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朱自清散文集閱讀心得篇一
勤工儉學是大多數學生在大學期間經歷的一種經歷,它能夠為學生提供學習和生活費用,更重要的是,它也是一種在校園中成熟和自立的方式。在勤工儉學中,學生不僅能夠獲得一份工作收入,還能夠鍛煉自己的能力,尤其是在規劃和管理時間方面。在本文中,我將分享我個人的勤工儉學心得和體會,希望對正在考慮或已經參與勤工儉學的學生們有所幫助。
第二段:勤工儉學帶來的挑戰
對于許多學生來說,學習和上班的壓力可能會在同一時間出現。為了更好地平衡這些挑戰,我們必須明確自己的優先事項,并確保我們始終保持規律的學習和生活方式。作為參與勤工儉學的學生,我經歷了類似的挑戰。我發現,規劃和管理自己的時間是非常重要的,要一開始就制定一個周密的計劃以幫助我更好地平衡其中的壓力。
第三段:勤工儉學的啟示
在勤工儉學中,我們可以學習到很多與我們未來職業相關的技能和經驗。我認為最有價值的是,我們學會了如何處理危機并在壓力之下保持冷靜。我們也學習了如何與人相處,這對我們未來的職業生涯是非常重要的。此外,我們學習了如何管理金錢、計劃和組織自己的時間,以及如何提高效率和生產力。通過參與勤工儉學,我發現,在實踐中學習比理論更有意義。
第四段:勤工儉學的益處
除了挑戰和學習機會之外,勤工儉學也為我們的職業發展帶來了更多的機會。參與勤工儉學的學生可能會更容易地獲得有關自己未來職業領域的實際經驗和聯系。我們也可以與在工作中遇到的不同人群建立聯系,并得到他們在職業方面的建議。此外,通過勤工儉學,我們可以更好地理解勞動并更加珍視所獲得的金錢和收入。
第五段:結論
總之,勤工儉學是一種在大學期間非常有價值的方式。雖然在學習和上班的壓力下很容易走向發生沖突的方向,但只要我們能夠在規劃和時間管理上做出更好的努力,我們就可以更好地應對這種壓力。在勤工儉學中,我們可以學到許多有趣和有價值的技能,這些技能事實上是在實踐中學習和完善的。最重要的是,勤工儉學可以為我們未來的職業生涯帶來更多的機會和成就。
朱自清散文集閱讀心得篇二
時光飛逝,不知不覺間,我已經在_銷售公司工作了一個多周了。回想起這一段時間,我發現自己改變了許多,也增長了許多新的知識,這是在校園里學不到的,這令我很高興。
對于我來說,剛開始打暑假工的目的只是想掙點錢,然后去旅游或是享受一翻。但是隨著時間推移和工作的深入,這個最初的動機已經改變,對于現在的我而言,打暑假工不僅僅是物質層面上讓我獲得金錢那樣簡單,它更給予了我許多寶貴的精神財富!
勤工助學的過程使我深深地認識到我已經成年,我有能力且應該幫助父母減輕家庭的負擔,或許在父母看來我還剛成年就步入社會還為時過早。但通過業余時間的適當勞動取得報酬,這不僅僅會加強我的自強自立意識,同時也是為我日后跨入大學校園奠定了一個良好的基礎,這些東西會極大地促進我全面發展!
其次,在勤工儉學的過程中,還大大地增加了我的認識面和交往面,增強了我的人際關系處理能力,能使我日后在一個陌生的環境中更快更好地融入進去。在出去促銷酒的時候,我們需要一雙雪亮的眼睛,需要我們“快”、“準”地找到客人中的“領導人”,并向“領導人”介紹我們的潭酒,以達到促銷的目的。雖然這聽起來很簡單,但對于一個毫無經驗的人來說,尤其困難;更甚者,在我們促銷潭酒時,我們會遇到一些脾氣不好的人,他們或許會問一些刁鉆的問題,甚至還會惡言相向,這更加考驗人的能力與毅力,但堅持下來之后,就會發現真的會收獲頗多。
還有就是在促銷酒的時候,不管別人如何對我們,我們都要學會微笑面對,正如微笑是通往世界的簽證這個比喻一樣。我們還要永不放棄的決心,或許客戶已經拒絕了你99次,但如果你再堅持一次,說不定客戶就會被你的真誠所打動,畢竟機會是靠自己爭取而來的。
總的來說,勤工助學不僅是給了我物質上的回報,還使我在精神上獲益匪淺!
朱自清散文集閱讀心得篇三
勤工儉學作為一種常見的校園活動,旨在幫助學生通過實際勞動來提高自身能力和解決生活經濟困難。近年來,隨著社會競爭的日益激烈,越來越多的大學生選擇參與勤工儉學活動。本文旨在探索勤工儉學的意義并分享個人的心得體會。
第二段:勤工儉學有助于培養學生的自理能力和職業素養
參與勤工儉學活動可以幫助學生培養自理能力和職業素養。在這個過程中,學生們需要自己安排時間、管理財務和處理與他人的溝通合作。例如,通過打工,我學會了如何合理安排時間以便既能完成學業又能兼顧工作。而與他人合作,我明白了團隊協作的重要性以及如何有效溝通并化解沖突。這些能力在今后的職業生涯中都非常重要,因此勤工儉學可以視為一種鍛煉和培養學生綜合素質的機會。
第三段:勤工儉學對學業和個人發展有積極影響
勤工儉學不僅能提高學生的能力,還可以對學業和個人發展產生積極影響。首先,通過勤工儉學,學生們能夠更好地理解書本知識與實踐結合的重要性。只有親身參與,才能更好地理解和應用所學的理論知識。其次,通過勞動,學生們更能深刻地體會到工作的辛苦和付出的努力,從而更加珍惜和珍視所獲得的學習機會。此外,勤工儉學還有助于提高學生的實踐能力和工作經驗,對于今后就業和創業起到積極的助推作用。
第四段:勤工儉學帶來的困難和挑戰
然而,勤工儉學活動也給學生們帶來了一些困難和挑戰。首先,時間管理往往是一個令人頭疼的問題。學術壓力和工作任務的沖突使得學生們需要合理安排時間,確保既能完成學業任務又能履行勤工儉學的義務。其次,勞動本身的辛苦和付出也對學生們的體力和心理造成一定壓力。但考慮到這些困難和挑戰能夠鍛煉學生們的意志和能力,因此勤工儉學仍然是一項值得推崇和參與的活動。
第五段:總結勤工儉學的價值和影響
在勤工儉學中,學生們通過實際勞動提高了自己的自理能力和職業素養,并對學業和個人發展產生了積極影響。雖然勤工儉學也存在困難和挑戰,但這些可鍛煉學生們的意志和能力。因此,我們應該積極參與勤工儉學,從中獲取寶貴的人生經驗和知識,為將來的發展打下堅實的基礎。
朱自清散文集閱讀心得篇四
這個暑假我回到家鄉x省xx市xx鎮,以勤工儉學的形式參加勤工儉學活動。
雖然我的家鄉是個小鎮,但這幾年來發展速度挺快,不僅很多本地人員走上了開店鋪的致富道路,一些外來商家也選擇在這里投資。這給我們的小鎮提供了不少工作崗位,一些年輕人都愿意留在鎮里工作,打破了青年總是往外跑打工的慣例。
考慮到我的專業是市場營銷,需要與顧客有更多的接觸經驗,以了解顧客,認識與顧客的相處之道,因此我把尋找工作的目標鎖定在服務員這一職業。經過一番尋找打聽,朋友告訴我一家相館正在招聘服務員,她有朋友在里面,可以推薦我進去。于是第二天,我就直接到那家相館,跟服務員說明了來意。然后是相館的老板出來,問了我一些簡單的問題,并簡單說明了一下我的工作內容,最后告知我明天可以正式上班了。整個過程其實很簡單,因為是熟人介紹,一般都可以直接進去上班。但因為缺乏面試經驗,我還是有點緊張,這也算是一個鍛煉的機會吧。
我工作的這家相館位于鎮上最繁華的街道一邊,占地約30平方米,共兩層,業務范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業紀念冊、通訊錄、數碼攝影沖英翻拍相片、產品廣告、照相器材、相機出租以及貼紙相等服務。店內有6個工作人員,其中兩個攝影師,一個化妝師,三個服務員,而我是服務員之一。因為對相館的工作尚未熟悉,所以剛開始我主要是負責簡單的日常工作,例如招呼客人、過塑相片、相片的整理歸類等。
上班第一天,穿上端莊的紫色工作服,感覺興奮期待之余,更多的是緊張。想到自己之前從沒有接觸過這個行業,感覺在相館里工作要懂很多技術性的東西,也生怕自己做錯事,像弄壞底片,把客戶的資料弄混了之類的錯誤都是很容易犯的。
但是我還是給自己打氣,并始終相信“人就是在不斷的犯錯誤中成長的”。第一天的工作不多,只是跟著張姐熟悉了一下環境和工作。張姐也是服務員之一,她年紀不算大,大概也是比我大幾歲而已,但已經在這家店里工作了一年多,也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里,有點失落,大概是因為之前的期待太大了,那么急切的想要投入到工作中去,但一天下來,只是在店里熟悉了一下環境,之后就在柜臺旁站了一個下午,觀察其他的服務員是怎樣開始工作的。其實我也明白,什么工作開始都是要先熟悉環境和工作才能做得好的,向前輩學習也是一個很重要的過程。這樣想完以后,我又充滿了干勁。
第二天,我又是提早來到了店里,店里只有張姐在,她也提早來開店。我有點好奇,她在這里工作了那么長時間,每天都能保持這么早來上班嗎?于是,我小心地問了她。張姐聽了之后,淺笑了下,告訴我,要每天都保持充足的干勁提早來上班,這確實不是一件容易的事,但做一份工作,就要不斷的提醒自己時刻保持一種責任感,要干一行,愛一行,當你真的做到了愛自己的工作,你就會覺得可以來上班是一件開心的事情,也會早早就來開始你一天的愉快生活了。
聽完這些,我不由得敬佩起眼前這位普通的服務員來。“責任感”與“干一行,愛一行”這些話是我們每天都聽,每天都說的,然而真正能做到的又有多少人呢?尤其是我們大學生。面對日趨嚴峻的就業形勢,很多大學生都感嘆工作難找。但我們也經常看到兩種現象。
一種是一些大學生“急跳槽”的現象,甚至有大學生畢業后一年換好幾間企業的例子。一些企業人員因此在招聘大學生的時候注明經錄用后至少在該企業工作幾年。無可否認,有些工作當你接觸了之后才發現確實是不適合自己的,那也算情有可原,但大多數是大學生們覺得現有的企業不能滿足自己的需求,而向能提供自己更好條件的企業“跳槽”。另一種現象就是大學生被企業陸錄用后很快就被“炒魷魚”。很多企業一開始會被大學生的漂亮簡歷所吸引,但錄用后經過一段觀察才發覺這些大學生工作懶散、粗心大意,和簡歷上的“工作刻苦耐勞,認真負責”根本不符。
沒有人會愿意花錢請一個懶散的員工,這些大學生也就很快被辭退了。這兩種現象無疑都加重了就業形勢的嚴峻,而這兩種現象的形成都與大學生的素質有很大的關系。前者中的大學生們雖然有了一份工作,卻沒能一心投入到工作中去,似乎自己的利益比工作更重要,或許,他們考慮更多的也不是服務社會,而是服務自己。后者的大學生們經過一番努力,找到了工作,卻不能一直堅持努力工作到底。倘若這些大學生都能做到“干一行,愛一行”,多一份責任感,那工作會變成一種享受,在享受中服務社會,是不過的事!
這些都有待我去做到,而張姐就是我學習的好榜樣。于是,我沒有多說,就跟著張姐的指示準備好一切開始這一天的營業。店里其他的同事也陸續上班了,我們各自就緒,等待客人的到來。不到一會兒,迎面推門進來一位阿姨,我鼓起勇氣展開笑臉走上前去,得知她想要照相,我便先幫她登記了資料,然后領她到攝影棚,由攝影師幫她拍照。回到柜臺處,便見張姐對我露出贊許的笑容,并鼓勵我繼續努力,我也不好意思的笑了笑。接下來的時間,我都主動的招呼客人,盡量提供他們滿意的服務。客人不多的時候,我就過塑、歸類相片,并整理客人的資料。不知不覺的,就到了下班時間,感覺這一天過得特別充實,也發覺自己喜歡上了這種感覺。
接下來的幾天,我工作基本都順利,但也發覺每天要堅持那么早起真的很不容易,總想著再睡一下吧,這時心里再次佩服起張姐的毅力來,還好最后還是堅持了下來。也漸漸發覺,能另顧客滿足,并帶著笑容離開,是一件很有成就感的事情。
一天,老板突然走過來問我在學校有沒有學過photoshop,我當場就后悔了當初有選修的時候沒有報這個課程。平常雖然有自己練習弄過一些照片,但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如實告訴他。想不到老板聽完后,笑了起來,就說要叫張姐教我。而且跟我說,他們實際用到的很多技術都是大學課堂里面沒有學的,他最后還開玩笑似的說,保證我這個暑假在他們店里學到的東西不比在大學校園里學到的少。
接下來,每天上班比較空閑的時間,張姐就會教我一些photoshop技術。剛開始她教我簡單的調整相片的光線和色彩的對比度等,利用這些可以讓相片更生動,色彩更飽滿亮眼。后來,她又教我對人物進行面部的處理,例如去紅眼,去掉面部瑕疵,修整臉型等等一些比較細小的處理。這些動作看似簡單,卻比較難掌握,我經常會因為忘記某個步驟而處理失敗,而且臉型的修整也比較難把握尺度,稍不注意就會讓臉型看起來不自然,換言之也是處理失敗。
所以光是這些技術就足夠我學了好幾天,后來我找了很多相片,一次次的練習,也熟練了一點。看我掌握得差不多,張姐又開始教我如何制作效果文字,以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學的最難的photoshop技巧。看著張姐在軟件上進行了一連串的動作,然后一排有閃動效果的彩色文字就奇跡般的形成了,這真的很神奇!我下決心一定要學好它。于是,我耐心的跟著張姐一步步做,看著自己最后的作品,心中的成就感十足!但我也知道,讓我自己一個人做,是不能完成這些的,必須再一次次的練習,遇到不懂的要及時問張姐。就這樣,我最后終于把張姐教我的photoshop技巧學會了。
在每天的笑臉迎接客人中,在忙碌的處理日常事務中,日子一天天過去了,很快一個月的兼職期就滿了。最后這天,我干得特別用心,珍惜著這最后一天的上班時間。很快的到了下班時間,老板給我結了薪水,并幫我填蓋了考核表,最后他鼓勵我珍惜在校學習的時光,我笑著跟他道謝,并感謝店里所有同事對我的照顧,然后離開了相館。
正如相館的老板所說,在這次兼職的時間里我學到的并不比在學校里學到的東西少,我不僅學到了一些專業的技巧,學到了如何和顧客溝通,也學到了作為一個職員應該有的'態度。我希望我可以一直保持著這樣的心態到真正畢業到社會上工作了,也要始終提醒自己不能變成懶散的工作者,不能用服務自己來代替服務社會。
朱自清散文集閱讀心得篇五
政府勤工儉學是一個促進大眾勤勞、節儉、自助的社會教育活動,不僅能夠提高個人的社會責任感和職業能力,還有助于解決家庭間的財務問題。通過參加“政府勤工儉學”活動,我有了更多的拓展和提升,更好地了解自己的不足和優勢,使我更加明確自己的目標和方向。
第二段:個人經歷
我曾經參加市政府的“政府勤工儉學”活動,主要工作是在一所中學校內擔任輔導員,工作內容包括:協助老師管理學生宿舍、組織學生課外活動等。在這個過程中,我深刻地體會到勤勞和節儉的重要性。擔任輔導員工作并不輕松,必須時刻保持警覺,關注學生的動態,做好各種準備工作。同時,我的月收入也比以前觀念上更加重視,提高了自己的生活質量。
第三段:鍛煉職業素養
在工作中,我學會了如何進行有效的溝通和協調,了解到如何與學生建立良好的關系,掌握了管理宿舍的技巧。同時,在處理突發事件時,我也鍛煉了自己的應變能力和組織能力。這對我今后從事工作同樣有很大的幫助。
第四段:促進自我發展
在工作和生活中,我也學會了合理支配自己的時間和財務,更加明確自己的職業規劃和目標,開拓了自己的視野,促進自我發展。同時,我也發現“政府勤工儉學”不僅僅是一個經濟來源,更是一種生活態度和價值觀念的轉變。
第五段:總結
總之,“政府勤工儉學”活動對于大學生而言,是一個重要的學習、鍛煉和實踐平臺。通過這種方式,不僅可以提高自己的職業素養和生活素質,還能夠增強自我意識和社會責任感,為未來的個人成長和發展打下堅實的基礎。在今后的發展中,我會始終堅持“勤儉”精神,不斷學習和提高自己。
朱自清散文集閱讀心得篇六
進入大學,我的學習生活比中學時簡單多了,而且有很多的閑暇時間。我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”,我也有點擔心家里不能按時給我寄生活費。于是到了大二開學,我就開始申請勤工助學。
我的工作是午后12點15后和下午21:30后打掃到20:00一個大教室。因此,午后一放學,我就直奔五樓去打掃,然后在晚自習下課去打掃。由于工作,每一天,當同學們在寢室了吃飯、休息的時候,我正清理教室;有時當同學們晚自修回寢室的時候,我還要去工作;當同學們忙著聊天、洗漱的時候,我開始埋首于功課中;雙休日,同學們去逛街、購物時,我忙著在圖書館做功課。
在勤工助學的一個多月的日子里,我有想過中途放棄,但是想想其他同學都能干下來,難道我就不行嗎。何況,難得這學期這么機會,以后也很難有這樣的機會。于是我必須要堅持下去,在緊張的學習和勞動過程中,我感到每一天都很忙,但很充實。勤工助學的`過程使我深深意識到作為一個成年人的職責意識,這不僅僅僅使我認識到自身對家庭的職責,同時也讓我明白自己有潛力去減輕父母的負擔,強化了我自立自強的意識。
首先,我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務是以學業為主,這就在客觀上要求我調整以往的學習生活方式,重新安排打工和學習之間的作息規律。在一次次的嘗試和摸索中,漸漸地,我能很好地處理勤工助學和學習之間的關系。
其次,我學會了如何控制自己的態度。在工作中難免會遇到一些勞累的時候,作為一名大學生,我務必牢記“一屋不掃,何以掃天下的原則”,不能懈怠自己的工作。勤工活動鍛煉我吃苦耐勞的潛力、做事持之以恒的態度,當明白我們需要干的工作及其規定時,我想,每一天都務必堅持負責教室,還會進行抽查,我不明白自己能否堅持下去,但最后理性還是戰勝了惰性。要明白,一分耕耘一分收獲,不經努力和堅持,哪來干凈的學習環境。再說,學習過程中也同樣需要毅力,所以,不論學習還是生活中,都需要這種精神,而勤工活動正好給我帶給了這樣一個平臺,讓我有機會鍛煉我自己也讓我我也能很理智地看待許多事情。
再次,我在工作中犯過許多錯誤,列如有時候我忘記打掃,小組長信息通知我,我把它記在心里,避免下次再有類似的錯誤發生。
總而言之,勤工儉學工作,不僅僅使我的生活變得充實,更重要的是同時得到有形與無形的財富,這些都將是我大學生活中的一部分閃光點,我想,我將變得更加優秀,在搞好學習的同時,也將工作做好,為校園更加完美的明天貢獻出自己的一份力量!
朱自清散文集閱讀心得篇七
隨著社會的發展,越來越多的大學生開始參與勤工儉學活動,以減輕經濟負擔并提高就業競爭力。然而,如何更加高效地管理自己的勤工儉學時間,最大限度地提升自己的能力,卻一直是一個課題。為了解決這個問題,一款名為“勤工儉學心得體會APP”的手機應用應運而生,這款APP為我們提供了一個便捷的平臺,方便我們記錄心得體會,相互交流和學習經驗。下面我將和大家分享我使用這款APP的體驗和收獲。
第一段:了解APP使用方法,注冊賬號
首先,我下載并安裝了“勤工儉學心得體會APP”。當我第一次打開APP時,我會看到一個簡潔、清晰的界面。在APP的首頁上,有一個專門用于注冊賬號的按鈕。通過點擊這個按鈕,我可以按照要求填寫個人信息,并創建屬于自己的賬號。注冊完后,我就可以開始使用這款APP了。
第二段:記錄心得體會,發表感受
在注冊成功后,我可以通過APP的功能,隨時記錄我參與勤工儉學的心得體會。在APP的首頁上,有一個“記錄心得體會”的按鈕,在這里,我可以選擇填寫我參與的勤工儉學項目,并寫下我的心得和感受。我發現,填寫心得體會的過程讓我回顧和總結了自己的工作經驗,對于提升自己的能力非常有幫助。
第三段:查看他人心得,交流分享
除了記錄自己的心得體會外,我還可以通過APP瀏覽其他用戶的心得體會。APP中有一個專門的頁面,列出了其他用戶發布的心得體會。通過閱讀他人的經驗,我不僅可以學習到其他人在勤工儉學中的見解和感悟,還可以借鑒他們的經驗,更好地提升自己的能力。此外,我還可以給他們的心得體會點贊或評論,與其他志同道合的朋友交流分享。
第四段:查閱學習資料,提升能力
在APP中,還提供了一個學習資料庫的功能。在這里,我可以瀏覽和下載其他用戶分享的學習資料,包括一些與勤工儉學相關的文章、書籍、教學視頻等等。通過研究這些資料,我可以更好地了解勤工儉學的相關知識和技巧,進一步提升自己的能力。這樣一來,我不僅可以更好地完成自己的工作,還可以在就業市場上獲得更多的競爭力。
第五段:使用體驗,總結收獲
通過使用“勤工儉學心得體會APP”,我深深感受到了它的便利和價值。這款APP為我們提供了一個交流和學習的平臺,幫助我們更好地管理和提升自己的勤工儉學經歷。通過記錄心得體會,我可以及時總結和反思自己的工作,找到需要改進和提升的地方。同時,通過閱讀他人的心得體會和學習資料,我可以汲取他人的經驗和智慧,提高自己的能力和競爭力。因此,我強烈推薦大家下載并使用這款APP,共同提高勤工儉學的效果和收益。
通過上述五個段落的組合,我們可以很好地展現出“勤工儉學心得體會APP”的功能和價值。通過這款APP,我們可以方便地記錄和分享心得體會,學習他人的經驗,查閱學習資料,提升自己的能力。這不僅有助于我們更好地完成勤工儉學任務,還可以提高我們的就業競爭力,更好地適應社會的發展需要。希望大家都能下載并使用這款APP,共同成長和進步。
朱自清散文集閱讀心得篇八
剛進入大學的第二學年,我在學院圖書館過期期刊部做勤工助學。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學多了一個鍛煉自我的機會,從中我能學到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作,對我來說,這是一個挑戰,因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對參加勤工助學的同學來說,這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個,對于勤工助學,參加者很多都是抱著完成任務的心態,有些甚至是機械式的工作,毫無激情,老師吩咐什么就做什么,做事沒有什么積極性,一個月下來,最開心的就是發“工資”的那一天。這樣的工作態度,我認為是很失敗的!對這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!雖然工作任務不是很重,但卻需要我用更大的耐心和細心來完成每一項工作。
我每星期工作兩個下午,在這每星期幾個小時的工作時間內,我學到了很多很多。有些可以說是讓我受用一生的東西。半年來,我在勤工助學工作中,感觸頗多,受益匪淺,對做人要自立自強有了更充分更深刻的認識。更重要的是,這是我在大學殿堂里邁出的第一步,是邁向自強獨立生活的新起點,我有足夠的信心將這步邁的圓滿!
在圖書館過期期刊部參加勤工助學的還有兩個師姐,相對于我來說,她是我的指導“老師”,因她比我早進入這個部門,對期刊的日常工作比較熟悉,因此,在進入期刊部參加工作的第一天,我便虛心的向她請教:我們要完成的主要工作是什么?應如何協助老師完成工作?這些,師姐都悉心的教導我,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應期刊部的工作。剛進入這個部門,都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個新起點,我對此十分珍惜,并盡最大努力去適應這一崗位。對以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務,做老師的好幫手。
一年來,無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細心,與其他的同事的溝通還不夠,處理問題不夠果斷等。尤其是開學的時候書刊比較多,當時的工作量與時間都比較急,出現了這樣的錯誤,事后我認真的總結,反省自己,避免此類事件的再次發生。正所謂“吃一塹,長一智”,從那以后,無論做什么事,大與小,我都認真的對待,從容不迫,仔細的完成,絕不馬虎。
大學的青春生活就是多姿多彩的。學會了如何做一個真正的人,學會了去讀父母兩鬢斑白的頭發,學會了用自己的雙手撐起自己的天空,學會了責任,學會了做事時的認真,學會了與同事的相處,勤工助學給我的大學生活帶來了一縷春風,使生活變得有激情,更有動力,也練就了堅韌的能力。正是在勤工助學的大家庭中,我學到了這么多做人的道理;正是在勤工助學的懷抱中,我讀到了青春的寫意;正是在勤工助學的幫助下,我感受到了激揚的青春色彩!
在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。