計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

儀器銷售工作總結與工作計劃篇一

一、指導思想

以先進的科學教育教學思想為指導，堅持科學發展觀，深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設，夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，提高科學任課老師的師德水平和業務能力，創造適合學生發展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。

二、工作任務

1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學規范；使用注重實效。

2、按照省標準化儀器室的要求，著重添置配備能滿足現行教材所需的實驗儀器設備、設施。凡與現行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。

（1）定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。

（2）實行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。（3）實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

（4）經常維護保養實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。

4、學科是推動社會生產力向前發展的基礎學科。因此，一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責，主要領導經常檢查，科學教師的配備要相當集中、相對穩定，另外要配備有責任心的老師當兼管員。

5、執行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。

6、配合組織教師開展活動，認真鉆研教材，研究教法，上好公開課，提高科學學科的教學質量，并撰寫論文。

三、具體措施

1、進一步完善實驗室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衛生工作。

2、認真學習省標準化實驗室的標準要求，逐項對照、認真改正，形成共識，加強對實驗室建設和管理的意識，進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法，以此培養學生創新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作，使設備能夠正常運轉，保證實驗課正常開出。

3、加強請示匯報，及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題，取得領導支持。

4、加強現有人員的業務學習，注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準，明確科學課程的要求，重視科學的重要性，上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習，充分利用儀器設備，充分利用電教設備和電教材料（如多媒體、光盤資料等），開足、開全實驗課。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學校的先進經驗來彌補自身不足，取得科學教育教學工作的最佳效益。

5、教師撰寫學科論文，積極參與各項競賽。

6、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設施。

7、輔導學生開展第二課堂活動（寫小論文、小制作）。

8、做好期末工作小結，清點儀器、設備、藥品，制定采購計劃。

徐屯小學 孫杰昌

2017-8-30

一、指導思想

以先進的科學教育教學思想為指導，堅持科學發展觀，深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設，夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，提高自然科學 任課 老師的師德水平和業務能力，創造適合學生發展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養。進一步讓自然科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。

二、工作任務

1．繼續強化安全意識，確保實驗室安全 確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材及其他設備，建立管理責任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主，在學校領導關心支持、學生配合下，確保實驗室全年不出現各種安全事故。

2．保質保量完成實驗教學任務 實驗教師要精心準備實驗，保證教學任務順利完成，教學效果良好。不斷學習新課程標準和一些有關業務方面的雜志等，拓寬專業口徑，不斷提高業務素養。加強素質教育，提高教育質量。培養具有創新精神、實踐能力的學生。3．積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理 加強對儀器設備的管理、維護，做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。

4．完成儀器設備購置工作 努力完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本儀器設備購置，充分考慮學校和學科發展趨勢，堅持結合實際，適當超前，防止積壓浪費情況的發生。

5．加強自制教具在教學中的重要作用 本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地，科學角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參與科學科學探究的全過程，培養學生的動手操作能力、創新能力。

四、其他相關工作

1．每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室的用電設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

2．作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。3．不足之處，另行補充。

總之，為了適應新課程標準的教學需要，我們必須把握好過度期的教學，激發教學熱情，積極倡導有創造性的教學研究，為提高科學學科的教學質量而共同努力。

徐屯小學 孫杰昌

2017-8-30

儀器銷售工作總結與工作計劃篇二

搞好儀器的借出、回收、維護工作。儀器的使用率達100%，損耗率控制在1―3%，充分利用儀器的使用率。

2、搞好儀器的維護、維修工作。

3、定期清理儀器，做到帳、物、卡相符。

4、搞好儀器的損耗和申報匯報工作。

5、及時做好帳目工作。

1、制定儀器管理規章制度，包括借用、賠償、維護、請購、安全規則等，使之有章可循。

2、對所以教學儀器設備做到：科學存放，排列整齊，清潔干凈，認真做到防塵、防壓、防磁，防潮、防曬等保養工作。

3、堅持儀器借用制度，及時做好儀器發放與回收工作，及時維護與維修損壞的儀器，對故意損壞儀器者，要照價賠償。

4、及時做好帳目收支工作，定期清理儀器，搞好儀器申報和損耗匯報工作，使儀器帳、物、卡相符。

5、對電教器材，做到規范管理，開學前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等，并及時進行維修，使教師能放心使用，效果好。并對通電設備一月一次通電檢查。

6、經常清掃儀器室和實驗室，使它們保持干凈衛生，安全通風，儀器排放有序，規范整齊。

7、向教師推薦各種教學儀器，電教設備、軟件，充分利用儀器的使用率。

8、做好防盜、防火等安全工作。

儀器銷售工作總結與工作計劃篇三

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，觀察、演示實驗達到95%以上，分組實驗達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

（1）、全面實施素質教育,實驗室管理應規范化、制度化、科學化。

（2）、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器，器材配備》要求，各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查，為教學做好準備。

（3）、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。

（4）、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段，選擇恰當的方法，積極創造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。

（5）、各實驗室必須加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。

（6）、各實驗室必須做好儀器（材）管理工作，嚴格履行對儀器（材）出借，賠償，領用手續，及時做好財產登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。

儀器銷售工作總結與工作計劃篇四

認真貫徹執行黨的教育方針，緊密聯系本校實際情況，為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，最大限度地為教育教學服務，推動學校實驗工作進一步發展，大力開展課外科技活動，為培養實踐創新性人才作貢獻。

1、按國家教委頒布的課程標準開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

2、通過科學實驗和教學，以培養學生的科學興趣及學科學、用科學的能力為目的，培養學生初步的觀察能力，實驗能力，制作、栽培等動手能力，培養發展學生的邏輯思維能力和想象能力好對自然科學技術的興趣愛好。

3、通過實驗對學生進行思想政治教育，使學生獲得一定的學習科學所必需的動手技能和運用知識的技能，增進學生的求知欲望。

4、通過實驗，使學生在親自動手操作的過程中，主動獲取知識，體驗成功的喜悅。 5、培養學生的思維品質及創新精神，使學生養成從小學科學、愛科學的習慣，為發展我國的科技教育，打下良好的基礎。

1、建立學校實驗教學和儀器管理工作領導小組。 2、強化實驗室日常管理。

（1）學校按要求制訂實驗室主管領導職責，實驗員職責，科任教師職責，學生實驗守則，職責分明，責任到人。

（5）建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳、物、卡，每學期末進行一次全面的清查盤點。

（6）各種儀器、設備的存放要根據其性能和學科特點，科學分類擺放，并加強防護工作。

1、加大實驗基礎建設，保障有可靠的安全設施和良好的通風條件。 2、實驗經費要專款專用，建立實驗經費專帳，保證教學的正常開展。

1、實驗教學要實行實驗計劃、實驗申報、實驗備課、實驗報告四對口\。

（1）實驗計劃：每學期一次，各實驗科目任課教師要制訂詳細的演示、分組實驗計劃。 （2）科任教師的每次演示，分組實驗都要實行申報制度，認真填寫實驗申報單，并與計劃、備課一一對應。（3）科任教師的每次演示，分組實驗都要備課，備課的內容要有課型、實驗課題、實驗目的、器材清單、裝配示意圖和實驗步驟，課后有實驗情況記錄和實驗效果分析。 （4）每次分組實驗學生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要批改，有時間記載。

2、實驗教學過程要規范。 每一次演示、分組實驗教學目的要明確，實驗之前要與實驗員一道預做實驗，實驗過程中，要引導學生開展雙邊活動，弄懂實驗原理，分析實驗數據，掌握實驗操作要領，鼓勵學生勇于實踐、積極探索。

3、大力開展實驗教學研究。

（1）分管實驗的領導每學期聽課不少于5節，并有聽課記錄，課后及時與教師和實驗員交換意見，提出改進措施。

（2）學校每學期舉行一次實驗教學優質課評比活動。 （3）學校每學期組織一次學生實驗操作考查。 （4）每學期舉行一次實驗教學專題研究活動。 4、各類實驗開出率要達標。演示實驗，分組實驗開出率要達到100%，演示實驗成功率達到95%以上，分組實驗成功率達到100%。每次分組實驗開出的組數要達到開組數的98%以上。

1、學校對實驗教學、儀器管理工作按工作職責實驗實行評估，計入個人工作量和工作業績，實驗員和管理人員在評優、晉級等方面享受教師同等待遇。

2、在學生中開展一次小發明、小制作、小論文評選活動，對優秀者給予通報表彰和獎勵，并報送上級參評，對指導教師進行獎勵。

3、開展自制教具、實驗論文和實驗優質課評比，擇優選送市、地參評，獲獎者按學校《教科研成果獎勵辦法》進行獎勵。

4、教導處對教師開展實驗教學情況納入教師業務檢查范圍，并根據檢查結果進行獎懲。

儀器銷售工作總結與工作計劃篇五

認真學習教育教學文件，積極開展課程改革實驗，深入推進素質教育，全面提高教育教學質量。加強制度建設，夯實管理基礎，著力提高科學教師的師德水平和業務能力，著力培養學生的創新精神和實踐能力。

明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學規范；使用注重實效。

組織教師定期開展教研活動，加強新課程標準的學習研究與討論，精心組織好公開教學活動，突出專題，保證科學學科的教學質量。

對照儀器室布置標準，認真完善儀器室的各種制度，使之有據可依，有規可循。

按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規范，并使之與帳卡一致。

嚴格履行借交手續續。借領儀器時，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完好。

愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。加強儀器室衛生。做到經常清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無霉變現象。

做好期末儀器清查、保管工作。

作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作。

每周組織學生打掃儀器室，并處理好儀器室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

儀器銷售工作總結與工作計劃篇六

一、工作目標

本學期一定要搞好儀器的借出、回收、維護工作。爭取儀器的使用率達95%，損耗率控制在1-3%，充分利用儀器提高教學效率。

二、日常管理

1、建立教學儀器設備的借用制度。

2、搞好儀器設備的日常維護、維修保養工作。

3、定期清理儀器，保持儀器室干凈整潔。

4、搞好儀器的損耗報損和申報匯報工作。

三、主要措施

1、制定儀器管理規章制度，包括借用、賠償、維護、請購、安全規則等，使之有章可循。

2、對所有教學儀器設備做到：科學存放，排列整齊，清潔干凈，認真做到防塵、防壓、防磁，防潮、防曬等保養工作。

3、堅持儀器借用制度，及時做好儀器發放與回收工作，及時維護與維修損壞的儀器，對故意損壞儀器者，要照價賠償。

4、及時做好賬目收支工作，定期清理儀器，搞好儀器申報和損耗匯報工作，使儀器帳、物、相符。

5、開學前認真清理損壞的儀器，并及時進行維修，使教師能放心使用，效果好。

6、經常清掃儀器室和實驗室，保持室內干凈衛生，安全通風，儀器排放有序，規范整齊。

7、向教師推薦各種教學儀器，電教設備、電教軟件，提高儀器設備的使用率，8、做好防盜、防火等安全工作。

管理員；段春燕

二零一三年八日二十八

儀器銷售工作總結與工作計劃篇七

進一步完善實驗室各種制度，規范各種儀器的擺放，加強衛生管理，做好儀器借還登記，更好地發揮實驗儀器服務于之功能。

幾年來，在上級的關心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數量也不斷的充實。教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用，充分發揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題，一些儀器較舊。

按照國家教委頒布的教學大綱開足開齊實驗課程，演示實驗和學生實驗開出率為百分之百，引導學生能親手完成各個實驗，形成一定的實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

完善各種制度和表卡，做到“帳、卡、物”三者一致。

規范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。

嚴格履行借還手續。

熱情服務，做到有用必應。

加強兩室衛生工作，確保儀器的準確性及精密度。

調動教師們使用儀器的積極性。

做好年度清查、兌現工作。

對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規可循。

按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規范，并使之與帳卡一致。

嚴格履行借還手續。借領儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備儀器，并做好記載。按時歸還，歸還時，認真檢查儀器是否完損。

注意實驗時的安全性，杜絕一切不安全因素的事件發生。

儀器銷售工作總結與工作計劃篇八

20xx年，我處將嚴格按照局黨委、局長室統一安排和部署，圍繞“創新、轉型、服務、監管”總體思路，全力推進城市公交新公司運營、客運市場資源整合、現代物流基地建設、駕培維修行業服務品牌創建、運輸市場科技監管，實現運輸管理工作再上新臺階。

一、鞏固教育實踐活動成果，深化作風建設

深入推進教育實踐活動，牢固樹立“作風建設永遠在路上”的憂患意識，思想不放松、標準不降低，堅決反抗“四風”，嚴格執行中央八項規定。繼續發揚“釘釘子”的精神，把“便民、利民、惠民”作為運管工作的出發點和落腳點，不斷強化制度建設，著力構建制度管理長效機制，做到兩不誤、兩促進。

二、圍繞客運市場便民利民，推進服務均等

全力保障城市公交新公司運營，全面實施新辟4條公交線路核查，開展客流量調查加密部分線路班次，跟蹤19對站亭新建和對港灣式站亭改擴建及上方寺、開發區沙莊兩處首末站公交站臺建設;組織鎮村客運通達進行回頭看，總結經驗，分析不足，繼續推進周奮、沈倫兩鄉鎮鎮村公交客運通達;以客運資源重組為切入點，加快客運市場資源整合優化，計劃完成20輛客運車輛更新，推進徐州、淮安班線公司化改造，爭創“江蘇快客”品牌;突出企業管理主體責任，加大出租車誠信經營、文明服務教育培訓。依據20xx年1月1日正式實施的《出租汽車經營服務管理規定》，強化從事定線定點經營出租車治理，促進行業服務水平整體提高;強化客運站駐站管理，發揮綜合樞紐功能，推進精細化管理，方便群眾出行。

三、加大貨運市場引導力度，加快轉型升級

加強危險品運輸安全生產監管，全面推進危貨運輸企業安全標準化達標建設工作。跟蹤推進林湖等3鄉鎮水運企業資源重組，抱團發展、做大做強。繼續加大城西物流業務指導，引導集約化、規模化經營，爭創“江蘇快貨”線路1條;強化行政中心窗口服務，做好道路運輸證ic卡換證。按照計劃穩步推進船型標準化船舶拆解。

探索市場公司化改造，推廣“自主選擇、先學后付費”教學模式，落實“一人一卡”制度，利用電子管理圍欄，加大教學培訓考核考評。推進駕培行業節能減排，鼓勵使用模擬儀代替教練車教學培訓。繼續做好從業人員繼續再教育，提升隊伍綜合素質。

五、繼續爭創維修服務品牌，帶動整體發展

堅持每月二級維護送企業月度例會，集中抽查維護實況錄像，嚴把檢測源頭管理。舉辦維修等級工人培訓班，組織服務品牌企業創建現場觀摩，引導帶動全行業爭創“江蘇快修”、“綠色汽修”服務品牌積極性，促進服務水平整體提高。

六、強化經營行為綜合治理，優化市場環境

組織開展客運、貨運、駕培、維修市場秩序整治。采取常態巡查與突擊集中檢查、分區包干與城鄉聯動等相結合的方式，強化出租車違規經營查處和“黑車”非法載客打擊;聯合工商、^v^門開展非法維修攤點、私設駕培點專項清除活動，發揮多部門執法優勢，著力規范市場秩序;深入推進“六打六治”專項整治活動，繼續執行8個安全檢查小組每月開展掛鉤企業安全檢查，突出重點、明確要點，把握重要環節、強化隱患排查、跟蹤落實整改，嚴把安全源頭管理。

儀器銷售工作總結與工作計劃篇九

為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力，實現實驗材料的科學、分類、分級和檔案管理，增強實驗水平和效果，更好、更全面地實施素質教育，促進教育發展。

根據國家教委頒布的教學大綱，實驗教學課程全面開放，實驗開放率達到90%以上，可以指導學生自己完成每一個實驗，形成一定的實驗技能，培養科學實踐、實驗和觀察能力。

實驗室工作由校長和指導主任直接管理，實驗室有專門的管理員，即實驗人員，專門管理實驗室工作。

實驗室管理員的任務、目標

(1)實驗者必須制定一個自然的教學計劃。各年級的自然教學工作必須按計劃進行。實驗教學需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)進行實驗教學前，必須準備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的充分準備，精心設計實驗步驟、實驗過程和方法，并寫出相應的實驗方案，保證實驗的科學性、安全性和有效性。

實驗室管理人員不僅要管理材料的收發，還要管理實驗室設備和日常工作。

(2)做好相關實驗設備的申報、采購和采購工作；

(3)每周組織學生打掃實驗室，處理好實驗室和儲藏室的用電，對設備、用具進行安全保管、管理和工作，防止事故發生。

其他相關工作

(1)做好與實驗室和實驗室管理相關的一系列工作；

(2)不足之處另行補充。

儀器銷售工作總結與工作計劃篇十

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。

二、主要任務、目標

按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到95%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務，目標;

(1)實驗員必須監督各年級實驗教學工作，須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫實驗報告單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

(5)開學及時分發實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應的書面材料。

3、材料歸檔

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作;

(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

5、其他相關工作

做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。