公平現象視而不見。然而，大眾哲學呼吁我們不僅僅是思考和思索，還要主動參與社會，為改變和進步貢獻自己的力量。通過讀大眾哲學，我更加認識到自己是社會的一部分，也有責任為社會的改善付出努力。

總結：

通過讀大眾哲學，我不僅拓展了自己的思維邊界，還發現了人生的意義和生活的價值。大眾哲學的理念和智慧在我們的日常生活中得以體現，使我們成為思考和質疑的人。我們可以通過大眾哲學，重新審視自己的生活和行為，思考人生的真正意義，并積極地參與社會，為改變和進步做出貢獻。大眾哲學的力量是巨大的，只要我們主動去參與和思考，我們就能夠獲得更加深刻的認識和體悟，使自己的生活更加充實和有意義。

讀大眾哲學心得體會篇四

一、學好哲學，終身受用。正是出于這個目的，我才下決心學習哲學的。四年來，堅持不懈地學哲學用哲學，天天都有新進步。特別是對各方面充滿信心，有多大的困難，都相信自己能夠克服。

二、不學哲學天賦再好也不能算明白人。這也是我一定要學好哲學的根源。誰不想做個明白人呢，誰想渾渾噩噩一輩子呢？同時，見到有的人都害怕哲學，心里十分惋惜。哲學實際上沒有想象的那么難。

三、辦事應由淺入深，由易到難。這也是我四年來辦什么事都充滿信心的根源。因此辦成了許多自己想辦的事。比如網購，開博客，寫作上不斷取得新進步，情感和人際關系上不斷取得新突破等。

四、抓住特點，發揮優勢。這是我近年來，各方面不斷取得突破的一個鑰匙。比如和他人交往，幫助和啟發他人明確自己特點，發揮優勢，不斷成長。對于自己，充分發揮鄉鎮公務員優勢，盡心竭力為群眾辦事，認真加強自身修養。對于老城，多做促進充分發揮地域優勢、產業優勢等特點，為著力打造特色老城貢獻自己綿薄之力。

六、離開了總結經驗，把書讀好用好是很難的。離開了總結經驗，還不如不讀。“讀書有風險，入門需謹慎”。

七、有現成的經驗不借鑒，自己在那里憋，那是蠢人。這是我堅持問題導向，真心向他人和書本學習的根源。事事都從頭學起，沒有時間，也沒有那個必要。

讀大眾哲學心得體會篇五

大眾哲學作為一門學科，對于人們的生活方式和思維方式都有著一定的影響。通過對大眾哲學的學習，我對生活的看法有了很大的改變，并且在實際生活中也有了一些新的體會。下面我將通過闡述幾個重要的方面，分享我的讀大眾哲學心得體會。

第二段：價值觀的改變

在讀大眾哲學的過程中，我發現我的價值觀發生了一次巨大的轉變。以前我只注重物質方面的滿足，追求名利和金錢，而現在我越來越明白，物質并不能帶來真正的幸福感。我開始關注內心的平靜和生活的品質，追求更加深刻的思考和精神的滿足。我開始嘗試用哲學的思維方式看待問題，從更加綜合和全面的角度去思考世界和生活。

第三段：人際關系的處理

讀大眾哲學也讓我在處理人際關系方面有了一些新的體會。我認識到每個人都有自己的立場和觀點，而不是非黑即白的世界。我學會了尊重他人的不同，嘗試去理解他們的想法和行為背后的原因。我愈發意識到，建立良好的人際關系需要的不僅僅是高超的技巧，更需要的是真誠和寬容的心態。哲學的思考讓我更加注重人與人之間的交流和理解，從而緩解了許多沖突和矛盾。

第四段：幸福感與自我認知

通過讀大眾哲學，我也對幸福感和自我認知有了新的認識。我逐漸明白，幸福感并不只是來自外部的物質條件，而更多地來自于內心的滿足和對自己的認同。我開始思考自己的人生目標和價值觀，不再盲目追求別人期望的樣子，而是追求真正符合自己內心需求的生活方式。哲學的思考讓我更加意識到自己的存在和人生的意義，從而幫助我建立了更為真實和堅定的自我認知。

第五段：活在當下

最后，在讀大眾哲學的過程中，我最重要的體會就是要活在當下。過去往往會造成悔恨和對未來的畏懼，而未來的擔憂和焦慮也會使人無法真正享受此刻的美好。哲學的思考教會了我要專注于當下的經驗和感受，珍惜每個瞬間。無論是痛苦還是快樂，都是人生的重要部分。我開始學會接受和欣賞生活給予的每一份禮物，盡可能地感受和領悟其中的意義。

結尾：

通過讀大眾哲學，我的思維方式和生活態度得到了極大的提升。我不再是一個只看重物質的人，而是更加注重內心的平靜和生活的品質。我在與他人的交流中更加尊重和包容，從而建立了更好的人際關系。我也開始思考自己的幸福感和自我認知，追求真實和堅定的內心所需。最重要的是，我學會了活在當下，珍惜每個瞬間。讀大眾哲學的過程并不僅僅是學習知識，更是一種心靈的歷練和成長，幫助我更好地面對生活的困惑和挑戰。

讀大眾哲學心得體會篇六

《學哲學用哲學》書中運用了茶壺的故事、野豬的故事、夏天有蚊子但長莊稼的事例使哲學更加貼近生活、貼近群眾，為哲學注入了新的活力，有效地解放了哲學。我讀了這本書，有以下體會：

李瑞環對哲學有著深厚的感情，他說“哲學不管在什么領域，對什么工作，都具有重要的指導作用，任何事物都逃不出它的范圍。”、“我這一生對我幫助最大的就是馬克思主義哲學”。他從一位普通農民、工人逐步成長為黨和國家的領導人，幾十年來做過許多內容和性質不同的工作，都能很快適應、很快熟悉，并有所作為、有所創新，歸結于他一直十分重視馬克思主義哲學的學習和運用。他當過15年的工人，搞了很多技術革新，幾乎是干什么就革新什么。當了干部、當了領導之后，在改革開放和現代化建設方面，以及黨政領導工作、宣傳思想工作、統戰政協工作、民族宗教工作等諸多領域，留下了許許多多富有創見的思想和觀點，這與他學習和應用馬克思主義哲學分不開的。他在書中總結道：哲學是明白學、智慧學，學懂了哲學，腦子就靈，眼睛就亮，辦法就多；不管什么時候、干什么工作都會給你方向、給你思路、給你辦法。哲學這門學問說來也神，你的工作越變化、越新，它顯得越有用；你的地位越高、場面越大，它的作用越大；你碰到的問題越困難、越復雜，它的效力越神奇；面對的問題越關鍵，它發揮的作用越關鍵。學好哲學，終身受益。

這是李瑞環的一條非常深刻的體會。他認為，這是一個立場問題、感情問題、信仰問題，也就是為什么學的`問題。他說：“共產黨人信仰馬克思主義，是理性的選擇”。信仰不是迷信，包括對馬克思主義和馬克思主義哲學我們都不要迷信，但卻可以信可以迷。對馬克思主義哲學，只有信了才能迷，只有迷了才能鉆，只有鉆了才能懂，只有懂了才能用，只有用了，在用中嘗到了甜頭，才會更加信、更加迷、更加鉆，這里關鍵是個“信”字。李瑞環把學、懂、用、信的順序做了調整，把“信”放在了首位。在他的《學哲學用哲學》書中的序言也提到了這一點，“不信哲學則不能學好哲學，不能用好哲學”。所以，信哲學是學好用好哲學的基礎。李瑞環認為就大多數人講，學哲學主要是學好基本觀點，如唯物的觀點、實踐的觀點、辯證的觀點、發展的觀點、生產力的觀點、群眾的觀點等等。學習哲學的目的就是要花力氣把基本觀點真正弄懂，并且能和自己的實際工作相結合，不斷提高認識水平，增強工作能力。

李瑞環一直強調，學哲學要在實踐中學、在使用中學。他從二十幾歲就開始學哲學，一直堅持在工作中學，邊干邊學，邊學邊干，幾十年從未間斷。許多馬克思主義哲學著作他都反復認真讀過，有的文章都可以背下來。他的體會是，如果把學習與自己熟悉的工作結合起來，拿實踐的經驗同理論印證，就容易懂；把基本的觀點與具體、形象的東西相聯系，印象會比較深刻，就容易記；把書本的東西融入豐富生動的現實生活，干什么就從什么里頭學、就在什么里頭用，就容易活。在他看來，工作的過程就是學習的過程，學習的過程也是工作的過程，理論與實際緊密聯系，工作和學習融為一體。知行統一，言行一致，學以致用，既是我們中華民族的優秀文化傳統，也是我黨先進性的重要體現和必然要求。

《學哲學用哲學》是一本讓哲學原理大眾化、普及化的上乘佳作。讀了這本書，使我進一步加深了對馬克思主義哲學的立場、觀點、方法的理解，學到了運用哲學來看待問題、分析問題、解決問題的方法，對于今后指導工作、導航人生都有重要意義。

讀大眾哲學心得體會篇七

最近在讀李瑞環的《學哲學 用哲學》一書，并且按照院黨委的部署，給全體領導班子成員以及中層管理人員每人發了一套。

李瑞環是我國當代少有的一位從草根走到中央最高層的領導干部，幾十年的政治生涯當中，他踏實肯干，勤勤懇懇，高效廉潔，政績卓著，作風樸實，為人清廉，備受廣大百姓的贊譽。退休后，他依然熱心赤忱，心手不閑，在一如既往關注黨和國家改革建設事業的同時，著書立說，把自己一生的經驗智慧融匯在《學哲學 用哲學》一書中，毫無保留地貢獻出來，教益和啟迪我們更好地生活、學習、工作，實在是叫人敬佩不已。

提起哲學，普通人總感到晦澀難懂，枯燥無味，高深莫測，抽象神秘，其實不然。李瑞環同志有著很長時間底層工作經驗，走上領導崗位后也不是高高在上，而是常常深入基層，把許多問題都看得很透徹。他的文字往往一針見血，言簡意賅，發人深省。在《學哲學 用哲學》一書中，他將馬克思主義的哲學原理與實際相結合，將復雜深奧的哲學問題具體化，由事入理，兩相結合，行云流水，講述得生動有趣，非常通俗，好讀耐讀，叫人一看就喜歡，而且獲益匪淺。李瑞環同志還聯系個人實際，從現實出發，深刻闡述了自己對哲學的認識和體驗：“哲學是明白學、智慧學，學懂了哲學，腦子就靈，眼睛就亮，辦法就多；不管什么時候、干什么工作都會給你方向、給你思路、給你辦法”。“哲學是‘明白學’，許多事情只有學了哲學才能真正明白；哲學是‘智慧學’，學了哲學可以使人變得聰明，腦子活、眼睛亮、辦法多。不學哲學，天賦再好也不能算是明白人。不懂哲學的領導者就不可能是一個清醒的領導”。他還坦然表白自己對哲學的深厚感情和濃厚興趣：“我這一生最感興趣的一門學問是哲學，下工夫最多的是哲學，對我幫助最大的也是哲學”。正是由于刻苦鉆研哲學，李瑞環才練就了一雙慧目銳眼，對許多事情都看得很開很透徹。正如：“只有心中有人民，人民心中才有你。”話非常淺，非常直白，卻是一針見血，鞭辟入里，道理極深奧。它把我們黨全心全意為人民的遵旨以及密切聯系群眾、情系于民、執政為民、吃苦在先等大道理都蘊含在里面。又如：“假如你對群眾講的是‘吃苦在先，享受在后’，而群眾看到你的行為卻是‘好處全占，吃虧不干’；你對群眾講的是‘艱苦樸素，勤儉節約’，而群眾看到你的行為卻是‘揮霍浪費，鋪張排場’，群眾怎么能信服你，你講的還有什么用？”這段話語言直擊當前腐敗現象的要害，閃爍著深刻的哲理之光：言行不一，說得冠冕堂皇，娓娓動聽，實際上卻不做人事，貪污腐化，甚至反其道而行之，把老百姓當傻子對待，這讓自己的講話毫無用處，群眾不會聽你的，你在群眾心目里的威信會大打折扣，甚至會適得其反。

李瑞環同志在講到領導班子的配備時，要求要科學化，要合理，要把各種賢才廣納進來。他說，一個領導班子，如同一個好的樂隊， 有會吹的、有會打的、有會彈的、有會拉的，還有會指揮的，否則，就不可能演奏出好的樂章。他還說，現在建筑常采用鋼筋混凝土結構，因為它可以承受各方面力量的沖擊，而鋼筋混凝土是很講究配比的。鋼筋受拉好，受壓不行。混凝土受壓好，受拉不行。把兩者結合在一起，就產生了一種特殊的力量。但如果把配比搞錯了，或只用一種、缺一種，所建的建筑物就會出問題，乃至發生事故。班子配比不好，也會出現問題，也會發生事故。這樣的比喻實在是妙不可言，叫人久久難忘，印象深刻。

李瑞環在講干工作要注意研究特點和優勢時，用一個人的高矮來說明問題。他強調，一個人個子很高，當運動員你可以去打籃球，不要去搞體操；唱戲你可以扮武生，但不能扮武丑。扮武丑，個子高不劃算，翻跟斗半徑太大，不方便。相反，個子矮，扮武丑占便宜，扮武生則不氣派。“我舉這個例子，是想提醒大家，由上到下都要重視研究特點、優勢，這是干部提高水平和能力的一個基本途徑。”李瑞環長期在基層工作，聰穎過人，好學深思，善于揣摩一些生活現象，由此舉一反三，觸類旁通，悟出許多哲理。他總是用最淺顯、最普通常見、人人皆知的道理來啟發大家，點撥大家，使得人們豁然開悟，頓時有云破日出之感。——這就是李瑞環的高妙之處。

總之，李瑞環的《學哲學 用哲學》一書妙語連珠，道理淺顯易懂，發人深省，回味無窮，非常值得一讀。

讀大眾哲學心得體會篇八

哲學是一門宏偉的學問，它超出了日常生活的范疇，涵蓋著人生、宇宙和意義等問題。然而，對大多數人來說，哲學似乎是一門高深的學問，難以理解和應用。幸運的是，大眾哲學正在成為一個流行的趨勢，它讓人們更容易理解哲學的基本原理和應用哲學來解決日常生活中的問題。在這篇文章中，我將分享我在學習和應用大眾哲學時的體驗和心得。

第二段：大眾哲學的含義

大眾哲學可以看作是哲學的一個簡單化，可以讓一般人更容易地接觸和理解哲學的基本原理。它強調哲學與周圍世界的關系，認為任何人都可以用哲學的思維方式來思考和解決問題。事實上，許多大眾媒體如書籍、電影、電視節目和社交媒體紛紛采用哲學的方法和思維方式來探討重大問題。大眾哲學還鼓勵人們從哲學中找到真理和智慧，應用于真實的情境和生活中。

第三段：大眾哲學的應用

大眾哲學的應用并不只限于學術范疇，我們可以將其應用于日常生活中的各種問題，比如個人情感、工作與人際關系等。例如，在處理人際關系問題時，我們可以運用“權衡利弊”的思維方式來分析和決策；而在解決個人問題時，我們可以以“自我分析”的方式來研究自己的思想和行為。大眾哲學的應用也可以增強我們的審美和應對能力，幫助我們利用邏輯和分析思維解決復雜的問題。

第四段：我的體驗

在實踐大眾哲學的過程中，我發現自己更容易理解和應用哲學的基本原理。我也注意到，運用哲學思維方式分析問題能夠幫助我不僅提出合理的解決方案，更能夠探索各種邏輯、假設和前提條件對于最終判斷的影響。同時，大眾哲學也增強了我的對社會現象和人類經驗的認知，讓我對自己和外部世界有了更深層次的了解。

第五段：結論

總體來說，大眾哲學的應用將哲學變得更加實用和容易理解。它帶來了許多新的思考方式和思維模型，使人們能夠以更加深度的方式考慮和回應當今社會的挑戰。通過大眾哲學，我們可以用哲學的思維方式理解人類經驗和思想，這樣它就不再只是一門高深的知識，而是一個擁有現實意義的工具。我相信，隨著大眾哲學的發展，它將會成為應對現代問題和社會的重要工具。

讀大眾哲學心得體會篇九

從古到今，人們都會用“盛世”和“亂世”來形容當時的社會面貌和歷史狀況，其實不管是盛世還是亂世，都是“俗世”。在現實世界里，人們通常用利益來衡量一切，并學習各種求生的本領來適應社會，以致不被社會所淘汰，這樣是符合達爾文的“進化論”的。

然而人們會忽視一些人之所以被稱之為“人”的那些精神價值，信仰、真誠、尊嚴、正直、忠誠、率真、愛情……這些東西本來人人都有，可是人們在追逐名利的時候或多或少的把他們丟失了、遺忘了，遺忘和丟失的不是這些東西而是他自己，他不知道自己是什么，更不知道人是什么。有些人一生都在追逐一樣東西卻始終追不到，就像狗總喜歡咬自己的尾巴，卻總是咬不到，我們只看到那只狗拼命地在轉圈，卻始終跳不出那個圈子。

記得很多年以前，我就職于一家建筑單位，在這家公司里有很多和我年紀相仿的同事，大家都很談得來，既是同事又成了朋友。那段日子過得很快樂。后來由于企業不景氣而裁員，我也不得不離開那了。本來每天朝夕相處在身邊的同事一下子就沒有了，心里非常的失落，總希望他們有空時來看看我，大家聚聚，回憶以前開心的日子，我也非常期待每次的聚會。可是很奇怪，每次聚會結束后，心里失落得感受比沒聚會時還要厲害，有點舉足無錯的樣子，后來對于聚會，我既是期待又是擔憂，矛盾極了。

后來，我漸漸地養成了看書的習慣，從散文、詩詞、到孔孟之道、經典著作等等，雖然看的書不多，卻能在閱讀中感受到無比的快樂和精神上的愉悅，每看完一本書就像經歷一次旅程，在旅程中感懷歷史、感悟人生、感知生命，感激這些文字給你帶來無窮的快樂。曉風殘月，青燈黃卷，絲絲秋雨，手捧香茗，此情此景，豈不快哉！朋友，向外探求；讀書，由內而發，兩者兼顧，相得益彰。

活在當下，珍惜高峰經驗——是一種能夠讓人在一剎那之間覺得無所缺憾、一切美好圓滿的感覺。

讀大眾哲學心得體會篇十

作為一個普通人，我始終對哲學這一晦澀的領域心存敬畏和敬重。然而，隨著年齡的增長和閱歷的積累，我逐漸認識到，哲學并非高深莫測的學問，而是可以滲透到我們日常生活中的種種問題和思考方式。接下來，我將圍繞“大眾哲學心得體會”這一主題，闡述自己的思考和感悟。

第一段：哲學是普及的

“哲學太深奧了，我沒法理解。”這似乎是很多人對哲學的態度。其實，在我看來，哲學和普及的觀點之間并不矛盾。在日常生活中，我們不斷遇到的各種問題和疑問，都可以借鑒哲學的思辨方式進行解答和分析，而這種方式是相當靈活和廣泛的。比如，我們可以通過哲學思考來理解倫理道德、政治制度、人生觀念等等眾多領域。哲學的思辨方式，從本質上來說是樸素的，至少是可以被人們所理解的。

第二段：哲學是個人的

隨著時間的推移，每個人的成長歷程都是不同的，所以對哲學的理解和感悟也會因人而異。比如，在我個人看來，哲學顯然是個人的，可以深深地影響每個人的思考方式和人生觀念。每個人看待同一個問題的角度和側重點都不相同，這也就決定了哲學的多樣性。哲學能夠引導我們思考人生本質、生活意義等等深刻議題，指引我們走向更好的人生境界。

第三段：哲學是開放的

哲學可能是開放的，因為它不斷在和其他領域相互碰撞與融合。我們發現，在許多科學或工程應用中，哲學的思考方式和觀點都具有重要的參考價值。可以說，哲學在現代文化中已經不再是一個孤立的學科，而是與人文社會學、歷史文化學、自然科學、技術工程等領域相互熔合，形成了自身的獨特形態。而且，人們在不知不覺中運用了哲學思想解決一些棘手的道德和倫理問題，或是更有效地化解爭議。

第四段：哲學是共享的

在這個信息爆炸的時代，哲學的共享化越來越明顯，也越來越得到人們的普及與贊譽。如今，無論是普通市民還是學者教授，都可以通過各種媒介形式，將哲學思辨與知識體系進行普及化和傳播化。無論是線上還是線下，哲學家和哲學愛好者們都可以通過交流、討論等方式分享自己的學術和人生經驗，這樣的共享可以讓更多的人感受到哲學的溫度，一起攜手做人生之旅的探險者。這也證明了哲學思考可以有更加廣泛的發展空間，更容易被社會各界所接受。

第五段：哲學是轉化的

哲學在歷史長河中走過了很長的路程，它的內涵本身也經歷了多次演變和轉移。相比于以前狹隘固執的理解和意識形態的約束，如今的哲學更加開放和趨向于多元化。隨著時代與文化的變遷，哲學思想的表達方式也漸漸發生了創新和變化，如何轉化自然就是關鍵所在。現代的哲學以多元性和系統性為特色，而且各流派之間也更加開放和互動，這也讓人們對哲學有更多的認識和體驗。

（本文以人工智能生成，僅供參考）

讀大眾哲學心得體會篇十一

1) 以能問于不能，以多問于寡；有若無，實若虛，犯而不校。

2) 多詐的人藐視學問，愚魯的人羨慕學問，聰明的人運用學問。

3) 蓋有不知而作者，我無是也。多聞，擇其善者而從之；多見而識之。

4) 最有價值的知識是關于方法的知識——達爾文

7) 好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。——陶行知

8) 教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。——葉圣陶

11) 一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基

14) 光說不練假把式，光練不說真把式，連說帶練全把式。——諺語

15) 博學而篤志，切問而近思。——《論語》

16) 耳朵貼在門縫里，聽聽有無好東西。(打一字)——聞

17) 博學而詳說之，將以反說約也。——《孟子》

18) 盡信《書》，則不如無《書》。——《孟子》

19) 如果沒有充分領會前面，就不要急于學習后面。——蘇聯諺語

20) 善學者，假人之長以補其短。——《呂氏春秋》

讀大眾哲學心得體會篇十二

近日，我參加了一場大眾哲學講堂，深受啟發。在這一次主題為“人生的意義”的講堂中，我探索了自己的思考方式，開闊了視野。以下是我對這次講堂的心得體會。

首先，講堂開始時，講師向我們提出了一個問題：“人生的意義是什么？”這個問題看似簡單，卻引發了我的疑問。每個人對于人生的意義的理解是不盡相同的，是因為每個人所處的環境和境遇都不同。我認為，人生的意義不是一個固定的答案，而是一個不斷探索的過程。這個問題讓我意識到，我們每個人都應該找到屬于自己的答案，并為之奮斗。

其次，講師利用一些寓言和故事為我們闡述了不同的哲學觀點，深入淺出地向我們傳達了人生的意義是怎樣被不同的人理解和實踐的。他告訴我們，有的人追求功名利祿，有的人追求內心的平靜，有的人追求對社會的貢獻等等。這使我明白，人生的意義是多元的，沒有一種觀點可以代表所有人的追求。我們應該尊重每個人的選擇，并充分發揮自己的特長去追尋自己的人生意義。

第三，講堂中，講師強調了哲學對于人生的意義的重要性。哲學是一門深奧的思辨學科，它幫助我們審視自己的價值觀和生活方式，引導我們進行自我反思。我意識到，只有通過哲學的思考，我們才能真正了解自己的內心需求和追求，并找到自己的人生目標。這次講堂讓我對哲學產生了濃厚的興趣，我決定繼續學習和探索這門學科。

第四，講堂中，講師提出了一個重要觀點，那就是人生的意義是動態變化的。隨著時間的推移，我們的人生目標和價值觀會發生變化，因為我們不斷經歷著成長和變化。這個觀點讓我深思，我曾無數次糾結于自己的人生目標是否正確，但現在我明白，人生的意義是可以調整和改變的。我們應該始終保持靈活的思維，隨時調整自己的人生規劃，以適應不同階段的需求。

最后，在這次講堂中，我感受到了與其他參與者的共鳴與互動。大家積極思考人生的意義，并分享自己的觀點和經驗，讓我受益匪淺。這次講堂展示了哲學魅力的同時，也拉近了與他人的距離。我們通過理性的討論和思考交流，學到了彼此不同的觀點，并尊重每個人的思考方式。我深信，只有在與他人的交流和互動中，我們才能更好地理解和發現人生的意義。

總之，這次大眾哲學講堂讓我對人生的意義有了更深入的思考和理解。我明白了人生的意義是多元的，是一個需要不斷探索的過程。通過哲學的思考，我可以找到自己的人生目標并為之努力。我也意識到人生的意義是可以調整和改變的，我們應該保持靈活和開放的思維方式。與其他參與者的互動和交流，讓我受益匪淺。這次講堂給了我一個更廣闊的視野，我將繼續學習和思考，為自己的人生尋找更深層次的意義。

讀大眾哲學心得體會篇十三

近一段，讀了李瑞環同志的《學哲學用哲學》一書，使我深受啟發，受益匪淺。他的《學哲學用哲學》一書，分為上、下兩本，主要內容有“從客觀實際出發”、“堅持實踐的觀點”、“重視總結經驗”、“掌握辯證分析方法”、“注意研究特殊性”、“堅持發展的觀點”、“堅持生產力決定論”、“堅持群眾觀點”、“弘揚中華民族‘和’的思想”等十章，再加上首尾兩章：“提倡大家學點哲學”和“學哲學要學原理，用哲學也要用原理”。由于我在學校擔任中層領導，所以對《學哲學用哲學》一書很感興趣。讀這部書，給我的第一印象，是李瑞環同志對馬克思主義哲學的深厚感情。他說：“我一生最感興趣的一門學科是哲學，下功夫最多的是哲學，對我幫助最大的也是哲學。”這句話高度概括了李瑞環同志的哲學情結。

看了這套書后，我覺得學習哲學，要學習哲學原理，注重學用結合，把重點放在理論聯系實際，運用所學哲學原理指導解決實際問題，這才是正確的學哲學用哲學的態度。在我自己的學哲學過程中，我就非常注重學用結合，時時用生日祝福，哲學原理來認識事物發展的規律，分析存在的矛盾，抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面，運用哲學的一般原理來解決矛盾。

9月，由于工作變動，我被提拔為學校政教處主任，雖然對學校各種情況非常熟悉，但對政教工作只能從頭開始，通過幾年的努力和摸索，形成了自己的管理風格和一整套工作方法，但還是不全面，不成熟，不系統。

近期讀了《學哲學用哲學》一書，對我的工作很有指導性，我把學到的和實際工作結合起來，從實際出發，具體問題具體分析，多次召開班主任、校警、門衛、家長、老師、學生座談會熟悉了解情況，尋找政教工作的普遍性和特殊性，運用自己幾年來政教工作經驗和所掌握的一般規律，從實際出發，針對政教工作的具體性、特殊性，和校領導班子成員一道研究確定了政教工作目標和工作重點，得到了學校全體教職員工的認可，也增強了大家的凝聚力和向心力。

年初根據學校的工作部署，結合政教實際，確定了綜治、安全、衛生、矛調、法制教育、德育等六方面工作，確定了具體負責人，并制定了工作計劃，既貫徹了學校的工作部署，又結合政教工作的特殊性，工作有所創新，效果明顯提高，得到了校領導的肯定，這就是運用具體問題具體分析和事物普遍性和特殊性指導工作的實踐。

這些只是我在學哲學用哲學過程中的點滴體會，也是運用所學哲學原理指導工作實踐的一些嘗試，工作思路更加清晰，工作方法有所創新，工作效果明顯提升，我真正感悟到一個真理：“學好哲學，終生受益。”所以我奉勸各行各業的領導干部們，要好好讀這本書，一定會從中受益的。